第一篇:楊樓小學黨風廉政建設責任書
2013年楊樓小學黨風廉政建設責任書為了認真落實落實教育體育局黨風廉政建設工作的要求,強化責任,狠抓落實,推進我校黨風廉政建設和師德師風建設工作深入開展。現結合學校工作實際,制定本責任書。
一、責任目標
(一)領導班子重視抓好黨風廉政建設責任制的落實,專題研究我校黨風廉政建設和師德師風建設工作,做到黨風廉政建設工作與學校管理工作同部署、同落實、同檢查、同考核,嚴格實行責任追究。(15分)
1、對學校黨風廉政建設工作和教育行風建設工作做出具體安排,責任落實到人,把研究和解決好廉潔從政,廉潔從教問題抓好、抓實。(4分)
2、確定全年黨風廉政建設和教育行風建設任務,有針對性的簽訂責任書,分解責任目標,嚴格落實責任目標任務。(7分)
3、認真研究責任范圍內的黨風廉政建設和教育行風建設狀況,及時處理群眾的來信來訪,解決和糾正群眾反映的問題,真正把廉政建設和教育行風建設落到實處。(4分)
(二)開展黨性黨風黨紀教育和廉潔從教的教育。(25分)
1、組織黨員、教職工學習黨風廉政建設理論,廉政法規,開展學習新《中小學教師職業道德規范》和《教師職業道德的規定》及“十不準”,增強廣大黨員干部學理論用理論指導工作的自覺性。(5分)
2、抓好“三會一課”制度的落實,通過講黨課,放錄像,專題討論等多種形式經常性地進行廉政和警示教育,全面貫徹落實“八個堅持,八個反對”的要求,切實加強和改進黨的作風建設。并及時向教育局公共郵箱投送教育信息。(5分)
3、全面推進校園廉政文化和學生思想道德建設,在廣大教師中廣泛開展 “禮儀、誠信、和睦、愛心”為主題的教育實踐活動,開展:四德“教育,豐富活動載體,增強黨風廉政工作的實效性,使我校廣大教職工特別是黨員干部在思想作風、工作作風、領導作風、學風和生活作風等五個方面取得新成效。(10分)
4、深化學校效能建設活動,健全完善效能建設工作機制,切實轉變師德師風中存在的問題。抓好“三會一課”制度的落實,通過講黨課,放錄像,專題討論等多種形式經常性地進行廉政和警示教育。(5分)
(四)抓好廉潔自律規定的落實,進一步規范黨員干部和教職
工的從教行為。(30分)
1、按照《中國共產黨黨內監督條例》和《廉政準則》要求,嚴格執行領導干部廉潔從教的各項規定,落實有關重大事項報告制度。(5分)
2、按時召開好專題民主生活會,會前廣泛征求意見,民主測評,班子成員寫出書面自律發言材料,會中開展批評和自我批評,對存在的問題提出整改措施,并認真落實,及時將自律發言材料和會議記錄報教育局黨委。(5分)
3、認真開展述廉評廉工作,充分征求群眾的意見,支委會成員要寫出述職述廉報告,在學校進行述廉,并將述職述廉報告及時上報黨工委。(5分)
4、嚴格執行重大決策議事制度,認真落實教代會制度,凡涉及學校人、財、物等重大決策必須經班子成員集體討論研究決策,研究有記錄,有文字說明。(5分)
5、落實教育服務承諾制,校務公開、政務公開制度,認真執行承諾事項,按規定要求搞好校務公開。(5分)
6、繼續開設教育行風投訴電話和舉報箱,在學校網站開設“校長信箱“,及時糾正并解決學生和家長反映的問題,狠抓教育行業作風。對違反教育行風《十條禁令》,損壞教育形
象的人和事,要堅決予以查處,直至追究有關領導的責任。(5分)
(四)規范收費行為,嚴把收費關,實施學校亂收費責任追究制度。(15分)
1、嚴格實行義務教育階段“一費制”的規定,繼續實行教育收費公示制度,嚴肅查處違規收費行為,實施違規收費責任追究制。(5分)
2、健全學校財務制度,合理制定學校開支項目和標準,嚴禁將學校補助雜費等學校收費用于發獎金、補貼、津貼、實物等,嚴禁設立帳外帳和公款私存的現象。(5分)
3、加大教育收費政策、收費項目和收費標準的宣傳,取信于廣大群眾和社會各界對辦好教育的支持。(5分)
(五)健全信訪工作制度,認真接待群眾來信來訪,確保教育教學工作順利開展。(15分)
1、進一步完善信訪工作領導機制,設立信訪工作領導小組,認真接待群眾來信來訪,對群眾反映的問題,要及時查處,及時研究處理,防止矛盾激化。(6分)
2、實行“誰接待,誰負責,誰處理”的原則,繼續搞好《個人訪談記錄》和《談話勸誡記錄》的填寫,對教職工、學生家
長、學生中出現的問題,要做到事事有交待,件件有著落,減少越級上訪。(9分)
二、責任考核
1、本責任書由校長(書記)與教研組長、黨員簽訂。
2、年度考核將落實黨風廉政建設責任制的情況納入年度考評,并將考核結果作為評優評先條件之一。
本責任書一式兩份,學校支部一份,每個黨員一份。
楊樓小學黨支部書記(簽字):
楊樓小學黨員(簽字):
2013年9月
第二篇:楊樓小學依法治校、黨風廉政建設工作情況匯報材料
楊樓小學黨風廉政工作情況匯報材料
楊樓小學在區教育局的正確領導下,堅持以黨的“十八大”的重要思想為指導,上級部門文件精神,確定了“依法治校、民主管理”“以學生為本、按規律辦學”的思路,狠抓制度建設,依法治校、黨風廉政工作得到扎實開展,現將相關工作情況總結匯報如下。
一、堅持依法治校,實行民主管理
依法治校、民主管理是現代學校管理的基本要求,但這一要求并不是在每個學校中都得到很好落實。為保障學校的辦學真正步入“依法治校、民主管理”的軌道,我校從領導機構設置、學校制度建設、自覺執行相關制度并主動接受監督等方面做了大量的工作。
學校領導班子是學校管理的核心,各管理機構的完善設立是實施民主管理的根本保障。作為農村學校,選拔好干部,建立起現代學校管理機制,是一個重之又重的問題。建立起了學校黨支部監督領導、校長全面負責、教代會民主參與的現代學校管理制度。
在學校的管理過程中,我們充分發揮現代學校制度各組織機構的職能。通過黨政工團聯席會、校務會、校支委會、教代會、學術委員會等會議,形成了一套涵蓋科學論證、民主決策、監督執行的管理制度。對學校的重大問題,通過充分調研,召開黨政工團聯席會議,形成問題解決方案,提交教代會表決通過,再由學校行政組織實施,實施結果再向教職工代表以及家長反饋通報。堅持每年召開一次學校教代會,會上由校長和學校后勤主任分別向教代會代表作學校工作報告和財務工作報告,接受代表們的評議,兩個報告需交由代表表決通過。學校行政干部還必須在會上接受述職、述學和述廉,接受群眾民主評議。1
制定好學校的管理制度,才能真正做到有法可依,有章可循,使依法治校落到實處。在短短的一年多時間里,學校依據國家的教育法規,制定了諸如《學生管理條例》《教師管理條例》??等一系列學校管理制度,形成了學校管理的規章,確保了依法治校得到較好落實。
除了制度做保障外,我們自覺執行國家法規和學校制度,自覺接受教職員工、學生家長和社會各界的監督。設立了學生意見箱,組織了家長委員會,定期召開家長會、教師會、學生會,充分聽取各方意見,不斷修正學校的辦學行為,矯正教師個體工作中存在的問題,學校各項辦學舉措得到了社會的認同和諒解。
二、狠抓隊伍作風建設,干部員工廉潔自律。
在實行“依法辦學、民主管理”的同時,學校狠抓黨風廉政建設,成立了黨風廉政建設領導小組。建立起書記、校長對學校行政管理及其職能部門的黨風廉政建設負總責;副校長協助校長對分管領域及其負責人的黨風廉政建設負直接領導責任;中層干部分對負責領域負廉政直接責任的廉政責任制度。在明確領導干部廉政責任制的同時,學校全面建立了相關工作制度,如《教職員工工作常規考核制度》《學校財務管理與收費制度》《學校大宗物品集體采購制度》《教學用書征訂流程》《績效工資分配考核辦法》等。通過這些制度的落實,形成了學校各項工作的規范,嚴肅了學校各項工作紀律,有效地防范了腐敗現象和以教謀私行為的發生。
學校領導班子成員和黨員干部實行述職術廉報告制度,通過述職述廉,自覺接受廣大教師的監督,不斷提升自己的廉政意識,帶頭遵守學校的各項規定。另外,學校還通過召開領導班子民主生活會,加強黨組織內部的自我監督和相互監督,通過開展“對學校工作評議活動”和“給教師建議周活動”,及時發
現并糾正學校和老師工作中存在的問題。
實施校務公開,是學校做好黨風廉政建設的一個重要方式。學校通過在校內宣傳欄和學校網站上設置校務公開欄,把教職工關心的熱點、難點、焦點問題,把學校的重要決策、財務收支、干部聘用、教職工考核獎勵、職稱評審、評優評先、學生管理、招生工作等內容公開,增加學校管理的透明度。引導老師對學校重大問題進行討論,重視教職員工對所公開問題的意見,耐心向老師解釋存在的問題和困難,消除老師的疑慮和抱怨。
在學校用品采購上,實行申購審核。學校建立嚴格的物品申購、采購、驗收入庫,報銷制度,物品申購自下而上,逐一審核。在物資采購中,堅持誰使用,誰申購。在財務管理中,堅持收支兩條線,加強預算管理,增強資金使用透明度,將有限的資金都用在為教學服務這一中心上來,提高資金使用效率。
對于大宗學校辦公和學生用品的采購,學校組成黨、政、工、團聯席采購小組,與供應商充分洽談,考核供應商的價格和質量,確定兩家以上供應商為學校提供用品,保證了所采購物品的低價和優質,得到了老師和學生、家長的一致好評。
三、堅持規范收費,實現公開承諾
中小學校收費問題一直是社會關注的焦點問題,它關系到千家萬戶的切身利益,也是教育形象良好與否的集中體現。作為新辦學校,我們深知不規范收費既是不依法辦學的表現,更會嚴重影響學校的聲譽。為此,學校鄭重向社會作出“不該收的錢一分不多,該退的錢一份不少”的公開承諾,并且堅決兌現了這份承諾,得到了廣大學生和家長的高度肯定。
一年多來,我們通過扎實開展黨風廉政工作,建立起了校內風清氣順的校內環境,教職員工的工作紀律和學校的工作秩序得到了很好的保障,學校的辦學得到了社會各界的認同,學校的各項工作也取得了初步的成績。但是,作為一所新建校,黨風廉政建設剛開了一個頭,還有很多工作要做,也還有很多工作還沒有做好。我們將堅定地朝著學校制定的“依法治校、民主管理”“以學生為本,按規律辦學”的方向邁進,扎實做好依法辦學和黨風廉政工作,真正將學校辦成人民群眾滿意的學校。
楊樓小學 2013年4月
黨風廉政工作情況匯報材料
楊樓小學
2013年4月
第三篇:小學黨風廉政建設責任書
小學黨風廉政建設責任書
為了進一步加強我校黨風廉政建設工作,以貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神為主線,開展黨的群眾路線教育實踐活動為載體,明確黨組織和領導干部對黨風廉政建設應負的責任,為教育系統的改革發展和穩定提供支持和保證,根據中央、省、州、縣紀委全會精神、2月20日黨風廉政工作會議精神和本我縣教育系統黨風廉政建設工作任務,簽訂本責任書。
一、加強黨性、黨風、黨紀教育
1、結合黨的群眾路線教育實踐活動,堅持貫徹落實黨中央“八項規定”精神,堅決糾正“四風”問題。認真貫徹執行“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”精神,嚴格控制和精簡“三公”經費支出,以優良的黨風政風帶動行風師風。
2、黨員干部要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活紀律等各項紀律,把遵守黨的政治紀律放在首位。任何時候、任何情況下,都要同黨中央保持高度一致,嚴格貫徹落實中央的各項方針政策。
3、堅持“一崗雙責”“三重一大”制度。扎實有效地開展廉潔教育工作,使黨員干部廉潔從政、教師廉潔從教、職工廉潔從業的制度更加落實。
二、健全黨內民主生活會制度
1、黨支部年內結合黨的群眾路線教育實踐活動,對照“四風”問題,組織召開領導班子民主生活會,會前廣泛聽取群眾意見,會中查擺、分析問題,明確整改的目標和方向,會后深入群眾,加強落實。12、每學期至少上一次黨課,吸收要求進步的非黨同志參加,提高黨員、干部、教師的政治敏銳力和鑒別能力。
三、加強廉潔自律和教師職業道德教育
1、嚴格遵守教育系統關于加強對領導干部監督管理的相關規定,嚴格執行學校“三重一大”事項議事規則。
2、加強教師職業道德教育。學校繼續以預防職務犯罪為重點,切實強化學校黨員領導干部和教職工的廉潔自律意識,大力推進廉政文化建設,認真組織“廉政文化進校園”各項活動。
四、責任追究
1、對違反黨風廉政建設責任制有關規定的,按干部管理權限實行責任追究;涉嫌犯罪的,移交司法機關追究刑事責任。
2、對袒護、包庇違紀人員,或不配合執法機關履行職責,造成不良效果的,追究其紀律責任。
3、凡受到責任追究的責任人,除追究相關責任外,當年不得評優評先。
五、本責任書一式兩份,簽訂雙方各執一份,自簽訂之日起生效。
久治縣民族寄宿制小學(蓋章)
黨支部書記、校長(簽字):
黨員及中層干部(簽字):
2014年___月___日
第四篇:小學2019年黨風廉政建設責任書
小學2019年黨風廉政建設責任書
為了進一步推進教育系統懲治和預防腐敗體系建設,把我校黨風廉政建設工作落到實處,根據XX縣教體局黨風廉政建設的有關規定,經學校黨總支討論,聽取意見及建議,制定我校黨風廉政建設責任目標:
一、全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,不得有違背黨和國家方針、政策的言行,不信謠,不傳謠,不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。
二、忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。
認真做好教學工作,不敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務,不傳播有害學生身心健康的思想。三、熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不公開排列學生的考試名次,不單純以學生的學習成績來評價學生。
以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償輔導,不搞有償家教,不參與社會培訓機構上課。四、嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的?能力和教科研水平。
五、尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。
六、尊重家長,主動與學生家長溝通聯系,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合。
不訓斥、指責學生家長,不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。七、發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業,嚴禁以任何理由到校外兼職上課。
不接受學生家長的宴請、禮品和禮金,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費,亂罰款,不向學生推銷商品或強迫學生購買教委規定書目以外的學習資料。八、為人師表,遵守社會公德,嚴格執行辦理婚喪喜慶事宜通知精神,不借婚喪嫁娶之機大操大辦。
自覺接受社會的民主監督與評議。九.實行廉政建設一票否決制。因履職不到位,導致責任期內發生嚴重違紀行為,在社會上造成嚴重影響的,其本人當年工作不得評優選先,同時,視其承擔的責任大小,追究相應的責任。
黨總支(蓋章)
校長:????????????????????教師(簽名):
第五篇:黨風廉政建設責任書
公司
黨風廉政建設責任書
公司紀委制 為了增強各級領導干部落實黨風廉政建設責任制的意識,明確各級領導黨風廉政建設責任,營造風清氣正的發展環境,保證各項任務的落實和工作目標的實現,根據《集團公司落實黨風廉政建設責任制實施細則》,制定本責任書。
一、責任人
公司領導班子成員、各單位黨政正職。
二、責任時限
簽訂之日起至責任人離開現崗位止。
三、責任內容
(一)承擔《公司落實黨風廉政建設責任制實施細則》中明確的本崗位的黨風廉政建設責任,防止管轄范圍內人員發生違規違紀或腐敗行為;
(二)嚴格執行《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《企業領導人員廉潔從業若干規定》等黨紀政紀法規以及集團公司關于領導干部廉潔自律各項規定。認真貫徹上級關于黨風廉政建設的部署、要求和規定,結合實際立足教育,著眼防范,開展有計劃、有針對性的黨性黨風黨紀和反腐倡廉教育;
(三)帶頭廉潔、勤政,堅持自重、自省、自警、自勵,模范遵紀守法,自覺接受監督,發揮表率作用;
(四)確保本單位、本系統、本部門嚴格執行公司的制度規定,不得發生違規違紀的問題;
(五)組織本單位、本系統、本部門制定具體措施,加強對重點崗位、關鍵環節的管理和監督,確保黨風廉政建設責任制落到實處,不留死角;
(六)協助、支持相關部門對管轄范圍內人員的違紀、違規、違法行為進行查處。
四、責任考核
公司黨委負責領導,紀委負責組織實施,對責任人執行《黨風廉政建設責任書》情況進行考核。考核工作與季度、考核結合進行。
考核結果作為責任人業績評定、獎勵懲處、選撥任用的重要依據。
五、責任追究
責任人違反或者未能正確履行職責,有下列情形之一的,按照《公司落實黨風廉政建設責任制實施細則》追究責任。
(一)對黨風廉政建設工作領導不力,以致職責范圍內明令禁止的不正之風得不到有效治理,造成不良影響的;
(二)對上級領導機關交辦的黨風廉政建設責任范圍內的事項不傳達貫徹、不安排部署、不督促落實,或者拒不辦理的;
(三)對本單位、本系統、本部門發生的嚴重違紀違法行為隱瞞不報、壓案不查的;
(四)疏于監督管理,致使領導班子成員或者直接管轄的下屬發生嚴重違紀違法問題的;
(五)違反規定選拔任用干部,或者用人失察、失誤造成惡劣影響的;
(六)放任、包庇、縱容下屬人員違反財務、稅務、審計、統計等法律法規,弄虛作假的;
(七)有其他違反黨風廉政建設責任制行為的。
公司黨委(蓋章):
承簽責任人:
簽字日期: 年
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