第一篇：5月教師入黨思想匯報

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5月教師入黨思想匯報

尊敬的黨組織：

爸爸算得上是一名老黨員了。在村里當了干部十余年，我從小就看著爸爸為村里家家戶戶的事忙碌著，甚至一些外來務工的工人也都成了我家的朋友。然而，我印象特別深的是，在我十三歲那一年夏天，有村民到我家來鬧事，鬧得很兇。嚇傻了的我當時就決定：我長大后一定不當干部。高三時，有一次入黨校學習的機會，我最終放棄了。一方面，當時的學業壓力確實太重了;另一方面，則是因為我的記憶中有一塊很深的烙印。我不明白為什么兢兢業業、耐苦耐勞地為人民服務得不到回報，甚至于有時得到的卻是他們的不理解與抱怨?可是，這次，當爸爸聽到我有機會作為一名入黨積極分子參加培訓時，卻很欣慰地鼓勵了我。

參加了這次培訓，雖然時間不算長，但真的收獲不小。期間，我不斷地問著自己這樣一個問題：我為什么要入黨?我入黨是為了什么呢?我并不恥于談自己之前一些不正確的認識。因為我認為端正入黨動機，形成一個科學的積極的認識，本身就是一個學習的過程。反而，當你有了之前的懷疑與反思，最后的認識也許才更為明了、更為深刻、也更為堅定，不是嗎?

我認識到，之前的不科學的觀念就在于我錯誤地過分地看重回報了，認為任何事情、任何時候付出與回報都必須是成正比的。巴金老人說過，人生的價值在于貢獻而不在于索取。他因此贏得了“人民作家”的光榮稱號。人生的真正價值就在于你給了社會多少，這也就是為什么人“或重于泰山，或輕于鴻毛”的原因吧。在奉獻中，你方能得到刻苦銘心的快樂，得到自身價值的體認與實現。而這又何嘗不是對你最好的回報，你的生命最好的獎賞，對你的責任與良心最好的交代?有人說，入黨就意味著比群眾“多吃虧、多挑重擔、多貢獻、多犧牲”。可是，現在的我可以勇敢地說：“我不怕!”

也有人會認為，你作為一名免費師范生，是在黨和政府的支持下才能在這里無憂無慮地求學的，因此，成為一名共 產 黨員，全心全意為人民服務，為黨的事業做貢獻，報答黨的恩情，這是理所當然、天經地義的。但是，在我看來，這樣的想法是多么的不牢固。我更傾向于，個人的理想抱負和職業目標與黨和人民的利益，二者是完全可以很好地融合在一起的，而不是絕對對立，水火不容的。我們完全可以在為黨和人民的利益服務的過程中，實現個人的理想和追求。免費師范生畢業后從教十年并不是所謂的“政策綁架”，不僅是十年，我甚至愿意一輩子以教書育人為己任。祖國還有很多地方、很多人民、很多孩子需要我們。我們要為共 產 主 義和中國特色社會主義事業奮斗終身。

水深火熱的革命戰爭時代已經過去，更多的時候，衡量一個共 產 黨員先進性的標準不再是你敢不敢流血，你怕不怕犧牲了。這也就要求作為一名共 產 黨員，作為一名入黨積極分子，更要嚴于律己，時時不能松懈。全心全意為人民服務，要把黨的宗旨播種，播種在學習、生活、工作中的每一個角落，播種在每一天、每一件事上。加強對先進思想的學習，提高思想覺悟，讓黨的宗旨扎根于自己的思想中，體現在自己的一言一行、一舉一動當中。當然，即便我國目前處于和平建設時期，獻身精神還是時刻不能忘的。汶川地震中，我們的前輩們就給我們樹立了很好的榜樣。總之，只有無私無畏，勇于奉獻、不問回報，才有資格成為一名合格的共 產 黨員。

端正入黨動機只是一個起點。站在起點上的我要努力前行。認真做到以下幾點：第一，深入學習馬克思主義理論，提高黨性修養;第二，向優秀黨員學習，在學習、生活、工作中爭當先鋒模范;第三，和睦同學，關心同學，幫助同學，積極為同學服務;第四，刻苦學習科學文化知識，為以后的工作打下堅實基礎。以黨員的標準來要求自己，觀照自己，以實際行動迎接黨組織的考驗。我相信，在黨組織的培養下，我一定能夠成為一名合格的共 產 黨員。

匯報人：思想匯報網

2012年5月7日

第二篇：2017年5月教師入黨思想匯報

2017年5月教師入黨思想匯報

篇一：2016年教師入黨積極分子思想匯報3篇

2016年教師入黨積極分子思想匯報3篇

做好發展青年教師入黨工作是高校黨建工作的重要任務。本文是小編為大家整理的2016年教師的入黨積極分子思想匯報，僅供參考。

2016年教師入黨積極分子思想匯報篇一：

敬愛的黨組織：

光陰似箭，日月如梭，被確定為入黨積極分子已經有一段時間了。在這段時間里，接受了黨的教育，系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。經過近一段時間的自己學習和黨員的幫助，本人在思想上積極要求上進，在工作中向黨員同志看齊，對黨的認識更加深刻。現將本人近期思想情況匯報如下：

第一，要提高學習馬克思主義理論的自覺性。“認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表“重要思想”，是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。有的同志在重大問題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論，才能在復雜多變的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永葆一個共產黨員應有的共產主義純潔性。

第二，要堅持理論聯系實際，學以致用。理論聯系實際，是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，必須堅持理論聯系實際，堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學于用、知與行、說與做的統一。

第三，掌握做好本職工作的知識和本領。黨章中對“學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領”，作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當今世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行、能手和專家。

一個人要在社會上實現他的人生價值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業業，為社會創造財富。做出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，為實現共產主義，全心全意為人民服務，是我明確的人生方向。近幾年來，我更是不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己，使自己對學習和工作始終保持信心和干勁。作為一名企業財會人員，我所面臨的是進一步處理好學習和工作之間關系的問題。工作離不開學習，要不斷學習新的財會理論知識、政策法規、規章制度，只有這樣，才能更好地做好工作。

通過進一步對新黨章的學習，使我認識到：

一、黨員要保持先進性，首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨。

也許有同志會認為：現在是市場經濟了，人人參與競爭，我只要干好本職工作就不錯了，哪有精力去關心別人呢?持有這種想法的人，已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。盡管經濟轉軌，競爭意識增強，但是，我們不能忘記：我們整個社會的根本政治制度沒有變，全心全意為人民服務仍然是我們黨的宗旨。我們是廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之基，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。

之所以有些群眾對腐敗現象深惡痛絕，恰恰是由于我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨，他們心里裝的不是群眾，而是用人民賦予的權力為自己撈取好處，以權謀私，最終成為人民的罪人，嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看，一個共同的特點，就是忘記了群眾，忘記了黨和人民的利益，不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕，私欲膨脹，爭名奪利，從而引起了群眾的強烈不滿。無論在戰爭年代，在改革開放的新形勢下，還是在新世紀新階段全面建設小康社會的過程中，共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的。首先，要堅持不懈地學習馬

列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，特別是“三個代表”重要思想，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。

第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產黨員的職責。正如xx同志指出：“領導干部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現在自己的日常工作和學習上”。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。

既然中國共產黨是工人階級的政黨，是中國工人階級的先鋒隊，而在本人周圍的許多黨員并不是工人階級。通過學習和談話是我認識到，中國共產黨由工人階級中的先進分子所組成，并不是說其他階級出身的人不能入黨，也不是說那些人入黨就改變了黨的工人階級先鋒隊的性質。黨員的出身，并不是黨的性質的決定因素。列寧指出“確定一個黨是不是真正工人的政黨，不僅要看它是不是由工人組成的，而且要看它是由什么人領導以及它的行動和政治策略的內容如何。

只有根據后者，才能確定這個黨是不是真正無產階級的政黨。”也就是說只要以馬克思主義為指導思想，堅持工人階級的立場，一切從工人階級和最廣大人民群眾的根本利益出發，堅持符合工人階級和最廣大人民群眾的根本利益的綱領和路線，即使黨內的工人成分不占多數，也可以建設成為工人階級的先鋒隊。中國共產黨正是這樣，在黨員中農民出身的黨員較多，但黨的指導思想、綱領和路線，都是忠實地代表了工人階級和全國各族人民利益的，所以黨始終保持了工人階級先鋒隊的性質。同時黨在民主革命時期和社會主義建設中，發展了不少非工人階級出身的同志入黨，由于他們接受了馬克思主義的世界觀，拋棄了原來的階級立場，擁護黨的綱領和路線，具備了工人階級先進分子的條件，并且經過了嚴格的考察和考驗，所以黨并沒有改變它的先進性。

由此得出不論工人、農民、軍人、知識分子，還是其他想要入黨的人，包括本人在內都必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，注意思想改造，堅持不懈地同非無產階級思想作斗爭，樹立起無產階級地世界觀和人生觀，才能具備工人階級先進分子的條件，同時還要經的起黨組織嚴格的考察和考驗。只有這樣，才能逐步鍛煉成為名副其實的共產黨員。

敬禮

匯報人：

20xx年x月x日

2016年教師入黨積極分子思想匯報篇二：

敬愛的黨支部：

xx年5月經黨組織批準，我實現了夢寐以求的愿望，光榮的成為一名中國共產黨入黨積極分子。在黨組織的培養教育下，我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己，加強政治理論學習，對工作積極主動，認真負責。下面，我向黨組織匯報三年來我在思想、工作、生活等方面的情況。

一、在思想方面——不斷加強黨性修養

作為一名人民教師，我始終堅持黨的教育方針政策，忠誠于黨的教育事業，恪守職業道德，情操高尚，愛崗敬業，默默奉獻。這三年來，我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內容認真系統地學習了《新黨章》、《科學發展觀重要論述摘編》、“xx大”會議精神等。通過努力學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，堅持用“xxxx”的重要思想指導自己的人生航程，以增強自己的黨性，保證自己的思想行為與黨的要求一致，端正自己的入黨動機。并牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

二、工作方面——做愛崗敬業的排頭兵

作為一名中國共產黨的入黨積極分子，我時刻都以共產黨員的標準嚴格要求自己，努力工作，不等不靠，積極向上。牢記入黨誓詞，牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在后，腳踏實地任勞任怨的工作。

在體育教學工作中，刻苦鉆研教材，認真擬訂教學計劃，因材施教，建立尊重、平等、和諧的師生關系。執教的體育課獲省一等獎、德育課獲市一等獎，并有多篇教育科研成果在國家、省、市區各級報刊雜志上發表和獲獎。在學校工作中，我積極承擔壓力大，工作量大，困難多的大隊部、團支部及體衛藝工作。從不抱怨，不計較個人得失，而是多想辦法，盡自己最大的努力做好每項工作。兩年來，我所帶的大隊部曾被評為市、區優秀大隊部、紅旗團支部;并有多名教師及學生被評為省、市、區的五四紅旗手、優秀少先隊員和十佳少年;負責的體衛藝工作被評為區優秀體育工作先進單位;因為自己堅持不懈的努力，我個人先后榮獲湖北省體育學科優秀教師、荊門市優秀德育課教師、體育教學先進個人、校本教研先進個人、東寶區優秀德育工作者、優秀共青團干部、師德標兵、課改先進個人等榮譽稱號。

這是學校和同事們對我的肯定和信任，更是對我今后工作的一種鞭策。面對榮譽，我清醒地認識到，榮譽更意味著責任。在未來的道路上，我將繼續前行。

三、在生活方面——發揮模范帶頭作用

在日常工作和生活中，我一直以一個黨員的標準要求自己。遵守國家法律法規，遵守社會公德、學校規章制度，按時出勤，不遲到、不早退，積極團結同事，關愛學生，熱心助人，樹立良好的職業道德觀念，堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象，發揮黨員的模范帶頭作用。

四、缺點和不足：

篇二：2017年教師思想匯報范文900字

2017年教師思想匯報范文900字

尊敬的黨支部領導：

作為一個新教師，要學習和掌握的知識和技能很多。一學期下來，我覺得備課和聽課尤為重要。教學中，備課是一個十分重要的環節，因為教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。以前學的基本上是純理論的知識，只知道學生是主體，但如何落實呢?最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，使學生易接受。2017年教師思想匯報范文900字2017年教師思想匯報范文900字。我以為這樣學生會很好的理解我講過的內容，但事實并非如此，以我的思維來考慮問題，有時會高估他們的水平，想不到他們可能會出的錯誤。聽過許多老師的課，不管是公開課還是常態課，他們總是把學生的思維慢慢引出來，循序漸進的，一切都好象是水到渠成的，這還需要我一段時間去學習。課堂上還有一點很重就是駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上一舉一動直接影響教學，但當有學生因課程難而無心向學，違反紀律時，我的情緒易受影響，把他帶入教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，影響教學效果，我以后必須采取有效方法克服。

備學生同時也要備教法，一堂準備充分的課，今學生和老師獲益匪淺，列如Unit7，這單元主題是學習衣服，單詞多，如果一個個教授單詞，枯燥乏味，為此我準備自己的衣服，并讓學生也帶來自己的衣服，學習詞匯就較生動形象，又可模擬商場購物，這樣學生就積極參與，并且很快能將售貨員與顧客間對話背出來。2017年教師思想匯報范文900字

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2015年5教師入黨半年思想匯報：追求和理想

敬愛的黨組織：

自從申請加入中國共產黨以來，成為一名黨員一直是我心中不變的信念。為此，我始終堅持了解認識我們的黨。中國共產黨以實現共產主義為最終目標，帶領著中國人民把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家。多年來，始終不渝地堅持著馬克思列寧主義，并在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、鄧小平理論，始終用最先進理論武裝全黨，全心全意為人民服務，領導全國人民一步步地走向解放，走上富強。我從小就受到黨的教育，通過接受教育我感覺到，沒有共產黨，就沒有新中國。無論是在戰爭年代，還是和平建設時期，都能吸引那么多人堅定不移地跟她走。通過學習以及接受其他各種教育，使我加深了對黨的認識。中國共 產 黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，也是共 產 黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她具有解放思想、實事求是的優良傳統和理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的革命作風，以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統。

自從申請加入黨組織以來，我不斷加強對黨的理論的學習，通過學習，我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更加全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的純潔，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。并使自己學習到的理論知識在教育教學工作中體現出來。

教學工作方面：我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業”這一宗旨，認真學習先進的教育教學新理念，積極參加校內外的教學教研活動，不斷提高自己的業務能力。結合自身的教學特點，我認真備課、上課、聽課、評課，廣泛涉獵各

種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了上好每節課，我一直堅持認真鉆研教材，了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學，關注全體學生，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。作為總務保衛處主任，我總是團結好園內每一位同志，協調好同事之間的關系，本著“吃苦在前、榮譽在后服務大家”的宗旨，處處為大家著想，充分發揮總務保衛處主任的帶頭作用，贏得了教職工的信任與支持。

雖然我還不是一名黨員，但在日常工作和生活中，我一直以黨員的標準要求自己。每天按時上下班，從不遲到早退。團結同事，熱心助人，樹立良好的職業道德觀念，干一行愛一行，扎扎實實工作，時刻保持積極進取的良好心態。通過黨校黨的知識學習，我的思想政治水平有了很大提高。但是，我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，主要缺點是總務工作缺乏經驗、組織能力有待加強，在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信，在以后的工作學習中，我一定會在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過自己的努力不斷積累經驗，提高自身素質、增強工作能力，使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

作為新時代的教師，沒有理想和信念，便會迷失方向，找不到人生的意義，不能很好地實現自己的社會價值。我愿意為祖國和人民的教育事業貢獻自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫的生命做最有意義的事，投入到偉大的事業的建設中去。我深深地知道：只有加入中國共產黨，我的人生才會更有意義，只有加入中國共產黨，我的人生才不會虛度。匯報人

第三篇：5月教師入黨思想匯報

5月份思想匯報

5月12日，四川天空閃爍一道藍光。頓時，天崩地裂，日昏月暗，沙飛石走，風高雨急。一場巨大的災難降臨了，一道嚴峻的考題出現了。在中國共產黨的堅強領導下，中華兒女的民族精神在瞬間凝聚，中華民族的偉大力量在剎時爆發。萬眾一心，眾志成城，迎難而上，共克時艱，一場氣吞山河的抗震救災在汶川災區展開，一曲撼天動地的時代壯歌在中華大地回蕩。

1.國家領導人神速應對，鞠躬盡瘁的表率作用感動天下

地震發生后，胡錦濤總書記立即作出重要指示，要求盡快搶救傷員，確保災區人民群眾生命安全，并于當日連夜召開政治局常委會議，全面部署抗震救災工作；溫家寶總理親任抗震救災總指揮，親臨重災區指揮抗災并先后三次出現在最危險的地方。中央政治局9個常委在不同的時間，先后出現在抗震救災第一線，靠前指揮，深入一線，進行著一場與時間賽跑的愛心接力賽，急災區人民所急，想災區人民所想，關心著災區人民的安危，千方百計拯救災區人民的生命，安排好災區人民的生活，排除災區人民所面臨的各種危險和困難，舉全國之力實踐著中國共產黨人的執政理念，那就是以人為本，執政為民，全心全意為人民服務。在黨和政府領導人身上所表現出來的鎮定自若，神速應對，運籌帷幄，力挽狂瀾的風范以及珍愛生命、情系人民、身先士卒、鞠躬盡瘁的表率作用，備受天下同聲贊譽。法國前總理拉法蘭感嘆：“胡錦濤主席和溫家寶總理在抗震救災中表現出的專注和積極態度，值得所有外國朋友尊重和贊揚。”新加坡《聯合早報》也發表評論：“中國的總理是不可復制的，也是學不來的”。聯合國秘書長潘基文在四川災區考察災情時說：“中國政府和中國領導人帶領中國人民迅速投入到抗震救災工作，讓國際社會深受感動和鼓舞。”

2.以人為本的科學發展觀詮釋著黨的科學發展觀的執政理念

突如其來的地震，讓人民群眾的生命和財產遭受了巨大損失。在滿目瘡痍的四川重災區，溫總理來了，胡總書記來了，其他中央領導人來了！他們冒著頻頻余震，迎著種種險情，出現在殘垣斷壁的廢墟上，出現在排險救人的官兵中，出現在受災群眾的帳篷里。當“現在第一位的任務就是救人。搶救人的生命是這次抗震救災工作的重中之重，要抓緊時間，只要有一線生還的機會，就要用百倍努力”；“要在災難中學會生存，一定要更加堅強。要更加好好地活著，更加珍惜生

命，珍惜時間，珍惜一切”；“黨和政府要管你們的生活”；“我們一定能夠渡過難關”；“我們一定能重建美好家園”；“昂起倔犟的頭顱，燃起火熱的心，挺起不屈的脊梁，向前！向著光明的未來前進”等溫暖話語從中央領導人口中發出的時候，在人們的耳旁，仿佛又響了一個偉大的聲音：“人是世界上最寶貴的東西，只要有了人，什么人間奇跡都可以創造出來”，“緊緊地和中國人民站在一起，全心全意地為中國人民服務”。

當五星紅旗緩緩降下，胡錦濤和全國人民一起為死難的同胞默哀，那一時刻，13億中國人心臟的跳動，整個世界都能聽見。生命的尊嚴在長鳴的汽笛聲中升騰！

3.抗震救災迅疾形成的立體體系顯示出系統決策的巨大威力

在這次的抗震救災中，以胡錦濤為總書記的黨中央大勇于運籌帷幄，大智于科學決策，運用系統論理論指揮抗震救災，顯示了高水準的統籌力、協調力。在第一時間發布全國總動員令，在第一時間啟動國家一級應急預案，在第一時間調動全國各種資源匯聚成救援合力，在第一時間從七大軍區出動十萬大軍，包括陸軍、海軍，空軍，二炮部隊，武警部隊，還有空降兵，運輸兵，海軍陸戰隊，通訊兵，工程兵，消防兵，義務兵，迅速形成抗震救災的立體體系，使抗震救災斗爭始終處于高效，有序、整體推進的狀態之中，為奪取抗震救災勝利發揮了巨大作用。新加坡《聯合早報》在一篇文章中指出，無論是多軍種的調遣，還是社會各種資源的整合，抑或國家各專業部門間的協調，都實現了快速、有序和高效，救人、防疫、物資調配、傷員分流，一系列復雜的工作有條不紊、步步為營。“中國已具有較高水平的現代化國家管理能力。

4.高高飄揚的黨旗振奮起人們抗震救災的決心和信心

在被地震夷為平地的阿壩州汶川縣雁門鄉蘿卜寨的村頭，新立起了一座石碑，上面刻著“共產黨萬歲！”這5個大字。這是該村石匠王奮安，為感謝村黨支部干部在震災的危難時刻舍小家顧大家的忘我精神自發而刻的。我們從“共產黨萬歲！”這五個大字中，心中升騰的是十分自豪，十分信心，十分力量！北川有位名叫唐雄的醫生，在被埋139個小時獲救后，提出的第一個愿望就是“我想入黨”。“我想入黨”，使我們真切地感受到了一種樸素，一種信仰，一種追求！

在災區，我們隨時隨地都看到了高高飄揚著的鮮紅黨旗。人民在危難時刻，那些身先士卒，沖鋒在前，忘我拼搏的始終是我們的共產黨員！地震可以摧毀我們的家園，卻震不倒高高飄揚的鮮紅黨旗。一名黨員，就是一面旗幟；一面旗幟，就是一群人心；一群人心，就是一個個生命的奇跡！黨旗，在災區上空飄揚，在人民心頭飄揚。黨旗，托起了四川挺住的希望；黨旗，撐起了中國不屈的脊梁！共產黨員那種“先進、忘我、為民”的血氣振奮起人們抗震救災的決心和信心。黨在，就有信心在，就有力量在，就有希望在！有黨，群眾就有主心骨，民族就有中流砥柱。災區百姓信心滿懷，擦干眼淚，跟著黨，我們重新再來；救援大軍豪情萬丈，攜手并肩，跟著黨，我們共創未來！

5.“一塊鋼板”的感嘆印證了中華民族的強大凝聚力

在災區，有這樣一幅標語：“地動山搖搖不散中華魂魄，山崩地裂裂不開萬眾一心。”是啊，在災難當頭的危機時刻，中國大地上爆發出井噴式大救災。長城內外，到處是“汶川挺住”的聲音；大江南北，到處是“中國雄起”的呼喊；舉國大地，到處是“血濃于水”的涌動；五湖四海，到處是“匹夫有責”的擔當。人們堅信，最大最大的災難，除以13億，就會變得微不足道；最小最小的關愛，乘以13億，就會匯成愛的海洋。一個外國人不由得發出感嘆：“中國人昨天還像一盤散沙，怎么今天就變成了一塊鋼板？”德國媒體稱，此次汶川大地震將整個中國“焊接”在了一起。新加坡《聯合早報》5月20日也發表文章稱，四川大地震再次使中國成為世界關注的焦點。世界在關切中國，中國在感動整個世界。感動世界的不是地震本身，而是中國人在面臨災難時所顯現的民族精神，是賑災過程中不同的角色所寫下的一個個有關人的故事。這些故事正在形成一個大寫的“人”字。正是這個“人”字，體現出中華民族的精神核心。

6．民族凝聚力可以轉化為同舟共濟、共克時艱的大團結、大協作精神

在汶川，活躍著一批令人矚目、令人敬仰的80后或90后，活躍著一批絕大部分是80后或90后的志愿者。他們不管是軍人、還是記者；不管是白領，還是學生；也不管是工人，還是農民，他們沒有利益的考量，沒有個人的計較，更沒有自我個性的張揚，思想是純粹的，行動是一致的，信念是統一的，目標是共同的，希望能拯救更多更多的生命，希望能作出更多更多的事情。在災難的磨礪中，他們學會了感恩和承擔，他們學會了無私和無畏，他們學會了拼搏和奉獻。他們用自己聳起的責任鐵肩，傳承著對人民深沉的愛；他們用自己更新的人文理念，書寫著對祖國無限的忠。他們的臉龐雖然稚氣未脫，但是充溢著的卻是堅毅、擔

當、純粹和信心。那臉龐，那神情，那舉動，讓我們看到了祖國的未來，讓我們看到了民族的希望。

7.高度透明的開放政策樹立了泱泱大國的風范

在這次抗震救災斗爭中，中國最具實效，開放和透明的全方位媒體運作，讓世界看到了一個真實的四川，真實的中國，真實的人民，真實的抗震救災大挺進。中國不再妄自尊大，中國不再閉關鎖國，曾經被誤讀的“自立更生”得到了全新的詮釋。中國政府大大方方地接受了外國的支援和幫助。當胡錦濤主席緊握俄羅斯救援隊員的手，當溫家寶總理擁抱美國志愿者，當史上絕無僅有的記者發布會在廢墟上召開時，全世界都看到了一個自信的中國，一個開放的中國，一個正在崛起的中國。海納百川，體現了社會主義中國對人道主義的認同；開門救災，體現了崛起大國融入國際大家庭的信心。泱泱大國的形象贏得了世界尊重。美國《世界日報》社長李厚維感嘆地說：“這一次，中國形象完全改變了。32年前唐山大地震時，所有資訊完全封閉；這次汶川大地震，所有信息都及時傳遞到海外，讓所有關心災情的海外華人華僑都能了解真實的情況，這是中國改革開放30年成功的最好證明。”美國《時代》周刊也撰文稱：“地震改變了世界對中國的認識，讓人們對中國政府有了不同的了解。救援行動中最受廣泛贊譽的是政府的反應和規模。即使是北京的批評者也對中國對大地震的迅速反應表達了欽佩。”

8.威武之師強大的抗災救險能力令世界刮目相看

這是生死場，這是大決斗，這是準戰爭！國家有難，舍我其誰！山崩地裂，壯士出征！面對特大地震災害，人民解放軍和武警部隊快速反應，第一時間奔赴災區，第一時間展開救援，第一時間突進汶川，生死突擊，摧艱拔難，強大的抗災救險能力令世界刮目相看。

在這次抗震救災中，解放軍、武警部隊成了救災搶險的主力，共出動113080兵員參與四川抗震救災。出動部隊來自成都、濟南、蘭州、北京、廣州軍區，海軍、空軍、第二炮兵和武警等大單位，涉及海軍陸戰隊、空降十五軍、各大軍區特種兵大隊等20余個兵種。一場建國以來罕見的大規模非戰爭的軍事行動在災區全面展開。10萬大軍從上千公里外迅速開赴災區，在軍隊動員規模和機動距離，聯合指揮、聯合勤務保障力量的跟進，堪比一次在世界上進行一場大規模戰爭的行動。人們關注到，一趟趟軍列晝夜兼程，一架架飛機騰空而起，一輛輛軍

車風馳電掣，一支支隊伍冒雨奔襲，一個個勇士艱難跋涉，沖向最急需的地區，擔負最艱巨的任務，發揮最關鍵的作用。

面對著這支軍隊，外國人震撼了。外國人說：“中國軍隊反應速度之快、集結速度之快、到達速度之快，戰斗力之強，令人膽戰心驚”。奧地利《新聞報》稱，世界上沒有哪個國家的軍隊，應對災難的能力像中國軍隊這樣表現出色！更多的外軍軍事觀察家評價，中國軍隊在此次大規模非戰爭軍事行動中，展現出令人驚嘆的作戰能力！

9.中華民族的優良品德和人性光輝得到了全面展現和提升

在這場氣吞山河的救援行動中，中國人所表現出來的強烈的集體主義、愛國主義精神，以及臨危不懼、迎難而上、堅忍不拔、團結互助的崇高品德和生死相依、舍己救人、無私無畏、大愛無疆的人性光輝，在危難時刻得到了全面展現和提升。德陽市東汽中學教師譚千秋，象童話里的天使一樣，張開雙臂趴在課桌上，身下死死地護著四個學生；汶川縣映秀鎮鎮小教師張米亞，跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹；遵道鎮歡歡幼兒園教師瞿萬容，用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里還緊緊抱著一名小孩……當災害襲來時，明知自己的生命遭遇到巨大的威脅，明知自己的軀體無法承受千鈞重壓，可是，他們義無返顧，他們奮不顧身，在生命的最后一刻綻放出善良，閃耀著人性，譜寫出壯烈，鑄就了生命的永恒和偉大！網上一幅男子綁載亡妻送太平間保尊嚴的圖片，引發英國輿論的無限感慨，稱之為“這是大毀滅后存在的人性象征”。

10.國家實力在災難中催生、爆發

《孫子兵法》有言，“道者，令民于上同意，可與之死，可與之生，而不危也。”中國在這場地震大災難中，收獲了一種殊為可貴的上下一心的民氣。正是這種民氣，萬眾一心，眾志成城，迎難而上，共克時艱；也正是這種民氣，催生出中國不可輕視的實力！美國《僑報》6月12日發表社論說，汶川大地震過去整整一個月時間了。從“5·12”開始，從揪心，傷心，到決心、愛心，中國人經歷了刻骨銘心的一個月，中國的表現濃縮了30年變革的成就。在天地不仁、山河開裂的時刻，中國變得前所未有的強大。這種強大，不在于中國的經濟實力又有怎樣的提升，不在于奧運會能否鮮花著錦、“史上最成功”，而在于中國積聚已久的“軟實力”的真正爆發。

王曉巖

第四篇：2013年5月教師入黨思想匯報

2013年5月教師入黨思想匯報

自從申請加入中國共 產 黨以來，成為一名黨員一直是我心中不變的信念。為此，我始終堅持了解認識我們的黨。中國共 產 黨以實現共 產主義為最終目標，帶領著中國人民中國人民**了“三座大山”，把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家，恢復了中華民族的尊嚴。多年來，始終不渝地堅持著馬克思列寧主義，并在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、***理論，始終用最先進理論武裝全黨，全心全意為人民服務，領導全國人民一步步地走向解放，走上富強。

我從小就受到黨的教育，通過接受教育我感覺到，沒有共 產 黨，就沒有新中國。無論是在戰爭年代，還是和平建設時期，都能吸引那么多人堅定不移地跟她走。通過學習以及接受其他各種教育，使我加深了對黨的認識。中國共 產 黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，也是共 產 黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她堅定地相信共 產主義是人類社會最美好的社會，并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優良傳統和理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的革命作風，以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統。

自從申請加入黨組織以來，我不斷加強對黨的理論的學習，通過學習，我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更加全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的純潔，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。并使自己學習到的理論知識在教育教學工作中體現出來。

教學工作方面：我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業”這一宗旨，認真學習先進的教育教學新理念，積極參加校內外的教學教研活動，不斷提高自己的業務能力。結合自身的教學特點，我認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了上好每節課，我一直堅持認真鉆研教材，了解教材的結構及重點與難點，掌握知識的邏輯關系；了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。

2013年5月教師入黨思想匯報 敬愛的黨組織：

黨性修養，是指共產黨員在政治、思想、道德品質和知識技能方面，按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。黨性修養包括以下幾個方面：理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務能力修養、作風修養、組織紀律修養。在預備黨員的培訓課中，在老師的細心認真地講解下，我比較全面地了解了中國共產黨員的黨性修養方面的知識，也正是由于比較深入地了解才更加發現自己的不足和差距，似乎在各方面我距離一名合格的共產黨員都有很長的路要走。

記得，今年暑假，我跟隨文學院赴蘄春實踐隊深入蘄春四中進行為期一周的走訪、支教活動。蘄春是大別山腳下落后的山區，在那里進行社會實踐無疑對于我們都是很大的挑戰，似乎抱怨、偷懶成為家常便飯。帶隊老師要求我們在走訪學生的過程中不能乘車一定要步行，要有黨員深入基層的精神。我們答應著走在鄉間的小路上，可是在漫長的走訪路上酷暑難耐、渾身酸痛，這時的我們將老師的要求拋到九霄云外，趕緊攔下一輛農用車載著我們到達了目的地。然而，當我們滿臉掛著得意的笑容的時候，我們的一名隊員卻沒有坐上車來，他就是我們的隊長。記得當時，我對于他的舉動很不理解總認為是迂腐、固執的代名詞，但是他臉上那份堅定不移的決絕卻在我心里留下了深深的印象。我想，這些小事也許就是黨性修養的最好表現吧。一名黨員，時刻嚴格要求自己，深入基層、服務大眾、以高尚的道德情操要求自己，就是從這些小事體現出來。

在實踐之中，讓我感受最深的還有創造“大別山師魂”的汪金權老師，他甘于奉獻，扎根基層二十三載。多年來堅持把自己的工資用于資助貧困學生，淡泊名利，安貧樂道。在和汪老師的座談中，我明白了汪老師的抉擇，回到山區是他回報社會的選擇;我體會了汪老師的自豪感，資助培養了一代代山村中的學生將他們送入大學。就是這樸實、樂于奉獻、勤奮的精神讓我們感動，汪老師是我們的人生楷模和良師益友，也是我們加強黨性修養的榜樣。

在學習和實踐中，我明白了一名黨員身上應該具備的品質和努力的方向。加強黨性修養是一個終身學習的過程。在榜樣的身上，我明白了加強黨性修養要努力學習科學文化知識增加知識儲備為將來服務社會打下良好的基礎;認真學習黨的各種理論知識，學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是要著重學習“三個代表”重要思想，用“三個代表”重要思想武裝頭腦、規范言行，堅定共 產主義的信仰;樹立全心全意為人民服務的思想，胸懷大志，腳踏實地，繼承和發揚黨的群眾路線的優良傳統，不斷提高為人民服務的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，經受各種風浪的考驗，堅決抵制各種腐朽行為和錯誤思潮;要大力培養勤奮學習，埋頭苦干，謙虛謹慎的工作作風，掌握為人民服務的本領。

匯報人：江南

2013年5月教師入黨思想匯報 尊敬的黨組織：

一、思想方面：

一年的時光就這樣過去了，在這一年來，我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。

二、教學方面

開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。

我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人 師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展。

三、個人學習：

積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，也 積極撰寫教育教學論文。

四、努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性

第五篇：入黨思想匯報5月

2011年5月入黨思想匯報:五四青年節入黨思想匯報

敬愛的黨組織：

“五四”精神的本質是愛國主義，是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，是一種為國家興旺而不斷追求科學、追求民主的精神，是一種為祖國繁榮而勇于創新、知難而進的精神。

而今，八十九年過去了，我們的祖國在一次一次的鳳凰涅磐中歷久彌新、風華正茂。民主、法治理念得到普世承認，“法治國家”漸行漸近。“依法治國，嘉院飛揚網建設社會主義法治國家”作為基本治國方略，已寫入憲法。

五四精神有著豐富的內涵，同時，也是一個與時俱進的概念。不同的時代、不同的階段，賦予五四精神新的內涵。正如胡總書記所說：“愛國，在任何歷史時期和任何條件下，都不是空洞的而是具體的。愛國不單需要激情更需要理性。做好自己的事情，履行好自己當下的責任，就是具體的愛國行動。”當今的我們應明確自己的實力，懂得國與國之間的競爭，絕不做一丘之貉。

首先，這需要我們把滿腔的學習熱情、創造熱情、奉獻熱情發揮出來、匯集起來，凝聚成崗位奉獻的滾滾洪流，與時代同呼吸，與祖國共命運，與人民齊奮斗。

其次，我們要根據國家發展的實際需要，找準學習成才的立足點和切入口，不斷提高成才的層次，努力成為社會急

需的高素質人才。要具有強烈的創造精神和創造激情，在實踐中不斷研究新情況，解決新問題，形成新認識，開辟新境界。要在奉獻中確定人生的坐標，為祖國的建設、改革和發展貢獻自己的青春、智慧和力量。

最后，需要我們更加自覺地把思想認識統一到中央對形勢的判斷上來，把力量凝聚到貫徹落實中央各項決策部署上來，珍惜來之不易的大好形勢，把愛國熱情轉化為建設祖國的實際行動，創造出無愧于祖國、無愧于人民的光輝業績。愛國情懷我們應加倍珍惜，我們青年人是推動祖國發展的動力，將為祖國的發展注入新的生機，理性愛國，正確愛國，將為中國開啟一個更美好的明天。

以上就是我關于五四青年節思想匯報，請黨組織考驗我。此致

敬禮

匯報人：于浩

2011年5月4日