第一篇：培訓班結業式發言稿

大學生走向領導人才培訓班結業發言稿

我是來自**學院的**。今天，我很榮幸能在我們黨校第六期大學生走向領導人才培訓班的結業式上發言。首先，我要向所有順利畢業的各位表示祝賀，另外，還要向為我們辛勤付出所有的黨校老師們說一聲，老師，您們辛苦了。

每當我對別人說起我是哈爾濱工業大學的學生時，他們總是敬佩地說：哈工大可是中國工程師的搖籃啊。很明顯，他們都忽略了一點，在松花江畔的這片沃土上，不僅養育了中華民各條戰線上的工程師，更培養了我們各行各業的領軍、共和國的將軍，乃至黨和國家的領導人！哈工大黨校更是開創性的創辦了全國高校中第一個以引導、培養當代大學生成長為未來優秀領導人才的學習班。而我們也榮幸的在這里完成了學業。

半年的時間，說長則長，說短則短，回顧在黨校人才班的學習和生活，我的所思所感不是短短的幾分鐘就能表達清楚的。短短的幾個月里，黨校的領導和老師為我們奉獻了十余堂內容翔實，豐富多彩的課程。來自不同崗位，擁有不同經歷的老師，向我們傳授著不同的思想和內容，通過團隊訓練、講座、案例分析等在種種形式讓我們接受了一次思想、能力和精神的洗禮。使得我們在增長理論知識的同時，更通過時間增長了見識。這一切都將是我們一生的寶貴財富。

除了這些，更為重要的是，在這半年的時間里，我們都找到了志同道合的朋友，在他們身上，我們不僅學到了如何做事，更學到了如何做人。我相信，在座的每一位同學都不會忘記，從第一堂的團隊訓練開始，他們就不斷帶給我么驚喜和感動。兩天的時間里，也許有勞累也許有汗水，但兩天的經歷卻留給我們終生的回憶。無論我們何時回首，都能記得有一個地方，曾經有一群人，為著同樣理想和我們一同努力過，拼搏過。我們也可以想象到，在未來的某年某月某日，在某個地方還能出現我們舉杯的情景；在某個節日來臨的時候，郵箱里還能出現那些熟悉的名字和真摯的祝福了；在未來的某個轉身之時，還能看到那些熟悉的笑靨。

今天，我們在這里結業，明天，我們從這里起航。在人才班的半年的學習經歷將在我們每一個人身上打下深深的烙印，不管我們以后走到哪里，身居何位，我們都應牢記黨校領導和老師的諄諄教誨。做一個成功的人，用實際行動回報黨校的栽培。

同學們，瑟瑟的秋風中，我們即將分離。但廣闊的天地將任由我們馳騁，無際的環宇將任由我們翱翔！我們承載著先輩的希望，追逐著自身發展的夢想，渴望著未來的輝煌。作為走在時代潮頭的精英，作為人才班的合格畢業生，不辱使命是我們唯一的選擇，百折不撓是我們的卓越的品格，而勝利凱旋是我們必然的收獲！同學們，就讓我們在這里，揚帆遠航！

第二篇：結業式發言稿)

堅定理想信念 做人民滿意的XXX

2011年7月28日

各位領導、各位老師、同事們：

你們好！我是2011年中央機關新錄用公務員初任培訓班第一期第五組的組長XXX，我來自XXX。很榮幸與九十三位優秀同志一起，在高培中心度過了非常快樂充實的一周。在這短短七天的時間里，我們一起上課學習、開展活動，收獲知識的同時也結下了深厚的友誼。而在培訓期間，第五小組精誠團結、齊心協力完成了高培中心安排的拓展訓練和理論學習等內容，并且積極開展小組討論，廣泛進行組際交流，全員參與晚會活動，表現出很強的組織性、紀律性。在我們的身上閃現著年輕公務員蓬勃的朝氣和智慧的火花。下面我將就第五組的培訓情況向大家匯報。

一、關于培訓中收獲的幾點體會

1.要有團隊意識，重視團隊建設。面對困難要從全局出發，找準核心目標，發揮群體智慧和個人特長，要處理好分工與合作、個人與整體、榮譽與犧牲等幾個問題。

2.要有堅定的政治立場，良好的政治素養。這是做公務員需要具備的首要條件，是由公務員的特殊身份決定的。

3.要找準角色定位，盡快完成角色轉變。公務員是依法履行公職的特殊群體，在工作中要做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。但決不能忘記自己也是群眾的一份子。要保持與群眾的血肉聯系，能夠站在群眾的角度思考問題。錄用為公務員以后，我們要盡快轉變角色，投入到緊張有序的工作當中，努力完善工作方式方法，以適應崗位需要。

二、提高思想認識，堅定理想信念

針對以上的幾點體會，我們組內進行了討論和深入，并總結出以下四點認識。

1.樹立服務意識。把“全心全意為人民服務”的宗旨，落實到工作實處，奉行便民、親民原則，實現服務項目的“超市化”運作，把迅速、親切、公正、準確，作為衡量工作得失的標準。

2.長存憂患意識。對于目前的國內外形勢，概括來講就是“機遇與挑戰并存”。總書記在“七一講話”中指出的“四種危險”，即“精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險”，值得我們所有人警惕。居安思危、防微杜漸，清醒看到日趨激烈的國際競爭帶來的嚴峻挑戰，清醒看到前進道路上的困難和風險強化責任意識，對于我們堅持執政興國、執政為民、長期執政，其重要意義顯然是不言而喻。

3.堅持責任意識。一是對國家有所擔當：維護國家利益，嚴守保密規定，保障國家安全；二是對具體工作有所擔當：謹慎細致地對待每一項工作，認真扮演好自己的角色，做到領導認可，群眾滿意，組

織放心。

4.突顯法制意識。工作中做到有法可依，做事合情合理合法，踐行程序化和法制化。

三、加強學習，爭做人民滿意公務員

對“公務員”三個字，我們達成了以下共識。公，即公共事務，要有一種立黨為公，執政為民的理念，牢固樹立為人民服務的宗旨意識，堅持公正、公平；務，就是做事，要腳踏實地，有大局意識，要務實也要務虛，把務實和務虛相結合；員，就是一份子，就是從點滴做起，做人民滿意的勤務員、服務員和辦事員。

那么，我們怎么樣才能成為一名人民群眾滿意的公務員。

第一，要加強學習。一是學習政治思想理論，提高政治素養。二是學習機關體制與運行機制，改進工作方式方法。三是學習廳局本職工作業務知識，學以致用。四是向領導、向同事學習，不斷追求進步。學習好是先決條件。

第二，要認真做事。做成事，做好事。堅持從群眾中來，到群眾中去的原則，想群眾之所想，急群眾之所急。為人民群眾提供方便快捷的服務，維護人民群眾的利益。這是做好公務員的基礎。

第三，要認真做人。以人為本，一是戒惡，尊重他人；二是戒懶，熱情服務他人；三是戒貪，禁得住誘惑；四是戒偏，始終保持公平公正。這是做一名人民滿意公務員的根本所在。

各位同事、各位朋友，初任培訓是我們走上崗位的第一步，今天我們完成了培訓，走好了第一步。讓我們在以后的道路上，繼續堅持

初任培訓傳遞的精神和指引，不畏艱險，戒驕戒躁，向著成長為組織放心、人民滿意公務員的方向大步邁進。

第三篇：年輕干部培訓班結業式講話

年輕干部培訓班結業式講話

全區第三期優秀年輕干部遞進培訓班，歷經一個月的集中培訓，今天就要圓滿結業了。在此，對100名參訓學員順利完成這次培訓任務表示祝賀！

同志們，區委一直高度重視年輕干部工作。大家都是通過公開比選確定的科級干部儲備人才，是全區“年輕干部成長三年行動計劃”中的一員。現在大家是各鎮街、部門單位的業務骨干和后備力量，將來有些干部會成長為支撐*未來發展的中堅力量。

當前，*正處在推動高質量發展的機遇期、關鍵期、黃金期。新的形勢任務，對全區年輕干部也提出了新的更高要求。那么，如何跟上時代前進步伐、跟上事業發展需要,盡快成長為一名新時代優秀年輕干部，我認為，要做到“五個必須”。

一、年輕干部必須對黨絕對忠誠，做到“兩個維護”。

對黨忠誠是黨章對黨員的基本要求，是黨員干部的首要政治品質，沒有忠誠就談不上什么能力。有句話這么講，“有德有才是精品，有德無才是次品，無德無才是廢品，無德有才是危險品”。

沒有忠誠，能力越大，破壞性越強。對黨忠誠，不是抽象的而是具體的，不是有條件的而是無條件的，不是口頭上的而是行動上的。對黨忠誠最根本、第一位的，就是要堅決維護黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。

在干部干好工作所需的各種能力中,政治能力是第一位的。大家看問題、想問題，用什么樣的立場觀點方法，用什么樣的思想來指導，這就是一個政治問題。我們要堅定不移用*思想來指導我們的一切行動，堅定不移用馬克思主義立場觀點方法觀察問題、分析問題、解決問題，這是政治能力的根本所在，也是政治品質的根本所在。

貫徹落實重要指示要求，踐行對黨絕對忠誠，提高政治能力，最現實的就是干好本職工作。對年輕干部來說，必須筑牢理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實把忠誠體現在堅決貫徹黨中央決策部署的行動上，體現在履職盡責、做好本職工作的實效上，自覺歷練能力、主動提升能力、充分激發能力。

2年輕干部必須站穩群眾立場。人民立場是我們黨的根本政治立場。在這一方面，相信大家也已經有了比較深的感悟，前天座談會時，很多學員已經認識到，群眾工作要換位思考，要真心換真情，只要把群眾放在前頭，問題就能迎刃而解。大家講的都很好，能有這種理解，我也感到非常欣慰。

作為年輕干部，不管在部門，還是在基層一線，都是人民的勤務員。只有站穩人民立場，始終扎根群眾，才有力量源泉。這方面一定要實實在在的，堅決不能搞形*主義、官*主義。搞形*主義、官*主義，脫離群眾、脫離實際，就是違背群眾路線。比如去年的清潔取暖工作，上報結果弄虛作假，調度監管不嚴不實，造成了攻堅任務的嚴重滯后，被環保部通報督辦問責。農村改廁，我們應付過去了，群眾生活不方便，最后作難的是老百姓。表面看這是工作問題，說到底還是沒有把群眾利益放在第一位。

年輕干部要把深入群眾、融入群眾作為立身之本，真正放下架子、扎根群眾，多拿出時間搞些蹲點調研，從群眾中了解情況、獲取真知。要帶著真心真情為群眾排憂解難，把群眾安危冷暖放在心上，一心一意為群眾辦事謀利。

比如我看到團區委近幾年搞了一個活動，叫“希望小屋”，召集愛心企業、愛心人士為這部分學生募捐，幫助改造裝修出一個房間，為居住條件差的家庭，解決了孩子沒有獨立學習空間的問題。再比如有的家庭有殘疾兒童，可能會導致這個家庭負擔過重，我們能不能幫他們爭取一些政策支持，解決一些資金補助，幫助這些兒童該做手術的做手術、該治療的治療、該上學的上學？要盡力幫助困難群眾解決好這些問題。對我們來說，有的事情很小，但是對困難群眾來說就是雪中送炭。

3年輕干部必須勇于擔當作為，敢于沖鋒在前。軟肩膀扛不起硬擔子。擔事之膽、成事之能，必須在急難險重任務中磨煉。這次培訓之后，有的年輕干部可能會想，是不是成為儲備人才，就意味著很快會得到提拔重用？年輕干部有渴望進步的心是好的，也是應該的。但是大家在想進步的同時，首先要考慮自己的能力、水平，能不能擔得起提拔重用，如果現在把一項重點工作任務交給你，現在的你能不能扛得起、擔得動。

統計了一下，大家平均年齡29.7歲，年輕有沖勁，正是風華正茂的年齡。這是優勢，同時也是弱勢。大家最要命的弱勢就是經驗不足，缺乏歷練。經歷的風雨少了，就擔不起重擔子。怎樣把“軟肩膀”練就成“鐵肩膀”，就是要去最艱苦的崗位歷練、最困難的環境摔打。只有經受足夠的基層歷練、實踐鍛煉、困苦磨練，才能強筋壯骨，增加才干，我們才敢于把大家放到重要崗位上去挑重擔。

大事難事當前，是沖在前干在前，還是躲著走繞著走，最體現境界與擔當。作為年輕干部，要經常反思，面對困難有沒有臨陣退縮的情況？有沒有凡事找慣例，不敢闖、不敢試的時候？對單位安排的工作，有沒有“挑肥揀瘦”、“交差”應付、推卸責任的思想？我聽說，個別年輕干部，領導安排了工作，困難多點壓力大點，說干不了，撂挑子就不干了。據我了解，這種年輕同志的確是有，比較有個性。你不干了很痛快，但是耽誤的可能是整個單位甚至全區的工作進度，甚至會造成不可挽回的損失。大家想一下，這種干部區委敢用么？

在這里，希望大家能夠明白一點，我們所從事的，不僅僅是一份養家糊口的職業，更是黨和人民的事業。對年輕干部來說，要當改革的“闖將”“尖兵”，要敢于應急處突，哪里最需要、哪里最困難、哪里最艱險，年輕干部就要多出現在哪里、戰斗在哪里，在知重負重、攻堅克難、激流勇進中練就高強本領。

四、年輕干部必須提升自我修養，擦亮清廉底色。

我們常說，中國社會是個人情社會。一些人情世故問題，有的處理起來確實比較棘手，像親情關系、朋友關系、同學關系、師生關系、鄉親關系等等，怎么處理這些關系？要一切出于公心、一切為了事業、一切按規矩辦事。任何事情，都必須要公私分明。

提升自我修養，首先要解決公與私的問題，不要時時想著自己的人生設計，想著什么時候能得到提拔，工作的崗位什么時候能舒適一些。如果總是這種想法，就不可能一心一意把工作、把事業做好。我有個體會，干部必須做到不戀權、不好色、不貪財、不懈怠、不妄議。如果戀權，必定有私心；好色，色字頭上一把刀，好色就必須要錢，就要貪財；貪財，就不敢擔當，因為你手上不干凈，腰桿不硬，就不敢作為，就不敢一往無前地工作，肯定要懈怠，你好我好他好；有的甚至會妄議黨中央大政方針、決策部署。現在大家還年輕，可能圈子還沒有那么廣，但是當有一天大家到了一定位置，一定要注意自己的“圈子”。無論交友也好，政商圈也好，廉潔底線也好，都要嚴格執行黨規黨紀、嚴格遵守法律法規，堂堂正正做人、干干凈凈做事。

年輕干部正處在人生加速成長、事業夯基壘土的“灌漿期”，更要在嚴格自律上打好底子，系好人生“第一粒扣子”。要老老實實做人，嚴守紀律規矩。現在有的干部不守紀律規矩，甚至包括一些身處重要崗位的干部，“鐵桿朋友”聚在一起，信口開河，三杯酒一喝，就成了江湖哥們，妄議中央大政方針；有的跑要攀附，搞小圈子、拜碼頭比誰都積極；有的跑風漏氣，傳小道消息，等等。

年輕干部一定要有做人的尊嚴，一定要有敬畏之心，嚴防“*有之”，做到“五個必須、五個決不允許”。要始終堅持做人做事的原則和底線，不該說的堅決不說，不該做的堅決不做。

五、年輕干部必須增強斗爭精神，提高斗爭本領。

現在，有些干部特別是年輕干部，還是缺乏斗爭精神，有的當“老好人”，愛惜羽毛、怕得罪人，喜歡當“鴕鳥”，“只栽花不栽刺”。有的“隨風倒”，人云亦云、隨聲附和，缺少“主心骨”，甚至面對大事大非態度飄忽。有的“近視眼”，看問題深度不夠、鑒別力不強，對一些明顯的政治問題視而不見，看不到其政治危害。有的“慢半拍”，見事遲、行動慢，對一些敏感突發事件，有的已經發生了、炒起來了才急著去“滅火”。

當前，保持斗爭精神、增強斗爭本領的關鍵，就是要有敢于直面矛盾、敢于較真碰硬的精神狀態，堅決抵制“不想為”“不敢為”的懶惰思想，以主人翁的意識、接班人的標準，積極投身斗爭一線。

對年輕干部來說，無論做什么事，首先要明辨是非。有些擺在桌面上的，可能比較好判斷；有些“低級紅、高級黑”的，就要增強“眼力”，認清是非黑白。對一些問題，要用敏銳的政治頭腦敢于去處置，不能任其發展，必須態度鮮明、立場堅定。

要見微知著。對一些風險隱患，要提前預判，早研判、早謀劃、早部署，下好先手棋、打好主動仗，不要等事情一發不可收拾了再去“擦屁股”。對社會上的一些錯誤思想和不當言論，要敢于站出來制止糾正。

第四篇：結業式發言稿3篇

各位領導、老師、學員朋友們：

上午好！

今天我代表市屬小學首屆語文青年骨干教師研修班全班同學在這里發言，感到非常的激動和榮幸！

XX年4月，我這個教學功底并不出眾的農村教師有幸和其他21 名學員走到一起，開始了為期兩年的研修歷程。開班典禮上沈主任充滿鼓勵和期望的話語至今還在耳畔回蕩，也就在那一刻我下定決心要在語文教學上開創一片屬于自己的藍天。

現在我可以說，我們是滿懷希望而來，滿載收獲而歸！今天是研修班結業式，更是我們帶著新的理念、新的希望，駛向新的彼岸的起航儀式。

回眸兩年來自己走過的路，有喜、有憂、有花、有果，用“酸酸甜甜就是我”這句廣告詞來概括是最確切不過。

兩年里，研修班活動形式豐富。“關注教學細節”、“給點陽光就燦爛——課堂評價”、“今天我們如何教舊教材”等一次次主題教研活動，總給我有新的啟發。研修班學員qq論壇中一場場激烈的討論，讓人心頭一亮。一個個典型的教學案例，一篇篇精辟的論文留下了我們探究實踐的足跡。一本本厚厚的教學論著給了我理論的支撐，生命的滋養。一堂堂展示課拉近了我與學生、文本的距離，讓我體會到課堂藝術的魅力。

學習和實踐是我的內涵變得深厚，眼界變得寬廣，思維顯得敏銳。我感受到自己進步了，但想要在教學能力上不斷超越自我，是一種痛苦的折磨。曾為了寫好每一片教學文章不知熬了多少個夜晚，為了設計一堂好課是一而再，再而三的修改，甚至要經受整個思路推翻重來的考驗。有時為了上好一堂觀摩課，備課到凌晨，連做夢也在和學生互動交流。

兩年前市屬語文優質課評比我參加了，很遺憾，與一等獎失之交臂，時隔兩年我又參加了優質課評比，這一次我成功了。兩年中，我多次執教公開教學，并且走上了紹興市的研討會上展示自己的課堂教學。人總是在磨練中成長起來的，是研修班讓我有了新的追求，是研修班讓我對語文教學的追求變得更執著、更自信。

兩年，歷史長河的一瞬間。但就是這短短的兩年，卻從這里造就了一批小學語文界語文界的新生力量。再翻開我們的成果集，就連我們自己也不敢相信兩年來自己的進步是這樣的迅速，我們的學員中有的評上了市屬教壇新秀，有的獲得了大市優質課評比的第一名，有的走上了省級公開課的舞臺，專業報刊上也經常有我們學員發出的聲音。、、、、這一切的一切都應該歸功于研修班這個大家庭。

“無數連環綴成的一個精致的長鏈，近旁的與天邊的緊緊相連，眼睛讀出它將何往的讖語，玫瑰說出了天地間全部的語言，一只小蟲奮力生成為人，越過了自然的所有顛峰。”這是愛默生的一句名言，我很喜歡這句話，更愿意做那只勇敢的小蟲！我相信我們研修班的所有學員都愿意成為這只小蟲。我們必將帶著教育的良知和責任上路，懷著對語文教學的渴望與尋求，錘煉自己，提升自我。

最后，請允許我代表我們語文研修班的22名學員，感謝市教育局教研室為我們學員提供了良好的學習的平臺，能讓我們在這個平臺上鍛煉自己、展示自己；感謝我們的班主任莫老師兩年來對我們悉心培養和嚴格要求，我們盡情享受著您給予我們的陽光雨露。盡管您工作很忙，但無論你在哪里，你心里最牽掛的還是我們，在學習中，我們讓你歡喜，讓你憂，但每次看到我們在你的一指一點下走向成功時，你那燦爛的笑容，讓我們感受到研修班有“家”一樣的感覺。更要感謝今天到會的所有學校領導，正因為有你們強大的后盾，我們的學習才顯得如此順利、高效。衷心祝福各位領導、老師、學員朋友——身體健康、工作順利、生活幸福、萬事如意！謝謝大家！

結業式發言稿（2）：

尊敬的各位領導、老師你們好：

短短的五天學習馬上就要結束了，說實話，我們有太多太多的舍不得，舍不得享譽百年的花園小學，舍不得我們的班主任黃華主任和劉志剛主任，舍不得我們的指導教師，舍不得花園小學的孩子們······

時間雖短，但我們的收獲是豐碩的。五天的學習，我們感受到了花園小學“為孩子一生的幸福打好基礎”的辦學理念；欣賞了花園名師精彩的課堂教學；聆聽了花園各位領導的教學輔導講座；感受了花園優秀班主任催人淚下的感人事跡；參與了花園小學的集體備課、觀課議課、教材解析挑戰賽等活動。五天下來，我們是忙碌的、充實的。我們20位教師在忙碌中快樂著、收獲著······可以說我們為自己充了一次電，從思想到行動上我們都有了一個“質”的飛躍。

花園一行，受益匪淺。在此，我代表阿城、雙城的20位教師由衷的感謝哈市教育局、教研院為我們提供的這次寶貴的學習機會。我們還要感謝令我們感動的花園小學，感謝花園小學為我們提供的各種優質的服務以及為我們精心準備的各種學習活動，真心的謝謝你們！各位領導請你們相信我們這20位鄉村教師會帶走花園的一粒粒種子，把這些種子播撒在鄉村教育的大地上，讓花園的種子在鄉村的土壤中生根、發芽······

結業式發言稿（3）：

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家下午好！

在北京培訓期間，我們每天都生活在激動、感動、感激之中，領導的關懷令我們感動，專家的報告讓我們激動，研修網的周到服務使我們感激。我們認為報達這種激動、感動、感激的最好方式就是回去之后扎扎實實地把我們的工作做好。通過這幾天在北京的培訓學習，我們特聘教師、輔導教師對自已的工作職責有了明確的認識，我們深感肩上責任重大，培訓期間不敢有絲毫的懈怠。下面，我代表我們省的領隊把我們近期的工作和下步的計劃向大家匯報一下。

一、加強領導，強化管理

為了保證本次培訓的順利進行，我們河南省成立了以教育廳師范處處長尹洪斌為組長的領導小組，領導全省“項目”的組織和實施。領導小級主要協調省內各項目實施單位與地方各級教育行政主管部門的關系，為“項目”順利實施創造良好環境和條件；對“項目”實施的整個過程進行監管，及時采取相應措施解決工作中出現的重大問題或突發事件。

為了加強此項工作的管理與督導，我們成立了河南省項目辦公室，設在河南省中小學教師繼續教育中心，孫梁予主任擔任組長，王春蓮主任擔任副組長，并主抓此項工作。項目辦公室負責全省項目實施方案和其他重要管理制度、措施的制定，負責項目實施的有關規劃、通報、協調、管理等工作，組織全省項目開展的總結評優和表彰宣傳等工作。

從我們對學員的調查來看，最擔心的是領導的不重視和不支持，我們培訓回去之后，會向河南省領導小組和項目辦公室請示，加強對各項目縣的督導和考核。

二、抓好骨干培訓 做好基層調研

骨干班主任培訓班開班前兩天，省項目辦用電話聯系全省各項目單位負責人，要求其逐一落實進京參加培訓的骨干班主任的情況，再次明確告知參訓學員報到的時間、地點、行車路線、注意事項等，并堅決杜絕行政領導借機上京旅游，要求各項目縣必須是業務人員參加培訓。

北京培訓期間，我們加強學員的學習管理，要求各組組長每天匯報學員的出勤情況，經常召開參訓骨干班主任工作會議，了解學員的學習情況，梳理培訓中的問題，調查基層學校網絡配備情況，教師網絡學習情況，為后期工作的開展做好準備。我們的學員在這幾天的培訓當中，非常刻苦，非常勤奮，好多學員每天晚上學習到深夜十二點，自感任務艱巨，壓力大。

我們省的三位特聘導師也進行了分工，琚東娥老師負責四個項目縣30位輔導教師的指導工作，趙軍紅和劉曉云老師各負責五個項目縣35位輔導教師的指導工作，從北京培訓到集中學習到在崗實踐一包到底，確保每位輔導教師都能掌握平臺的操作技能，熟悉班級輔導、管理的工作。

我們這幾天對參加培訓的老師又進行了細致的調研，從調研情況來看，前景不容樂觀，任重而道遠，大約有60%的參訓教師都沒有電腦，不能經常上網。而本次北京培訓，我們的學員80%的筆記本電腦都是借的。回去之后，我們會協同有關部門，做好此方面的工作，對于確實沒有條件上網的，我們會要求該項目縣組織教師進行集中培訓，確保研修學習順利完成。

三、做好各項準備 確保全員培訓順利進行

為了保證一萬名學員培訓的順利進行，我們會在開班之前，做好以下幾項工作：

1、要求各項目單位及承擔具體培訓任務的學校、機構，在7月中旬以前認真檢修、維護用于培訓的計算機網絡及其他技術設備，使其在全員培訓開始后保持良好的運行狀態。

2、要求各項目單位對計算機網絡操作技能不熟練、不能適應網上學習要求的參訓教師抓緊進行集中培訓，使其在培訓開始后能夠進行獨立的網上學習。

3、要求項目單位負責人、班級管理員、輔導教師、參訓學員認真學習教育部項目辦、項目執行機構（中國教師研修網）的有關文件、規章制度、技術標準、操作指南、學習要求等，明確各自在培訓工作中的分工、職責和任務要求。

4、要求各項目縣在預熱階段對參訓學員進行統一的培訓，指導學員登陸指定的網絡平臺進行登記注冊，熟悉網絡學習環境，預習相關課程；并準備好開班式的分會場及場地布置。

四、加強過程管理，確保培訓效果

1、建立信息通報制度。要求全省各項目單位每周向省項目辦通報一次學員學習進展情況，及時了解和掌握學員在學習過程中存在的問題，省項目辦再對這些問題進行分析、整理、歸納，迅即做出處理決定。省項目辦會在每個模塊結束之后，對各項目縣的學情進行排名，在培訓簡報中刊登出來，并呈送省領導小組。

2、加強對培訓工作的巡視和督導。省項目辦在全員培訓開展期間，將選派由高校教育教學專家、基層教研員、特聘導師、一線中小學班主任組成的巡視督導小組，到各項目單位進行巡視和督導，及時糾正培訓工作中存在的問題，指導各項目單位按照要求盡職盡責地開展工作。

3、為鞏固網絡遠程培訓的學習成果，在學員網上培訓結束進入在崗實踐階段前，省項目辦要依據教育部師范司本次培訓的目標任務和總體要求，對學員如何在工作實踐中運用學習成果提出明確、具體的要求。

4、依托并充分發揮我省輔導教師隊伍的作用。學員在崗實踐階段，要組織輔導教師制定指導方案和具體工作計劃，劃片包干、責任到人，有針對性地對學員進行實踐指導。

五、做好項目總結和表彰

1、河南省項目辦制定項目評估的細則和標準，并按實施方案及時做好各項工作的階段總結，對學習期間涌現的先進事跡和學習典型進行及時報道。

2、組織專家考評組采用多種形式對項目實施單位進行評估，評選出我省項目實施先進單位，經項目工作領導小組審核批準后給予表彰和獎勵；成績特別突出的，將推薦給教育部項目辦給予表彰。

各位領導、老師，我們河南本次參加培訓的一萬名教師大多來自農村，學習條件比較艱苦，和經濟發達地區存在著一定的差距，但我們河南人很執著，很勤奮，我們的各級領導和老師一定會竭力全力做好此項工作，不讓一個學員掉隊！

我們會時刻銘記肩負國家責任，不辱歷史使命！

第五篇：軍訓結業式發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

在這天高云淡、風清氣爽的初秋時節，我們迎來了舒蘭市實驗中學2012級高一新生軍訓結業典禮。首先，我謹代表高一年級班主任向對這次軍訓工作給予高度重視和大力支持的學校領導、政教處全體同仁表示衷心地感謝！向一周以來對學生的嚴格要求、精心訓練的各位教官表示誠摯地謝意！向不怕疲勞、頑強拼搏、收到良好效果的同學們表示熱烈的祝賀！

軍訓，是同學們跨入高中生活的第一課，同學們在軍訓中所學到的知識和軍人氣概，必將提升同學們的綜合素質、應用技能和內在潛力，必將是同學們人生中最難忘的精彩瞬間，也必將成為同學們人生中一筆受用不盡的財富。

七天來，教官們以身為范，盡職盡責，認真細致，耐心要求，對每一個示范動作，一絲不茍，對每一個細節解說，不厭其煩。以嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質，展示了軍人的偉大形象和良好風范。

七天來，同學們以教官為榜樣，嚴于律己、遵守紀律。對每一個動作，認真領會，反復琢磨，對每一次整理，反復練習，力爭劃一。按照教官的要求，迎難而上，接受挑戰。訓練期間，有的同學身體不適，有的同學腿腳腫痛，但仍然咬緊牙關，不下火線，讓我們見證了你們的剛毅與頑強。

七天時間，雖然短暫，同學們的精神面貌，卻發生了可喜變化。皮膚曬黑了，身體素質增強了；嗓子喊啞了，組織紀律性提高了；腿腳練疼了，文明行為提升了。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”。軍事訓練雖然苦，但只有經過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉，使我們獲得了新的人生境界，有了更廣闊的視野。

軍訓留給我們的是美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想，它的影響是深遠的。因此，在以后緊張的學習生活中，我希望同學們以這次軍訓為起點，做到以下幾點：

1．把軍訓中養成的軍人作風保持下去，帶到我們今后的學習和生活中，高標準、嚴要求，規范自己的言行。

2．發揚部隊的優良傳統和作風，嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守學校各項規章制度，樹立集體觀念，做文明學生，創文明班級，建文明校園。

3．珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜青春的大好時光，努力拼博、奮發進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

4．增強團隊意識和集體觀念，在今后的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，力爭在新的起跑線上大家整齊步伐，打好全面進步的基礎。

“千巖萬壑不辭勞，遠看方知出處高；溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤。”同學們，實驗中學為你們創造了成才條件，搭建了發展的平臺，準備了馳騁的疆場，將讓你們盡情揮灑、一展身手。在未來三年的學習生活中，你們還將面臨著更多的困難和挑戰，但只要你們胸懷理想，志存高遠，繼續發揚這次軍訓所塑造出來的精神和表現出來的品格，頑強拼搏，我相信你們定能無往而不勝！你們定能創造出實驗中學新的輝煌！我衷心祝愿你們在這里愉快學習，茁壯成長，三年以后以優異的成績，回報父母、回報學校、回報社會！

謝謝大家！