第一篇：做好本職工作,踐行大會精神

做好本職工作，踐行大會精神

---學習貴州省第十一次黨代會心得

凱里九小劉書貴

貴州省第十一次黨代會結束后，我認真學習了黨代會的精神和粟戰書書記工作報告中的精神，領悟了進一步全面推進經濟、政治、文化、社會和生態建設努力建設全省“三化”率先發展區的實現需要：速度快、效果好、特色濃、人民富，這使我作為一個新時代的小學教師感觸很深！認識到自己作為一名小學教師應該從以下幾點做起：

一、以學習為抓手，努力提高工作水平。

要以黨代會的勝利召開為契機，始終把學習黨代會精神作為今后一個時期的首要政治任務，擺在突出位置，通過認真學習，堅持業務學習，愛崗敬業，以高度熱情和責任感做好本職工作。認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，運用新的教學理念及科學方法觀去指導自己的教學工作；和大家團結協作，不計較個人得失，想方設法出色地做好各項教育教學工作，勤于學習，苦練內功，解放思想，努力提升自己的教育教學水平。深化對省委決策重大意義的理解，切實提高對教師自身使命、宗旨和主要工作的認識。在學校中積極倡導認真學習黨代會精神的濃厚氛圍，努力用黨代會精神指導工作實踐，不斷提高工作水平。

二、是以貫徹為主線，不斷增強敬業意識。

學習黨代會精神，重在貫徹，重在落實。作為一名教師，必須勤勤懇懇工作，扎扎實實做事，用實際行動貫徹落實黨代會精神。要把

精力投入到工作中，能把心思花費到工作上，能把心血傾注到工作里，光明磊落地做好本職工作，淋漓盡致地展現聰明才智，最大限度地發揮自身能力，銳意進取、勤勉敬業，用實實在在的工作成效和業績向黨、向人民匯報。

三、要認清發展形勢，把握發展機遇。

報告中指出“要辦好九年義務教育”，在黨和政府越來越關心重視教育的大背景下，在義務教育事業蓬勃發展的大好形勢下，作為一名小學教師要把握好時機，努力學習，提高自身素質，發揮自己的微小力量，創新工作，迎接義務教育事業的又一個春天。

作為一個小學教師，也是一個團員，我要把教育事業放在最高位置，全心全意為孩子和家長服務，把心事用到干事業上，把求真務實貫徹落實到自己的實際工作中來，做好反思，以學校的工作目標為重點，積極參加課題實驗研究，注重課堂教學模式；組織開展多姿多彩的教育教學活動，在幫助學生逐步適應集體生活的同時，培養學生的基本生活能力和行為學習習慣，培養好祖國的新一代。

而我們老師也應該順應時代潮流，在省委省政府的正確領導下，自重、自省、自警、自勵，講黨性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，學習共產黨人的政治本色。在我們未來的教育事業的道路上揚起開放創新的風帆，以開放創新提升優勢，向開放創新要資源、要機遇、要空間、要優勢、要發展。我們也要在認真學習、深刻領會會議精神的基礎上，進一步明確發展動力，轉變發展觀念，創新發展模式。

四、加強師德修養，建設和諧校園。

作為人民教師，首先要做到立德為首，育人為本，正己為先。這首先要求我們教師把具有高尚的道德視為職業之魂，把熱愛教育、熱愛學生視為做事之根，把以身作則、行為示范視為立身之本。其次我們要發展專業，提升能力，敢于創新，要積累深厚的知識功底，追求學科的教學前沿。

教師要把關愛學生放在首位！作為新時期的教師，僅僅教書是不夠的，更要關愛學生。老師一定要知道學生在想什么，需要什么，學生的困難是什么，這才是做教師最重要的職責。

做老師還要淡薄名利，潛下心來育人，這才是做教師最大的成就。和諧社會的建設是一個復雜系統的工程，而和諧學校是和諧社會的重要組成部分。構建和諧學校人際關系，要堅持以人為本，以平等、尊重、理解、寬容搭建學校師生、師師、生生交際平臺。結合《中小學教師道德行為規范》的有關內容，切實加強教師個體師德修養，進一步形成良好的師風、教風和校風，從而推動建設和諧校園的健康發展。總之，作為一名青年教師，要充分認識重大歷史使命，緊緊抓住重大歷史機遇。在今后的工作中在今后的工作中要更加嚴格要求自己，不斷學習，發揚默默無聞、兢兢業業的精神，以為建設和諧新晉中而貢獻自己的一份力量！

第二篇：踐行群眾路線做好本職工作

踐行群眾路線 做好本職工作

6月18日，總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上發表的重要講話，蘊含了深厚思想，深刻闡明了開展這一教育實踐活動的重大意義。萬丈高樓平地起，人民群眾是我們最強大的后盾，來自人民，植根人民，服務人民是我們黨永遠立于不敗之地的根本。講話為保持黨同人民群眾的血肉聯系指明了實踐路徑，為實現黨的奮斗目標和中國夢注入了強大動力。

自參加“踐行群眾路線，做服務群眾好干部”培訓班，我認真進行了學習，領悟了群眾路線精髓，為以后工作中更好地工作，打下了基礎。

1、黨的群眾路線內涵

群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，這是中國共產黨最根本的工作路線。群眾路線是黨領導人民取得革命、建設和改革勝利的重要法寶，是我們黨的優良傳統。我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。黨92年的發展歷史，就是一部宣傳群眾、組織群眾、發動群眾的歷史。始終保持同人民群眾的血肉聯系，是我們戰勝各種困難和風險，不斷取得事業成功的根本保證。

2、堅持黨的群眾路線

堅持群眾路線在于人民群眾是我們的衣食父母。馬克思主義的群眾觀認為，人民群眾是實踐和認識的主體，是歷史的創造者，是推動社會發展的決定力量；人民群眾是社會物質財富、精神財富的創造者。我們今天賴以生產生活的基礎，衣食住行都是人們群眾創造的。因此，我們必須始終把群眾擺在衣食父母的位置，保持感恩之心來對待群眾，深懷愧疚之心來回報群眾。

堅持群眾路線在于民生利益是我們的最高利益。“悠悠萬事、民

1生為大”。這也是古往今來為官從政者倡導的基本信條。人民利益就

是我們共產黨人的最高利益。一定要始終站在以人為本的高度，始終

站在人民群眾的角度，重視民生、研究民生、改善民生，以群眾的感

知體諒群眾，把好事辦好、實事辦實，努力履行黨賦予我們的政治責

任。

堅持群眾路線在于人民群眾是一切工作的主體。人民群眾是歷史的創造者，是物質財富和精神財富的供給者，是一切工作的主體，這

是我們黨在多年的實踐中總結的一條重要經驗，也是群眾工作路線的一條重要原則。我們必須始終堅持和發揚，工作應經常問政于民、問

計于民，堅持從群眾來、到群眾中去。廣大黨員、領導干部應尊重人

民群眾的主體地位，善于集中群眾智慧，充分調動群眾力量。

3.踐行群眾路線

我們黨是在與人民群眾密切聯系、共同戰斗中誕生、發展、壯大、成熟起來的。黨離不開人民，人民也離不開黨。一切為了群眾、一切

依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業不斷

取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。

踐行教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自

我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。所謂照鏡子，說的就是我們在工作中要了解工作要求，正確判斷自己的工作行為，作為一名學校的中層干部，雖然平時的日常工作看似都

是小事、瑣事，但是如果不對照工作職責，檢驗自己的實際工作，就

找不到自己的工作方向和意義，嚴重的勢必將會影響學校的正常發

展。

俗話說，以鏡為鑒，可正衣冠。照鏡子可以發現自己的不足，針

對不足主動整改才是正衣冠，說的就是發現問題是工作方法，解決問

題才是將工作作為事業去做的正確態度。在學校管理工作中，如果稍有疏忽大意，就會影響學生的學習熱情，違背先成人后成才的宗旨。

洗洗澡，就是在工作中要了解自己的不足，明確工作崗位職責，找差距補差距，在平時工作中，經常是碰到問題去解決問題，未雨綢繆，防患未然。學生管理就是要為教學服務，要牢樹服務意識。

治治病，就是對自身存在的問題，對癥下藥，一方面要努力自省，檢查工作的不足，另一方面積極征求其他同志的意見、建議，虛心接受批評。

不同崗位不同時期，群眾路線也有不同的內涵，新時期賦予群眾路線新的內容，在新形勢下須發揚光大。這就需要我們用發展的眼光學習群眾路線，用創新的思路踐行群眾路線，用不懈的努力豐富群眾路線。在以后的工作中，我將繼續結合工作實際，結合學校的發展要求，結合群眾的需求，不斷的深化理論學習，用實際行動檢驗學習成果，努力優質做好自己的本職工作。

第三篇：踐行群眾路線 做好本職工作

踐行群眾路線 做好本職工作

作為一名普通的工作人員，我深知做好本職工作的重要意義。那么,怎樣才能做好本職工作呢？我想踐行群眾路線是最好的答案。把滿意不滿意作為評價工作做得好壞的首要標準，在樹立群眾工作觀點上下功夫，在提高群眾工作能力上下功夫，在改進群眾工作方式上下功夫，在增進群眾工作感情上下功夫，堅持不懈地加強學習，不斷提高業務水平，只有這樣，才能做好服務工作。

在樹立群眾工作觀點上下功夫。堅持群眾路線的內容就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。踐行群眾路線，就要牢固樹立為民服務的理念，做到心中有群眾。總書記指出，“人們對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”。清晰定位，牢固樹立服務思想，誠心實意為企業辦實事，在提高群眾工作能力上下功夫。為人民服務不僅要有愿望，還要有本領。要成為工作上的行家里手，最有效的途徑就是學習。向文件學政策，深入學習會議、講話精神，準確掌握上級部門的意圖，上傳下達，反復學習，給群眾最大的服務，使政策法規真正成為服務的手段。

在改進群眾工作方式上下功夫。工作方式決定工作效果。有一個笑話：兩個人去問牧師，讀圣經時能否吸煙。其中一個人想也未想便問道：“在看圣經時能吸煙嗎？”牧師氣憤地回答：“不可以！”而另一個人則問牧師道：“請問吸煙時可以看圣經嗎？”牧師很高興地回答：“當然可以！”這個笑話說明了一個簡單的道理：對于一個本質相同的問題，采用兩種不同的方法，得到的回答卻會截然相反，對于相同的工作，做工作的方法不同，效果也就不同。所以，我們應該改進群眾工作方式，例如，改進話語體系，少說官話、套話，多用群眾語言，這樣可以拉近與群眾之間的距離。

在增進群眾工作感情上下功夫。對群眾工作感情的深度決定群眾工作的力度。想群眾之所想，急群眾之所急，真心為群眾考慮，全心為群眾服務，特別是當群眾無法享受某些政策的時候，一定要耐心細致地做好解釋工作。想法設法鼓勵并幫助群眾。

踐行群眾路線，不能僅僅是停留在口頭上，還要把它落實到具體行動中，就讓我們從現在做起，從小事做起，在思想上重視、在行動上落實，將群眾路線轉化為工作的動力和活力，切實做好本職工作。

第四篇：踐行群眾路線,做好本職工作

踐行群眾路線 做好本職工作

大家好，我叫余智群，來自農業局，首先非常感謝汶川縣群眾路線活動辦舉辦此次活動，讓我有機會和大家一起交流學習心得。今天，我演講的題目是《踐行群眾路線做好本職工作》。

我是汶川縣農業局一名普通的工作人員。自古以來，我國就有“民以食為天”的說法，而農業是其中的關鍵。對于我們農業局來說，就是想方設法讓糧食增產，避免人民群眾不必要的損失。農業局承擔著全縣農業技術服務，所以我深知做好本職工作的重要性。

那么,怎樣才能做好本職工作呢？我想踐行群眾路線是最好的答案。把農民的利益當成是我的利益去關心和爭取。“先下田頭，再回案頭，決策才有準頭。”農業局要求教育實踐活動中查擺出的作風方面存在的問題，必須不折不扣地抓好整改落實和建章立制工作，堅持沉下去、面對面，走出機關、走進群眾，以實際行動取信于民，夯實增糧增收的基礎。用在教育實踐活動中取得的經驗和成效，指導幫助農口基層單位的教育實踐活動，使基層農口干部在教育實踐活動中提振精神，提高素質和能力，改進作風、改進工作，把改進作風激發的活力轉化為推動發展的動力，確保糧食生產和農民持續增收齊頭并進，讓農民嘗甜頭、有奔頭。

在樹立群眾工作觀點上下功夫。堅持群眾路線的內容就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。踐行群眾路線，就要牢固樹立為民服務的理念，做到心中有群眾。總書記指出，“人們對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”。在我們農業局，農民的糧食增產、腰包鼓了，就是我們的奮斗目標。清晰定位，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，誠心實意老百姓辦實事，尤其是對于涉及農民自身利益、人民群眾反應突出的問題，更要扎實細致辦實辦好。

在提高群眾工作能力上下功夫。為人民服務不僅要有愿望，還要有本領。要成為農業方面的行家里手，最有效的途徑就是學習。向百姓學經驗，向專家學技術，通過網絡努力學習農業方面的新技術和新知識，反復學習，為人民群眾爭取最大的幫扶政策。讓我們的政策和技術為人民群眾的糧食增產提供保障。

在改進群眾工作方式上下功夫。工作方式決定工作效果。有一個笑話：兩個人去問牧師，讀圣經時能否吸煙。其中一個人想也未想便問道：“在看圣經時能吸煙嗎？”牧師氣憤地回答：“不可以！”而另一個人則問牧師道：“請問吸煙時可

以看圣經嗎？”牧師很高興地回答：“當然可以！”這個笑話說明了一個簡單的道理：對于一個本質相同的問題，采用兩種不同的方法，得到的回答卻會截然相反，對于相同的工作，做工作的方法不同，效果也就不同。所以，我們應該改進群眾工作方式，例如，改進話語體系，少說官話、套話，多用群眾語言，這樣可以拉近與群眾之間的距離。

踐行群眾路線，不能僅僅是停留在口頭上，還要把它落實到具體行動中，就讓我們從現在做起，從小事做起，在思想上重視、在行動上落實，將群眾路線轉化為工作的動力和活力，切實做好本職工作。

謝謝大家!

第五篇：踐行延安精神,做好本職工作

踐行延安精神 做好本職工作

----赴延安學習培訓心得體會

2011年4月16日至4月22日，我有幸參加了省分行黨委在延安大學組織的“新提拔領導人員黨的優良傳統、作風教育”專題培訓班學習。

分行領導對本期培訓班給予了高度重視和親切關懷，董書記親自主持開班儀式，并對學員提出了明確的學習要求，使我進一步端正了學習態度，格外珍惜這次革命圣地的學習培訓機會，為接下來的一周的學習實踐活動開好了頭，真正做到學有所思、思有所得、得有所獲。回顧一周的學習生活，我覺得這是一次充滿意義的精神之行、交流之行，收獲之行。

一、啟迪身心的“精神之行”

本次培訓采取專題講座與現場教學相結合的方式，既有課堂中對“黨中央在延安十三年”革命歷史的細致回顧以及“讓延安精神放射出新時代光芒”，“延安時期馬克思主義中國化及當代啟示“的系統闡述，也有寶塔山上、楊家嶺遺址旁、張思德紀念像前、棗園舊居中身臨其境的現場講解。通過這樣的培訓形式，以理論為指引、以體驗促思考，使我為革命戰爭年代艱苦的環境感到震撼，為我們黨帶領群眾艱苦卓絕的斗爭所感動；重溫黨中央在延安這一段轟轟烈烈的革命歷史，在身臨其境的感悟中體會老一輩黨的領導人在艱苦條件下帶領人民創造的豐功偉績，我對延安精神中實事求是、全心全意為人民服務、艱苦奮斗的精神內涵及其與時俱進的時代價值有了深刻領會，感受到中國革命的艱辛和中國共產黨的光輝與偉大，使我在黨性修養、思想道德、精神感

悟等方面得到了全面的洗禮和升華，獲得一次啟迪身心的“精神之行”。

我認為，延安之行使我更加深刻地理解和把握延安精神的豐富內涵，進一步增強了弘揚延安精神的自覺性。偉大的事業需要偉大的精神，偉大的精神推動偉大的事業。延安精神是我們黨永恒的精神財富，我們黨在延安的十三年是我們黨由弱變強、轉敗為勝的十三年，是毛澤東思想日益成熟、豐富發展的十三年，是延安精神精心培育、發揚光大的十三年。黨離開延安僅一年半時間，就取得了中國革命的徹底勝利。中國共產黨人之所以能夠從小到大，由弱變強，之所以能夠經受一次次嚴峻的挑戰和考驗，之所以能夠領導中國革命和建設走向成功，我在延安這塊黃土地上找到了答案。

在艱苦卓絕的革命斗爭中培育和形成了以堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是，全心全意為人民服務，自力更生、艱苦奮斗為主要內容的延安精神，并激勵中國共產黨人戰勝艱難險阻，走向成功。在延安革命紀念館、在楊家嶺、棗園革命舊址，我親身感受到延安精神的博大精深和無窮力量，延安精神是我們黨的根本性質和奮斗宗旨的集中體現，是中國共產黨人高尚品德和博大情懷的集中體現，雖然時代和環境發生了深刻變化，但延安精神依然具有偉大的價值，依然是我們寶貴的精神財富，依然能為現實服務并發揮重要作用。

三、親切的“交流之行”

本次培訓，與兄弟行貴州行的學員一起學習，使我們有機會與兄弟行進行了溝通和交流。如與貴州行一位支行領導交流中，學習了解了他們對當地龍頭學校貴州大學的全方位

金融服務方案，為我行即將積極支持的昆明學院等高校客戶的營銷方案設計提供了較好的借鑒與參考。同時，通過一周的同吃、同住、同學習，使我與以往沒有太多聯系的分屬不同單位的同事加深了溝通和交流，甚至解決了很多日常工作中的困惑和難題，這也是本次延安之行不小的收獲之一。

三、豐富的“收獲之行”

在本期延安學習培訓中，學習活動安排緊湊而充實，培訓時間雖然短暫，但是收獲很大。特別是深刻思考如何把延安精神融入到實際工作中，把延安精神發揚光大，為勝任崗位、干好工作奠定良好的基礎是此次延安之行最為重要的收獲與體會。

1、學習張思德精神，全心全意為人民服務。張思德同志的模范事跡大家都很清楚，他所表現出來的“張思德精神”主要包括三部分內容：一是全心全意為人民服務的精神；二是不為名不為利、吃苦在前、享樂在后、甘于奉獻的精神；三是正確對待個人得失的精神。作為一名剛剛走上領導崗位的領導干部，我覺得尤其要學習張思德同志全心全意為人民服務的精神，進一步增強服務意識和群眾觀念，改進工作作風，提高工作能力。反省自己在這一段時間的工作，自身還存在一定的本位主義思想，未能做到經常深入基層、深入群眾。究其根源，就是在服務意識和群眾觀念方面還需要加強，沒有真正做到從群眾中來，到群眾中去。在今后的工作中，我要合理安排工作，抽出更多的時間深入基層，多聽取員工的意見和建議，多掌握基層的實際情況，盡可能的幫助基層網點解決業務發展及工作生活中的實際問題，時刻把員工利益放在第一位。做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。

2、學習南泥灣精神，踐行艱苦奮斗。

通過學習南泥灣大生產運動的歷史記載和圖片展覽，心中感觸頗多：黨中央當年在如此困難的條件下，艱苦奮斗、自力更生，從上到下積極開展生產自救運動，最終順利度過了困難時期、迎來了勝利，真是來之不易啊。我們現在現在的工作條件和生活環境比延安時期好之又好，這都是老一輩革命家艱苦奮斗、英勇奮戰換來的結果，我心中充滿了對他們的深深敬意。更重要的是，自力更生、艱苦奮斗的政治本色永遠不會過時。回來后，我要與支行的同志一起重溫并分享“自力更生、艱苦奮斗的南泥灣精神”，牢固樹立勤儉辦一切事情的思想，堅決反對享樂主義。特別是在當前受金融危機沖擊、經濟發展情況復雜多變的情況下，我們應向毛主席等老一輩共產黨人學習，大力弘揚南泥灣精神，牢固樹立憂患意識、節儉意識，把富日子當成窮日子過。在增收節支、開源節流的辦行過程中，不斷向管理要效益。既要大力尋求新的經濟增長點，又要蓄意適時地解決和堵塞跑、冒、滴、漏問題。處處精打細算縮減不必要開支，把錢用在刀刃上，堅決反對任何形式的鋪張浪費。要求員工做到的，自己首先帶頭做到。不準下級違犯的，自己要率先垂范，決不搞特殊化、不做讓職工群眾寒心的事。在日常工作生活中，率先垂范，從自我做起，從節約每一度電、節約每一滴水、節約每一張紙做起，不鋪張浪費、不大手大腳，為建設節約型社會盡到自己的義務，也為全社會的可持續發展添磚加瓦。

3、學習白求恩精神，努力提高工作質量。

國際共產主義戰士白求恩同志，來到中國參加抗擊法西斯戰爭后，“對工作極端負責任，對技術精益求精，對同志極端熱忱”，為我黨我軍的醫療事業和我國抗日戰爭做出了

卓越的貢獻，最終英勇獻身。在他身上，無論是對工作的熱情，還是對同志的關心，都值得我認真學習。更重要的還是白求恩同志對工作的負責精神和對技術的精益求精，這正是我們青年領導干部需要著重提高的地方。以自己為例，目前除了機構業務外，對其他分管工作的業務學習還不夠深入、系統，自己作為支行分管業務條線的行領導，應該既要懂業務，還要懂實際操作；既要懂管理，還要擅于做具體工作，成為分管條線的行家里手，目前自己離這個目標還有一定差距。今后，我要加強學習，嚴格要求自己，不斷提高自己的知識和能力，把平常的每一件工作任務都視作“救死扶傷”，不求面面俱到、斤斤計較，但求認真負責、精益求精，力爭在以后的工作中提高處理問題解決問題的能力,才能夠更好地履行崗位職責。以更加飽滿的熱情投入到自己的本職工作中。

我想短短幾天的延安之行雖然結束了，但是延安精神給予我的教育卻永遠不會結束，它將激勵并影響著我的一生，無論何時，無論何地，我都將為自己是一名共產黨員而光榮自豪，為自己是一名黨員領導干部而謹言慎行，為自己擔負著分行黨委賦予的重任而兢兢業業，為自己能時刻踐行延安精神，做好本職工作而努力不懈。

2011年4月29日