第一篇：黨支部書(shū)記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

黨支部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)制度的實(shí)踐中，如何在企業(yè)這一經(jīng)濟(jì)實(shí)體中當(dāng)一名合格的基層黨支部書(shū)記，這是一個(gè)既現(xiàn)實(shí)而又緊迫的命題。我作為一名基層單位的企業(yè)黨支部書(shū)記，在工作實(shí)踐使中我深切地感受到，要當(dāng)好黨支部書(shū)記，要著重把握好以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。

一、圍繞中心工作，服務(wù)企業(yè)發(fā)展

當(dāng)今的時(shí)代從全球而言，和平與發(fā)展共存，前蘇聯(lián)與東歐的演變，使社會(huì)主義事業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn)。就我國(guó)而言，正處于社會(huì)主義的初級(jí)階段，我們從事的事業(yè)，是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，就企業(yè)的現(xiàn)實(shí)而言，走進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的企業(yè)正向建立現(xiàn)代企業(yè)制度邁步，改革發(fā)展穩(wěn)定的壓力，正轉(zhuǎn)變成搞活企業(yè)的動(dòng)力。在這樣的時(shí)代背景下，作為黨支部書(shū)記，必須明確一點(diǎn)，那就是經(jīng)濟(jì)工作是中心工作，但它不是我們黨的工作的全部，事實(shí)上執(zhí)政黨工作的內(nèi)涵要比經(jīng)濟(jì)工作豐富得多。如果我們把經(jīng)濟(jì)工作比作圓心，那么，圓心至圓周的直線距離，就不是一個(gè)圓心能代替的，關(guān)鍵是其它工作不能偏離這一圓心。一個(gè)企業(yè)中的黨支部書(shū)記就應(yīng)該以經(jīng)濟(jì)工作這個(gè)圓心，來(lái)準(zhǔn)確地按照黨的要求，畫(huà)好企業(yè)工作的圓。黨的十七屆四中全會(huì)指出了我黨建黨以來(lái)的取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步明確了黨面臨的形勢(shì)，以及所要采取的應(yīng)對(duì)措施。隨著黨的中心工作任務(wù)的轉(zhuǎn)移，特別是受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)兩面性的影響，人們的價(jià)值觀發(fā)生了根本性變化，價(jià)值觀的邏輯起點(diǎn)由“奉獻(xiàn)犧牲型”轉(zhuǎn)變成了“利益

1驅(qū)動(dòng)型”，在這樣的大環(huán)境下，毫無(wú)疑問(wèn)，黨員的思想也發(fā)生了變化，導(dǎo)致黨員熱情難以煥發(fā)，基層工作難以開(kāi)展。這就要求我們跳出單一基層黨支部這個(gè)圈子，站在新的世情、國(guó)情、黨情的高度來(lái)審視和看待黨支部的工作，從新認(rèn)識(shí)黨支部工作在整個(gè)黨建工作中的地位和作用，增強(qiáng)工作的自信心和使命感。縱觀建黨八十八年，執(zhí)政六十年，領(lǐng)導(dǎo)改革開(kāi)放三十年，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民從半殖民地半封建社會(huì)到民族獨(dú)立，從新民主主義革命到社會(huì)主義革命和建設(shè)，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，從封閉走向開(kāi)放的歷程，黨支部始終堅(jiān)持發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用、凝聚人心作用和創(chuàng)新作用。企業(yè)工作干頭萬(wàn)緒，無(wú)非是三種：一是要我做的，二是必須做的，三是我要做的。我以為黨的工作要圍繞經(jīng)濟(jì)工作，也要堅(jiān)持“有所為，有所不為”。對(duì)形式問(wèn)題，我們不強(qiáng)求；對(duì)原則問(wèn)題.我們必須做；對(duì)主要問(wèn)題，我們努力做。原則問(wèn)題，是黨的根本性問(wèn)題，是支部書(shū)記的本職工作，因此，嚴(yán)防死守意義重大。而主要問(wèn)題，往往是企業(yè)目標(biāo)和企業(yè)弱點(diǎn)，是我們自己想要做的工作。因此，把企業(yè)管理的方法和手段引入黨的工作，對(duì)每個(gè)黨員和干部進(jìn)行有層次的實(shí)績(jī)考核，來(lái)促使形成努力做的動(dòng)力，把經(jīng)濟(jì)工作融進(jìn)政治要求，把經(jīng)濟(jì)工作分解到各部門(mén)形成合力，這同樣是支部書(shū)記的責(zé)任，是時(shí)代的重大要求，更是支部書(shū)記形成支撐能夠配合的課題和任命。

二、把握工作重點(diǎn)，提高工作能力

黨支部的工作重點(diǎn)是發(fā)揮政治上的領(lǐng)導(dǎo)作用、決策上的參與作用、人心上的凝聚作用、形象上的表率作用，組織發(fā)動(dòng)黨員和

群眾，結(jié)合具體情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的指示、決議，保證完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。作為黨的最基層組織，直接聯(lián)系著黨組織和廣大的黨員群眾，肩負(fù)融入中心、維護(hù)大局、宣傳貫徹黨和國(guó)家的大政方針政策、密切聯(lián)系群眾等工作，可以說(shuō)“上有千條線，下面一根針”，很多工作最后都落實(shí)到支部工作中。因此，我們必須學(xué)會(huì)程序化、科學(xué)化制度化工作方法。就像我們電力生產(chǎn)需要按照事先設(shè)定好工作流程一樣，支部的很多日常事務(wù)可以把它程序化，先做什么、后什么、什么時(shí)間做什么都很清楚，做到上級(jí)清楚、支部書(shū)記清楚、支委清楚、黨員清楚，避免了工作無(wú)規(guī)律、書(shū)記疲于應(yīng)付的被動(dòng)局面。在這一點(diǎn)上，我覺(jué)得云南公司人力資源和黨群工作部制定的《黨群工作制度匯編》以及《黨支部手冊(cè)》給云南公司黨支部工作提供了很好的樣平臺(tái)，便于操作執(zhí)行和檢查考核，有利于提高工作效率，使黨支部從繁雜的日常事務(wù)中解脫出來(lái)，更好的融入中心，服務(wù)大局。當(dāng)然，面對(duì)不斷變化的情況，我們也不能死抱制度、手冊(cè)不放，或者說(shuō)制度、手冊(cè)里沒(méi)有規(guī)定的事就不去做，在達(dá)到程序化、科學(xué)化、制度化管理的基礎(chǔ)上，還需要開(kāi)拓與創(chuàng)新。

三、修煉自身素質(zhì)打造黨建品牌

支部書(shū)記是人，但不是仙人，支部書(shū)記應(yīng)該是能人，但決不是完人。說(shuō)不是仙人，是因?yàn)槲覀兺幱诔跫?jí)階段，也要養(yǎng)家糊口，也有所喜所好，更有自身的弱點(diǎn)。問(wèn)題是作為戰(zhàn)斗保壘中的帶頭人，是否具有“靜心修身,儉以養(yǎng)德”的精神和“己所不欲,勿施于人”的風(fēng)

范，特別是“手不伸，眼不紅，心不動(dòng)”的自警。說(shuō)不是完人，指的是在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體中他的知識(shí)和才能是否具有其他成員公認(rèn)的互補(bǔ)性，人不可能全能，但人必須站立，權(quán)力只有輔以才能和人格才能產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)勢(shì)，有了領(lǐng)導(dǎo)勢(shì)才能形成領(lǐng)導(dǎo)度，否則頭戴光環(huán)，飄來(lái)飄去，痛道失意，這不僅僅是可悲，還會(huì)給黨的事業(yè)造成損失。因此，我們要學(xué)會(huì)充電，學(xué)會(huì)多角支撐。首先，自覺(jué)“充電”，以形成多角支撐的支點(diǎn)，我們要學(xué)的東西實(shí)在太多，不進(jìn)則退，不學(xué)則廢啊！唯有充電才能形成以知識(shí)為動(dòng)力的支點(diǎn)所在。唯有學(xué)習(xí)，才會(huì)產(chǎn)生把握全局的智慧靈光。當(dāng)前，黨支部工作面臨的新形勢(shì)，新的外部環(huán)境，新的工作對(duì)象，新的工作領(lǐng)域，作為支部書(shū)記，首先需要具備五種素質(zhì)：較高的思想政治素質(zhì)；較高的文化知識(shí)素質(zhì)；具備一定專業(yè)技術(shù)知識(shí)；具有較好的心理素質(zhì)。其次要強(qiáng)化四種意識(shí) ：強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)；強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí)；強(qiáng)化協(xié)調(diào)意識(shí)；強(qiáng)化預(yù)見(jiàn)意識(shí)。提升五種能力：提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力；提高說(shuō)服教育能力；提高正確決策的能力；提高社會(huì)交往能力；提高本業(yè)務(wù)能力。三是發(fā)揮四種作用：政治上的引導(dǎo)作用；工作中的示范作用；班子建設(shè)上的協(xié)調(diào)凝聚作用；修養(yǎng)和作風(fēng)方面的表率作用。同時(shí)還要具有較高的個(gè)人道德、文化修養(yǎng)。時(shí)代在發(fā)展，需求在變化，在著力打造企業(yè)品牌的同時(shí)，我也要旗幟鮮明的打造黨建品牌，讓我們的企業(yè)不大但成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的佼佼者，同時(shí)也成為黨的事業(yè)的中堅(jiān)力量。

國(guó)電香電司工程建設(shè)黨支部

王建功

2009年11月12日

第二篇：學(xué)生黨支部書(shū)記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)生黨支部書(shū)記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

馮志成為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，對(duì)大學(xué)黨建工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)，同時(shí)為了建設(shè)基層學(xué)習(xí)型支部、對(duì)“十二五”規(guī)劃進(jìn)行有效解讀，江南大學(xué)于11月8日至11月30日對(duì)各個(gè)學(xué)生黨支部書(shū)記進(jìn)行了培訓(xùn)。作為法學(xué)院法學(xué)0901學(xué)生黨支部書(shū)記，我有幸參加了本次培訓(xùn)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)之后，我深刻感受到本次培訓(xùn)對(duì)于加強(qiáng)我們學(xué)生黨支部書(shū)記的黨性修養(yǎng)、落實(shí)學(xué)生黨員的責(zé)任具有重大的意義。

一、學(xué)習(xí)體會(huì)、提高了對(duì)高校學(xué)生黨建工作的認(rèn)識(shí)。

在大學(xué)生中發(fā)展黨員，是我們學(xué)生黨支部一直在做的工作，但是，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的戰(zhàn)略地位，如何在全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢(shì)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，把更多的優(yōu)秀的大學(xué)生凝聚到黨的隊(duì)伍和事業(yè)中來(lái)，是高校實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的重要任務(wù)，是高校為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)提供智力支持和人才保證的時(shí)代課題，更是增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)，擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力的重大舉措。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)“十二五”規(guī)劃的理解。

在李處長(zhǎng)對(duì)于規(guī)劃的解讀，我充分認(rèn)識(shí)到規(guī)劃綱要是未來(lái)5年我國(guó)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本依據(jù)，也是推進(jìn)全面小康社會(huì)建設(shè)、使人民生活得更加幸福更有尊嚴(yán)的行動(dòng)綱領(lǐng)。《綱要》以科學(xué)發(fā)展為主題，貫穿了“更加注重以人為本，更加注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，更加注重統(tǒng)籌兼顧，更加注重保障和改善民生，促進(jìn)社會(huì)公平正義”的精神。

3、把握了當(dāng)前在高校學(xué)生黨員發(fā)展工作中的新問(wèn)題，新挑戰(zhàn)，也同時(shí)查找和深刻反省了自身工作中的弱點(diǎn)。當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生的重大而深刻的變化，學(xué)生在入黨問(wèn)題上以及對(duì)黨員的教育上存在的不容忽視的問(wèn)題，都直接影響著學(xué)生黨員的數(shù)量和質(zhì)量，面對(duì)問(wèn)題與挑戰(zhàn)，如何改進(jìn)和提高，也成為這幾天我思考的重點(diǎn)。在我的工作中，也存在著對(duì)大學(xué)生理想信念教育、政治信仰的確立、人生價(jià)值觀教育研究與實(shí)施的薄弱，對(duì)發(fā)展中各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系及轉(zhuǎn)化存在著脫節(jié)的現(xiàn)象，對(duì)如何加強(qiáng)大學(xué)生的黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)以及對(duì)黨的情感教育也存在著較大的不足，我想，應(yīng)該在這些深層次的問(wèn)題上，下工夫做工作，為黨和國(guó)家的事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。

4、增強(qiáng)了工作的責(zé)任心，深入了解“學(xué)習(xí)型”支部建設(shè)。

對(duì)高校學(xué)生黨建工作有了更充分的認(rèn)識(shí)后，確實(shí)感到肩

上的擔(dān)子很重，責(zé)任更大，在各位領(lǐng)導(dǎo)的講話和輔導(dǎo)報(bào)告中，都從不同的側(cè)面闡述了這一代大學(xué)生的歷史使命和時(shí)代責(zé)任，我們中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，都心系這一代大學(xué)生，通過(guò)李部長(zhǎng)對(duì)于建設(shè)“學(xué)習(xí)型”支部的專題講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的需要；建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)的需要；建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是促進(jìn)學(xué)校黨員全面發(fā)展的需要。“學(xué)習(xí)型”支部的建設(shè)刻不容緩，讓我感受到了壓力，進(jìn)一步增強(qiáng)了我做支部書(shū)記工作責(zé)任感，為建設(shè)學(xué)習(xí)型支部而努力！

二、工作設(shè)想

我想從我們支部關(guān)于如何建設(shè)“學(xué)習(xí)型”支部這個(gè)方面來(lái)概括我將來(lái)的工作設(shè)想

1.健全學(xué)習(xí)制度，抓好學(xué)習(xí)的落實(shí)工作

首先，就是要建立起一套完整的學(xué)習(xí)制度。先由支部召開(kāi)全體黨員大會(huì)共同商討制定。其次，嚴(yán)格的監(jiān)督制度是學(xué)習(xí)有序進(jìn)行的保證。為了不使學(xué)習(xí)流于形式，出現(xiàn)重布置，輕應(yīng)付的局面，要有相對(duì)應(yīng)的監(jiān)督制度。第三，合理的激勵(lì)機(jī)制能調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員學(xué)習(xí)的積極性，可以從精神層面和物質(zhì)層面激勵(lì)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵，向?qū)W院申請(qǐng)開(kāi)展優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)標(biāo)兵的培訓(xùn)等相應(yīng)配套工作。在學(xué)習(xí)型黨支部開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，支部也可以將學(xué)生黨員學(xué)習(xí)的情況與其考察情

況掛鉤。對(duì)于學(xué)習(xí)比較出色的學(xué)生黨員，可以作為典型進(jìn)行培養(yǎng)、表彰，調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員學(xué)習(xí)的積極性。

2.突破傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，實(shí)行多元化的學(xué)習(xí)形式

傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式一般局限于宣讀材料，交流心得等，這種照本宣科的方式往往會(huì)使學(xué)習(xí)者趨于疲憊的狀態(tài)。因此我們要堅(jiān)持“做中學(xué)，學(xué)中做”的學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)實(shí)踐所發(fā)揮的作用，并以此來(lái)指導(dǎo)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)；通過(guò)采用更加活潑，青年學(xué)生更易于接受并富有針對(duì)性和個(gè)性化的學(xué)習(xí)形式，例如走訪無(wú)錫市老紅軍、參觀無(wú)錫博物館并做一天志愿者，通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)校，以此創(chuàng)新支部的文化，使大學(xué)生黨員有一個(gè)較完善的系統(tǒng)環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，從而能夠更加明確目標(biāo)并能使個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)達(dá)到統(tǒng)一，促進(jìn)個(gè)人和組織的共同發(fā)展。

3.科學(xué)規(guī)劃，抓好全局，擴(kuò)大宣傳

科學(xué)規(guī)劃，是促進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的重要因素。規(guī)劃一定要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，講科學(xué)，講實(shí)際，講實(shí)效，不斷探索、完善和創(chuàng)新，形成一條有自身特色的創(chuàng)建發(fā)展道路。建立學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部要抓好全局，擴(kuò)大宣傳。要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，不能只關(guān)心局部的利益和發(fā)展，大的方向要緊緊圍繞黨和國(guó)家發(fā)展的大局，具體方向要緊密結(jié)合學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部最終實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是建設(shè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)，所以工作的過(guò)程中，我們不僅要抓好學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)，還要抓好學(xué)生中入黨積極分子、向黨組織靠攏的先進(jìn)分子的學(xué)習(xí)，共同推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)。這既是對(duì)積極分子和群眾的促進(jìn)又是對(duì)學(xué)生黨員的監(jiān)督。

4、構(gòu)建完善的先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制，充分利用學(xué)院設(shè)置的“學(xué)生黨建導(dǎo)師制度”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)。

法學(xué)院黨委為更好開(kāi)展學(xué)生黨支部的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，實(shí)行學(xué)生黨建導(dǎo)師制度，選拔一批具備良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的教師黨支部黨委委員以及具有博士或碩士學(xué)位的優(yōu)秀中青年黨員教師中選聘為我們的學(xué)生黨員黨建導(dǎo)師，在學(xué)生黨支部的各個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我們支部有幸由我們?cè)狐h委成員任丹紅老師擔(dān)任我們的黨建導(dǎo)師，利用這個(gè)制度，我們學(xué)生黨支部可以在學(xué)生黨建、黨內(nèi)組織生活、黨員教育與幫助等許多方面得到進(jìn)一步改善，構(gòu)建自身的學(xué)習(xí)型支部建設(shè)。

黨支部書(shū)記培訓(xùn)即將結(jié)束了，然而我們的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始。在上級(jí)黨組織的關(guān)心和幫助下，我們將充分認(rèn)識(shí)做好大學(xué)生發(fā)展黨員工作和大學(xué)生黨支部建設(shè)的意義，努力做好自

己的本職工作，為學(xué)生服好務(wù)，帶好頭，充分利用學(xué)生黨支部這一思想教育陣地，努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型”支部，為江南大學(xué)學(xué)生黨建工作添磚加瓦。任重道遠(yuǎn)，我們當(dāng)不辱使命。

第三篇：學(xué)生黨支部書(shū)記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

我是師范學(xué)院的代表，有幸參加今天的大會(huì)交流，我和同事們非常感謝黨校領(lǐng)導(dǎo)為我們的精心安排和各位領(lǐng)導(dǎo)專家為我們精心配制的大餐，借此機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我們的收獲。s0100

一、學(xué)習(xí)體會(huì)

1、提高了對(duì)高校學(xué)生黨建工作的認(rèn)識(shí)

在大學(xué)生中發(fā)展黨員，是我們一直在做的工作，但是，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的戰(zhàn)略地位，如何在全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢(shì)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，把更多的優(yōu)秀的大學(xué)生凝聚到黨的隊(duì)伍和事業(yè)中來(lái)，是高校實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的重要任務(wù)，是高校為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)提供智力支持和人才保證的時(shí)代課題，更是增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)，擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力的重大舉措。

2、把握了當(dāng)前在高校學(xué)生黨員發(fā)展工作中的新問(wèn)題，新挑戰(zhàn)，也同時(shí)查找和深刻反省了自身工作中的弱點(diǎn)

當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生的重大而深刻的變化，學(xué)生在入黨問(wèn)題上以及對(duì)黨員的教育上存在的不容忽視的問(wèn)題，都直接影響著學(xué)生黨員的數(shù)量和質(zhì)量，面對(duì)問(wèn)題與挑戰(zhàn)，如何改進(jìn)和提高，也成為這幾天我思考的重點(diǎn)。在我的工作中，也存在著對(duì)大學(xué)生理想信念教育、政治信仰的確立、人生價(jià)值觀教育研究與實(shí)施的薄弱，對(duì)發(fā)展中各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系及轉(zhuǎn)化存在著脫節(jié)的現(xiàn)象，對(duì)如何加強(qiáng)大學(xué)生的黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)以及對(duì)黨的情感教育也存在著較大的不足，我想，應(yīng)該在這些深層次的問(wèn)題上，下工夫做工作，為黨和國(guó)家的事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。

3、增強(qiáng)了工作的責(zé)任心

對(duì)高校學(xué)生黨建工作有了更充分的認(rèn)識(shí)后，確實(shí)感到肩上的擔(dān)子很重，責(zé)任更大，在各位領(lǐng)導(dǎo)的講話和輔導(dǎo)報(bào)告中，都從不同的側(cè)面闡述了這一代大學(xué)生的歷史使命和時(shí)代責(zé)任，我們中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，都心系這一代大學(xué)生，劉部長(zhǎng)充滿激情的講述，單部長(zhǎng)深沉理性的分析，也使我們?cè)谇榫w上受到感染，在靈魂上受到觸動(dòng)，我想，這一代大學(xué)生在我們國(guó)家全面建設(shè)小康社會(huì)中起著不可替代的作用，而我們，恰是這么重要的一代人的老師，我們這一代豈不負(fù)有更艱巨的歷史使命嗎？這種感受在我們心中涌動(dòng)起一種神圣感和不可推卸的責(zé)任感。

4、提高了業(yè)務(wù)水平

在和同事們的討論和交流中，大家立足于工作實(shí)際，探討共同存在的問(wèn)題，介紹自己成功的經(jīng)驗(yàn)，有默契也有交鋒，有各自的優(yōu)勢(shì)也有自身的弱點(diǎn)，相互補(bǔ)充，相互借鑒，異彩紛呈，大家從中收益頗多。

二、工作設(shè)想

我想從學(xué)生的黨建工作、學(xué)生的思想政治工作和整體的學(xué)生工作這三個(gè)層面闡述自己的看法，我們都承載著這三個(gè)方面的大量工作，在忙于處理事務(wù)性工作的同時(shí)，容易在工作規(guī)劃、工作思路、工作重點(diǎn)等方面發(fā)生偏差與混亂，產(chǎn)生困惑與徘徊，致使工作停留在低層次上。本次培訓(xùn)過(guò)程中，我和同事們也進(jìn)行了較好的交流，更加理清了思路。我想從這三個(gè)層面來(lái)展開(kāi)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。

1、牢固樹(shù)立把高校學(xué)生黨建工作放在學(xué)生思想政治工作首位的觀念。在這一條中，有兩個(gè)概念需要強(qiáng)調(diào)一下，一是“牢固樹(shù)立”，也就是說(shuō)，不能此一時(shí)，彼一時(shí)，一陣清晰，一陣模糊；二是“首位”，首位即龍頭地位，這是不能動(dòng)搖的。在實(shí)際工作中，也就是要保質(zhì)保量地發(fā)展大學(xué)生黨員，注重發(fā)展規(guī)模，結(jié)構(gòu)，梯隊(duì)，質(zhì)量的統(tǒng)一。重點(diǎn)是保證質(zhì)量，要建立發(fā)展黨員的有效機(jī)制，健全各項(xiàng)制度，完善發(fā)展流程，同時(shí)做好入黨積極分子培養(yǎng)、建黨對(duì)象的發(fā)展、以及預(yù)備黨員的教育與管理幾個(gè)環(huán)節(jié)的工作，做到管理與教育的完整性。形成成功的經(jīng)驗(yàn)。

2、始終把學(xué)生思想政治工作作為學(xué)生工作的重點(diǎn)來(lái)抓，核心是做好德育工作，教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。而品德教育當(dāng)以培育學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容，教育不落在培養(yǎng)人格上，起不到作用。在健全人格教育中，我們?cè)腿烁竦膬?nèi)容進(jìn)行了多次討論，但尚未形成完整的結(jié)論，在前幾天的報(bào)紙上看到了題為“權(quán)威教育學(xué)者、專家研討‘培養(yǎng)具有民族精神血脈的現(xiàn)代中國(guó)人格’”的文章，我非常興奮，感覺(jué)找到了知音，找到了工作中的契合點(diǎn)，這種提法恰是我在思考但又未能總結(jié)和提煉出來(lái)的內(nèi)容，我會(huì)在以下的工作中，更好的研究并踐行培養(yǎng)學(xué)生健全人格的教育。同時(shí)，在以下幾個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)課題上做艱辛的努力，一是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)下的思想政治工作，二是特殊群體學(xué)生的思想工作，三是大學(xué)生的心理教育和情感教育。

3、樹(shù)立“以人為本”的理念，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，為了學(xué)生的成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展，形成學(xué)生工作的大思

第四篇：學(xué)生黨支部書(shū)記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)_1

學(xué)生黨支部書(shū)記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

我是師范學(xué)院的代表，有幸參加今天的大會(huì)交流，我和同事們非常感謝黨校領(lǐng)導(dǎo)為我們的精心安排和各位領(lǐng)導(dǎo)專家為我們精心配制的大餐，借此機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我們的收獲。

一、學(xué)習(xí)體會(huì)

1、提高了對(duì)高校學(xué)生黨建工作的認(rèn)識(shí)

在大學(xué)生中發(fā)展黨員，是我們一直在做的工作，但是，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的戰(zhàn)略地位，如何在全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢(shì)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，把更多的優(yōu)秀的大學(xué)生凝聚到黨的隊(duì)伍和事業(yè)中來(lái)，是高校實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的重要任務(wù)，是高校為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)提供智力支持和人才保證的時(shí)代課題，更是增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)，擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力的重大舉措。

2、把握了當(dāng)前在高校學(xué)生黨員發(fā)展工作中的新問(wèn)題，新挑戰(zhàn)，也同時(shí)查找和深刻反省了自身工作中的弱點(diǎn)

當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生的重大而深刻的變化，學(xué)生在入黨問(wèn)題上以及對(duì)黨員的教育上存在的不容忽視的問(wèn)題，都直接影響著學(xué)生黨員的數(shù)量和質(zhì)量，面對(duì)問(wèn)題與挑戰(zhàn)，如何改進(jìn)和提高，也成為這幾天我思考的重點(diǎn)。在我的工作中，也存在著對(duì)大學(xué)生理想信念教育、政治信仰的確立、人生價(jià)值觀教育研究與實(shí)施的薄弱，對(duì)發(fā)展中各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系及轉(zhuǎn)化存在著脫節(jié)的現(xiàn)象，對(duì)如何加強(qiáng)大學(xué)生的黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)以及對(duì)黨的情感教育也存在著較大的不足，我想，應(yīng)該在這些深層次的問(wèn)題上，下工夫做工作，為黨和國(guó)家的事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。

3、增強(qiáng)了工作的責(zé)任心

對(duì)高校學(xué)生黨建工作有了更充分的認(rèn)識(shí)后，確實(shí)感到肩上的擔(dān)子很重，責(zé)任更大，在各位領(lǐng)導(dǎo)的講話和輔導(dǎo)報(bào)告中，都從不同的側(cè)面闡述了這一代大學(xué)生的歷史使命和時(shí)代責(zé)任，我們中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，都心系這一代大學(xué)生，劉部長(zhǎng)充滿激情的講述，單部長(zhǎng)深沉理性的分析，也使我們?cè)谇榫w上受到感染，在靈魂上受到觸動(dòng)，我想，這一代大學(xué)生在我們國(guó)家全面建設(shè)小康社會(huì)中起著不可替代的作用，而我們，恰是這么重要的一代人的老師，我們這一代豈不負(fù)有更艱巨的歷史使命嗎？這種感受在我們心中涌動(dòng)起一種神圣感和不可推卸的責(zé)任感。

4、提高了業(yè)務(wù)水平

在和同事們的討論和交流中，大家立足于工作實(shí)際，探討共同存在的問(wèn)題，介紹自己成功的經(jīng)驗(yàn)，有默契也有交鋒，有各自的優(yōu)勢(shì)也有自身的弱點(diǎn)，相互補(bǔ)充，相互借鑒，異彩紛呈，大家從中收益頗多。

二、工作設(shè)想

我想從學(xué)生的黨建工作、學(xué)生的思想政治工作和整體的學(xué)生工作這三個(gè)層面闡述自己的看法，我們都承載著這三個(gè)方面的大量工作，在忙于處理事務(wù)性工作的同時(shí)，容易在工作規(guī)劃、工作思路、工作重點(diǎn)等方面發(fā)生偏差與混亂，產(chǎn)生困惑與徘徊，致使工作停留在低層次上。本次培訓(xùn)過(guò)程中，我和同事們也進(jìn)行了較好的交流，更加理清了思路。我想從這三個(gè)層面來(lái)展開(kāi)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。

1、牢固樹(shù)立把高校學(xué)生黨建工作放在學(xué)生思想政治工作首位的觀念。在這一條中，有兩個(gè)概念需要強(qiáng)調(diào)一下，一是“牢固樹(shù)立”，也就是說(shuō)，不能此一時(shí)，彼一時(shí)，一陣清晰，一陣模糊；二是“首位”，首位即龍頭地位，這是不能動(dòng)搖的。在實(shí)際工作中，也就是要保質(zhì)保量地發(fā)展大學(xué)生黨員，注重發(fā)展規(guī)模，結(jié)構(gòu)，梯隊(duì)，質(zhì)量的統(tǒng)一。重點(diǎn)是保證質(zhì)量，要建立發(fā)展黨員的有效機(jī)制，健全各項(xiàng)制度，完善發(fā)展流程，同時(shí)做好入黨積極分子培養(yǎng)、建黨對(duì)象的發(fā)展、以及預(yù)備黨員的教育與管理幾個(gè)環(huán)節(jié)的工作，做到管理與教育的完整性。形成成功的經(jīng)驗(yàn)。

2、始終把學(xué)生思想政治工作作為學(xué)生工作的重點(diǎn)來(lái)抓，核心是做好德育工作，教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。而品德教育當(dāng)以培育學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容，教育不落在培養(yǎng)人格上，起不到作用。在健全人格教育中，我們?cè)腿烁竦膬?nèi)容進(jìn)行了多次討論，但尚未形成完整的結(jié)論，在前幾天的報(bào)紙上看到了題為“權(quán)威教育學(xué)者、專家研討‘培養(yǎng)具有民族精神血脈的現(xiàn)代中國(guó)人格’”的，我非常興奮，感覺(jué)找到了知音，找到了工作中的契合點(diǎn)，這種提法恰是我在思考但又未能總結(jié)和提煉出來(lái)的內(nèi)容，我會(huì)在以下的工作中，更好的研究并踐行培養(yǎng)學(xué)生健全人格的教育。同時(shí)，在以下幾個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)課題上做艱辛的努力，一是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)下的思想政治工作，二是特殊群體學(xué)生的思想工作，三是大學(xué)生的心理教育和情感教育。

3、樹(shù)立“以人為本”的理念，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，為了學(xué)生的成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展，形成學(xué)生工作的大思路，集學(xué)生的管理、教育、服務(wù)三位一體，也就是說(shuō)，要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路，理清三者之間的關(guān)系。我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中，已注重了三方面的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，我們成立了“大學(xué)生青春服務(wù)社”，口號(hào)是“打造平臺(tái)，服務(wù)同學(xué)”，為大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活、健身、心理健康、實(shí)踐等方面的服務(wù)，服務(wù)社下設(shè)三個(gè)中心：“素質(zhì)拓展中心”，為大學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)培訓(xùn)和才藝展示；“實(shí)踐服務(wù)中心”，主要為我們的學(xué)生提供家教和社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)為社會(huì)部分困難家庭提供義務(wù)家教；“學(xué)習(xí)、心理健康中心”，主要為大學(xué)生學(xué)習(xí)和心理方面存在的困惑與問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)與幫助，中心的任務(wù)主要是做好調(diào)查研究和橋梁作用，分情況進(jìn)行不同的組織和協(xié)調(diào)工作，比如實(shí)施了“學(xué)友計(jì)劃”，也就是由高年級(jí)的學(xué)生黨員或者畢業(yè)生給低年級(jí)學(xué)生帶班或確定聯(lián)系人，幫助他們解除困惑，也進(jìn)行了由部分教師黨員聯(lián)系問(wèn)題學(xué)生的工作，同時(shí)聘請(qǐng)同學(xué)們喜歡的老師在學(xué)生中進(jìn)行了“培養(yǎng)自信心訓(xùn)練營(yíng)”，效果非常好。在下面的工作中，我們準(zhǔn)備適應(yīng)學(xué)生的需要，取長(zhǎng)補(bǔ)短，擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)容，如就業(yè)指導(dǎo)，信息交流等，增加有特色的研究小組，我們會(huì)不斷總結(jié)，爭(zhēng)取成果。

以上三個(gè)層面，構(gòu)成一個(gè)同心圓式的教育管理模式，由核心的黨建工作擴(kuò)充開(kāi)來(lái)，是一個(gè)不斷開(kāi)放，自我充分開(kāi)發(fā)利用資源的過(guò)程，也意味著我們培養(yǎng)的學(xué)生一定是我們黨的接班人，是有志向、有理想，同時(shí)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn)，學(xué)到了生活的常識(shí)、生存的技能、進(jìn)而真正明白生命意義的國(guó)家各行各業(yè)建設(shè)的骨干力量。任重道遠(yuǎn)，我們當(dāng)不辱使命。

第五篇：黨支部書(shū)記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)小結(jié)

黨支部書(shū)記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)小結(jié)

為期三天黨支部書(shū)記培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，精心安排、內(nèi)容豐富。培訓(xùn)班時(shí)間雖然短暫，但我受益匪淺感受很多，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和思考，使我進(jìn)一步明確了職責(zé)、提高了認(rèn)識(shí)，體會(huì)如下：

培訓(xùn)期間聆聽(tīng)了幾位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記十八大重要講話和機(jī)關(guān)基層組織條例及做焦裕祿式的好干部授課。通過(guò)學(xué)習(xí)交流認(rèn)識(shí)到支部書(shū)記如何開(kāi)展黨建工作。第一，書(shū)記是黨建工作的建設(shè)者，認(rèn)真抓好黨建工作是書(shū)記的責(zé)任，在工作中宣傳引領(lǐng)、營(yíng)造良好的政治學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)干部建設(shè)是工作事業(yè)所需。第二，書(shū)記是單位發(fā)展的推進(jìn)者，在工作中，要充分發(fā)揮保證政治民主，用有效的主題活動(dòng)深化思想教育，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)建新思路。第三，書(shū)記是反腐倡廉的先行者，把反腐倡廉放在非常重要位置，時(shí)刻警醒我們黨員干部勤勉做事、清廉做人，用嚴(yán)肅的政治紀(jì)律錘煉人。第四，書(shū)記是職工們的標(biāo)桿人，用自己的政治修養(yǎng)，以正服人，用自己的個(gè)人素養(yǎng)來(lái)感召人，用學(xué)習(xí)理論的鉆勁來(lái)帶動(dòng)人。參加這次培訓(xùn)班，有種久旱逢甘霖、愚徒遇名師的感覺(jué)。自己曾經(jīng)的一些模糊認(rèn)識(shí)和思想糾結(jié)，得到了很好地疏解，有茅塞頓開(kāi)之功。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我更進(jìn)一步明確了方向，提高了認(rèn)知，更新了觀念，更加理清了思路。作為一名支部書(shū)記，必須履行支部書(shū)記的職責(zé)。黨組織是否有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，很大程度上取決于黨支部是否具有生機(jī)和活力。而黨支部工作的好壞，與支部書(shū)記是否稱職直接相關(guān)。一定要充分認(rèn)識(shí)，認(rèn)真把握“組織覆蓋”這個(gè)基礎(chǔ)，黨的基層組織是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的實(shí)踐主體，要不斷創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容，提升服務(wù)水平。這是基層黨建工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的內(nèi)在要求。切實(shí)增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，最大限度的調(diào)動(dòng)職工的積極性，真正發(fā)揮好黨支部和黨員的作用。

在今后工作中，我一定要?jiǎng)?chuàng)新方法，抓牢重點(diǎn)，抓實(shí)細(xì)節(jié)，作為一名基層黨支部書(shū)記我會(huì)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨的十八大精神上來(lái)，審時(shí)度勢(shì)、與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步強(qiáng)化工作的落實(shí)，加大改革創(chuàng)新的力度，建立合格的基層黨組織，任重而道遠(yuǎn)，不辱使命。