第一篇：從預備黨員到正式黨員流程

從預備黨員到正式黨員流程

一、繼續培養教育，填寫《武漢大學預備黨員培養教育考察登記表》（黨總支、黨支部）

教育考察的內容：

除進行黨的基本理論、基本路線、基本知識等內容的教育外，應著重進行黨員標準和黨性教育，黨風和黨紀教育，黨的優良傳統和作風教育。

除繼續對其入黨動機、思想覺悟、政治品質等方面進行考察外，應著重考察其能否認真履行黨員義務，能否在生產、工作、學習和各項社會活動中發揮共產黨員的先鋒模范作用，能否堅持黨和人民的利益高于一切，不謀私利，樂于奉獻。

黨支部定期（一般每季度一次）對預備黨員寫實、講評一次，填寫《武漢大學預備黨員培養教育考察表》。

對畢業生中的預備黨員，離校前，黨支部應將填好后的《武漢大學預備黨員培養教育考察表》交學院黨委審查通過，加蓋分黨委（黨總支）印章，歸入畢業生檔案，作為其在校預備期表現的證明材料。

二、到期提出轉正申請、準備好轉正材料（預備黨員）

預備期滿前一至兩周，預備黨員本人應該主動向所在黨支部提交轉正申請材料。材料包括：武漢大學預備黨員培養教育考察登記表（填寫）、思想匯報（每季度1份，共4份）、半年小結（1份）、全年小結（1份）、轉正申請書（1份）。

三、黨小組提出意見（黨小組）

黨小組根據預備黨員的轉正申請，提出能否轉為正式黨員的意見。

四、黨支部征求黨內外群眾意見，支委會審查（黨支部）

黨支部要根據預備黨員本人的申請、黨小組的意見和黨內外群眾意見以及對預備黨員的教育、考察的情況，召開支委會進行綜合分析，認真研究和提出同意轉正或延長預備期或取消預備黨員資格的意見，提交支部大會討論。

五、召開預備黨員轉正支部大會（黨支部）

一般程序：

1、（預備黨員）匯報情況提出轉正申請

2、（培養人、黨小組）介紹預備黨員情況

3、（支部組織委員）支委會的意見

4、（到會黨員）大會討論

5、（有表決權的正式黨員）表決

6、（支部書記）宣讀支部大會決議

7、（預備黨員）表態

六、上報預備黨員的培養、考察材料（黨支部、黨總支）

黨支部將《入黨志愿書》、《轉正申請書》、預備期內的《思想匯報》《半年小結》、《全年小結》和《武漢大學預備黨員培養教育考察表》等材料，報黨總支審查、分黨委（直屬黨總支）審批。

七、黨委審批，組織部辦理授權審批（分黨委、組織部）

分黨委（直屬黨總支）應在三個月內討論審批，并將審批意見填入《入黨志愿書》中的相應欄目。如果同意按期轉正，注明黨齡起算時間（從預備期滿之日算起）。黨委（直屬黨總支）書記簽名蓋章，加蓋黨委（黨總支）印章。

黨委組織部根據校黨委授權進行審查，加蓋授權印章和組織部公章。組織部填寫預備黨員轉正通知書并交黨支部。

八、與新黨員談話，發放黨員轉正通知書，材料歸檔（黨支部）

黨支部與新黨員談話，通知其黨齡從何時算起，提出嚴格要求，并向支部全體黨員宣布。

對延長預備期和被取消預備黨員資格者，也要做好細致的思想教育工作。

分黨委（黨總支）要指定專人做好黨員檔案材料的整理、歸檔和交接轉遞工作，確保檔案材料完整轉移。

歸檔的材料包括：《入黨志愿書》、《入黨申請書》、《轉正申請書》、《自傳》、政審材料、教育考察材料等。

第二篇：從預備黨員到正式黨員我們需要怎么做

大家好，我是來自電子1202班的李硯凝，下面由我來為大家介紹正式黨員的部分。

首先，簡單來總結一下從預備黨員到正式黨員我們要經過以下幾個步驟：

1、度過為期一年的預備期

2、提交書面申請

3、獲得組織審核批準后就能轉為正式黨員了。

如大家所聽所看，從入黨申請人到積極分子再到預備黨員成為正式黨員這是一個漫長的過程，在這個過程中，我們要始終保持以下幾點：

第一，要提高自己的學習能力。學生的本分就是學習，所以我們要一直保持勤

奮刻苦的學習狀態，認真對待大學四年生活，做一個在學習上積極的人，在學習中起表率作用。

第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀；作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。一名積極向上的大學生應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。第三，好好學習理論知識。雖然黨的理論知識對于現在的我們來說有些枯燥，但是無論是馬列原著，還是毛澤東選集和鄧小平理論都是經典中的經典，我們要認真學習，用新的角度新的眼光去詮釋經典，真的把理論知識運用到現實生活中。

第四，要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。作為一個積極向黨

組織靠攏的人，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動身邊的同學并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。對于現在的我們來說，在學校這個環境里，為人民服務就指的是為同學們服務。例如主動幫助身邊同學解決困難，幫助系里老師完成工作等等，這些都是在為同學服務。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。這需要同學們在今后的學習生活找好體會，再體現在大家的行動中。以上就是這四部分的介紹，相信大家聽完之后一定熱血沸騰，那么就趕快行動起來，通過積極參與之后我們黨校將舉辦的一系列活動豐富自己，積極地向黨組織靠攏吧！

第三篇：從預備黨員轉為正式黨員的黨支部考察意見

從預備黨員轉為正式黨員的黨支部考察意見

××*同志于2005年10月19日被接收為中國共產黨預備黨員，第1文秘版權所有，全國文秘工作者的114!現預備期已滿，在支部大會討論其轉正問題之前，支部委員會將一年以來對該同志的教育、考察情況作以下匯報，請支部大會審議。

一．思想方面：< BR>

一年以來，××*同志努力掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，切實提高了理論修養，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等，有了更深刻準確的認識，也重新認識了黨的組織原則、紀律和共產黨員的標準、義務和權利，并充分認識了黨，也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性，在這一年中，××*同志切實貫徹理論聯系實際的原則，提高對社會發展中重大現實問題的認識，從思想理論方面真正自覺擁護共產黨的大政方針和路線政策，進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅守共產黨員的理想信念，自覺進行思想修養，在端正自身入黨動機的同時，還努力向周圍同學和群眾宣傳黨的路線方針，積極參加黨組織的學習活動，進一步增強黨員意識，樹立起馬克思主義的世界觀，人生觀和價值觀。樹立全心全意為人民服務的思想，始終堅定將人民的利益放于首位，從不忘記只有人民群眾的理解、支持和參與，黨的工作、黨的事業才能順利成功的進行。

二．在學習和工作方面

××*同志自從被※※※※大學＊＊院零三級黨支部肯定為中國共產黨預備黨員后，就更加努力學習，處處爭取走在同學們的前列。在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。因此，該同志對自己從嚴要求，給自己加壓力，抽時間、擠時間學習。做到上課集中精力，提高聽課效率，學習時全神貫注，適當放棄一些娛樂時間，抓緊完成各項工作，盡量少擠占學習時間。經過其努力，在2004—2005第一學期獲得專業一等獎學金，第二學期獲得專業二等獎學金；并被評為優秀學生干部、“三好學生”稱號。××*同志自從大一開始就擔任※※※※大學＊＊院 班班長的職務，在此期間，該同志能夠熱情地管理班級各項事宜，為班級事物盡職盡責；關心同學，為同學排憂解難；積極配合院、校開展各項工作；團結全班同學，率領全班同學積極為班級榮譽爭光，在2005年＊＊院春季運動會中，該班取得了總分第二名、精神文明評比第一名的優異成績；如今，該班已經成為一支團結上進，具有高度凝聚力，成員綜合素質普遍較高的隊伍。除此之外，××*同志興趣廣泛，還積極參與校園活動，曾多次參加校園英語知識競賽獲得名次，多次參加院、校運動會并獲得多項名次，并獲得院、校“十佳運動員”稱號。該同志在取得一定成績的同時，也沒有驕傲和自滿，虛心向老師和同學請教，除了增強專業素養之外，該同志還注重對自身綜合素質的培養，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富了自己的視野，在各方面起到了模范帶頭作用，尤其在維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。

三．在接受黨組織教育和批評方面積極第1文秘版權所有，全國文秘工作者的114!

在預備期期間，××*同志能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎的作風，積極向優秀學生及能力強的優秀學生干部、黨員同志學習，不斷充實和完善自己，在實踐中學會了與強者共同進步。在老師及黨員同志的悉心指導和熱心幫助之下，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個代表”重要思想，參與了保持共產黨員先進性教育活動。在學習活動中，積極參與小組討論，認真做好學習筆記，及時總結學習經驗，攥寫學習心得體會。通過學習“三個代表”重要思想，該同志對“三個代表”重要思想的實質有了更深一層的認識，努力領會“十六大”精神，了解新時期黨在各個方面的大政方針、路線決策的前進脈搏，進一步認識到黨和國家政策的正確性，堅定了擁護黨和國家大政方針的信念，并且對自己提出了“始終遵循‘三個代表’”的要求，堅持黨和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克已奉公，作貢獻。按一個合格共產黨員的基本條件要求自己，全心全意為人民服務，誠心誠意為人民謀利益，時刻保持先進性。

四在生活方面

××*同志具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同學，關心同學，作為一名班長，能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。

五．存在問題和不足

第四篇：從預備黨員轉為正式黨員的黨支部考察意見

從預備黨員轉為正式黨員的黨支部考察意見

××*同志于2005年10月19日被接收為中國共產黨預備黨員，好范文版權所有，全國文秘工作者的114!現預備期已滿，在支部大會討論其轉正問題之前，支部委員會將一年以來對該同志的教育、考察情況作以下匯報，請支部大會審議。

一．思想方面：

一年以來，××*同志努力掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，切實提高了理論修養，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等，有了更深刻準確的認識，也重新認識了黨的組織原則、紀律和共產黨員的標準、義務和權利，并充分認識了黨，也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性，在這一年中，××*同志切實貫徹理論聯系實際的原則，提高對社會發展中重大現實問題的認識，從思想理論方面真正自覺擁護共產黨的大政方針和路線政策，進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅守共產黨員的理想信念，自覺進行思想修養，在端正自身入黨動機的同時，還努力向周圍同學和群眾宣傳黨的路線方針，積極參加黨組織的學習活動，進一步增強黨員意識，樹立起馬克思主義的世界觀，人生觀和價值觀。樹立全心全意為人民服務的思想，始終堅定將人民的利益放于首位，從不忘記只有人民群眾的理解、支持和參與，黨的工作、黨的事業才能順利成功的進行。

二．在學習和工作方面

××*同志自從被※※※※大學＊＊院零三級黨支部肯定為中國共產黨預備黨員后，就更加努力學習，處處爭取走在同學們的前列。在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。因此，該同志對自己從嚴要求，給自己加壓力，抽時間、擠時間學習。做到上課集中精力，提高聽課效率，學習時全神貫注，適當放棄一些娛樂時間，抓緊完成各項工作，盡量少擠占學習時間。經過其努力，在2004—2005第一學期獲得專業一等獎學金，第二學期獲得專業二等獎學金；并被評為優秀學生干部、“三好學生”稱號。××*同志自從大一開始就擔任※※※※大學＊＊院班班長的職務，在此期間，該同志能夠熱情地管理班級各項事宜，為班級事物盡職盡責；關心同學，為同學排憂解難；積極配合院、校開展各項工作；團結全班同學，率領全班同學積極為班級榮譽爭光，在2005年＊＊院春季運動會中，該班取得了總分第二名、精神文明評比第一名的優異成績；如今，該班已經成為一支團結上進，具有高度凝聚力，成員綜合素質普遍較高的隊伍。除此之外，××*同志興趣廣泛，還積極參與校園活動，曾多次參加校園英語知識競賽獲得名次，多次參加院、校運動會并獲得多項名次，并獲得院、校“十佳運動員”稱號。該同志在取得一定成績的同時，也沒有驕傲和自滿，虛心向老師和同學請教，除了增強專業素養之外，該同志還注重對自身綜合素質的培養，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富了自己的視野，在各方面起到了模范帶頭作用，尤其在維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。

三．在接受黨組織教育和批評方面積極好范文版權所有，全國文秘工作者的114!

在預備期期間，××*同志能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎的作風，積極向優秀學生及能力強的優秀學生干部、黨員同志學習，不斷充實和完善自己，在實踐中學會了與強者共同進步。在老師及黨員同志的悉心指導和熱心幫助之下，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個代表”重要思想，參與了保持共產黨員先進性教育活動。在學習活動中，積極參與小組討論，認真做好學習筆記，及時總結學習經驗，攥寫學習心得體會。通過學習“三個代表”重要思想，該同志對“三個代表”重要思想的實質有了更深一層的認識，努力領會“十六大”精神，了解新時期黨在各個方面的大政方針、路線決策的前進脈搏，進一步認識到黨和國家政策的正確性，堅定了擁護黨和國家大政方針的信念，并且對自己提出了“始終遵循‘三個代表’”的要求，堅持黨和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克已奉公，作貢獻。按一個合格共產黨員的基本條件要求自己，全心全意為人民服務，誠心誠意為人民謀利益，時刻保持先進性。

四在生活方面

××*同志具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同學，關心同學，作為一名班長，能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。

五．存在問題和不足

2005年

第五篇：從預備黨員轉為正式黨員的黨支部考察意見

從預備黨員轉為正式黨員的黨支部考察意見

××*同志于2005年10月19日被接收為中國共產黨預備黨員，第1文秘版權所有，全國文秘工作者的114!現預備期已滿，在支部大會討論其轉正問題之前，支部委員會將一年以來對該同志的教育、考察情況作以下匯報，請支部大會審議。

一．思想方面：<

BR>一年以來，××*同志努力掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，切實提高了理論修養，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等，有了更深刻準確的認識，也重新認識了黨的組織原則、紀律和共產黨員的標準、義務和權利，并充分認識了黨，也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性，在這一年中，××*同志切實貫徹理論聯系實際的原則，提高對社會發展中重大現實問題的認識，從思想理論方面真正自覺擁護共產黨的大政方針和路線政策，進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅守共產黨員的理想信念，自覺進行思想修養，在端正自身入黨動機的同時，還努力向周圍同學和群眾宣傳黨的路線方針，積極參加黨組織的學習活動，進一步增強黨員意識，樹立起馬克思主義的世界觀，人生觀和價值觀。樹立全心全意為人民服務的思想，始終堅定將人民的利益放于首位，從不忘記只有人民群眾的理解、支持和參與，黨的工作、黨的事業才能順利成功的進行。

二．在學習和工作方面

××*同志自從被※※※※大學＊＊院零三級黨支部肯定為中國共產黨預備黨員后，就更加努力學習，處處爭取走在同學們的前列。在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。因此，該同志對自己從嚴要求，給自己加壓力，抽時間、擠時間學習。做到上課集中精力，提高聽課效率，學習時全神貫注，適當放棄一些娛樂時間，抓緊完成各項工作，盡量少擠占學習時間。經過其努力，在2004—2005第一學期獲得專業一等獎學金，第二學期獲得專業二等獎學金；并被評為優秀學生干部、“三好學生”稱號。××*同志自從大一開始就擔任※※※※大學＊＊院 班班長的職務，在此期間，該同志能夠熱情地管理班級各項事宜，為班級事物盡職盡責；關心同學，為同學排憂解難；積極配合院、校開展各項工作；團結全班同學，率領全班同學積極為班級榮譽爭光，在2005年＊＊院春季運動會中，該班取得了總分第二名、精神文明評比第一名的優異成績；如今，該班已經成為一支團結上進，具有高度凝聚力，成員綜合素質普遍較高的隊伍。除此之外，××*同志興趣廣泛，還積極參與校園活動，曾多次參加校園英語知識競賽獲得名次，多次參加院、校運動會并獲得多項名次，并獲得院、校“十佳運動員”稱號。該同志在取得一定成績的同時，也沒有驕傲和自滿，虛心向老師和同學請教，除了增強專業素養之外，該同志還注重對自身綜合素質的培養，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富了自己的視野，在各方面起到了模范帶頭作用，尤其在維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。

三．在接受黨組織教育和批評方面積極第1文秘版權所有，全國文秘工作者的114!在預備期期間，××*同志能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎的作風，積極向優秀學生及能力強的優秀學生干部、黨員同志學習，不斷充實和完善自己，在實踐中學會了與強者共同進步。在老師及黨員同志的悉心指導和熱心幫助之下，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個代表”重要思想，參與了保持共產黨員先進性教育活動。在學習活動中，積極參與小組討論，認真做好學習筆記，及時總結學習經驗，攥寫學習心得體會。通過學習“三個代表”重要思想，該同志對“三個代表”重要思想的實質有了更深一層的認識，努力領會“十六大”精神，了解新時期黨在各個方面的大政方針、路線決策的前進脈搏，進一步認識到黨和國家政策的正確性，堅定了擁護黨和國家大

政方針的信念，并且對自己提出了“始終遵循‘三個代表’”的要求，堅持黨和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克已奉公，作貢獻。按一個合格共產黨員的基本條件要求自己，全心全意為人民服務，誠心誠意為人民謀利益，時刻保持先進性。

四在生活方面

××*同志具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同學，關心同學，作為一名班長，能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。

五．存在問題和不足