第一篇：中學某年黨支部工作小結

福州晉安區(qū)宦溪中學年黨支部工作小結

一年來，我校黨支部認真貫徹黨的路線、方針、政策，學習貫徹十六大精神及兩個《條例》，鄧小平理論和江總書記“三個代表”思想精神，堅決執(zhí)行上級黨組織的布署、決定，堅持從嚴治黨，加強學校黨建工作，提高黨員干部和教師的隊伍素質，確保教育改革和各項任務及目標的完咸，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，以實際行動落實

各項工作，取得了較好的成績，現(xiàn)將工作情小結如下：

一、加強學校德育和思想政治上作，努力把學校辦成精神文明建設的重要陣地，推進素質教育，教育教學成績較為突出，在社會上起到示范作用。

．學校黨支部重視思想政治工作，堅持每周二晚上為全體教師、黨員政治學習時間，認真組織學習鄧小平理論和黨的基本路線，深入學習黨的十五大全會精神，深入開展以“講學習、講政治、講正氣”為主要內容的黨性黨風教育，認真組織學習江總書記關于“教育”的論述和“三個代表”的論述，提高了全體教師、黨員對社會主義精神文明建設的認識，對教書育人重要性的認識，每月一次黨員民主生活會，使全體黨員干部認清形勢，明確政治責任，遵守政治紀律，保持政治警惕性。

．學校黨支部重視思想道德建設，提高了黨員干部和全體教職工的素質。支部在認真組織黨員干部教職工學習鄧小平理論，十五大全會精神，江總書記重要講話同時，抓好教師職業(yè)道德教育，按上級黨委部署，對教師認真進行愛崗敬業(yè)、教書育人、嚴謹治學、為人師表的師德教育，組織黨員學習模范人物的先進事跡，學習身邊的優(yōu)秀教師的先進事跡，學習他們忠于人民、無私奉獻、淡薄名利、無畏無悔、艱苦奮斗的崇高品質，深入進行討論暢談心得體會，使每位教師做到“學博為師、德高為范”。堅決制止亂收費、有償補課、體罰和變相體罰等有違《教師法》、《教育法》及師德的行為。、黨支部堅持兩手抓，兩手硬的方針，全面貫徹黨和國家的教育方針，以推進素質教育，堅持“德育為首，教育為主，育人為本”的辦學原則。德育工作堅持“三個不變”的原則，即愛國主義教育主旋律不變，文明行為養(yǎng)成教育不變，“寓德于教”不變，充分發(fā)揮政教處，團隊，圖書館，閱覽室的作用，充分利用國旗下講話，班會課，社會實踐活動，節(jié)目文藝匯演活動等加強德育教育工作，抓出了成效。重視德育隊伍建設，完善學校德育管理，堅持每周二下午為班主任、年段長、生管老師、校行政領導例會時間，邊學習過培訓，落實各項任務，選就了一批又一批具有一定管理能力的德育骨干隊伍，學校德育工作生機勃勃，搞得有聲有色。對學生狠抓道德規(guī)范教育，組織學生認真學習《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)深入開展文明禮儀系列活動，校“十五不”行為規(guī)范，文明示范班級，文明寢室，“五項評比”優(yōu)勝班級系列評比活動，進一步完善學生操行量化評分活動工作，文明禮儀哨崗檢查文明工作，每日評比，每月總評表彰，通過檢查評比，及時發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，堅持重點抓，經(jīng)常抓，件件事情抓落實，教育學生做文明人，學校校風學風良好，得到好評，學校評為省學校綜合治理先進單位。良好的校風、學風，再加上狠抓學校教學管理，經(jīng)過全體師生的努力，學校教學成績顯著，各項考試成績都躍居區(qū)中上以上。

二、重視黨建工作

首先抓好領導班子建設，堅持每月一例會制度，邊學習邊議事，以鄧小平理論和黨的基本理論武裝黨員干部的頭腦，堅持社會主義辦學方向，樹立正確的世界現(xiàn)，人生觀，價值觀，密切聯(lián)系群眾，針對群眾反映的一些熱點和難點問題，進行黨性，黨風教育，做到“五個堅持”：即堅持馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平建設有中國特色社會主義理論武裝頭腦，不斷提高政治水平和理論水平：堅持正確的政治方向，堅定共產(chǎn)黨人的理想和信念：堅持黨的群眾觀點和群眾路線，充分調動廣大黨員干部的積極性；堅持民主集中制，與中央、省、市、區(qū)要保持高度一致；堅持和發(fā)揚實事求是的思想作風。

堅持每月“三會一課”制度，認真開展“兩學習”活動，加強對黨員的教育，幫助黨員，特別是領導干部堅定共產(chǎn)主義信念和理想，堅持正確的政治方向，樹立全心全意為人民服務的思想，加強了學校兩個文明建設，加強了在師德建設中帶頭和帶動作用，使每一個黨員，黨員領導干部在學校的每項活動，工作中總能走在前面，吃苦在前，享樂在后，起到先鋒模范作用，使各項工作得以圓滿完成。整個領導班子團結，廉潔，思想解放，開拓進取，得到了廣大黨員和群眾的擁護，學校工作生機勃勃，步入先進的行列。開拓進取，改進黨組織活動的內容和工作方式，黨內活動開展得生動活潑，組織黨員參加義務日勞動，社會實踐活動等，富有成效，充實了黨員的精神面貌。按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展的方針認真做好教育教學第一線和青年女教師發(fā)展黨員工作，支部對入黨積極分子除平時組織學習黨章，黨的基本知識和鄧小平理論外，指定黨員與積極分子結對子開展互幫活動，定期向黨組織匯報各方面思

想工作情況，加大考察培養(yǎng)力度，收到預期效果，已有兩名同志加入了黨組織，五位同志確立為建黨積極分子。

總之，一年來，黨支部以她頑強的凝聚力堅強的戰(zhàn)斗堡壘，緊跟時代的脈搏，教育和領導著全體黨員沖鋒陷陣，開拓進取，嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)，戰(zhàn)斗在教育這塊園地上，使宦溪中學發(fā)生了可喜的變化，碩果累累，已步入了先進學校的行列，得到了宦溪

人民的高度贊揚，不愧是一個先進的黨支部。

宦溪中學黨支部

年月日

第二篇：黨支部年終工作小結范本2019

黨支部年終工作小結范本2019

這篇關于《黨支部年終工作小結范本2019》的文章，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！

2019年，地區(qū)行政服務中心黨支部在地委、行署及地直機關工委的領導下，以加強黨的思想政治建設為重點，以提高支部黨建整體水平為目標，充分發(fā)揮核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，群策群力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，限度地調動黨員干部的工作積極性和創(chuàng)造性，確保了黨支部的建設工作有了新的發(fā)展，黨員的綜合素質得

到了新的提高。現(xiàn)將地區(qū)行政服務中心黨支部2019工作情況總結如下：

一、抓好政治思想建設，進一步提高黨員干部綜合素質 今年，我中心黨支部、把加強黨員干部學習放在突出的位置上，目的是進一步提高黨員干部的黨性覺悟、思想水平和工作能力。中心黨支部領導也始終關心全體黨員干部的學習和進步，在不同會議上多次強調學習的重要性和必要性，并要求全體黨員干部要以高度的責任感注重學習，勤于學習，善于學習，把學習始終作為我們服務中心工作的基礎和起點。年初，我們印發(fā)了中心2019工作人員學習計劃，每月確定一個重點內容，并提出精讀，作筆記、談心得三個基本要求。在具體措施上，一是抓好黨課學習。全年我們已集中2次黨課輔導，每一次內容都貼近時勢，貼

近中心工作，有針對性和教育性，這對我們黨員干部理解黨的政策方針，認識社會問題起到了一定的指導作用。二是抓好黨員干部的業(yè)務知識學習。除正常安排黨員同志參加有關的專業(yè)知識培訓外，中心還組織人員自主授課，先后學習了《行政許可法》、《行政復議法》、電腦操作知識等。

二、充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，積極完成各項工作任務 2019年，中心全體共產(chǎn)黨員都能履行自己的職責，充分發(fā)揮職能作用，積極為我區(qū)經(jīng)濟建設獻計獻策，添磚加瓦，圓滿地完成了各項工作任務。一是健全各種制度，增強服務意識，改善投資軟環(huán)境，樹立對外招商良好形象。我中心根據(jù)自身工作實際，相繼制定了和完善了服務承諾制、辦結制、全程代理制、首問負責制、考勤制度等，同時采取相關措施增強窗口工作人員的服務意識，杜絕吃、拿、卡、要，不斷完善投資軟環(huán)境，使投資者能找得到人，辦得成事，且辦事效率不斷提高，樹立起了對外招商的良好形象。二是進一步發(fā)揮中心的協(xié)調作用。我們本著熱情、耐心、周到的態(tài)度，對每一個來電、來訪、，網(wǎng)上留言都心平氣和地做好解釋、協(xié)調、疏導工作。對反映的問題，根據(jù)輕重緩急和有關政策進行分類處理。能及時處理的，做到矛盾不上交，事關緊要的問題及時匯報，在領導的指導下協(xié)調解決，力求讓群眾滿意，讓領導放心。

三、加強黨建制度和機關作風建設，推進中心各項工作 制度化、規(guī)范化今年以來，中心黨支部認真貫徹執(zhí)行黨建工作 的各項制度，努力完善和實施了“三會一課”制度、黨員干部定期交心談心制度、黨員干部警示制度、廉潔自律制度、黨員干部學習制度、黨員考核評議等制度，使黨內生活走上了制度化、規(guī)范化管理的軌道。2019年，我們著重抓好了如下制度的落實工作。一是堅持“三會一課”制度。利用“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員干部學習黨的路線、方針、政策，時事政治和科學知識等，從而不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，為完成黨的各項工作任務打好了堅實的基礎。同時，為了使這項制度得到很好的落實，我們還不定期的進行了檢查、督促，收到了很好的效果。二是堅持黨費收繳管理制度。我們把黨費的收繳管理工作看作是黨的基層組織建設和黨員隊伍建設的一項重要工作。年初，我們把每個黨員應交黨費印成的明細表，并指定專人定期收繳，足額上交給地直機關工委。

三是堅持民主評議黨員制度。通過對黨員正面教育、自我教育和黨內外群眾的評議、考核，從而達到了激勵黨員、純潔組織的目的，提高了黨員干部的整體素質。

四、加強組織建設，進一步增強黨支部成凝聚力和影響 第一、認真做好黨建促工青婦工作。中心成立有工會婦委會，為了切實加強對工青婦工作的領導，黨支部定期聽取工青婦工作匯報，對其活動給予了支持，經(jīng)費上進行幫助，注重工青婦活動與支部活動相結合。有效地帶動了工會工作，青年工作、婦聯(lián)工作的開展。

第二、開展豐富多彩、健康向上的文娛活動。在“五一”、“七一”期間舉辦了拔河比賽、趣味猜題、茶話會、演講比賽等多種活動，進一步增強了支部的凝聚力和齊心力。

第三、注重黨員干部黨風廉政建設，確保黨員隊伍的純潔性。廉潔從政，是對每一名黨員的基本要求;嚴格自律，是每一位黨員干部必備的基本素質。

2019年，中心黨支部圍繞經(jīng)濟建設中心，不斷加強黨的建設，取得了一定的工作成績，但同時也發(fā)現(xiàn)我們的黨務工作還存著一些不足，與上級的要求相比還有一定的差距，主要有以下幾個方面的問題。一是黨課的內容和形式比較單一，有待進一步改 進

第三篇：黨支部工作小結

新苑小學黨支部工作總結

在上級黨委的正確領導下，我校黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點，以學習建設、活動建設為載體，緊緊圍繞教育教學工作，扎實開展“解放思想轉變觀念”大討論教育活動以及警示教育活動，充分發(fā)揮學校基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷夯實黨建工作的基礎，創(chuàng)新黨建工作的形式，豐富黨建工作的內涵，拓展黨建工作的外延，努力推動黨建工作向更高的目標邁進，從而為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。

一、抓組織建設，努力提升學校黨建工作水平。

在組織建設上一是按照“黨要管黨”的要求，堅持把黨建工作擺在重要位置，把黨建工作列入學校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關系，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調，確保黨建工作的有序開展。三是健全了學校黨建工作的協(xié)調組織機構，建立了黨員責任區(qū)，實行黨支部委員責任到年級，副書記劉孝忠分管五、六年級，書記馬佑賢分管三、四年級，支委易賢德分管一、二年級，每位黨員聯(lián)系1至2名教師制度，充分發(fā)揮黨支部成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的要求，培養(yǎng)入黨積極分子兩名，陳春娥、熊慧娟，其中熊慧娟為資教生，發(fā)展優(yōu)秀教師鄧愛明入黨，趙虎同志轉為正式黨員，做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養(yǎng)、組織上關心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系。

二、抓制度建設，健全黨員學習教育的長效機制。

在制度建設上一是堅持“三會一課”制度，按時召開黨支部委員會和黨員大會，每學期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民主生活會制度，由黨員每半年就本人的思想、工作、學習及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報。通過提高生活會質量來提高解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度，每年對黨員的表現(xiàn)情況進行一次民主評議，并召開群眾座談會，保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度，學校黨支部成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題，每學期至少舉行一次專題講座，宣講黨的基本知識，介紹先進的教改思想。五是堅持班子成員聽課制度，要求每位班子成員每周必須聽課一到二節(jié)，張校長、馬書記、支委黃主任每學期多達20節(jié)以上，為教師作出榜樣。

三、抓隊伍建設，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

學校黨支部歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質。并按照“發(fā)揮一個作用（先鋒模范作用）、堅持兩個在前（吃苦在前，奉獻在前）、奉行三個在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四個服務（為學生服務，為學校服務，為社區(qū)服務，為社會服務）和達到五個提高（提高黨員形象，提高人文素養(yǎng)，提高專業(yè)內涵，提高創(chuàng)新能力，提高工作業(yè)績）的要求，在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動，每學年進行學校優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的評選活動，每學期都安排學科帶頭人、教學能手、黨員同志開設示范課，黨員積極分子陳春娥被縣教研室考評為縣教研能手，他們成為了不同年齡段、不同學科、不同層次的標桿。

四、抓學習建設，全面提高黨員的素質。

我校全體黨員積極參與“治庸問責”活動，開展批評與自我批評，帶頭簽“師德師風”責任狀，堅決抵制有償家教，起到了模范作用。我們要求全體班子成員首先要有“四情”，即對學校有感情，對師生有熱情，對工作有激情，對困難有豪情。其次要帶頭發(fā)揚“埋頭苦干，扎實工作，求真務實，爭先進位”的精神，要不受任何干擾，不為私利誘惑，甘于吃苦，樂于奉獻，探求科學高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養(yǎng)，做為人師表的榜樣；刻苦鉆研業(yè)務知識，做教育教學的能手；積極參與課程改革，做教育創(chuàng)新的先鋒；出色完成自身工作，做履職盡責的模范；自覺遵守法律法規(guī)，做依法執(zhí)教的標兵；自覺抵制不良風氣，做廉潔從教的先進。

五、抓活動建設，豐富黨建工作的內涵。

加強對黨員的教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱巨的任務。為了賦予這項活動以鮮活的現(xiàn)實意義，結合學校的事業(yè)發(fā)展和實際情況，本學年我校明確提出了近期質量工作目標：即團結一致，埋頭苦干，全力爭創(chuàng)優(yōu)質學校；凝心聚力，扎實工作，全面提升教育質量和辦學水平。制訂了六年級質量結賬方案和基礎年級質量結賬方案。我校積極開展“課內比教學，課外訪萬家”的主題實踐活動，確保先進性教育活動成為群眾滿意工程，分管少先隊工作的黨員青年袁梅芳帶領少先大隊開展了“愛心天使”在行動的愛心捐助活動。總之，學校正朝著健康有序、理性、規(guī)范的方向發(fā)展。我們全體黨員同志還須再接再厲，團結協(xié)作，踐行“快樂學習，幸福工作”的辦學理念，為落實辦學目標而不懈努力。

第四篇：2011黨支部工作小結

2011黨支部工作小結

一、基本情況：

(一)2011年支部工作的指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，以慶祝建黨九十周年、創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，以推進學習型黨組織建設為抓手，全面加強黨支部的思想、組織、作風、制度和廉政建設，增強用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作的能力，整體提升學校黨建工作水平，保障和促進各項工作科學發(fā)展，建設和-諧校園，2011黨支部工作小結。

(二)重點工作主要有：

1、開展慶祝建黨九十周年系列活動。開展的主要活動有：(1)建黨90周年黨內原創(chuàng)詩歌征集。支部把黨員創(chuàng)作的優(yōu)秀詩歌發(fā)布在校園網(wǎng)上，上報第一教育署的部分作品，如姜桂鳳、黃廷安、繆德和、許艷、張憲國等同志的原創(chuàng)詩歌在評選中獲得獎勵。學校舉行了教職工詩歌朗誦比賽，開展了長時段的學生“頌歌獻給黨 唱響主旋律”活動，學校還舉行了學生大合唱比賽和學生現(xiàn)場詩歌創(chuàng)作比賽等慶祝建黨90周年活動。學校還派人參加了由青年教師陶莉華、楊鳴、陳莉組隊，書記當指導兼領隊的新區(qū)第一教育署青年教師風采展示活動(演講、風采展示)，取得了較好的成績。學校還組織學生參加了新區(qū)教育局職成教處和教育局團委組織的“新陸杯”“學黨史、明責任、展風采”黨史知識競賽和風采展示活動，取得了好成績。學校還組織學生參加了新區(qū)高中階段學生國防教育知識競賽和加強國防征文比賽，同樣取得了好成績。

2、推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。去年，我校創(chuàng)先爭優(yōu)的重點放在“創(chuàng)先爭優(yōu)，服務世博”上。今年，我校的創(chuàng)先爭優(yōu)重點放在“創(chuàng)新轉型，服務群眾”上。全體黨員用創(chuàng)先爭優(yōu)的實際行動喜迎建黨90周年，立足崗位，履行職責，延伸工作范圍，服務職工群眾。黨支部帶頭做到“五個好”，即“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”，支部教育全體黨員牢固樹立黨的觀念和群眾觀念，增強政治意識、紀律意識、大局意識和服務意識。要求黨員崗位行動，先鋒模范作用突出。

學校全體共-產(chǎn)-黨員努力做到“五帶頭”，即“帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”。支部開展各種形式的志愿者活動。特別在迎創(chuàng)全國文明城區(qū)的活動中，黨員一有任務，立即行動，是學校的一支常備生力軍，面對急難險重任務，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝，在學校的各項工作中交出滿意答卷。

黨支部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，用兩個“五比五看”作為工作抓手(黨組織“五比五看”：比團結，看哪個凝心聚力強;比隊伍，看哪個整體素質高;比管理，看哪個機制運行暢;比業(yè)績，看哪個工作成效優(yōu);比形象，看哪個黨群關系佳。共-產(chǎn)-黨員“五比五看”：比學習，看誰素質提高快;比干勁，看誰創(chuàng)造業(yè)績佳;比服務，看誰服務群眾好;比守法，看誰廉潔奉公好;比正氣，看誰理想信念強)，激發(fā)了黨員的熱情和干勁，每個黨員都成了學校的一面旗。學校黨支部制作“創(chuàng)先爭優(yōu)專題展版”一期。我校被上級黨組織表彰的“兩優(yōu)一先”獲獎項目和人員有：浦東新區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)“五帶頭”共-產(chǎn)-黨員鞏加慶，第一教育署級創(chuàng)先爭優(yōu)“五帶頭”共-產(chǎn)-黨員繆德和、徐曉鳴，浦東新區(qū)教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu) 世博先鋒行動”優(yōu)秀黨務工作者黃廷安。

3、創(chuàng)建學習型黨組織活動。我校黨支部在學習黨組織建設活動中，以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神，緊緊圍繞學校發(fā)展的大局，教育黨員干部深入學習馬克思主義理論、黨的路線方針政策和事業(yè)發(fā)展所需要的知識，豐富理論素養(yǎng)和專業(yè)知識，培育二次創(chuàng)業(yè)精神;努力營造和形成崇尚學習、自覺學習、終身學習的風尚，不斷提高學習的緊迫感和主動性，順應時代發(fā)展和工作需要，實現(xiàn)知識更新;探索構建有效的工作機制，更加勤于學習善于學習，營造出爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

學習型黨組織創(chuàng)建活動有計劃。支部通過共同愿景牽引、學習氛圍營造、學習內容設置、學習方法改進、學習載體搭建、學習模式創(chuàng)新等，著力推進基層黨建工作上水平。創(chuàng)建活動要求每名黨員每2月讀1本書，每季度研討1次本單位存在的難點重點問題，每年結合總結梳理學以致用的先進事例，做到學身邊人身邊事，推進本職工作，工作總結《2011黨支部工作小結》。創(chuàng)建活動與黨的建設、作風建設、精神文明建設和單位的可持續(xù)發(fā)展結合起來，做到實事求是、逐步深入。創(chuàng)建活動與中心組學習、黨員教育學習結合起來，貼近實際，突出黨性黨風教育，提升黨員整體素質。

學習型黨組織創(chuàng)建活動有成效。我校在第一教育署組織的創(chuàng)建“學習型黨組織”的行動案例征集活動中獲優(yōu)勝獎。

4、順利按時完成工會、支部換屆選舉。上半年，是我校選舉年。6月3日下午，我校按計劃完成工會主席海選選舉，凌維當選為海大職校保稅區(qū)中學第二屆工會委員會主席。6月17日中午，我校按計劃完成工會委員會的信任投票，選舉出了由王作中、石愛萍、劉文峰、凌維、繆德和組成的工會委員會。6月17日下午，我校按計劃完成新一屆支部的全部公推選舉議程，選舉出了由尤慶華、鞏加慶、凌維、黃廷安、戴忠民同志組成的支部委員會，黃廷安任黨支部書記。

在整個上半年，我校黨支部做深入細致的黨群工作，廣泛發(fā)動黨員、群眾投入工會換屆選舉和支部換屆選舉工作，負責任地選舉出信賴的領導。

(三)完成的常規(guī)工作主要有：

1、發(fā)揮政治核心作用，保障促進中心工作。支部堅持民-主集中制原則，堅持“三重一大”制度，重大問題決策、重要干部任免、重大項目投資決策、大額資金使用，集體討論，民-主決策。發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，推進素質教育，加強隊伍建設，促進均衡發(fā)展，提升辦學水平。發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢，在深化人事工資制度改革，崗位設置等工作中，做好矛盾化解工作，確保改革順利進行和學校穩(wěn)定發(fā)展。

2、增強干部服務意識、責任意識，加強學校干部隊伍建設。教育干部努力學習科學理論、法律知識和管理理論，提高理論素養(yǎng)，增強法制意識，提升管理水平，打造服務品牌。堅持民-主集中制原則，重大問題集體討論，加強班子的團結與合作，加強黨風廉政建設。干部按照第一教育署“服務、責任、誠信、規(guī)范、高效”的標準，努力為教育、教學、教職工服務和“解惑、解難、解困”，為上級組織提供信息服務、分擔責任。堅持中心組學習制度，落實學習內容和學習時間，提高學習成效。加強后備干部隊伍建設，做好在任干部和后備干部的培訓工作，做好干部提任的推薦、考核、談話等相關工作。規(guī)范民-主生活會制度，開展批評與自我批評，不斷改進工作作風、工作態(tài)度和工作方法。加強廉政建設，樹立執(zhí)政形象，改進工作作風，樹立良好行風。

3、加強黨員隊伍建設，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。加強黨組織思想建設。堅持黨員學習制度，提高黨員思想政治素質。堅持“三會一課”制度，完善黨員培訓制度。深入開展主題活動，發(fā)揮先鋒模范作用。加強黨組織組織建設。深入開展 “達標創(chuàng)優(yōu)”活動。認真做好支部換屆選舉工作。認真做好入黨積極分子隊伍培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作。加強制度建設，規(guī)范支部工作，完善黨員管理和服務措施。進一步加強黨員檔案、黨籍、組織關系接轉、黨費收繳等管理工作。建立健全黨內激勵、關懷和幫扶機制，落實重大節(jié)日走訪制度，突出抓好對貧困、患病黨員的幫困工作。完善黨組織、黨員和積極分子信息庫，定期調整，動態(tài)分析。規(guī)范和擴大黨內民-主。完善和拓展黨內外民-主溝通、民-主協(xié)商、民-主管理、民-主決策的方式和渠道。做好黨務公開工作，推進校務公開。做好結對交流工作。開展校際黨建工作交流。教育發(fā)動黨員參加居住地社區(qū)黨組織活動。

4、加強精神文明建設，建設和-諧校園。領導新一輪文明單位的創(chuàng)建工作。制定創(chuàng)建規(guī)劃，明確創(chuàng)建目標，落實創(chuàng)建措施。組織各項主題教育，積極開展創(chuàng)建工作，克服頑癥陋習，提高文明素養(yǎng)。加強學校文化建設，提升學校精神文明創(chuàng)建的品質。加強志愿者隊伍建設，積極參與社區(qū)共建和志愿服務活動，為浦東新區(qū)創(chuàng)評全國文明城區(qū)作出貢獻。做好思想政治工作。加強理論和形勢任務教育，幫助教職工提高理論素養(yǎng)和思想素質，增強教師的社會責任感、歷史使命感。采取有效形式，做好思想政治工作，解決思想問題，化解各種矛盾，維護學校穩(wěn)定。加強師德師風建設。加強師德師風教育，增強教職工教書育人的責任心和自覺性。積極參與、認真組織以“做學生的知心人”為主題的學習、討論、征文活動。

5、做好群團、統(tǒng)-戰(zhàn)和老干部、老教師工作，凝聚人心形成合力。指導工會工作。發(fā)揮工會和教代會在學校中的作用，加強民-主管理、民-主監(jiān)督、參政議政，推進校務公開。支持工會做好維權工作，突出工會在教師專業(yè)發(fā)展、人事工資制度等改革中為教職工維權的主體性、依法性與科學性。發(fā)揮工會在保障中心工作、“和-諧校園”建設和文明單位創(chuàng)建中的重要作用。支持工會組織各種文體活動，促進教工身心健康。指導共青團和少先隊工作。深化團員意識教育，發(fā)揮優(yōu)秀團員的示范帶著作用。進一步推進青少年志愿者服務工作，廣泛開展志愿者服務活動。加強教工團員建設，發(fā)揮教工團員青年在各項工作中的積極作用。發(fā)揮團組織在保障中心工作、“和-諧校園”建設和文明單位創(chuàng)建中的重要作用。指導女工工作。積極開展形式多樣的女教職工主題活動，鼓勵女教工不斷提升自身素質。組織開展以“文明、健康、發(fā)展”為特色的女性主題系列活動。采取有效措施，保障女教工的合法權益。發(fā)揮女教工在保障中心工作、“和-諧校園”建設和文明單位創(chuàng)建中的重要作用。認真做好統(tǒng)-戰(zhàn)工作。開展黨的統(tǒng)-戰(zhàn)政策的宣傳教育。做好黨員干部與民-主黨派及黨外人士的結對交友工作。黨組織要積極發(fā)揮黨外人士在學校發(fā)展中的作用。指導做好退崗、離退休的干部、教工工作。落實好老干部政策，關心退崗干部。積極落實離退休干部和教工的政治待遇和生活待遇，做好離退休干部、教工慰問、探望、療休養(yǎng)等工作。指導學生幫困工作，關心幫助他們健康快樂成長。

6、開展黨建研究，提高黨建工作水平。積極參加第一教育署《構建學習型黨組織，促進學校科學發(fā)展的實踐探索 》為題的黨建課題(項目)研究，積極參加第一教育署思研會工作，加強學習和研究，探索思想政治工作有效途徑和載體，努力提升學校黨建工作水平，促進學校科學和-諧發(fā)展。積極向第一教育署電子刊物《黨建你我他》和署網(wǎng)站《黨委工作》欄目投稿。積極組織新聞報道工作，為宣傳學校出了力。

第五篇：黨支部工作小結

黨支部工作小結

一、基本情況：

(一)2011年支部工作的指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，以慶祝建黨九十周年、創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，以推進學習型黨組織建設為抓手，全面加強黨支部的思想、組織、作風、制度和廉政建設，增強用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作的能力，整體提升學校黨建工作水平，保障和促進各項工作科學發(fā)展，建設和諧校園，黨支部工作小結。

(二)重點工作主要有：

1、開展慶祝建黨九十周年系列活動。開展的主要活動有：(1)建黨90周年黨內原創(chuàng)詩歌征集。支部把黨員創(chuàng)作的優(yōu)秀詩歌發(fā)布在校園網(wǎng)上，上報第一教育署的部分作品，如姜桂鳳、黃廷安、繆德和、許艷、張憲國等同志的原創(chuàng)詩歌在評選中獲得獎勵。學校舉行了教職工詩歌朗誦比賽，開展了長時段的學生“頌歌獻給黨唱響主旋律”活動，學校還舉行了學生大合唱比賽和學生現(xiàn)場詩歌創(chuàng)作比賽等慶祝建黨90周年活動。學校還派人參加了由青年教師陶莉華、楊鳴、陳莉組隊，書記當指導兼領隊的新區(qū)第一教育署青年教師風采展示活動(演講、風采展示)，取得了較好的成績。學校還組織學生參加了新區(qū)教育局職成教處和教育局團委組織的“新陸杯”“學黨史、明責任、展風采”黨史知識競賽和風采展示活動，取得了好成績。學校還組織學生參加了新區(qū)高中階段學生國防教育知識競賽和加強國防征文比賽，同樣取得了好成績。

2、推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。去年，我校創(chuàng)先爭優(yōu)的重點放在“創(chuàng)先爭優(yōu)，服務世博”上。今年，我校的創(chuàng)先爭優(yōu)重點放在“創(chuàng)新轉型，服務群眾”上。全體黨員用創(chuàng)先爭優(yōu)的實際行動喜迎建黨90周年，立足崗位，履行職責，延伸工作范圍，服務職工群眾。黨支部帶頭做到“五個好”，即“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”，支部教育全體黨員牢固樹立黨的觀念和群眾觀念，增強政治意識、紀律意識、大局意識和服務意識。要求黨員崗位行動，先鋒模范作用突出。

學校全體共產(chǎn)黨員努力做到“五帶頭”，即“帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”。支部開展各種形式的志愿者活動。特別在迎創(chuàng)全國文明城區(qū)的活動中，黨員一有任務，立即行動，是學校的一支常備生力軍，面對急難險重任務，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝，在學校的各項工作中交出滿意答卷。

黨支部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，用兩個“五比五看”作為工作抓手(黨組織“五比五看”：比團結，看哪個凝心聚力強;比隊伍，看哪個整體素質高;比管理，看哪個機制運行暢;比業(yè)績，看哪個工作成效優(yōu);比形象，看哪個黨群關系佳。共產(chǎn)黨員“五比五看”：比學習，看誰素質提高快;比干勁，看誰創(chuàng)造業(yè)績佳;比服務，看誰服務群眾好;比守法，看誰廉潔奉公好;比正氣，看誰理想信念強)，激發(fā)了黨員的熱情和干勁，每個黨員都成了學校的一面旗。學校黨支部制作“創(chuàng)先爭優(yōu)專題展版”一期。我校被上級黨組織表彰的“兩優(yōu)一先”獲獎項目和人員有：浦東新區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)“五帶頭”共產(chǎn)黨員鞏加慶，第一教育署級創(chuàng)先爭優(yōu)“五帶頭”共產(chǎn)黨員繆德和、徐曉鳴，浦東新區(qū)教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)世博先鋒行動”優(yōu)秀黨務工作者黃廷安。

3、創(chuàng)建學習型黨組織活動。我校黨支部在學習黨組織建設活動中，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神，緊緊圍繞學校發(fā)展的大局，教育黨員干部深入學習馬克思主義理論、黨的路線方針政策和事業(yè)發(fā)展所需要的知識，豐富理論素養(yǎng)和專業(yè)知識，培育二次創(chuàng)業(yè)精神;努力營造和形成崇尚學習、自覺學習、終身學習的風尚，不斷提高學習的緊迫感和主動性，順應時代發(fā)展和工作需要，實現(xiàn)知識更新;探索構建有效的工作機制，更加勤于學習善于學習，營造出爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

學習型黨組織創(chuàng)建活動有計劃。支部通過共同愿景牽引、學習氛圍營造、學習內容設置、學習方法改進、學習載體搭建、學習模式創(chuàng)新等，著力推進基層黨建工作上水平。創(chuàng)建活動要求每名黨員每2月讀1本書，每季度研討1次本單位存在的難點重點問題，每年結合總結梳理學以致用的先進事例，做到學身邊人身邊事，推進本職工作。創(chuàng)建活動與黨的建設、作風建設、精神文明建設和單位的可持續(xù)發(fā)展結合起來，做到實事求是、逐步深入。創(chuàng)建活動與中心組學習、黨員教育學習結合起來，貼近實際，突出黨性黨風教育，提升黨員整體素質，工作總結《黨支部工作小結》。

學習型黨組織創(chuàng)建活動有成效。我校在第一教育署組織的創(chuàng)建“學習型黨組織”的行動案例征集活動中獲優(yōu)勝獎。

4、順利按時完成工會、支部換屆選舉。上半年，是我校選舉年。6月3日下午，我校按計劃完成工會主席海選選舉，凌維當選為海大職校保稅區(qū)中學第二屆工會委員會主席。6月17日中午，我校按計劃完成工會委員會的信任投票，選舉出了由王作中、石愛萍、劉文峰、凌維、繆德和組成的工會委員會。6月17日下午，我校按計劃完成新一屆支部的全部公推選舉議程，選舉出了由尤慶華、鞏加慶、凌維、黃廷安、戴忠民同志組成的支部委員會，黃廷安任黨支部書記。

在整個上半年，我校黨支部做深入細致的黨群工作，廣泛發(fā)動黨員、群眾投入工會換屆選舉和支部換屆選舉工作，負責任地選舉出信賴的領導。

(三)完成的常規(guī)工作主要有：

1、發(fā)揮政治核心作用，保障促進中心工作。支部堅持民主集中制原則，堅持“三重一大”制度，重大問題決策、重要干部任免、重大項目投資決策、大額資金使用，集體討論，民主決策。發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，推進素質教育，加強隊伍建設，促進均衡發(fā)展，提升辦學水平。發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢，在深化人事工資制度改革，崗位設置等工作中，做好矛盾化解工作，確保改革順利進行和學校穩(wěn)定發(fā)展。

2、增強干部服務意識、責任意識，加強學校干部隊伍建設。教育干部努力學習科學理論、法律知識和管理理論，提高理論素養(yǎng)，增強法制意識，提升管理水平，打造服務品牌。堅持民主集中制原則，重大問題集體討論，加強班子的團結與合作，加強黨風廉政建設。干部按照第一教育署“服務、責任、誠信、規(guī)范、高效”的標準，努力為教育、教學、教職工服務和“解惑、解難、解困”，為上級組織提供信息服務、分擔責任。堅持中心組學習制度，落實學習內容和學習時間，提高學習成效。加強后備干部隊伍建設，做好在任干部和后備干部的培訓工作，做好干部提任的推薦、考核、談話等相關工作。規(guī)范民主生活會制度，開展批評與自我批評，不斷改進工作作風、工作態(tài)度和工作方法。加強廉政建設，樹立執(zhí)政形象，改進工作作風，樹立良好行風。

3、加強黨員隊伍建設，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。加強黨組織思想建設。堅持黨員學習制度，提高黨員思想政治素質。堅持“三會一課”制度，完善黨員培訓制度。深入開展主題活動，發(fā)揮先鋒模范作用。加強黨組織組織建設。深入開展“達標創(chuàng)優(yōu)”活動。認真做好支部換屆選舉工作。認真做好入黨積極分子隊伍培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作。加強制度建設，規(guī)范支部工作，完善黨員管理和服務措施。進一步加強黨員檔案、黨籍、組織關系接轉、黨費收繳等管理工作。建立健全黨內激勵、關懷和幫扶機制，落實重大節(jié)日走訪制度，突出抓好對貧困、患病黨員的幫困工作。完善黨組織、黨員和積極分子信息庫，定期調整，動態(tài)分析。規(guī)范和擴大黨內民主。完善和拓展黨內外民主溝通、民主協(xié)商、民主管理、民主決策的方式和渠道。做好黨務公開工作，推進校務公開。做好結對交流工作。開展校際黨建工作交流。教育發(fā)動黨員參加居住地社區(qū)黨組織活動。

4、加強精神文明建設，建設和諧校園。領導新一輪文明單位的創(chuàng)建工作。制定創(chuàng)建規(guī)劃，明確創(chuàng)建目標，落實創(chuàng)建措施。組織各項主題教育，積極開展創(chuàng)建工作，克服頑癥陋習，提高文明素養(yǎng)。加強學校文化建設，提升學校精神文明創(chuàng)建的品質。加強志愿者隊伍建設，積極參與社區(qū)共建和志愿服務活動，為浦東新區(qū)創(chuàng)評全國文明城區(qū)作出貢獻。做好思想政治工作。加強理論和形勢任務教育，幫助教職工提高理論素養(yǎng)和思想素質，增強教師的社會責任感、歷史使命感。采取有效形式，做好思想政治工作，解決思想問題，化解各種矛盾，維護學校穩(wěn)定。加強師德師風建設。加強師德師風教育，增強教職工教書育人的責任心和自覺性。積極參與、認真組織以“做學生的知心人”為主題的學習、討論、征文活動。

5、做好群團、統(tǒng)戰(zhàn)和老干部、老教師工作，凝聚人心形成合力。指導工會工作。發(fā)揮工會和教代會在學校中的作用，加強民主管理、民主監(jiān)督、參政議政，推進校務公開。支持工會做好維權工作，突出工會在教師專業(yè)發(fā)展、人事工資制度等改革中為教職工維權的主體性、依法性與科學性。發(fā)揮工會在保障中心工作、“和諧校園”建設和文明單位創(chuàng)建中的重要作用。支持工會組織各種文體活動，促進教工身心健康。指導共青團和少先隊工作。深化團員意識教育，發(fā)揮優(yōu)秀團員的示范帶著作用。進一步推進青少年志愿者服務工作，廣泛開展志愿者服務活動。加強教工團員建設，發(fā)揮教工團員青年在各項工作中的積極作用。發(fā)揮團組織在保障中心工作、“和諧校園”建設和文明單位創(chuàng)建中的重要作用。指導女工工作。積極開展形式多樣的女教職工主題活動，鼓勵女教工不斷提升自身素質。組織開展以“文明、健康、發(fā)展”為特色的女性主題系列活動。采取有效措施，保障女教工的合法權益。發(fā)揮女教工在保障中心工作、“和諧校園”建設和文明單位創(chuàng)建中的重要作用。認真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。開展黨的統(tǒng)戰(zhàn)政策的宣傳教育。做好黨員干部與民主黨派及黨外人士的結對交友工作。黨組織要積極發(fā)揮黨外人士在學校發(fā)展中的作用。指導做好退崗、離退休的干部、教工工作。落實好老干部政策，關心退崗干部。積極落實離退休干部和教工的政治待遇和生活待遇，做好離退休干部、教工慰問、探望、療休養(yǎng)等工作。指導學生幫困工作，關心幫助他們健康快樂成長。

6、開展黨建研究，提高黨建工作水平。積極參加第一教育署《構建學習型黨組織，促進學校科學發(fā)展的實踐探索》為題的黨建課題(項目)研究，積極參加第一教育署思研會工作，加強學習和研究，探索思想政治工作有效途徑和載體，努力提升學校黨建工作水平，促進學校科學和諧發(fā)展。積極向第一教育署電子刊物《黨建你我他》和署網(wǎng)站《黨委工作》欄目投稿。積極組織新聞報道工作，為宣傳學校出了力。

二、主要體會

1、黨建不僅靠全體黨員的參與，也靠全校教職工的支持。

2、立足學校抓黨建，立足崗位做黨員。

3、積極推進學校的文明進步，黨員要加強黨性，干部要加強服務，群眾要加強師德，學生要加強學風。

三、存在問題

1、學校全體人員特別是黨員、干部的組織紀律性需進一步加強。

2、學校全體人員的崗位奉獻意識需進一步加強。

3、學校全體人員的凝聚力需進一步加強。