第一篇：黨支部思想建設--1

對加強高校學生黨支部建設的思考

高等學校的學生黨支部是黨在高校的最基層組織，是黨聯系廣大學生的橋梁和紐帶。加強高校學生黨支部建設，是高校黨建工作的重要組成部分，對于保證黨的領導，保持學生黨員的先進性、發揮先鋒模范作用，加強學生的思想政治教育，推進校風、學風建設具有非常重要的作用。高等教育事業的發展和高等教育改革的不斷深入，給高校基層黨組織建設工作提出了更新、更高的要求，高校學生黨支部建設得如何，直接關系到黨能否在知識層次較高的大學生中保持其先進性和純潔性，關系到黨的事業健康發展，關系到培養社會主義事業合格接班人等一系列根本問題。結合工作實踐，我們認為，新形勢下進一步加強高校學生黨支部建設應著重把握以下幾個方面。

一、不斷提高對加強高校學生黨支部建設工作重要性的認識

高等學校是人才培養的搖籃，肩負著培養社會主義建設者和接班人的歷史使命。千秋大業，人才為本。人才關系到事業興旺，關系到國家強盛，關系到民族振興。全面建設小康社會對人才的需求更為迫切，造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖人才，把我國沉重的人口負擔轉化為巨大的人力資源優勢，既是一項長期戰略，也是一項緊迫任務。高等學校不僅要培養大批各類專業人才，還要努力使優秀人才脫穎而出。

高等學校在社會主義精神文明建設和維護社會穩定中負有重要職責。高校是知識分子集中的地方，也是青年成長的重要園地，在營造一代青年健康成長的環境方面承擔著重要任務，在用科學的思想、方法引導學生樹立正確的世界觀、人生觀方面負有重要的使命。改革開放以來，我們能形成“聚精會神搞建設、一心一意謀發展”的良好局面，高等學校功不可沒。充分發揮高等教育在全面建設小康社會中的重要作用，離不開學生黨支部建設這個重要保證。實踐證明，不斷推進高校的改革、發展和穩定等各項工作，必須按照新時期全面推進黨的建設新的偉大工程的總體部署，進一步加強高校學生黨支部建設。

二、思想建設是加強學生黨支部建設的重要基礎

思想建設是馬克思主義重要的建黨原則之一。中國共產黨始終把加強黨的思想建設作為黨的建設的首要任務，加強高校學生黨支部建設也必須把加強思想建設作為重要基礎切實抓好。

一是要堅持不懈地對學生黨員和入黨積極分子進行黨的基本知識、基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的教育，這是學生黨支部思想建設中最基本、最重要的任務。要緊密圍繞黨委的統一部署和要求，多層次、多渠道、多方位地開展黨的理論知識培訓，努力用先進理論武裝廣大學生黨員和入黨積極分子的頭腦，使其成為學習貫徹“三個代表”重要思想的宣傳者、推動者和實踐者。同時，要在學生黨員中深入進行理想信念和紀律教育，引導他們進一步堅定共產主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力提高思想政治素質和政治理論水平，成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的中國特色社會主義事業的合格人才和可靠接班人。

二是要針對學生黨員的思想實際和心理特點，創新教育形式，豐富活動載體，不斷提高黨組織教育活動的吸引力、創造力、感染力和實效性，將理論教育與實踐教育相結合，構筑以思想政治素質教育為核心的教育氛圍。要針對學生黨員年紀輕、閱歷淺，缺乏黨內政治生活鍛煉等特點，創造條件，開辟渠道，廣泛開展各種社會實踐活動，使他們在走進社會、了解社會、服務社會的過程中，加深認識，提高覺悟，增長才干，自覺地把自己的人生追求同祖國和人民的前途命運聯系起來，處理好品德與學識、理論與實踐、個人與集體、理想與現實的關系。要針對不同的教育對象進行分層次、分類別的引導教育，堅持以理服人、以情動人、以身正人，不斷強化學生黨員的形象教育，樹立黨員的責任感和使命感，使他們真正成為中國工人階級和中華民族的先進分子。

三是要緊密圍繞學校教學科研的中心任務，發揮高校的特點，將思想政治教育與大學生黨員的成長目標緊密結合起來，使廣大學生黨員在思想政治素質、知識結構、社會實踐和科學創新能力等方面得到全面的培養和提高。

三、組織建設是加強學生黨支部建設的重要保障

加強學生黨支部的組織建設，直接關系到黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發揮。加強學生黨支部的組織建設，要注意以下四個方面：

一是要建設一個政治堅定、團結統一、密切聯系群眾、結構合理、富于戰斗力的黨支部委員會，特別是選好配強學生黨支部書記。一定要把黨性強、作風正、肯奉獻、有能力的黨員選拔到學生黨支部書記崗位上來。

二是要努力實現“學生黨支部建在班上”的學生黨建工作目標。第十二次全國高校黨建工作會議明確提出了“一年級有黨員、二年級有黨小組、三年級有黨支部”的學生黨建工作目標，這是從組織上保證學生黨建和學生思想政治教育工作的覆蓋面，發揮學生黨員輻射作用的重要舉措。為此，我們應在思想觀念、組織體系、工作制度等方面健全和完善學生黨支部工作體系，搭建適應“支部建在班上”的工作平臺。

三是要加強對學生黨支部書記的培養。隨著高校學生黨建工作的發展，高年級學生黨支部書記和委員將主要由學生黨員擔任，由于他們年輕、經驗少，理論水平和工作能力相對不足，加強對他們的理論培訓和實際工作鍛煉顯得尤為必要。要通過理論的再學習、再提高過程，使他們進一步堅定政治方向和立場，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，掌握觀察事物的科學方法，提高辨別是非的能力。要通過業務學習和培訓，使他們熟悉和掌握黨支部工作的工作原則、基本程序、工作辦法和要求。學校黨委、黨總支要加強對學生黨支部建設工作的領導，并在具體工作中加強指導。

四是要進一步健全學生黨支部的工作機制和責任體制。要對學生黨支部工作的工作目標、工作程序和工作標準進一步明確，并通過相應的監督、檢查、評價制度，規范學生黨支部建設的各項工作，將學生黨建工作的總體目標逐級分解并明確責權關系，提高工作效能，保證工作質量。

四、作風建設是加強學生黨支部建設的根本

高校學生黨支部植根于廣大學生之中，其工作作風、黨員的一言一行，直接關系到廣大學生對黨的認識和評價，影響黨在大學生心目中的形象。加強學生黨支部的作風建設，應注意以下三個方面：

一是要在日常的組織生活中教育引導廣大學生黨員，按照黨中央“八個堅持、八個反對”的要求，認真對照自己的思想和行為，解決自身存在的思想作風、學風、工作作風方面的問題，深入開展批評與自我批評，提倡說真話，辦實事，互相監督，互相促進。要大力倡導、創造條件，鼓勵學生黨員在專業學習、社會實踐、社團工作、黨團共建、校園文化、宿舍管理等各項工作和活動中發揮作用、提高能力、鍛煉意志、完善自我，在實踐中堅持和發揚黨的優良傳統和作風。

二是要進一步健全和完善組織生活制度、民主評議黨員制度、理論學習制度、聯系群眾制度、組織發展制度、考核評估制度等，使學生黨支部的活動有章可循、有據可查、有制可依，通過健全的制度規范黨支部工作程序，發揮制度的教育、引導功能。

三是要通過“黨員榜樣工程”、“黨員風采工程”等活動，展示黨支部及黨員的形象，發揮導向和示范作用，在學生黨員中形成一個積極進取、追求真理、努力學習、拼搏向上的良好氛圍，使學生黨員真正成為“三個代表”重要思想的實踐者、精神文明建設的示范者、學風校風建設的推動者。

各級黨組織一定要高度重視高校學生黨支部的建設，并下功夫切實抓好。要通過學生黨支部建設，進一步提高學生黨建工作和大學生思想政治教育工作的水平。

第二篇：黨支部思想建設1

黨支部思想建設

黨的路線、方針、政策是黨的政治領導的集中體現，也是全黨統一意志，統一行動的基本準則。作為黨的基層組織和黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，黨支部的首要任務就是貫徹執行黨的路線、方針、政策，使黨的路線、方針、政策在本支部落到實處。

一、黨支部思想建設職責

1、黨支部要大力宣傳黨的路線、方針、政策，這既是黨支部的重要職責，也是正確貫徹黨中央各項決定的重要保證。黨的路線、方針、政策，中央、上級組織和本支部的決議，要產生最佳的實際效果，有賴于黨內外思想上的統一。而要做到這一點，就必須對黨的路線、方針、政策進行宣傳，對中央、上級組織和本支部的決議進行及時傳達。廣大黨員、干部和群眾了解了它們的內容和意圖，掌握了其精神實質，解除了困惑，澄清了模糊的甚至錯誤的認識，才能統一思想，自覺行動。

2、黨支部要組織領導黨員和群眾貫徹執行黨的路線、方針、政策，黨支部對黨的路線、方針、政策和上級組織的決定，必須認真貫徹執行，這是保證黨在思想政治上一致的基本組織原則。具體包括：

（1）黨支部在黨的基本路線和總方針、總政策、總目標以及關系全局的重大問題上，必須與黨中央、上級黨組織保持行動上的一致。黨支部必須在基層黨委或全局的指導下發揮自己的主動性和創新精神，去開拓進取，規范自己的行動。

（2）黨支部要做執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織決議的表率，要號召黨員帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，充分發揮黨員的先鋒模范作用，要團結、組織黨內外的干部和群眾，堅決執行黨的政策和決定，并出色地完成各項工作。

3、黨支部有責任和義務對黨的路線、方針、政策和黨組織決議在本單位的執行狀況進行檢查和督促。一切黨的組織及其全體黨員，都必須帶頭遵守黨的各項決議。

二、組織黨員學習

1、組織黨員進行政治理論和黨的基本知識的學習。主要是馬克思列

寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨章的學習。在學習中，要把改造客觀世界和改造主觀世界有機的結合起來。使廣大黨員在新的歷史條件下不斷增強黨員意識，時刻牢記自己是一名共產黨員，并發揮先鋒模范作用。

2、組織黨員進行黨的路線、方針、政策及決議的學習。黨的路線、方針、政策及決議，是黨在一定的歷史時期內，為達到一定目標，為實現一定任務，而制定的基本指導原則及行動準則，是黨的一切實際行動的出發點。通過組織黨員學習黨的基本路線和各項方針政策，使黨員明確自己的職責，清醒認識問題，自覺貫徹落實方針、政策。

3、組織黨員進行業務學習。既包括黨支部基本工作業務，也包括自身的專業學習。黨支部一定要有責任感和緊迫感，通過組織廣大黨員學習，使黨員掌握現代科學文化和業務知識，具備為經濟建設服務的本領。

三、建立保持共產黨員先進性長效機制

建立保持共產黨員先進性的長效機制，是加強黨的先進性建設的根本之舉，是提高黨的執政能力的現實需要，也是從黨的先進性建設的長期性出發提出的重要任務。如何建立保持共產黨員先進性長效機制，則是需要在理論和實踐上不斷探索創新的課題。

建立保持共產黨員先進性的長效機制，要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領。堅持以科學理論指導實踐，并根據實踐中產生的新經驗不斷推進制度創新。各級黨組織要建成貫徹落實“三個代表”重要思想的組織者和實踐者，就要堅持從自身實際出發，積極探索符合黨員思想活動變化規律的新機制。要在完善已有制度的基礎上，進行總結提煉，制定新的制度、措施和規定。例如：黨員教育培訓機制、黨員責任落實機制、黨員聯系群眾機制、黨員民主監督機制、黨員隊伍純潔機制等。在制度建設中要注意系統性和可操作性，形成科學化的制度體系。要注意強化制度的落實機制，不斷強化約束與激勵廣大共產黨員自覺遵守制度的力度，從而達到黨員長期受教育，永葆先進性的目的。

1、要建立健全黨員長期受教育的機制。黨員的先進性必須依托黨員的綜合素質來實現。黨員的綜合素質特別是思想政治素質和業務素質必須靠終生學習，而這種學習必須靠科學的長效機制作保證，要實現黨員教育的經常化、長期化。

2、要強化基層黨組織建設。要按照從嚴治黨的要求，不斷強化管理責任，明確管理重點，健全管理制度，改進管理方法，提高管理能力。

3、圍繞確保黨員隊伍的生機與活力，創新自我純潔機制。這種機制的核心是在征求群眾意見的基礎上，召開好支部專題組織生活會、領導班子專題民主生活會，形成互動、聯動的溝通整改機制。

4、增強黨員宗旨意識，建立健全黨員聯系群眾的長效機制。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，也是我們黨一切行動的出發點和落腳點。組織黨員開展先進性教育活動是堅持群眾觀點、傾聽群眾呼聲、反映群眾意愿、集中群眾智慧、走群眾路線的體現。

四、大學生黨員加強黨性修養

大學生黨員作為我們黨組織中的一個特殊群體，是優化黨員隊伍結構的新生力量，也是加強黨的建設的重要力量。大學生是未來現代化建設的主力軍，而大學生黨員則將是這支主力軍的領導者。由于大學生黨員是大學生隊伍中的優秀分子，其一言一行都代表著黨在大學生心目中的形象。大學生黨員的作用發揮得好，起到先鋒模范作用，則廣大大學生就會對黨充滿信任；相反，則會損害黨在大學生心目中的形象。因此，大學生黨員同樣必須加強黨性修養。

遵照中央關于保持共產黨員先進性教育活動要“堅持區別情況，分類指導”的指示，從具體問題具體分析出發，對大學生黨員來說，加強黨性修養就要把上述要求具體落實到自己的學習、生活、工作等各個方面。

1、刻苦學習，不斷提高自己的馬克思主義理論水平。大學生黨員要加強理論修養，真正做到“不但在組織上入黨，而且在思想上入黨”。

2、嚴于律己，自覺學習先進文化、抵制腐朽思想侵蝕。中國共產黨始終代表著先進文化的前進方向。而作為“智力密集區”的高等學校，廣大大學生則是先進文化的直接接受者和受益者。由于大學生黨員要在大學生群體中起到示范和榜樣作用，因此，大學生黨員應該自覺接受一切人類優秀文化成果，“要廣泛學習法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識，學習現代化建設所需要的一切知識，用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己”同時自覺抵制各種資產階級腐朽思想的侵蝕，“不斷加強自己的道德修養，不斷端正自己的人生態度，永遠保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣”。

3、率先垂范，認真履行學生黨員的責任和義務。大學生黨員要真正成為大學生隊伍中的榜樣和模范，不僅要在思想認識上成為先鋒，更要在日常學習、生活、工作中率先垂范，認真履行黨員的責任和義務，為周圍同學樹立榜樣。這就是胡錦濤同志所指出的，加強黨性修養，要“做到學和用、知和行的統一”，“把黨的先進性要求轉化為全黨的實際行動”。具體來說，大學生黨員應該做到：專業學習上認真刻苦，努力鉆研；日常生活中艱苦樸素，不講排場，不鋪張浪費；社會實踐活動積極參加，努力提高自己解決實際問題的能力和領導水平。只有這樣，大學生黨員才能成為一個合格的共產黨員。

計算機系學生黨支部2010-3-9

第三篇：黨支部思想建設工作

如何做好黨支部思想建設工作

近年來，酒泉局黨支部把思想政治工作擺在各項工作首位，圍繞培養高素質水文人才的目標，努力探索新形勢下，如何加強和改進單位政治思想工作的規律和方法。積極倡導和大力發揚理論聯系實際，密切聯系群眾，批評與自我批評的作風，在全局上下形成了腳踏實地、埋頭苦干、重實際、說實活、辦實事、求實效的良好風氣，有力的促進了我局的全面發展。使我局工作一年上一個臺階，我局先后被上級單位評為“先進集體”、“先進黨支部”、“先進工會”和下屬幾個測站被常年評為“先進測站”。

抓住思想作風建設這個根本，堅持學習教育、整頓提高，培養典型，制度建設相結合，以思想建設促作風轉變，全局職工的思想呈現出以實為先、奮發進取、積極健康的主流。根據全局職工在思想方面出現的新動向、新特點，每年在全局機關和各測站有的放矢地開展思想作風整頓，著力解決職工中精神不振、思想頹廢、作風漂浮等問題，同時，重視發揮典型的“標桿”作用，以先進思想啟迪思路，凝聚人心、鼓舞士氣。近年來，樹立了全國水利先進個人付岐山同志為先進典型，較好地發揮了用典型教育人、鼓舞人、凝聚人的作用。在進行正面宣傳教育的同時，注重制度建設，用制度來管理人，宣傳教育的同時，注重制度建設，用制度來管理人、約束人。通過涵蓋各個層次和各個方面的制度建設，使思想建設實現了規范化、經常化。

堅持學習時間制度化、學習重點明確化，學習研討一體化，堅持“三會一課”制度。堅持以實為先的原則，著力克服形式主義的傾向和弄虛作假的不良作風，大力發揚真抓實干，狠抓落實的工作作風，實現了由虛向實的轉變。，我局按照“抓工作首先抓干部、抓落實關鍵抓班子、抓干部首先抓思想、抓班子關鍵抓班長”的思想，圍繞干部工作作風轉變，建立健全各科室干部調配，工作落實。始終把基層測站人員配備、落實工作責任制，更新用人觀念，樹立重實績、重民意、重德才的建立健全選拔任用，考核評議、交流調配，動態調整的用人機制。在工作落實上，實行工作目標責任制，逐級簽訂責任書，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作機制。同時，采取調查研究、責任考核、跟蹤監督、現場辦公、抓點帶面、分析調度、催報督辦等方式，促進責任目標的實現。

思想政治工作如何堅持做到貼近實際、貼近生活、貼近群眾、尤其是面對人們思想觀念和價值取向的多元化變化，這個問題的重要性更加凸現出來。

從我們的工作實踐來看，傾注感情是思想政治工作堅持“三貼近”的有效途徑。

傾注感情，是由思想政治工作的性質決定的。思想政治工作重在感動人心，而感人心者，莫先乎情。思想政治工作者只有情著深厚的感情，尊重人、關心人、理解人，才能體會他人的心理和思想，才能拉近彼此的距離。而一旦打開了感情之門，雙方的感情產生了“對流”和共鳴，就能以情感人，過而由情入理，啟發誘導，說服教育，達到轉變思想、提高覺悟、塑造心靈的目的。近幾年來，酒泉局黨支部為了改善昌馬堡水文站生活環境條件艱苦的面貌，充分調動職工熱愛測站、熱愛工作的積極性，在內部分配制度的改革中，大膽的實施向昌馬堡水文站傾斜的政策，把昌馬堡水文站的水文津貼從原先的每天3.50元提高到了每天10.00元。在崗位工資二次分配上，昌馬堡水文站站長與副局長是同樣的系數對待，而該站職工無論技術等級高低，都與其他測站站長是一樣的系數。局領導從“三產”收入中拿出部分錢來，1 為昌馬堡水文站購置了太陽能發電設備，解決了站上用電難的問題，粉刷房屋，硬化了院落地坪，使站容、站貌煥然一新。在省局領導的關心、支持下，為該站解決了交通工具和吃水難的問題，整修了道路。這些實實在在的工作，改變了職工對昌馬堡水文站的看法，以前職工誰都不愿意到該站工作，現在出現了很多年青職工主動要求到昌馬堡水文站工作的可喜局面。

傾注感情，就要把感情融入到思想政治工作的方式中去。當前，在一部分思想政治工作者中存在一種看法：認為現在思想政治工作的主要問題是方法問題，老辦法行不通，新辦法拿不出。方法問題當然是個很重要的問題，但恐怕還不是最主要的問題。比如疏導就是我們黨創造的一個很好的傳統方法。為什么有的單位、有的同志疏導得那么好，還創造了許多具體的方法，而有的地方總是疏導不起來呢？可見，方法固然重要，但根本的癥結還在于感情問題。過去，在思想政治工作中，由于我們沒有把感情與方式方法有機結合起來，使本來形之有效的形式方法發生了異化。思想政治工作方法既需要改革與創新，但更需感情的回歸。只要我們把感情滲透到方式方法中去，思想政治工作實現“三貼近”也就有了靈感。在元旦、春節期間，組成慰問小組，慰問退休職工、特困、困難戶職工、職工遺屬及基層一線的職工，黨支部成員利用外出或下測站之機看望慰問外地退休職工。凡遇職工、家屬有病住院，局領導總是出現在病床前，凡遇職工婚喪嫁娶，局領導及全體職工總是熱心幫助。凡遇職工子女考取大學、中專，局里總是給予獎勵。在汛期期間，局領導帶隊和工會的同志去各測站進行慰問，送去面粉、大米、清油等生活用品。

傾注感情，就要把解決思想問題與解決實際問題結合起來。解決實際問題，雖然不是思想政治工作的目的，但卻是增強思想政治工作說服力的最佳手段。從群眾關心的問題入手，扎扎實實地為群眾辦實事，在解決實際問題的同時，解決群眾的思想問題，讓群眾受到思想的教育和熏陶。每一個思想政治工作者，要想群眾之所想，急群眾之所急，把群眾的要求和愿望當作思想政治工作的第一信號。群眾有熱點難點問題，要積極幫助解答；群眾有建議要求，要積極溝通反映；群眾要成才致富，要積極創造條件；群眾要自我表現，要積極搭建舞臺；群眾要維護自身利益，要積極提供服務。近年來，為了提高職工的福利，局領導想方設法擴大“三產”規模，如在機關樓前蓋門面房出租和在家屬院集資蓋房進行出租，而且在水文對外服務方面成效很大，和酒泉、嘉峪關、玉門、金塔等地水利部門密切聯系，開展水質化驗工作，使職工在工資之外還可以增加部分收入。事實證明，只要我們把全心全意為人民服務的宗旨意識滲透到思想政治工作中去，把解決實際問題與解決思想問題結合起來，就能激發人的內在潛力和創造熱情，使思想政治入腦、入耳、入心。

因此，我局黨支部在思想建設工作中堅持了“三貼近”的工作方法，形成了我局以下四個方面思想建設工作格局。

一、圍繞職工關心的熱點、難點問題開展行之有效的思想政治工作。

二、堅持黨、政、工、團齊抓共管，做好思想政治工作。

三、做好思想政治工作，既要積極引導、講明道理、提高職工認識、又要關心人、愛護人、幫助人，為職工辦好事、辦實事，解決實際困難。

四、做好思想政治工作，發揮職工的主觀能動性，激勵職工，發揚愛崗敬業的奉獻精神。黨支部

今天，縣委召開動員大會，標志著全縣保持共產黨員先進性教育活動已經正式啟動。剛才，賴書記代表縣委對全縣開展保持共產黨員先進性教育活動進行了全面部署，市委督導組組長唐立堅同志也對我縣開展好先進性教育活動提出了要求和希望，大家下去后，一定要學習好，傳達好，堅決貫徹落實好。下面，根據縣委的安排，我就如何做好全縣先進性教育活動的具體工作，講三點意見：

一、全縣先進性教

育活動的前期工作情況

根據市委要求，縣委于2004年10月下旬就建立了先進性教育活動籌備工作組，相繼啟動了相關籌備和前期準備工作。11月7日，中央發出《關于在全黨開展以學習實踐搣三個代表攠重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》，對開展這一活動進行了統一安排后，我縣就從六個方面積極開展了前期準備工作：一是發放了12500份調查表，對全縣581個基層黨組織的近萬名黨員進行了調查，基本摸清了全縣黨員隊伍的年齡文化結構、思想狀況和作用發揮情況，為開展先進性教育活動打下了基礎；二是認真進行了分批次開展先進性教育活動對象和范圍的確定工作；三是開展了先進性教育活動相關學習資料的組織訂購工作；四是認真開展了基層軟弱渙散黨組織的集中整頓工作；五是超前思考和形成了全縣黨員先進性教育活動的組織領導機構、整體工作方案；六是積極完成了市委“先教”活動籌備組交辦的各項工作。

1月5日，在中央召開四級電視電話會正式啟動全國黨員先進性教育活動后，縣委派出了2名同志參加了市委于1月6日召開全市保持共產黨員先進性教育活動培訓會。在省、市委工作會議后，我縣庚即對五個方面的工作進行了準備：一是組建了領導機構，成立了以縣委賴書記為組長的先進性教育活動領導小組，確定了30名同志作為第一批開展“先教”活動的督導員，抽調了30名同志組成了領導小組辦公室；二是制發了相關文件，根據縣委要求起草出臺了縣委《關于開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》、《保持共產黨員先進性教育活動第一批實施方案》以及《第一批先進性教育活動學習動員階段實施意見》；三是對學習精神進行了傳達，在組織收看中央和省、市工作會議精神后，縣委中心組進行了傳達，全縣各級各部門也對先進性教育活動的精神進行了學習；四是落實了10萬元啟動資金，租用了專門的辦公室場地，購置了辦公設備；五是向全縣1243個黨組織和28433名黨員發出了《中共宜賓縣委在保持共產黨員先進性教育活動中致全縣黨員的一封公開信》，在各車站、碼頭進行了張貼，在縣報和縣電視臺進行了播發，同時組織廣大黨員進行了學習，為我縣先進性教育活動的順利開展營造了良好的氛圍。

總的說來，通過大家的不懈努力，全縣的先進性教育活動前期準備工作扎實，行動迅速，開局良好，氛圍濃厚。

二、周密部署，精心組織，扎實做好各批次、各階段工作

按照中央和省、市委安排，我縣先進性教育活動分三批進行，每批半年左右時間。第一批：縣及縣以上黨政機關和部分企事業單位，從2005年1月開始到2005年6月基本結束。第二批：城市基層和鄉鎮機關，從2005年7月開始到2005年12月基本結束。第三批：農村，從2006年1月開始到2006年6月基本結束。今天即是全縣先進性教育活動總的開始，也是我縣第一批先進性教育活動的開始。全縣列為第一批開展先進性教育活動的縣級以上機關和企事業單位共62個，有基層黨（工）委13個，黨總支15個，黨支部145個，黨員2201名。具體到一個單位，按3個月集中教育時間來安排，分學習動員、分析評議、整改提高三個階段進行：

第一階段：學習動員（2005年1月中旬至3月初，時間45天左右，含春節假期）。圍繞“讓黨員迅速進入狀態”，進行廣泛深入的思想發動，組織開展好黨員的學習培訓，抓好思想理論武裝，提高黨員思想政治素質，使黨員對保持黨員先進性的認識和態度端正，具體要求明確。要聯系黨員隊伍的實際，通過“學、訓、議、寫、考、訪”的形式，深入開展以“讀一本好書，上一堂黨課，開展一次討論，撰寫一篇心得，組織一次測試，進行一次大規模的訪貧助困”為主要內容的“六個一”活動。具體在學習內容上要重點學習《黨章》、《共產黨員保持先進性教育讀本》、《“三個代表”重要思想學習綱要》、《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》等，還可根據實際需要選學一些輔導教材；在學習形式上要采取領導講、專家講、典型講、自己學、大家議、組織促等形式大力開展理想信念教育、革命傳統教育、形勢教育、典型教育、警示教育；要圍繞建設“宜賓經濟強縣、文明開放大縣、生態環境美好縣”主題，聯系自身實際在提高認識的基礎上，積極組織廣大黨員開展保持共產黨員先進性大討論活動，認真研究制訂本部門本行業黨員先進性行為規范，提出不合格黨員的具體表現。各級黨員領導干部在參加黨委（黨組）中心組專題學習的同時，以普通黨員身份參加所在黨支部組織的專題學習，并帶頭上黨課。當前，尤其要結合第一批次先進性教育活動的開展和“城鄉共建”活動的深入，認真開展好訪貧助困活動。由于第二階段征求意見、民主評議及滿意度測評等活動涉及面廣，工作周期長，因此，在學習動員階段，還要圍繞分析評議階段工作，提前做好有關問卷表格的設計、制作等工作。

第二階段：分析評議（2005年3月上旬至4月上旬，時間30天左右）。要圍繞搣關鍵在找準抓住突出問題攠，在認真學習的基礎上，著重抓好征求意見、交心談心、自我剖析、民主評議測評等環節的工作，使黨員找準自己存在的差距和突出問題，分析原因，明確努力方向，邊查邊改。要采取召開座談會、個別訪談、問卷調查、設置意見箱、熱線電話、網絡信箱等形式，組織開展搣下評上、民評官、企業評機關攠等評議活動，多渠道廣泛收集意見，真正掌握社會各方面干部群眾對機關黨員和單位作風的反映和評價。要組織黨員和黨員領導干部對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本要求，認真開展以“看一看先進典型的事跡，想一想自己的思想是否先進；看一看反面人物的警示，想一想對己的要求是否嚴格；看一看困難群眾的疾苦，想一想為民的理念是否深刻；看一看黨員作用的發揮，想一想入黨的誓言是否兌現。”為主要內容的“四看四想”活動，全面總結自己思想、工作和作風等方面的情況，重點檢查存在的問題認真撰寫出個人黨性分析材料，提出今后努力方向。黨員個人的黨性分析材料和本部門本單位的總結分析材料，要在一定范圍內公示。黨員領導干部及領導班子成員之間、上下級之間（尤其是支部書記與黨員之間）、黨員相互之間要廣泛開展談心活動。每個支部要召開專題組織生活會，在黨員之間進行黨性分析評議，積極開展批評與自我批評。領導班子還要召開黨員領導干部專題民主生活會。要在開好專題組織生活會的基礎上，分級對黨員領導干部和黨員個人的黨性分析報告進行滿意度測評。對測評滿意度低于70%的，要重點幫助、引導其深入查找問題，重新撰寫黨性分析材料。

第三階段：整改提高（2005年4月上旬至5月上旬，時間30天左右）。要圍繞搣根本在解決問題攠，著力解決在分析評議階段查找出來的突出問題，特別是要抓住典型案例舉一反

三、上下聯動，開展機關黨風、政風、行風和黨員作風的教育整頓，推動涉及群眾切身利益的實際問題和影響本地區本單位改革發展穩定的突出問題的解決，建立完善黨員學習培訓、教育激勵、監督管理和權利保障等各類制度，制訂完善機關工作規范和黨員先進性行為規范，建立健全黨組織和黨員隊伍保持先進性的長效機制。要積極開展好對不合格黨員進行教育轉化和登記處置工作。要組織各界代表對本地本單位教育活動和整改情況進行滿意度測評，多數群眾不滿意的，進行整改補課，確保活動實效。在此，需要特別指出的是，在1月17日全 4 市召開的保持共產黨員先進性教育活動工作會議上，市委尹書記在講話中已把我縣“城鄉共建”活動列入了此次全市先進性教育活動的重要內容，這充分表明我縣推行的“城鄉共建”黨建工作模式在促進城鄉經濟發展和建立“黨員經常受教育，群眾長期得實惠”長效機制方面得到了市委的充分肯定，為此，各級黨組織一定要結合此次黨員先進性教育，把“城鄉共建”活動貫穿到此次先進性教育活動的始終。

第一批次先進性教育基本結束后，各開展單位要安排一定時間認真開展“回頭看”活動，總結經驗、查找不足，制定鞏固擴大教育活動成果的辦法和措施，并報送有關不合格黨員處置的案例，提出在全市開展第二批、第三批先進性教育活動的意見和建議。

三、正確解決好“十個問題”，確保全縣先進性教育活動沿著正確方向深入扎實推進

一是在方案制定上既要全面把握先進性教育活動的總體要求，又要注意加強對不同行業、不同層次的分類指導。各級各部門在設計實施方案時，除了要有總體的安排布置外，還要根據黨政機關、城市基層、農村和企事業單位等不同領域、不同行業黨員以及對新經濟組織和新社會組織中的黨員、流動黨員、下崗失業黨員和離退休職工黨員等的特點進行認真分析，結合自身實際，制定出合理的、可行的實施方案，有針對性地提出黨員保持先進性的具體要求，確定各自的重點學習內容和重點解決的問題。

二是在總體目標上既要解決黨員和黨組織中存在的突出問題，又要努力解決事關群眾切身利益的實際問題。這次開展黨員先進性教育活動，解決黨員隊伍和基層黨組織中存在的突出問題是重點，也是鞏固黨的執政基礎，加強黨的執政能力建設的必然要求。同時，我們又要實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益取得新成效。要努力解決事關群眾切身利益的實際問題，堅持以人民滿意為核心價值取向，認真為人民謀利益，切實為人民辦實事，以實際行動取信于民，進一步密切黨群干群關系，切實增進同人民群眾的感情，使先進性教育活動成為“人民滿意工程”。

三是在工作結合上既要發揚黨內民主，激發黨員熱情，又要注意吸收群眾參與，走好群眾路線。根據2003年省直機關先進性教育的試點經驗，機關黨員在開展教育活動之初，不少同志自我感覺良好，認為沒有多少問題可找，但客觀上講，機關黨員中存在的問題不少，人民群眾并不滿意。因此，在教育活動中要把發揚黨內民主，激發黨員熱情與走好群眾路線結合起來，堅持從群眾中來、到群眾中去，廣泛吸收群眾參與，廣泛聽取群眾意見，實行開放教育、開門教育，讓黨員在群眾的幫助下抓住找準問題，自覺接受群眾的評議和監督，把走群眾路線貫穿于教育活動全過程。

四是在教育方式上既要堅持以正面教育、自我教育為主，又要注意抓好開放教育和典型教育。堅持正面教育，就是要層層召開動員大會，深入進行思想發動，激發黨員的內動力，引導黨員迅速進入狀態，把注意力、興奮點集中到教育學習上來，加強學習的主動性，實現黨員的自我教育。這是黨員受教育的主要方式，但同時，我們又要重視開放教育和典型教育的推動作用。實行開放教育，通過發揚黨內民主，走群眾路線，聽取人民群眾的意見，請人民群眾談希望、提要求，促使黨員主動接受群眾監督；抓好典型教育，特別是運用本地區本單位先進典型，用典型的力量啟迪激勵黨員，將進一步引導和教育黨員。

五是在工作重點上既要把握“領導干部不是重點”，又要發揮領導干部的表率作用、關鍵作用。這次先進性教育活動的對象是廣大黨員，各級黨員領導干部要以普通黨員身份參加到活動中來，但作為領導干部，要帶頭參加學習，帶頭查找問題，帶頭制定和落實整改措施，特別是要認真解決理想信念、廉潔從政、求真務實、聯系群眾等方面存在的問題，并認真負責地抓好本地區本部門本單位的先進性教育活動，并帶頭上黨課，發揮好表率作用和關鍵作用。

六是在解決問題上既要解決黨員思想問題，又要解決黨員的實際困難問題。全縣有近3萬名黨員，在我縣的各項事業中發揮著模范帶頭作用，但他們又都是社會的人分散在人民群眾中，當然存在這樣那樣的 5 實際困難。共產黨員先進性教育活動不僅要解決好黨員的思想問題，還應該解決黨員在教育、學習和生活中存在的實際困難，要讓他們以飽滿的熱情參與到這次先進性教育活動中來，以確保全市黨員同志在這次教育活動中進一步受到教育。

七是在活動要求上既要把握先進性教育應當實現的目標，又要注意把握通過活動能夠達到的目標。這次教育活動要緊緊圍繞中央所提出的“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”目標開展，進一步提高全黨的馬克思主義理論水平，切實增強廣大黨員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，使全市黨員進一步堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發進取、開拓創新，立足崗位、無私奉獻，充分發揮先鋒模范作用，始終保持先進性和純潔性。同時，我們對活動中能夠解決的黨員的認識及各個方面的突出問題要認真加以解決，堅持邊學邊改。對立說立行、立說立改的問題，必須馬上解決，立竿見影；對需要一段時間才能解決的問題，要明確整改時限；對情況復雜、涉及面大，一個部門、一個單位難以解決的問題，要及時與相關部門、單位聯系協調，采取綜合治理的辦法加以解決；對暫時解決不了或政策有明確規定不能解決的問題，要向基層和群眾說明情況。

八是活動形式上既要注意講求實效、不搞形式，又要注意豐富活動內容，創新活動形式。大力弘揚求真務實精神，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。把先進性教育活動與促進改革發展穩定緊密結合起來，與推動本地區本部門本單位的各項工作緊密結合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學習教育和推動工作兩不誤、兩促進，讓人民群眾看到開展教育活動的實際成效。同時，我們還要堅持創新方法，完善機制。開展先進性教育活動既要發揚黨的優良傳統，又要堅持與時俱進，充分體現時代性，把握規律性，富于創造性。要尊重基層黨組織和黨員的首創精神，提倡創新性做法，鼓勵大膽探索黨組織和黨員隊伍建設的新機制、新方法、新途徑，增強教育活動效果。

九是處理黨員上既要明確不單獨搞一個組織處理階段，又要堅持從嚴治黨，按正常程序做好不合格黨員的處理工作。按照中央要求，這次教育活動不單獨搞一個組織處理階段，對那些不履行黨員義務、不具備黨員條件，評議為不合格的黨員，要多做教育工作，促使他們盡快轉化為合格的共產黨員。對經教育不改、不符合黨員條件的或不愿繼續當黨員的，按照黨員“一年一評議一登記”制度，由黨員向黨組織提出書面登記申請，表明自己保持共產黨員先進性的政治態度，再按程序進行審查登記和組織處置；對黨員在先進性教育活動中暴露出來的違紀問題，要按照《中國共產黨紀律處分條例》的規定，給予紀律處分，違犯法律的，由有關方面按照規定程序處理。

十是在工作結合上努力做到兩不誤、兩促進，又要集中精力和時間抓好教育活動。各級各部門要把先進性教育活動同推進當前工作緊密結合起來，既不能脫離中心工作孤立地搞先進性教育活動，也不能因為工作忙而不認真抓先進性教育活動。要按照中央和省、市、縣委的要求做到圍繞中心，服務大局，統籌兼顧，合理安排，處理好開展教育活動與做好各項工作的關系，真正做到兩不誤、兩促進，集中時間和精力，切實完成好教育活動各個批次、各個階段的任務。

同志們，這次全縣保持共產黨員先進性教育活動的任務和要求十分明確，縣委關于這次先進性教育活動的部署和安排十分清晰，現在的關鍵是抓好落實。我們要在中央和省、市、縣委的堅強領導下，懷著飽滿的政治熱情，以神圣的政治使命感和高度的政治責任感投入這項工作，全力以赴，盡職盡責，不辱使命，為扎實開展好先進性教育活動作出貢獻。黨支部（2）

今年上半年，我們利用兩個月的時間在全段390名黨員中開展了新《黨章》學習實踐活動，取得了較好的效果。我們的主要做法和體會是：

一、精心組織，確保新《黨章》學習實踐活動的有序性。精心組織，周密安排，是確保新《黨章》學習實踐活動有序開展的基礎，為此，我們在對全段黨員隊伍的現狀進行調查摸底分析，做到底數清、情況明的基礎上，首先，加強了組織領導。成立了新《黨章》學習實踐活動領導組、指導組和巡視督查組。主要負責對學習實踐活動的組織領導、幫助指導和日常檢查督促。各黨（總）支部也分別成立了相應的領導機構? 其次，制定了推進計劃。為保證學習實踐活動的有序開展，我們積極借鑒“三個代表”學習教育活動的成功經驗，結合實際，制定了“四五六五三”推進計劃：“四”即：學習實踐活動分為宣傳發動、學習教育、實踐提高、總結評議四個階段；“五六五三”即：各個階段的關鍵環節及重點，各黨（總）支部按照段黨委的安排部署，狠抓落實，有序推進。

三是編好學習實踐活動教材。學習教育活動要取得好的效果，教材是關鍵。活動之初，我們針對段沒有一套學習所用教材的實際，將《中國共產黨章程》、分局黨委書記莊福來在傳達黨的十六大精神廣播大會上的講話----《把握精神實質，與時俱進創新》和學習黨的十六大報告有關知識問答55題以及《關于在全段黨員中開展新〈黨章〉學習實踐活動的實施意見及推進計劃》等全部收編在輔導教材中，印發了500余冊，保證了每個黨員人手一冊。

二、把握關鍵，突出新《黨章》學習實踐活動的重點性

針對學習實踐活動中每個階段的具體任務，我們明確重點，把握關鍵，扎實推進。

1、宣傳教育階段重抓“五個一”。一是統一制作在各支部懸掛一條《認真實踐“三個代表”重要思想，扎實開展新〈黨章〉學習實踐活動》宣傳橫幅；二是出一期宣傳版報；三是召開一次有領導組參加的動員大會；四是黨支部書記進行了一次活動安排；五是站長、主任支委代表本支部黨員作一次表態發言，管內各黨總支、黨支部在嚴格按照段黨委的統一安排部署，認真搞好宣傳教育的同時，結合各自的實際，開展了各具特色的教育活動。

2、學習教育階段重抓“六個重點”。一是通讀了一次規定文章，并做到了篇篇有筆記，人人有心得，通讀時間不少于8小時。許多文化程度低，年齡又偏大的黨員，在通讀規定文章時，確實存在不少困難，但他們不畏艱辛，堅持在班上請教其他黨員，班后讓上學的子女幫助學習，硬是在規定的時間內完成了規定的通讀篇目，并撰寫了3000多字以上的學習筆記。二是重溫了一次入黨誓詞，使全體黨員進一步增強了黨性修養，堅定了共產主義信念；三是進行了一次專題輔導，黨支部書記親自備課、授課或請當地黨校人員授課，對黨員解疑釋惑，使黨員們比較全面地領會了十六大精神和新《黨章》中的有關理論問題。四是撰寫了一篇體會文章，黨員們結合十六大精神和新《黨章》要求，聯系自身思想、工作和存在的問題，每人撰寫了一篇1000字以上的學習體會。五是開展了一次專題交流，黨員撰寫的心得體會經黨支部審核同意后進行了上會交流；六是組織了一次黨員政治業務考試，各支部按照段黨委統一印發的試卷組織黨員進行考試，試卷由段黨委組織評判，并將成績進行反饋，各支部予以張榜公布。

3、實踐提高階段重抓“五個環節”。一是進行了一次業務考試；二是搞了一次查擺剖析，剖析材料由黨員本人對照新《黨章》及崗位作業標準認真查擺后進行撰寫。為了搞好查擺工作，讓黨員們找準、找全自身的問題和不足，寫好自己的剖析材料，7 兩渡、冷泉、太谷等站黨支部發動職工群眾幫助黨員找問題，查不足、提意見，以開門整風的形式來搞好新《黨章》學習實踐活動。許多黨員在剖析材料中深有感觸地寫到，“要保證自己站得端、行得正，既離不開黨組織的培養教育，也離不開職工群眾的監督幫助。三是開展了一次談心活動，由支部書記或支委與每名黨員逐個談心并留有記錄；四是召開了一次專題民主生活會，黨員們在認真開展批評與自我批評的基礎上，分別制定了各自的整改措施并張榜公布，供黨員、群眾進行監督；五是組織了一次黨員安全競賽，內容以安全生產、增運增收、運輸效益為主。

4、總結評議階段重抓“三個關鍵”。一是組織了一次民主測評，組織黨員群眾對每個黨員從政治學習、思想工作、日常活動、安全生產和作用發揮五個方面進行了評議打分；二是通報了一次黨員考核排隊情況。各黨（總）支部將黨員政治業務、技術業務及民主測評的成績匯總排名后予以通報。對于考試及民主測評為優秀的黨員作為“七一”評先的重要依據，而對群眾反應強烈或需要進一步幫教的黨員，段黨委發放《告誡通知書》，限期整改。活動期間，先后對10名“問題黨員” 發放了《告誡通知書》。通過組織幫教，他們的思想覺悟和工作表現都有了長足的進步。三是召開了一次有段指導組參加的總結大會，對黨員新《黨章》學習實踐活動進行了全面總結。

三、注重實效，增強新《黨章》學習實踐活動的實效性

學習實踐活動的開展，促進了黨員隊伍素質的全面提高，廣大黨員在抗擊非典、安全運輸、增運補欠“三條戰線”上，當先鋒、作表率，在關鍵崗位樹起了榜樣，立起了旗幟，主要體現在幾個方面：

1、“兩個素質”進一步提高。學習實踐活動的開展，使廣大黨員加深了對十六大精神和黨的基本知識的了解，帶頭學規章，練硬功的積極性、實效性得到進一步提高。在全段黨員政治業務考試和各黨（總）支部舉辦的黨員技術業務考試中，90分以上者達到了總數的88%；從民主測評的情況看，測評為優秀的黨員占36．8%，良好的占60．3%，合格的占2．3%，基本不合格的占0．3%，不合格的占0．3%。四月份以來，全段黨員共發現和處理車門大開、道岔魚尾板螺栓折損等危及人身、行車安全隱患30余起

2、先鋒模范作用進一步發揮。廣大黨員把學習煥發出來的積極性，投入到防治非典、確保安全生產本職工作中，做到了關鍵時刻沖在前，干在先。孝西站黨總支成立了由14名黨員和9名職工組成的專兼職防治“非典”流動督查巡視組。黨員侯向東、董立兵主動請纓到“非典”防控第一線工作。黨員、客運值班員范臨芬將家中未滿周歲的嬰兒托付給老人，從5月1 日起，一直堅守在“非典”防控的第一線。黨員藺錦華同志八十多歲的老父親家居外地，且因病常年臥床不起，在“非典”未出現時，他每天下班后都要回老家探望照料父親。自從被抽調到段防典辦工作后，他把照顧老人和孩子的重擔交給了妻子，自己連續兩個月沒回一次家。

3、兩個文明建設穩步發展。截止2003年7月31日，全段實現了無一切責任事故1988天，黨員實現了安全生產2995天，貨物發送1477萬噸，實現運輸收入58131.8萬元，與去年同期相比分別增加了9.7%、15.6%。

新《黨章》學習實踐活動，雖然取得了一些成效，但如何轉入日常化、經常化教育，在新形勢下如何抓好黨員管理教育，仍是擺在我們面前十分重要的課題，我們將利用這次會議的機會，認真學習兄弟單位的好經驗、好做法，按照分局黨委的部署和要求，加大力度，采取扎實有效措施，完善教育管理長效機制，將黨員教育進一步引向深入

怎樣更好地創建學習型黨支部

一、要從事關發展穩定大局的高度，充分認識創建學習型支部的重要性和迫切性。

以黨的十六大勝利召開為標志，我國已進入全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發展階段。２１世紀是知識經濟日新月異、科技進步迅猛發展、綜合國力競爭日趨激烈的世紀；是以信息網絡化、科技高新化、政治多元化、經濟全球化為特征，以和平與發展為主題的世紀。因此，為更好地迎接我國在２１世紀面臨的機遇和挑戰，江澤民同志高瞻遠矚，早在２００１年５月３０日召開的亞太經合組織會議上，就發出“創建學習型社會”、“２１世紀的中國應處處成為人人皆學之邦”的號召。在十六大報告中，他又提出“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展”的總體要求。這既是一個很重要的戰略觀念，也是一個富有時代精神的戰略要求。創建學習型支部，是“創建學習型社會”的重要組成部分，是實現“創建學習型社會”目標的具體步驟。創建學習型社會，不斷增強黨支部綜合素質，提高支部工作效率，提升支部整體水平，既是時代發展的迫切需要，實踐“三個代表”重要思想的應有之意，也是全面加強黨的建設的必然要求。其目的在于通過組織化的學習活動，培養遍布于整個黨員干部隊伍的學習氛圍，營造不斷學習、不斷創新、不斷進步的支部文化和精神風貌。真正使每個支部成員和廣大黨員干部都能緊跟時代最新科技、最新文化的發展步伐，始終保持一種積極主動的學習狀態，并善于將學習行為轉化為創造性行為，努力提高黨支部的綜合素質、工作效果和駕御全局的能力，更好地樹立具有凝聚力和戰斗力的支部形象。

二、要以創新的思路和要求，推動黨員干部終身學習觀念的樹立形成。

當今世界是一個知識奔流、信息密集的社會。科技日新月異，知識增長速度越來越快，更新周期越來越短。作為第一生產力的科學技術，必將推動人類社會的迅猛發展。過去那種“十年學習、終身受益”的觀念、“學無所用”的觀念、“不用不學”的觀念，已經成為當今社會發展的思想障礙，必須徹底清除。一是要樹立“責任創新”觀念。通過強化學習的大局意識、目的意識、責任意識，把支部的學習放到社會進步、經濟發展的大背景中去思考、去認識，以對黨的事業、對人民高度負責的光榮感、責任感、使命感去支配、指導支部的學習。二是要樹立“應用創新”觀念。通過不斷的學習，不唯本本、不唯教條，逐步把理論知識、專業知識、科技知識轉化成創造性地分析問題、解決問題的能力，把知識創新轉化成實踐創新。三是要樹立“素質創新”觀念。受經濟全球化的影響，在經濟貿易交往中，世界范圍內各種思潮相互激蕩，使共產主義世界觀、人生觀、價值觀受到很大沖擊。只有不斷地加強廣大黨員干部自身學習，不斷用科學的理論武裝頭腦，不斷加強黨風廉政、黨紀國法、作風紀律等教育，才能在錯綜復雜、風云變幻的形勢面前，把握時局，韜光養晦，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗不動搖，經受住“四個考驗”。通過樹立上述“三種創新”觀念，形成“學習、學習、再學習，創新、創新、再創新”的永久學習、終身學習觀念。發展是執政興國的第一要務，黨員的學習“只有起點，沒有終點”，要發揮表率作用，使終身學習真正成為“２１世紀的生存觀念”。

三、要以適應時代發展要求為重點，適時更新黨員規范化的學習內容。

當前，在一些黨支部中存在著忙于事務，輕視學習的現象。造成這種現象的原因客觀上是因為任務重、工作多、時間緊，而主觀上是因為對學習重視不夠，學習內容不規范，學習目標不明確，學習要求不具體，讓人感到學與不學差別不大或無從可學。雖然學習制度建立了，學習日規定了，但堅持不到位，落實不到家，結果往往流于形式。因而工作狀態疲憊，工作效率不高，工作效果不佳。這就需要根據新形勢、新任務提出的新要求，結合本支部工作特點和實際，創建學習型支部，形成濃厚的學習氛圍。重點規范好一段時間內的學習內容，特別是要用發展的觀點、創新的要求、更新的思路，不斷學習理論創新、制度創新、機制創新、科技創新的知識，讓黨員干部群眾學有所得，感到學習解渴管用，在工作實踐中嘗到學習的甜頭，從而激發學習興趣，形成良性循環。一是要進一步強化馬克思主義的基本理論學習。要做到“學馬列要精、要管用”，尤其要 9 學好鄧小平理論、“三個代表”重要思想、江澤民同志十六大報告等體現基本理論的最新成果，進一步解放思想并在解放思想中統一思想，把廣大黨員的思想統一到十六大精神上來，把行動統一到與時俱進、開拓創新、全面實現建設小康社會的奮斗目標上來。二是要進一步強化為中心工作服務的學習。要全面學習貫徹黨的路線、方針、政策，創造性地指導、開展黨建和經濟建設全局的重大問題的學習研討。要根據華電集團公司的部署和要求，結合我廠生產經營工作實際，深入研究解決企業怎樣快發展、怎樣發展快等課題。三是要不斷強化能勝任電力生產經營本職工作的業務知識和反映當代世界發展的新知識的學習。具體地講，就是推廣電力生產知識、現代企業管理知識和計算機應用、外語等知識的學習。

四、要以學習效果為根本，推動黨支部學習考評的機制、制度、方法創新。

對以黨員為主體、以干部為先導的支部學習進行科學考評，檢查學習內容，檢驗學習效果，建立學習激勵機制，這是提高支部綜合素質的關鍵所在，是創建學習型支部的根本點和落腳點。首先，要不斷進行學習保障考評機制創新。即結合不同時期對不同層次的黨員干部制定出科學合理的學習測評標準體系，準確設計測評要素，科學制定學習計劃、科學設定考試科目和內容，明確平時考核、階段考驗的學習內容和目的，確保學有明確內容，考有合理目標。其次，要不斷進行學習實效考評機制創新。要建立與保障機制相應的“干部述職時述學、黨員評議時評學、組織考察時考學”的督學制度，把學習考核與黨員干部平時考核、考核和黨員民主評議結合起來，看其是否真學、真懂、真用，動態、科學地考評出機關干部的學習實效。以良好的機制運轉，避免有的黨員干部的學習流于形式，甚至弄虛作假，促使黨員干部學習能長期、深入地進行。再次，要不斷進行學習激勵考評機制創新。對黨員干部學習考評結果的恰當運用，可以激勵黨員干部積極地、創新性地學習。把學習效果作為黨員干部考核考評的一個條件，以正確的用人和評優選優導向，在黨員干部中形成勤學、善學、比學的良好風尚。

今年是學習貫徹黨的十六大精神的第一年，也是我廠進入華電集團的第一年，我們的重要任務之一就是要解放思想，轉變觀念。只有觀念轉變了，我們才能振奮精神，才能在競爭中贏得生存發展的空間。要通過十六大報告的學習，實現廠黨委提出的“七樹立、七摒棄”：一是樹立企業無論怎樣改革改制，安全經濟多發電是發電企業生存競爭的永恒法則的認知觀念，摒棄不珍惜崗位得過且過無知無畏的淺薄心理；二是樹立與時俱進不進則退的發展觀念，摒棄看攤守業不求有功但求無過的觀望心理；三是樹立在突破創新中解決問題的務實觀念，摒棄墨守成規自我束縛擱置問題的保守做法；四是樹立抓住機遇，早起步、早發展的市場出擊意識，摒棄不思進取不合時宜的被動等待心理；五是樹立以工作實績論英雄以工作成果做標準的人才觀念，摒棄論資排輩坐而論道解決不了實際問題的虛擬人才意識；六是樹立在企業發展中實現人生理想體現人生價值的高品位需求觀念，摒棄患得患失小富即安萎靡不振游戲人生的低層次生活追求；七是樹立勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配的觀念，摒棄體現不出個體價值的平均主義大鍋飯甚至腦體倒掛阻礙生產力發展的分配方式。

我們只有堅持學習，把理論的學習要同具體的工作時間結合起來，創建學習型支部，才能全面、迅速地提高支部黨員干部整體素質，進一步增強適應經濟社會發展需要不斷進行思想創新、機制創新、體制創新、制度創新、科技創新的好時機，以此加快我廠發展的步伐，在全廠上下廣泛深入開展“創建學習型支部，爭做學習型黨員”活動，推動我廠各項工作的全面發展。

第四篇：思想建設

中國五大能源集團之一的山東魯能集團，738億資產被內蒙大草原上幾個“放羊的”以36億元買走，在中央的直接干預下，一年后又被責令以86億元買回，可是在私人手里經過一年多的“資本重組”和“巨額分紅”，公司再買回來時已經由當初的肥牛變成了瘦馬，即便已成為瘦馬，國家仍然要向對方多支付50億元。又是用納稅人的錢去填補！買主是誰應該對社會有個交代，這位能夠一手買走738億魯能集團的神秘人物是誰？

中國的官權已經坐大，自由裁量權過大，中國精英集團就出臺了“非暴力犯罪不判處死刑”的法律。也就是說，以后只有窮人犯罪才判處死刑，官人和富人犯罪不再判處死刑。中國的法學精英一齊高喊這是和世界文明接軌，卻故意掩蓋了一個基本事實，即所有廢除死刑的國家都沒有規定刑期上限，就是說可以不殺你，但要你最終死在監獄里。唯獨中國是既不判處死刑，又規定最高刑期不超過20年。此法一出，在法制口號響徹云霄的今天，我們是否應該隨波逐流？

中國平安公司老總在反駁人們對其6千多萬年薪的質疑時曾自豪地聲稱：“我把中國平安由一個小公司帶進了世界500強，完全對得起這6千萬年薪”。是你有非凡的管理才能嗎？中國金融管理部門為什么可以讓中國平安同時擁有了銀行、證券、信托、壽險、產險等五張以上金融牌照？這些牌照你付費了嗎？擁有這么多金融牌照莫說是聘請管理團隊，即便在董事長辦公室樹一根電線桿子，也一樣能進入世界500強。讓中國人迷惑不解的是，憑借數張金融牌照進入世界500強后，中國平安除了公司名稱還帶有中國字樣外，還屬于中國嗎？已變成了英國匯豐控股公司。這就是十幾年前，幾億人下崗挽救的國企嗎？吃著娘的奶水長大，最后把自己的親娘打得半死，帶著家里的所有財產去認個外國干爹！

08年中國平安公布了1600億的天量圈錢計劃，圈錢用途據說是要填補英國公司在次貸危機中的虧損，這和封建時期搜刮民脂民膏的行為有什么不同？拿我們的血汗錢填補他干爹的虧空？圈錢計劃一公布，市場即刻崩盤，數千萬股民眼淚汪汪地企盼中國證監會能夠阻止這家英國控股公司的肆意掠奪，得到的卻是中國證監會領導惡狠狠的回答，肯定要即接受圈錢申請。你們難道不是中國平安包養的二奶？2008年中國股市創下了兩個世界之最：短期內股市下跌幅度最深，僅僅數月便跌去了三分之二；股市損失規模最大，爆發了世界歷史上最大的股災，不過數月市值就蒸發掉20萬億。當我們發現這些問題，為什么媒體沒有任何報道，是誰又是用了什么手段塞了他們的嘴？使這些問題鮮見報端。誰為平安保險30億國資流失買單？誰為他們保駕護航？誰又無償坐擁這些我們老百姓的財富？這些股東是誰？擁有中國平安3.8億股的第五大股東是北京一位出租汽車司機的女兒，年齡只有20多歲，中國平安在香港上市前夕，以3元多的價格把深圳招商局持有的國家股（非流通股）買了下來，一上市就增殖30多億，經過這次股權分置改革變成了流通股，最高市值超過565億。你們信嗎？我反正是信了！一個20歲的小姑娘，奇跡啊！僅她一個股東就能從股權分置改革中獲利數百億元，那么所有那些由官人、富人、洋人組成的大小非將會從股權分置改革中獲利多少呢？獲取這十幾萬億或幾十萬億財富的股東數量有多少呢？，分攤到每人頭上的都是是天文數字。這就是中國發生股災是可能事件。

中國的買辦集團就完全有能力束縛住中央和百姓，體制總是改而不革中國無論怎樣發展，結果都只能是“為他人做嫁衣裳”。中國政治派系遠比美國更復雜！

那就是以中國這樣的石油消費大國和俄羅斯﹑伊朗這樣的產油大國成立一個獨立于倫敦、紐約之外的第三大石油期貨交易所。經濟（貨幣）三足，石油三足，地緣政治三足可破美元及歐元的霸權，也可避免第三次大戰！拉美，中東（伊朗），俄羅斯，亞洲連成一體??不管以盧布，人民幣為交易幣，從地緣上來看上海無疑是上選之地！現在條件已經俱備！！但目前三足還差一足，不過俄羅斯已牽頭叫板，中國干什么去了？？？為什么不開辟亞元？石油還在自給自足，美國為什么不開采近海石油及本土石油，要吃蹦起來才能夠著的葡萄！！看看對內改革改成什么樣了！！

在筆者看來，確實有些天真！主持人找的大多是經濟“磚家”，總是就金融論金融，只是盲人瞎摸，恐怕難以畫出真實的令人信服的“象”，其實美國使用的同現代化立體戰爭一樣，政治﹑經濟﹑軍事﹑外交﹑商業等多種手段聯合并用！而世界只用金融支招！可悲！可嘆！

40多年前一代偉人毛澤東的一段發人深省的話：我為什么把包產到戶看得那么嚴重！！

中國經濟好像一輛剎車和檔位失靈的汽車，已經被一群快速的汽車驅趕到快速通道，前后左右都是狂奔的汽車，其中前后都是美系的車，左邊是日本和澳系的車，右邊是英法德系的車，再看這車上的司機已經左右為難，喊左左不應，喊右右不理，只好亮紅燈，可后面的車好像視而不見，窮追不舍，再看前面的車，絲毫沒有停下的意思，這種情形有兩種結果：一種是引到一個死胡同，將車上的東西洗劫一空，將人打個半死不活；另一種是逼向絕路，路之盡頭那只能是沖出去，車毀人

可口可樂收購匯源是什么問題?收編了所有的中國部隊,部隊都成人家掌控的了,經濟殖民地不就水到渠成了嗎?用毛主席的話講叫:消滅敵方有生力量!多少個中國各行業名牌就這樣還沒來得及走向世界就這樣死掉了,中國就永遠沒有可以出征全球的達能和可樂微軟了,就永遠只能自滿于打工仔經濟了.政府就是這樣有戰略遠見的!有潛力的好企業都讓其到外國上市踐賣給外國資本家了，在經濟戰中就消滅了你國家處于幼年階段的生力軍,品牌雪藏,讓你各個行業永遠也成長不出收容遣送辦法 收容救濟辦法勞動教養法深圳棚戶貧民窟出租車運營證南水北調拉煤發電

行政應急報告與信息發布

李樹斌

一、南水北調南水北調成本已經高于現有的海水淡化成本，目前最低的海水淡化成本約為3元，南水北調目前成本約為10元，另有報道稱已經達到18元

美國政府借錢干了啥？救市，減稅。我們呢？修路蓋房建橋，路陷房倒橋塌。還有永遠說不清的三公支出，你敢和市長比出國嗎?

你敢和縣長比房產嗎？你敢和局長比女人嗎？你敢和鄉長比煙酒嗎？你們，敢和屁民

比眼淚嗎。

中國政法大學法學院副院長何兵：言論自由包括一定程度傳播錯誤言論不受追究的自由，因為無人保證自已的言論一定正確。這是微博存在的法理基礎。如果因為微博出現錯誤就封殺，則所有的言論都在封殺之列，包括政府工作報告。我常提到美國，是的，但為了中國健康發展。中國不是要趕超美日，要GDP總量和人均GDP都名列前茅嗎？

中國足壇，即使世界全明星加盟，也能反培養成抽了脊梁骨的三流隊伍。當國家足球與權力掛靠，與拜金為伍，能力不是主要，誰混得下去才是關鍵。當精力花在心計上，還如何有時間專心踢球？

李娜當時罵著中國體育制度出去，被官員痛罵，今天她拼出來了，卻全是黨的栽培，滿堂喝彩，什么意思

賴昌星歸心似箭，不怕坐牢，只怕國足輸球，畫押前盯著電視，發現男足稀里嘩啦不敵老撾，他長吁：12年了，咋一切沒變！他央求換臺看女足，外逃前崇拜巾幗英雄，沒想到六連敗，輸得慘兮兮，冠軍是上午上班下午訓練的日本隊，他感嘆：12年了，時光咋倒轉？可憐中國足球隊，有錢有勢，咋就走不出12年陰霾？世界品牌!”

對物價上漲，國家發展與改革委員會日前表示，目前我國社會總供需基本平衡，國家財政實力不斷增強，政府調控手段日趨完善、經驗不斷豐富，我國完全有能力有條件保持價格總水平的穩定。方面要打造無線城市，年內實現WiFi網絡全覆蓋，另一方面卻通知店家，要開通WiFi服務，得先花巨資購買指定公司安全監控軟件。近日，北京市東城區公安部門的這一做法，引發廣泛爭議。

日，天涯論壇網友“biplmm”透露，中國彩票業存在黑幕，有機構或個人通過在后臺修改或添加數據，篡改開獎時間的方法，吞噬雙色球大獎。他同時表示，自己已在一個月前發帖預言，有人獨中5億雙色球大獎。

據媒體報道，7月26日晚，福利彩票雙色球11086期開獎，當期開出獎號為：紅球06 07 09 12 17 24，藍球09。一等獎狂噴113注，每注獎金514萬。浙江省獨攬110注，經過浙江省福利彩票發行中心技術部的數據檢索，這110注一等獎分落紹興市的兩家福利彩票投注站。

根據電腦檢索結果，中獎號碼全部來自新昌。其中100注出自一個彩票站點，位于新昌服務街45號，賣出的兩張彩票出票時間相隔只有34秒，第一張彩票為7月26日13點49分52秒，另一張為13點50分26秒，兩張彩票流水號相連。

此外，據彩票站老板確認，有人一口氣買了100注，每注中了500多萬元，共計5.14億元。這位幸運者超越了2009年河南彩民創下的3.599億元中獎紀錄，成為我國彩票史上新的“彩王”。

網友“biplmm”表示，他認為整個篡改過程，就是在開獎后，再在后臺數據庫中以某某終端銷售機的ID登錄，修改或添加數據罷了，然后將時間重新設置在開獎前，又或者只修改未中獎的票據，然后重新打印出來，讓人們以為是開獎前在某某網點銷售的)

日，天涯論壇網友“biplmm”透露。他同時表示，自己已在一個月前發帖預言，據媒體報道，7月26日晚，福利彩票雙色球11086期開獎，當期開出獎號為：紅球06 07 09 12 17 24，藍球09。一等獎狂噴113注，每注獎金514萬。浙江省獨攬110注，經過浙江省福利彩票發行中心技術部的數據檢索，這110注一等獎分落紹興市的兩家福利彩票投注站。

根據電腦檢索結果，中獎號碼全部來自新昌。其中100注出自一個彩票站點，位于新昌服務街45號，賣出的兩張彩票出票時間相隔只有34秒，第一張彩票為7月26日13點49分52秒，另一張為13點50分26秒，兩張彩票流水號相連。

此外，據彩票站老板確認，有人一口氣買了100注，每注中了500多萬元，共計5.14億元。這位幸運者超越了2009年河南彩民創下的3.599億元中獎紀錄，成為我國彩票史上新的“彩王”。一個月前預言一人獨中5億雙色球大獎

第五篇：思想建設

思想建設

我團支部自成立以來始終堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，認真貫徹黨的十七大精神、團的十六大精神，堅持以黨建帶團建、促團建為原則、團建創新為重點，積極開展團支部的思想政治教育活動，努力把團組織建設為政治堅定、組織鞏固、具有內在活力的堅強集體。

我支部在過去的幾個月里始終堅持黨建帶團建，并認真學習借鑒黨建的成功經驗，積極開展“學習黨員先進性教育活動”；堅持理論學習作為始終，廣泛開展團學知識競賽和黨的基本理論教育活動，不斷提高廣大團員思想認識。

我團支部在今后會定期開展團組織整頓工作，對團支部進行規范化建設，同時大力加強團干部的培訓力度，提高團干部綜合素質；在思想上積極貫徹科學發展觀和 “三個代表”重要思想，全面提高同學們的思想意識，引導同學們認識到作為新時代大學生的責任和歷史使命