第一篇:學習黨課個人總結
很榮幸能成為一名入黨積極分子,我以積極分子的身份參加了黨課的培訓,以下是我的學習總結。
老師們、同學們:大家好!我很榮幸能代表管理與新聞系第二十二期入黨積極分子站在這里發言,和大家交流我通過黨課學習的心得體會,黨課學習個人總結。
首先,我很榮幸能夠參加這次的黨課培訓,并且感到自豪。我認為入黨培訓不是僅僅四五講關于黨知識的理論講座,外加一份心得體會和一份考試卷,更是一次思想的端正,信仰的確立和理想的展望,在上黨課的過程中,我不僅從理論上領略到偉大的,神圣的中國共產黨的魅力,而且在活生生的故事和授課老師的旁征博引中深深感受到黨員那種全心全意,鞠躬盡瘁為人民服務的風采。通過黨課的學習,使我對黨有了更進一步的了解。
入黨培訓前,我只是懷著對黨十分崇敬的心理,但對黨內的具體制度卻不太了解,參加培訓班的學習之后,使我深刻地了解了中國共產黨的性質及指導思想,組織原則與紀律,共產黨員的條件,以及入黨基本程序等問題。使我明白了入黨不是簡單地解決組織上的入黨問題,更重要的是要解決思想入黨的問題。通過張書記在課上關于“為什么要端正入黨動機”的引導,我的入黨動機得到了進一步的端正,我認識到只有為了獻身共產主義事業,更好地為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機。當一名共產黨員的確是光榮的,但是我們必須看到,共產黨員稱號之所以光榮,就在于他們以全心全意為人民服務為宗旨,能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。
也就是說,共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯系在一起的。我作為一名班干部要想成為一名合格的共產黨員,就必須始終不移地以堅持全心全意為同學服務為宗旨,只有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國共產黨員。
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第二篇:黨課學習個人總結
黨課學習個人總結
通過這次黨校學習,我感覺受益匪淺。首先我對黨的章程進行了系統的學習,對馬克思主義、對小平理論及江-澤-民的“三個代表”又進行了深層次的研究。在學習過程中,我對中國共-產-黨的性質以及中國共-產-黨是各族人民利益的忠實代表的根本宗旨有了更深層次的理解。
通過學習我認識到:中國共-產-黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。江總書記提出的 “ 三個代表 ” 的重要思想是對黨的性質、宗旨和歷史任務的全面系統的概括,對黨的先進性有了新的界定。我黨代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最大人民的根本利益。中國共-產-黨有它的先進性,階級性。中國工人階級是中國共-產-黨的階級基礎,工人階級政黨是工人階級的先鋒隊,工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產力和生產關系,具有高度組織性紀律性,賦予革命的堅定性徹底性。然而,歷史發展到今天,整個社會生產力發展的深度和廣度有了巨大的變化,現代科技、信息網絡、知識經濟等等正在深刻地影響著整個社會的發展。顯而易見,工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特征,做到與時俱進。“ 三個代表 ” 的重要思想對黨的先進性作了富有時代特征的界定,具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質和內涵,深化了我們對黨的先進性的認識和理解。
同時,“ 三個代表 ” 中的每一個 “ 代表 ”,都有其相對獨立的豐富內涵。但這三者之間又密切聯系,構成辯證統一的整體。其中先進生產力是歷史發展的決定性力量,是先進文化的基礎;先進文化對經濟會起巨大的促進作用,先進生產力要求有先進文化與之相適應;人民群眾是歷史的創造者,是先進生產力和先進文化的推動者;而先進生產力和先進文化又從根本上體現和滿足最廣大人民的根本利益。
在黨員的具體要求中明確指出:中國共-產-黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共-產主義奮斗終生。“ 三個代表 ” 也始終要求我們堅持為人民服務的宗旨。黨風問題、黨同人民群眾聯系問題是關系黨生死存亡的問題。我們的黨來源于人民、植根于人民、服務于人民,是在人民群眾中成長、發展、壯大起來的。人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本。密切聯系群眾是我們黨的性質和宗旨的體現。我們黨從最初成立時的五十多名黨員發展到現在的六千多萬黨員,成為領導一個十多億人口的社會主義大國的執政黨,其中最根本的一條,就是我們黨始終代表中國先進社會生產力的發展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益,并且為了人民的利益付出了最大的犧牲,贏得了人民群眾的信賴和支持。我們也看到了我們很多優
秀黨員的感人肺腑的先進事跡,他們一心一意為人民,為人民付出一切。
從 2004 年×月×日起,我光榮地參加了學院黨校的學習。學習期間,我從端正自己的學習態度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態,按時到課參加培訓,遵守課堂紀律,認真做好預習和課間的學習筆記。在學院的一些老師的悉心講解下,我認真學習了《入黨培訓教材》。這使我對黨有了更加進一步的認識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深,要求加入中國共-產-黨的信念也更加堅定了。中國共-產-黨自 1921 年建黨至今,已經走過了 80 年光榮的斗爭道路。這八十年,中國共-產-黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧-小-平、江-澤-民為核心的三代黨中央領導集體。黨的輝煌歷史,是中國共-產-黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共-產-黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。加入中國共-產-黨,是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。
通過學習,我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共-產主義社會制度。通過學習,我認識和理解到,中國共-產-黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共-產-黨員必須時刻樹立為共-產主義事業奮斗終生,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共-產-黨員不惜犧牲自己的一切,是為實現共-產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共-產主義事業奮斗的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中,要正確處理國家、集體、個人的關系,忘我工作,銳意進取,勇于創新,開創各項工作的新局面;在對敵斗爭中,在戰勝自然災害的斗爭中,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許以權謀私,假公濟私,為個人撈取好處,損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務,就要在一切工作中真心實意地想著群眾,虛心向群眾學習,認真聽取群眾意見,接受群眾批評和監督,處處關心群眾疾苦,切實為群眾謀利益,甘心情愿地做人民大眾的 “ 牛 ”,供人民驅使。
通過學習,我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民-主集中制作為黨的根本組織原則,是黨的組織制度的核心內容。實
行民-主集中制,是黨的性質和歷史使命的要求,是黨的團結和統一的需要,是保證黨的領導沿著正確方向發展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律,黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證,每個已經入黨和要求加入黨組織的同志,都必須嚴格執行和維護黨的紀律。黨的作風體現在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面,是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現,黨風關系黨的形象、關系人心向背、關系黨的生死存亡、關系黨的路線能否正確貫徹執行,關系社會主義精神文明建設能否取得成功。共-產-黨員應當堂堂正正做人,在紛繁復雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權、慎欲,從各方面嚴格要求自己,管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。
入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面,正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。我的入黨動機是: “ 為了獻身共-產主義事業,為了更好地為人民服務 ”。正確的動機是正確行動的精神力量,只有樹立為了獻身共-產主義事業,為了更好地為人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。我加入中國共-產-黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動,而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念。在我成長的過程中,黨每時每刻給我以關懷和溫暖,共-產-黨員的優良傳統和作風每時每刻教育、影響著我,使我明辨是非、善惡、美丑,認清方向。從李大釗到方志敏、趙一曼、江姐,從焦裕祿到孔繁森、任長霞,從黃繼光到雷鋒、李向群,這些共-產-黨員的杰出代表,以及我身邊的共-產-黨員中的 “ 無名英雄 ” 們,以他們高尚的情操和思想行為深深地陶冶著我,使我認識到共-產-黨員確實是廣大人民群眾的貼心人,是人民的公仆。這些,更堅定了我不斷靠近黨組織并為最終加入中國共-產-黨而努力的信念。因此,我的內心深處有一個目標: “ 我要成為一名共-產-黨員!我要象他們那樣,更好地為人民服務,為了共-產主義事業獻身!”
這次黨員發展對象培訓班的學習,我感覺收益匪淺。通過系統學習,提高了我對黨的認識程度,以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得,我們的黨是一個什么樣的黨,共-產-黨員應具備什么樣的條件,怎樣努力才能成為一名合格的共-產-黨員,也更加堅定了我為共-產主義事業奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情,我決心在今后的工作和學習中,要努力做到以下幾點:
一、以本次學習為起點,進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。
認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領,是黨章規定的共-產-黨員義務的第一條。共-產-黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏,政治上就不清醒。鄧-小-平同志說過: “ 不注意學習,忙于事務,思想會庸俗化。如果說要變,那么思想上的庸俗化就是一個危險的信號。” 江-澤-民同志也說: “ 作為共-產-黨人,放松了學習,思想落后于形勢,就會喪失先進性,使精神世界陷入低級趣味,就難以抵擋利欲的誘-惑。” 只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下,堅定共-產主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共-產-黨員應有的共-產主義純潔性。在新的歷史時期,思想領域的矛盾和斗爭錯綜復雜,所以我們必須加強自己思想政治方面的學習,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,自覺抵御各種錯誤思潮和勢力的影響,使自己成為合格的社會主義事業的建設者和接-班人。
二、要堅持理論聯系實際,學以致用,掌握做好本職工作的知識和本領。理論聯系實際,是馬克思主義的一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論,必須堅持理論聯系實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立嘗觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共-產-黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現學與用、知與行、說與做的統一。黨章中把學習科學文化和業務,努力提高為人民服務的本領,作為共-產-黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進,科學技術對社會,對經濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共-產-黨員要掌握做好本職工作的知識和本領,一靠學習,二靠實踐。要干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。
通過學習,我認為自己今后亟需在著力增強 “ 三個意識 ”、提高 “ 三種能力 ” 上下功夫,即增強全局意識、參與意識、精品意識,提高創新能力、把握政策能力、鍛煉領導能力。為此,我必須及時了解和掌握上級有關政策文件精神、電力體制改革發展態勢,全市經濟社會發展重點動向,做到通曉上情、了解外情、熟悉下情;無論是學習還是工作,都能夠在大局中思考、在大局中定位,創新思維,與時俱進。要以共-產-黨員的標準要求自己,做一個合格的干部,眼觀六路、耳聽八方,謀在先、思在先、知在先。對工作中的重點,要先領導之謀而謀;對工作中的難點,要先領導之思而思;對工作中的熱點,要先領導之知而知。要學會 “ 換位思考 ”,善于 “ 模擬思維 ”,與上級領導的思維同頻共振。
第三篇:黨課個人學習總結
個人學習總結
通過這兩個月(八周)的黨課學習以來,我論受益匪淺,學到了很多知識,充實了自己。學習期間,我從端正自己的學習態度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態,按時到課,遵守課堂紀律,認真做好學習筆記。黨校的老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深刻的了解,堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想得到了升華。
每次黨課結束,我組成員都以積極熱情的態度參加討論,從黨章的歷史,到世界各國政治格局,到世界執政黨的興衰史鑒,再到小平同志給我的啟迪,最后歸結到如何及怎樣加入共產黨。通過討論,我都收獲不少,更加鞏固了課堂上的內容。
在黨的基本性質、宗旨、指導思想、黨的制度、組織紀律的時候黨校的老師講到作為一個發展對象,一個積極要求進步的青年,對黨的以上內容必須有一個深刻的認識,特別是黨的基本性質與宗旨。這與發展對象的入黨動機有著直接的關系。中國共產黨是中國工人階級先鋒隊,這是從黨的階級性和先進性兩方面闡述黨的性質。黨的階級性,是指中國共產黨以中國工人階級為基礎,代表工人階級和廣大人民群眾的利益。黨的先進性,是指黨由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子所組成,以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為摜,按照民主集中制原則組織起來的統一整體。中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益;黨的宗旨是全心全意為人民服務;黨要堅持不斷地加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表人民的利益。
學習了黨的十七大精神、兩會有關精神,我對黨的最新的理論成果與全國人民的最新政策與決議,體現作為我黨始終堅持與時俱進的優良傳統,作為一名發展對象來說,對這些理論成果與最新決議,都應該有一個深入的了解與認識。
通過學習,我認識和理解到,中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終生,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切,是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。
通過發展對象培訓班的培訓,讓我進一步端正了入黨動機。入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面,正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。作為一名發展對象,我決心以黨員的要求嚴格要求自己。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志,堅定對馬列主義、建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心,在工作和學習中,牢固樹立共產黨員的政治意識,大局意識,責任意識,創新意識,不僅要從組織上入黨,還要在思想上入黨,爭取早日成為一名光榮而神圣的共產黨員。
第四篇:黨課學習個人總結
黨課學習心得
我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校第十七期入黨積極分子培訓班,我十分珍惜這一次的學習機會,在課上專心聽講,并認真做好筆記。經過黨校的培訓及對教材的學習,我不僅對中國******有了比較全面系統地認識,而且通過“國內國際形勢”和“********”專題講座的學習,我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向,在內心樹立了共產主義的信念。同時,我也意識到我黨****性紀律性之強,入黨的條件之高,我發現自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養,以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日加入中國******。
首先,我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始,在思想政治課和歷史課上,我就學習了關于我黨誕生發展的歷史,研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習,我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國******是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(即********)這一性質注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、******思想、******理論和“********”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達到共產主義的境界。以******同志為代表的中國******人,以中國當時特定的歷史環境出發,把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來,創立了******思想,它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗,事實證明它是正確的,客觀的。就在這個正確思想的指導下,我黨帶領著全國各族人民先后取得了****戰爭和解放戰爭的勝利,取得了新****主義革命的勝利。建國后,又順利進行了社會主義改造,完成了新****主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會后,以******為主要代表的中國******人,總結了建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉移到經濟建設上,實行改革開放,逐漸形成了建設中國特色社會主義的****方針,創立了******理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物,是******思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會,以***同志為主要代表的中國******人,在建設中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經驗,形成了“********”的思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。********是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
縱觀黨的思想理論的發展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。
其次,我對黨和人民群眾的緊密聯系也有了進一步的認識。黨的根本原則是****集中制,實行群眾****,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。我在中小學就學習了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事跡,從他們身上深深感到了******員為人民無私奉獻的優秀作風。這次我在黨課上,我又被吉林省水利廳廳長汪洋湖的事跡所感動。在錄像里提到,在他自己孩子工作調動的問題上,他并沒有因為自己位居高職而以權謀私。他說:“我是愛我的孩子的,但我覺得我的責任是當他們的向導,而不是當他們的拐棍,更不能通過自己的權力去給他們安排一個安樂窩,他們應該和社會上其他青年一樣,走自己的人生之路。如果他們能憑借自己的能力去實現自己的人生價值,那是給我最大的安慰,”……“在我的職權范圍內,對的堅決支持,不對的堅決管住,讓別人做到的,我首先做到,不讓別人做的,我堅決不做?!彼谡疂?,物質上清貧,但精神上富有。錄像中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓,“為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切……” 這么多年來,他一直把當年的誓詞銘記在心,并以此作為行動指南。我深深地從他身上感受到,一名******員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護黨。
在學習期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,并從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質,所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習,我進一步認識了中國******,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義,******思想,******理論和********思想,并且扎扎實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學習到,從這些優秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事,而是立足于我們的崗位(各行各業,只要是有益于社會有益于人民的職業)在日常的學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨****加強對我的培養,教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自己,爭取早日入黨。
經過這次黨課的學習,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終生的信
我很榮幸地參加了此次黨課培訓班的學習.我和其他同學一樣,都十分珍惜此次學習機會,在課上認真聽講,并認真做筆記,另外,還通過課余時間,對<<大學生入黨基礎知識概論 >>,<<學習xx大報告問答匯編>>進行學習.深刻的對黨有了比較全面系統的認識,面對當前的國際形式及xxxx的形式我更加深刻地了解到我黨在新時代背景下所面臨的挑戰和機遇,以及我黨在新時期的發展方向.至此,使我更加的熱愛中國共產黨,更堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終生的信念,并且感覺自己的思想得到了升華。
此次階段的黨課培訓,我們學習了中國共產黨的性質,中國共產黨的思想,黨的最終目標和現階段任務,共產黨員的條件,以實際行動爭取早日加入中國共產黨.而且每次課后,我們各個小組成員都一起進行了分組討論,更加正確的樹立了我們的人生價值觀與端正了我們的入黨動機.我一定會不斷努力,提高自身修養,以黨員的條件更加嚴格的要求自己,以實際行動早日加入中國共產黨.黨課學習期間,我對黨有了進一步的認識,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心代表,代表了中國先進的生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益.我們黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和xxxx的重要思想作為自己的行動指南.明確黨的指導思想,它有利于我們深入了解黨,確立馬克思主義的世界觀和人生觀,自覺的馬列注意,毛澤東思想,鄧小平理論和xxxx重要思想為指導,自覺的成長為工人階級的先進分子.這次黨課培訓班的學習,不僅使我對黨的理論知識有了更清楚的了解,此次學習的過程更是思想受教育的過程.通過這次的學習,使我更加熱愛中國共產黨,我渴望早日成為先進隊伍中的一員.在以后的生活學習中,我要更加的嚴格要求自己,處處按黨員的標準來要求自己,主動積極的向黨組織匯報思想,主動接受黨的教育與考驗.爭取早日成為一名光榮的黨員.我時刻接受黨對我的考驗!為期一個月的黨校學習結束了。我個人在這段時間的學習中的一些體會做一個簡單的總結。
在這一個月的培訓過程當中,加強了我對馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及xxxxxx重要思想的學習,進一步了解到黨的基本路線,黨的優良傳統和作風,知道了黨的性質,綱領,指導思想,宗旨,組織原則和紀律,懂得黨員的義務和權利,更使我端正了入黨動機。在大學,很多人把入黨作為大學期間的一大任務。當然,他們的目的是不一的。有人確實是有一種進步的思想,這是無可非議的!但是,也有很多人,他們入黨是為了以后畢業時能找到一份稱心如意的工作,順應潮流,畢竟,社會總是現實的,黨員總是比較吃香的。我是個向往黨但又有點現實思想的人,故入黨也是我的大學生涯的目標與任務之一。但自從第一次遞交入黨申請書,到每一節黨課,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華。
除此之外,黨課培訓還確立了我為共產主義事業奮斗終身的信念。使我更加堅定共產主義理想信念,即堅持黨在社會主義初級階段的基本路線,基本綱領。努力實踐黨的宗旨:勤奮學習,堅持黨和人民的利益高于一切,堅持黨的密切聯系群眾和艱苦奮斗的作風,培養強的法律意識感。以實際行動更進一步認識深化對黨的認識,努力提高為人民服務的本領,為黨和人民的利益多做貢獻,爭取早日向黨組織靠攏。
經過這次黨課的學習,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想收到了升華
第五篇:黨課個人學習總結
黨課個人學習總結
-----安主席
2012年12月14日到21日,我們人文科學系在康復樓204舉行了為期一周的黨課的學習。在這一周時間里,我認真聆聽黨課,仔細作好筆記,對黨有了更深一步的認識,更加靠近了黨組織。我相信,只要我再堅持努力,一定能成為一名合格的中國黨員。
我們的第一次黨課是由副主任劉俊敏老師主講的,她分析了當代大學們的入黨動機,提出了一些同學諸如為工作打基礎、親戚要求、為炫耀自己和自我滿足這些錯誤的入黨動機,要求我們要有正確的入黨動機,正確認識黨員標準,明確自己的努力方向,自覺接受組織培養與教育,堅持黨的指導思想,以實際行動入黨。第一,認真學習馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機。第二,通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機。第三,用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。
劉主任授課主要概括為:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。在社會主義初級階段領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。
中間時段的黨課是由我系團支部書記黃曉強老師來授課的,主要
講述了中國共產黨的黨史部分,以及十八大報告的重要內容:黨的十
六大以來,我們之所以能取得新的歷史性成就和進步,最重要的就是
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重
要思想為指導,勇于推進實踐基礎上的理論創新,形成和貫徹了科學
發展觀。實踐充分證明,科學發展觀不僅是指導經濟建設的理論,而
且是指導各方面建設的理論;不僅是指導發展的理論,而且是指導黨
和國家全部工作的理論;不僅是指導實踐推動工作的有力武器,而且
是幫助人們認識把握社會發展規律的世界觀方法論。
科學發展觀正是我們黨立足基本國情,總結我國發展實踐,借鑒
國外發展經驗,適應新的發展要求提出來的??茖W發展觀圍繞堅持和
發展中國特色社會主義提出一系列緊密相連、相互貫通的新思想、新
觀點、新論斷,形成了涵蓋改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國
治軍各個方面的科學理論,進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設
社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題,創造性地回答了實
現什么樣的發展、怎樣發展的問題。
最后一堂課,是老師許丹丹對2012年的時事政治做了講述,對
發展黨員的流程做了詳細介紹,對我們人文科學系黨課考試做了說
明。
通過以上學習黨課的自我總結,自我分析,我相信,在我不斷的努力下,一定會成為一名合格的中國共產黨員。
2011級人文科學系 公管2班 2012年12月21日