第一篇：入黨自傳的要求

入黨自傳的要求

從一般意義上講，自傳是將自己的經歷、思想演變過程等系統地記錄下來的文字材料。對要求入黨的同志來說，向黨組織遞交自傳，是向黨組織匯報自己情況的一種形式，也是黨組織全面、系統、歷史地了解入黨申請人情況的重要途徑。要求入黨的同志向黨組織提出入黨申請后，應主動向黨組織遞交自傳。

寫入黨自傳字數一般不低于3000字，用方格紙寫，藍黑鋼筆或簽字。

一、標題。居中書寫“入黨自傳”。

二、主要內容包括：

1、本人基本情況：包括姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、本人成分、文化程度、現從事職業及擔任的職務等。

2、家庭主要成員情況：主要指父母，已參加工作的兄弟姐妹，以及與本人長期生活在一起的親屬的職業和政治情況。主要社會關系情況：主要指與本人在政治上、經濟上有直接聯系的親友等人的職業、政治情況及對本人的影響。

3.本人經歷：一般從小學寫起。要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動;擔任過什么職務;受過何種獎懲，有何其他政治歷史問題，結論如何;需要向黨組織說明的其他問題等。入團時間。上黨課要寫清楚。

4、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分，應該詳細具體，一般結合自己的成長經歷，分階段寫明在黨的教育培養下成長的歷程，思想變化過程和對黨的認識，在學習、工作等方面的表現，特別是一些重大事件對自己思想的影響。總結成長進步經歷，自身不足，明確今后的努力方向。要重點說明對黨的認識、入黨動機、本人思想發展歷程、對黨的思想、路線方針政策和重大政治事件的態度和認識等。

5、結尾。本人署名和注明日期。

三、要寫好自傳，應該注意以下幾個問題：

(1)要注意針對性。向黨組織提交自傳，主要是要黨組織全面準確地掌握入黨申請人的基本情況和思想狀況，因此，要注意針對性，要詳略得當，對自己入黨有關的方面，要多寫、寫清，無關的方面可簡寫。

(2)要實事求是，力求準確、全面。從入黨申請人來講，寫自傳應盡量客觀，準確，不管是寫自己的經歷，還是寫思想演變過程，都要實事求是，不夸大、不縮小，有些時間、地點確實拿不準的，該核實的要想辦法核實，不能給黨組織提供虛假信息。對有的重大事件確實記不清，又不便自己核實的，可向黨組織提供些線索。

(3)要通過總結，有所提高。入黨申請人寫自傳，既能使黨組織全面了解情況，也可使入黨申請人通過系統地回顧自己的成長歷程，特別是思想認識不斷提高的過程，看到不足，明確今后努力的方向。尤其是對自己提高幫助比較大的事件或階段的回顧，更應該使其明白在今后的工作和學習中，應該堅持什么，拋棄什么，學習什么，克服什么。通過黨組織的幫助和自己的努力，不斷提高。

第二篇：入黨自傳要求

篇一：入黨個人自傳要求

入黨自傳材料的寫法和要求

一、入黨自傳材料的作用：入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關系成員的政治情況而向黨組織 遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條：一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發展對象進行政治審查時的主要依據之一。入黨自 傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的入黨自傳材料。

二、入黨自傳材料的內容包括以下內容：

1、本人的基本情況，如：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。

2、本人的政治歷史情況，主要包括成長經歷、參加進步團體和民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。主要要求是：參加 進步團體或民主黨派的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人，前 后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何 職務和證明人等。

3、家庭主要成員的職業和政治情況”：家庭成員系指和自己有血緣關系和婚姻關系的直系親屬，如父母、愛人、子女，還包括和本人長期在一起生活，曾受其撫養 或由本人供養的其他親屬，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名，年齡、現在何單位、做何工作、任何職，是否中共黨 員、共青團員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚，已去世的要注明何時因何故去世；已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，注明已離退休；在農村的要 填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。

4、主要社會關系成員的職業和政治情況”：主要社會關系指本人的旁系親屬，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，還包括和本人關系較密切或本人 受其影響較大的親友、同學等。主要社會關系成員的姓名、工作單位、職業、職務和政治情況都應填寫清楚。主要社會關系成員中有政治歷史問題的應予以說明。

5、其他需要說明的問題。

三、寫入黨自傳材料的基本要求是：對黨要忠誠老實，所寫內容要詳實，不能含糊其詞，不能模棱兩可，不能隱瞞自己知道的而又應該向黨組織說清楚的問題。親筆用墨筆書寫，不能用微機打印件代替。材料寫完后要親筆簽名，并簽署書寫日期。[范文] 入黨自傳材料（研究生）

我叫×××，男，1977年12月4日出生，布依族，籍貫為貴州省畢節市赫張縣××鎮××村，出生地為貴州省貴陽市，現家庭住址在貴陽市六盤山路312弄42號，郵政編碼為××××××。本人現為xxxx大學研究生學院2007級（2）班學生，現任班級團支部書記。我的簡歷是：1984年9月至1990年7月，在貴陽市六盤山路小學讀書，曾任班長、中隊長，1990年9月至1993年7月，在貴陽市第三十中學讀書，其中于1993年5月4日加入中國共產主義青年團。1993年9月至1996年7月，在貴陽市第十中學讀書，曾任班級學習委員、生活委員，1996年9月至1998年7月，在貴陽市第三建筑公司參加工作，磚瓦工、水泥工等，1998年9月至1999年7月，在貴陽市第八中學復讀。1999年 9月考入xxxx大學××工程系××本科專業學習。

我從小就知道“沒有共產黨就沒有新中國”，非常崇敬中國共產黨，上初中時就立志長大后要象老一輩那樣當一名光榮的共產黨員，但對黨的認識是很模 糊的。高中畢業后在建筑公司參加工作后，親眼目睹了建筑工人黨員的一言一行，認識到他們才是我們黨的事業的骨干和先鋒戰士。來到cxxxx大學后，我認真學習了 《大學生入黨讀本》，參加了系里組織的業余黨校學習，才逐步加深了對中國共產黨的認識，我渴望黨組織繼續培養我、教育我。我的家庭成員情況是：父親：×××，48歲，中共黨員，貴陽市×機械廠高級工程師。母親：×××，46歲，群眾，貴陽市×百貨公司職工。哥哥： ×××，23歲，中共黨員，華中科技大學在讀研究生。妹妹：×××，19歲，共青團員，北京航空航天大學學生。祖父：×××，66歲，中共黨員，原貴陽市第二輕工業局副局長，高級工程師，現退休在家。祖母：×××，64 歲，中共黨員，原貴陽市委組織部副處級組織員，現退休在家。佰父：×××，68歲，中共黨員，原貴州省畢節地區副專員，現離休在家。外祖父：×××，九三 學社成員，原貴州工業大學教授，1992年因病去世。外祖母：×××，67歲，中共黨員，原貴陽市凱里區區委副書記，現退休在家。舅舅：×××，52歲，現在貴陽市第三中學任教，群眾。需要向黨組織說明的問題是，我的父親是漢族，母親是布依族，從小學到高中，我都一直填寫自己為漢族，1999年高考后，我父母為了加分，通過當地政府主管部門辦理了民族成分變更手續，將我的民族更改為少數民族：布依族。因此，到xxxxx大學后，我就改填寫為布依族。

以上是本人的經歷和家庭社會關系情況，如有不清楚的地方，請黨組織通知我再寫說明。請黨組織審查。此致 敬禮！

xxxxx大學2007級（2）班 ××× 2007年10月9日篇二：【入黨自傳】入黨個人自傳-入黨個人自傳格式-入黨個人自傳格式及范文【整理版】 入黨自傳格式

一、入黨自傳材料的作用：

入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條：一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發展對象進行政治審查時的主要依據之一。入黨自傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的入黨自傳材料。

二、入黨自傳材料的內容包括以下內容：

1、本人的基本情況，如：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。

2、本人的政治歷史情況，主要包括成長經歷、參加進步團體和民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。主要要求是：參加進步團體或民主黨派的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人，前后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何職務和證明人等。

3、家庭主要成員的職業和政治情況”：家庭成員系指和自己有血緣關系和婚姻關系的直系親屬，如父母、愛人、子女，還包括和本人長期在一起生活，曾受其撫養或由本人供養的其他親屬，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名，年齡、現在何單位、做何工作、任何職，是否中共黨員、共青團員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚，已去世的要注明何時因何故去世；已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，注明已離退休；在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。

4、主要社會關系成員的職業和政治情況”：主要社會關系指本人的旁系親屬，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，還包括和本人關系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社會關系成員的姓名、工作單位、職業、職務和政治情況都應填寫清楚。主要社會關系成員中有政治歷史問題的應予以說明。

5、其他需要說明的問題。

三、寫入黨自傳材料的其他注意事項：

1、實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己；時間、地點寫清楚；重要事件要有證明人。

2、從實際生活中總結經驗教訓。對主要經歷、情節交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

3、寫自傳不能等同于寫“履歷”。

4、親筆用墨筆書寫，不能用微機打印件代替。

5、材料寫完后要親筆簽名，并簽署書寫日期。

附件:自傳范文 自傳

我叫xxx,現就讀于xxx學院xx級xxx專業,男,漢族人, xxxx年xx月xx日出生于xxx省xx市一個xxxxx家庭。

我的父親和母親都是普通的農民,他們勤奮，能吃苦。我的父親是一個嚴格的人。對自己，對別人都如此。從小他就對我要求十分嚴格,我從父母親身上學到了做人的基本道理。在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。沐浴在社會主義的春風下,我對中國共產黨有了由淺至深的認識,逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,并立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

xxxx年xxx月,剛滿七歲的我就讀xxxxx學。在老師及校領導教育培養下,我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我該好好學習,不辜負黨對我的培育。一九九六年春天,我光榮地加入了中國少年先鋒隊。看到老師給我戴上鮮艷的紅領巾,我心里充滿激動和喜悅。我知道它是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,堅強勇敢的人才配戴上它。從此,在學習上,我更努力刻苦,爭當先進,在班上學習成績一直名列前茅,連續六年獲得三好學生及優秀班干部的稱號;在勞動中,我也不怕臟,不怕累,深受老師及同學們的歡迎。

xxxx年夏季,長江上游先后出現8次洪峰并與中下游洪水遭遇,形成了全流域型大洪水,致使農田受淹,村莊被沖,房屋倒塌,財產受損,甚至造成人員傷亡,造成了極壞的影響。那年我在上小學三年級,這突如其來的災難,讓整個校園都沸騰起來。“一方有難,八方支援”的口號響遍整個中國。在黨的領導下,抗洪戰士們之生死于腦后地前往洪區營救受難的百姓,一卡車一卡車的救援物資也從全國各地運往洪區。我仍記得當時的我也參與了捐贈物資及歡迎抗洪戰士凱旋歸來的儀式。在黨的正確指導下,那次的洪災得到有效的控制,在后的重建工作也取得了成功。這證明了,社會主義下的中國有能力抵御一切災難,在黨的指引下,中國將會更好。公元xxxx年xx月,我小學畢業,考入了xxxxx中學。在這座美麗的校園里,我度過了學習生涯中最光輝的三年。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于xxxx年xxxx月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。我努力學習各科文化知識,成績優秀,第一學年更獲得學校“希望之星”的光榮稱號。此外,我積極參加各種xxxxxx,并獲得“xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx”。

xxxx年xx月,我以理想的中考成績進xxxxxxx中學展開高中生活。在中國共青團思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識。高中期間,我學習成績優秀,連續三年擔任班中的體育委員,團結同學,尊敬師長,盡心盡力為班集體服務。在努力學習之余,我xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxx年我高中畢業,順利地通過高考,幸運地考取了廣州科技職業技術學院計算機系多媒體網絡技術專業,翻開了我人生歷程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。開學初,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身的理想和愿望。大學期間,計算機系學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選計算機系學生會主席和團總支副書記,并且在班級里擔當班長和體育委員,更在院學生會擔任體育干事一職。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在計算機系學生會中,作為老師和學生橋梁的我,認真做好上下溝通問題的工作,聯系和組織各部門順利地開展工作,成功組織了第一屆計算機系學生會成立晚會, 并得到了老師和同學的一致好評;在院學生會中,我參與組織了“迎新杯”籃球賽和趣味運動會, 為學生提供一個展示自己活力的舞臺;在班級里,我 勤奮學習,團結同學,努力帶動同學們認真學習,熱愛體育活動,切實讓同學們做到學習鍛煉兩不誤,并帶領同學們參與籃球賽,趣味運動會,辯論賽等各種活動,皆取得不錯的成績.在老師和同學們對我工作認可下,我取得xx年-2010學“優秀學生干部”。

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。在大一期間,我通過了英語2級考試,和計算機2級考試.這兩科等級考試的通過不是我目標的結束,反而是我目標的延續,激勵我更加奮發向上,向本科以及英語四級發出挑戰。在努力勤奮學習下,我取得了xx年-2010學“院級一等獎學金”,“三好學生標兵”。與此同時,我十分重視政治理論課和時事學習。系統地學習了馬克思主義基礎課程和中國近現代史,初步樹立共產主義的世界觀,人生觀、價值觀,進一步堅定了共產主義理想和社會主義信念。我更加深刻認識到我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨,是全中國人民的領導核心。只有在共產黨的領導下,我們的改革開放才能順利進行,跨世紀的宏偉目標才能實現,富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高,在xx年-2010學被評委“優秀團員”和“入黨積極分子”。

大學期間,國內及國際上都發生了許多不容忽視的事情。2010年是中國多災多難卻又取得許多卓越成就的一年。五十年一遇的特大雪災,汶川地震,藏毒分子的襲擊等天災人禍都在2010這個多事之秋爆發了。全國人民處于極度哀傷及恐慌中。偉大的黨并沒有因此而退縮,她領導我們度過一個有一個的難關。雪災救援,震區重建?...一幕幕溫情畫面不斷地回放在人們的眼前。在處理這些天災人禍之余,她還領導零八北京奧運會的順利進行。此舉不僅使北京受到世界矚目,讓零八北京奧運會在世界奧運歷史中寫下了光輝的一頁,更是我國在綜合國力方面提升的一大重要標志。事實有力地證明了:中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心, 代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。眼下金融海嘯的余波仍影響著世界的經濟,物價的抬升,失業率的提高成民生問題的首位。在我們還在為h5n1禽流感及sars病毒心有余悸的時候,豬流感又在防不勝防中爆發,引起了世界的恐慌。國際社會更有別有用心的人煽風點火,造成了很負面的國際影響。我國政府一直提出交涉,用和平的方式解決。我們必須意識到,我國周邊環境并不安定,我們需要抱有時刻居安思危的思想。作為新時代的大學生,尤其是作為積極要求入黨的同學,更要時刻關注國家問題。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光耀門楣,也絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利。我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業而奮斗。所以請黨組織批準并考察我。個人家庭主要成員，主要社會關系狀況。

簽名

××××年×月×日篇三：入黨個人自傳-格式及范文 個人自傳---格式及范文 個人自傳的書寫格式

一、入黨自傳材料的作用：入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條：一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發展對象進行政治審查時的主要依據之一。入黨自傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的入黨自傳材料。

二、入黨自傳材料的內容包括以下內容：

1、本人的基本情況，如：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。

2、本人的政治歷史情況，主要包括成長經歷、參加進步團體和民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。主要要求是：參加進步團體或民主黨派的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人，前后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何職務和證明人等。

3、家庭主要成員的職業和政治情況”：家庭成員系指和自己有血緣關系和婚姻關系的直系親屬，如父母、愛人、子女，還包括和本人長期在一起生活，曾受其撫養或由本人供養的其他親屬，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名，年齡、現在何單位、做何工作、任何職，是否中共黨員、共青團員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚，已去世的要注明何時因何故去世；已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，注明已離退休；在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。

4、主要社會關系成員的職業和政治情況”：主要社會關系指本人的旁系親屬，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，還包括和本人關系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社會關系成員的姓名、工作單位、職業、職務和政治情況都應填寫清楚。主要社會關系成員中有政治歷史問題的應予以說明。

5、其他需要說明的問題。

三、寫入黨自傳材料的基本要求是：對黨要忠誠老實，所寫內容要詳實，不能含糊其詞，不能模棱兩可，不能隱瞞自己知道的而又應該向黨組織說清楚的問題。親筆用墨筆書寫，不能用微機打印件代替。材料寫完后要親筆簽名，并簽署書寫日期。范 文

（一）個人自傳 本人xxx，性別男，漢族，1987年x月x日出生，籍貫xx省xx市，在讀大學本科，本人現在為共青團員，現就讀于某大學某學院。家庭成員：父親，xxx，中共黨員，xx省xx市xx區，母親，xxx，群眾，經商。

我于一九八六年x月xx日出生在一個普通的城市家庭。我的父母都是最普通的個體工商戶，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀。

我是在黨的教育下成長起來的。爺爺就是優秀共產黨員，影響了我父親和我。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九九4年九月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。在加入少先隊戴紅領巾之前我們要表現好先戴綠領巾，那樣表示你積極、進步；上小學一年級后，學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。

從此，我學習更加努力了，在班上學習一直很努力。1998年6月某某小學畢業，我進入某某中學就讀。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于2000年5月的時候，我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在此期間在校學生會擔任會長。2002年9月考入某重點高中就讀。

9月我進入某重點高中，就讀于某某班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。一年級我從學生會干事到宣傳部長最后當上了學生會主席。二年級時我向學校黨組織遞交了申請書，一年后我參加學院黨校舉辦的黨員培訓班，上黨課。

通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。2005年參加高考，考進了某大學。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。2005年10月，我被選聘為院學生會副主席，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學生管理事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力2007年3月現在學院社團逐漸增多的同時，在上級的指示下成立學生社團聯合會監督管理全院學生社團。我就像黨的一塊磚，那里需要那里搬。我在生活中用實際行動來證明組織對我的信任，把所學到的落到實處，處處體現積極分子的一面，我表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名

第三篇：入黨自傳及格式要求

自傳要求及格式

1.本人簡歷。包括姓名，性別，民族，籍貫，出生年月，現就讀于。

2.父母姓名，政治面貌，工作單位，基本情況。

3.父母的教育對你入黨的影響，和最初對黨的認識。

4．某年某月至某年某月在哪讀書。入隊時間，小學期間表現，對黨的認識。

5.某年某月至某年某月在哪讀書。入團時間，在校表現，對團對黨的認識。

6.某年某月至某年某月在哪讀書。在校表現

7.某年某月至某年某月就讀于北京工商大學商學院某班。在校表現（較具體，可從思想，學習，工作，團結同學等方面談），任何職，交入黨申請書時間，參加黨課時間、黨課期數，由黨課學習到的對黨的系統認識（17大黨章），三個代表（先寫是什么，然后是背景，意義，入黨積極分子應該怎么做等）科學發展觀（先寫是什么，然后是背景，意義，入黨積極分子應該怎么做等）

8.08，09，10年大事。簡要敘述09，10年的大事，你的一些表現，這些事情對你入黨動機的影響。比如09年國慶60周年感想，參訓體會。

9.入黨動機（是什么，簡單解釋）

10.對照黨章，進行自我剖析

優點三至四條。前面有小標題，寫優點是什么，后面解釋，寫表現。比如優點是學習態度端正，成績優良。表現是上課不遲到不曠課，主動上自習，鉆研專業書籍，績點多少，獲得過的獎學金，三好學生獎項等。

缺點兩到三條。前面小標題，寫缺點是什么。后面缺點表現，原因分析，對照黨章找思想根源，不改正的危害，改正措施（分段寫，分條寫，3條左右）。

11.表決心。

12.請黨組織在實踐中考驗我。

注：

（1）4至7條個人成長經歷方面，入黨自傳主要突出的是個人思想、對黨認識的轉變過程。是一種由樸素的熱愛，到理性的認識的過程。重點突出轉變。中間可穿插實例，比如非典。

（2）1至9條的字數為3000字左右。

（3）優缺點的字數為1500字。缺點著重寫，例子要比較具體，原因分析要誠懇，對照黨章要黨章中確實有這一條，不能編。不改正的后果要從小到大分層寫，改正措施三條左右。特別注意的是，自傳中所寫的缺點要利于監督，利于改正，類似于自信心不強，性格內向之類的缺點不要寫。

（4）對照自傳要求寫完后，先讓本班的聯系人修改，必須確保自傳中沒有病句，邏輯錯誤，認識錯誤等問題。

第四篇：北大入黨自傳相關要求

入黨自傳是將自己的歷史和思想、學習、工作經歷書面向黨組織匯報的一種形式，是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨積極分子的重要材料，也是黨組織審查吸收新黨員具備的材料之一。自傳應包含：

1、個人、家庭主要成員（父母、親兄弟姐妹）及主要社會關系的情況。個人的情況包括：姓名、性別、民族、出生年月、籍貫等。

2、從小學到現在的求學經歷以及這個過程中學習、工作各個方面的成果和收獲。

3、自己的思想演變過程，這是自傳的重要部分，要寫得具體透徹，使黨組織全面地了解自己的思想。可根據這個時期黨的中心工作以及一些重大政治事件，分階段、分項地寫自己的思想演變過程，通過回顧，總結經驗教訓，提高思想覺悟，明確今后的努力方向。

寫自傳時應注意：

1、堅持實事求是的原則，忠誠老實，不得向組織隱瞞。

2、要寫詳細具體，避免空洞。時間、地點都要寫清楚，重要事件都要有證明人。

3、要總結經驗教訓。寫自傳不但是成長經歷，應該通過寫思想變化，明辨是非方向。經驗教訓不得抽象，要有分析，要真誠和客觀。

4、自傳中所用年、月，以公歷為準。

5、一律用藍黑或碳素墨水筆填寫，字跡要工整。

第五篇：入黨自傳要求

入黨自傳要求

導讀：我根據大家的需要整理了一份關于《入黨自傳要求》的內容，具體內容：入黨自傳是要求入黨的同志向黨組織進行書面匯報的一種形式,是黨組織了解入黨申請人的重要材料,也是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。下面是我為大家收集整理的 3 篇范文，歡迎大家閱讀。...入黨自傳是要求入黨的同志向黨組織進行書面匯報的一種形式,是黨組織了解入黨申請人的重要材料,也是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。下面是我為大家收集整理的 3 篇范文，歡迎大家閱讀。

范文一

尊敬的黨組織：

我叫××，性別×，×族，現在是一名入黨積極分子，就讀于××大學數計院數學與應用數學專業。

我××年 11 月 25 日出生于××村的一個普通家庭，父親××和母親×× 都是農村人。父親母親為人敦厚，工作兢兢業業。

我的爺爺是一名教師，當我還是孩提時，他就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨，作黨的好兒女。在爺爺講的優秀黨員事跡中，我看到黨員的優秀品質，也是從那時候起，對黨員和黨有了感情上的認同。

××年 9 月我進入了××小學，開始了我的學習生涯。在老師的教導下，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。小學二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。老師教導我們說，鮮艷的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪，并努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。小學四年級，學校發動學習賴寧做優秀少先隊員的活動，于是，我決心以賴寧為榜樣，不僅在學習上加倍努力，更在生活中尊敬師長，團結同學，幫助學習差的同學補習，去敬老院幫助孤寡老人打掃衛生。在這些活動中，我感受到集體的溫暖和助人為樂的快樂。在小學階段，我連續五年擔任學委，年年被評為校級三好學生，并在五年級的時候擔任校中隊長和升旗手。

××年 9 月，我進入××一中。升入初中以后，我對中國共產黨有了初步的了解。初一時，我宣誓加入了中國共青團，成為一名中國共青團員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。從那時起，加入中國共產黨的想法在我頭腦中慢慢地萌發了，同時我也了解到，想加入中國共產黨不是簡單的口號，也不只是思想上的認識，更重要的是在實際行動中，在點點滴滴中幫助他人，時時、事事、處處維護黨和人民的利益。初中三年，我學習刻苦努力，爭當優秀，在班里一直擔任班干部的職務，在平時學習和生活中，努力幫助同學，關心集體，積極參加各種活動。

××年 9 月，我以的優秀成績考入我夢寐以求的××一中。在高中時，利用課外時間讀了一些書籍，從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，并逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。有一次，學校組織大家觀看電影《焦裕祿》，蘭考縣縣委書記，年僅 40 歲的共產黨員員焦裕祿為了人民病倒在工作崗位上，他常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。

在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。看過電影之后，我的心情久久不能平靜，焦裕祿的優秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而后已的崇高品質深深震撼了我，什么是共產黨員?共產黨員就意味著永遠把人民利益看得高于一切!正是焦裕祿的感人事跡使我對共產黨這個優秀的組織產生了由衷的向往。

××年 9 月我進入了××××大學這所有著光榮傳統與歷史的學校學習。在毛澤東思想和鄧小平理論課上，我系統地學習了黨的歷史、綱領和宗旨，對黨有了進一步的認識。并在開學初期向黨組織提交了入黨申請書，成為入黨積極分子后，我從思想和行動上更加嚴格要求自己，向優秀的黨員同志看齊，通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。

同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織為了幫助教育我，安排我參加黨校的培訓班，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。懂得“三個代表”的重要思想，是新的歷史條件下中國共產

黨的性質、宗旨和根本任務，集中反映了黨的先進性和階級性特征，“三個代表”是對于歷史規律性與必然性的把握，而代表先進生產力的發展要求和先進文化的前進方向，歸根到底是為了代表人民的根本利益，是為了更好地滿足人民日益增長的物質文化生活的需要。

通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。從思想上，堅持黨的基本路線，積極學習和吸收黨的理論知識，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報，爭取黨組織對我的幫助;從行動上，做好自己的本職，好好學習，努力讀書，掌握科學知識，使自己具備將來能為社會和人民服務的能力;生活中關心愛護周圍的人，與大家和諧相處，共同進步;積極參與社會實踐，從中積累經驗、鍛煉自己的能力。在這一年的大學生活中，我確實學到了許多東西，各個方面得了很大進步。

同時，我發現自己還存在一些不足，需要繼續努力。不能靈活的運用于實際問題的分析，造成了有時候不能全面正確地看待實際問題;有時候會有惰性，不能及時地解決問題，需要更加約束自己;同時加強政治理論學習，多關心國家大事，個人能力需要進一步提高。

在今后的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷的提高自己。關注黨和政府的重大方針和政策，同時分清是非，正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外，還要帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和群眾的監督，相信中國未來繁榮富強。

XXX

XXXX 年 XX 月 XX 日

范文二

尊敬的黨組織：

我叫××,系××大學××學院××專業××級學生，現擔任××××,男，漢族，××年 6 月 9 日出生于××省××市的一個普通家庭。

我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人。父親和母親是兩位勤勞，愛國愛黨的群眾。就在這樣一個普通但溫暖的家庭，我健康幸福的成長。我爸爸和媽媽都是普通的老百姓，可以說我們家是沐浴著黨的陽光，伴隨著祖國的改革開放以路走過來的。我的母親謙虛嚴謹。細致謹慎的生活態度和父親刻苦好學，兢兢業業的工作態度就一直深深的感染著教育著我。

××年我 8 歲時，我進入了××小學，從此我開始了我的學習生涯。在學習、勞動、各項活動方面都表現得很積極，終于在小學二年級的時候，我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，有種說不出的激動。

××年 9 月我進入了××初中開始了我的初中生活。在第一學期的青年節我正式的成為了一名共青團員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。

××年 9 月我正式成為了一名××中學的學生。在高中的學習生活中，我在學習上踏踏實實，認認真真，生活中嚴格要求自己，團結他人。于此同時我也一直努力想早日成為一名中國共產黨員，我通過學習各種有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。

××年 9 月我翻開了我人生征程嶄新的一頁，我終于成為了××大學的一名學子，選擇了計算機科學與技術專業，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育結束后，我懷著激動的心情向黨組織遞交了，表明自己的理想和愿望，愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。在過去的一年里，我虛心求學，注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。作為校社聯外聯部長的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，有力地組織了同學及調動了同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

在黨校學習期間，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征

博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想收到了升華。更深刻地認識到我們大學生要堅持黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。

XXX

XXXX 年 XX 月 XX 日

范文三

敬愛的黨組織：

本人×××，性別：×;民族：×族;政治面貌：××××;文化程度：××××;籍貫：××××;××××年×月××日出生于××省××市。××××年畢業于××××，現任××××。

我是在黨的教育下成長起來的，我的外公就是一位共產黨員，他謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度和刻苦好學、兢兢業業的工作作風從小就深深地感染著我，教育著我，使我對共產黨員有了最初的認識。××××年我進入××××小學開始學習生涯，入學后，老師教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。我牢記老師的話，在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現，終于在二年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊。那時候老師就給我們講解了一些黨的基本知識，讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著全國各族人民的根本利益，這些都在我幼小的心靈中留下了關于黨的最初印象，讓我明白自己還需要不斷進步向團組織靠攏。

從此，我學習更加刻苦努力嗎，××××年×月我完成小學階段的學習，順利升入××××中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得作為一名青年要成長進步就必須主動靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過團組織的幫助和自己的努力，我于××××年××月光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍，當我在團旗下舉起右手莊嚴宣誓時，我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面起到模范帶頭作用，當好社會主義建設的接班人。

××××年我完成了中學學業，進入××中學開始高中學習生涯，翻開我人生征程嶄新的一頁，通過學習我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律等黨的基本知識有了比較系統的了解，對黨的歷史也有了進一步的認識，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，黨的歷史使命是與人民群眾的幸福生活緊密結合在一起的，隨著認識的不斷加深，我加入中國共產黨的決心更加堅定。

××年我考入××，在校期間我學習認真，在學習以外積極參加學校各類文體活動。正是在大學學習生活中，我開始大量閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。隨著年紀的增長，知識的豐富，我的思想的逐漸成熟。我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列，成為她中間的一員。

大學畢業后我有幸考上了公務員，走上工作崗位后，我參加了第三批學習實踐科學發展觀活動、創先爭優活動等各種學習實踐活動，讓我更加直接地看到了身邊的共產黨員身先士卒，活躍于各項工作的最前線，發揮出強大的戰斗力，帶領人民群眾建設美好家園的事跡，這些都深深地震撼著我，黨的光輝形象更加具體、形象地展現在我眼前。通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識更加清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，正領導人民通往人類最美好的社會建設中。于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。××年××月份我參加了“公務員初任培訓班”的學習，通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。我懂得了我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革開放,堅持黨的領導和社會主義道路。

因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。隨著自己思想的逐漸成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成為一名共產黨員。為黨、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

XXX

XXXX 年 XX 月 XX 日