第一篇：確定入黨發展對象支委會

確定入黨發展對象支委會

（不設支委會的為支部黨員大會）

會議時間：年月日會議地點： 參會人員：（支委委員和兩名培養聯系人）主持人：記錄人：

會議議題：討論“、同志確定為入黨發展對象”事宜。

一、確定同志入黨發展對象情況

1、組織委員介紹同志的培養考察及征求意見情況；

2、培養聯系人介紹對同志的培養教育情況；

3、支部書記介紹支部綜合培養考察情況；

①對培養對象一年來的綜合培養考察情況及其本人的思想、政治、工作中的實際表現等。②發表個人意見。

4、支委成員發表個人意見；

5、支委委員討論表決；

表決情況：同意人，不同意人，棄權人。

6、支部書記宣布表決結果和會議決議；

根據支委會討論表決情況，確定同志為入黨發展對象。

7、指定（或本人約請）入黨介紹人；

同志的入黨介紹人：同志、同志（一般為培養聯系人）

二、確定同志入黨發展對象情況

（同上）

三、參會支委委員簽字：（與參會委員人數相等）注：

1、支委會確定入黨發展對象后應及時報上級黨組織審核備案。

2、一次討論兩個或兩個以上的發展對象時，應逐個討論表決和發表意見。

第二篇：支委會確定發展對象會議記錄范本

支委會確定發展對象會議記錄范本

時間： 年**月**日 地點：****黨員活動室

會議內容：討論確定發展對象前聽取意見記錄 參加人員：支委會 主持人：支部書記*** 記錄人：組織委員**** 主持人：今天召開會議討論***同志為發展對象的問題。***同志被確定為積極分子有一年多了，在這一年來，該同志的學習、工作、生活都有了很大的進步，請大家發表對該同志能否確定發展對象的意見。

支部委員***：該同志被確定為積極分子一年來，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，認真落實黨的十八大、十八屆三中、四中、全會精神。工作上勤勤懇懇，積極配合黨支部開展工作，獲得好評。同意確定**同志為發展對象。

支部委員****：在一年多的考察期內，該同志堅持以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，學習上要求進步，生活上艱苦樸素、嚴以律己、寬于待人，有較好的的群眾基礎。同意確定**同志為發展對性

支部書記***：該同志自成為積極分子以來，學習刻苦勤奮，生活中關心同事，有強烈的集體榮譽感。同意確定其為發展對象。

支部書記***：通過征求黨內外同志意見，并經支委會研究，一致認為**同志基本具備黨員條件，確定其為發展對象，指定其培養聯系人**和正式黨員**二同志為**同志入黨介紹人。

散會

第三篇：確定發展對象支委會會議記錄

關于確定本學期新的黨的發展對象支委會

會議時間：2011年3月3日 會議地點：四號樓四樓活動室 主持人：李開發 記錄人：姜維偉

支委會用能應到黨員3人，實到3人，其中應到有表決權正式黨員3人，實到3人。

會議內容：關于劉斌、王體良、林偉、童曉玲同志成為入黨積極分子，考察培養滿一年；討論確定新學期黨的發展對象。

一、討論列劉斌同志為黨的發展對象：

1、劉斌同志的聯系人發表考察意見：

林雋乾：劉斌同志在一年來的考察期期間在學習、生活和工作方面都取得了很大的進步。學習上認真刻苦，勤奮努力，取得好成績，擔任班級的生活委員，工作上勤勤懇懇，積極開展班級工作獲得好評。

姜維偉：劉斌同志在一年來的考察期期間一直堅持以一名中共黨員的標準來嚴格要求自己，學習上進努力；生活中嚴于律己、寬于待人，關心同學有良好的群眾基礎。

支部書記表態：劉斌同志自成為黨的積極分子以來，學習刻苦勤奮；生活中關心愛護同學，有強烈的集體榮譽感。支委會決議：

支委會應到有表決權正式黨員3人，采取舉手表決的方式進行表決3人贊成，0人反對，0人棄權；一致通過列劉斌同 志為黨的發展對象。

二、討論列王體良同志為黨的發展對象：

2、王體良同志的聯系人發表考察意見：

林雋乾：王體良同志在一年來的考察期期間，一直能堅持用黨員標準嚴格要求自己。思想態度積極上進，堅持批評與自我批評。在加強專業知識學習的同時積極參加各種科技活動，在省電子設計大賽中獲得三等獎的佳績。

姜維偉：王體良同學在生活中待人誠懇友善，積極幫助同學解決生活中遇到的苦難。積極殘疾本科生科研訓練立項并獲得立項，申報國家大學生創新性實驗項目獲得立項。支部書記表態：

王體良同志在一年來的考察期期間在科技方面表現突出，擔任班級安全委員積極開展班級安全教育活動，取得良好的活動效果。支委會決議：

支委會應到有表決權正式黨員3人，采取舉手表決的方式進行表決3人贊成，0人反對，0人棄權；一致通過列王體良同志為黨的發展對象。

三、討論列童曉玲同志為黨的發展對象：

3、童曉玲同志的聯系人發表考察意見：

林雋乾：童曉玲同志在一年來的考察期期間在思想、學習、工作和生活方面均有很大的進步。思想態度端正，堅持批評 與自我批評，按時向黨組織匯報思想。學成成績優異多次獲得學校一等獎學金。

姜維偉：童曉玲同志擔任班級學習委員積極地開展學習工作，為班級同學匯總資料，工作腳踏實地責任心強。此外還積極參與申請本科生科研訓練項目并獲得立項。生活中嚴于律己、寬于待人，擁有良好的群眾基礎。

支部書記表態：童曉玲同志在考察期期間在學習、工作等各個方面都取得了很大進步。學習認真刻苦，勤于專研成績優異并積極投身到科技實踐活動中。支委會決議：

支委會應到有表決權正式黨員3人，采取舉手表決的方式進行表決3人贊成，0人反對，0人棄權；一致通過列童曉玲同志為黨的發展對象。

四、討論列林偉同志為黨的發展對象：

4、林偉同志的聯系人發表考察意見：

林雋乾：林偉同志在一年來的考察期內在學習、生活和工作方面方面都取得進步。工作上積極進取，富有責任心；生活上待人友善、誠懇，積極關心幫助有困難的同學。學習成績有所提高但是還有很大的進步空間。

姜維偉：林偉同志在生活中能積極關心幫助有困難的同學，工作積極富有責任心，是一位好同志；學習刻苦努力但是學習的效率有待提高，成績尚沒有達到一名中共黨員的標準。支部書記表態：林偉同志積極參與各種科技實踐活動并參與申報第十一期本科生科研訓練項目，獲得立項。但是學習效率有待提高。支委會決議：

支委會應到有表決權正式黨員3人，采取舉手表決的方式進行表決0人贊成，3人反對，0人棄權支委會認為林偉同志在學習方面還沒有達到一名中共黨員的相關標準。希望在學習方面端正態度、繼續努力，爭取早日成為黨組織的一員。

第四篇：確定發展對象支委會會議主持詞

確定發展對象支委會會議主持詞

一、會前準備工作：

1、會議流程安排：支部書記宣支委會議程→聯系人根據積極分子培養情況發表考察意見→支部書記表態→無記名投票→支委會決議

2、支委會議分工：支部書記負總負責，宣讀決議； 組織委員負責組織工作；宣傳委員負責文字工作 做好會議記錄、組織填寫支部決議。

二、會議討論發言準備：

1、發展對象的聯系人在會前整理好入黨積極分子的相關培養考察資料，對入黨積極分子的情況進行總結，整理出在學習、生活和工作方面的優缺點，打好發言稿。

2、支部書記要提前了解和認識符合發展條件的入黨積極分子基本情況，了解各入黨積極分子一年的考察期期間在學習、工作和生活方面的表現。

3、組織委員和宣傳委員負責審核入黨積極分子的入黨積極分子培養考察材料和入黨申請書、思想匯報等資料。

三、支委會會議開展

1、會場布置。

2、支部審查報告準備。

支部書記必須準備有支部審查情況報告。

3、會議記錄準備。

宣傳委員帶《黨支部工作手冊》做好現場會議記錄。

第五篇：確定入黨積極分子支委會

確定入黨積極分子支委會

時間：2010年4月10日

地點：公司會議室

參加人員：陳鵑、陳振南、陳坤輝

主 持 人：陳鵑

議程：擬確定入黨積極分子

陳鵑書記發言：沈麗群同志自向黨支部遞交入黨申請書以來，能認真學習黨的有關知識，擁護黨的路線、方針、政策，在工作、生產、學習中表現好，作風正派，能團結同志，在群眾中能起先鋒模范作用，我認為可以確定沈麗群同志為入黨積極分子，對其進行考察培養。

陳振南支委發表意見：我同意書記的意見。

陳坤輝支委發表意風：我也同意書記的意見。

陳鵑書記發言：陳興治同志自向黨支部遞交入黨申請書以來，能認真學習黨的有關知識，擁護黨的路線、方針、政策，在工作、生產、學習中表現好，作風正派，能團結同志，在群眾中能起先鋒模范作用，我認為可以確定陳興治同志為入黨積極分子，對其進行考察培養。

陳振南支委發表意見：我同意書記的意見。

陳坤輝支委發表意風：我也同意書記的意見。

陳鵑書記發言：陳鎮明同志自向黨支部遞交入黨申請書以來，能認真學習黨的有關知識，擁護黨的路線、方針、政策，在工作、生產、學習中表現好，作風正派，能團結同志，在群眾中能起先鋒模范作用，我認為可以確定陳鎮明同志為入黨積極分子，對其進行考察培養。

陳振南支委發表意見：我同意書記的意見。

陳坤輝支委發表意風：我也同意書記的意見。

陳鵑書記發言：許惠英同志自向黨支部遞交入黨申請書以來，能認真學習黨的有關知識，擁護黨的路線、方針、政策，在工作、生產、學習中表現好，作風正派，能團結同志，在群眾中能起先鋒模范作用，我認為可以確定許惠英同志為

入黨積極分子，對其進行考察培養。

陳振南支委發表意見：我同意書記的意見。

陳坤輝支委發表意風：我也同意書記的意見。

陳鵑書記：經支委會研究，一致同意確定沈麗群、陳興治、陳鎮明、許惠英4名同志為入黨積極分子，并于2010年4月10日至2010年4月16日進行公示，如公示期間黨內外群眾無異議，就正式確定沈麗群、陳興治、陳鎮明、許惠英4名同志為入黨積極分子。同時指定入黨培養人。

沈麗群同志培養人為：陳鵑、陳振南

陳興治同志培養人為：陳鵑、陳坤輝

陳鎮明同志培養人為：陳坤輝、葉養忠

許惠英同志培養人為：陳鵑、陳坤輝

備注：公示期間黨內外群眾無異議。

2010年4月16日