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入黨發展對象政審登記表單位姓

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第一篇:入黨發展對象政審登記表單位姓

入黨發展對象

政審登記表

單位

姓名_______

填表時間_年月日___

中共華南農業大學委員會組織部制

說明:

1、本表由黨支部填寫保存,發展入黨時隨《入黨志愿書》等材料送交審批單位。

2、若另有函調和外調材料,或其他需要說明的問題,須附在本表一起。

第二篇:入黨政審材料登記表

入黨政審材料登記表

1.對、路線、方針、政策的態度和政治歷史及在重大政治斗爭中的表現情況.表現部分:

認真學習、領會黨的歷史、綱領、方針、政策,自覺用黨的基本理論知識武裝自己的頭腦;充分發揮主觀能動性,將“三個代表”重要思想、科學發展觀理論應用于自己的工作、生活實踐;與時具進,不斷增強自己的政治敏銳性,學習黨的前沿理論;廣泛開展自我批評,不斷改造自己的主觀世界。本人自覺堅持以黨員標準嚴格要求自己,從未參與過任何邪教、反動組織,始終與黨組織保持高度一致。

2.家人情況:

姓名、年齡、工作及主要社會關系等基本情況就如實、簡略填寫就是。政治表現:政歷清白,社會關系清楚,從未參與過任何反動組織,擁護社會主義制度和中國共產黨的領導。

【本人歷史及政治表現】

XX同志家庭成員及主要社會關系政治歷史清白,且本人曾經參加過中國少年先鋒隊和中國共產主義青年團,政治立場堅定,在政治上始終與黨中央保持高度一致,在重大問題面前和重要歷史關頭均能保持清醒頭腦,能夠旗幟鮮明地捍衛黨和國家、人民的利益,敢于同一切錯誤思潮和傾向作英勇斗爭。此外,作為一名大學生,該同志堅持學習黨的理論和政策,認真學習科學文化知識,在生活中積極熱心地幫助他人,在工作上積極配合上級,各方面表現突出,可以列為建黨對象。

【現實表現】

XX同志自進入XXXX大學以來,各方面表現突出。在思想上,該同志認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,堅決擁護黨的路線、方針、政策,該同志能密切關注時事,結合自身的實際情況定期向黨組織匯報思想,保持著學習的熱情,在思想上取得了很大的進步;在工作上,該同志積極履行自己的職責,在團委工作中認真負責,積極落實領導布置的任務,處處以身作則,有著較強的責任感和集體榮譽感;在生活中,該同志能夠堅持嚴于律己,倡導科學文明的生活方式,始終保持和發揚我黨艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,尊敬師長,關心同學,并且做到待人以誠、待人以寬,具有良好的群眾基礎;在學習上,該同志態度端正,目的明確,認真刻苦,成績取得了很大的進步。綜上所述,該同志做到了在思想上先入黨,行動上積極向黨組織靠攏。

第三篇:關于某某某同志的入黨政審材料(發展對象)

關于吳海玲同志的入黨政審材料

吳海玲,女,漢族,1994年10月05日出生,原籍江西省鄱陽縣,家庭出身農民,本人成份學生,2010年09月加入中國共產主義青年團,現就讀于南昌大學 科學技術學院物流管理專業,擔任心理委員職務。

第一部分、本人簡歷

2001年9月至2007年6月,在龍豐小學小學就讀; 2007年9月至2010年6月,在三廟前一中中學就讀初中; 2010年9月至2013年6月,在鄱陽一中中學就讀高中; 2013年9月至今,在南昌大學就讀。

第二部分、直系親屬及聯系密切的主要社會關系

通過與本人談話,查閱有關函調材料,找有關單位和人員了解,該同志出生于農民家庭,高中時加入中國共青團,工作中表現突出,沒有參加任何反動組織。其家庭主要成員和主要社會關系清楚。

第三部分、組織培養、考察情況。

該同志于2014年03月向財經管理系黨支部遞交了入黨申請書后,工作積極主動,學習認真勤奮,能積極向黨組織靠攏,思想進步很快。被確定為入黨積極分子后,為了促使其早日成為一名合格的共產黨員,財經管理系黨支部又多次讓他參加了入黨積極分子培訓班培訓學習,通過學習專門培訓,該同志對黨認識有了逐漸的加深。在培養考察過程中,組織上還有意識的給其交任務、壓擔子,在實際工作中鍛煉和考驗他,并指定專人負責該同志的培養教育和考察。經過黨組織的培養教育,該同志進一步明確了黨的性質和宗旨,同時也端正了入黨動機,該同志在工作學習中能以共產黨員標準嚴格要求自己。

第四部分、現實表現

(一)、嚴于律己,寬以待人,具有良好的道德修養。

該同志工作積極性高,工作作風認真踏實,工作主動性強,在做好本職工作的同時,能及時按要求完成部領導交辦的各項工作任務。個人素質好,有吃苦實干精神,對急難工作任務不講客觀條件,不推諉扯皮。該同志能注意以共產黨員標準嚴格要求自己,爭取早日加入黨組織,能積極向黨組織匯報思想,主動接受組織的教育幫助和考驗。該同志生活儉樸,作風正派,團結同志好。

(二)、學習成績優秀,工作能力強

上大學以來,該同志學習上一直很勤奮,曾多次獲獎學金。該同志不論在哪個崗位上,都能夠服從組織安排,恪盡職守,盡心盡力,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,做好本職工作。工作中,該同志能以身作則,為人表率,吃苦在前,常常加班加點,不計個人報酬。

不足之處:政治理論方面還需進一步加強。

根據吳海玲同志的申請和一貫表現,在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上,經過支部委員會充分醞釀和認真討論,一致認為該同志已基本具備黨員條件,決定提交支部大會討論發展其為中共預備黨員。

財經管理系第二學生黨支部

2015年05月11日

第四篇:發展對象政審報告材料(精選)

XX同志政治審查報告

一、XXX基本情況

×××同志,男(女),×族,××××年××月××日出生,××文化程度。××××年××月參加工作,××職務。××××年××月申請入黨,××××年××月被×××黨支部確定為入黨積極分子,現培養考察期已滿×年。××××年××月被×××黨支部確定為發展對象,予以發展為中共預備黨員,現×××黨支部對其政治方面進行審查,作出以下鑒定:

二、XX的現實表現

該同志能夠自覺堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅決擁護共產黨的領導,貫徹執行黨的路線方針政策,堅決維護祖國統一,維護民族團結。在工作中不斷提高自身的理論素養,增強為民服務意識和工作效率。認真學習與工作相關的法律法規及業務知識,尊敬領導,團結同志,勤奮好學,積極主動,以身作則,愛崗敬業,吃苦在前,享樂在后,在本職工作崗位上工作業績突出。

三、XXX主要經歷。

××××年×月至××××年×月,在××小學學習。××××年×月至××××年×月,在××中學學習。××××年×月至××××年×月,在××大學學習。

××××年×月至××××年×月,在××在××單位工作。任××職務: ××××年××月至今,在××單位工作,任××職務。

四、發展對象的直系親屬和本人關系密切的主要社會關系的政治情況。父親:×××,××歲,職業、工作單位及住址,有無違法違紀不良記錄;

母親:×××,××歲,職業、工作單位及住址,有無違法違紀不良記錄;

配偶:×××,××歲,職業、工作單位及住址,有無違法違紀不良記錄;

哥哥:×××,××歲,職業、工作單位及住址,有無違法違紀不良記錄;

姐姐:×××,××歲,職業、工作單位及住址,有無違法違紀不良記錄;

朋友:×××,××歲,職業、工作單位及住址,有無違法違紀不良記錄。

五、通過以上情況的綜合分析,提出是否影響發展對象入黨的結論性意見。

通過訪談和調查核實,該同志自參加工作以來,沒有參加過任何邪教組織和非法宗教活動,無任何違法違紀現象,政治表現良好,其親屬中也無違法違紀現象。同意該同志加入中國共產黨。

調查人(簽名): 黨支部書記(簽名):

×××××黨支部(蓋章)××××年××月××日

第五篇:發展對象政審報告

關于某某某同志的政審報告

某某某,女,漢族,廣東省三水市人,生于1986年10月,家庭出身農民,本人成份學生,文化程度大專,2001年2月加入中國共產主義青年團,現任班級宣傳委員。

一、本人簡歷

1994年9月至2000年7月,就讀于九江小學

2000年9月至2003年7月,就讀于金本中學

2003年9月至2006年7月,就讀于三水實驗中學

2006年9月至今,就讀于廣州鐵路職業技術學院

二、直系親屬及聯系密切的主要社會關系

通過同本人談話,查閱有關檔案材料,找有關人員了解,其直系親屬及聯系密切的主要社會關系是清楚的。

父親:某某某務農黨員無政治歷史問題。

母親:某某某務農群眾無政治歷史問題。

三、本人政治歷史情況

某某某同志無政治歷史問題。遵紀守法,沒有參加任何不良活動,堅持四項基本原則,同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。

四、本人現實表現情況

某某某在校期間思想要求進步,能認真學習黨的理論知識,表現優秀、熱愛祖國、尊敬師長、團結同學、品行端正、待人誠懇。學習認真,成績優良。與同學關系融洽,主動幫助關心同學,生活作風正派。關心集體,熱愛勞動,積極參加各項活動。在擔任班級班委期間,工作認真踏實,責任心強,任勞任怨,工作認真負責,有較強的集體榮譽感。經過黨組織的培養,教育和考察,認為某某某同志對黨的認識明確,入黨動機端正,她擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則。希望加強黨的理論知識學習,提高理論水平。

中共廣州鐵路職業技術學院機械與電子學院總支委員會

二0一一年五月十五日

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