第一篇：入黨申請程序

入黨申請程序

1、自愿提出入黨申請

要求入黨的同志自愿向所在單位黨組織提出書面申請，申請主要寫對黨的認識、入黨動機和本人主要表現。黨組織接到申請后，應派人與申請入黨人談話（一般在十五天內）進行教育和鼓勵。

2、確定入黨積極分子

參加學校組織的黨校培訓，并取得結業證書，經黨小組（共青團組織）推薦、支委會（不設支委會的支部大會）審查同意后，便確定為入黨積極分子。黨支部將入黨積極分子報上級黨組織備案，并通知入黨積極分子本人，要求其本人寫出自傳（內容主要寫本人簡歷、家庭主要成員及主要社會關系的政歷和現實表現情況），指定黨員作為入黨積極分子的培養聯系人。

3、考察期一定期限以上，黨支部每季度對要求入黨的積極分子進行談話、考察，每次考察情況要填入入黨積極分子考察表（填寫考察意見時，要真實、具體、準確，既要有優點，也要寫出缺點）。積極分子要定期向黨組織匯報思想，學習工作等。

4、聽取黨內外群眾意見

黨支部派一至兩名正式黨員召開座談會，聽取黨內外群眾對入黨積極分子的反映。一般座談會應在考察期近一年，支部準備列為發展對象之前召開。會議內容應真實反映在《發展對象意見表》上。

5、確定發展對象

要求入黨的積極分子經過一定期限以上培養教育后，在聽取黨小組、培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上，經支委會（不設支委會的支部大會）討論同意，可列為發展對象，并對發展對象的情況予以公示。

6、政審

審查發展對象本人對黨的路線、方針、政策的態度、政治歷史和重大政治斗爭中（特別是“文革”和**）的表現。審查發展對象直系親屬和關系密切的主要社會關系的政治情況。發展對象應如實向黨組織匯報情況，并填寫《發展對象政審表》

7、上級黨組織預審

黨支部確定了發展對象，應及時向上級黨委（總支）報告意見，并附送入黨積極分子的政審材料、《發展對象意見表》、《發展對象情況表》、《入黨積極分子登記表》等。上級黨組織（總支）進行審查，對符合要求的，同意確定為發展對象者方可下發《入黨志愿書》。

8、填寫入黨志愿書

發展對象填寫《入黨志愿書》，須經上級黨組織同意，在入黨介紹人的指導下，用鋼筆或毛筆填寫。并要求其填寫時要忠誠老實、實事求是，不得有任何隱瞞和偽造。字跡要清楚，不得涂改。對《入黨志愿書》上有的項目沒有內容可填時，應注明“無”。在“對黨還有哪些需要說明的問題”一欄，主要填寫需要向黨說明，而其它欄目中不能填寫的問題，或對某些欄目需要補充說明的問題。

9、確定入黨介紹人

入黨介紹人由兩名正式黨員擔任，一般由培養聯系人擔任，也可由發展對象約請，或由黨組織指定。入黨介紹人的主要任務是：

１、向被介紹人解釋黨的綱領、章程，闡明黨員的條件、義務和權利，認真了解被介紹人的入黨動機、政治覺悟、思想品質、工作表現、經歷等情況，如實向黨組織匯報。不能采取馬馬虎虎的態度，更不能有意隱瞞和歪曲事實真相。

２、指導被介紹人填寫《入黨志愿書》，并認真填寫自己的意見（填寫入黨介紹人意見時，不要簡單地以“提希望”的形式代替寫缺點，而應實事求事地對被介紹人的政治覺悟、思想品質、工作表現和其它方面的情況作出全面評價，并表明自己對其能否入黨的態度）。向支部大會負責地介紹被介紹人情況。

３、被介紹人批準為預備黨員以后，應繼續對他進行教育幫助，使他按期轉為正式黨員

10、召開支部大會程序：

１、申請入黨人匯報對黨的認識、入黨動機、本人履歷、現實表現以及向組織說明的其它問題；２、黨小組和介紹人介紹入黨人的主要情況，并對其能否入黨表明意見；

３、支委會報告對申請入黨人審議情況；

４、與會黨員充分發表意見，對申請入黨人能否入黨進行討論；

５、申請入黨的人對大會討論情況表明自己的態度；

６、采取舉手或無記名投票的方式進行表決。

注意事項：

１、到會有表決權的正式黨員達到應到會的正式黨員半數以上；

２、申請入黨人及其入黨介紹人必須參加支部大會；

３、討論兩個以上的人入黨時，必須逐個討論和表決；

４、支部決議應及時填寫在《入黨志愿書》上，決議內容包括申請人的優缺點，應寫實到有表決權的正式黨員數、表決結果及日期；

５、及時將《入黨志愿書》、申請書、政審材料、培養教育和考察材料報黨委審批。

11、在審批接收新黨員前，要指派黨委組織委員、組織員、其他黨委成員同申請人談話（２人以上），作進一步的考察。談話前，組織員要對支部報來的入黨材料進行審查，看材料是否齊全，手續是否完備（查看支部記錄），并采取座談或個別談心的方式，聽取黨內外人員對入黨申請人的反映。

談話中，主要了解被談話人的入黨動機，對黨的認識和對黨的基本知識的掌握情況，征求其對黨需要說明的問題，幫助其提高對黨的認識，指出努力的方向。談話后，及時如實地將談話人的意見填入《入黨志愿書》，并向黨委匯報談話情況。

12、預備期的培養考察

預備期為一年，從支部大會通過預備黨員之日算起。對預備黨員地教育和考察，黨組織通過聽取本人匯報、個別談心、集中培訓、介紹人幫助等方式，每季度要討論一次，發現問題及時同本人談話。預備黨員要自覺地接受黨組織的教育和考察，經常向黨組織匯報思想和工作情況，每半年要向支部書面匯報思想和工作一次。預備期潢后，黨支部要進行全面考察，并寫出書面報告。各基層黨委和市直機關工委的預備黨員轉正材料（轉正申請、個人思想工作匯報、黨小組意見、黨內外群眾意見、黨支部考察報告及發展材料）必須報市委組織部審查同意后，方可討論審批。

13、預備期滿，考察合格，轉正。

手續

本人在預備期滿前適當時候向支部提出書面轉正申請→黨支部征求黨內外群眾意見→支部大會討論、表決通過→預備黨員材料報上級黨組織審批。

延長預備期

對預備期滿后不完全具備條件或犯有一定的錯誤，但還沒有完全喪失預備黨員條件，并且本人決心努力改正錯誤的，可延長預備期。延長時間最長不超過一年，最短不能少于半年。延長預備期必須經過支部大會討論作出決議，填入《入黨志愿書》，報上級黨組織。延長預備期期滿后，由黨支部根據其是否具備黨員條件作出轉為正式黨員或取消預備黨員資格的決議并報上級黨組織審批。

取消預備黨員資格

對在預備期內不能履行黨員義務，確定不具備黨員條件或犯有嚴重錯誤或延長預備期后經過教育考察已不具備黨員條件的，應取消預備黨員資格。取消預備黨員資格必須經過支部大會討論通過，支部大會決議填入《入黨志愿書》報上級黨組織審批。

第二篇：小學教師入黨申請程序

入黨申請書

尊敬的黨組織：

2014年，中國迎來了中華民族成立65周年，值此之際，我鄭重

的向黨組織提出申請，我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業

奮斗終生。

作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養

成為一名教育工作者，十幾年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變

化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老

師的教導下，我幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往；中學

時代，是我人生觀初步形成時期，我開始接受了馬列主義、毛澤東思

想的教育；上中專后，我積極地參加了黨的理論學習，在黨組織的培

養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀；參加工

作以來，我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識，積極參加入

黨積極分子培訓班學習，平時更加嚴格的要求自己。

在進入教師隊伍的這幾年，我踏實肯干，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接

觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身

上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和

信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在看到自己一些優點的同時，我還經常作自我批評，以便發現和

改正自己的不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主

動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高等。還請組織給

予指導和幫助。

今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身

上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快

進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。

如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章

程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極

工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛

黨；如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要

求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習

中去，以實際行動爭取早日加入黨組織

請黨組織在實踐中考驗我！

此致

敬禮

申請人：

2014.4.15篇二：小學教師入黨申請書

小學教師入黨申請書(一)敬愛的黨組織：

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南，領導全國人民為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗!作為一名新時期的小學教師，我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，認真學習，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

在十幾年的學習生活中，我的文化知識在不斷積累，為人處事之道也日漸成熟，然而，一個人的價值不是體現在他個人學識的多少，也不在于處事論道的方略上，只有將個人青春與才能拋灑到為社會服務中，創造出最大的價值回饋社會，才能將個人的人生價值淋漓盡致地發揮出來，才能真正成為一個有益于社會的人!我們黨從一開始就十分重視黨員的先進性，集合了一大批具有共產主義覺悟的先進分子，他們是整個民族中最忠實、最勇敢、最有覺悟和最守紀律的優秀代表，也是我們黨發揮先鋒隊作用的基礎。黨所具有的先進性是整個社會的先進性的縮影，是整個時代先進性的體現。所謂近朱者赤，為了追隨社會的先進性，緊跟時代的先進步伐，我選擇積極向黨組織靠攏，申請加入中國共產黨，學習黨的優良作風，提高思想覺悟，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，為共產主義事業做貢獻!為了成為一名合格的共產黨員，我將不懈的努力，認真踐行如下幾點：

一、思想覺悟上，樹立社會主義遠大理想，嚴格要求自己，多學有關黨的理論知識，多關心時事，時刻與黨組織保持一致，用一名黨員的標準來要求自己，爭取做到身未入黨思想先入黨;

二、在學習上，踏實嚴謹，刻苦鉆研，虛心請教，學好專業知識，以理論聯系實踐，積極參與社會實踐，以實踐檢驗理論，夯實本領，以便將來聽從黨的召喚，為黨爭光;

三、在生活中，建立良好的人際關系，勤于交流，樂于奉獻，發揚黨員的優良傳統。

四、在工作中，愛崗敬業，積極參與教研活動和課題研究活動，不斷提高教育教學水平。

我要努力做到以上四點，并隨時向身邊的優秀黨員看齊，踐行科學發展觀，始終以黨員的高標準來衡量自己的一言一行。

如果自己有幸成為一名共產黨員，那將是我最大的榮幸，我將時刻牢記黨員的責任，遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密，認真履行黨員的權力和義務，爭做一名優秀的共產黨員。

如果因為自己還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來，我也不會氣餒，我會更加嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織一員。希望黨組織從嚴要求，敦促我更快進步。

懇請請黨組織在實踐中考察!申請人：xx 小學教師入黨申請書(二)敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。

本人熱愛本職工作，貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

作為一名人民小學教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，并以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識，認真學習和領會xx同志“三個代表”重要思想、黨的十六屆全會會議精神，通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。

在進入教師隊伍后，我踏實肯干，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把

握有待提高。還請組織給與指導和幫助。

今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。

如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

我在思想上嚴于律已，熱愛黨的事來，我都是以黨員的標準要求自己，我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規黨法，努力提高自己的政治水平。服從學校和安排，積極配合領導和同事們做好各項工作。未來對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

請黨組織在實踐中考驗我!辭職

敬禮

申請人：*** 2011年1月22日

小學教師入黨申請書(三)尊敬的黨組織：

我志愿加入中國共產黨。

我是一名普普通通的年輕教師，雖然是在平凡的工作崗位上，但是我有著不平凡的人生追求。在我心目中，中國共產黨有著特殊的地位。隨著年齡的增長，視野的開闊，使我對中國共產黨的認識更加深刻。我始終認為共產黨是為人民謀福祉，全心全意為人民服務的政黨，也正是為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也昭示著我們中華民族的偉大復興。

作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者。我也屬于80后，我們這一代正是沐浴著黨的改革開放的春風長大的，我們趕上了好時代，我們的成長見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。我出生在一個教師世家，少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈便萌發了對中國共產黨的敬仰和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想，光榮地加入了共產主義青年團;上大學后，我努力學習專業知識，全面提高自身素質，逐步樹立起共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持學習有關黨的理論知識，認真領會馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論、“xxxx”和科學發展觀的重要思想，在教學中貫徹執行新課改的教育理念，與時俱進，不斷提高自己的業務素質，使自己在教學工作中取得了一定的成績。同時，作為附小的一份子，我也深深地體會到學校黨支部對我們廣大教師的關心和體貼，特別是對于我們年輕教師的專業成長更是起到了舉足輕重的作用。我們有理由相信在學校黨支部和校委會的領導下，我們學校一定會走向更燦爛的明天。在你們的身上，我看到了黨的優良傳統和作風，這也進一步激發了我加入黨組織的決心。為此，我鄭重地再次向黨組織提交我的入黨申請。

但我深知，在許多方面我還存在著缺點和不足，因此，我希望黨組織能夠從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨組織和老師們的監督，努力克服自己的缺點和不足，以更飽滿的熱情投入到工作和學習中去，爭取早日加入黨組織。

請黨組織在實踐中考驗我!此致

敬禮

申請人：

2012年3月11日

小學教師入黨申請書(四)敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。

作為一名人民教師，是黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，三十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳身教和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往；中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想；參加工作以來，在組織和領導的關心教育下，我對黨有了進一步的認識。我也不斷積極要求上進，向身邊的黨員靠近，并在學習中知道中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨，曾帶領中國人民戰勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來，取得了一個又一個勝利，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有我們當今的建設成就。

尤其是在xx年5.12汶川大地震中，讓我看到了一個個優秀的共產黨員的光輝形象。5.12汶川大地震不僅是新中國成立以來最為嚴重的地震災害，也是中國歷史上乃至世界歷史上最為嚴重的地震災害，震級達到了8.0級，造成近9萬人死亡或失蹤，30多萬人受傷，房屋倒塌，基礎設施遭到嚴重破壞。在這樣嚴重的地震災害面前，震區人民和全國人民一道，在黨中央、國務院的英明領導下，眾志成城，抗震救災，最大程度的減少損失，挽救生命，重建家園，取得了抗震救災的初步勝利。

這次大地震，充分體現了黨的堅強有力領導，體現了社會主義制度的優越性，體現了全國人民的巨大凝聚力，體現了改革開放30年國家綜合國力的顯著增強。無數事實證明：黨能夠靠本身的力量克服困難，更加生氣勃勃地前進。

這幾年來，經過黨的教育、英雄模范人物的ji勵，我經過了思想磨練，更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業結合起來，為共產主義遠大理想而奮斗終身的信念。

在組織和領導的關心和培養下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步。我堅持用業余時間學習了黨的理論知識，認真學習和領會江澤民同志“三個代表”重要思想、黨的十七大會議精神，通過學習加深了對“三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀。在自己的本職工作中我踏實肯干，多次承擔研討課的任務，得到了大家的肯定。尤其是在市督導教學工作中，我勇挑重擔，積極承擔教學研討課，獲得了好評。教學之余，我注重反思和積累，撰寫的教學隨筆多次獲得優秀帖。在每學期的考試中，我所擔任的班級每次考試都名列前茅，在兩次區統考中都取得了佳績。

作為備課組長、年級組長，我不但尋求自身的成長，還起到了模范帶頭作用。教學上我帶領教組內老師共同鉆研教材，討論教學方法、教學手段，及時交流教學心得，我們一起互相聽課、說課、評課，在良好的教研氛圍中團結合作，共同提高；工中我積極協調學科教師之間的事務，有事共同協商，整個年級組在我的帶動下，工作開展得有聲有色。

在教育工作中，我也以平和的心態去看待學生發展中的問題，寬容他們，適時幫助他們，樹立“我和孩子一起成長”的理念。遇到任何事，我都會以一顆積極的心態去迎接、面對。在我的教育下，已經形成了一個良好的班集體。在學校開展的各項活動中，同學們積極參與，團結合作，取得了不錯的佳績。中隊被評為吳涇鎮“優秀中隊”；白鴿小隊、陽光小隊獲得了區優秀小隊的光榮稱號；本人也獲得了xx年年9月獲“吳涇鎮優秀班主任”稱號。xx年年考核記了區大功。指導的學生多人次獲得了市、區等征文比賽一、二、三等獎（在市現場作文比賽中，唐亦揚獲得特等獎；朱浩雋獲一等獎；李夢圓獲二等獎；陳海婷、熊珊珊、汪雨涵獲三等獎；范文彬、張盛、沈依蕓獲鼓勵獎。在市“心手相連”征文賽顧佳詩獲市三等獎，鼓勵獎6名。在市暑期讀書征文賽中熊珊珊、李夢圓均獲三等獎。在市“放手關愛”征文賽中金怡、熊珊珊、張盛等獲市一等獎。在“百年樹人電影陽光行”征文活動中金怡獲區一等獎，唐亦揚獲得區二等獎；熊珊珊在“暢想奧運”征文中獲區三等獎。）本人也多次榮獲優秀指導獎；撰寫的《一份特別的禮物》、《愛在細微處》、《在辯論賽后》等也獲得了區第四、五、六屆心理健康案例三等獎。

當然，這一切都離不開黨組織和領導對我的關心和支持。

我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、篇三：2015年小學教師入黨申請書 2015年小學教師入黨申請書

敬愛的黨組織：

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南，領導全國人民為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗!作為一名新時期的小學教師，我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，認真學習，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。在十幾年的學習生活中，我的文化知識在不斷積累，為人處事之道也日漸成熟，然而，一個人的價值不是體現在他個人學識的多少，也不在于處事論道的方略上，只有將個人青春與才能拋灑到為社會服務中，創造出最大的價值回饋社會，才能將個人的人生價值淋漓盡致地發揮出來，才能真正成為一個有益于社會的人!我們黨從一開始就十分重視黨員的先進性，集合了一大批具有共產主義覺悟的先進分子，他們是整個民族中最忠實、最勇敢、最有覺悟和最守紀律的優秀代表，也是我們黨發揮先鋒隊作用的基礎。黨所具有的先進性是整個社會的先進性的縮影，是整個時代先進性的體現。所謂近朱者赤，為了追隨社會的先進性，緊跟時代的先進步伐，我選擇積極向黨組織靠攏，申請加入中國共產黨，學習黨的優良作風，提高思想覺悟，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，為共產主義事業做貢獻!為了成為一名合格的共產黨員，我將不懈的努力，認真踐行如下幾點：

一、思想覺悟上，樹立社會主義遠大理想，嚴格要求自己，多學有關黨的理論知識，多關心時事，時刻與黨組織保持一致，用一名黨員的標準來要求自己，爭取做到身未入黨思想先入黨;

二、在學習上，踏實嚴謹，刻苦鉆研，虛心請教，學好專業知識，以理論聯系實踐，積極參與社會實踐，以實踐檢驗理論，夯實本領，以便將來聽從黨的召喚，為黨爭光;

三、在生活中，建立良好的人際關系，勤于交流，樂于奉獻，發揚黨員的優良傳統。

四、在工作中，愛崗敬業，積極參與教研活動和課題研究活動，不斷提高教育教學水平。

我要努力做到以上四點，并隨時向身邊的優秀黨員看齊，踐行科學發展觀，始終以黨員的高標準來衡量自己的一言一行。

如果自己有幸成為一名共產黨員，那將是我最大的榮幸，我將時刻牢記黨員的責任，遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密，認真履行黨員的權力和義務，爭做一名優秀的共產黨員。如果因為自己還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來，我也不會氣餒，我會更加嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織一員。希望黨組織從嚴要求，敦促我更快進步。

第三篇：入黨轉正申請及程序

轉正申請書

敬愛的黨組織：

2009年4月13日，經黨支部大會討論通過，上級黨委批準，我成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員，至今已屆一年。按照黨章的規定，我的預備期已滿，為此特向黨組織鄭重提出轉為正式黨員的申請。為了便于黨組織對我的考核審查，我將自己入黨一年來的思想、工作、學習等情況匯報如下：

思想上，在近一年來，我再一次認真系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論；認真全面的學習了“三個代表”重要思想、新黨章；深刻領會“十七大”會議精神，并充分認識到它們是改造客觀世界，奪取社會主義現代化建設事業勝利果實的行動指南。為了更快提高自己的理論水平，在日常生活中，我積極從電視新聞以及報刊雜志上了解黨和國家的各項政策，積極宣傳黨的各項方針，并且按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己。值此兩會召開之際，我更是深入學習了溫家寶總理在兩會報告中的內容。在兩會期間，全國人大代表，政協委員，國家主要領導人在政治、經濟、文化、民生、教育、醫療等各個方面的議案進行了深入的討論決議。其中，有關大學生創業就業，大學生誠信教育，大學生教育體制的問題引起了我的廣泛關注。兩會所匯聚成的智慧正在變成一種公民的責任和動力，激勵著我，鼓舞著我，為民族的偉大復興，為人民生活的更加幸福而不懈努力。通過一系列的學習，我提高了自己的政治理論水平，更加堅定了對共產主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎。只有堅定了共產主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能在當前建設社會主義事業的大好形勢下，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義先進性。

在追求思想進步的同時，我也時刻銘記作為一名學生的本職。共產黨員只有精通所學的知識，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我刻苦努力學習并取得了較為優異的學習成績，榮獲“國家獎學金”，“省優秀學生”，“校優秀學生標兵”，連續兩年榮獲“校一等優秀學生獎學金”，“優秀學生”，“優秀團員”等多項榮譽稱號。除了學好專業知識外，我還努力學習課外知識，全面提高個人素質，努力使自己成為一名全面發展的復合型人才。目前，我以堅定了考研的決心，樹立了遠大的人生目標，我將更加努力地端正學習態度，提高學習效率，更多地掌握全面建設小康社會的本領，為開創中國特色社會主義現代化新局面而奮斗。作為一名主要的學生干部，在工作中我嚴格以共產黨員的標準要求自己，牢記入黨誓詞，克服并糾正自身存在的問題，踏實肯干。作為院學生會社會實踐部部長，我積極做好學院社會實踐工作，認真完成學校關于寒暑假社會實踐的活動安排的工作，并先后組織了傳播學院“支教四川，志愿奧運”社會實踐報告會、2009年Xx大學生動漫節、2009年傳播學院暑期社會實 踐風采展等活動。此外，我還積極參加社會實踐活動，寒暑假期間我都抓住機遇鍛煉自己。2008-2009學，我有幸成為第十一屆全運會志愿者并出色完成了工作任務，榮獲“第十一屆全國運動會志愿服務先進志愿者”。通過工作和學習的鍛煉，我進一步明確了當一名合格的共產黨員，必須堅持立黨為公，執政為民，不斷提高為人民服務的本領。

總之，在一年的預備期里，我努力從各個方面嚴格要求自己，認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高，基本上發揮了一個共產黨員的模范作用。一年來，我努力克服在支部大會上組織和同志們提出的我身上的缺點，虛心接受同志們的批評，并注意在實踐中改正自己的缺點。我知道，盡管如此，在自己身上依然存在著許多不足之處，如對黨的理論知識學習不夠深入，對黨的認識不足，政治理論水平有待提高，工作上缺乏創新精神，開展批評與自我批評不夠大膽，這些都是我今后需要努力改進的地方。在今后的日子里，我將不斷加強理論知識的學習，用科學的思想武裝自己，提高政治理論水平，加強黨性修養，提高思想覺悟；對工作加倍認真負責，積極思考，開拓創新；努力向先進黨員同志看齊，不斷完善自己，注重日常生活作風的養成，自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，使自己成為一名堅持不懈、實事求是、自信樂觀、意志堅強的共產黨員！

請黨組織考慮我的轉正申請。如果黨組織批準我為正式黨員，我一定以黨章規定的黨員標準更加嚴格地要求自己，牢記入黨誓詞，在黨組織和群眾的監督下，刻苦學習，勤奮工作，做一名合格的共產黨員。如果黨組織沒有批準我為正式黨員，我也決不氣餒，繼續努力，接受組織的長期考驗和嚴格審查，爭取早日成為一名正式的中國共產黨黨員。

此致

敬禮

申請人;

2010年4月10日

1、本人申請（預備黨員）

本人主動以書面形式向黨組織提出轉為正式黨員的申請，其內容包括：

（1）說明入黨、預備期滿的時間。

（2）對自己在預備期中的表現作出全面的總結，說明成績與不足之處，尤其是入黨時同志們提出的缺點，在預備期間改正了沒有。

（3）寫出今后的努力方向，提出按期轉正的要求。（內容要真實，報告應在預備期滿前交給黨組織。）

2、討論（黨小組）

（1）黨小組對組內預備黨員進行認真討論。

（2）提出對預備黨員能否轉為正式黨員的意見，供黨支部參考。

3、審查（黨支部）

根據報告，黨小組意見和黨內外群眾反映，對照黨員條件，全面分析研究預備黨員能否轉為正式黨員，提出意見（轉載自本網http://，請保留此標記。），提交支部黨員大會討論。

4、黨員大會討論（黨支部）

（1）申請轉正的預備黨員匯報主要優缺點，今后努力方向和要說明的問題。

（2）黨小組長介紹預備黨員在預備期間的工作、思想情況和小組意見。

（3）支委會介紹預備黨員的表現和對他們進行教育、考察的情況，提出能否轉正的意見。

（4）黨員討論，肯定優點，提出缺點，提出希望，表明能否轉正，并舉手表決。

（5）將表決結果填入《入黨志愿書》

5、審批（黨委）

（1）黨支部將黨員討論結果報告上級黨委。

（2）黨委研究審批，并通知黨支部。

6、后續工作

（1）批復后，黨支部書記要與本人談話。

將審批結果在支部黨員大會上公布。

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第四篇：建工學院學生入黨申請程序

建筑工程技術學院學生入黨基本程序

一、自愿提出入黨申請

要求入黨的學生入校后自愿向建工學院學生黨支部提出書面申請，申請主要寫對黨的認識、入黨動機和本人主要表現。

黨支部接到申請后，記錄備案。

二、確定入黨積極分子

入黨申請人提交申請書半年后，經團組織推優、投票（團支部全體團員，實到人數超過應到人數的五分之四方可召開會議）、公示，公示期7天，公示結束后向學生黨支部推薦，學生黨支部召開支委會審查同意后，確定為入黨積極分子。

學生黨支部將入黨積極分子報上級黨委備案，并通知入黨積極分子本人，要求其本人填寫積極分子登記表，指定兩名正式黨員作為入黨積極分子的培養聯系人。

三、進入考察期

考察期原則上一年以上，自學生黨支部確定其為入黨積極分子之日算起。學生黨支部每半年對入黨積極分子進行一次考察，考察情況要填入入黨積極分子考察表。

四、聽取黨內外群眾意見

學生黨支部派一至兩名正式黨員召開座談會，聽取黨內外群眾對入黨積極分子的情況反映。

１、座談會黨外群眾一般不少于10人，不夠10人的，支部應加以說明。２、座談會應在考察期近一年，支部準備列為發展對象之前召開。

座談會記錄整理表內評定意見反映要求真實。除表內情況還應附一份完整的群眾座談會原始記錄（參加人員必須簽名）。

五、確定發展對象

入黨積極分子經過一年以上考察培養教育后，在聽取培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上，班級民主測評，經學生黨支部支委會討論同意，可列為發展對象并進行全院公示，公示期7天。

具體條件：

（一）成績的規定 主要學生干部（院團總支、學生會部長級及以上干部；班級班長、團支書等，任職一年以上）獲獎學金至少兩次，并獲得以下榮譽至少一次：校級三好、校優 干、優秀團干、優秀團員、優秀社干、優秀社員、院級三好、院優干。

其他學生干部及普通學生獲獎學金至少三次。在考察期（一年）內無補考現象。

（二）民主測評方面

班級民主測評采取無記名投票方式，測評人數不得低于班級人數的50%，并 不得少于20人，同意率不得低于80%。

公示期滿后，學生黨支部召開黨員大會，進行無記名投票，黨員實到且有表決權黨員人數應超過應到有表決權黨員的半數方可進行。會議結束后，應及時向上級黨委（黨總支）報告意見，并附送入黨積極分子的政審材料、黨內外群眾意見的原始記錄、考察材料、《入黨積極分子考察登記表》等。上級黨委組織員和組織部門進行審查，對符合條件的發展對象下發《入黨志愿書》。

六、政治審查

審查發展對象本人對黨的路線、方針、政策的態度、政治歷史和重大政治斗爭中的表現。審查發展對象直系親屬和關系密切的主要社會關系的政治情況。黨支部要對發展對象自傳中反映出的情況及上述審查內容形成綜合性的政審材料。

七、短期培訓

發展對象要參加學院分黨校組織的培訓班，進行短期培訓，時間一般五至七天（或不少于四十個學時），主要學習《中國共產黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》、時事政治等內容。未經培訓的不能發展入黨。培訓后要填寫培訓成績登記表，黨校培訓結業證復印件裝入入黨材料檔案。

八、確定入黨介紹人

入黨介紹人由兩名正式黨員擔任，(黨員班主任、輔導員或對口專業黨員教師)一般由發展對象主動約請黨員老師，或由學生黨支部指定。

入黨介紹人的主要任務是：

１、向被介紹人解釋黨的綱領、章程，闡明黨員的條件、義務和權利，認真了解被介紹人的入黨動機、政治覺悟、思想品質、工作表現、經歷等情況，如實向黨組織匯報。不能采取馬馬虎虎的態度，更不能有意隱瞞和歪曲事實真相。２、指導被介紹人填寫《入黨志愿書》，并認真填寫自己的意見（填寫入黨介紹人意見時，不要簡單地以“提希望”的形式代替寫缺點，而應實事求是地對被介紹人的政治覺悟、思想品質、工作表現和其它方面的情況作出全面評價，并表明自己對其能否入黨的態度）。向支部大會負責地介紹被介紹人情況。

３、被介紹人批準為預備黨員以后，應繼續對他進行教育幫助，使他按期轉為正式黨員。

九、填寫入黨志愿書

發展對象填寫《入黨志愿書》，須經上級黨組織同意，在入黨介紹人的指導下，用鋼筆填寫。填寫時要忠誠老實、實事求是，不得有任何隱瞞和偽造。字跡要清楚，不得涂改。對《入黨志愿書》上有的項目沒有內容可填時，應注明“無”。在“對黨還有哪些需要說明的問題”一欄，主要填寫需要向黨說明，而其它欄目中不能填寫的問題，或對某些欄目需要補充說明的問題。

十、支委會審查

召開支委會，嚴格審查發展對象填寫的《入黨志愿書》和有關材料，經支委集體討論認為發展對象合格和手續完備后，即提交支部黨員大會進行討論。

十一、召開支部黨員大會 程序：

１、申請入黨人匯報對黨的認識、入黨動機、本人履歷、現實表現以及向組織說明的其它問題；

２、介紹人介紹入黨人的主要情況，并對其能否入黨表明意見； ３、支委會報告對申請入黨人的審議情況；

４、與會黨員充分發表意見，對申請入黨人能否入黨進行討論； ５、申請入黨人對大會討論情況表明自己的態度； ６、采取舉手或無記名投票的方式進行表決。注意事項：

１、到會有表決權的正式黨員達到應到會的正式黨員半數以上； ２、申請入黨人及其入黨介紹人必須參加支部大會； ３、討論兩個以上的人入黨時，必須逐個討論和表決；

４、支部決議應及時填寫在《入黨志愿書》上，決議內容包括申請人的優缺點，應寫實到有表決權的正式黨員數、表決結果及日期； ５、建工學院黨總支召開總支委員會議，審核黨員材料（《入黨志愿書》、申請書、政審材料、培養教育和考察材料）并簽字蓋章，后報黨委審批。

十二、組織員談話

校組織部指派組織員對發展對象進行談話，主要了解被談話人的入黨動機，對黨的認識和對黨的基本知識的掌握情況，征求其對黨需要說明的問題，幫助其提高對黨的認識，指出努力的方向。

談話后，組織員及時如實地將個人意見填入《入黨志愿書》，并向黨委匯報談話情況。

十三、黨委審批

黨委審批要及時，必須在支部上報的接受預備黨員決議三個月內審批，如遇特殊情況可適當延長審批時間，但不得超過六個月。凡無故超過規定時間而未予審批的，應追究有關人員的責任。

黨委審批必須堅持集體討論，不能個人說了算，更不能以黨政聯席會的形式討論審批黨員，黨委審批的意見要填寫在《入黨志愿書》上，注明預備期的起止時間，并通知報批的黨支部。

十四、黨支部向本人發出入黨通知書

學生黨支部接到上級黨委入黨審批通知后，應及時通知本人并在黨員大會上宣布，在全校公示。黨支部應將上級黨委批準的預備黨員編入黨小組活動，告訴其交納黨費的時間、規定等。

十五、預備期的培養考察

預備期為一年，從支部大會通過預備黨員之日算起。對預備黨員的教育和考察，黨組織通過聽取本人匯報、個別談心、集中培訓、介紹人幫助等方式，每季度要討論一次，發現問題及時同本人談話。預備黨員要自覺地接受黨組織的教育和考察，經常向黨組織匯報思想和工作情況，每半年要向支部書面匯報思想和工作一次。

預備期滿后，黨支部要進行全面考察，并寫出書面報告。

十六、預備期滿 考察合格，轉正。

（一）手續：

１、本人在預備期滿前適當時候向支部提出書面轉正申請，學生黨支部將轉正情況公示，公示一般在預備黨員提出轉正申請之后、黨支部召開黨員大會之前進行。公示內容為預備黨員個人基本情況、學生黨支部聯系方式等。公示時間一般不少于7天。

2、預備黨員轉正前，一般應組織不少于三分之一擬轉正的預備黨員參加轉正答辯。一般在預備黨員預備期滿、支部大會討論轉正事項之前進行。答辯小組應提前告知答辯對象做好準備。參加預備黨員轉正答辯的對象，一般從擬轉正的預備黨員中隨機抽取。答辯小組成員人數一般為5人或7人。答辯會應邀請一定數量的入黨積極分子和師生代表列席。答辯會前發布公告。答辯過程分為個人陳述、現場問答、現場評議三個環節。答辯對象面對黨員和師生代表就理想信念、黨的知識和預備期表現等情況接受詢問，公開答辯。答辯時間一般每人不少于10分鐘。答辯結束后，答辯小組填寫《預備黨員轉正答辯評審表》，并統計匯總形成《預備黨員轉正答辯情況報告》，作為預備黨員轉正的參考依據。

3、學生黨支部支委會審查；

4、學生黨支部召開黨員大會討論、投票表決，大會實到有表決權黨員應超過應到有表決權黨員的半數方可進行；

5、預備黨員材料報上級黨委審批。黨委對黨支部上報的接收預備黨員的決議，必須在三個月內審批，并通知報批的黨支部。

（二）考察不合格。延長預備期。

對預備期滿后不完全具備條件或犯有一定的錯誤，但還沒有完全喪失預備黨員條件，并且本人決心努力改正錯誤的，可延長預備期。延長時間最長不超過一年，最短不能少于半年。延長預備期必須經過支部大會討論作出決議，填入《入黨志愿書》，經黨總支審核，報上級黨委。延長預備期期滿后，由黨支部根據其是否具備黨員條件作出轉為正式黨員或取消預備黨員資格的決議并報上級黨委審批。

(三)取消預備黨員資格。

對在預備期內不能履行黨員義務，確定不具備黨員條件或犯有嚴重錯誤或延長預備期后經過教育考察已不具備黨員條件的，應取消預備黨員資格。取消預備黨員資格必須經過支部大會討論通過，支部大會決議填入《入黨志愿書》報上級黨委審批。

第五篇：入黨需經歷哪些程序-入黨申請

進黨需經歷哪些程序,關鍵詞是程序,進黨一直是很多大學生孜孜以求的人生理想，也是當代大學生實現自我價值的重要途徑。中國***領導全國人民取得的舉世矚目的偉大成就以及許很多多優秀***人的感人事跡深深的影響著有抱負的年輕一代，大學生更是肩負著建設祖國的重任，多數大學生一進校就把加進中國***作為自己的人生追求。而且，隨著社會的發展，用人單位也愈來愈看中高素質人才，而“是否中***員”則是衡量的重要標尺。所以，進黨題目成了大學生關注的一個熱門。于是，在進黨方面存在的種種迷惑和誤解也就比較普遍了，比如：有的大學生以為進黨就是為了找份好工作、有的以為經過黨校培訓就成了預備黨員或培訓之后就一定能發展進黨、有的則對進黨程序含混不清等等。實在，進黨是一個人崇高的理想與人生追求，是一項本人自愿的、非常嚴厲認真的事情，容不得半點馬虎。今天，筆者將進黨程序整理出來，以消除很多人思想上的誤解和迷惑，并供大家學習、參考。

總的來說，進黨分為四個階段，每個階段又有具體的步驟和程序：

一、確定進黨積極分子

1、經教育引導，申請進黨人向黨組織遞交進黨申請書；

2、黨支部建立申請進黨人檔案；

3、申請人撰寫自傳（也可附在進黨申請書之后）；

4、團組織“推優”（推薦出優秀的申請進黨人）；

5、黨支部經征求意見、同本人談話、支委會討論后確定進黨積極分子；

6、建立《進黨積極分子考察寫實登記表》；

二、對進黨積極分子的培養教育

7、指定培養聯系人，并進行經常性的至少一年以上的培養教育（如：吸收聽黨課、參加黨內其他有關活動、分配一定的社會工作等）；

8、支委會進行定期考察；

9、經培養聯系人提出可否列為發展對象的意見、黨內***評議、征求黨內外意見、支委會討論、黨總支審議后，列為發展對象；

10、基層黨委（或授權黨總支）對發展對象進行政治審查，形成綜合性的政審材料；

11、基層黨委對發展對象進行短期集中培訓（如參加學院黨校培訓班學習。我院黨校進黨積極分子理論培訓班的培訓對象包括發展對象和部分進黨積極分子）；

三、預備黨員的接收

12、確定進黨先容人（針對發展對象）；

13、填寫《進黨志愿書》；

14、支委會審查《進黨志愿書》和有關情況；

15、召開接收預備黨員的支部大會，經全體正式黨員表決后，支部作出決議；

16、黨總支審查各種進黨材料和程序；

17、黨委組織部審核；

18、黨委（授權黨總支）安排專人同發展對象談話；

19、黨委審批（如授權黨總支審批，則黨委審核并加蓋授權章）；

四、預備黨員的治理、教育、考察和轉正

20、舉行進黨宣誓；

21、經常性的教育和考察；

22、經本人提出轉正申請、黨小組提出能否轉正意見、征求黨內外意見、支委會審查后，召開支部大會討論轉正題目；

23、黨總支審查（授權黨總支審批）；

24、黨委審批（如授權黨總支審批，則黨委審核并加蓋授權章）；

25、材料回檔。