第一篇:校運動會班級入場式解說詞
“高一(8)班”運動會入場式解說詞:
迎面走來的是高一八班的運動健兒,他們個個英姿颯爽,斗志昂揚,如茫茫夜空中閃爍的群星,又如晨霧中冉冉升起的太陽,他們滿懷著對美好未來的憧憬,他們孕育著戰勝一切困難的信心和力量。請看他們雄健的步伐,請聽,他們響亮的號音。
“高二(3)班”運動會入場式解說詞:
今天,藍天白云做伴于群星上空,今天群星燦爛,高二(3)班全體同學愿在這樣一個燦爛的日子里,為群星再添輝煌,高二(3)班,加油,努力!高二(3)永爭第一!
“小二a班”運動會入場式解說詞:
秋天是多彩的季節!秋天是收獲的季節!秋姑娘帶著一群稚嫩可愛但精神抖擻的小二a班秋娃娃們來到了運動場上,他們將用自己多彩的筆,畫出一個絢麗燦爛的豐收運動會!
“ 小二a班”運動會入場式解說詞:
秋天是多彩的季節,秋天是收獲的季節.秋姑娘帶著一群意氣奮發,精神抖 的小二a班的秋娃娃們來到了運動場,他們將用自己多彩的筆畫出一個絢麗燦爛的豐收運動會!
“小一(a)班”運動會入場式解說詞:
瞧!首先走向我們的是可愛的小一(a)班。小運動員們人小,可是志氣高。從走進群星的那天起,就立志做一顆最閃亮的小星星,他們是初升的太陽,朝氣蓬勃,他們是祖國的花朵,茁壯成長。
“高二(1)班”運動會入場式解說詞:
意氣風發、斗志昂揚的高二(1)班正邁著矯健的步伐向我們走來,士氣高昂、充滿自信是這個班的特色,他(她)們沐浴著金色的陽光,托著明天的希望,走向今天的充實,走向明天的輝煌。我們期待著他們在運動會中再創輝煌。
“高一(7)班”運動會入場式解說詞:
現在向主席臺走來的是高一(7)班,高一七,51顆年輕的心鍵成鋼鐵的矩陣。撥動任何一根心弦,都會牽動50顆心的跳動,都會奏出美妙完整的旋律。然而他們更象初升的太陽,每天都以嶄新的面貌迎接新的生活和挑戰。今天,運動會的挑戰更加燃起了他們高昂的斗志。這400米的跑道必將成為他們展現英姿的舞臺。
“初一(3)班”運動會入場式解說詞:
老師們同學們,現在迎面走來的是初一(3)班隊伍,這支隊伍剛組建就在暑假軍訓中獲得了“優勝班級”的稱號,他們有著團結的品質、拼搏的精神和激昂的斗志。他們帶著燦爛的笑容,邁著自信的步伐走來了!相信他們能在這次運動會上發揚奧運精神、再創輝煌成績!
“初三(4)班”運動會入場式解說詞:
放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,初三(4)班正踏著朝陽,激情豪邁地向主席臺走過來!這,是一個紀律嚴明、勤奮好學的集體,他們矯健的步伐、抖擻的精神在向你我莊嚴的宣告:初三(4)班,本屆校運會上最亮麗的風景線!
高一(6)班:運動會入場式解說詞:
迎面走來的是高一(6)班方陣。瞧!他們個個精神抖擻,意氣風發,充滿了青春活力。該班實力強大,擁有許多優秀的運動員。”團結、拼搏“是他們的口號,”強身,健體“是他們的宗旨相信。他們在本次運動會上能賽出水平,賽出風格,取得優異成績。
“高一(1)班”運動會入場式解說詞:
現在正迎面走來的是本屆校運會的彩旗隊,他們是由高一(1)班全體同學組成的。奧運健兒為國爭光、勇于拼搏的精神激勵著他們,無數的輝煌在等待他們創造。前進吧,高一(1)班。
“高一(3)班”運動會入場式解說詞:
看,現在迎面來的是神采飛揚的方陣是高一(3)班。整齊而矯健的步伐,一步一步邁出屬于高一(3)班的自信,屬于高一(3)班的力量。青春的活力在空中飛揚。我們時刻準備著,用青春燃燒希望,夢想,搏擊之歌響亮,奮斗步伐昂揚,構成了跑道上一道亮麗的風景線。藏龍臥虎,每個人都是那么的熠熠生輝。相信他們在本次運動會中定能象雄鷹一樣翱翔,沖破藍天,超越夢想,秀出風采,取得驕人的成績。
初三(2)班代表隊運動會入場式解說詞:
現在向主席臺走過來的是初三(2)班代表隊。更高、更遠、更強————永遠是他們的不懈追求。本屆運動會上,他們將以高昂的斗志,飽滿的熱情,頑強的拼搏精神,賽出風格,賽出水平,賽出成績,用實力向初中階段最后一屆校運會交上一份滿意的答卷。
初三(1)班代表隊運動會入場式解說詞:
正在通過主席臺的是初三(1)班代表隊。具有輝煌戰績的初三(1)班,是我校運動會上的一支勁旅,他們素質過硬,作風頑強,敢打愛拼,多次取得驕人的戰績。讓我們真誠地祝愿:初三(1)班的健兒們,加油!
“高一(2)班”運動會入場式解說詞:
瞧!這是一支很特別的隊伍,幾乎都是由須眉小伙組成的,充滿了陽剛之氣,他們邁著矯健的步伐向我們走來!顯得多么的威武勇猛!相信一定很有戰斗力吧。僅有的12名小女生也個個精神抖擻,毫不示弱,正所謂巾國不讓須眉!他們就是高一(2)班全體同學!
“高一(4)”運動會入場式解說詞:
現在走過來的是高一(4)班方隊,50名同學懷著青春的激情,邁著矯健的步伐走來了,走來了。這50名同學懷著這樣的渴望:他們想用激情,力量,信心,毅力運動會上點燃一團火光,成為校園里又一道亮麗的風景。
“高一(9)班”運動會入場式解說詞:
現在向主席臺走來的是高一(9)班的同學們,他們步伐矯健而又堅定,他們朝氣蓬勃,神采飛揚,49個人團結一心,他們對未來充滿了憧憬,渴望在這次運動會一展風采,賽出成績,賽出友誼。我們預祝他們取得成功。
“初三(3)班”運動會入場式解說詞:
邁著矯健的步伐向主席臺走過來的是面貌一新的初三(3)班代表隊!看,他們的臉上洋溢著青春的自信;他們的目光充滿著征服一切困難的決心和勇氣。他們將在本次校運會上發揚“更快、更高、更強”的奧運精神,頑強拼搏,再創輝煌!讓自己的理想在青春的賽場上閃光,讓我們一起為他們加油喝彩!
小五d中隊運動會入場式解說詞:
下面出場的是小五d中隊的運動健兒們。看!他們個個精神飽滿,對本次運動會充滿了信心。曾記得不久前他們在障礙賽跑接力比賽中取得過優異的成績。大家看出來了吧!這支42人組成的代表隊,氣勢龐大,精神抖擻。他們的口號是:“團結、拼搏”,相信他們定會在本次運動會中定會取得佳績。
“六年級(花束隊)解說詞”
花束隊正以整齊的步伐向我們走來,鮮花和氣球,洋溢著秋天的活力。這是由六年級同學組成的代表隊。他們的閱讀和作文水平獨具特色,在全市課外閱讀比賽中有9人獲獎,作文也編書出版。瞧,他們自信的笑臉在鮮花映襯下顯得格外燦爛,預示著小學部的明天,將是五彩斑斕,霞光滿天!
“供電53班”運動會入場式解說詞:
迎面走來的是供電53班,他們充滿自信與活力,是一個集體榮譽感很強的班集體.這次他門的入場口號是,51,53,永爭第一.地理3班運動會解說詞:
現在正向大家走來的是地理3班的全體同學,在這個大家庭中,有著53顆火熱的心,他們意氣風發,激情豪放,有著自強不息的弘毅精神,團結一致向大家證實自己的勢力,他們蓬勃向上,熱情奔放,帶著自己的理想邁出整齊的步伐,昂首挺胸向那個堅定的目標前進.
第二篇:校運動會班級入場式解說詞
“高一(8)班”運動會入場式解說詞: 迎面走來的是高一八班的運動健兒,他們個個英姿颯爽,斗志昂揚,如茫茫夜空中閃爍的群星,又如晨霧中冉冉升起的太陽,他們滿懷著對美好未來的憧憬,他們孕育著戰勝一切困難的信心和力量。請看他們雄健的步伐,請聽,他們響亮的號音。
“高二(3)班”運動會入場式解說詞:
今天,藍天白云做伴于群星上空,今天群星燦爛,高二(3)班全體同學愿在這樣一個燦爛的日子里,為群星再添輝煌,高二(3)班,加油,努力!高二(3)永爭第一!
“小二a班”運動會入場式解說詞: 秋天是多彩的季節!秋天是收獲的季節!秋姑娘帶著一群稚嫩可愛但精神抖擻的小二a班秋娃娃們來到了運動場上,他們將用自己多彩的筆,畫出一個絢麗燦爛的豐收運動會!
“ 小二a班”運動會入場式解說詞: 秋天是多彩的季節,秋天是收獲的季節.秋姑娘帶著一群意氣奮發,精神抖 的小二a班的秋娃娃們來到了運動場,他們將用自己多彩的筆畫出一個絢麗燦爛的豐收運動會!
“小一(a)班”運動會入場式解說詞: 瞧!首先走向我們的是可愛的小一(a)班。小運動員們人小,可是志氣高。從走進群星的那天起,就立志做一顆最閃亮的小星星,他們是初升的太陽,朝氣蓬勃,他們是祖國的花朵,茁壯成長。
“高二(1)班”運動會入場式解說詞: 意氣風發、斗志昂揚的高二(1)班正邁著矯健的步伐向我們走來,士氣高昂、充滿自信是這個班的特色,他(她)們沐浴著金色的陽光,托著明天的希望,走向今天的充實,走向明天的輝煌。我們期待著他們在運動會中再創輝煌。
“高一(7)班”運動會入場式解說詞: 現在向主席臺走來的是高一(7)班,高一七,51顆年輕的心鍵成鋼鐵的矩陣。撥動任何一根心弦,都會牽動50顆心的跳動,都會奏出美妙完整的旋律。然而他們更象初升的太陽,每天都以嶄新的面貌迎接新的生活和挑戰。今天,運動會的挑戰更加燃起了他們高昂的斗志。這400米的跑道必將成為他們展現英姿的舞臺。
“初一(3)班”運動會入場式解說詞: 老師們同學們,現在迎面走來的是初一(3)班隊伍,這支隊伍剛組建就在暑假軍訓中獲得了“優勝班級”的稱號,他們有著團結的品質、拼搏的精神和激昂的斗志。他們帶著燦爛的笑容,邁著自信的步伐走來了!相信他們能在這次運動會上發揚奧運精神、再創輝煌成績!
“初三(4)班”運動會入場式解說詞: 放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,初三(4)班正踏著朝陽,激情豪邁地向主席臺走過來!這,是一個紀律嚴明、勤奮好學的集體,他們矯健的步伐、抖擻的精神在向你我莊嚴的宣告:初三(4)班,本屆校運會上最亮麗的風景線!
高一(6)班:運動會入場式解說詞: 迎面走來的是高一(6)班方陣。瞧!他們個個精神抖擻,意氣風發,充滿了青春活力。該班實力強大,擁有許多優秀的運動員。”團結、拼搏“是他們的口號,”強身,健體“是他們的宗旨相信。他們在本次運動會上能賽出水平,賽出風格,取得優異成績。
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“高一(1)班”運動會入場式解說詞: 現在正迎面走來的是本屆校運會的彩旗隊,他們是由高一(1)班全體同學組成的。奧運健兒為國爭光、勇于拼搏的精神激勵著他們,無數的輝煌在等待他們創造。前進吧,高一(1)班。
“高一(3)班”運動會入場式解說詞: 看,現在迎面來的是神采飛揚的方陣是高一(3)班。整齊而矯健的步伐,一步一步邁出屬于高一(3)班的自信,屬于高一(3)班的力量。青春的活力在空中飛揚。我們時刻準備著,用青春燃燒希望,夢想,搏擊之歌響亮,奮斗步伐昂揚,構成了跑道上一道亮麗的風景線。藏龍臥虎,每個人都是那么的熠熠生輝。相信他們在本次運動會中定能象雄鷹一樣翱翔,沖破藍天,超越夢想,秀出風采,取得驕人的成績。
初三(2)班代表隊運動會入場式解說詞: 現在向主席臺走過來的是初三(2)班代表隊。更高、更遠、更強————永遠是他們的不懈追求。本屆運動會上,他們將以高昂的斗志,飽滿的熱情,頑強的拼搏精神,賽出風格,賽出水平,賽出成績,用實力向初中階段最后一屆校運會交上一份滿意的答卷。
初三(1)班代表隊運動會入場式解說詞: 正在通過主席臺的是初三(1)班代表隊。具有輝煌戰績的初三(1)班,是我校運動會上的一支勁旅,他們素質過硬,作風頑強,敢打愛拼,多次取得驕人的戰績。讓我們真誠地祝愿:初三(1)班的健兒們,加油!
“高一(2)班”運動會入場式解說詞:
“高一(4)”運動會入場式解說詞:
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第三篇:運動會班級入場式解說詞
鴨子口小學2010年秋體育達標運動會運動員入場解說詞
男:冬日高照,陽光和煦。滿載著全校師生的喜悅和夢想,伴著雄壯有力的運動員進行曲,和著小運動員們堅實的腳步,隨著同學們嘹亮的口號,我們迎來了2010年秋季體育達標運動會的召開。
女:召開這次運動會,是我校全面實施素質教育,全面落實陽光體育活動計劃的一項基本策略,是對全校師生精神面貌、道德品質、身體素質、體育競技水平的一次全面檢閱,是給同學們提供的自我管理、自主發展、展示個性特長的大舞臺。我們深知運動場上的每一個獎項,都是運動員身體素質和頑強毅力的結晶。但我們更懂得它是團隊精神、協作精神、奉獻精神的具體體現。我們寄希望于把本次運動會開成一個團結的盛會、拼搏的盛會、安全的盛會、清潔的盛會,令全體同學難以忘懷的盛會;我們在乎名次的前后,更在乎過程的體驗。愿成績與風格同在,友誼與歡樂并存。
男女合:讓我們在奧林匹克精神的鼓舞下,弘揚志氣,崇尚體育,向更高、更快、更強的目標邁進!
男:首先走過主席臺的是彩旗方隊。一面面彩旗映著冬日的陽光格外鮮艷。四位手持國旗的少先隊員,邁著整齊而雄健的步伐走在最前面,鮮紅的國旗映紅他們的臉。
女:接著走過來的是本次運動會裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍,本次運動會將在他們的嚴謹、公正的執法中順利進行。為使本次運動會成功開展,全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態度和穩健、熱情、大公無私的工作精神,統一尺度,秉公執法,全
心全意為賽事護航。我們期待著本次運動會中,我校體育成績紀錄能夠再次突破,我們期待著在裁判員公正的執法中,運動會所有賽事圓滿告捷。
男: 下面走來的是學前班小朋友,學前班有30位小朋友。30位小朋友就像30顆小星星,在這個集體的大家庭中閃閃發光。這是一個朝氣蓬勃的集體,健康向上是我們不懈的追求。勤奮學習、文明禮貌、熱情活潑,自主創新是我們的目標!
女:迎面走來的是一年級班的小朋友,還有他們的班主張老師。63位小朋友個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導指引著他們前進的方向。從雅嫩的小娃娃,成為今天的丫丫學子,他們一步一個腳印,團結守紀,勤奮好學,積極向上。這次運動會上一定會取得佳績。
男:現在向我們走來的是二年級班的小朋友。瞧!他們揮舞著彩帶,喊著響亮的口號,多神氣呀!46位小朋友乖巧可愛、純樸善良,平時,他們勞動可積極啦,不管老師在不在,都能自覺勞動,他們還非常熱愛班集體呢!學校組織的各項活動,他們都能積極參加,并取得了驕人的成績!希望在這次運動會中,他們能再創佳績!女:瞧!踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向主席臺走來的是三年級班的小朋友,這是一個積極向上的集體,49個孩子組成了這個溫暖的家,雖然只是三年級,但個個人小志氣高,為了能在這次運動會上為班級爭光,大家都心往一處想,勁往一處使,不怕苦不怕累地積極鍛煉,他們的口號是:“健康才有朝氣!”讓我們期待他們在運動場上出色的表演吧!
男:看!現在走來的是四(1)班的小朋友。33位小朋友步伐堅定豪邁,臉上掛滿喜悅,全身散發光彩。他們求知欲強、健康、快樂,充滿活力。他們知道:辛勤的勞動定會換來豐碩的成果。他們堅信:沒有最好,只有更好。強健的體魄,非凡的毅力,團結的精神,給了他們自信,也必將帶給他們輝煌!
女:瞧!睬著有力的步伐,雄赳赳氣昂昂向我們走來的是四(2)班的小朋友。35位同學組成了活潑、開朗的集體,他們互幫互助、團結友好。看!那一個個精神飽滿,斗志昂揚的小朋友,在這次運動會上也一定能夠揚奧運精神,展現東林學子風采。
男:天空碧藍,大地巍巍,陽光燦爛,高舉五年級班牌的方隊,迎著秋陽,踩著整齊的步伐,伴著高亢的運動員進行曲進入了運動場,瞧,54位同學個個朝氣蓬勃,精神抖擻,邁著矯健整齊的步伐,顯示出小朋友邁向新世紀的希望,展現了五年級班文明、威武、勝利之風采。
女:瞧,現在向主席臺走來的是六年級班代表隊,看!54位同學邁著整齊的步伐,個個精神抖擻,英姿煥發,喜氣洋洋,從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足,那燦爛的笑容蘊含堅定,響亮的呼號代表著成功,我們相信,他們一定能在這次運動會中取得好成績。加油吧!六年級的健兒們!
第四篇:運動會入場式班級解說詞
運動會入場式班級解說詞
高一(1)
現在氣勢昂揚的走向主席臺的是高一(1)班。經過兩個月的共同學習生活,在全班50位同學的一起努力下,已經初步形成了具有凝聚力戰斗力又不失青春活力的班集體。看,他們邁著整齊的步伐,斗志昂揚。他們堅信“咱們一班有力量”,在校運會期間,他們一定能以強健的體魄勇創佳績,展示1班的風采。
高一(2)
迎面走來的是風華正茂的高一(2)班,他們正邁著堅實的步伐,揮灑著激情的汗水,高喊“團結奮進,爭創一流”的口號,驅散著運動場上的炎熱。我們相信,他們將會以一往無前的勇敢,在運動場中演繹出生命中最輝煌的色彩。高一2班加油啊,你們是最棒的。
高一(3)
在一個普通的班級里,有一種特別的氣息在洋溢著,而這種氣息來源于他們??他們是一個富有愛心的集體:在教師節中給眾老師的“感恩的心”;在同學病倒的時候,加快速度背往校醫室??他們是一個團結的集體:在籃球比賽中以高水平進入八強;在班會課上贏得老師們的掌聲和贊賞??而他們更是一個有上進心的集體:在衛生方面一天比一天好;在宿舍紀律的記名紀錄一天比一天少??可能成績一般,但請相信他們那顆上進的心和無盡的潛力會使他們突飛猛進!這就是高一(3)班!因為高一(3),不一般!
高一(4)
看,高一(4)班正踏著整齊的步伐英姿颯爽地邁向主席臺,從隊形中透露出語文特色班在文學領域上的細膩,柔情;在體育領域上,又不乏剛陽之氣,完美地體現出頑強,拼搏精神。可謂:四班學子群情漲,不取佳績誓不還!
高一(5)
現在邁著整齊步伐迎面走來的是高一(5)班的全體同學,看吧,他們熊熊的氣勢,耀眼的藍色,如同一股氣勢磅礴的浪潮。高一(5)班是團結向上、勇往直前的集體,在這個競技場上,他們將發揮“敢拼、敢搏”的精神,力爭第一!奮斗吧,高一(5),加油吧,高一(5)!
高一(6)
迎面走來的這支精神抖擻的隊伍是高一(6)全體同學,他們在賽前的充分準備下,正如展翅欲飛的雄鷹,等待著賽場展現風采!看,他們整齊的步伐,昂揚的斗志,預示著勝利的決心。他們的口號是:高一(6)班,如虎下山,只爭第一,不做第三!
高一(7)
一個朝氣蓬勃的集體,斗志昂揚地走到我們面前。他們意志如鋼,自強不息。他們是張開翅膀的雄鷹,操場就是他們的起點。團結拼搏的他們,一定能飛出自己的天空。高一七,班加油吧!
高一(8)
放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗。高一(8)班正迎著太陽的光輝,激情豪邁地走來:這是一個奮發向上充滿朝氣的班級,他們步伐矯健,精神抖擻,將在運動賽場上創造自己的輝煌。we believe class eight will be the best.高一(9)
積極求索是我們的態度,好學上進是我們的風格,互幫互助是我們的友誼,永不言棄是我們的宗旨。我們正揚帆前進,用努力和汗水證明我們,我們高一(9)班永遠是最強的!我們堅信,(9)班在這次運動會定會有出色的表現。為了勝利的時刻,加油啊,高一(9)!
高一(10)
個性飛揚是我們的特點,十全十美是我們的目標,不懈追求是我們的作風。我們洋溢著智慧和激情,帶著高昂的斗志,走上運動場,向著最高最遠處前進;十班的風格,將在競爭中發揚,十班的努力,將在賽場上傳唱。同學們,加油吧!我們的成績將會比陽光更璀璨!
高一(11)
下面邁著矯健的步伐走來的是高一(11)班同學。他們以繩鋸木斷,水滴石穿為班訓,激勵自己腳踏實地,同時又敢于創新,向新的目標邁進。在運動會上,他們以友誼第一,比賽第二為口號,勇于拼搏,創造佳績。11班,加油吧!
高一(12)
現在精神抖擻、斗志昂揚走過來的是高一(12)班。在班主任朱老師和關穎老師的帶領下,高一(12)在軍訓中,戰酷暑,斗病魔,不畏困難,頑強奮斗,在教官和全體同學的共同努力下,取得了軍訓會操一等獎的驕人成績,并獲得軍訓九個比賽項目的所有獎項。在從9月正式開學到現在的不到兩個月的時間里,他們迅速適應了新環境,在學習、紀律、衛生、內務等各方面都取得了優秀的成績,并被評為首批文明班集體。今天,他們又以嶄新的面貌迎來了進入高中后的第一次校運會,他們將以頑強的拼搏來展示高一(12)班的風采!預祝高一(12)班的全體同學取得優異的成績!
高一(13)
現在向我們走來的是高一(13)班代表隊,他們步伐整齊,斗志昂揚!眼見運動會一觸即發,他們二話不說,勇往直前。雖然并非三頭六臂,但其思路可謂四通八達。五湖四海的成員相聚一堂,發揮出團結的無限力量,讓各方勁敵六神無主,心里七上八下。他們的友誼天長地久,這次校運會他們將做得十全十美!
高一(14)
現在進場的是高一(14)班全體同學。看?那朝氣蓬勃的45位同學正以堅定的步伐向主席臺邁近。在班主任李曉升老師的帶領下,來自各地的精英,融匯成奧班這個特殊的群體,我們不僅要當學習上的排頭兵,而且要當體育上的領頭羊!“聚沙成塔,集腋成裘”是我們的班訓,每一分我們都不會放過,每一秒我們都不會松懈!加油吧,高一(14)班的運動健兒們!勝利在召喚我們!
高一(15)
現在昂首挺胸走向主席臺的是高一(15)班,這是一個紀律性很強的班級,這群將到海外尋求夢想的學子,他們“扎根現實,放飛夢想”,在他們身上既有著國際部學生的浪漫氣息,骨子里又透露著吃苦耐勞的品質。在這次運動會中,他們信心十足,賽出水平,賽出風格。加油,高一(15)班的全體同學!
高一(16)
烈炎酌日,無法使你消融;寒冰凜雪,無法使你封滅;濁煙塵土,無法將你覆蓋;一支鈍筆,無法將你描寫!高一(16)班,運動會上,你們揮汗灑淚,一步步,一次次,留下深刻的足跡。山高,水遠,美麗的法國艱辛而遙遠;天竭,地裂,團結的高一16班仍并肩向前。在此付出無數努力,越過無數艱險,見證我們不懈的信念!加油把高一16,高一16加油
第五篇:運動會班級入場式解說詞
谷集小學2016年冬季運動會解說詞
男:冬日高照,陽光和煦。滿載著全校師生的喜悅和夢想,伴著雄壯有力的運動員進行曲,和著小運動員們堅實的腳步,隨著同學們嘹亮的口號,我們迎來了2016年冬季運動會的召開。
女:召開這次運動會,是我校全面實施素質教育,全面落實體育活動計劃的一項基本策略,是對全校師生精神面貌、道德品質、身體素質、體育競技水平的一次全面檢閱,是給同學們提供的自我管理、自主發展、展示個性特長的大舞臺。我們深知運動場上的每一個獎項,都是運動員身體素質和頑強毅力的結晶。但我們更懂得它是團隊精神、協作精神、奉獻精神的具體體現。我們寄希望于把本次運動會開成一個團結的盛會、拼搏的盛會、安全的盛會、清潔的盛會,令全體同學難以忘懷的盛會;我們在乎名次的前后,更在乎過程的體驗。愿成績與風格同在,友誼與歡樂并存。
男女合:讓我們在奧林匹克精神的鼓舞下,弘揚志氣,崇尚體育,向更高、更快、更強的目標邁進!
男:首先走過主席臺的是彩旗方隊。一面面彩旗映著冬日的陽光格外鮮艷。四位手持國旗的少先隊員,邁著整齊而雄健的步伐走在最前面,鮮紅的國旗映紅他們的臉。
女:接著走過來的是本次運動會裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍,本次運動會將在他們的嚴謹、公正的執法中順利進行。為使本次運動會成功開展,全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態度和穩健、熱情、大公無私的工作精神,統一尺度,秉公執法,全心全意為賽事護航。我們期待著本次運動會中,我校體育成績紀錄能夠再次突破,我們期待著在裁判員公正的執法中,運動會所有賽事圓滿告捷。
女:迎面走來的是一年級班的小朋友,還有他們的班主邢老師。小朋友個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導指引著他們前進的方向。從雅嫩的小娃娃,成為今天的丫丫學子,他們一步一個腳印,團結守紀,勤奮好學,積極向上。這次運動會上一定會取得佳績。
男:現在向我們走來的是二年級班的小朋友。瞧!他們揮舞著彩帶,喊著響亮的口號,多神氣呀!小朋友乖巧可愛、純樸善良,平時,他們勞動可積極啦,不管老師在不在,都能自覺勞動,他們還非常熱愛班集體呢!學校組織的各項活動,他們都能積極參加,并取得了驕人的成績!希望在這次運動會中,他們能再創佳績!
女:瞧!踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向主席臺走來的是三年級班的小朋友,這是一個積極向上的集體,孩子們組成了這個溫暖的家,雖然只是三年級,但個個人小志氣高,為了能在這次運動會上為班級爭光,大家都心往一處想,勁往一處使,不怕苦不怕累地積極鍛煉,他們的口號是:“健康才有朝氣!”讓我們期待他們在運動場上出色的表演吧!
男:看!現在走來的是四年級的小朋友。他們步伐堅定豪邁,臉上掛滿喜悅,全身散發光彩。他們求知欲強、健康、快樂,充滿活力。他們知道:辛勤的勞動定會換來豐碩的成果。他們堅信:沒有最好,只有更好。強健的體魄,非凡的毅力,團結的精神,給了他們自信,也必將帶給他們輝煌!
男:天空碧藍,大地巍巍,陽光燦爛,高舉五年級班牌的方隊,迎著秋陽,踩著整齊的步伐,伴著高亢的運動員進行曲進入了運動場,瞧,同學們個個朝氣蓬勃,精神抖擻,邁著矯健整齊的步伐,顯示出小朋友邁向新世紀的希望,展現了五年級班文明、威武、勝利之風采。
女:瞧,現在向主席臺走來的是六年級班代表隊,看!同學邁著整齊的步伐,個個精神抖擻,英姿煥發,喜氣洋洋,從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足,那燦爛的笑容蘊含堅定,響亮的呼號代表著成功,我們相信,他們一定能在這次運動會中取得好成績。加油吧!六年級的健兒們!