第一篇：如何為全面建設小康社會及建設社會主義和諧社會而奮斗

如何為全面建設小康社會及建設社會主義和諧社會而奮斗

全面建設小康社會的目標是在黨的十六大中提出來的。“小康”這個詞是一個充滿了文化色彩的概念。在儒家思想中，大多數的人認為小康是指比大同理想社會較低一級的社會形態。“大同”社會和“小康”社會分別是儒家的最高理想和現實目標，全面建設小康社會是世世代代中國人夢寐以求的理想變為現實的發展戰略。

全面建設小康社會，可以使經濟更加發展，民主更加健全，科技更加進步，文化更加繁榮，社會更加和諧，人們生活更加殷實，是中國特色社會主義經濟、政治、文化全面發展的目標，是與加快推進現代化建設相統一的目標，符合我國國情和現代化建設的實際，符合人民的愿望。因此，我們要全面建設小康社會，深入貫徹科學發展觀，建設社會主義和諧社會。

一、在全面建設小康社會中，我們應做到以下幾個方面：

首先，我們要明白，全面建設小康社會最根本的是以經濟建設為中心，不斷解放和發展生產力。目前，我國經濟發展處于新階段，因此，本世紀頭二十年經濟建設和改革的主要任務是完善社會主義市場經濟體制，推動經濟結構戰略性調整，基本實現工業化，大力推進信息化，加快建設現代化，保持國民經濟持續健康快速發展，不斷提高人民生活水平。大力實施科教興國戰略和可持續發展戰略，健全市場經濟體系，加強和完善宏觀調控，健全社會保障體系，提高對外開放水平，擴大就業，不斷改善人民的生活水平。因此，作為當代大學生的我們要知道我的歷史使命，身體力行，支持國家政策，并參與到小康社會的建設中來。

其次，全面建設小康社會必須大力發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明。建設社會主義政治文明，是社會主義現代化建設的重要目標，是建設一個富強民主文明的社會主義國家的重要內容。作為當代大學生我們要有社會前瞻性，強化自己的同時，更要致力于提高他人的精神覺悟，積極投身于加強物質文明、精神文明、政治文明建設之中，使政治文明與物質文明和精神文明協調發展。與此同時，我們健全社會主義法制，建設社會主義法治國家，并發展社會主義民主政治。我們需明白，最根本的還是要把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一起來。

再次，全面建設小康社會必須大力發展社會主義文化，建設社會主義精神文

明。作為一名大學生，我們要清楚地明白當今的世界格局和社會主義文化、社會主義精神文明建設的重要性。當今世界，文化與經濟相互交融，在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化的力量融入于一個民族的生命力、創造力、凝聚力之中，我們要深刻認識文化建設的戰略意義，推動社會主義文化發展、繁榮。作為知識分子，我們應該牢牢掌握先進文化的前進方向，堅持弘揚和培育民族精神，切實加強思想道德建設，大力發展教育和科學事業，積極發展文化事業和文化產業，繼續深化文化體制改革。

最后，作為當代大學生的我們應該樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，有一定的思想道德修養，并且要具備一定的科學文化知識、技能。隨著大學生就業形勢日趨緊張，我們更應該清楚的認清自己并不是高人一等的天之驕子，我們要用自己的實力說話，不要把自己立于人民群眾之上，要想全面建設小康社會，我們必須要投身于小康社會建設的洪流之中，以服務人民群眾為己任，不計個人得失。我們在掌握書本知識的同時更要掌握一定的技能，以及實踐能力。同時，要想奉獻，我們必須要有強健的體魄和堅韌不拔的意志力。

二、在建設社會主義和諧社會中，我們應做到一下幾點：

第一，建設社會主義和諧社會我們要持之以恒的發揮積極性，主動投身于和諧社會主義社會的建設之中。建設社會主義和諧社會是一個長期的歷史性任務，我們要有持久奮斗的思想準備。我們要充分發揮自己的優勢，積極創業，發揚奮斗精神，在將來就業的崗位上創造出一流的業績。在經濟建設的主戰場上建功立業，為推動社會經濟又好又快發展做出積極貢獻。

第二，建設社會主義和諧社會我們要以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，在群眾中發揮引導作用，幫助大家樹立正確的人生觀、價值觀。同時我們要以身作則，爭做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，主動去適應構建社會主義和諧社會的需要，堅持社會主義核心價值體系教育引導群眾，用馬克思主義中國化的最新成果武裝人民，用民族精神和時代精神激勵人民，用社會主義榮辱觀引導新一代的青年，引導大家堅定理想信念，不斷提高思想道德素質，努力形成牢固的共同思想道德基礎。

第三，建設社會主義和諧社會我們要充分發揮服務作用，在建設社會主義和諧社會的進程中發揮服務作用。我們必須把竭誠服務人民群眾作為全部工作的出

發點和落腳點。我們要增強服務意識，提高服務能力，完善服務手段，拓展服務領域，建設服務體系，努力為廣大人民群眾做好事、辦實事、解難事，更好地服務人民群眾。我們要牢牢抓住人民最關心、最直接、最現實的問題開展工作，協助黨和政府解決好人民生活中的實際問題，把服務工作落到實處。

總之，全面建設小康社會和社會主義和諧社會需要我們有明確的奮斗目標，有理想，有信念。促使發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。一切從我做起，全身心投入到全面建設小康社會和社會主義和諧社會的建設之中，在不做有違社會主義和諧社會建設要求的基礎上更嚴格地要求自己，以身作則，為創和諧，建小康而奮斗。

第二篇：為全面建設小康社會而奮斗

肩負責任，奮發圖強

——讀十八大報告有感

十八大報告中指出，我國處于全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期，到2020年，全面建成小康社會。作為當代青年，不僅是改革開放的最大受益者，更應該成為全面深化改革開放和全面建成小康社會的參與者和奮斗者。

一、樹立國家觀念和社會責任感

“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。”個人與國家是榮辱與共的，沒有國家的富強，就不會有個人的幸福。青年人要增強愛國精神，關心國家大事，關注國家經濟社會建設，同時要樹立高度的社會責任感，關愛社會，服務社會，奉獻社會。要把個人的理想和各民族的共同理想、與祖國發展的歷史洪流相融合。

二、發揚艱苦奮斗和開拓創新精神

艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，是一種積極健康的生活態度，是成就任何事業不可缺少的精神力量。實現全面建成小康社會的奮斗目標，實現中華民族的偉大復興，離不開我們這代人的艱苦奮斗，尤其需要發揚開拓創新精神。我國還處于社會主義初級階段，作為當代大學生要勤儉節約，不盲目攀比，不浪費金錢。

三、培養敏而好學的求知精神

當今是科學技術日新月異的時代，全面建成小康社會的艱巨任務，對我們的學習提出了新的更高的要求。我們要把學習作為一種精神追求，一種思想境界，一種興趣愛好，始終保持求知若渴的精神和持之以恒的態度，珍惜寶貴時光，勤奮刻苦學習，不斷充實和提高自己，切實增強為祖國和人民服務的本領，提高應對競爭和挑戰的能力。要全面學習，既抓緊學文化、學知識，又注重學技術、學技能，學習人類創造的一切優秀文明成果，不斷開闊視野，擴大知識面，優化知識和能力結構。要善于學習，在學習科學知識的同時努力掌握科學方法，培養科學精神，在學習書本知識的同時自覺自覺參加社會實踐活動，把自己培養成為國家社會需要的合格人才。

作為當代大學生我們要自覺擔負起歷史賦予的神圣使命，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定地跟黨走，積極投身全面建成小康社會的偉大實踐，要在改革進入深水區的攻堅中起到先鋒作用，奉獻青春，開拓奮進，不斷創造無愧于時代的業績，讓青春煥發出絢麗的光彩！

第三篇：為實現全面建設小康社會目標而奮斗

為實現全面建設小康社會目標而奮斗

新聞學院新聞學二班

沈閏州

21521045

胡錦濤同志指出：“?三個代表?重要思想系統概括我們黨對社會主義建設規律的探索成果，科學預測現代化建設的發展趨勢，規劃了中國特色社會主義發展的宏偉藍圖和一整套發展戰略。”在“三個代表”重要思想指引下，十六大提出我們要緊緊抓住本世紀頭２０年的重要戰略機遇期，集中力量全面建設小康社會，為全黨和全國人民指明了在新世紀新階段繼續前進的方向。全面建設小康社會的宏偉目標令人振奮又十分艱巨。深刻領會“三個代表”重要思想，就要為實現這個宏偉目標而奮斗。

（一）正確把握全面建設小康社會的奮斗目標

全面建設小康社會的目標是根據我國總體發展戰略和現階段發展水準確定的。早在改革開放之初，鄧小平同志就從中國實際出發，提出了現代化建設“三步走”的戰略部署。經過２０多年的奮斗，現在第一步、第二步戰略目標已經勝利實現。根據鄧小平同志關于分階段、有步驟實現我國現代化的戰略思想和十五大關于實現第三步戰略目標的展望，十六大對第三步戰略部署開始這２０年，做出了科學的、全面的規劃，提出要全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。經過這個階段的建設，再繼續奮斗幾十年，到本世紀中葉基本實現現代化，把我國建成富強民主文明的社會主義國家。

全面建設小康社會的目標，內涵很豐富，既包括實現經濟總量的增長，也包括經濟體制的完善；既著眼于提高人民的生活水準和生活品質，也著眼于促進人的素質的提高和人的全面發展；既涉及物質文明的發展，也涉及政治文明、精神文明的發展；既強調社會的和諧與全面進步，也強調人與自然的和諧和可持續發展能力的不斷增強。這個新的奮斗目標，充分體現了我們黨堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展的大局觀，堅持保證人民共享發展成果的執政觀，堅持速度、結構、品質和效益相統一，經濟發展和人口、資源、環境相協調的發展觀，以及堅持為國家謀富強、為人民謀幸福的價值觀。

全面建設小康社會，最根本的是堅持以經濟建設為中心，不斷解放和發展社會生產力。這里最關鍵的，是用大體２０年時間，使國內生產總值比２０００年翻兩番，人均達到３０００美元。經有關部門測算，實現到２０２０年翻兩番，我國經濟需要年均增長７．１８％。如果分階段來看，到２０１０年翻一番，這一目標可以達到或有所超過。而到２０２０年再翻一番，則有一定難度，但只要前１０年經濟結構戰略性調整取得明顯進展，從２０１０年到２０２０年全國有條件保持７％的增長速度。到時候，我國國內生產總值將達到４．３萬億美元，人口大約在１４億多一點，人均可以超過３０００美元。這個預測表明，把本世紀頭２０年的奮斗目標確定為全面建設小康社會，是符合我國實際的。明確提出全面建設小康社會的目標，有利于最廣泛最充分地調動一切積極因素為實現中華民族的偉大復興而奮斗。

（二）正確認識全面建設小康社會中的障礙，實事求是把握中國國情

現在，我們已經初步進入了小康社會，但是，我們的小康社會生產力水平仍然相對較低，全面建設小康社會的道路上仍然存在著不少障礙。

江澤民總書記在十六大報告中指出：“必須清醒地看到，我們工作中還有不少困難和問題。農民和城鎮部分居民收入增長緩慢，失業人員增多，有些群眾的生活還很困難；收入分配關系尚未理順；市場經濟秩序有待繼續整頓和規范；有些地方社會治安狀況不好；一些黨員領導干部的形式主義、官僚主義作風和弄虛作假、鋪張浪費行為相當嚴重，有些腐敗現象仍然突出；黨的領導方式和執政方式與新形勢新任務的要求還不完全適應，有的黨組織軟弱渙散。我們必須高度重視存在的問題，繼續采取有力措施加以解決。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康，人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾仍然是我國社會的主要矛盾。我國生產力和科技、教育還比較落后，實現工業化和現代化還有很長的路要走；城鄉二元經濟結構還沒有改變，地區差距擴大的趨勢尚未扭轉，貧困人口還為數不少；人口總量繼續增加，老齡人口比重上升，就業和社會保障壓力增大；生態環境、自然資源和經濟社會發展的矛盾日益突出；我們仍然面臨發達國家在經濟科技等方面占優勢的壓力；經濟體制和其他方面的管理體制還不完善；民主法制建設和思想道德建設等方面還存在一些不容忽視的問題。鞏固和提高目前達到的小康水平，還需要進行長時期的艱苦奮斗。”

中國GDP總量突破萬億美元大關，居世界第6位，但僅占世界GDP總量的3．6％，美國占32．6％；中國人均GDP不到900美元，不到全球人均GDP的1／5。據世界經濟論壇的報告，在世界75個國家和地區的經濟增長競爭力排名中，中國居第39名，美國居第2名。

中國進出口總額達5098億美元，為世界第7貿易大國。但在世界貿易總額中出口占

5．4％，進口占3．2％。

中國靠占世界耕地總面積7％的土地養活了占世界l／6的人口，解決了13億人民的溫飽。但是，現在農村還有3000多萬人處于絕對貧困狀態。如果按照聯合國的人均每天消費1美元的貧困標準，農村貧困人口則要多得多。在城鎮，已經出現了一個相對穩定的人數眾多的貧困階層，包括600多萬下崗職工、600多萬失業人口，還有不能按時足額領到退休金和工資的退休職工和鄉村教師。

中國是5千年的文明古國，它曾以輝煌文化和科學成就在人類歷史上譜寫了光輝的篇章。然而，現在文化教育事業的發展狀況卻不能不令人發憂。我國公共教育經費支出占GDP的比重是世界上最低國家之一，甚至低于最不發達國家。國家雖然實行了9年義務教育制度，農村教育卻還要靠“希望工程”支撐，政府財政用于教育事業的撥款仍未達到《教育法》規定的標準。高中畢業生的升學率僅為50％。25歲以上人口中，受過高等教育的人數比重僅為

2．1％，文盲高達8507萬人。中國人力資源豐富，但勞動力的總體素質低下。

我國是農民占人口絕對多數的農業大國。農業至今沒有擺脫靠天吃飯的被動局面，勞動生產率低下，我國農業勞動生產率只相當于印度的75％，美國和法國的5％。2／3的勞動力困在人均1．5畝耕地上，由于農業現代化步履艱難，抵御自然災害能力低，每年造成的損失達數千億元。

國際上認為，一個國家人均GDP跨越1000美元的階段，是一個國家社會最動蕩、危機最明顯的階段。當前我國正處于這樣一個階段的入口，很多問題已經暴露出來。我們對于前進中的障礙要有一個清醒的認識，不能高估形勢，盲目樂觀，更不能失去信心，悲觀失望。

（三）與時俱進，正確制訂對策：發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措

實現全面建設小康社會目標，需要進行艱苦的努力，發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。這是對全面建設小康社會的經濟、政治、文化建設和改革提出的總要求。面對新世紀新階段的新形勢、新任務、新情況、新問題，必須在加快發展、深化改革、擴大開放方面，進一步解放思想，以新的發展觀、新的戰略舉措，開創新的局面。

發展要有新思路，核心是進行經濟結構的戰略性調整。要依靠結構調整促進發展，在發展中加快結構調整，在結構調整上要走出一條解決深層次矛盾的路子。一要通過發展和結構調整，推進產業結構升級，形成以高新技術產業為先導、基礎產業和制造業為支撐、服務業全面發展的新的產業格局；二要通過統籌城鄉經濟發展，提高城鎮化水準，調整城鄉結構，加強農業基礎，發展農業產業化經營，調整農業、農村經濟結構，使“三農”問題逐步得到解決；三要加快發展現代服務業，改造提高傳統服務業，提高第三產業在國民經濟中的比重；四要通過推進西部大開發，加快中西部地區經濟發展，推進東中西部經濟交流與合作，優化地區經濟結構。

改革要有新突破，十六大提出的這個重要要求是全面貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現。我們要始終不渝地堅持和深化改革，全面落實十六大確定的各項改革任務。對一切妨礙發展的思想觀念都要堅決沖破，對一切束縛發展的做法和規定都要堅決改變，對一切影響發展的體制弊端都要堅決革除。要堅持社會主義市場經濟體制的改革方向，進一步堅持和完善公有制為主體、多種所有制共同發展的基本經濟制度，深化國有資產管理體制改革。要深化國有企業改革，進一步探索公有制特別是國有制的多種有效實現形式。進一步健全市場體系，加強和完善宏觀調控。進一步深化分配制度改革，健全社會保障體系。

開放要有新局面，這是與改革要有新突破緊密聯系在一起的。在經濟全球化和加入世貿組織的新形勢下，我們既面臨著大好機遇也面臨著嚴峻挑戰。我們要以更加積極的姿態和堅實的步伐，堅持“引進來”和“走出去”，在更大范圍、更廣領域和更高層次上參與國際經濟技術合作和競爭。要充分利用國際國內兩個市場，優化資源配置，拓展發展空間，以開放促改革促發展。要進一步擴大商品和服務貿易，進一步吸引外商直接投資，提高利用外資的品質和水準。同時又要堅定不移地實施“走出去”戰略，鼓勵和支持有比較優勢的各種所有制企業對外投資，帶動商品和勞務出口，形成一批有實力的跨國企業。

發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，關鍵是各項工作要有新舉措。如果不從具體工作的創新做起，依然按部就班、因循守舊，那么新思路、新突破、新局面也就無從談起，也難取得實效。

（四）緊緊抓住本世紀頭２０年的重要戰略機遇期，聚精會神搞建設，一心一意謀發展

本世紀頭２０年，對我國來說，是一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。這是黨中央在全面科學地分析新世紀之初國內外形勢發展趨勢的基礎上，著眼于加快推進我國現代化建設，實現第三步戰略目標而作出的戰略判斷，是我們黨確定用本世紀頭２０年時間集中力量發展自己、全面建設小康社會的重要依據。

全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化，很關鍵的是能不能真正抓住這２０年的重要戰略機遇期。對于我們這樣的大國來說，發展的機遇不是很多的。一旦出現，必須緊緊抓住、大有作為，絕不能坐失良機、無所作為。當然，各個地方雖然都面臨著重要的戰略機遇期，但因條件不同，環境不同，呈現的發展可能性也有差別。要抓住機遇，用好機遇，就必須在黨中央的路線方針政策指引下，從各自的實際出發，因地制宜，采取切實有效的措施，求得自身的快速發展。

１９９２年初，鄧小平同志曾指出，抓住時機，發展自己，關鍵是發展經濟。“要抓住機會，現在就是好機會。我就擔心喪失機會。不抓呀，看到的機會就丟掉了，時間一晃就過去了。”他說：“我國的經濟發展，總要力爭隔幾年上一個臺階。”１０多年過去了，我們可以自豪地說，我們沒有喪失機遇，我國經濟邁上了一個大臺階。如今，一個可以大有作為的重要戰略機遇期又展現在面前，十六大審時度勢，提出了全面建設小康社會的奮斗目標，中國人民必將用行動書寫更加精彩的答卷。

第四篇：專題一：全面建設小康社會,構建社會主義和諧社會

專題二：全面建設小康社會，構建社會主義和諧社會

一、時政背景

材料一：黨的十六大把“社會更加和諧”作為全面建設小康社會的目標之一提

出來，黨的十六屆四中全會又把“提高構建社會主義和諧社會的能力”作為黨執

政能力的一個重要方面明確提出，這在我們黨的歷史上還是第一次。

材料二：2005年3月5日，國務院總理溫家寶的十屆全國人大三次會議上作

政府工作報告時指出，今年政府工作的基本思路是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導??構建社會主義和諧社會，推動社會主義物質文明、政治文明

和精神文明共同進步。

二、典型問題

1．構建社會主義和諧社會的必要性

(1)這是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現。(2)這是全面建設小康社會，實現共同富裕的必然要求。(3)這是堅持以經濟建設為中心，提高我國綜合國力的必然要求。(4)這是促進物質文明、政治文明、精神文明協調發展，建設中國

特色社會主義的具體體現。(5)這是實現人與自然和諧發展，走可持續發展道路的正確選擇。

2．結合我國國情，運用所學知識從三個方面談談構建和諧社會的必要性

(1)我國正處在社會主義初級階段，生產力發展水平低，構建社會主義和諧社會

是堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力，增強我國經濟實力和綜合國力的必

然要求；(2)我國的人口眾多，給自然資源和生態環境帶來了沉重的壓力，構建

社會主義和諧社會是實現人與自然和諧發展，走可持續發展道路的正確選擇；

(3)我國的地區經濟發展不平衡，貧富差距還較大，構建社會主義和諧社會是促

進地區經濟協調發展，實現全體人民的共同富裕的迫切

3．構建和諧社會與全面建設小康社會的聯系構建社會主義和諧社會比全面建設小康社會的要求更高、時間更長、任務更重，但它們又密切聯系，互為條件，是一個有機的統一整體。從構建社會主義和諧

社會對全面建設小康社會而言，建設“和諧社會”不僅是對“全面小康”的堅

持和發展，是全面建設小康社會的重要內容，而且是實現全面小康社會奮斗目

標的必然要求。全面建設小康社會是我國社會主義初級階段的一個階段性目

標，構建社會主義和諧社會，就是實現這個目標的重要保證。同時全面建設小

康社會又為構建社會主義和諧社會創造有利的社會條件。它們共同統一于建設

中國特色社會主義的偉大實踐。

4．就如何構建社會主義和諧社會談談你的看法

(1)堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力，增強我國的經濟實力和綜合國

力。(2)必須把依法治國和以德治國結合起來，保持社會的長治久安。

(3)堅持物質文明、政治文明、精神文明一起抓，促進社會的全面進步與發展。

(4)實施科教興國戰略和人才強國戰略，提高我國的國際競爭力。

(5)實施西部大開發戰略、實施振興東北老工業基地戰略和實施中部崛起戰略，促進地區經濟協調發展。

(6)堅持計劃生育和保護環境的基本國策，走可持續發展的道路。

(7)解決好“三農”問題、就業與再就業問題、扶持弱勢群體、逐步消除城鄉

差別，走全體人民共同富裕的道路。

5．構建和諧社會最根本的是什么？簡述其理由。

(1)最根本的是堅持經經濟建設為中心，大力發展社會生產力。

(2)這是因為：①我國社會主義初級階段的主要矛盾是人民日益增長的物質文

化需要同落后的社會生產之間的矛盾。②社會主義初級階段的根本任務是集中

力量發展社會生產力。③發展是硬道理，中國解決所有問題的關鍵在于依靠自

己的發展。④只有大力發展生產力才能極大地促進社會生產的發展，才能滿足

人民日益增長的物質文化需要，才能推動社會的全面進步實現中華民族的偉大

復興。⑤社會主義初級要把發展社會主義社會生產力作為考慮一切問題的出發

點。

6．科學的發展觀與構建和諧社會的關系是怎樣的？樹立科學發展觀和構建社會主義和諧社會二者的關系既是前提與保證的關系，也是途徑與目標的關系。因為只有樹立科學發展觀，堅持以人為本，全面、協

調和可持續發展，才能真正構建社會主義和諧社會；只有不斷構建社會主義和

諧社會，才能保證科學發展觀的真正落實和目標的真正實現。所以二者是統一的。它們都統一于全面建設小康社會的奮斗目標之中，統一于中國特色社會主

義的建設之中。

7． 國家還存在著哪些不和諧的因素？(至少說出三個方面)

（1）社會發展相對滯后，公共資源分布不均衡。

(2)城鄉差距仍在擴大，分配不公矛盾凸顯。

(3)存在著人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。

(4)地區差距仍在擴大，地區經濟發展不平衡。

(5)一些社會群體為改革發展作出的貢獻與應得到的補償不對等。

(6)人口眾多，農村剩余勞力多，城鎮就業壓力大，就業矛盾突出。

(7)人口增長速度快，給自然資源和生態環境帶來沉重的壓力。等等。

8．當今社會上還存在著哪些與社會主義社會不和諧的現象？請為消除這些

不和諧的現象獻計獻策。

（1）一些人誠信缺失，生產銷售假冒偽劣產品的現象時有發生。②社會風氣頹

廢，各種賭博行為泛濫。③道德素質不高，精神空虛，封建迷信活動屢見

不鮮。④法制觀念淡漠，違法犯罪現象普遍存在。⑤腐敗現象屢禁一止，部門腐敗和行業腐敗依然存在。

（2）對上述與社會主義社會不和諧的現象，我們必須：①依法治國，建設社會

主義法國家；②加強社會主義精神文明建設，提高全體人民的思想道德素

質和教育科學文化素質；③加大執法力度，堅決打擊各種違法犯罪行為，做到執法必嚴，違法必究；④增強全民的法律意識，使全體人民懂得依法

律已；⑤堅持“三個文明”一起抓，促進社會的全面進步與發展。

8． 舉三個事例，說明我國正在努力構建社會主義和諧社會。

（1）我國正在實施西部大開發戰略、振興東北老工業基地戰略，促進各

地區經濟協調發展；（2）國堅持計劃生育和保護環境的基本國策，走可持

續發展道路；（3）我國堅持物質文明、政治文明、精神文明一起抓，促進

社會的全面進步與發展；（4）我國堅持把依法治國和以德治國結合起來，保持社會的穩定。（5）我國正在花大力氣解決“三農”問題、城鎮“低保”

問題、就業與再就業問題等，走共同富裕的道路。

9、青少年學生怎樣為構建社會主義和諧社會而努力奮斗？

（1）要樹立崇高理想，要有實現理想的堅定信念和腳踏實地、百折不撓的奮斗精神。

（2）苦學習科學文化知識，掌握適應社會主義現代化建設的過硬本領。

（3）在社會實踐中學習，自覺投身于火熱的改革開放和構建社會主義和諧

社會的建設中去，用自己的知識和本領為祖國服務，為人民服務。

（4）堅決同一切不利于構建社會主義和諧社會的行為作斗爭。

三、探究與實踐

例題一： 為配合構建社會主義和諧社會，某校初三年同學開展了一次社會實

踐活動。

（1）假如你要向有關政府部門提一份與執政為民，構建社會主義和諧社會密切

相關的“提案”，你打算選擇關于老百姓的哪些熱點問題？答：看病貴，讀書難，住房問題難解決。

（2）通過調查與觀察，你認為當今社會上還有哪些不和諧因素？

（3）針對所存在的不和諧因素，你準備提出哪些解決問題的建議？

例題二： 黨的第十六屆四中全會提出“構建社會主義和諧社會”深入人心，各

地各單位紛紛行動，落實到實處。某學校提出構建“和諧校園”。

（1）請你為該校構建“和諧校園”征集活動形式。（演講比賽、主題班會，黑板

報、宣傳畫報，調查報告）

（2）假如你是該校的一名學生，你所在的班級圍繞構建“和諧校園”召開主題

班會，請你為班會設計一個主題。（構建和諧校園，從我做起）

（3）為了這次班會，班主任請你對校園不和諧現象進行做一次調查，你調查到

哪些不和諧因素？

（4）針對所調查到的不和諧現象，請你向學校提出解決問題的合理化建議。

例題三：料一：2005年2月19日，胡錦濤總書記指出，我們所要建設的社會主義和諧社

會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和

諧相處的社會。

材料二：為未成年人創造良好社會環境，是全社會的共同呼聲，創建平安校

園是各級政府的重要任務之一，具有重大和現實的意義。

（1）為什么國家如此重視校園安全建設？

答：（1）青少年正處于長知識、長身體的重要時期，辨別是非能力差，容易受到意外

事故和不良行為的侵害；青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國現代化事業的接班人，青少年大部分時間都是在校園中度過，校園的安全狀況直接關系到青少年的健康成長。

（2）社會、學校、家庭、青少年自身應采取哪些防范措施。

答：社會：整治校園周邊環境，積極營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍；加

強立法和執法，使校園安全管理工作有法可依，有章可循。嚴厲打擊侵犯未成年人合法權益的違法犯罪行為。

學校：要大力加強學生的法制、安全教育和心理健康教育，增強學生法制意識，嚴禁打架

斗毆。同時，完善安全措施，消除安全隱患。開展逃生、救護演練等形式多樣的實踐活動。

家庭：父母對未成年人要盡到保護的義務，用健康的思想、品行和適當的方法教育未成年

人，同時加強對未成年人安全意識的教育。

自身：增強自我保護的意識和能力，依法自律，正確對待父母和學校的教育，積累生活經驗，掌握必要的安全知識。

（3）圍繞上述材料，以你所在班為單位，以“創建平安校園——構建和諧社會”為主題寫一份倡議書。

親愛的同學們：

為了將我校創建成一所優質文明的學校，提高我們廣大學生的道德意識，克服和糾正學習、生活中的不文明言行。養成良好行為習慣，根據中央關于進一步加強未成年人思想道德建設的意見，特提出如下倡議：

①、努力學好各門功課，提高自身思想道德素質和科學文化素質。

②、認真遵守《中學生守則》和中學生日常行為規范》，做文明學生。

③、積極參與“創文明學校，做文明學生”社會實踐活動。

④、增強道德和紀律觀念，舉止文明，禮貌待人，不給他人起綽號，不亂扔垃圾。⑤、做到考試不作弊，不抄襲作業，積極舉報各種不文明行為。

希望同學們能積極投入到公民道德建設的活動中，不斷提高道德素質，做一個舉止文明的中學生。

XX中學XX班XXX

XX年XX月XX日

第五篇：構建社會主義和諧社會與全面建設小康社會

構建社會主義和諧社會與全面建設小康社會，是黨中央在建設中國特色社會主義的過程中提出的兩個不同的戰略思想，具有不同的含義。這種區別主要表現在三個方面。第一，構建社會主義和諧社會是中國特色社會主義建設的單項目標，而全面建設小康社會則是當前中國特色社會主義建設的全面任務。第二，構建社會主義和諧社會是中國特色社會主義建設的長期任務，而全面建設小康社會則是社會主義現代化建設的階段性目標。第三，構建社會主義和諧社會的中心在“人”，而全面建設小康社會的中心在“經濟”。構建社會主義和諧社會是黨中央在科學發展觀指導下提出來的。

二、構建社會主義和諧社會與全面建設小康社會，各有其自身的特點，互相不可取代，但彼此之間又有著內在的必然的聯系，二者相互貫通、相互促進，是一種辯證統一的關系。這種關系主要表現為三個方面。首先，全面建設小康社會是構建社會主義和諧社會的重要基礎。一方面，構建社會主義和諧社會的本身就是全面建設小康社會的重要內容。其次，構建社會主義和諧社會是全面建設小康社會的重要條件。這主要體現在三個方面：一是構建社會主義和諧社會，可以為小康社會的經濟建設提供良好的社會環境。第三，構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會，統一于中國特色社會主義建設的偉大實踐之中。無論是和諧社會的構建，還是小康社會的全面建設，都是中國特色社會主義建設的重要組成部分或重要階段。

在學習黨的十六屆六中全會精神的過程中，我們經常會遇到“社會主義和諧社會”和“全面小康社會”這兩個概念。正確認識這兩個概念的基本內涵及其相互關系，有助于我們深入理解黨的十六屆六中全會通過的《決定》,有利于推動中國特色的社會主義事業的進一步發展。

“全面小康社會”的基本內涵和基本特征是：堅持以經濟建設為中心，不斷解放和發展社會生產力，在優化結構和提高效益的基礎上，基本實現工業化，使GDP在2020年力爭比2000年翻兩番，人均超過3000美元，達到當時中等收入國家的平均水平，將新世紀初的“總體小康”水平，變為惠及十幾億人口的更高水平的“全面小康”，使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧，全體人民都過上比較富裕的生活。“社會主義和諧社會”的基本內涵和基本特征是：在中國特色社會主義道路上，中國共產黨領導全體人民共同建設、共同享有的和諧社會。堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局，按照民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求，以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點，著力發展社會事業、促進社會公平正義、建設和諧文化、完善社會管理、增強社會創造活力，走共同富裕道路，推動社會建設與經濟建設、政治建設、文化建設協調發展，在2020年實現全面小康社會的目標。

作為目標，構建社會主義和諧社會與全面建設小康社會的目標，都是中國特色社會主義事業總體布局的階段性反映，與在21世紀中葉我國基本實現社會主義現代化的戰略目標，與中國特色社會主義的共同理想，與共產主義的遠大理想，在努力方向上都是完全一致的。而構建社會主義和諧社會與全面建設小康社會兩者又有一定的區別，第一，時限不同。構建社會主義和諧社會不單純是黨和國家在至2020年期間的重要任務，而且還是一項更長期的戰略任務，它將貫穿中國特色社會主義事業的全過程。第二，重點不同。構建社會主義和諧社會在兼顧加強經濟建設、政治建設、文化建設的同時，更注重社會建設。注意著重解決人與自然、人與社會、人與人之間的關系與矛盾。而全面建設小康社會其主要任務是在兼顧加

強政治建設、文化建設、社會建設的同時，更注重經濟建設，努力完成所規定的經濟計劃指標。

構建社會主義和諧社會與全面建設小康社會兩者的關系還表現在：

第一，構建社會主義和諧社會是全面建設小康社會宏偉目標的重要內容。黨的十六大提出要全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，并把全面小康的目標簡要概括為“六個更加”，其中包括“社會更加和諧”。并且提綱挈領地闡述了加強社會建設的基本思路、基本內容、基本原則。但總的說來，由于受到歷史的局限，黨的十六大還未能將就如何進行“社會建設”做一個專題來系統、全面地加以闡述。此內容在黨的十六屆四中全會、六中全會和總書記胡錦濤的多次重要講話中得到了系統闡述和完善。

第二，構建社會主義和諧社會是實現全面建設小康社會宏偉目標的必然要求。提出構建社會主義和諧社會，是我們黨立足于新世紀新階段的實際和需要，針對將來可能會遇到的困難和挑戰而作出的戰略抉擇。有利于黨和國家克服前進中的困難和障礙，促進全面小康社會宏偉目標的早日實現。

第三，構建社會主義和諧社會是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要前提。近幾年來，我國社會方面的發展與經濟方面的發展相比嚴重滯后。主要是：資源能源緊缺，制約了經濟的發展；城鄉發展不平衡、地區發展不平衡、經濟社會發展不平衡的矛盾更加突出；經濟文化發展水平遠不能滿足人民群眾的多樣化需要；體制的深化改革進一步觸及了深層次的矛盾問題；社會組織管理面臨新問題，等等。只有在構建社會主義和諧社會的過程中，全力解決上述問題和矛盾，才能實現全面建設小康社會的宏偉目標。

第四，構建社會主義和諧社會為實現全面建設小康社會的宏偉目標提供了重要的思想指導。黨提出構建社會主義和諧社會，是在新形勢下對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的豐富和發展，是對我國改革開放和現代化建設經驗的科學總結，是對馬克思主義關于社會主義社會建設理論新的杰出貢獻。反映了我們黨對執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律認識的深化，為實現全面建設小康社會的宏偉目標提供了重要的思想指導。

第五，構建社會主義和諧社會是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要保障。和平與發展是當今時代的主題，但國際形勢繼續處于深刻復雜的變化之中。我們必須把國內的事情辦好，始終保持國家統一、民族團結、社會穩定的局面。只有構建社會主義和諧社會才能完成此項歷史任務。因此，構建社會主義和諧社會是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要保障。