第一篇:作為一名入黨積極分子該發(fā)揮什么作用
作為一名入黨積極分子,我們能為和諧校園做些什么?在發(fā)言前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我一直在思考著這個(gè)問題。
一名入黨積極分子,究竟意味著什么呢?意味著我們的覺悟比別人高?意味著我們的能力比別人強(qiáng)?意味著我們比別人更接近黨么?在我看來,入黨積極分子這個(gè)稱號(hào)并不是一個(gè)光環(huán),而是一份的挑擔(dān),一份責(zé)任。我們除了要盡子女,學(xué)生的責(zé)任外,更要意識(shí)到身上所增添的作為一名入黨積極分子所要擔(dān)負(fù)起的義務(wù)。正如在黨課中所學(xué)習(xí)到的,我們每一個(gè)入黨積極分子都要以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨,要用黨員條件嚴(yán)格要求自己,從思想、行動(dòng)等各個(gè)方面向黨組織靠攏。
從黨的十六大明確提出“社會(huì)更加和諧”的奮斗目標(biāo),到黨的十六屆四中全會(huì)進(jìn)一步提出“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的任務(wù),再到黨的十六屆六中全會(huì)對(duì)此作出全面部署,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),“和諧”已經(jīng)成為了社會(huì)各界最為關(guān)注的詞語之一,“怎樣才算是和諧”、“怎樣構(gòu)建和諧”的提問更是不絕于耳。我們大學(xué)生作為社會(huì)的構(gòu)成部分,同樣也對(duì)“和諧”這一問題報(bào)以極大的關(guān)注。而身處校園之中,校園和諧也就成為了我們最大的關(guān)注對(duì)象。
社會(huì)主義和諧社會(huì)具有六個(gè)方面的基本特征:民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。那么校園和諧究竟應(yīng)該怎么界定呢?我個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)和諧的校園應(yīng)該是一個(gè)學(xué)風(fēng)濃厚,每個(gè)人都各在其位各司其職,團(tuán)結(jié)活潑、誠(chéng)信友愛的校園。
要?jiǎng)?chuàng)建和諧校園是一個(gè)十分艱巨的任務(wù),需要校園中的每一個(gè)老師、職工、學(xué)生共同努力才能最終達(dá)成任務(wù)。在創(chuàng)建的過程中,我們這些大學(xué)生中的入黨積極分子應(yīng)該做些什么呢?以下就是我對(duì)這個(gè)問題的一些看法。
第一,我們必須先做好自己。做好自己這四個(gè)字看似簡(jiǎn)單,但是它所包含的內(nèi)容十分繁多,實(shí)踐起來也有一定的難度。首先,我們要做好作為子女身份的自己。同學(xué)們來自祖國(guó)各地,必定有很大一部分是遠(yuǎn)離父母,獨(dú)身在外地求學(xué)??v使我們已經(jīng)成年,已經(jīng)大二,也依然是父母的小兒子小女兒,依然是父母關(guān)心的對(duì)象。這時(shí)我們必須要做的盡最大努力去適應(yīng)外地生活,與同學(xué)和睦相處,照顧好自己,讓父母看到我們已經(jīng)成長(zhǎng),已經(jīng)具備獨(dú)立生活的自理能力。其次,我們要做好作為學(xué)生身份的自己。毫無疑問,一個(gè)學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí),要做好學(xué)生最重要就是努力學(xué)習(xí)。作為一個(gè)入黨積極分子,我們不能輕信“大學(xué)不逃課,四年如白過”、“六十分萬歲,多一分浪費(fèi)”這些消極錯(cuò)誤的觀點(diǎn),而是要全力以赴,爭(zhēng)取做到最好。不曠課不缺交作業(yè)只是對(duì)我們的基本要求,大量閱讀,拓展知識(shí)面是我們提升自身素質(zhì)的重要手段,嘗試搞科研學(xué)習(xí)搞科研是對(duì)我們學(xué)習(xí)能力的要求。最后,我們要做好作為入黨積極分子的自己。入黨積極分子不是貼在身上顯示先進(jìn)的標(biāo)簽,而是要求我們付出要求我們進(jìn)步的鞭子。僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章是不夠的,我們還要在學(xué)習(xí)生活中以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自身,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,積極參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐。積極參加實(shí)踐在新時(shí)代的今天,意味著我們必須從根本上提高自己的科學(xué)素質(zhì),思想素質(zhì)?!盀槿嗣穹?wù)”在校園中也更多的體現(xiàn)在“為同學(xué)服務(wù)”這一點(diǎn)上。
第二,我們必須從小事做起。古語有云:積少成多,聚沙成塔。每一件大事都是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)組合而成,要做好大事就必須把每一件小事做好。掃地只是一件微不足道的小
事,但是未必我們每個(gè)人就都能把地掃好。螺絲只是“嫦娥一號(hào)”身上一個(gè)微不足道的零件,但是少了任何一顆微小的螺絲“嫦娥一號(hào)”就不可能順利升空,順利進(jìn)入環(huán)月軌道。我們所要做的小事,小到把自己的寢室收拾整齊,小到為同學(xué)打一壺?zé)崴?,小到上課不遲到不瞌睡,小到在路上見到老師時(shí)恭敬的打個(gè)招呼鞠個(gè)躬,但是每一件小事卻都不小。每一個(gè)小事聚合在一起就構(gòu)成了我們的為人處事,構(gòu)成了我們的工作態(tài)度,構(gòu)成了我們這個(gè)人給外界留下的印象。而每一個(gè)我們,又構(gòu)成了文學(xué)院的入黨積極分子甚至全校全國(guó)的入黨積極分子,我們的形象也就成為了整個(gè)入黨積極分子這個(gè)整體的形象。做每一件小事的我們都終將不代表我們微小的某個(gè)人,而是代表做每一件小事的入黨積極分子這個(gè)整體。如此看來,每一件小事都不小,每一個(gè)微小的某入黨積極分子都不微小。
第三,我們要用自己的行動(dòng)去感染身邊的每一個(gè)同學(xué)。眾人拾柴火焰高,一個(gè)人的力量的有限的,但集體的力量卻是無窮的。而“構(gòu)建和諧校園”這樣一個(gè)艱巨且注定歷時(shí)漫長(zhǎng)的任務(wù)是不可能僅靠我們個(gè)人的力量就能完成的。而我們所要做的,就是發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)跟我們一起努力,投身構(gòu)建和諧校園的任務(wù)之中。小到同個(gè)寢室的舍友,大到整個(gè)院系整個(gè)校園的同學(xué),每一個(gè)同學(xué)都是我們爭(zhēng)取的對(duì)象。平時(shí)我們可以通過各種方式,如張貼海報(bào),口頭傳播等發(fā)誓來宣傳“構(gòu)建和諧校園”這一主題。而在宣傳的過程中,我們只有做好自己,做好入黨積極分子應(yīng)該的表率作用,才有可能爭(zhēng)取到更多的同學(xué)加入到我們構(gòu)建和諧校園的行列中來?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,在這一過程中我們不可能不遇到困難,一帆風(fēng)順。我們要做好吃苦吃虧,被誤解等等各式各樣的困難,堅(jiān)持自己,堅(jiān)定信仰。
構(gòu)建和諧校園是一個(gè)需要投入大量時(shí)間和精力的漫長(zhǎng)而艱巨的任務(wù)。作為入黨積極分子的我們只要走好每一小步,最終就能跨出許多大步。做好自己,貢獻(xiàn)自己的力量,這就是我們能為構(gòu)建和諧校園所做的最大努力。
第二篇:作為一名入黨積極分子該發(fā)揮什么作用
作為一名入黨積極分子,我們能為和諧校園做些什么?在發(fā)言前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我一直在思考著這個(gè)問題。
一名入黨積極分子,究竟意味著什么呢?意味著我們的覺悟比別人高?意味著我們的能力比別人強(qiáng)?意味著我們比別人更接近黨么?在我看來,入黨積極分子這個(gè)稱號(hào)并不是一個(gè)光環(huán),而是一份的挑擔(dān),一份責(zé)任。我們除了要盡子女,學(xué)生的責(zé)任外,更要意識(shí)到身上所增添的作為一名入黨積極分子所要擔(dān)負(fù)起的義務(wù)。正如在黨課中所學(xué)習(xí)到的,我們每一個(gè)入黨積極分子都要以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨,要用黨員條件嚴(yán)格要求自己,從思想、行動(dòng)等各個(gè)方面向黨組織靠攏。
從黨的十六大明確提出“社會(huì)更加和諧”的奮斗目標(biāo),到黨的十六屆四中全會(huì)進(jìn)一步提出“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的任務(wù),再到黨的十六屆六中全會(huì)對(duì)此作出全面部署,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),“和諧”已經(jīng)成為了社會(huì)各界最為關(guān)注的詞語之一,“怎樣才算是和諧”、“怎樣構(gòu)建和諧”的提問更是不絕于耳。我們大學(xué)生作為社會(huì)的構(gòu)成部分,同樣也對(duì)“和諧”這一問題報(bào)以極大的關(guān)注。而身處校園之中,校園和諧也就成為了我們最大的關(guān)注對(duì)象。
社會(huì)主義和諧社會(huì)具有六個(gè)方面的基本特征:民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。那么校園和諧究竟應(yīng)該怎么界定呢?我個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)和諧的校園應(yīng)該是一個(gè)學(xué)風(fēng)濃厚,每個(gè)人都各在其位各司其職,團(tuán)結(jié)活潑、誠(chéng)信友愛的校園。
要?jiǎng)?chuàng)建和諧校園是一個(gè)十分艱巨的任務(wù),需要校園中的每一個(gè)老師、職工、學(xué)生共同努力才能最終達(dá)成任務(wù)。在創(chuàng)建的過程中,我們這些大學(xué)生中的入黨積極分子應(yīng)該做些什么呢?以下就是我對(duì)這個(gè)問題的一些看法。
第一,我們必須先做好自己。做好自己這四個(gè)字看似簡(jiǎn)單,但是它所包含的內(nèi)容十分繁多,實(shí)踐起來也有一定的難度。首先,我們要做好作為子女身份的自己。同學(xué)們來自祖國(guó)各地,必定有很大一部分是遠(yuǎn)離父母,獨(dú)身在外地求學(xué)??v使我們已經(jīng)成年,已經(jīng)大二,也依然是父母的小兒子小女兒,依然是父母關(guān)心的對(duì)象。這時(shí)我們必須要做的盡最大努力去適應(yīng)外地生活,與同學(xué)和睦相處,照顧好自己,讓父母看到我們已經(jīng)成長(zhǎng),已經(jīng)具備獨(dú)立生活的自理能力。其次,我們要做好作為學(xué)生身份的自己。毫無疑問,一個(gè)學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí),要做好學(xué)生最重要就是努力學(xué)習(xí)。作為一個(gè)入黨積極分子,我們不能輕信“大學(xué)不逃課,四年如白過”、“六十分萬歲,多一分浪費(fèi)”這些消極錯(cuò)誤的觀點(diǎn),而是要全力以赴,爭(zhēng)取做到最好。不曠課不缺交作業(yè)只是對(duì)我們的基本要求,大量閱讀,拓展知識(shí)面是我們提升自身素質(zhì)的重要手段,嘗試搞科研學(xué)習(xí)搞科研是對(duì)我們學(xué)習(xí)能力的要求。最后,我們要做好作為入黨積極分子的自己。入黨積極分子不是貼在身上顯示先進(jìn)的標(biāo)簽,而是要求我們付出要求我們進(jìn)步的鞭子。僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章是不夠的,我們還要在學(xué)習(xí)生活中以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自身,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,積極參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐。積極參加實(shí)踐在新時(shí)代的今天,意味著我們必須從根本上提高自己的科學(xué)素質(zhì),思想素質(zhì)?!盀槿嗣穹?wù)”在校園中也更多的體現(xiàn)在“為同學(xué)服務(wù)”這一點(diǎn)上。
第二,我們必須從小事做起。古語有云:積少成多,聚沙成塔。每一件大事都是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)組合而成,要做好大事就必須把每一件小事做好。掃地只是一件微不足道的小事,但是未必我們每個(gè)人就都能把地掃好。螺絲只是“嫦娥一號(hào)”身上一個(gè)微不足道的零件,但是少了任何一顆微小的螺絲“嫦娥一號(hào)”就不可能順利升空,順利進(jìn)入環(huán)月軌道。我們所要做的小事,小到把自己的寢室收拾整齊,小到為同學(xué)打一壺?zé)崴〉缴险n不遲到不瞌睡,小到在路上見到老師時(shí)恭敬的打個(gè)招呼鞠個(gè)躬,但是每一件小事卻都不小。每一個(gè)小事聚合在一起就構(gòu)成了我們的為人處事,構(gòu)成了我們的工作態(tài)度,構(gòu)成了我們這個(gè)人給外界留下的印象。而每一個(gè)我們,又構(gòu)成了文學(xué)院的入黨積極分子甚至全校全國(guó)的入黨積極分子,我們的形象也就成為了整個(gè)入黨積極分子這個(gè)整體的形象。做每一件小事的我們都終將不代表我們微小的某個(gè)人,而是代表做每一件小事的入黨積極分子這個(gè)整體。如此看來,每一件小事都不小,每一個(gè)微小的某入黨積極分子都不微小。
第三,我們要用自己的行動(dòng)去感染身邊的每一個(gè)同學(xué)。眾人拾柴火焰高,一個(gè)人的力量的有限的,但集體的力量卻是無窮的。而“構(gòu)建和諧校園”這樣一個(gè)艱巨且注定歷時(shí)漫長(zhǎng)的任務(wù)是不可能僅靠我們個(gè)人的力量就能完成的。而我們所要做的,就是發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)跟我們一起努力,投身構(gòu)建和諧校園的任務(wù)之中。小到同個(gè)寢室的舍友,大到整個(gè)院系整個(gè)校園的同學(xué),每一個(gè)同學(xué)都是我們爭(zhēng)取的對(duì)象。平時(shí)我們可以通過各種方式,如張貼海報(bào),口頭傳播等發(fā)誓來宣傳“構(gòu)建和諧校園”這一主題。而在宣傳的過程中,我們只有做好自己,做好入黨積極分子應(yīng)該的表率作用,才有可能爭(zhēng)取到更多的同學(xué)加入到我們構(gòu)建和諧校園的行列中來?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,在這一過程中我們不可能不遇到困難,一帆風(fēng)順。我們要做好吃苦吃虧,被誤解等等各式各樣的困難,堅(jiān)持自己,堅(jiān)定信仰。
構(gòu)建和諧校園是一個(gè)需要投入大量時(shí)間和精力的漫長(zhǎng)而艱巨的任務(wù)。作為入黨積極分子的我們只要走好每一小步,最終就能跨出許多大步。做好自己,貢獻(xiàn)自己的力量,這就是我們能為構(gòu)建和諧校園所做的最大努力。
第三篇:作為一名入黨積極分子
作為一名入黨積極分子,我無時(shí)無刻不在政治思想、工作學(xué)習(xí)、社會(huì)生活和作風(fēng)紀(jì)律等方面嚴(yán)以律己,也在感染和影響著周圍的同學(xué)以積極的精神面貌去迎接每一天。下面我就簡(jiǎn)單談一下自己的日常表現(xiàn):
政治思想:我自小就崇拜中國(guó)共產(chǎn)黨,和全中國(guó)13億老百姓一樣,我時(shí)刻不忘一個(gè)真理,那就是:只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)。共產(chǎn)黨不是上帝,卻充當(dāng)著救世主的角色,他們何以做到這些?那是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人時(shí)刻不忘保持自己的先進(jìn)性,把自己置身于老百姓中,并用自己的先進(jìn)性去影響、指導(dǎo)周圍的群眾,和人民群眾一道,建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)。即便經(jīng)歷雨雪凍害、地震天災(zāi)、全球金融**的影響和國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的干擾破壞,我們還是成功地團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,舉辦了一屆盛況空前的奧運(yùn)會(huì),把“中國(guó)風(fēng)”刮到了全世界,中國(guó)的綜合國(guó)力和在處理國(guó)際事務(wù)中的能力逐漸增強(qiáng)。所有的這一切,無不得益于中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。所以,自入學(xué)以來,我就積極向黨組織靠攏,主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,完成了黨建工作的學(xué)習(xí),思想素質(zhì)明顯提高,也一直在關(guān)心國(guó)家大事,和黨組織保持密切聯(lián)系,認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神和三個(gè)代表思想,以時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性。
工作學(xué)習(xí):個(gè)人思想覺悟上去了,所以,我在工作學(xué)習(xí)上也獲得了豐收。我現(xiàn)在是文藝部副部長(zhǎng),每次我們系或?qū)W校有文藝活動(dòng),我都會(huì)積極參與其中,這不單是因?yàn)槲覀€(gè)人比較喜歡藝術(shù),更重要的是,我覺得作為一個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo),要在不斷的工作中去鍛煉培養(yǎng)自己,去幫助并影響更多的人,所以每次文藝活動(dòng),我都會(huì)積極組織,自己也會(huì)積極參與其中,我在學(xué)校期間,曾獲過校園十大歌手大賽二等獎(jiǎng),系挑戰(zhàn)主持人大賽一等獎(jiǎng),還有詩(shī)歌朗誦二等獎(jiǎng)。很多同學(xué)都覺得我做得很不錯(cuò)了,可是,我并不滿足現(xiàn)有的成績(jī),依然不懈努力,我想,這也是黨員先進(jìn)性所要倡導(dǎo)的精神吧!
社會(huì)生活:工作學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常參加社會(huì)生活,因?yàn)?,社?huì)生活本來就是我們工作、生活和學(xué)習(xí)的不可或缺的一部分。系部或?qū)W校組織的社會(huì)活動(dòng),我都會(huì)積極參加,比如到市老年人活動(dòng)中心去瞻仰革命先烈之墓,清明節(jié)掃墓,去敬老院看望孤寡老人、慰問演出等等,做這些,不僅是對(duì)革命先烈的懷念,對(duì)這個(gè)社會(huì)的感恩,也是對(duì)我們自己保持先進(jìn)性的一種激勵(lì)和鍛煉,所以,我不僅僅要搞好學(xué)習(xí)、工作,社會(huì)活動(dòng)也會(huì)繼續(xù)積極參加,畢竟我們最終也都要走向社會(huì)。
作風(fēng)紀(jì)律:優(yōu)良的作風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律,是任何一個(gè)政黨長(zhǎng)盛不衰、永葆青春的保障。中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民,在社會(huì)主義建設(shè)中所取得的成就舉世矚目。世界上很多人,不同國(guó)籍、不同政黨、不同膚色、不同職業(yè),他們都有目共睹、口碑相傳。在研究中共的成長(zhǎng)歷程時(shí),他們多數(shù)人也都不約而同地注意到了這點(diǎn),即便有不正之風(fēng)依然偶有存在,但是,有了這種作風(fēng),有了這種紀(jì)律觀念,不正之風(fēng)只會(huì)越來越少,直至消失,社會(huì)和諧就在我們的身邊。之所以對(duì)作風(fēng)紀(jì)律理解這么深刻,是因?yàn)槲易约罕旧砭褪莾?yōu)良作風(fēng)和嚴(yán)明紀(jì)律的踐行者,當(dāng)然,我也會(huì)一直這樣嚴(yán)格要求自己。
這一切,我還都覺得自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,我會(huì)更積極、更努力,繼續(xù)保持自己作為一名入黨積極分子,一名預(yù)備黨員的先進(jìn)性,懇切希望黨組織給予指導(dǎo)、批評(píng)和教育。
第四篇:作為一名入黨積極分子
作為一名入黨積極分子,又是重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己,在周圍同學(xué)當(dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我有了更明確的努力方向:
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系,他們是無產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論,是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)階段,要認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民總書記的“三個(gè)代表”重要思想,“三個(gè)代表”的講話有很多新思想、新觀點(diǎn),是對(duì)黨員先進(jìn)性表現(xiàn)的一種概況,是一篇具有戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的重要文獻(xiàn),對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想政治工作,對(duì)全面加強(qiáng)黨的建設(shè),對(duì)推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)都具有極度重要的指導(dǎo)意義。
二、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)通過開展班級(jí)工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力,人們對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí),往往是要經(jīng)過實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐— 再認(rèn)識(shí)這一漫長(zhǎng)的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng),來加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。
三、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。新世紀(jì),新發(fā)展,要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識(shí),才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,才能不被時(shí)代所摒棄,做時(shí)代的主人,只有這樣才能為祖國(guó)的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有努力做到學(xué)一科,愛一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏實(shí)實(shí),才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào),才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
四、要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)班中,每次課大部分同學(xué)們都很早來到教室,講課時(shí)認(rèn)真的聽,仔細(xì)的記,積極地參加討論,培訓(xùn)班的大部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動(dòng)力。在我周圍,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師,和優(yōu)秀的積極分子,克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學(xué)習(xí)和生活中,他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。
五、貴在堅(jiān)持,端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前的一時(shí)的問題,而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級(jí)思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨?!蔽覀兌紤?yīng)引以為戒,不論組織上是否入黨,都應(yīng)做到首先在思想上入黨,而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī),克服那些不正確的思想。
懇請(qǐng)黨組織繼續(xù)考驗(yàn)我。
一、端正入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的首要問題
什么是入黨動(dòng)機(jī)?入黨動(dòng)機(jī)就是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。在現(xiàn)實(shí)生活中,要求入黨的同志的入黨動(dòng)機(jī)往往是不相同的。例如:有些同志是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的;有的則認(rèn)為當(dāng)黨員光榮,入了黨個(gè)人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請(qǐng),隨大流而要求入黨;有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好,自己富起來了,為報(bào)答黨的恩情要求入黨;有的認(rèn)為“黨票”是一種政治資本,通過入黨在政治上找個(gè)靠山;也有的認(rèn)為入了黨,容易受重用,提拔快,或者大學(xué)畢業(yè)后可以找個(gè)好工作;等等。還有極少數(shù)人,要求入黨是妄圖到黨內(nèi)來改造我們黨。要求入黨的同志,index1.shtm剖析一下自己的思想,思考一下自己究竟是抱著什么樣的動(dòng)機(jī)申請(qǐng)入黨。
在上述種種入黨動(dòng)機(jī)中,只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),更好地為人民服務(wù)而要求入黨,才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。這種入黨動(dòng)機(jī)之所以是唯一正確的,因?yàn)樗c黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。其他的入黨動(dòng)機(jī)則是與此相違背的,是不正確的甚至是極端錯(cuò)誤的。只有端正了入黨動(dòng)機(jī),才符合黨章規(guī)定的黨員條件;入黨以后,才能發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用,從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。反之,如果讓那些動(dòng)機(jī)不純的人特別是企圖利用黨員稱號(hào)來撈取好處的人進(jìn)入黨內(nèi),就難以保證黨的先進(jìn)性和純潔性,甚至給黨帶來嚴(yán)重的損失。因此,黨組織把端正入黨動(dòng)機(jī)作為對(duì)申請(qǐng)入黨的同志的最基本的要求,把考察要求入黨同志的入黨動(dòng)機(jī)和幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī),作為保證新黨員質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)和措施。發(fā)展新黨員,只能把那些入黨動(dòng)機(jī)端正,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)出色,確實(shí)具備黨員條件的人吸收進(jìn)來;那些動(dòng)機(jī)不純的人,決不能吸收入黨。
對(duì)于要求入黨的同志來說,端正入黨動(dòng)機(jī)是非常重要的。首先,正確的動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過程中遇到的一些具體問題。當(dāng)周圍的同志比自己先入黨的時(shí)候,不會(huì)沮喪和急躁,而是加倍努力;當(dāng)接受考驗(yàn)的時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),不會(huì)自暴自棄,怨天尤人,而是找出不足,迎頭趕上;當(dāng)自己要求入黨的行動(dòng)沒有被正確理解,甚至受到一些人的曲解、誤會(huì)時(shí),也能正確對(duì)待;當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí),也不動(dòng)搖自己的信念,始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
其次,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因?yàn)樵诟锩鼞?zhàn)爭(zhēng)年代,參加革命和加入黨組織,意味著擔(dān)負(fù)艱巨、危險(xiǎn)的工作,甚至要犧牲自己的生命。在這樣的條件下,即使有個(gè)別投機(jī)分子混入黨的隊(duì)伍中來,殘酷的環(huán)境也起著大浪淘沙的作用,一些不堅(jiān)定分子很容易被淘汰。黨在全國(guó)執(zhí)政以后,情況有了很大變化。一方面,執(zhí)政地位能夠使黨更好地堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,把千千萬萬有志于改造社會(huì)、振興民族、造福人民的有識(shí)之士吸引和團(tuán)結(jié)在自己的周圍,并不斷地把其中的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來,共同為實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命而奮斗。另一方面,由于黨處于執(zhí)政地位,一些思想意識(shí)不健康的人存有投機(jī)心理,認(rèn)為入黨不僅沒有什么危險(xiǎn),而且還可以撈到個(gè)人好處;有的甚至把入黨當(dāng)作追名逐利的政治階梯。因此,為了維護(hù)黨的純潔性,黨組織必須嚴(yán)格考察要求入黨同志的入黨動(dòng)機(jī),通過必要的審查和考驗(yàn),去發(fā)現(xiàn)哪些同志的入黨動(dòng)機(jī)是端正的,哪些同志的入黨動(dòng)機(jī)是不夠端正的。只有那些入黨動(dòng)機(jī)端正又具備黨員條件的人,才能被吸收入黨。這就告訴我們,申請(qǐng)入黨的同志要想實(shí)現(xiàn)自己的入黨愿望,只有老老實(shí)實(shí)地樹立起正確的入黨動(dòng)機(jī),經(jīng)受住黨組織的考察,并通過正確途徑加入黨組織,而不能懷著不端正的入黨動(dòng)機(jī),采取不正當(dāng)?shù)氖侄位爝M(jìn)黨組織。
二、樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)
樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),需要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的努力。一般說來,應(yīng)當(dāng)注意這樣幾個(gè)問題:
第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是不是正確,往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,科學(xué)地闡述了上述問題,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論,才能對(duì)上述問題有更加明確和深刻的認(rèn)識(shí)。事實(shí)也證明,一個(gè)人對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確、深刻的認(rèn)識(shí),他的入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。近幾年來,許多申請(qǐng)入黨的積極分子加強(qiáng)了以黨章為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí),包括黨的理想、宗旨的學(xué)習(xí),黨的綱領(lǐng)和社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的學(xué)習(xí),黨員義務(wù)和權(quán)利的學(xué)習(xí)。黨的十五大后,全黨又興起了一個(gè)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的新高潮。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟,對(duì)他們樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)起了積極的作用。例如,有些農(nóng)民入黨積極分子,在貫徹黨的富民政策之后開始富裕起來。最初他們懷著向黨報(bào)恩的思想要求入黨,通過學(xué)習(xí),逐步懂得了不僅要自己富裕,還要幫助周圍的群眾共同致富,懂得了現(xiàn)在的努力就是為著將來實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,要為建設(shè)社會(huì)主義的新農(nóng)村而努力奮斗。這種變化,就是我們常說的把樸素的、感性的認(rèn)識(shí)上升到自覺的、理性的高度。這是樹立正確入黨動(dòng)機(jī)的思想基礎(chǔ)。
第二,通過實(shí)踐鍛煉,不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論告訴我們,人們的正確認(rèn)識(shí),要經(jīng)過實(shí)踐棗認(rèn)識(shí)棗再實(shí)踐棗再認(rèn)識(shí)的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能獲得。這里最重要的是實(shí)踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切愿望還不夠,還必須見諸于行動(dòng),在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。例如,通過在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中作出積極的貢獻(xiàn),來體會(huì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨;以吃苦在前、享受在后的實(shí)際行動(dòng),來體會(huì)為共產(chǎn)主義不惜犧牲一切的高尚情操;通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡,來增強(qiáng)自己對(duì)黨的感情,激勵(lì)自己的行動(dòng),等等。一句話,就是通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng),來加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。
第三,用正確的入黨動(dòng)機(jī)克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)。人的思想活動(dòng)是比較復(fù)雜的。在爭(zhēng)取入黨的過程中,一個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)往往既有正確的成分,也會(huì)摻雜一些不正確的東西。只不過有些同志入黨動(dòng)機(jī)正確的成分是主要的,不正確的成分是次要的;而有些同志則是相反。這就要求申請(qǐng)入黨的同志主動(dòng)靠攏黨的組織,爭(zhēng)取黨組織對(duì)自己的幫助,通過接受黨的教育、實(shí)際鍛煉和自我思想改造,發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素,把不正確的動(dòng)機(jī)改正過來。前面講過,不正確或不完全正確的入黨動(dòng)機(jī),表現(xiàn)是多種多樣的,這里著重剖析其中的三種:第一種是覺得當(dāng)黨員光榮而要求入黨。當(dāng)一名共產(chǎn)黨員的確是光榮的,但是我們必須看到,共產(chǎn)黨員稱號(hào)之所以光榮,就在于他們以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜犧牲個(gè)人的一切。也就是說,共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的。如果一個(gè)人要求入黨,只是為了榮耀,為了臉面好看,而不準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)做艱苦的工作,那是同共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)不相稱的。第二種是看見別人提出入黨申請(qǐng),自己也跟著申請(qǐng),并沒有認(rèn)真思考到底為什么要入黨。這是一種帶有盲目性的入黨動(dòng)機(jī)。應(yīng)當(dāng)肯定,這些同志提出入黨申請(qǐng),也是一種要求進(jìn)步的表現(xiàn)。但是,一個(gè)人要求入黨,應(yīng)該有堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任,懂得工人階級(jí)徹底解放的道理,決心為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。如果沒有這樣的思想基礎(chǔ),只是為了入黨而入黨,即使入了黨,一遇風(fēng)浪就會(huì)動(dòng)搖。這樣的人是不具備入黨條件的。第三種是為了到黨內(nèi)撈取某種好處而要求入黨,這樣的動(dòng)機(jī)與黨的根本宗旨是背道而馳的。在黨執(zhí)政的條件下,有些同志入黨后擔(dān)任了領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),受到黨和人民的重用和提拔。但是,這種提拔和重用,只意味著黨員要擔(dān)負(fù)起更重大的責(zé)任,更好地為人民服務(wù),而決不意味著黨員擔(dān)任了某種職務(wù),或者有了某種權(quán)力,就可以謀取私利。任何以權(quán)謀私的行為,都是黨和人民所不允許的。我們黨歷來主張“立黨為公”、“執(zhí)政為民”,這是我們黨不能動(dòng)搖的根本原則。因此,懷有到黨內(nèi)撈好處念頭的同志,應(yīng)當(dāng)自覺克服私心雜念,真正樹立起共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀,全心全意地為黨和人民勤奮工作,以實(shí)際行動(dòng)來端正入黨動(dòng)機(jī)。
要求入黨的同志還應(yīng)該懂得:端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前一時(shí)的問題,而是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨,但端正入黨動(dòng)機(jī)的問題并沒有完全解決;有的入黨時(shí)動(dòng)機(jī)是端正的,但后來放松了政治學(xué)習(xí)和思想改造,革命意志衰退了,甚至蛻化變質(zhì)了。這些同志由于沒有樹立好或者未能經(jīng)常保持正確的入黨動(dòng)機(jī),即使組織上入了黨,遇到適當(dāng)?shù)臍夂?,還會(huì)犯錯(cuò)誤。正如毛澤東同志所說的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的臟東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級(jí)思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨?!?《毛澤東選集》第3卷第875頁)這段論述極為深刻。每個(gè)要求入黨的同志都應(yīng)引以為鑒,不論組織上是否入了黨,都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨;而且要長(zhǎng)期地注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī),克服那些不正確的思想,決不能入黨前拼命干,入黨后松一半。
第五篇:作為一名入黨積極分子
作為一名入黨積極分子,我時(shí)刻謹(jǐn)記著那值得歡呼的一刻——中國(guó)共產(chǎn)黨成立的那一刻。1921年7月23日,中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海召開,這次大會(huì)正式宣告了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。從此,在中國(guó)出現(xiàn)了一個(gè)完全嶄新的、用馬列主義武裝起來的、統(tǒng)一的無產(chǎn)階級(jí)政黨,給災(zāi)難深重的中國(guó)人民帶來了希望和光明。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是一件開天辟地的大事,對(duì)中國(guó)歷史的進(jìn)程產(chǎn)生了決定性的影響。正是在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)方針政策的指導(dǎo)下,我們中華兒女56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一致,排除萬難,不斷地解放思想,與時(shí)俱進(jìn),建設(shè)我們偉大的祖國(guó)!
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族間的友好合作關(guān)系,一直是我們國(guó)家所倡導(dǎo)支持的,在7月,國(guó)家所頒布的另一項(xiàng)新政策,讓我為之歡呼。那就是,7月16日,根據(jù)教育部、國(guó)家民委16日印發(fā)的《全國(guó)中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作部署視頻會(huì)議紀(jì)要》,我國(guó)將把民族團(tuán)結(jié)教育納入小學(xué)階段考查和中、高考及中職畢業(yè)考試范圍,試題分值不低于政治科目分?jǐn)?shù)的15%。
在全國(guó)中小學(xué)全面、深入、持續(xù)地開展民族團(tuán)結(jié)教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),作為一名大學(xué)生,我希望從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來支持這項(xiàng)政策,給身邊的中小學(xué)生樹立良好的榜樣,為民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一份力量。因?yàn)槲疑钋械囟瞄_展民族團(tuán)結(jié)教育的深遠(yuǎn)意義。
民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神?!耙粋€(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力?!彼裕褡鍒F(tuán)結(jié)是愛國(guó)主義教育、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在中小學(xué)開展民族團(tuán)結(jié)教育工作是黨的民族工作的需要,是對(duì)青少年進(jìn)行國(guó)情教育的需要,是對(duì)內(nèi)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、對(duì)外反滲透、反分裂形式的需要,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要,也是改革開放,推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
毛澤東同志說:“國(guó)家的統(tǒng)一,民族的團(tuán)結(jié),國(guó)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié),這是我們的事業(yè)必定要?jiǎng)倮幕颈WC?!睂?shí)踐一次次地證明,沒有各民族的緊密團(tuán)結(jié),就沒有各民族的共同進(jìn)步,就難以建設(shè)繁榮昌盛的社會(huì)主義國(guó)家。而加強(qiáng)中小學(xué)的民族團(tuán)結(jié)教育是實(shí)現(xiàn)各民族團(tuán)結(jié)、和睦的重要基礎(chǔ)。
我清楚地意識(shí)到,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)并不僅僅是黨、國(guó)家的工作,更是我們每位公民的義務(wù)。所謂“眾人拾柴火焰高”,只要我們從身邊的小事做起,如,了解其他民族的風(fēng)俗人情;尊重他人的民族習(xí)慣;主動(dòng)幫助有困難的伙伴,無論對(duì)方是哪個(gè)民族;在自己所處的集體里搞好團(tuán)結(jié),大家和睦相處等等。我相信這一步步的努力,會(huì)讓我們各個(gè)民族更加團(tuán)結(jié),祖國(guó)更加和諧。
以上是我在黨章學(xué)習(xí)課外的學(xué)習(xí)與感悟,懇請(qǐng)黨組織給予批評(píng)、指正。
匯報(bào)人:蔡曉敏(06級(jí)商務(wù)外語系第一黨支部)
旗幟鮮明反分裂、全力以赴保穩(wěn)定、一心一意謀發(fā)展;就是要讓廣大各族人民群眾胸懷愛國(guó)之情、樹立報(bào)國(guó)之志,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、人民軍隊(duì)好、各族群眾好、偉大祖國(guó)好的主旋律;就是要堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度,堅(jiān)持走中國(guó)特色、西藏特點(diǎn)的發(fā)展路子,在實(shí)際工作中想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,在本職崗位上履行職責(zé),做出貢獻(xiàn)。維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,履行崇高職責(zé),就是要學(xué)習(xí)西藏歷史,培養(yǎng)愛國(guó)情感,培育民族精神。自古以來西藏各族人民就有英勇不屈、不怕流血犧牲,反對(duì)外來侵略,捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)和榮譽(yù),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的愛國(guó)主義光榮傳統(tǒng)。甥舅會(huì)盟碑、江孜抗英保衛(wèi)戰(zhàn)、熱振**愛國(guó)之舉、拉薩“3·14”事件中體現(xiàn)出來的血濃于水的民族團(tuán)結(jié)情誼、“忠誠(chéng)使命的模范軍官”江勇西繞……這些都是我們進(jìn)行愛國(guó)主義教育最直接、最生動(dòng)、最有說服力的教材,是我們鼓舞斗志、履行崇高職責(zé)的典范。這是西藏人民的驕傲,也是整個(gè)中華民族的驕傲。牢記歷史、珍惜今天、開拓未來。我們就是要從歷史財(cái)富中尋找源頭,從社會(huì)進(jìn)步中汲取力量,從一代又一代人的奮斗中獲得啟迪,從而培養(yǎng)我們的愛國(guó)情感,培育我們的民族精神。
我深深的熱愛自己的祖國(guó),我決心為祖國(guó)的繁榮奉獻(xiàn)一切,請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我吧!
匯報(bào)人:XXX