第一篇：三合中心學校黨支部2012年度工作計劃

三合中心學校黨支部2012年度工作計劃

一、指導思想

以科學發展觀理論為指導，以保持共產黨員先進性和開展社會主義榮辱觀教育為主題，進一步加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設，不斷增強黨組織的戰斗力和凝聚力，充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和黨員的先鋒模范作用，圍繞學校教育教學這一中心工作，使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，為探索和完善學校辦學管理機制、全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。

二、工作目標

1、堅持學習與實踐同步，加強教師和黨員的政治理論的學習，發揮共產黨員的先鋒模范作用，建設一個學習型的黨支部。

2、繼續深入開展學習科學發展觀為主題的思想教育活動，以理論武裝教師黨員的頭腦、指導實踐、促進發展。

3、創新工作思路，不斷探索保持黨員思想建設必組建設的長效機制，不斷加強黨支部領導班子和教師黨員隊伍的思想建設。

4、積極配合、協助各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作。

5、加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，提升教育領導能力。

6、認真做好新黨員的發展工作。

三、具體措施

(一)堅持政治學習制度，加強教職工思想建設

堅持黨支部每月組織一次學習活動，參學人員要圍繞學習主題開展有關交流討論活動，學習過程有記錄并存檔。在學風上把好關，緊緊圍繞中心學校工作，緊密結合工作實際與教職工思想實際，學以致用，加強理論武裝，提升理論素養，通過學習，牢固樹立科學發展觀，切實轉變觀念。

1、抓好教職員工的理論學習

采取以集體學習為主、自學為輔的方式，組織黨員認真學習黨章及《“三個代表”重要思想學習綱要》以及胡錦濤總書記提出的“學習實踐科學發展觀”。在掌握基本觀點、領會精神實質上下功夫，用理論指導實踐，在理論與實踐的結合中勇于創新。

2、抓好黨員隊伍學習

按照建設學習型黨組織的要求，制定符合實際的學習計劃，確定學習內容。通過學習，引導黨員在真學、真懂、真信、真用上下功夫，自覺查找在發揮黨員先鋒模范作用、永葆黨員先進性方面存在的差距，堅持每月單周星期二下午的學習制度，加強黨員行為規范。

（二）開展各種教育活動，加強理想信念教育

1、組織好“五一”和“七一”的宣傳、慶祝活動。

2、組織參觀、考察。在適當時機進行革命傳統教育、愛國主義教育和理想信念教育。

3、積極進行宣傳活動。將參與活動內容以圖片和文字報導形式宣傳，以此增加和擴大黨支部的凝聚力和影響力。

4、積極開展黨員讀書活動，讓讀書成為自己的一種生活方式。

繼續做好“四個一”，即每年每人至少精讀一本好書，做好一個微型課題研究，上好一門課，撰寫一篇教育教學論文（或案例分析）。

（三）圍繞學校中心工作，加強支部組織建設

1.支部自身建設

支部要緊密聯系學校工作實際，在學習過程中，強化支部自身建設，建立健全支部各項工作制度和組織制度，實行黨務公開，落實黨員的知情權、參與權和監督權等民主權利，不斷提高黨支部的凝聚力和戰斗力。

2、黨員隊伍建設

在黨員中繼續開展以踐行“科學發展觀”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，鞏固發展先進性教育活動成果，不斷加強黨員隊伍和入黨申請人隊伍建設。嚴肅組織生活紀律，認真開展民主評議黨員工作，開好民主生活會。

（四）加強黨風廉政，努力提高黨組織的反腐戰斗力。

1、認真落實學校本年度黨風廉政建設工作計劃、治理亂收費工作方案以及廉政建設責任分解，簽訂責任書，履行責任狀。

2、貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，增強廉潔自律意識，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。

（五）創新活動方式，轉變思維觀念，推進黨建工作新發展

1、要緊緊圍繞學校教育教學工作實際的前提下，如何才能夠創新活動方式？那就是要把黨建工作融合、滲透到學校教育教學工作中去，堅持科學發展觀為指導，建立起保持黨員先進性長效機制，全面

穩步地推進黨建工作。

2、如何轉變思維觀念？那就是要做到：堅持以人為本，創建良好的溝通機制，使上下、內外信息溝通順暢，營造和諧的人際關系，努力爭創優秀黨支部。

（六）調動一切積極因素，增強促進學校各項工作開展的凝聚力

1、堅持談心制度，逐步完善黨內、黨外的談心制度，推進民主談心活動的經常化，融洽干群關系，調動一切積極因素，發揮個人潛能，促使學校各項工作的和諧發展。

2、針對教職工關注的難點、熱點問題，掌握思想脈絡，認清本質，既要對教職工的切身利益予以最大程度的維護，又要嚴肅紀律要求，切實體現全體黨員在群眾中的正面帶頭作用，及時而有效地做好各項思想政治工作。

四、工作安排

三月份：制定黨支部各種計劃，做好黨員發展工作，對擬推薦的人選進行調查并準備預審材料。組織黨員學習《科學發展觀》內容，邊學習邊交流；黨支部做好黨員發展工作，并召開支部大會，對被推薦人選進行表決。

四月份：心理健康日活動。開展“三有三無樹三氣”活動。五月底：一方面，召開支部會議，對公示后合格者進行正式投票，根據投票結果初步決定是否被黨組織接納。支部投票結果按參會正式黨員的人數決定，超過三分之二票者視為合格，不夠三分之二者視為不合格。將支部大會投票的結果提交局黨總支，由黨總支做最后決定。

另一方面，預備黨員轉正。第三是推薦新的發展人選，提前對其進行重點培養。

六月份：兒童節祝活動；動員教師積極要求進步，適時遞交入黨申請書；

七月份：為遞交過入黨申請書的入黨積極分子進行黨課培訓；結對工作反饋。慰問在退休教職工。

三合中心學校黨支部

第二篇：三合中心學校黨支部黨建工作的實施方 案（范文模版）

三合中心學校黨支部黨建工作的實施方案黨員管理工作在遵循黨員管理的基本任務的同時，我們把黨員管理工作的重心放在如何保持黨員先進性上，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀和“以人為本、和諧發展”的工作理念，堅持黨員管理與推進保持共產黨員先進性相結合，加強黨員的管理，引導黨員教師做“三個代表”的實踐者，努力為辦人民滿意的教育貢獻力量。為此，我們在黨員管理工作的主要做法如下：

（一）加強黨員的理論學習，增強黨員的使命感和責任感。

l、堅持“三會一課”制度，組織黨員認真學習貫徹全會精神。通過理論輔導講座、專題研討、黨課教育等多種方式，開展各類理論學習活動，幫助黨員深刻領會科學發展觀的豐富內涵。加強形勢和任務教育，組織黨員學習教育“十二五”發展規劃，切實增強黨員教師的使命感和責任感。

2、建立保持共產黨先進性的長效機制，定期召開支委會，對教師黨員情況進行認真分析研究；繼續加強黨員的黨章學習，增強黨員黨性和修養；定期組織召開組織生活會，堅持批評與自我批評的優良傳統；落實好“學校黨員先進性標準”，要求黨員做到“兩個堅持，四個一”。（堅持共產主義的信念，堅持正確的政治方向。一腔熱血，忠誠于人民的教育事業；一身本領，服務于學生的終身發展；一塵不染，廉潔于無悔的教學人生；一心從教，持守于復興的奠基工程。）

（二）加強黨員的思想建設，增強黨員在教師中的影響力。

1、加強支部班子的自身建設。用鄧小平理論和“三個代表”為指導，以主抓“先進支部”為目標，加強學習，重視管理，完善和健全各項制度，依法治校；堅持集體領導和分工負責相結合，重大事情集體研究決定制度；拓寬民主管理渠道，健全各項民主議事制度、民

主評議和考核制度；廣泛聽取黨員的意見，不斷改進支部工作和學校的管理工作。

2、樹立黨員教師的服務意識。開展支部服務黨員、黨員服務教師、教師服務學生的聯校“三服務”活動。重點做好“黨員示范崗”、黨員與青年教師結對和幫困助學幾項有影響力的工作。

（1）確立黨員“示范崗”，為全體黨員樹立榜樣。如：學校文科教研組共7位教師，就有3名黨員，因此，學校黨支部在這個黨員較多的教研組中率先確立黨員“示范崗”，并提出：“對工作：全心全意；對學生：亦師亦友；對家長：熱情主動；對同事：互為師徒；對自己：精益求精的示范要求，要求她們緊緊圍繞學校工作，服務大局，開拓進取，堅持以生為本，教書育人為己任，樹立了良好的教師形象，充分發揮黨員教師的作用。

（2）名師帶徒結對子，增強黨員在教學上的影響力。學校現有在職黨員43名，其中有11名黨員自身素質好、教學業務能力強，為此，學校黨支部要求他們與青年教師結對子建立師徒關系，幫助青年教師在學業上的進步和提高。在黨支部的號召下，至今我校11名在職黨員均與本校或外校青年教師結了對子，建立了師徒關系，并且他們所帶的青年教師中多人次在各級各類業務競賽中獲獎。

（3）黨員與教師交朋友，建立黨員聯系群眾制度。要求黨員盡力為教師辦實惠事、辦放心事、辦高興事；將“了解人、關心人、凝聚人”的中心內容具體化為“了解群眾所思所想、關心群眾所需所愿、凝聚黨員群眾人心”的各項措施。

（三）重視支部的組織建設，增強黨組織活力和教師的吸引力。

1、吸收教師入黨堅持黨員的標準。根據《中共中央組織部關于進一步做好新形勢下發展黨員工作的意見》精神，認真制定的黨員發展計劃，堅持“一線、一流、青年”和“成熟一個，發展一個”的原則，嚴格把好黨員的“入口關”。使黨員在職大多數成為教學骨干。群眾基礎好，自身業務素質過硬，在教育教學工作中成績顯著。

2、對在職黨員教師重視加強培養。學校黨支部要求在職黨員制訂自我完善階段目標，支部根據黨員自我完善的需要，提交學校并確立分層次培養方案。學校盡可能安排黨員教師參加各級各類培訓學習，在學習培訓的同時，學校還鼓勵黨員教師積極參加“教壇新秀”.“學科帶頭人”。的評選。

（四）切實加強反腐倡廉工作，保持黨員隊伍的純潔性

1、積極開展“敬廉崇潔”主題教育。建立健全黨風廉政建設宣傳教育協調機制，在干部隊伍中深入開展學習貫徹反腐倡廉理論和預防職務違法犯罪有關文件精神的活動。開展黨風廉政專題教育活動，以“敬廉崇潔”主題教育為抓手，逐步把廉潔教育統一納入學校德育工作的整體規劃，推動廉潔教育進校園。

2、加強學習，自覺提高廉潔自律意識。支部一班人和全體黨員認真學習中紀委會議精神，學習胡錦濤等同志在會上所作的重要講話，自覺地以江澤民同志的“三個代表”作為一切行動的指南和一切工作的出發點；堅持領導干部黨風廉政責任制；嚴格遵守《廉正細則》，嚴肅黨的各項工作紀律，強化廉潔意識，提高拒腐防變能力，勤政為民；樹立全心全意為人民服務的觀念，為學生和家長服務好，不利用職務之便謀私利；帶頭不搞有償家教，提倡奉獻精神，為建設良好的黨風、黨紀做出自己的貢獻。

三合中心學校黨支部

2012年3月

黨建工作實施方案

第三篇：三合中心幼兒園小班九月份工作計劃

三合中心幼兒園小班九月份工作計劃

班主任：白雪

一、保教工作

1、創設新班級環境，合理布局，適宜幼兒進行分區、集中、游戲等活動，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。

2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。

3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜，逐步培養幼兒良好的進餐、午睡等生活常規。

4、教師認真教新生學習早操，充分利用場地開展游戲活動。

5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規。

6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發幼兒參與體育活動的興趣。

二、教研工作

（一）制訂學期班級工作計劃。

（二）研究制定課題方案。

（三）制定班級主題活動內容，及周逐日計劃。

（四）本月有兩大節日：教師節與中秋節；教幼兒一些關于這些節日的有關知識。

（五）參加年段集體備課活動。

（六）教學內容： 健康領域：

1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。

2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走路。

3、對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。社會領域：

1、喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。

2、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環境。

3、了解自己，能感受周圍成人的關心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的 家和幼兒園。

4、享受與同伴分享的樂趣。語言領域：

1、引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內容，初步養成良好的傾聽習慣。

2、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。

3、引導幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。

科學領域：

1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象，并對它們感興趣。

2、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動，引導幼兒了解感官的作用。

藝術領域：

1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。

2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動，引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。

三、家長工作

1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。

2、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

3、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

第四篇：2018中心學校教職工黨支部黨建工作計劃

2017石花鎮中心學校教職工黨支部黨建工作計劃

一、指導思想。

以學習貫徹黨的十八大以來的精神為動力，以創建襄陽市先進基層黨組織為抓手，緊緊圍繞“不忘初心，牢記使命”這一主題，解放思想、實事求是、與時俱進、扎實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設，探索新時期黨建工作新思路，為學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。

二、工作目標。

1、組織全校黨員中心學習小組和教師政治學習，參加學習率達100%

2、開展“一個黨員一面旗幟”活動，發揮黨員教師的先鋒模范作用。

3、加強教師職業道德教育，大力加強師德建設。

4、建立入黨積極分子學習小組，加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。

5、加強黨組織基層建設，注重黨員廉潔自律教育。

三、工作要點：

㈠、健全制度，加強學習，努力提升全員素質。

1、領導班子健全每周四的理論學習(結合在行政會上)，要不斷加強黨性修養，端正思想作風、工作作風，作教職工的表率。

2、黨員教師和積極分子要主動學習，加強人生觀、價值觀、世界觀的認識，提高政治思想覺悟，要進一步突出服務意識、奉獻精神，使一個黨員就是一面旗幟。

3、全體教職工在認真學習十八大以來精神的基礎上，要認真學習有關的教育教學法規。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感，并使更多的優秀教師向黨組織靠攏。

㈡、重視教師隊伍建設，大力加大師德建設

1、全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進典型的宣傳力度，結合“名師工程”，強力推進“彭曉林名師工作室”，支部要總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。

2、加強師德監督力度，杜絕體罰與變相體罰現象，健全師德一票否決制等制度。

3、大力加強學校精神文明建設，加強校園文化建設，深入開展“廉潔從教”活動，關愛后進生。

㈢、強化黨員隊伍建設，切實發揮戰斗堡壘作用。

1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動，充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模范作用。組織開展以“我們入黨為什么”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論，造就一支獻身教育事業、勇于創新的高素質教師隊伍，形成“關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員”的局面。

2、健全黨員聯系戶制度，抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子、團員上黨課，重視黨員傳幫帶工作，變過去的“自然成長”為積極培養，把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。

3、組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。

4、下半年組織一次有意義的黨日活動。㈣、優化支部工作，推進黨風廉政建設。

1、加強廉政建設。黨支部要求領導干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領導要首先做到，工作不以權謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦干勤政并廉政。

2、加強工作作風建設，班子成員要在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。

3、加強服務意識。班子成員要統一思想，本著“有利于學生的健康發展，有利于教師的切身利益，有利于學校的辦學聲譽”的工作原則，甘當“人梯”，把培養高素質的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設施展才華的舞臺。

4、鞏固行風建設成果，廉潔自律，對收費、招生、師德等人民群眾密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。

5、深化校務公開工作，做到真公開、真落實。嚴格執行學校財務管理規定，嚴格執行重大物品政府采購制度和基建項目招標制度。

㈤、加強對群團組織的領導，調動各方面積極性

1、堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導，進一步完善和強化學校教代會制度化、規范化和法制化建設，組織教職工參與改革和管理，維護教職工的合法權益。

2、以“黨建帶團建”的方式，把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的群眾組織。加強青年教師的思想政治工作，組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力，提高青年教師思想素質和業務水平。

3、重視對婦女工作的指導，全面提高女教工的素質，維護她們的合法權利，根據我校女教工多的實際，要繼續深化“巾幗建功”活動，發揮女教工的才能。

4、認真做好退休教師管理工作。

四、2017年黨支部行事歷 一月份：

1、召開支部2016總結大會。

2、制訂2017年支部計劃。

3、制訂2017黨員學習規劃。二月份：

1、深入開展學校“名師工作室”建設，組織全體黨員學習名師，爭當名師。

2、布置黨員寒假自學內容。三月份：

1、開展“學雷鋒、見行動”活動，組織黨員志愿隊廉潔從教活動。

2、參與組織“三八”婦女節活動。四月份：

1、參與組織“繼承革命傳統，重走長征路”活動。

2、舉辦家長會。五月份：

1、組織青年教師參加黨課活動。

2、參與組織“五四”青年節活動。

3、組織青年教師開展“學習先進黨員活動”。六月份：

1、上半年黨員考核。

2、組織校務公開活動。

3、做好入黨積極分子的思想檢查和幫助學習。七、八月份：

1、開展建黨紀念日活動。

2、布置黨員暑期自學內容。九月份：

1、組織慶祝教師節活動。

2、舉辦“學習先進典型，爭做優秀教師”專題報告會。(黨員活動日)十月份： 舉辦慶十一活動 十一月份：

開展民主評議黨員活動。十二月份：

1、黨員民主生活會。

2、組織校務公開活動。

3、黨員年終考核

2017年1月5日

第五篇：秦橋鄉中心學校黨支部2012工作計劃

秦橋鄉中心學校黨支部2012工作計劃

一、指導思想

以科學發展觀理論為指導，以保持共產黨員先進性和開展社會主義榮辱觀教育為主題，進一步加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設，不斷增強黨組織的戰斗力和凝聚力，充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和黨員的先鋒模范作用，圍繞學校教育教學這一中心工作，使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，為探索和完善學校辦學管理機制、全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。

二、工作目標

1、堅持學習與實踐同步，加強教師和黨員的政治理論的學習，發揮共產黨員的先鋒模范作用，建設一個學習型的黨支部。

2、繼續深入開展學習科學發展觀為主題的思想教育活動，以理論武裝教師黨員的頭腦、指導實踐、促進發展。

3、創新工作思路，不斷探索保持黨員思想建設必組建設的長效機制，不斷加強黨支部領導班子和教師黨員隊伍的思想建設。

4、積極配合、協助各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作。

5、加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，提升教育領導能力。

6、認真做好新黨員的發展工作。

三、具體措施

(一)堅持政治學習制度，加強教職工思想建設

堅持黨支部每月組織一次學習活動，參學人員要圍繞學習主題開展有關交流討論活動，學習過程有記錄并存檔。在學風上把好關，緊緊圍繞學校中心工作，緊密結合工作實際與教職工思想實際，學以致用，加強理論武裝，提升理論素養，通過學習，牢固樹立科學發展觀，切實轉變觀念。

1、抓好教職員工的理論學習

采取以集體學習為主、自學為輔的方式，組織黨員認真學習黨章及《“三個代表”重要思想學習綱要》以及胡錦濤總書記提出的“學習實踐科學發展觀”。在掌握基本觀點、領會精神實質上下功夫，用理論指導實踐，在理論與實踐的結合中勇于創新。

2、抓好黨員隊伍學習

按照建設學習型黨組織的要求，制定符合實際的學習計劃，確定學習內容。通過學習，引導黨員在真學、真懂、真信、真用上下功夫，自覺查找在發揮黨員先鋒模范作用、永葆黨員先進性方面存在的差距，堅持每月單周星期二下午的學習制度，加強黨員行為規范。

（二）開展各種教育活動，加強理想信念教育

1、組織好“五一”和“七一”的宣傳、慶祝活動。

2、組織參觀、考察。在適當時機組織全體黨員參觀革命圣地和革命歷史博物館，赴韶山和花明樓考察，進行革命傳統教育、愛國主義教育和理想信念教育。

3、積極進行宣傳活動。將參與活動內容以圖片和文字報導形式

在網站上宣傳，以此增加和擴大黨支部的凝聚力和影響力。

4、積極開展黨員讀書活動，讓讀書成為自己的一種生活方式。繼續做好“四個一”，即每年每人至少精讀一本好書，做好一個微型課題研究，上好一門課，撰寫一篇教育教學論文（或案例分析）。

（三）圍繞學校中心工作，加強支部組織建設

1.支部自身建設

支部要緊密聯系學校工作實際，在學習過程中，強化支部自身建設，建立健全支部各項工作制度和組織制度，實行黨務公開，落實黨員的知情權、參與權和監督權等民主權利，不斷提高黨支部的凝聚力和戰斗力。

2、黨員隊伍建設

在黨員中繼續開展以踐行“科學發展觀”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，鞏固發展先進性教育活動成果，不斷加強黨員隊伍和入黨申請人隊伍建設。嚴肅組織生活紀律，認真開展民主評議黨員工作，開好民主生活會。

（四）加強黨風廉政，努力提高黨組織的反腐戰斗力。

1、認真落實學校本黨風廉政建設工作計劃、治理亂收費工作方案以及廉政建設責任分解，簽訂責任書，履行責任狀。

2、貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，增強廉潔自律意識，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。

（五）創新活動方式，轉變思維觀念，推進黨建工作新發展

1、要緊緊圍繞學校教育教學工作實際的前提下，如何才能夠創

新活動方式？那就是要把黨建工作融合、滲透到學校教育教學工作中去，堅持科學發展觀為指導，建立起保持黨員先進性長效機制，全面穩步地推進黨建工作。

2、如何轉變思維觀念？那就是要做到：堅持以人為本，創建良好的溝通機制，使上下、內外信息溝通順暢，營造和諧的人際關系，努力爭創優秀黨支部。

（六）調動一切積極因素，增強促進學校各項工作開展的凝聚力

1、堅持談心制度，逐步完善黨內、黨外的談心制度，推進民主談心活動的經常化，融洽干群關系，調動一切積極因素，發揮個人潛能，促使學校各項工作的和諧發展。

2、針對教職工關注的難點、熱點問題，掌握思想脈絡，認清本質，既要對教職工的切身利益予以最大程度的維護，又要嚴肅紀律要求，切實體現全體黨員在群眾中的正面帶頭作用，及時而有效地做好各項思想政治工作。

四、工作安排

二月份：制定黨支部工作計劃；做好黨員發展工作，對擬推薦的人選進行調查并準備預審材料

三月份：組織黨員學習《科學發展觀》內容，邊學習邊交流；配合學校黨支部做好黨員發展工作，并召開支部大會，對被推薦人選進行表決。

五月份：心理健康日活動。

六月底：一方面，召開支部會議，對公示后合格者進行正式投票，根據投票結果初步決定是否被黨組織接納。支部投票結果按參會正式黨員的人數決定，超過三分之二票者視為合格，不夠三分之二者視為不合格。將支部大會投票的結果提交院黨總支，由黨總支做最后決定。另一方面，預備黨員轉正。第三是推薦新的發展人選，提前對其進行重點培養。

九月份：教師節祝活動；動員教師積極要求進步，適時遞交入黨申請書；

十月份：為遞交過入黨申請書的入黨積極分子進行黨課培訓；結對工作反饋。

十二月份：支部會議，對公示合格者投票；座談會；各類教師座談會；迎新晚會。慰問在職（退休）教職工。