第一篇：黨校培訓動員講話

黨校培訓動員講話

同志們、同學們：

今天全院700余名學生中的優秀分子,進入到黨校第十二期高級培訓班及第十五期中級培訓班學習。你們將通過黨的基本理論、黨章基本知識的教育、學習。加深對“三個代表”重要思想、科學發展觀的理解，為不斷端正入黨動機、明確入黨目的，奠定思想政治基礎，為使大家順利地完成培訓任務,我給大家提幾點要求：

一、提高認識

中央對發展高等教育的要求是:培養中國特色社會主義事業的建設者和接班人，把優秀的青年學生凝聚到黨的隊伍和事業中來，是高校實踐“三個代表”重要思想、落實科學發展觀的一項具有戰略意義和現實意義的重大舉措。我們明德學院培養的人才具有比較扎實的科學技術知識，富有一定的創新精神。其中還有一批應具有堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念，能推動祖國現代化事業不斷開拓前進的優秀分子，這就需要讓黨的理想信念在你們的頭腦中入腦、入心，把堅信黨的理想信念并愿意為黨的事業奮斗終身、積極向黨組織靠攏內化為自覺行為。

學院黨委為全面貫徹中央的指示精神，全面實施黨建創優工程，推進學生黨建“三個一”工程。把大家組織起來參

1加培訓，讓你們在黨組織的教育培養下，樹立正確的政治方向，在正確的道路上健康成長。務必請大家提高認識、高度重視。

二、端正學風

黨校的培訓，通過授課、自學、討論等環節，幫助大家提高對黨的認識。大家一定要認真聽課，做好筆記，積極思考，認真學習新黨章。以黨章來規范我們的言行，討論中應積極做好準備，寫好發言提綱，虛心聽取同志們的發言，相互取長補短，吸取營養。要注意把我們所聽到的、書本上學到的，聯系實際中的問題進行思考。正確認識當前我們國家正在為成功舉辦奧運會所面臨的大好機遇。同時也應看到，國際上的反華勢力，與國內的藏獨、疆獨、法輪功、民主分子等敵對勢力勾結，妄圖分裂祖國、破壞奧運會的圖謀。我們一定要把愛國熱情傾注到維護國家社會的安全、穩定；傾注到奮發學習、立志成才上來。做好我們每個人的本職工作，把愛國熱情納入理性軌道，為成功舉辦好奧運會，實現對國際社會的承諾貢獻力量。

三、嚴格紀律

到黨校來學習，應該說是全院學生中的優秀分子和骨干力量。請大家一定要嚴于律己，遵守課堂紀律，按時到課，不得做與培訓無關的事，準時參加培訓班組織的各項活動。這是達到培訓預期目標的重要保證。

四、規范管理

我們各系黨支部的負責同志及各培訓班的班主任，應該嚴格按黨校的規定，認真落實黨校的培訓計劃，做好思想教育工作，把他們參加學習、培訓的情況作為培養考察、發展的一項重要依據。對那些多次缺席、不按規定參加培訓環節的學生，應按黨校的規定予以處理。請你們一定盡職盡責，你們是完成黨校培訓目的的重要保障。最后，預祝大家圓滿完成學習培訓計劃，取得可喜的成績！

謝謝！

第二篇：黨校培訓動員講話

黨校培訓動員講話

同志們、同學們：

今天全院700余名學生中的優秀分子,進入到黨校第十二期高級培訓班及第十五期中級培訓班學習。你們將通過黨的基本理論、黨章基本知識的教育、學習。加深對“三個代表”重要思想、科學發展觀的理解，為不斷端正入黨動機、明確入黨目的，奠定思想政治基礎，為使大家順利地完成培訓任務,我給大家提幾點要求：

一、提高認識

中央對發展高等教育的要求是:培養中國特色社會主義事業的建設者和接班人，把優秀的青年學生凝聚到黨的隊伍和事業中來，是高校實踐“三個代表”重要思想、落實科學發展觀的一項具有戰略意義和現實意義的重大舉措。我們明德學院培養的人才具有比較扎實的科學技術知識，富有一定的創新精神。其中還有一批應具有堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念，能推動祖國現代化事業不斷開拓前進的優秀分子，這就需要讓黨的理想信念在你們的頭腦中入腦、入心，把堅信黨的理想信念并愿意為黨的事業奮斗終身、積極向黨組織靠攏內化為自覺行為。

學院黨委為全面貫徹中央的指示精神，全面實施黨建創優工程，推進學生黨建“三個一”工程。把大家組織起來參加培訓，讓你們在黨組織的教育培養下，樹立正確的政治方向，在正確的道路上健康成長。務必請大家提高認識、高度重視。

二、端正學風

黨校的培訓，通過授課、自學、討論等環節，幫助大家提高對黨的認識。大家一定要認真聽課，做好筆記，積極思考，認真學習新黨章。以黨章來規范我們的言行，討論中應積極做好準備，寫好發言提綱，虛心聽取同志們的發言，相互取長補短，吸取營養。要注意把我們所聽到的、書本上學到的，聯系實際中的問題進行思考。正確認識當前我們國家正在為成功舉辦奧運會所面臨的大好機遇。同時也應看到，國際上的反華勢力，與國內的藏獨、疆獨、法輪功、民主分子等敵對勢力勾結，妄圖分裂祖國、破壞奧運會的圖謀。我們一定要把愛國熱情傾注到維護國家社會的安全、穩定;傾注到奮發學習、立志成才上來。做好我們每個人的本職工作，把愛國熱情納入理性軌道，為成功舉辦好奧運會，實現對國際社會的承諾貢獻力量。

三、嚴格紀律

到黨校來學習，應該說是全院學生中的優秀分子和骨干力量。請大家一定要嚴于律己，遵守課堂紀律，按時到課，不得做與培訓無關的事，準時參加培訓班組織的各項活動。這是達到培訓預期目標的重要保證。

四、規范管理

我們各系黨支部的負責同志及各培訓班的班主任，應該嚴格按黨校的規定，認真落實黨校的培訓計劃，做好思想教育工作，把他們參加學習、培訓的情況作為培養考察、發展的一項重要依據。對那些多次缺席、不按規定參加培訓環節的學生，應按黨校的規定予以處理。請你們一定盡職盡責，你們是完成黨校培訓目的的重要保障。最后，預祝大家圓滿完成學習培訓計劃，取得可喜的成績!

謝謝!

第三篇：培訓動員講話

XXX集團子公司（邯鄲）領導干部培訓班動員講話

（蔡總）

尊敬的李總及各位同仁：

大家上午好！在集團董事會的指示下，薪酬提名委員會、戰略投資委員會的精心準備，本次為期兩天的領導干部培訓班即將開課，在此，我代表集團董事會及參加培訓的各位同事對他們的辛勤付出表示衷心地感謝！對XXX集團行政中心、人力資源中心所做的配合工作表示感謝！同時，也對所有能在百忙之中參加培訓的、致力于集團快速發展、不斷學習并提升個人管理水平的各位同仁表示熱烈的歡迎！

這次培訓，是遵循董事長提出的不斷提升經營團隊決策能力、拓展經營團隊的戰略眼光、打造學習型團隊的戰略要求，而精心準備的一次培訓；這次培訓，也是順應集團戰略轉型期的實際需求，引導大家加快步伐、緊跟集團迅速發展的一次培訓。對于本次培訓我有以下一些看法，想要和大家一起分享。

首先，要正確認識本次培訓的重要意義。

今天的集團，在歷經了創業的艱辛之后，已經步入了快速發展的軌道。經過集團領導層的運籌帷幄和包括大家在內的全體經營層的拼搏實干，集團正處在戰略轉型的關鍵時期！如今的集團，正在從過去的區域性集團公司，向全國性、國際化集團公司轉變，正在從過去的單一從事能源產業，向綜合化、多元化經營轉變，正在從過去的實業集團，向產業投資集團轉變！

集團公司的戰略轉型，對大家而言，既是難得的機遇，又是全新的挑戰。集團在發展，市場在發展，經濟環境也在發展。新的變革，必然要求我們在思維上要有新的火花，在經營上要有新的調整，在管理上要有新的突破。在這樣的情況下，無論是缺乏創新、因循守舊，還是思維陳舊、固步自封，都會拖慢大家的步伐，打亂團隊的步調，也必然會讓有的人跟不上集團的發展步伐，最終在競爭中被淘汰。

然而，今天我們大家能夠坐在一起，就已經說明了大家都是因為對集團的發展充滿信心、對自己在集團的發展充滿信心，才會在周末放棄休息來接受培訓，才會堅定不移地選擇集團作為自己事業的平臺。既然已經選擇了作為集團這個大家庭中的一分子，我們的大家庭也衷心地希望所有人都能不斷提高自己的管理能力和管理水平，都能同集團的戰略步伐保持高度的一致，這樣，我們才能作為一支勇于創新、同心同德的隊伍，把集團的事業推向新的高峰！這次培訓的目的，正是為了在思路上給大家以啟發，在管理上給大家以啟示，在方法上給大家以啟迪。希望大家能夠在培訓中拿出以往在經營中的韌勁、拼勁、干勁來，認真學習、勤于思考，力爭在兩天的學習中取得盡可能多的收獲。

下面，正是我想對所有參加培訓的同仁提的幾點要求。

第一，要把握機會，認真學習，保持良好的學習態度。

這次培訓的課程設計，經過了董事會薪酬提名委員會、戰略投資委員會的認真討論和精心設計，涵蓋了企業戰略管理、領導角色管理、團隊管理在內的各個方面，內容豐富，對平時已經具備了大量實踐經驗的大家而言，是一次不可多得的提升管理思維的機會。希望大家能

夠充分把握住每一個環節，認真學習，以飽滿的熱情參加這次培訓。

第二，要認真思考，聯系實際，切實提高管理的水平。

課堂上的學習，一定要聯系到實際的管理中來，這樣才能使我們的管理水平得到切實的提升。在培訓過程中，希望大家能夠認真思考，密切聯系實際，把自己在管理中成功的經驗和失敗的教訓，與培訓中的理論和案例結合起來，認真討論、分析，取長補短，共同進步。

第三，要注重積累，不斷創新，打造XXX核心競爭力。

當今的市場競爭，是人才和智力的競爭，集團始終堅信，只有具備一支嚴謹、務實、創新、高效的團隊，才能在市場的博弈中搶抓機遇、科學發展。集團過去的成長經歷證明了這一點，集團在戰略轉型的過程中依然會奉行這一點！集團的核心競爭力，就在于我們在座的是一支注重積累、不斷創新的人才隊伍！希望大家能夠繼續秉承這一優秀的品質，把這次培訓當成一個新的充電站，在培訓中不斷汲取新的營養。

總而言之，這次的培訓，在集團提升管理水平、打造精英管理團隊的過程中僅僅是一個開始，也是我們邁向集團化、國際化、現代化過程中的一個開始。集團未來的發展，還有賴于在座各位的共同努力、共同進步、共同推進，希望這次培訓能夠成為大家工作生涯中的一個新起點、新坐標，希望大家通過學習，能夠不斷獲得新的感悟、新的啟發，能夠在未來的工作中緊跟集團的發展步伐，能夠在推動集團更好、更快向前發展的過程中，更好地實現自我、更好地體現人生的價值！

最后，預祝本次培訓取得圓滿的成功，也祝大家學有所獲、學有所悟、不虛此行！謝謝大家！

第四篇：班主任培訓動員講話

在2007-2008學年班主任經驗交流

與培訓會上的講話

張雪濤

同志們：

今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流和班主任培訓會，在座的有經驗豐富的老班主任，也有剛剛走上班主任崗位工作了一年的新班主任。在學期結束之際，首先向一學期來在教育教學崗位上辛勤工作的班主任老師表示敬意！對我們之間的愉快合作、對學校工作的支持表示衷心地感謝！對班主任一年來取得的成績表示祝賀！

班主任工作是學校教育教學的最前沿，是教育理論的創造者，承擔了既教書又育人的重要任務。班主任工作是真正洞察人生，了解人性的工作，是塑造人、提升人的工作。我們許多老師在長期的班主任工作中，跟家長交流，督促學生學習，總是默默無聞，任勞任怨，加班加點完成自己的工作，因此，對于班主任，我們的態度是多肯定、少批評，多諒解，少責備。上學期，經過同志們的辛勤工作和努力，學校的教育教學工作取得了不少成績。班主任的工作成績是突出的，在如何做好班主任工作、抓好班級管理、如何走近學生心靈、如何引導學生自我教育、自我管理、如何增強班級的凝聚力、探討職業學校班主任工作特點、如何發揮班級干部的作用、加強民主管理、在防止學生流失等方面，做了大量工作，付出了辛勤汗水，取得了很多好的經驗和做法。其中有很多值得借鑒。在肯定成績的同時我們也看到存在不少問題：對班級管理工作缺乏信心，工作責任心不強，管理力度不夠，班級臟、亂、差現象長期存在；工作拖拉，不僅影響到自身班級，同時還影響到部門和學校工作；班主任工作計劃性不強，很大程度上帶有隨意性；有些班級工作缺乏民主性，缺乏長期一貫性，或冷或熱，班主任與學生缺乏深入接觸和了解等現象。

借此機會，我就如何建立良好的班集體對班主任工作提出幾點要求：一是要有正確的集體輿論，樹立正確的榮譽感。班主任是班級的靈魂，班主任的認識傾向對學生的引導啟發作用很大。班干部看班主任，學生看班干部，只有三者和諧統一，心志一致，才能形成一股勤奮進取的正氣。二是要建設一支得力的班干部隊伍。班干部要統一認識，從點滴小事做起，做同學的表率，以身作則，榜樣示范。班主任要樹立班干部的威信，經常糾正班干部身上存在的不足，邊教邊放，培養他們的工作能力，使他們認真工作，敢于管理。三是要有嚴明的班級紀律。四是要有清潔整齊的班級環境，引導學生養成有條不紊的生活習慣。五是培養濃厚的學習氣氛，鼓勵學生積極向上。六是積極開展各項活動，通過活動，使學生受到啟發教育，促進學生全面發展。七是要協調好各任課教師，形成一個團結的戰斗集體。八是要善待家長，加強家校聯系，爭取家長更多的配合與支持。

同志們，面對新形勢下新的教育理念和方針，面對職業教育工作的特殊性，我們一定要樹立新觀念，探索新方法，講究新藝術，重塑新形象，不斷提升自身素質，提高科學育人能力，志存高遠，追求卓越，用教育的理想打造理想的教育，用理想的教育來實現教育的理想，為我們洛陽經濟學校的可持續發展多做貢獻！

二〇〇八年一月七日

第五篇：班主任培訓動員講話

班主任培訓動員講話

各位班主任：

大家上午好！為了打造一支教育能力強、業務精、懂管理的高素質班主任隊伍，提高班主任理論及實踐能力，同時也為班主任搭建更為廣闊的舞臺，在學校領導班子成員的多次商議與部署下，從今天開始舉辦為期三天的班主任培訓。下面，我就班主任工作與大家交流幾點看法，同時強調本次培訓的工作紀律。

一、本次班主任培訓的重要性與必要性

隨著我國經濟的高速發展，普及高中教育的提速，中職學校入學的門檻的普遍降低，入校學習的學生多半處于青春叛逆期，整體素質偏低，自控能力較差，問題學生比例遠遠大于普通高中。長期以來，各位班主任兢兢業業、教書育人，做了大量教育和管理工作，為促進學生的健康成長作出了重要貢獻。但是在擔任班主任工作的問題上，在我校班主任隊伍中確實存在著“不愿做”、“不會做”、“不宜做”的“三不”現象。“不愿做”是態度問題，“不會做”是能力問題，“不宜做”是自身素養問題，一個任課教師不合格，影響的只是一門學科；一個班主任不合格則會影響至少一個班級學生的成長和發展。

可見，班主任工作在學校工作中占據特殊地位，在育人方面中起著特殊作用。每一所學校，學校的任何工作，歸根結底要靠班主任來落實。所以說班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者，學生健康成長的引領者，是學生思想道德教育的骨干，是溝通家長和社區的橋梁，是教師隊伍的重要組成部分，是學校貫徹國家教育方針，實施素質教育的重要力量。學校的校風取決于各個班的班風，而班風關 1

鍵在于班主任工作態度的好壞、工作方法的優劣、教育藝術水平的高低、組織管理能力的強弱。

二、學校領導班子高度重視。

班主任的工作質量，在很大程度上決定了一個班的精神面貌和發展趨勢，影響著每一個學生德智體美勞的全面發展，從某種意義上說，班主任隊伍建設工作搞的好壞，關系著一個學校教育教學工作的成敗。基于以上的認識，我校領導班子十分重視對班主任的管理和指導，從選拔聘任到崗位培訓，從工作指導到考核評價，領導班子都做了大量的工作，并采取提高班主任津貼，完善班主任考核制度等相關措施，提高了班主任隊伍的管理能力，通過一個學期的實踐收到了良好的效果。

三、班主任工作任重，挑戰與壓力并存。

近年來，隨著中職生源的滑坡，中職學校都面對的是自我控制力差、組織性紀律性差、法制觀念薄弱的問題學生。不少教師感嘆學生整體素質一年不如一年，對于學生的這些異常行為和心理，如果我們不能早發現，早預防，早糾正，很可能影響他們日后的身心健康、學習和工作。嚴重的還可能危害家庭及社會；如果引導得當，就會培養他們成為德、智、體美全面發展的人才。可見，當今的新形勢對每一個班主任提出了新的挑戰。班主任老師應該順應教育發展的形勢，科學地掌握其發展規律，改善教育工作現狀，為國家培養出全新人才。

四、班主任應對挑戰應具備的幾項能力。

在新的形勢下，隨著學生個性的發展，班主任面臨著許多新情況和新問題，只憑經驗是遠遠不夠的。要使班主任工作上一個新臺階，達到一個新水平，就必須走專業化發展道

路，所以班主任應實現幾個轉變：從經驗型轉向科研型，從隨意性轉向計劃性，從盲目性轉向規范性，從體力型向智慧型發展。所以一個專業化的班主任應該具有哪些能力。

1、具有學習的能力

加強自身的學習，提高自身的專業素養是做好班主任工作的前提，是時代的需要。首先要學習有關班主任工作的專業知識，學習有關班主任工作的經典著作，學習先進的教育理念和優秀的教育方法。其次班主任工作是一項創造性工作，不要“門門精”，但要“門門懂”，才能做好繁瑣而雜亂的班主任工作。

2、具有教育科研的能力

班主任工作是豐富多彩的教育實踐活動，通過這些活動我們學以致用，貫徹我們的教育思想和理念。同時也是一項創造性勞動，在新的形式下，教育新現象、新問題層出不窮，需要班主任根據不同的現象采取不同的方法，培養解決各種問題的能力，促使班主任對各種現象的關注和討論，對自己在管理班級和對學生教育的各種問題進行反思、不斷更新自己的教育理念，這既對教師提出了新的挑戰，又給教師搭設了一個挖掘潛能、展示才華的發展平臺。

3、具有設計規劃的能力

班主任是一個班級的建設者和規劃者，一名班主任必定具備專業化的設計能力，對整個班級設計出具有前瞻性的規劃藍圖，他們很清醒地認識到自己將要走向哪里。學生的各項能力提高，班級也就得到了很好發展。而普通的班主任只知道當前要做什么，下一步做什么，要等學校領導親自指示之后，才知道要做哪些必要的工作，時間上有一個嚴重的滯后性，思考和反應的速度總比人家慢一拍。可以說是否具有

優秀的職業設計能力，是否能通過實施這種優秀的職業設計，培養和發揮出學生的能力，是區分班主任是否專業化的分水嶺。

4、具有靈活決策的能力

在管理的過程中善于評價自己及自己的學生。優秀班主任善于靈活地運用“班級戰略思想、文化理念、信仰、績效考核管理和執行監控能力”來管理班級。要具有這樣的能力，要求班主任必須學會觀察，從學生的一個眼神、一個動作中熟悉他們的心靈，敏銳的捕捉每一個信息；要求班主任要學會思考，每一個教育現象都千差萬別，既有共性更有個性，因此當新的問題出現的時候，我們不能墨守成規，應該思考怎樣的方法更適合解決這個問題。并隨時抓住有教育價值的信息和契機對學生進行思想教育。

5、具有較強的表達能力和溝通能力

教育工作就是溝通工作，具有較強的表達能力和溝通能力是溝通工作的重要條件，與學生講道理要取得成效，就要思考如何表達才能讓學生信服；與學生談心要掌握技巧，讓學生與你建立親密的關系“親其師，才能信其師”，與家長、任課老師溝通要注意方法，讓自己的教育理念得到學生和家長的認同，才能與你形成教育的合力，單純的強勢管理并不能為班主任帶來控制班級的影響力，強有力的心理控制水平才是形成智慧型班主任的必要條件。

五、最后給全體培訓人員提幾點希望與要求。

1、嚴格遵守培訓紀律，保證學習時間

本次培訓對我們每個學員來說，既是一次很好的學習機會，同時也是一次嚴峻的考驗。在培訓學習期間，每位老師必須嚴格遵守培訓期間的紀律，處理好學習與個人生活的矛盾，排除干擾，充分利用有限的時間，盡心盡力，圓滿完成培訓學習任務，提高學習效率。

2、增強學習意識，提高培訓質量

學習是班級管理工作創新保鮮的重要保障。各位老師要端正態度，珍惜這次培訓機會，課堂上認真思考，積極參與研討，學研結合；積極反思、交流，在反思、交流中及時尋求到教育原理、先進理念的支撐，為班主任專業發展打下堅實的基礎。

3、學以致用，保證培訓的實效性

班主任素質的提高是學校教育教學質量提高的根本。希望大家通過培訓，提高班主任專業化水平，以煥然一新的面貌迎接新學期工作挑戰，安心本職，樂于本職，搞好班級文化建設，形成和諧班級；形成家庭教育、學校教育、社會教育的有機結合；搞好學生思想道德建設和心理健康教育，促進健康、快樂發展。

為此在今后的工作中，要繼續學習更多的教育理論，不斷地豐富自己的管理知識，不斷地提高自己的工作能力，走一條專業化發展的道路，才能夠取得來自各方面的成功挑戰。培養社會主義一代新人需要我們不懈努力，讓我們一起克服困難，努力做到學有所得，學有所用，大膽創新，滿懷希望而來，滿載收獲而歸。祝愿在座的班主任都能夠不斷地充實自己、提高自己、完善自己，做一名具有敬業心、責任感、知識淵博的班主任。

謝謝大家！

2013年7月