第一篇：發揚黨員優良作風 走實群眾路線

發揚黨員優良作風 走實群眾路線

XX車間黨支部開展了《深入開展群眾路線教育活動實施方案》會議。會上，黨支部書記結合近期活動的開展情況，進一步解讀了公司開展此次教育活動的安排和要求，與大家共同學習了《記群眾路線》、《反對消費，厲行節約》等理論文章，并交流了個人對“四風”問題的認識和理解。全體黨員結合學習對照《XX車間黨支部“四風”具體表現》方面的問題，聯系工作實際，暢談了學習體會，開展了批評與自我批評。

為確保公司“12351”目標的實現，XX車間黨支部按照公司教育活動的要求，積極配合，協助XX公司的生產需求，組織了黨員生產突擊隊（黨員2人，入黨骨干1人）和團員生產突擊隊（團員3人），共6人參與XX公司繁忙的工作中。在6月13日到7月15日的突擊生產中，她們與XX公司團結同心，履職盡責，勇于吃苦，甘于奉獻，放棄了節假日休息，加班800余小時，為軍品某型號產品的順利交付立下了汗馬功勞，充分發揮了共產黨員和青年團員在公司時間緊、任務重的工作中，沖鋒在前的模范作用，樹立了黨組織的先鋒形象，并得到了空管公司領導的贊賞和新同事們的認可，推動了黨支部書記教育實踐活動的開展更具現實意義。

XX車間黨支部將不負使命，積極貫徹落實公司部署，繼續發揚黨員的優良作風，弘揚整風精神，走實群眾路線，真正把黨的群眾路線教育實踐活動做出成效。

XX車間

第二篇：發揚三大優良作風思想匯報

敬愛的黨支部：

隨著黨的群眾路線教育實踐活動工作會議在北京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話，對全黨開展教育實踐活動進行部署。習近平強調，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。

歷史經驗告訴我們，我們黨之所以能領導人民取得社會主義革命和建設的偉大成就，除了有正確的理論、路線、方針和政策的指導外，還因為有理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評三大優良的作風。三大優良作風是領導干部思想行為規范，是毛澤東在黨的第七次全國代表大會上總結概括出來的，是我們黨同其他政黨相區別的顯著標志。理論聯系實際的作風，就是把馬克思主義的基本原理同中國革命和建設的具體實際相結合，一切從實際出發，實事求是的作風，實質是正確處理馬克思列寧主義基本原理同中國革命具體實踐的關系問題。它是我們黨的思想路線的基本內容，是我們黨的成功之本。黨的群眾路線主要包含兩個方面的內容：一是黨處理與群眾關系的根本出發點，即一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾;二是黨領導群眾的基本方法，即從群眾中來，到群眾中去，使黨和人民群眾取得最密切的聯系，全心全意為人民服務，一刻也不脫離群眾，一切從人民的利益出發，而不是從個人或小團體的利益出發，把向人民負責和向上級領導機關負責一致起來。批評與自我批評，就是黨要靠自身力量糾正錯誤與缺點，達到健康發展。共產黨在領導革命的過程中，難免犯這樣那樣的錯誤，經常開展批評與自我批評，就能使我們少犯錯誤，即使犯了錯誤也能及時糾正。正確的東西總是在同錯誤的東西作斗爭中發展起來的，黨的發展和鞏固也是在不斷地解決矛盾，糾正自己的缺點錯誤，認真總結經驗教訓中實現的。

這次黨的教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。形式主義是指片面地注重形式而不管實際的工作作風?；蛑豢词挛锏默F象而不分析其本質的思想方法。官僚主義是指脫離實際、脫離群眾、做官當老爺的領導作風。如不深入基層和群眾，不了解實際情況，不關心群眾疾苦，飽食終日，無所作為，遇事不負責任;獨斷專行，不按客觀規律辦事，主觀主義地瞎指揮等。有命令主義、文牘主義、事務主義等表現形式。官僚主義是剝削階級思想和舊社會衙門作風的反映。”享樂主義又叫伊壁鳩魯主義，是一個哲學思想，認為享樂是人類最重要的追求。享樂主義使人們盡情地追求物質上的享受和肉體上的快樂，容易使人們陷入意志消沉、缺乏進取精神的狀態之中。奢靡之風指生活奢侈,揮霍無度。奢靡，不僅是一種生活方式，也是一種思想意識。作為生活方式，是指在物質享受方面窮奢極欲，花費大量錢財追求過分享受;作為思想意識，是指那種腐朽沒落、萎靡頹廢的人生態度。

不難看出，這次黨的群眾路線教育實踐活動工作之所以要集中解決“四風”問題，是因為“四風”問題與我黨三大優良作風背道而馳。“四風”問題的存在，將直接影響到改革開放和社會主義現代化建設的成敗，而且也關系到黨的形象，關系人心向背，關系黨的的生死存亡。如果全黨特別是黨的領導干部能切實地繼承發揚黨的三大作風，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風。就能進一步增強黨的先進性、純潔性、凝聚力和戰斗力，就能使黨和人民的事業興旺發達。

匯報人：xiexiebang

二〇一四年五月六日

第三篇：發揚密切聯系群眾優良作風民主生活會

堅持以人為本執政為民理念

發揚密切聯系群眾優良作風

民主生活會上的發言材料

按照市紀委、市委組織部的要求，根據《關于開好2011縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》精神，我認真學習了胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話精神，學習了新形勢下黨的群眾工作和思想政治工作的方針政策，進一步學習了《黨員領導干部廉政準則》和換屆工作紀律，學習了我黨以人為本、執政為民理念的豐富內涵和精神實質。通過學習，聯系自身的思想實際和征求到的群眾意見，認真自我剖析，明確整改措施和今后工作努力方向，現簡要匯報如下，不當之處請同志們批評指正。

一、堅持以人為本執政為民理念，發揚密切聯系群眾優良作風的體會

1、在思想認識上要切實增強“以人為本，執政為民”的自覺性。紀檢監察干部，必須從講政治的高度出發，準確把握自身職能定位，進一步夯實全面推進反腐倡廉工作的思想基礎。在指導思想上要把握好“以人為本，執政為民”理念。胡錦濤同志強調指出，“我們必須進一步把以人為本、執政為民貫徹落實到黨和國家全部工作中，不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益，始終保持同人民群眾的血肉聯系?！边@是我們紀檢監察一切工

1作的出發點和落腳點。在思維方式上要適應“以人為本，執政為民”的理念，做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。具體到紀檢監察工作上，要正確處理五種關系：正確處理堅決懲治腐敗和有效預防腐敗的關系；正確處理治標和治本的關系；正確處理整體利益和個體利益的關系；正確處理履行自身職責和發揮好整體合力的關系，形成反腐倡廉的大格局。在工作思路上要貫穿“以人為本，執政為民”理念。堅持從深化改革、規范經營、維護穩定的戰略全局來找準紀檢監察工作的側重點和著力點，把“以人為本，執政為民”理念貫穿到反腐倡廉工作的全過程，把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益放在第一位。

2、在工作落實中要不斷強化“以人為本、執政為民”的理念。胡錦濤總書記強調，各級紀檢監察機關和廣大紀檢監察干部，要帶頭堅持以人為本、執政為民，堅持把以人為本、執政為民貫徹到紀檢監察工作指導原則、工作部署、隊伍建設中去。一是在開展反腐倡廉宣傳教育工作中，要將以人為本、執政為民作為宣傳教育的重點，加強黨的宗旨教育，不斷創新方法形式，努力增強教育效果，引導黨員干部牢固樹立群眾觀點、堅持黨的群眾路線，筑牢各級黨員干部以人為本、執政為民的思想基礎。二是在加強干部作風建設中，要加強對黨的群眾路線執行情況的監督檢查，切實解決基層領導干部在為民服務中門難進、臉難看、話難聽、事難辦等作風方面的突出問題，大力弘揚密切聯系群眾等黨的優良作風，密切和保持黨員干部同人民群眾的血肉聯系。三是在監

督檢查工作中，要從人民群眾反映強烈的教育醫療、安全生產、食品藥品安全、審批服務、征地拆遷、涉農利益等方面的突出問題入手，督促有關部門著力解決黨員干部“與民爭利”等方面的問題。四是在案件查辦工作中，要切實優化辦案環境，緊緊依靠群眾，充分發動群眾，爭取人民群眾的參與和支持，排除辦案阻力，加大對損害群眾利益、違背惠民政策等發生在群眾身邊的腐敗案件的查處力度，始終保持懲治腐敗的高壓態勢，狠剎不正之風，維護社會公平，捍衛民主正義。五是在推進制度創新工作中，要圍繞保障民生、維護民利這個重點，進一步健全完善民情發現機制、民生保障機制、為民服務機制等維護群眾權益機制，提高制度執行力，增強制度權威性，切實使各項改革和制度建設符合人民群眾的根本利益。

二、存在的問題與不足

通過自我剖析，自身還存在以下不足：

1、理論學習不深入不系統。有時忙于長時間的辦案工作，學習有所放松，理論與實踐的結合還不緊密。對黨的政治理論學習不夠深入，自覺性不高，沒有認真研讀，理論水平還有待進一步提高。

2、堅持以人為本、執政為民的理念有待進一步加強。少數黨員干部不作為、亂作為的現象依然存在；少數領導干部宗旨意識、自律意識不強，違規違紀現象還時有發生；損害群眾利益、與民爭利的問題在個別地方仍然存在，圍繞以人為本執政為民反腐倡

廉的本領還需加強。

3、工作水平有待進一步提高。工作過程中有時分析問題與解決問題的能力不夠，把握工作的能力欠缺，導致出現有時窮于應付，工作重點不夠突出，工作的預見性、前瞻性、創新性不夠，工作成效不夠突出。

三、整改措施

1、進一步加強學習，加強黨性修養，努力改造自己的世界觀，建立正確的人生觀、價值觀。牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本、執行為民的理念。

2、牢固樹立黨的群眾觀，心中裝著群眾，密切聯系群眾，從本職工作出發，一切以群眾的利益為出發點，為全市經濟社會發展和“兩型社會”建設貢獻自己的力量。

3、努力提高工作水平。從理論水平、學識水平、工作水平上加強學習和鍛煉，向人民群眾學習，為人民群眾服務，在工作中不斷提高自己的能力水平。

第四篇：黨員教師走群眾路線自查報告

黨員教師走群眾路線自查報告

習總書記在“黨的群眾路線教育實踐活動”會議上提出黨員應該遵循“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原則，必須進一步加強對歪風邪氣的整治，肅清黨內不良風氣。警醒自身，轉變作風，從自我做起、從點滴做起。

工作23年，黨齡也有xx年了，我始終把教好英語當做自己的事業。我熱愛生活、習總書記在“黨的群眾路線教育實踐活動”會議上提出黨員應該遵循“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原則，必須進一步加強對歪風邪氣的整治，肅清黨內不良風氣。警醒自身，轉變作風，從自我做起、從點滴做起。

工作23年，黨齡也有xx年了，我始終把教好英語當做自己的事業。我熱愛生活、性格開朗、工作認真、待人真誠，和同事、朋友和諧相處。我出滿勤，干滿點，全身心投入，認真完成領導交給的每項工作及所任學科教學工作，從無怨言。捫心自問，我問心無愧。但是面對現如今一次次教育改革的浪潮，面對著越來越多的優秀教師的涌現，我自己也感到了深深的壓力，也有了一份來自內心的強烈的不滿足感。深深地反思，真的覺得自己還有許多地方有待改進和提高。

一、熱情

作為黨員教師，我們面對的是一群活生生的孩子，他們雖然天真幼稚，但是他們也有自己的思想，有自己的需要，需要我們教師不斷地引導和點播。所以，我們的工作，無論干了多長時間，不能缺少的是對教育教學的熱情。對于學校布置的各項教育教學任務，應盡自己最大的努力去完成，絕不消極處之。在以往的工作中，我認為對學生來說，學會知識才是最重要的，而忽略了對學生思想的教育。現在我意思到作為一名黨員教師，對學生的思想教育工作也不容忽視。良好的思想教育對學生將起到潛移默化的影響，是取之不盡用之不竭的財富，會讓他們受益終身。所以，在今后的崗位上，我會盡力權衡教育、教學的關系，使二者相輔相成，互為促進。

二、創造

作為一名黨員教師，我們每天重復著相同的工作：

備課、上課、批改作業……日復一日，年復一年。時間長了，難免有些麻木和倦怠。我們生活的時代在飛速發展，知識的更新更是讓人眼花繚亂，如果跟不上時代的步伐，我們遲早有一天要被時代所淘汰。所以，我們面對繁雜的工作，必須有創造地去完成，這樣我們才能每天都有一個不一樣的心情，工作也就能夠常干常新，才能夠無論什么時候，都受到學生的喜愛，讓自己的教學生命永遠年輕，讓我們的學生受益更多。

三、廉潔

多元化的時代，有著多元化的價值取向。但是無論如何，我們都應該守住自己的道德底線，不要讓一些不好的行為或者是習慣玷污了“人民教師”這一光榮的稱號?，F如今，教師的形象一再受到沖擊，而在我看來，一些教師的毛病真的就是家長給慣出來的，他們為了讓老師更好地照顧他們的孩子，便想方設法地和老師拉近距離。而我們的道德底線是什么?應該就是撇清和家長的這種不正常的關系，讓教師、家長之間的關系至清無污，不收家長禮，不吃家長飯，一視同仁，對待每一個學生，讓自己在家長面前站得端、行得正。的確，在以往的工作

習總書記在“黨的群眾路線教育實踐活動”會議上提出黨員應該遵循“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原則，必須進一步加強對歪風邪氣的整治，肅清黨內不良風氣。警醒自身，轉變作風，從自我做起、從點滴做起。

工作23年，黨齡也有xx年了，我始終把教好英語當做自己的事業。我熱愛生活、性...中我傳遞著自己的熱情，奉獻著自己的創造，也堅守著自己的道德底線。作為一名教師黨員，我們黨員教師有責任把這些做的更好，把標準提得更高，有責任以道德模范的標準嚴格要求自己，我將繼續無怨無悔地在三尺講臺奉獻自己的青春和智慧!

第五篇：走群眾路線

走群眾路線

——觀《永遠的旗幟》心得

總書記在赴蘭考調研指導教育實踐活動時提出

了：要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，要特別學習弘揚焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，要特別學習弘揚焦裕祿同志“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，要特別學習弘揚焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。近日，我再次觀看紀念焦裕祿同志逝世40周年的電教紀錄片《永遠飄揚的旗幟》，雖然已經多次學習了焦裕祿同志的先進事跡，但是每一次再學習時仍有許多新的體會。

他以對黨對人民的滿腔熱情投入到工作之中，時時刻刻心系群眾，用自己的實際行動向廣大的人民干部詮釋了什么是人民公仆。我們學習焦裕祿精神，就要真心做到一切為了群眾、一切依靠群眾。越是做大事、做難事，越要依靠群眾，調動群眾的積極性，保障群眾的合法權益。什么事應當辦、什么事不能辦，什么事是當務之急、什么事應當暫緩，人民群眾最有發言權。丟掉群眾觀點，我們就得不到群眾的擁護和支持；丟掉群眾路線，我們就無法從群眾中汲取智慧和力量。人民群眾始終是黨的力量源泉和勝利之本。不管形勢如何變化，黨的性質、黨的宗旨不能變，作為黨性集中體現的焦裕祿精神都會歷久彌新，我們要繼續深入學習和發揚焦裕祿精神，按照總書記提出的作風建設“三嚴三實”，對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”深刻剖析自己，把學習弘揚焦裕祿精神是我們的一項永恒課題和長期任務，把走群眾路線作為一切的基礎。

幾十年來，焦裕祿精神激勵著廣大黨員干部團結帶領群眾頑強拼搏、奮發有為，中原大地涌現出了吳金印、任長霞、李連成、王百姓、白潔、裴春亮、楊奎烈、馬俊欣等一大批焦裕祿式的好干部。他們的先進事跡，從不同的側面反映了焦裕祿精神的強大生命力和感召力，體現著焦裕祿精神的內涵實質。我們要增強學習焦裕祿精神的自覺性堅定性，學習先進、見賢思齊，使心靈受到洗禮、思想得到升華、信念更加堅定，從內心深處打牢為黨和人民的事業奮斗終生的思想根基。