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高三動員會 學生發言稿 1[全文5篇]

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第一篇:高三動員會 學生發言稿 1

高三誓師動員大會學生代表演講稿

高三(5)班何波

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

如今,我們站在這里。六千多個日子已從凝然的雙眼前流走。但是,我們還剩八十天,也只有八十天的時間,為自己再努力一次,再堅持一次!

黃賓虹曾撰聯說:何物媚人,二月杏花八月桂;是誰催我,三更燈火五更雞。也就是說當激勵自己以“起五更睡半夜”的上進精神去求知、做事時,方能與二月杏花八月桂之動人相得益彰。面對高考,我們就必須學會為心中美好的愿景去付出更多,更多!

在這最后的八十天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變,由漸變到突變的進程之中。現在的差距并不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環節,不斷努力,八十天可以改變很多!

“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續就會失敗。

汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這八十天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。從夢想到實踐是世界上最遠的距離。如果我們停下了腳步,輸給了夢想,那么剩下的將是無盡的遺憾和后悔。

在這最關鍵的時刻,我們面對著巨大的壓力,也面對著難得的機遇,為什么要在失去機會后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢想,絕不能留下遺憾和后悔。

付出努力吧,在最后的八十天里,為自己而戰,只要你心里充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。

在最后的八十天里,為夢想而戰,調動一切細胞,集中精力,發覺潛能,一心沖向自己瞄準的目標。

在最后的八十天里,為自我而戰,我們有堅持不懈的意志,也有在面現實的勇氣和笑對挫折的豪情。唯有如此,八十天后,我們才能這樣感嘆:此情可待成追憶,所幸當時不惘然!最后,再贈送一首詩句與同學們共勉:

學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。

探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!

第二篇:高三動員會_學生發言稿

高考動員大會演講稿

高三(8)班李劭坤

尊敬的校領導,各位老師,親愛的同學:

大家好!

今天,為了一個共同的目標,我們在這里隆重集會。驀然回首,我們美好而短暫的中學時代已從凝然的雙眼前流走。細細算來,我們離高考還剩半年多的時間,而這半年多的時間,我們該如何度過呢?

黃賓虹曾撰聯說:何物媚人,二月杏花八月桂;是誰催我,三更燈火五更雞。也就是說當激勵自己以“起五更睡半夜”的上進精神去求知、做事時,方能與二月杏花八月桂之動人相得益彰。面對高考,我們就必須學會為心中美好的愿景去付出更多,更多!在這最后的半年多的時間里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變,由漸變到突變的進程之中。現在的差距并不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環節,不斷努力,半年可以改變很多!汪國真說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。此時此刻,我想對同學們發出沖

刺高考的倡議,順便說說我的學習計劃,不妥之處,望老師同學們批評指正。

1、明確個人目標,制訂學習計劃

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么的重要。因此,我們一定要明確個人目標,制定出自己的學習計劃。

2、立刻行動起來

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。我們要打一場攻堅戰,我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

3、不輕言放棄

高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。同學們,天生我材必有用,乘風破浪會有時,讓我們滿懷激情,直掛云帆迎高考!

4、養成主動學習的習慣,利用好點滴時間

在平常的學習中,我們有一些自主學習的時間,如果能利用好這些時間,就會更好的掌握知識,更有效的提高學習效率。希望同學們都能主動學習,自覺的查缺補漏,打好基礎,不斷提高自己的成績。

在這最關鍵的時刻,我們既面對著巨大的壓力,也面對著難得的機遇,為什么要在失去機會后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢想,絕不能留下遺憾和后悔。

同學們,付出努力吧,在最后的半年多的時間里,我們要為自己而戰,只要你心里充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。

在最后的半年多的時間里,我們要為夢想而戰,調動一切細胞,集中一切精力,發覺潛能,一心沖向自己瞄準的目標。

在最后的半年多的時間里,為自我而戰,我們有堅持不懈的意志,也有在面現實的勇氣和笑對挫折的豪情。唯有如此,我們才能這樣感嘆:此情可待成追憶,所幸當時不惘然!

最后,祝同學們挑戰自我,更上一層樓;祝老師們身體健康,工作順利!

我的演講完了,謝謝大家。

第三篇:高三動員會學生代表發言稿范文

高三動員會學生代表發言稿范文

時光荏苒,送走了高三的大哥哥大姐姐,即將迎來屬于我們自己的——高三。此時的我們,褪去了高一時的稚嫩,沒有了高二時的焦躁。高三,我們真的來了。下面帶來高三動員會學生代表發言稿范文。

【篇一】高三動員會學生代表發言稿

尊敬的各位校領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是高三八班的劉可欣,非常榮幸能夠代表全體學生站在這里發言。又是一年夏末,時光飛逝的感慨變得不再稀奇,匆匆兩年,高考,已近在眼前。

一轉眼像是昨天發生的事,七百多次日月更替,四季輪轉的晴雨風雪,都是組成這兩年生活的平淡底色。很多個夜晚都在無聲無息的奮筆疾書中過去,同學、老師和家庭,交織穿插構成了我們的生活,學無止境的充實感與短時失利的落寞感,箭在弦上的緊迫感與人事終將變遷的迷茫感,是屬于我們的獨特經歷和成長故事,在這個過程中,我們飛速成長著,時時刻刻都在感受著不同以往的自己。

我們很清楚接下來面對的,將是更為艱辛和關鍵的一年。前路寬闊而自由,如今的我們站在“高考”這一路口,處于一個青澀而成熟的矛盾階段,都有著自己的欲望和野心。千千萬萬個我們,都將在接下來的一年里實現自己的價值。“崛,山短而高也。”崛起,其路雖短,其勢可盛。實現我們的崛起,需要接下來三百多天的埋頭,需要熬過苦與淚,一朝榮譽,一朝夢想。那些你所艷羨的高考黑馬,你只知一朝高考超常的光明,卻不知道三百多天的焚膏繼晷,在無人關注的角落里咬牙堅持。十二年的風雨兼程,一年不論,再多磨折,也應莫負未來,莫負自己。現在,就是我們離夢想最近的一刻,更應決不放棄,決不言敗!

就在前幾天,當上一屆高三的三位學哥被北大清華錄取,我們再一次看到了希望,看到了高新中學帶給我們的實力和自信。有坊間謠傳,說我們的北大清華是毛坦廠中學培養的,我感到非常無語,這幾位清北學子每天就在我們對面的高三樓學習,也許不經意間還和我們對過眼神。可是為什么外界有人要這般處心積慮呢?我想只有一點,高新中學的強勢崛起讓一些人感到恐懼,而他們又毫無辦法,就只能用最卑劣的手段詆毀我們。強者,從來只用實力說話。只有那些可憐蟲,才會在背后蠅營狗茍。同學們,學校為我們付出了這么多,老師們沒日沒夜地陪伴我們。我們沒有理由讓別人侮辱我們的名聲。所以,2020年高考,我們要用更大的震驚,更不可思議的成績讓那些心底陰暗,只知詆毀強者的人徹底閉嘴。高新中學的崛起,需要我們每一個人用力拼搏,用心呵護。

我想說的,在場的所有同學,無論你現在的成績排名如何,你還有一年,整整一年時間,三百個日夜,是你愿意付諸最大努力奮斗的黃金時光。不要放棄努力,就算所有人都認為你難以做到,就算你也看不到自己未來的方向。所謂無底深淵,下去,也是前程萬里。

“恰同學少年,風華正茂。書生意氣,揮斥方遒”,我們接下來寫下的每一個字,記下的每一句話,溫習過的每一個知識點,都會讓我們無限趨近于那個終點,那個我們最想成為的樣子。一分一秒,都遠超其本身的價值,一點一滴的積累,都意義非凡。李賀有一首詩說:“吾不識青天高,黃地厚”,豪情萬丈灑脫無比,如今的我們,更需要這樣奮不顧身,敢去想,勇于想,即使成功不必在我,功力也必不唐捐!

自此,希望所有付出艱辛的學子們能夠學有所成,不負韶華,老師們身體健康,工作順利。皇天不負有心人,我們的努力,我們的奮斗必將再次刷新高新中學的高度。明年六月,讓我們寶刀出鞘,一試鋒芒!

我的發言到此結束,謝謝大家。

【篇二】高三動員會學生代表發言稿

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻,因為,再過100天,我們就要邁進高考考場,去完成我們生命中第一個重要的轉折。

三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實驗,來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。100天——太短,我們只爭朝夕!

十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時間里,我們應當如何迎戰高考呢?

黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發有為。我們要做一只精衛鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰東海的駭浪驚濤!

更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉,一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節課,做好每一份筆記,完成好每一科作業,合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經都為備戰高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!

敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節心態,以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。

又是一年春來早,又是一年亮劍時。在三中這方沃土上,有校領導的關注厚望,有老師的兢兢業業,有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱!

同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現,那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!

我們想成功,我們要成功,我們必成功!

【篇三】高三動員會學生代表發言稿

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節,我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,抒發我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。數年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。今天,距離高考只剩下一百天了!

一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收獲累累;一百天,可以創造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待我們去探索,還有很多技巧需要我們去總結,還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的驚喜。

一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”的確,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才能贏得最后的勝利。

我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰的時刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。

同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章。

同學們,行動起來吧!人生能有幾回博,讓我們整裝待發,迎接六月。揚起希望的風帆,乘風破浪,向著理想,向著美好未來,起航!

【篇四】高三動員會學生代表發言稿

敬愛的老師、尊敬的家長、親愛的同學們,大家下午好!

今天,我非常榮幸能作為西安市第六中學高20xx屆理科學生代表上臺發言。

同學們,三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了六中,來到這翰墨西北的校園,在這里播種了希望。三年來,我們和困難斗爭,我們和時間賽跑。春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈強,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十二載,今將試鋒芒。

如果說十二年是一場漫長的馬拉松,那我們已進入最后的沖刺;如果說十二年的付出是勤懇的耕耘,那我們即將迎來豐收的節日,我們早已做好準備。

距高考只剩86天,86天僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。

“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。”我們應當樹立遠大的理想和目標,這樣才不會迷失自我,才會產生強大的動力;更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄;衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。這86天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在有限的時間里,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想。對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來。所以,從現在做起,上好每一節課,做好每一份筆記,完成好每一科答題,讓每一根神經都為備戰高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。85天——太長,我們只爭朝夕!

又是一年春草綠,又是一年亮劍時。在六中這方沃土上,有校領導的關懷厚望,有老師的盡責敬業,有同學的互幫互助,還有父母的殷切期盼——我們有了這些,定能凱歌高唱!

同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現,那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望!用拼搏實現夢想!用責任和使命去譜寫我們的華美的青春樂章!

加油吧!同學們!20xx年的成功必將屬于我們,我們定能再創六中新的輝煌!

謝謝大家!

【篇五】高三動員會學生代表發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了四中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。

一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。

一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。

亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。

讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天,20xx年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。

第四篇:高三學生高考動員會發言稿

高三學生高考動員會發言稿 老師們、同學們:

今天我們聚集在一起,召開高三學生高考動員會。意在拉開高三備考大戰的序幕,吹響向高考沖鋒的號角。剛才,年段長對高三第一次月考進行了分析總結。我知道大家考得不理想,這說明我們與高難度的要求還有一段距離,這段距離需要大家用一年的時間、用不懈的努力去填寫,因為拼搏人生,方能無怨無悔。為了人生無怨無悔,我們只有矢志不移、奮力拚搏。16歲是花季。17歲是雨季。18歲對我們來說是收獲的季節。在這收獲的季節里我們希望大家做到“六要”“兩種精神”:一要充滿自信。我們知道已走過的道路很艱辛;將要面對的2006年六月更艱難。我們可以失去籃球和足球,我們可以失去100分,甚至可以失去高考錄取書,但我們不可以失去自信。自信是命運的決定者。二要充滿熱情。面對山一樣的書、海一樣的作業,我們需要的是對學習、對未來充滿滿腔熱情。我們需要的是“書生意氣,揮斥方遒”的學習熱情,就像球迷對足球,像作家對文學,像網蟲對Internet,像歌迷影迷對心中的偶像一樣。如果我們對心目中那即將的成功像追星一樣熱情,如果我們對知識像偶像一樣鐘愛,哪還會有煩躁和不快?三要堅定毅力。高考的路很艱難。我們有時會出現停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時會心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現。孜孜不倦執著于學業的人,根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,他們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向著自己的理想邁進!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產生各種不良心理反應。四要篤實勤奮。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補拙。學習要始終如一,從不懈怠。任何一項成績的取得,都是努力的成果,勤奮的結晶。五要走向成熟。進入高三階段,學習強度大,來自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮,對前途的擔心,對父母嘮叨的反感,對沒完沒了的作業的厭煩,對即將到來的高考的恐懼,甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態來對待這種心理不適現象。我們有勇氣來對待所有的這一切,因為我們18歲,我們成熟了!我們要正確評估自己,給自己一個準確的定位。作為即將參加高考的高三學生,應該找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標,這樣才能找到自信,體會進步。只有有了這種準確的定位,我們才能坦然和自得,從而擁有一個良好的心情,也才會有更大的進步。六要學習技巧。高三的學習很緊張,緩和壓力的辦法是學會調適。靜就是心靜,緊張的學習、考試過后,讓心情平靜下來,給大腦一個休息和充氧的時間;閑就是悠閑,高三學習時間緊、任務重,但是并非花時間越多效果就越好。有些同學早起晚睡,不休息,不運動,看起來抓得很緊,其實是打疲勞戰,到最后弄得頭昏腦脹,沖刺起來沒有后勁。一張一弛,文武之道,繁忙的課業之后,在校園小徑漫步,在假山石上小憩,呼吸一下新鮮空氣,聽聽輕松的音樂,做做簡單的運動,這是一種最好的調節;思就是想像與聯想,學習間隙想一想愉快的事,憶一憶美麗的景,可使人心胸開闊,神清氣爽。時間緊迫,誰學會調適,誰就會擁有良好的心情和最佳競技狀態,誰就會在高考中取得優異成績。

兩種精神是:

苦中作樂的精神。經歷高三,并不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目標,那么再多的“痛苦”便全部都是別人眼里的,而自己在這“苦”中所能得到的卻是比這“苦”要多得多的充實。想想,如果自己的生活很充實,不像有的人整天閑得頭皮發麻,無所事事,那么我們的“苦”就要比他們的“甜”幸福得多,我們也可以想象一下,再過兩百多天,我們將迎來掌聲與微笑,我們就會快樂起來??

突破自我的精神。錢鐘書把婚姻看作是圍城,因為“城”里的人大多想出來,而“城”外的人又都為進“城”而忙碌著。我說,高三也是座城,是一座普普通通的城。在城外的人不想靠近他,因為怕它“險惡”,而城里的人卻過著和城外的人一樣平凡的生活,只是比城外的大多數人要過得更充實,更有意義。高三是一座城,一座有著巨大魔力的城,意志堅定的人會在城中迅速成長而活得不累,怯懦的人則會在這城中看到黑色的天空,灰色的世界,他們在這座城中必然活得很累,他們也許會在這座城中失去生活的勇氣與信心,他們也許會掛在城中或干脆棄城而逃,去尋找那一時的快活?? 高三是座城,怎么在城里生活全看你自己。你是當懦夫還是逆流勇進的弄潮兒,是束手就擒、舉手投降還是全力突圍、超越自我全靠你自己。

在這里,我還要送大家六句話:

一、說你行,你就行,不行也行

先有成功的信念,才有成功的行動,繼之成功的結果。墨子說過:志不強者智不強。最后100天,無論你還有多少備考缺陷,堅信天道酬勤,不管你暫時成績如何,都要堅信自己挑戰困難的能力,態度決定一切。

二、勇往直前,義無反顧,別無選擇

一個中學生沒有高考的經歷那將是殘缺的,現在高考在即,我們只有讓所有的擔憂和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應對,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅持多得分、得高分是現在唯一的追求。大戰在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個最重要的目標。

三、人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子

苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人則是巨大的財富,對于弱者是一個萬丈深淵。困難是我們的恩人,只有困難才能幫助我們打敗我們的競爭對手。穿過風雨,陽光才會格外燦爛。面對高考的重重險阻,要有主動去征服它的勇氣而不是被動地擺出受難者的姿態等待憐憫。

四、熟則生巧,熟則能變

心無旁騖才能走得更遠。天才人物往往在許多方面顯得極其無能,但卻能極其專注地把能量聚焦在一個點上。小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術,而在于他天天惦記著目標,天天琢磨著如何踩點、如何設計下手方案、如何針對性地練習作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經不住你長時間的琢磨。多復習,多學習,多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。

五、臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著

要不恥上問。有了問題不能堆積,得多請教老師和學習好的同學,也許他們一句話的啟發,就能省你幾天時間。別怕他們笑話你的問題幼稚無知,只要是有利于高考得分的事就值得去做。臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著。這可是你們小時候就積累的生活經驗。

六、戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人,我們要有必勝的信心,又要掌握必勝的策略。同學們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應是一種永恒的心態,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,有的,只是我們的永遠進取!風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。

同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

在今后的一百天,老師也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,或許有時會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,為了自己的學生能夠出類拔萃。

同學們,抓緊這百日時光,積極鍛造自己,大幅度提升自己,那么,你一定會成為莘莘學子的金榜中一顆耀眼的明星!

第五篇:高三學生高考動員會發言稿

高三學生高考動員會發言稿

老師們、同學們:

今天我們聚集在一起,召開高三學生高考動員會。意在拉開高三備考大戰的序幕,吹響向高考沖鋒的號角。今晚召開這個會,目的在于表示學校對高考備考工作的重視,而不是像有得同學認為的那樣,認為學校派了一批同學去梧州高中,又送了一批去學美術,就把你們涼在一邊不管了。今年學校是十分重視高考備考工作的,從今年高三畢業班的教師安排來看,語文、數學、英語每個班都安排了不同的教師,目的就是為了激發教師的競爭意識。可以說學校對高考備考工作是十分重視的,所以今晚學校專門召開高考備考復習會議,現在離高考還有218天,為了利用這最后的218天,更好地抓好高考復習,今晚上由李副校長就高考備考復習作專題發言。下面大家歡迎李副校長講話。

最后218天,無論你還有多少備考困難與坎坷,都要堅信天道酬勤,不管你暫時成績如何,都要堅信自己挑戰困難的能力。同學們,人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應是一種永恒的心態,沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,要堅信自己會成功,要不斷進取!在這最后決定個人命運的218天里,我希望大家做到“六要”、“兩種精神”:

一要充滿自信。我們知道已走過的道路很艱辛;但將要面對的2011年6月更艱難。我們可以失去高考錄取書,但我們不可以失去

自信。自信是命運的決定者。

二要充滿熱情。面對山一樣的書、海一樣的作業,我們需要的是對學習、對未來充滿滿腔熱情。我們需要的是“書生意氣,揮斥方遒”的學習熱情,就像球迷對足球,像作家對文學,像網蟲對Internet,像歌迷影迷對心中的偶像一樣。如果我們對心目中那即將的成功像追星一樣熱情,如果我們對知識像偶像一樣鐘愛,哪還會有煩躁和不快?

三要堅定毅力。高考的路很艱難。我們有時會出現停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時會心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現。孜孜不倦執著于學業的人,根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,他們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向著自己的理想邁進!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產生各種不良心理反應。

四要篤實勤奮。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補拙。學習要始終如一,從不懈怠。任何一項成績的取得,都是努力的成果,勤奮的結晶。

五要走向成熟。進入高三階段,學習強度大,來自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮,對前途的擔心,對父母嘮叨的反感,對沒完沒了的作業的厭煩,對即將到來的高考的恐懼,甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態來對待這種心理不適現象。我們有勇氣來對待所有的這一切,因為我們已經十八、九歲,我們成熟了!我們要正確評估自己,給自己一個準確的定位。

作為即將參加高考的高三學生,應該找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標,這樣才能找到自信,體會進步。只有有了這種準確的定位,我們才能坦然和自得,從而擁有一個良好的心情,也才會有更大的進步。

六要學習技巧。高三的學習很緊張,緩和壓力的辦法是學會調適。靜就是心靜,緊張的學習、考試過后,讓心情平靜下來,給大腦一個休息和充氧的時間;閑就是悠閑,高三學習時間緊、任務重,但是并非花時間越多效果就越好。有些同學早起晚睡,不休息,不運動,看起來抓得很緊,其實是打疲勞戰,到最后弄得頭昏腦脹,沖刺起來沒有后勁。一張一弛,文武之道,繁忙的課業之后,在校園小徑漫步,在假山石上小憩,呼吸一下新鮮空氣,聽聽輕松的音樂,做做簡單的運動,這是一種最好的調節;思就是想像與聯想,學習間隙想一想愉快的事,憶一憶美麗的景,可使人心胸開闊,神清氣爽。時間緊迫,誰學會調適,誰就會擁有良好的心情和最佳競技狀態,誰就會在高考中取得優異成績。

兩種精神是:

苦中作樂的精神。

經歷高三,并不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目標,那么再多的“痛苦”便全部都是別人眼里的,而自己在這“苦”中所能得到的卻是比這“苦”要多得多的充實。想想,如果自己的生活很充實,不像有的人整天閑得頭皮發麻,無所事事,那么我們的“苦”就要比他們的“甜”幸福得多,我們也可以想象一下,再過兩百多天,我們將迎

來掌聲與微笑,我們就會快樂起來??

突破自我的精神。

錢鐘書把婚姻看作是圍城,因為“城”里的人大多想出來,而“城”外的人又都為進“城”而忙碌著。我說,高三也是座城,是一座普普通通的城。在城外的人不想靠近他,因為怕它“險惡”,而城里的人卻過著和城外的人一樣平凡的生活,只是比城外的大多數人要過得更充實,更有意義。高三是一座城,一座有著巨大魔力的城,意志堅定的人會在城中迅速成長而活得不累,怯懦的人則會在這城中看到黑色的天空,灰色的世界,他們在這座城中必然活得很累,他們也許會在這座城中失去生活的勇氣與信心,他們也許會掛在城中或干脆棄城而逃,去尋找那一時的快活??

高三是座城,怎么在城里生活全看你自己。你是當懦夫還是逆流勇進的弄潮兒,是束手就擒、舉手投降還是全力突圍、超越自我全靠你自己。

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