第一篇：2012暑假黨課思想匯報

尊敬的黨支部：

又不得不用飛逝來形容時間流逝的速度了。一晃眼，一個暑假，兩個月時間就又這樣子過去了。這個暑假總得來說過得一般般吧，平平淡淡，不過我有了以前沒有的經歷，還是有很多的收獲的。

首先，是我們的暑期社會實踐-“尋找失落的家園”的古村落之旅。這支隊伍是由我們八個好姐妹組成的。在匆匆忙忙回家做了一系列的準備工作后，我們就前往溫州，踏上了這次旅途。一路上有遇到大大小小各種困難，很慶幸，我們都順利地走過來了。中間多多少少也有過爭執和不滿，但最終事實證明我們的友誼果然是牢不可摧的。因為有大家的一致努力和彼此的互相照應，我們很順利地結束了這次實踐。而在實踐過程中遇到的一些人，一些事，卻給我留下了深刻的印象。在此次實踐的第一站林坑，我們感覺到的是一種質樸與溫暖的氣息，當然也有無法避免的落后與貧窮。至今我仍無法忘記我們在下榻的那家小旅館里幾個人一起共食的那兩碗面的情形。不是我們節省，幾個人一起就吃兩碗面，只是那面的量實在太大，一開始，我們還在為菜單上15元一碗面的價格耿耿于懷，在問清老板情況后，才恍然大悟，慶幸自己沒有一時沖動，否則，那碗面足夠把人撐死。而且，店住老奶奶的手藝實在不錯，不知道因為是自家做的面，還是因為實在餓得慌，兩碗佐料極少，滿眼都是面的面條，一會工夫便被我們消滅了，都說好久沒吃到那么好吃的東西了。笑得旁邊的奶奶滿臉菊花。在那里我們只待了一個晚上，臨走的時候卻念念不舍。那里就像個世外桃源，雖然不富裕，大家卻生活得其樂融融，溫馨而溫暖，超脫了城市那種繁華和物欲橫流，林坑的風景有一種說不出的美。

其次，在這個暑假里我還做了將近一個月的家教，教的是一個高三的學生。重新拿起高中的課本，心里感慨萬千，仿佛又回到了高三那如地獄般的日子。想來現在的日子真算得上是苦盡甘來，自己卻還是不知道滿足。大學已經上了兩年了，自己最大的感覺就是無聊，而又不知所措。總想著如果人生就這樣度過真的是太荒謬了。總的來說，自己還是太懶了。看到那個學生努力學習的樣子，想到她父母的擔憂和山般高的作業。心里某個地方疼了一下，感覺酸酸的。一直認為自己是個孝順的人。能時時刻刻考慮到父母的感受。結果，卻還是自私的。一心想讓爸媽對自己放心，說好了會好好學習，結果大學里因為自己的懶惰和懦弱，成績，工作一直都沒能上得去。很奇怪，小時候的銳氣，勇氣和精力都去了哪里。真的很想努力，讓身邊關心我的人開心，果然還是口是心非，做的遠遠不夠。更對不起自己。在接下來的兩年大學生活里，一定要改改自己的毛病，收起自己的惰性，把精力放到工作，學習當中。不讓自己和關心，愛護我的人失望。

就這樣，家教，幫家里做做家務，偶爾去一個姐姐辦的小學英語培訓班聽課，偶爾出去和朋友聚聚，一個暑假又過來了。有點遺憾也有點慶幸。這恐怕是最后一個能閑著過的暑假了，接下來的最后一個暑假，應該會在為自己的將來而忙碌了。很期待接下來的生活，可能會有很多挫折和困難。但我一定會挺過去，堅持到最后，勝利就不會遙遠。

匯報人：考試吧

2012年9月3日

尊敬的黨組織：

錢老先生，您永遠活在炎黃子孫心中，請安心走好!偉人，巨人，強人，愛國黨人……一切稱呼依然敵不過老人二字，錢老終究揮袖而去，給后人留下不少沉痛，然而卻已無遺憾。錢老醫生奉獻給祖國，“五年歸國路，十年兩彈成”正是錢老人生階段的縮影。步出國門勿忘根，這是我學習錢老精神后最大的感觸之一。現代社會，不少人崇洋媚外，老覺得外國的月亮也比中國圓，導致飄洋海外的學子越來越低齡化。在這我真想反問一句，難道不留洋的學子就不能成才嗎?縱使我們面對著一個不爭的事實，中國的教育體系不盡完善，那也是需要我們13億人攜手合作，努力令其盡善盡美的。

英美的綠卡真有那么大的吸引力嗎?現在國家越加富強也爭相逃離，那當年錢老對美國一切優越的放棄，是何等的革命情懷啊!或許對于有的人來說，愛國似乎一種沖動，是一種熱情，是一波洶涌的海浪，面對五年這近乎兩千個日夜，啥都退卻了，但錢老卻在美國似乎中堅持著。他再次給我們拋出這樣一個命題，五年的堅持值得嗎?對于我們現在處于歷史回顧者的位置來說，我們的答案是毋庸置疑的，但對于當時的錢老呢?他對于國內的形勢有太多的未知，對于未來的路途又太多的不確定，他不能肯定地說，回國后必定能獲得重用。他所能確定的只有一件事，他要把自己所擁有的知識奉獻給祖國。錢老一直記住，他是中國人，他的根無論過去多少個歲月，也無法使之抽離于神州大地之外。我真切希望，所有留學海外的中國人也能清楚記住這一點。

入黨不隨便，隨便不入黨，這是我另一大感觸。還記得高中時期，目光就只盯著高考二字，對于共產黨，尤其是中國共產黨五字尚未理解透徹，便已成為預備黨員之一，對此我深感慚愧。記得錢老說過，他一生激動過三次，而其中一次就是被接納為中國共產黨

員。的確，中國共產黨作為我國的執政黨，帶領我國人民干了不少大事，錢老為此激動，我更是為能與錢老同為黨員而感到無比地驕傲與自豪。現在很多人都在問，入黨有什么好處，對此，我是徹底無語。帶有功利性地入黨，即使黨在形式上接納了你，精神上也容不下你。再有一些人認為，大學入黨那么麻煩，有需要的話工作時再弄就簡單多了，此言論再次讓我無語。入黨時隨隨便便的事嗎?這不僅是對你優秀的一種肯定，從你宣誓的那一刻起，你也就承諾了，為人民服務，為共產主義事業而奮斗終身。雖然我們不可能如錢老般偉大，但也絕不能馬虎對待。我承認當初的入黨確實來得有點隨便，但也請黨組織相信，從預備黨員走向正式黨員的這一年里，我定以正確，嚴肅，認真的態度對待。

錢老的一生充滿波折，也滿載著愛國情誼。錢老的精神不應僅風靡于這片刻，而是應像史冊上的巨人們一樣，讓后世的子子孫孫深切領會。作為黨員的我們更是要努力學習，為祖國的建設貢獻一分力量，縱使是微薄之力，但匯聚起來也是股不可忽視的力量。錢老，請走好，我們永遠懷念您!

匯報人：考試吧

2012年8月29日

第二篇：暑假黨課學習思想匯報：我為人人,人人為我

暑假黨課學習思想匯報：我為人人，人

人為我

敬愛的黨組織:

不知不覺中，已經是第三次黨課培訓了，這次黨課是李芳老師為我們上的，不知為什么我這節課聽得特別認真，難道是因為這節課我們學的是很重要也很實際的一個問題，那就是成為一名中國共產黨后應該做什么，即黨的宗旨——全心全意為人民服務。在這節課上，我弄懂了中國共產黨為什么要為人民服務，為什么必須為人民服務，以及怎樣為人民服務這三個問題。

在為人民服務這個問題上，其實可以從主客觀兩方面去看待這個問題，從個人與他人的關系上，這是生存的必然也是生活的必要，因為人是個體有天然的局限性，需要相互分工和合作，滿足他人需要時也要滿足自己的需要，人是相互需要的，所以應當去做對別人有用的事，自覺地、明智地去為他人服務，為他人服務就是為自己服務。為人民服務是社會主義道德的核心，“秉天地之氣而生，法四時而成”，人與自然都要遵循規律，所以人也要遵守社會之道——道德。“以善念存儲心中，使身心互得其益；以善德施之他人，使眾人各得其益”。

從人生進步和人格提升方面來看，我們都知道“為您服務”是對個人，“為人民服務”是對集體，所謂“德，外得于人，內得于己也”，倘若我們真的做到了為人民服務，我想表面上，我們似乎沒有得到什么，但如果長期來看，我們獲得的遠遠超過了那些付出，因為內心的收獲大過一切，不是嗎？我們在為人民服務的過程中能體會到幫助人無盡的快樂，還有我們的人生價值得到了實現，我們被人民需要，也需要人民！

當看到焦裕祿的感人事跡后，我才能體會到老一輩的共產黨員是怎樣用一生去踐行和書寫[]“全心全意為人民服務”這幾個沉甸甸的大字的，正因為“全心全意為人民服務”是黨的宗旨，是歷史唯物主義的基本要求，是黨的各項事業取得勝利的重要保證，是鞏固黨的執政地位的現實需要。所以才有那么多的共產黨員在無私的為人民服務，做著一位合格的共產黨員應該做的事，本著“我為人人，人人為我”的大公無私的精神，做著一些實實在在為老百姓謀福利的事！

既然我們都知道了為人民服務的重要性，那么作為一名合格的共產黨員又應該怎樣全心全意為人民服務呢？我想我們要向人民的好法官任長霞學習，樹立服務理念，真心誠意的為人民服務，想群眾所想，急群眾所急，同時也要踐行服務職責，“在其職，謀其政”，既然我們是一名共產黨員，那么就應該踐行黨的宗旨，為人民服務，而不能脫離群眾，要不斷的提高服務能力，提高責任意思，促進經濟發展，改善公共服務，擴大參與度，充分尊重民意，加強黨建，實施陽光服務和依法服務理念，規范服務行為。讓“我為人人，人人為我”不再是一句口號，而是我們每個大學生青年入黨積極分子的心聲和做事準則！

匯報人：

XX年8月11日

第三篇：暑假黨課學習思想匯報：我為人人，人人為我

文章來 源

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暑假黨課學習思想匯報：我為人人，人人為我敬愛的黨組織:

不知不覺中，已經是第三次黨課培訓了，這次黨課是李芳老師為我們上的，不知為什么我這節課聽得特別認真，難道是因為這節課我們學的是很重要也很實際的一個問題，那就是成為一名中國共產黨后應該做什么，即黨的宗旨——全心全意為人民服務。在這節課上，我弄懂了中國共產黨為什么要為人民服務，為什么必須為人民服務，以及怎樣為人民服務這三個問題。

在為人民服務這個問題上，其實可以從主客觀兩方面去看待這個問題，從個人與他人的關系上，這是生存的必然也是生活的必要，因為人是個體有天然的局限性，需要相互分工和合作，滿足他人需要時也要滿足自己的需要，人是相互需要的，所以應當去做對別人有用的事，自覺地、明智地去為他人服務，為他人服務就是為自己服務。為人民服務是社會主義道德的核心，“秉天地之氣而生，法四時而成”，人與自然都要遵循規律，所以人也要遵守社會之道——道德。“以善念存儲心中，使身心互得其益；以善德施之他人，使眾人各得其益”。

從人生進步和人格提升方面來看，我們都知道“為您服務”是對個人，“為人民服務”是對集體，所謂“德，外得于人，內得于己也”，倘若我們真的做到了為人民服務，我想表面上，我們似乎沒有得到什么，但如果長期來看，我們獲得的遠遠超過了那些付出，因為內心的收獲大過一切，不是嗎？我們在為人民服務的過程中能體會到幫助人無盡的快樂，還有我們的人生價值得到了實現，我們被人民需要，也需要人民！

當看到焦裕祿的感人事跡后，我才能體會到老一輩的共產黨員是怎樣用一生去踐行和書寫[課件]“全心全意為人民服務”這幾個沉甸甸的大字的，正因為“全心全意為人民服務”是黨的宗旨，是歷史唯物主義的基本要求，是黨的各項事業取得勝利的重要保證，是鞏固黨的執政地位的現實需要。所以才有那么多的共產黨員在無私的為人民服務，做著一位合格的共產黨員應該做的事，本著“我為人人，人人為我”的大公無私的精神，做著一些實實在在為老百姓謀福利的事！

既然我們都知道了為人民服務的重要性，那么作為一名合格的共產黨員又應該怎樣全心全意為人民服務呢？我想我們要向人民的好法官任長霞學習，樹立服務理念，真心誠意的為人民服務，想群眾所想，急群眾所急，同時也要踐行服務職責，“在其職，謀其政”，既然我們是一名共產黨員，那么就應該踐行黨的宗旨，為人民服務，而不能脫離群眾，要不斷的提高服務能力，提高責任意思，促進經濟發展，改善公共服務，擴大參與度，充分尊重民意，加強黨建，實施陽光服務和依法服務理念，規范服務行為。讓“我為人人，人人為我”不再是一句口號，而是我們每個大學生青年入黨積極分子的心聲和做事準則！

匯報人：

2011年8月11日

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第四篇：暑假黨課學習入黨思想匯報《我為人人，人人為我》

下面是一篇暑假黨課學習入黨思想匯報《我為人人，人人為我》

敬愛的黨組織:

不知不覺中，已經是第三次黨課培訓了，這次黨課是李芳老師為我們上的，不知為什么我這節課聽得特別認真，難道是因為這節課我們學的是很重要也很實際的一個問題，那就是成為一名中國***后應該做什么，即黨的宗旨——全心全意為人民服務。在這節課上，我弄懂了中國***為什么要為人民服務，為什么必須為人民服務，以及怎樣為人民服務這三個問題。

在為人民服務這個問題上，其實可以從主客觀兩方面去看待這個問題，從個人與他人的關系上，這是生存的必然也是生活的必要，因為人是個體有天然的局限性，需要相互分工和合作，滿足他人需要時也要滿足自己的需要，人是相互需要的，所以應當去做對別人有用的事，自覺地、明智地去為他人服務，為他人服務就是為自己服務。為人民服務是社會主義道德的核心，“秉天地之氣而生，法四時而成”，人與自然都要遵循規律，所以人也要遵守社會之道——道德。“以善念存儲心中，使身心互得其益；以善德施之他人，使眾人各得其益”。

從人生進步和人格提升方面來看，我們都知道“為您服務”是對個人，“為人民服務”是對集體，所謂“德，外得于人，內得于己也”，倘若我們真的做到了為人民服務，我想表面上，我們似乎沒有得到什么，但如果長期來看，我們獲得的遠遠超過了那些付出，因為內心的收獲大過一切，不是嗎？我們在為人民服務的過程中能體會到幫助人無盡的快樂，還有我們的人生價值得到了實現，我們被人民需要，也需要人民！

當看到焦裕祿的感人事跡后，我才能體會到老一輩的***員是怎樣用一生去踐行和書寫“全心全意為人民服務”這幾個沉甸甸的大字的，正因為“全心全意為人民服務”是黨的宗旨，是歷史唯物主義的基本要求，是黨的各項事業取得勝利的重要保證，是鞏固黨的執政地位的現實需要。所以才有那么多的***員在無私的為人民服務，做著一位合格的***員應該做的事，本著“我為人人，人人為我”的大公無私的精神，做著一些實實在在為老百姓謀福利的事！

既然我們都知道了為人民服務的重要性，那么作為一名合格的***員又應該怎樣全心全意為人民服務呢？我想我們要向人民的好法官任長霞學習，樹立服務理念，真心誠意的為人民服務，想群眾所想，急群眾所急，同時也要踐行服務職責，“在其職，謀其政”，既然我們是一名***員，那么就應該踐行黨的宗旨，為人民服務，而不能脫離群眾，要不斷的提高服務能力，提高責任意思，促進經濟發展，改善公共服務，擴大參與度，充分尊重民意，加強黨建，實施陽光服務和依法服務理念，規范服務行為。讓“我為人人，人人為我”不再是一句口號，而是我們每個大學生青年入黨積極分子的心聲和做事準則！

匯報人：黨團范文網

2011年8月11日

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第五篇：黨課思想匯報

思想匯報

敬愛的黨組織：

近來，我利用課余時間再一次學習了《黨章》，對黨員義務和權利的內容有了更加深入的理解，在此，我談談對“共產黨員的義務和權利”這方面的認識。

黨員的義務，是黨員對黨應該承擔的責任，是黨對黨員的基本要求，是黨員基本條件的具體化，也是衡量黨員是否合格、是否具備先進性的具體標準。黨章規定黨員義務，目的是使黨員明確對黨應盡的職責。能否忠實履行黨員義務，是檢驗共產黨員是否先進的重要標準。而黨章規定黨員權利，則是為了使黨員能夠對黨的各項工作積極負責地提出意見，使黨能夠集中廣大黨員和群眾的智慧，制定出正確路線、方針和政策。

黨員的義務和權利二者之間是相互關聯的。馬克思說過：“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。”黨員義務和權利相互聯系，相互依存，相輔相成。履行義務是行使權利的前提，行使權利是履行義務的保證。把義務和權利對立起來，割裂開來，要求只享有權利，不盡義務，或是只行使黨員義務，無視黨員權利的做法，都是不正確的。有的同志誤認為，只盡義務不享受權利是黨性強的表現。

其實，黨員在黨內如果不享受應有的權利，也就難以切實履行自己的義務。例如，黨員有執行黨的決議的義務，如果受到阻撓，他不行使向黨揭發檢舉的權利，那么他執行黨的決議的義務也不會取得效果。同樣，如果有的黨員只想享有權利，不肯履行義務，那么他在事實上也會失掉自己的權利。例如，黨員有被選舉權，假如某個黨員不履行應盡的義務，成為不符合黨員條件的所謂“特殊”黨員，就會喪失同志們對他的信任。他雖然還享有被選舉權，但誰也不會選舉他。

為正確履行黨員義務，我們必須要做到加強學習，不斷提高履行黨員義務的自覺性；努力實踐全心全意為人民服務的宗旨；增強組織紀律觀念，自覺接受黨組織的教育、幫助和監督，例如積極參加組織生活和黨內各種會議，認真閱讀黨的文件和黨報黨刊；經常忠實地向黨組織匯報思想和工作；積極開展自我批評，勇于糾正自己的錯誤等。

為正確行使黨員權利，我們必須要做到樹立對事業高度負責的精神；學會用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析問題，辯明是非，認清本質；認真體會黨組織賦予我們權利的真正目的；遵守黨的紀律等。

黨員義務是每個黨員都應當也必須遵守的，而現在某些黨員不履行黨員義務，并處處卻不以一個黨員的標準來要求自己，只顧個人利益，大大降低了黨員魅力，嚴重污染了學校風氣和黨的純潔性，損害了我黨在人民中的崇高形象，這樣的黨員怎能保持先進性，黨又怎能保持先進性。

作為一名學生黨員要吃苦在前，享受在后，我們有義務為班級體多做貢獻，在生活和學習中起先鋒和模范作用。要通過學習教育，努力提高思想認識，處理好黨員權利和義務的關系。在班級工作中，我們學生黨員有義務提出一些好的意見和建議，并積極組織和參加集體活動，同時也有權利監督班級工作的效率和質量。但這兩者絕不可以分開，尤其是只行使權利而忽視義務，否則將會失去黨員的號召力和感染力，失去同學們的信賴。只有將這權利和義務有機地結合起來，才能更好地建設班風和學風，促進班級同學共同發展。

以上是我近期通過對黨章的學習，對“黨員權利和義務”的偏面認識，如有不當之處，請黨組織批評指正。

匯報人：xxx

Xx年xx月xx日