第一篇:小學清明活動通訊稿3篇
涇龍回民小學“緬懷先烈 做有志少年”
清明節主題活動通訊稿
又一個清明節來臨,為紀念先祖,緬懷先烈,增強全體學生緬懷先烈的愛國主義情結,涇龍回民小學大隊部組織師生在4月2日上午舉行了“緬懷先烈 做有志少年”的演講比賽。
比賽前,大隊輔導員首先向同學們列舉了大家耳熟能詳的革命先烈:為了保衛神圣祖國舍生忘死的邱少云;為解放隆化英勇獻身的董存瑞;為人民鞠躬盡瘁的焦裕祿;還有那舍身堵槍眼的黃繼光,孤身入虎穴的楊子榮等。同學們深刻感受到先烈們為了民族獨立和國家尊嚴拋頭顱、灑熱血,最后貢獻出了自己寶貴的生命。隨后,馬麗麗、馬國榮等十二名同學做了精彩的演講,贏得了師生的熱烈掌聲。經過激烈的角逐,最后蘭彩麗等五名同學分別獲得一、二、三等。
小學清明活動通訊稿(2):
向榮巷小學
“紀念先祖 緬懷先烈”
清明節主題活動通訊稿
4月4日,我們將迎來又一個清明節,又一個緬懷先烈的日子。為了增強全體學生緬懷先烈的愛國主義情結,向榮巷小學大隊部組織全校師生在4月3日早上舉行了“紀念先祖 緬懷先烈”清明節主題活動。
活動上,大隊輔導員首先向同學們列舉了大家耳熟能詳的革命先烈:為了保衛神圣祖國舍生忘死的邱少云;為解放隆化英勇獻身的董存瑞;為人民鞠躬盡瘁的焦裕祿;還有那舍身堵槍眼的黃繼光,孤身入虎穴的楊子榮等。同學們深刻感受到先烈們為了民族獨立和國家尊嚴拋頭顱、灑熱血,最后貢獻出了自己寶貴的生命。隨后,大隊部又號召同學們把愛國的崇高情懷融入到愛校、愛集體的具體行動中去,從講誠信做起,從珍愛生命做起,從努力學習做起,讓生活中的點滴小事洗禮我們的靈魂,讓英烈見證我們的成長。最后,四年級全體少先隊員又為大家帶來了精心準備的配樂詩朗誦《四月的蒼松,翠綠挺拔!》,同學們精彩的表演贏得了全校師生的熱烈掌聲。
向榮巷小學 通訊員:陳慧
小學清明活動通訊稿(3):
感恩革命先烈,立志報效祖國
----西區煙洲小學20**年清明掃墓活動
清明,是我國人民緬懷先人,祭奠先烈的傳統節日。為紀念這個有著深遠意義的日子,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,煙洲小學舉行了“感恩革命先烈,立志報效祖國”掃墓活動。
4月3日下午,學校大隊部組織少先隊員代表冒著綿綿細雨,手握鮮花,前往長洲獅山烈士陵園掃墓,深切緬懷為中山的解放事業而犧牲的15位革命先烈,緬懷他們的豐功偉績。隊員們在烈士紀念碑前舉行了莊嚴的祭掃活動,并向烈士紀念碑敬獻了鮮花.,最后師生們帶著無比崇敬的心情向烈士三鞠躬.儀式結束后,隊員們還參觀了獅山公園的建設情況,眺望長洲新舊區的對比,了解長洲的建設新成就,從而增強建設家鄉的責任感.活動結束后同學們的心情異常的激動,紛紛決心永遠銘記和頌揚革命先烈的事跡,一定不辜負烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,好好學習,天天向上,為祖國的強大和社會的和諧作出應有的貢獻!
第二篇:清明通訊稿
清明節演講稿
嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺中又是一年清明時。當我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀念碑前,陽光下紀念碑上那巍然屹立的戰士仿佛正引領著我們向遠方眺望,他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來?我想兩者皆有。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔,而他們卻在這里靜靜地躺了下去,永遠的離開了我們。
中華民族是一個有著悠久歷史的泱泱大國,曾經是世界四大文明發源地之一。中國的先人們以自己的聰明和努力,影響了世界,改變了世界,同樣為我們書寫了耀眼的中華文明史。
斗轉星移,時光飛逝,1840年閉關自守的清政府放慢了中國的發展腳步,日益衰竭的國力與西方列強的迅速崛起形成了巨大反差,落后就要挨打,終于西方列強的鐵蹄伴著鴉片戰爭踏進中華大地,從此中華民族開始了半殖民地半封建的悲慘歲月。
面對破碎的國土,面對受苦受難的人民,中華民族不屈的個性在一個個愛國的仁人志士身上迸發,他們以鮮血和生命開始探索救國救民之路;開始對侵略者進行英勇的還擊。也許我們無法知道他的名字,也許他們沒有像毛主席、周總理那樣偉大。而他們卻做出了不平凡的壯舉。我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。
如今,我們作為跨世紀的一代,面對未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。
梁啟超的少年中國說中提到:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。所以我們更應該用我們的智慧譜寫祖國的明天!
2011年3月5日
第三篇:清明掃墓通訊稿
清明掃墓通訊稿
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節到來之際,為悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,黨校第十九期第七組的同學們為繼承革命先烈的光榮傳統,弘揚民族精神,發揚先烈遺志,于2013年4月2日前往前往嘉善烈士陵園進行清明節掃墓活動。
我們都靜靜地肅立在紀念碑前,緬懷烈士的英雄事跡,表達自己對革命烈士崇敬的心情。通過向革命烈士敬獻花圈、默哀、聽國際歌等形式,表達了我們對革命烈士的無限緬懷之情。探尋著烈士先輩的足跡,我們還分別參觀了嘉善烈士事跡陳列室內珍貴的圖片資料、生平簡介、烈士遺物,詳細了解了烈士的真實經歷,使每一個人仿佛又置身于那個戰火連天的歲月。通過聆聽烈士在革命戰爭可歌可泣的動人故事,使我們深切的感受到現在幸福生活的來之不易。
這次活動讓我們在思想上受到了一次革命性的洗禮,增強了大家的歷史使命感,民族責任心,也堅定了大家的理想信念
第四篇:各小學活動通訊稿
儒堂小學開展“感恩父親節”活動
教師節感恩周活動
在第二十四個教師來臨之際,為了讓辛勤的園丁度過一個愉快、難忘而又有意義的教師節,崇仁金陵小學在校園里倡導開展教師節感恩周活動,把9月10日以后的這一周定為教師節感恩周,由少先隊員代表宣讀了倡議書,發動學生在教師節感恩周活動中努力做到“四個一”:
送上一句祝福——感恩周活動期間,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
改正一個缺點——在感恩周活動期間,少先隊員們在學習、生活中悄悄的改正平時老師提出過的小缺點,并堅持做好。以自己的實際行動向老師獻上最珍貴的禮物。
敬一個標準的隊禮——少先隊員穿好校服,佩帶好紅領巾,見到老師非常有禮貌的行一個標準的隊禮。寫一句悄悄話或畫一幅畫——面對和藹可親的老師,你心中最想說卻一直沒有機會對老師說的話是什么呢?請你寫在或畫在漂亮的紙片上,悄悄的送給老師。
通過這個感恩活動,讓同學們行動起來,一起用感恩的心感恩我們親愛的老師,真正做到感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。
金陵小學: 應忠明
崇仁共青希望小學開展“敬老、愛老”主題周活動
金秋十月的第二周,崇仁共青希望小學少先隊以重陽節為契機,以大隊部活動為載體,開展以“敬老、愛老”為主題的系列周活動。
“敬老、愛老”是中華民族的優良傳統,我校通過開展一系列活動,引導每個隊員都能有愛老之心,敬老之行:
校內,通過出一期黑板報,隊員們查找資料,收集資料,從而深入了解重陽節;開一次主題班會,隊員們相互交流,從心里上感悟尊敬老人,從而從行動上真正做到敬愛老人;尋找身邊的好榜樣,了解他人敬老愛老的事跡,樹立榜樣。
校外,通過走訪敬老院,組織隊員們與老人零距離接觸,陪老人談談心,幫老人干干活,聽老人說說事,了解老人們的需要;為長輩講故事,關心自己的長輩,陪長輩多說說話。
共青小學:傅賢斌
團縣委開展“播灑關愛,重建夢想”援建寬帶網絡教室 ”活動 在十月金秋之際,團縣委開展“播灑關愛,重建夢想”——共同關心下一代公益活動,旨在動員社會各界支援去年冰災區的重建,為災區學校捐建寬帶網絡。
此次活動團縣委向省希望辦爭取了1臺總價值5000元的惠普19寸液晶顯示屏電腦,用于為崇仁共青希望小學援建寬帶網絡教室。此后,省希望辦還將出資為該校解決一年寬帶使用費,讓鄉村的師生也能通過網絡來認識外面的世界。通過這樣的愛心傳遞,學生們更加堅定了弘揚奧林匹克精神,奮發向上,勤奮學習,長大以后做個對社會有用之人的信念。尤其是網絡寬帶教室的建設極大地改善了學校的辦學條件,為師生獲取信息、增長知識、豐富業余生活提供了便利條件。
共青小學:傅賢斌
王有志希望小學舉行學生朗讀比賽
為了培養學生良好的語感,豐富學生的語言積淀,全面提高學生的語文素養,王有志希望小學于11月13日下午舉行了一場多采的朗讀比賽。
比賽選手都是在班級朗讀比賽中選出的優秀學生,經過各班語文老師的精心指導,同學們在比賽中都發揮出了自己的朗讀水平。朗讀作品時,選手們神情專注,激情投入,或抑或揚,或喜或悲……都讀得那般自然,那般妥帖.他們那清晰標準的吐字、質樸悅耳的聲音、自然豐富的面部表情再加上恰如其分的肢體語言,把聽眾引入了一個個不同的情景中。學生的精彩表現,贏得了在場師生的陣陣掌聲。
經過兩個多小時的激烈角逐,最終評出了一、二、三等獎共十名。此次比賽既豐富了學生的校園文化生活,又激發了學生的讀書興趣,營造了濃郁的“書香校園”的氛圍,培養了學生熱愛祖國語言的情感。
王有志希望小學:龔國玉
光澤縣第三中學與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動聯動
2008年11月12日,光澤縣第三中學與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動聯動儀式。在這次活動儀式上光澤三中向崇仁新華中小贈送書籍達1000余冊。
首先,新華中小任小軍副校長在儀式上致歡迎辭。任副校長說:“一本書就是一棵樹苗,一定會在學生今后的歲月中開花、結果;每一塊橡皮擦都是一顆種子,一定會在學生的心靈中生根、拔節;我們將在打造書香校園,為中華崛起而讀書活動中揚帆遠航。”
接著,光澤團縣委楊副書記在互動聯動儀式上發表了熱情洋溢的講話。楊副書記在講話中說:“希望三中和新華中小在互動聯動活動中共同發展與進步!相信你們一定會在這項活動中取得教育教學雙豐收!” 再次,共青團三中張書記在互動聯動儀式上強調:“我希望在今后的歲月里兩校師生能通過這個平臺不但能促進思想與學術多項交流,而且能在交流中獲得雙贏。”
最后,新華中小少先隊代表黃旖萱同學在活動儀式上對光澤三中對我們新華中小少年兒童的關愛表示衷心的感謝!黃旖萱同學代表全體學生表示了:“決不辜負黨和上級領導對我們這一代人的殷切期望,一定會在今后的日子里奮發圖強,學好科學文化知識,為祖國的繁榮昌盛獻出自己的一切!”
新華中小:吳水睦 丁松柏
小小運動員高奏凱歌
光澤縣崇仁新華中小第二屆校運會于2008年11月14日在共靑希望小學勝利閉幕。我新華中校本部派出14位小運動員參賽,并高奏凱歌:共摘得7項冠軍、6項亞軍和1項季軍獎牌。
我校在專職體育老師吳雨慶同志的精心培養下,全體小運動員經過一個多月的艱苦訓練,終于不負全校師生的殷切期望,取得了優異競技成績。
高年級女子組的高營同學在她所參加的800米、200米賽跑和女子跳高三個項目的決賽中囊括了全部三項冠軍;中年級男子組的登云華同學表現得非常突出:他參加了男子60米、200米賽跑和跳遠薩三個項目決賽也囊括了三項冠軍;中年級男子組的元正祥同學參加了跳繩比賽同樣獲得冠軍;邱雯禎同學參加的高年級女子組200米、800米賽跑和女子跳遠皆取得了亞軍;邱偉民同學獲得高年級男子組跳高亞軍;廖國星同學獲高年級組200米決賽亞軍;元夢同學獲得60米女子高年級組亞軍;元淑琴同學獲得中年級女子組200米決賽亞軍;廖國星同學還在搞年級男子組的800米賽中獲得一項季軍;獎牌總數和冠軍總數皆實現了位居新華中小榜首。
運動會的成功舉辦,是2008北京奧運精神在體育運動熱潮的中延伸,也是陽光體育運動的繼續。我們將看到新華中小校本部學生的身體素質一定會迎來越來越強健的曙光!
新華中小:吳水睦、吳雨慶
我校心理健康教育取得初步成果
光澤縣崇仁新華中心小學于2008年11月中旬成功舉行了心理健康教育活動周,取得了令人滿意的初步成果。
我校心理健康教育專職老師黃承軍在全校范圍內舉辦了一場專題講座,師生聽完講座后,普遍認識到:心理健康對少年兒童的成長影響非常大。倘若一個人沒有承受壓力的健康心理,就不可能把科學啊知識學好,更不可能在當今越來越激烈的競爭社會中獲得巨大成功。
接著,六年級開展了《尋找快樂的鑰匙》主題班會活動。每位同學都在班會上展示了自己童年中快樂。有的說“我參加各種演講或比賽,獲得過一、二等獎,這是我獲得成功的卡快樂;”有的說:“我在考試中取得優異成績,我也很卡快樂;”有的說:“我在乘車時主動給老、弱、病、殘、孕婦讓座,我為自己能幫助弱勢群體而感到無比快樂……”六年級的同學真正找到了快樂的鑰匙。
五年級也舉行了一堂《調節情緒、改善自我》主題班會。在班會上許多同學把平時壓抑在心里的苦水全都在課堂上倒了出來。有的同學說:“我在單元測試或期末考試把成績考砸了最痛苦,家長臭罵不算,老師苦口婆心的談話,讓我幾乎喘不過氣來;”有的同學說“我曾經打破了學校的窗戶玻璃,老師嚴厲批評不說,到家里向家長要錢,照價賠償,家長恨不得一腳把握踹到九霄云外……”
最后,黃承軍老師還為三、四年級的同學專門開了一堂心理健康教育講座。這堂講座以問卷形式進行。大多數同學都完成了答卷。成績全部達到了良好。我校心理健康教育活動周在緊鑼密鼓聲中落下帷幕,并且取得了初步成效。
新華中小:吳水睦 黃承軍
儒堂小學開展校園環境衛生整治活動
為提高我校“整臟治亂”工作成效,確保校園環境的整潔,我校于11月19日開展了校園環境衛生整治活動。為了使全校學生能積極參與“整臟治亂”活動,學校對進行了精心準備,召開了“整臟治亂”動員大會。會上,學校“整臟治亂”辦公室就我校當前的“整臟治亂”工作中存在的問題進行了認真總結,同時,也向全校師生提出要求,希望大家能積極投身到我村“整臟治亂”工作中去,亮化、美化家園。會后,全校師生進行了校園環境衛生大整治,校園煥然一新。
儒塘小學:肖元福
“感恩教育活動”啟動儀式
本學期我校制定了感恩教育活動方案,以社會主義榮辱觀為導向,以弘揚和培育民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩、學會報恩為主要內容。9月初舉行感恩教育活動啟動儀式,并利用升旗儀式、早會課、班隊活動、板報、紅領巾廣播站等方式,宣傳感恩教育。11月18日組織一次“感恩教育”演講比賽,四年級曾紫瑩、六年級范高旭分別獲一、二等獎。通過這些活動,使學生懂得做父母的的艱辛和不易,培養學生感激父母師長的養育教誨之恩
儒塘小學:危代鳳
感恩教育演講比賽
為弘揚感恩傳統文化,近日,崇仁新華中心小學舉行以感恩教育為主題的演講比賽。按照中小統一部署,各村校在本校比賽后再選派2至3名優秀選手,于11月25日在中小進行決賽,共有20余人參加了此次比賽。選手們從自己平時的實際感恩體會出發,充分表達了自己對父母、老師、同學、學校、祖國等方面的深切感激之情。此次活動也是崇仁新華中心小學開展的讀書系列活動之一。通過這次活動的開展,同學們深受教育,明白了自己的每一步成長都離不開父母、老師及他人的關愛,自己也應該用愛來回報父母、回報社會。
新華中小:邱立寅
美化校園環境,從你我做起
11月24日王有志希望小學的全體師生展開了一次別開生面的全體大勞動。學校的大操場長滿了帶刺的野草,原本打算雇人清理,但迫于學校經費較緊張。因次,學校決定組織全體師生自己動手,掄鋤頭的、拿鐮刀的、用手拔的......學生們雖然年紀很小,但大家發揚不怕苦的精神,個個干得熱火朝天,就這樣經過一下午的戰斗,野草們統統被消滅。通過本次的活動,學校不僅節省了經費,師生們還得到了鍛煉。
王友志只希望小學:謝素華
新華中心小學組織強化防震知識教育和演練活動
近日,新華中心小學強化防震知識教育和演練活動,增強廣大師生的防震減災意識,提高地震發生時的應急、自救、互救技能。
一是加強對師生地震預防常識教育。各班通過學校宣傳陣地和開展各種形式的教育活動,組織師生開展防震常識教育,增強師生的防震自救意識。
二是充實完善學校防震應急預案,增強針對性、實用性和可操作性。切實做好師生的應急演練,建立起學校抗震救災隊伍,落實各項應急措施和工作責任,確保應急聯動。
三是切實維護學校安全穩定。引導師生正確對待自然災害,克服恐慌心理,確保校園穩定。
新華中小:邱立寅
迎新年、慶元旦才藝展示
光澤縣崇仁新華中心小學于2008年12月30日舉行了慶元旦文藝晚會。晚會上學生與老師共同展示了各自的才華。
今晚六年級同學組織、自編自導的慶元旦文藝匯報演出把我校“打造書香校園”大型系列活推向了高潮。主持人黃旖萱同學編輯的晚會串詞真有點兒天賦,整個過程大有專業主持人的風度。語言與節目內容編制得自然流暢。
晚會現場始終沉浸在歡樂氛圍之中:節目內容豐富多彩,有獨唱、小組唱、二重唱;有相聲、小品、幽默笑話、弧啦圈旋轉;還有服裝模特模仿秀表演。無論是相聲、小品還是模特表演都有非常深刻的現實教育意義。老師在沒有進行任何準備的情況下也被主持人推上臺表演了獨唱。黃承軍老師與愛人一起唱了《梅花三弄》,吳志成老師獻上了對孩子們的《祝福》,吳雨慶老師講了一個《有趣的廣告故事》,裘有群老師以酷似原唱的歌聲唱起《軍港之夜》,江金鳳和官招勇老師合作表演雙人交際舞,吳水睦老師則即興賦詩一首,《絕句.玉兔亭懷遠》:“蒼松底下臥玉兔,翠柏叢中聳金蟾。聲濤縈耳疑鬧市,清風吻面醉晴嵐。” 由學生自編、自導的文藝晚會能舉辦得像模像樣,可見我新華中小的六年級學生的才藝大大超出了老師的想象。她(他)們不僅在知識領域取得了巨大進步,在文明禮儀和處理信息的能力等方面都有可喜的,同時也是令人鼓舞的發展。我們為有這樣一群活潑、天真的學生而倍感欣慰!
新華中小:吳水睦、江金鳳、黃承軍
尊師重教 社會齊行動
陽光燦爛,金風送爽,在這個迷人的九月,在這個收獲的金秋,我們又迎來了第24個教師節。崇仁新華中小金陵小學開展了豐富多彩的教師節慶祝活動,金陵村委及學生家長代表也積極主動參與了慶祝教師節活動。借此拉近了老師、社會及家長之間的距離。在座談會上,校長向村委及家長們匯報了一年來的工作情況,和取得的可喜成績。村委和家長也表達了最想對老師說的話。一句句溫馨的祝福,一聲聲誠摯的問候,表達了社會人士及家長們對老師辛勤勞動的感激之情。村書記道:“尊師乃中華文明之傳統,尊師乃孩子為人起點、品德之源,所以我們大力支持學校興起的尊師之風。作為社會及家長,我們也應身先于子,尊敬老師,尊重學校,珍視品德教育,為孩子做好典范,讓孩子德智體全面發展。”還有很多家長為學校的建設發展提出了寶貴的意見和建議。村委會還向教師贈送了慰問金,以表對教師辛勤勞動的肯定。這個教師節活動將是金陵小學教師和孩子值得珍藏的美好回憶。看著這一份份特殊的教師節禮物,老師們被幸福圍繞著,被真情感動著。
崇仁金陵小學:黃蕊金
書香伴我迎新年
本學期,我校開展了“書香伴我成長”校園讀書活動。在這辭舊迎新的特殊日子里,我校在12.31日下午舉行了“書香伴我迎新年”讀書匯報活動。讓書香伴隨著金陵小學的全體師生跨入新的一年,活動一:各班級選送一至二份“快樂讀書手抄報”,在校園文化園地展評。
活動二:各班級選送一至二份“優秀讀書筆記”。由學校師生進行評選,并頒發獎狀及獎品。
活動三:開展“書香伴我迎新年”主題隊會。隊會內容分年級分層次進行。有一、二年級學生的古詩詞吟誦;
三、四年級學生的名人故事會;
五、六年級學生的“書香伴我成長”演講。還有教師也積極參與活動,教師們有的動情地演講了“我的讀書成長故事”,有的深情地吟誦了古詩詞。李玉珍老師還參與了中小級教師讀書演講,獲得了一等獎的好成績。
書香溢校園,通過活動,金陵小學體會到了讀書的快樂,沐浴在濃濃的書香中迎接著新年的到來。
崇仁金陵小學:黃蕊金
儒塘小學將民間剪紙藝術作為學校辦學特色
為大力推進校園文化建設,弘揚中華傳統文化,打造書香校園。儒堂小學本學期把民間剪紙藝術作為學校辦學特色,利用每周二、四下午第三節課向學生介紹剪紙的種類、剪紙的技法、剪紙的基本刀法等,并在村里聘請民間剪紙藝人作為課外輔導老師。經過近一個學期的努力,大部分學生都能剪一些簡單的窗花。學校于12月25日,舉行以“和諧校園”為主題的校園剪紙迎新年活動。師生共同參加了這次活動,創作了40多幅剪紙作品。受到學生家長的好評。
崇仁儒堂小學:袁 斌
新華大喜事
在縣局領導的支持與校領導的努力下,我校正全面的更新成為“電子學校”。首先是校園廣播系統。采用全數字化控制后,校園的廣播系統不僅無需人為的操作,而且音響的效果也進一步提升,“雛鷹廣播站”真正成為了學生每天的“文化糕點”。接著,學校便開通了寬帶業務。教師不但可以利用網絡多媒體教室,為學生上形象生動的課,還可以上博客與同仁們交流,增強業務能力;學生也可以及時的感受到網絡的發展,體驗到網絡無窮樂趣。
新華中心小學:吳志成
新華中心小學隆重舉行開學典禮
2009年2月10日8時正,崇仁新華中心小學隆重舉行了2008至2009學年第二學期開學典禮。出席典禮的人有全體師生。中小德育室吳志成主任主持了開學典禮,任小軍副校長在開學典禮上作了極具鼓舞人心的講話。
任副校長首先同大家簡要回顧了上學期的工作.他說:1.上學期在全體師生的共同努力下,各方面都取得了優異成績。得到了縣綜合督導檢查組領導同志的充分肯定;2.師生們上個學期積極參與上級教育主管部門組織的各項有益活動,都展示了自己應有的風采,為我們新華中小贏得了榮譽;3.學風與考風是我們新華中小的一道靚麗的風景線,因為有老師們平時一絲不茍的工作態度和嚴謹的治學精神,所以才有同學們優異的考試成績,我相信,在新的學期里,有我們精誠團結的師生團體的不懈努力,我們一定有信心、有能力取得更加優異的成績。
最后他勉勵全體師生:“良好的校風、班風、學風是靠嚴明的組織紀律來支撐的,希望同學們在新學期里人人都能自覺遵守學校的規章制度,嚴格要求自己,為把自己培養成優秀的小學生努力進取!同時還強調:“珍愛生命,遵守交規,是每個人自身需要、同時也是社會和諧發展、國家后繼有人的根本需要。”
新華中小:吳水睦
共青希望小學扎扎實實開展了“上好安全教育第一課”活動
“上學、放學回家的路上要靠右行,帶好小黃帽,橫穿馬路時要左右看;上下樓梯靠右行,不擁擠,不故意打鬧,防止擁擠堵塞現象以及踩踏積壓等不安全事故的發生……”2009年2月11日上午,崇仁共青希望小學召開了以“安全教育”為主題的安全教育大課,這是我校開學以來緊抓安全工作的一個縮影。
為了切實做好新學期的學校安全工作,杜絕責任事故的發生,創建平安校園,開學初,共青希望小學緊抓安全工作不放松,學校開會專題研究學校安全工作,落實開學安全教育周和安全教育月的七項具體措施:一是學習教育局的《加強學校安全工作的通知》的重要文件;二是各班辦一期安全主題專刊;三是各班召開一次安全主題班會;四是進行路隊紀律整頓;五是利用早會課進行學生行為規范及紀律整頓;六是校園周邊環境及校內安全排查;七是簽訂本家校安全協議。目前,這七項措施正有條不紊的逐條落實。通過開學的安全系列教育活動,學生了解了很多安全知識,樹立了“關愛生命,安全第一”的意識,增強了自我保護的能力。
崇仁新華中心小學狠抓德育工作 堅持不懈 積極探索 勇于求變 2月13日,新華中心小學德育處針對新學期的工作,召開了德育工作會議,參加會議的有各村完小的輔導員。
會議首先對規范新學期德育常規進行了討論。會議氣氛十分熱烈,對于一些熱點的問題進行了交流,如:校園、班級文化建設如何突出主題與特色;班會活動課究竟該怎樣上活……;另外對留守兒童的心理健康教育與幫扶;以及安全的教育活動形式如何多樣化也確定為本學期的工作重點。
接著每所學校談了本學期的德育工作計劃以及具體落實措施。金陵小學主要圍繞如何通過更加細致規范地操作“班級一日評”來養成學生的行為習慣;共青希望小學闡述了如何通過狠抓路隊的管理工作,促進學校的安全教育;新華中小則計劃充分利用校園自動廣播系統,發揮“紅領巾”廣播站的德育作用,其它各校也都針對本校的實際交流了自己的工作計劃。
最后,中心小學德育處吳副主任對德育工作提出以下幾點要求:
一、勇于求變,與時俱進。現在是一個全新的世紀,一個全新的時代,我們面對的學生也是一個全新的個體,他們的內心世界充滿著求知的渴望,因而我們要與時俱進,重新認識自己的角色,勇于改變自己的角色。
二、積極探索,銳意進取。主動的了解業務動態,增強德育嗅覺,提高德育工作的實效性。
三、堅持不懈,修煉品格。德育工作者要有赤誠之心、魅力的人格、高尚的師德。只有這樣才能培養出“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的新時代高素質公民。
新華中小:吳志成 邱立寅
崇仁中幼圍繞幼兒安全教育開展各種活動
開學第一周是我園安全教育活動周。這一周,全園均圍繞幼兒安全教育開展活動。其中所涉及的內容包括:用電常識、交通安全、游泳常識、火災地震常識、使用工具安全、遇到陌生人及走失時的自我防護……通過一系列安全教育活動,增強幼兒的安全意識,懂得在日常生活中要注意安全,掌握基本的自救、自護知識,掌握自護自救的技能,機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險。在安全教育活動周中,教職工也有了更強的安全意識,紛紛撰寫了工作反思和心得體會,將幼兒安全工作放在首位,確保幼兒能健康快樂地成長。
崇仁中幼:胡麗欽
共青希望小學開展了“和諧校園我的家”班級布置評比活動
為深入開展班集體精神家園創建工作,進一步推進校園文化建設,構建和諧的校園環境。本學期伊始,崇仁共青希望小學各班在學校少先大隊的統一安排、部署下,掀起了開展了以“和諧校園我的家”為主題的班級布置評比活動。各年級師生充分發揮智慧,動手動腦,使班級面貌煥然一新。教室整體布置整潔而優雅,創造出了各自不同的班級文化特色和學習文化氛圍。各種欄目應有盡有,讓人應接不暇:班級形象欄富有朝氣;“開心閱讀”、“我能行”、“成長足跡”、“碩果飄香”、“文明屋”等欄目詮釋著成長、自信、快樂;各種班訓、口號獨具個性,含義雋永;“展示自我”等給予了每個同學展示自己風采的平臺和機會,發揮學生的想象力、創造力,提高動手能力。也充分展示了老師們的智慧、審美情趣和藝術才華,浸透出平等、寬容、激勵、催人奮進的班級文化。在今后的工作中,各班老師將充分利用好這一有利的平臺,更好的發揮它的功能。
共青希望小學:傅賢斌
督促為主,檢查為輔
2009年2月18日光澤縣教研室在黃瑛琳主任率領下,蒞臨新華中心小學督促、檢查教學工作。黃主任和教研員邱貽根、鄧德新等領導分別聽了四年級語文、三年級數學、五年級語文和二年級數學課。聽后各位領導對以上各年級執教老師進行了精彩點評,并提出了寶貴意見。
黃主任和其他領導對我校教師的備課、教案、學生作業批改、校容校貌、班級布置各項工作都進行了全面督促和檢查。各位教研室領導對我校開學工作的井然有序表示滿意!
黃主任在聽取完新華中小教務出樓昆主任有新學期工作打算后說:“《語文》教師的根本任務就是如何訓好學生的語文基本功,使語文的工具性突顯出來,學生在語文學習過程中是不是有所感悟,掌握了語文應有性質有多少則至關重要;至于思想教育只是滲透,不是主要任務;《數學》老師就是應該讓學生學好數學基本功和基本技能;因為,語文和數學老師有責任對學生進行必要的思想教育。但老師絕對沒有扛起所有學生思想品德教育那么大的肩膀,一個學生的品行是否端正,還要靠家庭和社會各方面的共同努力來完成。” 最可貴的是黃瑛琳主任還給我崇仁新華中心小學老師送來了一堂精彩紛呈的四年級語文略讀課文品讀課。老師們聽后,普遍認為:黃主任之所以課上令人耳目一新,是因為他不僅學識淵博,而且具有嚴謹的治學態度,更有扶植新人大家風范。
新華中小:吳水睦
縣初教室黃主任等領導到新華中小常規檢查
2009年2月18日縣初教室黃瑛琳主任、邱貽根、鄧德星等領導蒞臨我校常規檢查。黃主任首先聽取周校長對開學工作的介紹;然后,樓昆主任介紹了本學期學校的教育教研計劃。隨后,他們對教師的備課、教案、學生作業批改、校容校貌、班級布置各項工作都進行了全面督促和檢查。
幾位領導分別聽了四年級語文、三年級數學、五年級語文和二年級數學課。并進行了精彩的課后點評,并提出了寶貴意見。最讓師生們興奮的是黃瑛琳主任為新華中心小學四年級的同學帶來一堂精彩的“語文略讀課文”品讀課---《七月的天山》。
新華中小:邱立寅
崇仁中幼召開新學期全園和分班家長會
伴隨著春天的腳步,新年的希望,我園于2月19日晚上6:30召開了新學期全園和分班家長會。園長在會上介紹了我園基本情況,幼兒園發展方向,教育教學工作重點,家園攜手共育等內容。這次會議是家園互動的序曲,是家園聯手的最佳時機,90名家長座無虛席,秩序井然,洗耳恭聽;隨后,各班班主任分別與本班家長面對面促膝交談,就其關心的幼兒教育、保育等細節問題進行了全面溝通,整個會場氣氛活躍、和諧。
家長會的召開,促進了家園聯系,老師的樸實、真誠感染了家長,家長的理解、支持激勵了老師,最終達成了家園共識。我們為了孩子的健康、為了孩子的快樂、幸福成長保駕護航,齊心努力吧!
崇仁中心幼兒園:胡麗欽
縣幼教教研員池淑英到崇仁鄉進行幼兒教育檢查指導工作
2月18日,光澤縣教學研究室幼教教研員池淑英到崇仁鄉進行幼兒教育檢查指導工作。
上午,池老師觀摩了崇仁中心幼兒園吳小紅老師組織的大班藝術活動《送給爺爺、奶奶的畫》,觀摩活動后,池老師對小紅老師的課進行了點評。在充分肯定小紅老師的素質和教學水平的同時,就幼教工作的特點提出了自己的觀點。下午,池老師一行到崇仁各個村進行學前班開學工作檢查,對各村學前班的工作給予肯定,并對不足提出自己的建議。
崇仁中心幼兒園:胡麗欽
崇仁共青希望小學開展“知我共青,愛我共青”系列教育活動
為讓學生了解家鄉歷史,樹立愛家鄉、愛祖國的崇高意識,增強民族自尊心和自豪感,崇仁共青希望小學在全校師生中開展“知我共青,愛我共青”系列教育活動。
近日,我校接到快樂語文征集舉辦“海西”杯“家鄉的故事”征文的通知。為更好地突出活動主題、豐富活動內容,確保活動效果,我校開展的系列教育活動分年段進行:低年級主要以“讓家鄉更美”社會實踐活動,讓師生不僅知曉愛護家鄉環境的重要性,更要讓全村的老百姓明白愛護家鄉環境的必要性;中年級主要開展“明古今,愛家鄉,展未來”的大型隊會,讓學生走出校門,了解家鄉的昨天、今天和明天,體會家鄉日新月異的變化,做一個自豪的共青人;高年級主要開展“尋找歷史足跡,暢游共青村”為主題的馬嶺商周遺址、大古庵一日游活動,讓學生了解家鄉的歷史文化底蘊,感受濃厚的文化氣息,并開展“請你為家鄉打分”的調查活動。
通過活動,學生親身了解和感受近年來共青村經濟建設所取得的成就,家鄉面貌的變化、老百姓衣食住行的改進、生活質量的提高、環境衛生的改善。增強了同學們熱愛家鄉、熱愛福建、熱愛祖國的情感,堅定同學們為家鄉建設勤奮學習、立志成才、建設家鄉、報效祖國的決心。
共青小學:傅賢斌
崇仁衛生院為崇仁中幼免費注射麻疹疫苗
2009年 3月2日上午,光澤崇仁鄉衛生院的4名工作人員背著藥箱來到我園,為幼兒免費注射麻疹疫苗。為了下一代的健康,我園高度重視這次強化免疫工作,前一周就做好麻疹疫苗接種前幼兒的宣傳組織動員和摸底登記等。在我園教師的積極配合下,我園全體幼兒都勇敢地接受了麻疹疫苗的注射,圓滿的完成了這次接種任務。
崇仁中幼:胡麗欽
四川成都木偶隊正在此演出
2月27日,崇鄉中心幼兒園二樓舞蹈廳內笑聲、掌聲、歡呼聲不絕于耳,原來是四川成都木偶隊正在此演出。精彩的表演,良好的互動,吸引得小朋友不由自主入了戲,隨著劇情的起伏,一會兒為抓老鼠的小貓加油鼓勁,一會兒為撒了謊而被大灰狼圍攻的孩子嘆息擔心,一會兒又為老爺爺成功地砍死大灰狼而歡呼喝彩,整場演出氣氛十分熱烈。演出結束,演員手持木偶道具來到小朋友中間,跟小朋友進行現場互動,并一邊演示一邊簡要地向小朋友介紹了木偶是如何動起來的。
四川成都木偶隊此次演出的劇目有《小貓抓老鼠》、《說謊話的孩子》、《小猴子改錯》、《兩只小山羊》、《不講衛生的小猴子》等。此次四川成都木偶隊來崇仁鄉中心幼兒園演出,不僅讓該園的小朋友享受了一次視聽大餐,而且在歡笑之余接受了“小朋友要講衛生”、“不能撒謊”、“知錯能改是好孩子”、“團結友愛”等思想教育。
木偶劇是我國優秀傳統文化的一個組成部分,目前在我國已不多見。據該劇團演員介紹,現在全國的木偶劇團已剩為數不多的幾家,能正常演出并盈利的更是少之又少。因此,崇仁中心幼兒園為弘揚民族傳統文化,讓小朋友從小感受民族傳統文化的魅力,安排全體小朋友觀看了此次演出。
崇仁中幼:胡麗欽
迎春風,建綠色校園
—植樹活動
綠色是春天的顏色,象征著活力,預示著希望,意味著生命。又是春暖花開之時,又是草長鶯飛之際,迎著和煦的春風,金陵村委組織群眾和金陵小學師生在校園周圍開展了一次 “迎春風,建綠色校園”為主題的植樹活動。大家興味盎然,帶上勞動工具,個個干勁十足,紛紛動手栽種,有的挖坑、有的培土、有的澆水,大家分工合作,一派歡樂的景象,為校園增添了一份綠意。
環保是每一位公民的責任,任重而道遠,需要持之以恒,堅持不懈。活動的開展使全校學生樹立環保意識,養成文明習慣,關心綠色生命,愛護綠化成果,為創建文明校園和環保校園上了生動的一課。
金陵小學:黃蕊金
分享智慧,共同提高-集體備課個人小結
課改工作的縱深推進,給每個教師帶來了更大的挑戰。教師的單兵作戰無疑會顯得勢單力薄,而在集體備課中的相互分享、相互啟迪,能有效地幫助教師解決教學難題,有效地促進教師教學效率的提高。集體備課無非是集集體之智慧,博眾之長,提高課堂效益。與此同時有助于教師專業水平的提高。一學期來,這方面感受很深,主要表現在以下幾個方面:
(一)改變了教師傳統的備課觀念。在過去,教師面對一本獨立的教本,可以說是束手無策。只要有一本教參,教師就可以做到萬事不求人。正是這種觀念的影響,大大地制約了教師的創造力。在新課程標準下,教師改變了依賴教參書的觀念,積極主動地參與集體備課,主動地去思考、交流、記錄、內化,沒有人文相輕,只有團結互助。
(二)轉變了教師被動的備課意識。在過去,教師備課就是打開教參書,照抄照搬教參書,備課的目的就是單一的為了上課,為了完成教學任務。現在,在集體備課的感染下,教師不再被動備課,而是主動地與標準、教材、學生和生活相聯系,主動地尋求教教師和網絡的幫助,確立課堂究竟教給學生什么,探究怎樣教學才能使學生在四十分鐘獲得最大的效益,正確引導了教師備課的動機,保證了學生主體地位和學生學習過程的設計,讓學生真正感知數學與生活的聯系。
(三)倡導了教師合作備課的風尚。獨立備課,形同閉門造車,不能準確把握教材的重難點,不能對問題進行最大的猜想,難以形成高效的教學設計,會給教學造成難以彌補的損失。教師的集體備課,促進了教師從意識間的合作走向了行為上的合作,從單一的知識結構形成了集體智慧的結晶,形成了教師間平等、互助、合作、共進步的良好風尚,為教師培養學生合作探究提供了可行的模型。
(四)提高了教師備課的水平。教師個人備課,注重的是教學任務的完成,注重學生技能的培養,忽略了學生非智力因素的培養。新課程標準要求既要重視基礎知識、基本技能的培養,也要關注學生情感、態度、價值觀的培養。正是如此,集體備課充分保證了教師備課需要的時效,提供了教師交流的平臺,集聚了教師集體的智慧,優化了課堂教學設計。集體備課既注重學生智力因素的培養,也關注學生非智力因素的培養,為全面推進素質教育提供了強有力的保證,較大地提高了教師備課的水準。
總之,集體備課通過教師的實踐和檢驗是行之有效的,能夠為教師提供快速、準確、互動、有效的教學方案。同時,集體備課為教師間的互助、合作、交流提供了良好的平臺,為教師高效教學提供了有力的保證,是教師貫徹實施新課標的良好途徑。我相信只要教師將備課喻作戰事防御,集思廣益,分享智慧,那么我們的教師將會在集體備課中提高自身的業務水平,在課堂教學中也會得心應手。
崇仁金陵小學:黃蕊金
集體備課的困惑
新課程一再倡導資源共享的理念,強調教師要有合作精神。集體備課正發揮著集體的作用,幫助教師加深對教材的理解,拓展教學思路,提高教學質量。然而在實施的過程中,也存在一些問題和困惑。
一、共案與個案實施中的困惑。
通過一學期的努力,每一位教師均順利完成備課任務,大家的智慧匯成一本通案集,集體所有,人手一本,備課組長要求要讓通案實施作用,參與備課教師按共案組織教學。面對此,我總覺得有些想法。因為教師的教學面對的是學生,學生是人,他們是學習的主人,教學要以人為本,教師應該是 “促進者”,而不是包羅萬象的“主”;學生是層次不齊的,教師層次千差萬別,因此在教學中,教師要有所“統”,有所不“統”(可以統教學進度、資料、練習、考試,但教案是絕對不能“統”的);因為每一位教師的人生閱歷、知識結構、教學經驗、個性氣質不同,以及他們對教學理論、教學方法、教學內容的理解也有一定的差異,又面臨不同的教學對象,所以,我們應該承認“教學有法、教無定法、貴在得法”的同時,也要保證教學的“百花齊放,百家爭鳴”。如果教師的教學都成了一個模式,這不僅違背了教學規律,而且與新課程教學理念背道而馳,以集體教案,作為實施教學的依據,可能會步入另一種教學極端——思維“復制”,個性“粘貼”,失去自我。然而對共案進行修改補充,甚至再創造,因為有原教案模式的影響,似乎又增加了難度和增加了教師的負擔。
二、備課教案與備課學生的困惑。
教師備課要求做到三備:備大綱,備教材,備學生,前兩備以集體備課中研究透徹,考慮全面。然而第三備,在集體備課中,老師們往往為了迎合大多數人的口味,而不顧自己班級的實際學情,于是有些備課教案不完全適合兩外的班級。如我班學生,數學基礎知識掌握不是很扎實,于是我必須在新授課時,抓住知識間的聯系,復習些相關知識內容。這樣,我的某些教學設計與通案設計程序就不相符。這種情況就嚴重影響了集體備課的針對性和老師們的積極性。如何才能解決呢?
雖然集體備課存在著一些問題和困惑,但隨著工作的完善,將會成為提高教師業務成長的有效策略。
崇仁金陵小學:黃蕊金
新華中心小學啟動學雷鋒活動儀式
3月3日早上,新華中心小學在小電教室隆重舉行了學雷鋒活動啟動儀式。學校大隊部向全體師生發出“做雷鋒式的好少年”的倡議,號召大家象雷鋒那樣無私奉獻、助人為樂,象雷鋒那樣刻苦學習、具有釘子精神,象雷鋒那樣勤儉節約、愛護公物。
新華中小:邱立寅
紅領巾廣播站”開始廣播了
2月26日中午,春意盎然,生機萌動,伴隨著悠揚的樂聲,在學校大隊部的精心策劃下,新華中心小學紅領巾廣播站正式開始廣播了。首期推出的“學雷鋒”專題,從而拉開了該校學雷鋒系列活動的序幕。“紅領巾廣播站”是少先隊員們交流、學習的一個窗口。建校兩年來新華中心小學紅領巾廣播站先后開設了校園播報、故事天地、腦筋轉轉轉、百花樂園等欄目,還積極配合學校對學生進行“安全教育”、“法制教育”及“食品衛生”等,收到了很好的效果。
廣播站的開播,活躍了校園氣氛,增長了學生的知識,為學生們提供了一份份豐盛的精神午餐,成為該校文化建設的又一道風景。
新華中小:邱立寅
共青希望小學于推出自選式興趣小組活動
為尊重學生興趣愛好,培養學生個性發展,體現學校校本特色,崇仁共青希望小學于本學期向全體學生推出自選式興趣小組活動。從這兩周的活動情況來看,學生始終以積極的態度、飽滿的熱情參與活動。學校這一舉措已得到了廣大學生的熱烈歡迎。興趣活動分體育、美術、書法、手工等。學生根據自己的愛好特長,自由選擇興趣活動內容。學校為了使學生有更為充裕的活動時間和活動空間,對作息時間、活動場地作了周密的部署:首先確定每周三下午最后一節課為活動日,保證興趣小組的活動時間,其次充分利用了電教室、書法室、美術室等各個科室和籃球、足球、乒乓球場等各個場地,保證了活動正常有序地開展。
共青小學:邱桂蓮
我校順利完成麻疹疫苗接種
在黨和人民政府的親切關懷下,在縣、鄉兩級黨和政府的粽子直接領導和關懷下,今天,我崇仁新華中心小學114位同學接受了鄉衛生防疫站醫生們的政府強制性麻疹疫苗接種。
我校在接到上級麻疹疫苗接種通知后,立即將接種通知書發給了每一位同學,并要求家長簽名后連同接種證書帶回學校。同學們非常認真地對待這項工作,沒丟失一張麻疹疫苗接種通知書。因此,我校能在今天上午就順利完成了政府強制性免費麻疹疫苗接種工作。
這項惠民工程的順利實施,體現了中國共產黨和人民政府對下一代身體素質的無私關懷,也體現了社會主義制度的優越性。我校全體師生真誠感謝偉大的中國共產黨和中華人民共和國政府!
新華中小:吳水睦 黃承軍 慶祝“三八”國際婦女節
為慶祝“三八”國際婦女節,崇仁新華中心小學于3月6日組織全體女教工到光澤縣寨里鎮大洲村參觀“抗戰初期大洲國共談判舊址”以此緬懷革命先烈,激發工作斗志為主題的戶外活動。通過參觀學習,大家深深地感受到中國革命的勝利來之不易,為了國家的獨立、民族的解放,無數的革命先烈獻出了寶貴的生命。同時也更加增強了加強學習,全面提高自身素質的緊迫感,并要以實實在在地行動,為國家的建設和發展獻出自己的力量,為祖國的強大和進步增磚添瓦。
新華中小:邱立寅、官明高
綠化校園人人有責
春回大地,又是一年芳草綠。在這陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。3月12日下午,王有志希望小學的全體師生拿好自已所需的工具,來到學校下操植樹。操場上同學們干的熱火朝天,有的同學挖坑,有的分樹苗,有的同學植樹,還有的同學澆水。同學們你幫我來,我幫你真是個生龍活虎、相互幫助的場面。
王有志希望小學:謝素華
崇仁中心幼兒園內開展了內容豐富的植樹節的活動
3月12日是植樹節為了培養幼兒對大自然的熱愛之情,崇仁中心幼兒園內開展了內容豐富的植樹節的活動。老師不僅向孩子們介紹了植樹節、認識各種常見的花草。還帶著孩子們走進大自然,參觀了幼兒園的各種花草樹木,給棵棵小樹掛上了親手制作的護樹標志。時刻提醒大家愛護小樹苗。最后還給小花、小草、小樹澆水。
崇仁中幼:胡麗欽
打造花園學校
——新華中小加大綠化
近日,新華中心小學的操場上,忙碌著許多的園林師博。據記者了解,為了全面的落實校園文化建設,新華中心小學投入2.6萬元到校園內的綠化。與往日不同,一進校門,就能夠感覺到校園的勃勃生機。大門右邊挺立著“紅葉李”,前面種植著“紅花繼木”及鐵樹;上操場四周也都被翠綠的樹苗點綴著,有“福建樂東”、“深山含笑”、“八月桂花”等。周校長說:“我們現在要重點打造花園式的學校,讓學生在一片生機中成長。下一步我校還將購置一些石椅、石凳擺放在操場,供學生晨讀與休息。”
新華中小:吳志成
給小樹掛標志
3月12日是植樹節為了培養幼兒對大自然的熱愛之情,崇仁中心幼兒園內開展了內容豐富的植樹節的活動。老師不僅向孩子們介紹了植樹節、認識各種常見的花草。還帶著孩子們走進大自然,參觀了幼兒園的各種花草樹木,給棵棵小樹掛上了親手制作的護樹標志。時刻提醒大家愛護小樹苗。最后還給小花、小草、小樹澆水。
崇仁中幼:胡麗欽
共青小學深入開展“弘揚雷鋒精神,爭做時代新人”主題教育系列活動
為大力弘揚和培育民族精神,加強革命傳統教育,倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范精神,加強未成年人思想道德建設,促進素質教育,促進“平安校園”、“和諧校園”、我校結合本校實際,開展“弘揚雷鋒精神,爭做時代新人”主題教育。積極圍繞以下兩個方面開展活動:
一、組織宣傳,重溫雷鋒精神:學校大隊部將運用廣播站、宣傳櫥窗、黑板報為載體,做好一次“弘揚雷鋒精神,爭做時代新人”國旗下講話;各中隊出好一期以“弘揚雷鋒精神,爭做時代新人”為主題的中隊板報。組織隊員認真閱讀有關書報,了解雷鋒的生平事跡,開展講雷鋒故事比賽,理解雷鋒精神的內涵,使雷鋒精神逐步內化為學生自身的思想道德素質。
二、組織活動。我們立足自身進行崗位學雷鋒,要從身邊小事做起。
1、要遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生課堂常規》準則,爭當遵紀守法的好少年;
2、認真做好清潔衛生工作,爭做清潔衛生的小標兵;
3、要發揚雷鋒“釘子”精神,爭當勤奮好學的好學生;
4、結合“三八婦女節”教育學生在家要聽從長輩的正確教導,樹立“感恩母親,感謝他人,報答社會”的思想意識,為母親做一件有意義的事,為女教師敬獻一張自制的賀卡,爭當一個聽話的好孩子;
5、走出校園,走進社區,開展“潔凈共青村”活動,愛護街道兩側的綠化帶里的花草樹木,爭做愛綠護綠的小衛士……
共青小學:傅賢斌
安全覆蓋新華園 警鐘敲醒師生心
3月17日在任副校長的主持下我校召開安全知識教育大課。
首先由黃承軍老師介紹了校園火災預防知識:他說:“學生是祖國未來的花朵,世界是我們的,也是你們的,但歸根結底是你們的。為了您們的人生安全,預防校園火災的發生就顯得猶為重要。”校園火災是完全可以杜絕的,只要你們,特別是寄宿生日常不在宿舍里使用蚊香、或在停電時點燃蠟燭,不使用電炒鍋、電爐、不隨意攜帶火柴、打火機等引火器具,就完全有可能杜絕火災打發生。”黃老師還在電腦打屏幕上展示了云南省一所小學發生火災造成的巨大損失。
接著黃承軍老師著重強調了交通安全:“黃老師首先介紹了《中華人民共和國交通法》有關內容,12周歲以下兒童不得騎自行車上路;學生上學、放學都要按照人、車靠右行的良好行路習慣;橫過馬路要做到:一慢、二看三通過;還強調了路標和紅、綠燈識別等交通知識。
最后,黃老師陳述了食品衛生知識。他說:“如今店上賣的辣條等小件食品有許多是沒有經過國家食品藥品衛生監督部門認證的產品,對人身,尤其是對少年兒童有極大的危害性。我校已經出現了10歲兒童患胃潰瘍等腸胃病患者。這是多么可拍的后果?有的蔬菜也有毒素存在。如:菠菜、土豆——馬鈴薯、黃花菜等菜一旦未處理清楚也會造成輕微中毒;春夏季節,農村的農民上山采菌類植物,其中有些是我們尚不認識的菌菇,切莫亂食用,1958年春末夏初,崇仁村一戶人家由于吃了不明菌菇造成了兩天死亡5人的大悲劇。所以,我們一定要提高警惕,珍愛生命。
這堂安全教育大課對我校來說可以稱為:“安全覆蓋新華園,警鐘敲醒師生心”的愛心課。
新華中小:吳水睦 黃承軍
雷鋒精神永不過時
3月16日中午,王有志希望小學的高年級同學,在班主任老師的帶領下來到漢溪村的孤寡老人家進行大掃除。同學們掃地、擦玻璃、洗衣服,干的不意樂呼,幾個女同學還幫助老奶奶們洗頭。老師們也不閑著,乘今天有大太陽,老師們把老人們的被子都拆了拿到小河邊去洗。經過一個中午的勞動,真可用“新貌換舊貌”來形容。老人們笑的樂呵呵,一個勁的夸我們。看著老人們那高興樣,師生們決定從今天開始,每月我們不定期的來給老人們打掃衛生。
崇仁王有志希望小學:謝素華
德在育人 安保師生
光澤縣教育局凌副書記率領德育室、安辦等領導于2009年3月16日下午對新華中心小學進行了突擊檢查。德育室黃重俊主任對我校校園環境建設、班級布置、學生行為習慣養成,特別對寄宿生宿舍文化建設所取得的成績給予了充分肯定;黃主任對我校今后德育工作提出了更高的要求:他說:“學校是育人基地,校園文化建設要做到細微處,方能適應時代潮流,只要這樣才能培養出能夠面對將來科學技術高速發展和社會發展的殘酷挑戰。”
安辦曾乃航主任仔細查閱了我校安全資料。曾主任對我校安全大課以及日安全臺帳以及寄宿生早晚點名制度,為寄宿生人身安全所作的努力表示滿意。最后,曾主任強調:“今后工作方向應從防雷、家電安全使用、防汛、防火、交通(行路、乘車、遵守交規)、食品衛生和維持校園、宿舍整潔等方面入手;安全工作切忌走過場,一定要腳踏實地,一步一個腳印做實做細,為打造平安校園努力工作。” 這次突擊檢查體現了“德在育人,安保師生”的現代辦學理念。
新華中小:吳水睦 吳志成
家校互動 書香飄逸
光澤縣崇仁新華中心小學任小軍副校長于2009年03月17日放晚學后率領本部全體教師到砂坪各村民小組突擊家訪。
任副校長親率丁松柏、李成龍、吳水睦等老師到上排組的高能興、高紫薇的家中進行了家訪。任副首先向家長闡述了我校辦學16字理念:以人為本,關愛身心、注重安全、教書育人。還向家長解釋了理念的內涵。希望得到家長的鼎力支持。家長對我校打造書香校園的創舉非常滿意。
接著任副又率領本組成員分別對蘭乾、何家潭的高穎、高邵輝、龔國強、龔靖雯、元麗萍、鄧繼平、鄧云華、鄭芳妹和下排的的官鑫等學生家進行了家訪。在家訪中我們不僅向家長闡述辦學理念,而且把我校打造書香校園、寄宿生政府免費供應營養早餐以及對寄宿生日常出入校園的安全登記管理措施通報給家長,家長們表示非常贊同。中小德育室主任率領黃承軍、裘有群、江金鳳、官招勇、聶伙秀等老師對砂坪上、下組和北沖三個村民小組進行了家訪。吳主任也同樣向官淑嫻、蔡芳敏、官志明、官美琪、官偉峰等學生家長們介紹了我校16字辦學理念,并且向家長通報了其子女在校的思想、行為、學業各方面的表現。家長們對我校各項工作所取得的成效特別滿意。
這次對砂坪村學生家的家訪是為:“家校互動,書香飄逸”開設的專項集體活動,通過活動與家長達成共識。可以說,這次家訪取得了巨大成功:使我校的辦學條件、理念、管理制度都和盤托給了家長,也獲得了家長的認可和支持。
新華中小:吳水睦 裘有群
開展爭創“讀書標兵年級”活動
為進一步開展“打造書香校園”活動,開學初,儒堂小學開展爭創“讀書標兵年級”活動,經過學校幾個星期的考察,我們發現了全體師生在學校推廣經典誦讀中,成效很大。這可用四個“最”來概括:即最早、最堅持、最有效和最有影響力。每班從開學的第一天起,就有了誦讀的計劃,從《三字經》開始,誦讀了《弟子規》、《論語》、《小學生必背古詩詞80首》等。通過經典提升著師生的氣質與人格。同時還影響了班里每個同學的家長,形成了家庭共讀的良好局面。
自從開展爭創活動以來,全校師生的精神狀態和行為習慣正在悄然發生改變,校風更好了,班風更正了,師生的精神狀態更好了。
儒堂小學 : 袁 斌
崇仁鄉中心幼兒園師徒帶教簽約儀式
3月19日下午,崇仁鄉中心幼兒園舉行了一個簡短而隆重的師徒帶教簽約儀式。園內三名原來從事小學教育的教師,在學校的精心安排下,找到了自己的良師益友。大家認真聽取了園長關于“師徒結對協議”的內容和方案介紹,師徒雙方在協議書上鄭重簽名。通過結對活動,希望“新”教師能在較短時間內勝任“幼兒園一日活動組織”工作,能練就科學的教學方法和熟練的基本功,使新教教師盡早成材。在簡短而隆重的儀式上,明確了師傅和徒弟的具體職責,最后徒弟代表和師傅代表作了發言。
崇仁中心幼兒園:胡麗欽
把干凈還給馬路、讓清潔還給古街
3月是學雷鋒月,我園大班幼兒手持掃把、簸箕,以高度的熱情與服務意識,參與到清掃馬路與打掃社區活動。
“出發!”口號一喊,小小志愿者隊伍隨即從幼兒園出發,來到了崇仁明清古街。“掃、掃、掃掃掃;我們來把地兒掃;掃、掃、掃掃掃;清潔靠大家!”伴著歡快的歌聲,我們開始了 “學雷鋒之所長,揚奉獻之鴻歌”的小志愿者服務活動。孩子們將泛有瓜果、糖紙、宣傳單、口香糖紙、零食包裝,地上亂扔的煙頭,樹上落下的葉子等,都送回到了它們自己的家——垃圾筒。
當然,僅憑這一次行動是不夠的!因為雷鋒精神需要我們時時處處發揚,而小志愿者活動將作為我園的一項經常性活動!
崇仁中幼:黃冬梅
洋塘小學開展“爭創雷鋒式的好少年”系列教育活動
為了弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神得以代代相傳,3月以來,洋塘小學開展“爭當雷鋒式的好少年”系列主題教育,校園的每個角落都掀起了學雷鋒的高潮。
活動中,學校大隊部利用國旗下的演講發出倡議:希望全體隊員從現在做起,從身邊做起,時刻牢記雷鋒精神,爭當生活中的小雷鋒。同時,學校還利用紅領巾廣播站、宣傳櫥窗向學生介紹雷鋒事跡、播放和學唱雷鋒歌曲;各中隊也通過辦板報、手抄報,開主題班會等多種形式講雷鋒故事,學雷鋒精神。隨著活動的陸續開展,一支支雷鋒行動小組正積極地展開了行動,清理衛生死角、送溫暖獻愛心、結成學習互助小組……,學習雷鋒精神、爭當雷鋒式好少年的良好氛圍已經悄然形式。
洋塘小學:舒春華
新華中小力投七萬元加強洋塘小學校園基礎建設
近期,新華中心小學進過多方籌措,先后投資7萬余元為洋塘小學新建校園圍墻180余米,使得洋塘小學告別了無圍墻的歷史,同時還對校園進行全面的綠化,給師生創造了一個安全、優美的校園環境。老師們紛紛表示,要珍惜這么好的辦公條件,努力提高教育教學質量,培養出更多的優秀人才。學生們也表示一定要好好學習文化知識,報效祖國。
洋塘小學:舒春華、邱立寅
新華中心小學召開“預防春季傳染病阻擊戰”專題會議
春季正是流感、水痘、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病高發的季節,學生感染幾率特別大,一旦有學生感染患病,就有可能相互傳染,最后導致出現大面積停課隔離治療的后果,嚴重影響正常的教育教學秩序。為此新華中心小學3月20日召開“預防春季傳染病”特別會議。會議要求各校根據本校實際,緊緊圍繞著“預防為主”的原則,開展各項防范措施。
1、加強健康知識宣傳。各校可以通過主題班會、告家長書、黑板報、手抄報、印發宣傳資料等多種形式,深入開展健康教育活動,切實做好學校傳染病防治工作,有效預防各類傳染病在校園內的傳播。
2、加強保育工作。各班班主任、學科教師、保育員根據氣溫變化及時為提醒學生增減衣服,多飲開水。
3、加強體育鍛煉。教師們積極開展各項生動有趣的戶外體育鍛活動,尤其是體育老師要聯系實際認真上好每一堂體育課,保證學生每天有質量地運動1小時,以此提高學生抗病能力,增強體質。
5、做好衛生消毒工作: 保持活動場所、用具的清潔衛生。尤其是寄宿生寢室衛生,寢室一定要確保通風、垃圾及時清理,廚房做好消毒工作。徹底清除校園的每一個衛生死角,為學生創建一個整潔、健康的環境。我們相信,在各項衛生保健制度的保證下,全體教職工的一致努力下,小朋友們一定能夠健康、快樂地成長!
新華中小:邱立寅
攜手并進、共同成長
崇仁中心幼兒園為進一步提高全鄉幼兒教師的業務素質,加強教師工作責任心,更好開展2009年的各項工作,于2009年3月21日,在園內辦公室召開了全鄉幼兒教師工作會議。
會議由胡麗欽園長主持,首先胡園長傳達了縣教育局3月13日召開的全縣幼兒園長工作會議精神,并結合會議主題,對提高我鄉幼教工作提出了具體要求:①提高認識,明確責任;②強化目標,加強管理;③落實常規,人文關懷;④加強溝通,和諧相處;⑤注重研究,面向全體;⑥強化反思,不斷提高。重點強調了幼兒園的安全工作為重中之重。接著安排布置了本學期教育活動的主要目標和內容:5.15日參加縣實驗幼兒園開放教育活動、5.23日開展“慶六
一、共成長”為主題的全鄉幼兒講故事比賽、幼兒教師講故事比賽及幼兒園園本課程研討活動,進一步豐富幼兒的課外活動,提高幼兒各方面技能。最后由黃冬梅老師對學前班教師進行主題網絡設計及周安排表如何填寫、農村區角活動如何開展等方面進行業務培訓。通過這次會議,相信在今后的教學中,我們將以提高保教質量為根本,以促進幼兒身心健康成長為宗旨,強化自身服務意識,堅持科學發展觀,大膽創新,爭做家長歡迎、孩子喜歡的幼兒教師。
崇仁中幼:黃冬梅
崇仁共青希望小學非常重視陽光體育活動的開展
為落實學生每天鍛煉一小時的規定,崇仁共青希望小學非常重視陽光體育活動的實施。學校除按規定開足、開齊體育課外,對早操、課間、體育游戲等活動的時間以及活動的質量都提出了嚴格的要求,力求切實達到增強學生體質和改善學生健康狀況的目的。走進共青希望小學的校園,你會感受到一種勃勃的生機與活力:每天早上的廣播體操,課間大多數的學生都會聚集到操場上打籃球、乒乓球,或跳繩。學生們活潑得像小燕子,開心體育、陽光體育帶給了學生健康的身體和愉悅的心。
共青小學:傅賢斌
新華中小開展“突發事件”應急逃生大演練
3月26日上午,新華中心小學組織全校師生進行了一次突發事件應急逃生大演練。
上午8:20分,隨著演練總指揮任副校長“應急逃生疏散演練現在開始”的一聲令下,應急逃生處置預案也立即啟動,學校領導小組和工作小組成員按照預案迅速到達崗位。全體學生在老師的組織帶領下,按照預定的疏散路線,沉著冷靜、快速有序地從宿舍樓、教學樓各層撤離。在4分鐘時間內,全校師生全部安全到達指定位置,完成疏散演練。最后學校領導還對這次應急逃生演練進行了總結,并對全校師生再次進行了安全教育。
這次應急逃生演練活動是中小本學年突出生命教育和安全教育的重要體現,師生積極配合,態度嚴肅、認真,場面逼真,富有實效。它不僅進一步增強了全校師生的安全防范意識,也進一步提高了學校應對和處置突發公共事件的處理的應急反應能力和自救互救能力,整個演練活動達到了預期目標。
新華中小:邱立寅
雷鋒精神永駐校園
為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
3月26日上午午,新華中心小學大隊部舉行了以“雷鋒精神永駐校園”為主題的演講比賽。通過回憶雷鋒事跡,平時學雷鋒的體會,以及在我們周圍發生的助人為樂的感人事跡,讓少先隊員們更深刻地認識雷鋒精神,并號召隊員們要向雷鋒叔叔學習,在生活上要學習雷鋒樂于助人、尊老愛幼、甘于奉獻的精神;在學習上要學習雷鋒刻苦鉆研的“釘子”精神。
比賽分年段進行,并請相關老師作評委。經過同學們精心的準備,參賽隊員們都發揮出了自己最好的水平。最后,評出一、二、三等獎若干名。
新華中小:邱立寅
“多背一公斤”愛心公益助學活動
2009年3月28團縣委的青年志愿者與光澤牧野天源的爬山愛好者一行40多人,來到崇仁鄉共青村希望小學進行了“多背一公斤”愛心圖書、文體用品捐助活動。活動過程中青年志愿者與爬山愛好者共捐圖書1000多冊,近1000元的文化體育用品。捐贈儀式結束青年志愿者、爬山愛好者與共青希望小學的學生進行互動游戲,最后所有參加活動的人齊唱《愛的奉獻》他們與孩子們面對面的交流開闊了孩子們的視野,激發了孩子們的信心和想像力。
這次“多背一公斤”,是由光澤團縣委組織,光澤牧野天源群承辦的愛心公益活動。它鼓勵旅游者在旅途中“多背一點點”,把承載希望和祝福的書本、文體用品等愛心火種,把健康向上、熱愛生活的理念傳遞到當地,通過傳遞、交流、分享來幫助貧困落后地區的孩子。激發他們熱愛家鄉,反哺故土的情懷,進一步延伸了愛心助學的公益內涵。
崇仁鄉共青村希望小學:傅賢斌
聽張捷老師講座有感
3月29日下午,我縣教師有幸聆聽了著名的張婕老師暢談小學作文教學的經驗,我受到了許多啟發,同時我明確了小學作文教學的標準,我就農村小學語文教師的作文教學談幾個注意點:
1、切莫一味地拔高作文教學的標準。平日里,無論是教師還是學生提起作文就頭疼,主要原因就是教師提高了對學生的作文衡量標準。一是字數標準。我們總認為學生的作文字數越多越好,逐漸就把作文的字數標準提高了,這樣學生因為難達到老師的字數標準而厭倦習作。二是美文標準。教師根據平日的批改習慣,把作文中學生是否使用多種修辭手法,是否使用成語、名人名言等作為衡量每個學生的標準,所以學生對習作更加恐懼。
2、要讓學生寫真實的作文。生活是習作的源泉,有時教師為了讓學生的習作寫得詳細具體,示意學生把一些假的東西寫入其中,把學生培養成了作假高手,其實這是非常錯誤的。讓我們全體語文教師為“快樂作文”而努力吧!
洋塘小學:封美珍
共青希望小學開展“重走紅軍路,緬懷先烈”活動 清明節是我國的傳統節日,崇仁共青希望小學組織高年級的學生開展了“重走紅軍路,緬懷先烈”的活動。在此次活動前,全體師生做了充分的準備,他們積極地查閱《光澤縣志》、登陸光澤宣傳網查找英雄事跡、還有的學生通過采訪當地的老人了解到本村的大洋村民小組是當年紅軍曾經戰斗過的地方。活動中學生步行來回2個多小時,在大洋同學們還尋找了當年紅軍的痕跡。
這次活動,激發了學生的愛國熱情,增強了民族自信心和自豪感,傳承了中華民族的傳統美德。活動結束后,同學們深深的體會到,當年紅軍吃過的苦,領會今天的幸福生活來之不易,是先烈們拋頭顱、灑熱血換來的。隊員們紛紛表示:要以革命先烈為榜樣,學習他們不畏艱難、勇于獻身的革命精神,追隨革命前輩的印跡,熱愛黨、熱愛祖國,發奮學習,立志成才,報效祖國。
共青小學:傅賢斌
弘揚先烈遺志 爭做文明小公民
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。4月1日儒堂小學的師生們穿著整潔的服裝,隊員們佩戴著鮮艷的紅領巾,來到寨里鎮大洲村參觀“國共談判舊址”以緬懷祖國春天的締造者,悼念敬愛的革命先烈。在大隊輔導章文靜老師的主持下,全體師生聆聽了該村一位老爺爺述說革命故事,少先隊員代表發表:“立志要弘揚先烈遺志爭做文明小公民”的講話。
通過這次活動,少先隊員們深刻的了解到我們今天的幸福生活來之不易,是先烈們用生命和鮮血換來的,我們要以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,讓國旗更鮮紅、五星更閃亮,讓我們的祖國更加先進、富強!
儒塘小學:袁斌
雷鋒精神永駐校園
陽春三月,是傳統的學雷鋒月。今年是毛主席號召我們“向雷鋒同志學習”第四十六年了。雷鋒這個平凡而又崇高的名字,伴隨著我們走過了多少日子,他的名字陪伴著我們一代又一代人的成長。為了增強我們學校同學的學雷鋒意識,三月份金陵小學開展了以“雷鋒精神永駐校園”為主題的系列活動:
一、中高年級開展“向雷鋒叔叔學習”演講活動。通過活動號召全體同學學習雷鋒的克己奉公和助人為樂的良好品質。積極發展雷鋒的“釘子”精神和嚴于利己的精神。
二、各班宣傳小組出好一期“雷鋒”專刊的手抄報。讓學生在收集雷鋒資料中了解雷鋒事跡,學習雷鋒精神。在宣傳活動中宣傳雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園。
三、開展《說給雷鋒叔叔的悄悄話》征文活動。在活動中讓學生向雷鋒叔叔敘說身邊的好人好事。讓雷鋒精神指導孩子們的日常行為。
四、要求每個學生用實際行動向雷鋒叔叔學習。從身邊的日常小事做起,力求每人做一件好事。同時少先隊還組織本校30多名志愿者同學,在老師的組織帶領下開展以護綠、清臟治亂、維護公共設施為主要內容的志愿服務活動,徹底認真地開展綠化、凈化、美化教室、校園內外衛生的義務勞動。各班主動選定了活動范圍包括本村的街道、附近社區。主要是清理打掃附近街道、社區,擦洗墻壁,為樹木澆水等。同學們的行為受到社會群眾的表揚,雷鋒的精神如一夜春風吹暖了人心。
雖然雷鋒已離現在的孩子遠去,但不意味著雷鋒精神到此截止。讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒精神升華為教育孩子們的良好品德——雷鋒不會離開我們。
金陵小學:黃蕊金
賽課隨想
為了迎接四月中下旬縣初教室舉辦的數學“問題解決”課堂教學比武活動。崇仁新華中小在4月8日、9日兩天分別舉行數學課堂教學賽課活動。賽課活動的形式正規,要求嚴格。雖時間短暫,但賽課教師均能精心研讀教材,認真備課,并制作課件。雖是借班上課,但教師在課堂上的精彩展現還是顯而易見的,教師在課堂中表現的教學機智是令人欣賞的,也使聽課教師受益匪淺。更可貴的是教師因地制宜克服困難的求教精神,沒有多媒體設備,一臺電腦主機,一架電視屏幕同樣為孩子鋪設一個媒體天地。加之教師精心的教學設計,讓老師和孩子們感受到了數學與生活的聯系,感受到了數學的美麗。
俗話說,“逆水行舟,不進則退”。作為一名從事課堂教學的一線教師,課堂才是我們的陣地。教學能力才是我們所擁有的最大的財富。我想組織這樣的教研活動,讓教師立足自己的課堂,鉆研教材。對教師的專業成長是受益無窮的。
崇仁金陵小學: 黃蕊金
少先隊員在行動
4月13日下午,我校組織了4——6年的學生對富屯河岸進行清理,同學們都積極表示,希望通過自身行動來帶動周圍的人,讓大家共同來建設美好的家鄉。保護母親河就是保護生態環境,是構建諧社會的舉動,功在當代,是我們每一個小學生的責任,我們有義務參與本次的生態環境保護和建設的公益活動,為了提高學生的實踐能力和增強保護母親河的意思,讓他們懂得保護母親河要從我做起,從身邊的小時做起。我校通過本次保護母親河的活動引導全校地學生樹你立環保意識,更加關注周圍的環境保護,實際行動創造綠色的優美的生態環境。
儒堂小學:羅金鳳
儒堂小學舉行“慶祖國60華誕師生書畫作品展評”活動
在祖國迎來60華誕之際,儒堂小學在4月17日舉行“慶祖國60華誕師生書畫作品展評”活動。
展評活動以“慶祖國60華誕,弘揚民族精神,歌頌祖國大好河山”為主要內容,書畫種類有裝飾畫、剪紙和書法等。展評作品具有歷史感、責任感、時代感,高格調體現了當代教師、學生朝氣蓬勃進取的精神風貌。由學校組織的評委會經過認真的評審,評選出金1名、銀2名、銅獎各5名,優秀獎若干名。
書畫展評活動的同時,學校以此活動為契機,對本校的校園文化建設,特別是校園墻壁文化建設進行進檔達標。對優秀作品裝裱分類上墻。此次活動再次提升儒堂小學校園文化建設檔次。
儒堂小學:袁 斌
新華中小隆重舉行體育教師培訓
2009年4月16日新華中心小學對所轄村完小體育老師進行了一次專業培訓。
培訓內容為:因地制宜上好農村小學體育課;制定體育課實施方案;實地觀察體育課流程。
今天吳雨慶老師召集各村完小體育老師到新華中小來實地學習。他們全方位地觀察了吳老師的兩堂體育公開課:
1、“小學生跑步訓練;”
2、“鉛球投擲”。課后還進行了交流與研討。根據我校實際情況,制定出體育課訓練目標:以跑步為重點,逐步向投擲和球類發展的競技訓練目標。通過培訓,全鄉所有體育課老師獲益匪淺。對訓練學生競技體育能力充滿信心。
新華中小:吳水睦 江金鳳
新華校園環境衛生走上了文明大道
校環境衛生一直以來都是一件老大難問題。整治校園環境衛生工作取得了巨大成果:如今,當您走進我們的新華園,絕對看不到果皮紙屑或者是食品包裝袋、盒。連家長們都夸:“我校學生已經不再向家長要錢買零食了!”可以自豪地說:新華校園環境衛生走上了真正的文明大道。
新華中小:吳水睦 官招勇
新華中小隆重舉行體育教師培訓
2009年4月16日新華中心小對所轄村完小體育老師進行了一次專業培訓。
培訓內容為:因地制宜上好農村小學體育課;制定體育課實施方案;實地觀察體育課流程。
今天吳雨慶老師召集各村完小體育老師到新華中小來實地學習。他們全方位地觀察了吳老師的兩堂體育公開課:
1、“小學生跑步訓練;”
2、“鉛球投擲”。課后還進行了交流與研討。根據我校實際情況,制定出體育課訓練目標:以跑步為重點,逐步向投擲和球類發展的競技訓練目標。通過培訓,全鄉所有體育課老師獲益匪淺。對訓練學生競技體育能力充滿信心。
新華中小:吳水睦 江金鳳
安全意識記心中
“安全警鐘天天敲,安全教育天天講”,開學以來,我們王有志希望小學一直將學生的安全工作放在首位,為了讓安全教育更好的落到實處,4月20日下午,我們學校的安全員為我們全校師生進行了關于交通安全的知道講座。通過本次講座,增強了學生交通安全意識,提高了學生自我保護的能力,為打造平安校園、和諧校園起到了積極的作用。
王有志希望小學:謝素華
“世界地球日”紀念活動
4月22日是第四十個“世界地球日”,為做好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起學生的環保意識,培養廣大師生認識地球、關愛家園、保護環境的思想,4月21日下午,崇仁共青希望舉行了“認識地球,關愛地球,守衛家園”主題隊會,拉開了該校紀念地球日活動的序幕。
隊會活動前,教師指導學生通過搜集的資料,提高對地球的認識,了解地球對我們的重要作用。在隊會活動中,學生通過生動形像的小品、快板、詩朗誦等表演形式,向全校的同學樣宣傳了“從我做起,從現在做起,從點滴做起,用實際行動愛護環境,保護地球。”的理念。
共青希望小學一直非常重視培養師生的環保意識,把環保教育滲透到學校工作的各個環節。“認識地球,關愛地球,守衛家園”主題隊會是學校地球日系列活動之一。本次紀念地球日系列活動,該校大隊委制定了具體的活動方案,主要包括舉行一次“認識地球,關愛地球,守衛家園”主題班隊會,開展“班級環保標語或口號”征集,“關愛地球,守衛家園”手抄報等活動。通過這些活動,旨在提高孩子們的環保意識,結合他們自身的聰明才智和親身實踐,真正達到關心環保、關心未來的活動目的。
儒堂小學組織開展以“誠信之花心中開”為主題的主題中隊會
4月23日,崇仁儒堂小學組織開展以“誠信之花心中開”為主題的主題中隊會。隊會形式多樣,內容豐富,有小品、故事、合唱、快板、剪紙。最后,全體少先隊員在誠信倡議書下宣誓:自覺做一個誠實守信的好少年。這一活動,使同學們更深刻地認識到了“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”。
儒堂小學:章文靜
“誠信”為主題的中隊活動
近日來,崇仁新華中小各村校相繼開展了以“誠信”為主題的中隊活動。通過這一活動,使同學們更深刻的認識到了胡錦濤總書記提出的“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”,讓“誠信”這一中華民族的傳統美德在校園中發揚光大。
儒堂小學:章文靜
我校舉行了“地球媽媽我愛您”主題中隊會
4月22日是世界地球日。為了迎接第39個地球保護日,提高學生的環保意識,保護人類賴以生存的家園。下午我校舉行了“地球媽媽我愛您”主題中隊會。通過豐富多彩節目給學生們上了一堂生動的環保知識課,提高學生的環保意識,自覺投入保護環境的行動中去!
共青希望小學:柳小萍
家校密切配合 學生全面發展
——新華中心小學召開全校家長會
為了增進家校聯系,更好地形成學校、家庭和社會教育的合力,4月23日晚我校召開了全校家長會。會議分為兩個階段:
第一階段,全體家長在多媒體教室集中開會,任副校長向家長介紹了學校的概況、學校教育教學工作的最新思路,旨在謀求家長對學校教育工作的支持與配合,分享我校在教育教學領域取得的豐碩成果;接著由教務處裘副主任向家長們介紹本學期的“書香校園”活動成果與期中考試情況,接著由德育處吳副主任就“如何對孩子進行品格教育”對家長們作簡單的培訓;然后由黃教導對家長們進行有關心理健康與安全方面的知識教育,最后由丁老師對一學期的寄宿生工作作介紹,并對家長們提出一些要求。
第二階段,家長分別到孩子所在班級繼續開會。每個班級都作了精心準備,干凈整潔的教室里整齊的擺放著學生試卷和各科作業,家長們饒有興致地翻閱著孩子作業,表現出深深的關切之情。各班都認真地向家長介紹本班情況、班級管理采取的措施及學生情況,贏得家長的好評。六年級班主任就初考情況與家長作了交流。強調家長們在這期間對孩子的激勵與關心十分重要,并對家長在畢業期間對孩子的教育與幫助提出建議。家長們都表示將高度重視,會密切配合學校教育。
家長會在和諧、寬松的氣氛中舉行,許多家長在會后遲遲不肯離去,與班主任、各科教師在教室里繼續交換意見,謀求進步。家長對本次家長會給予高度評價和肯定,他們認為學校辦學規范,老師用心施教,家長很放心。
新華中小:吳志成 官招勇
崇仁新華中心小學開創集體備課新形式
4月27日下午,崇仁王有志希望小學,崇仁新華中心小學語文集體備課“同題異構,一題多人”課題研討活動正在這里火熱進行,第三節課,全鄉一年段和五年段語文教師分別匯聚在多媒體教室和辦公室,就剛剛結束的語文課展開了激烈研討。
本學期,為了深入貫徹開學初縣局教導主任會議精神,優化課堂教學,大面積提高教育教學質量,崇仁新華中心小學集體備課組在上學期基礎上,認真總結,積極改進,在集體備課形式上又有了新的突破,主要表現在以下三個方面。
一、積極開展網絡集體備課教研。開學初要求每位集體備課成員努力做好三件事。一是免費注冊一個QQ號,并加入新華中心小學集體備課QQ群組;二是積極創建好個人教研博客;三是免費注冊一個電子郵箱。根據中心小學集體備課計劃安排,每兩周定時上網開展一次集體備課教研,教師既可交流課堂教育教學中遇到的種種困惑,也可將近期課堂教學中的成功教學心得與他人分享;既可相互傳閱教育教學資料,研討教學新問題,也可瀏覽集體備課成員的教研博客,相互取長補短。
二、積極開展結對子互助教研。開學初,根據集體備課組成員的個人教學特長建立對子關系,在此基礎上開展好兩項互助教研活動。一是網絡互助教研,利用課余時間不定期在網上交流研討;二是開展順路式教研,每個月至少相互聽評課達2次以上,相互促進,共同提高。
三、積極開展“同題異構,一題多人”課題教學研討活動。開學初,通過集體商議,集體備課組分別選定了本學期教學課題,同時確定了執教人,活動時間和地點。如今,課題教學研討活動正在穩步有序的開展中。
集體備課的新形式,充分體現了“合作、探究、創新”和以人為本的精神,促進了教學相長。充分.發揮了教師的集體智慧和才能,促進了教師之間集思廣益、優勢互補,提高了教師的整體教學素質和教學研究水平;縮小了同級不同班級教學成績的差距,從而整體性、大面積地提高了教育教學質量,也增強了教師的合作執教意識,凝聚了教師的工作合力,營造了良好的教學研究氛圍。
新華中小:樓昆
儒堂小學開展陽光體育健身活動
今年開學以來,儒堂小學為了增強學生體質、強健學生體魄,為了迎接縣小學運動會,開展了陽光體育健身活動。
在此活動中,集中開展體育鍛煉,每天組織全校師生堅持集中鍛煉半個小時,使陽光健身活動制度化;不斷豐富體育課活動內容,通過開展形式多樣的體育活動項目,激發學生積極參加體育活動興趣;“梯級式”強化學生體能,根據學生不同體質狀況,開展多種形式的體能訓練,尤其是對有體育特長的學生實施重點培養。
通過該項活動的開展,使學生體質不斷增強,校園掀起了體育健身的熱潮,讓學生體驗和享受到體育運動的快樂,營造了“陽光體育、快樂體育”的校園文化氛圍,增進了班級之間的體育交流。全校師生的精神面貌煥然一新。
儒塘小學:肖元福
崇仁新華中心小學開展豬流感預防教育
針對當前在墨西哥等國發生的人感染豬流感疫情的情況,為避免學校師生產生不必要的恐慌情緒。新華中心小學積極做好人感染豬流感基本常識和預防知識的宣傳教育活動,及時對全校師生開展豬流感預防教育。4月30日,學校利用班會、早間集會時間普及關于豬流感的科學知識,讓學生了解豬流感的傳播途徑,教育學生經常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后要洗手;避免前往人群擁擠場所;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻;保持居住場所的開窗通風;還要避免直接接觸生豬或前往養豬場所;如出現發熱、咳嗽、流涕等癥狀時要及時就醫。
新華中小:邱立寅
崇仁共青希望小學舉行了“家長開放半日”活動 為了讓家長進一步了解現代教育理念和教育方法,為了更有效地配合學校教育,4月29日下午,崇仁共青希望小學舉行了“家長開放半日”活動。
首先下午第一節課學校安排家長走進各班課堂,觀摩課堂教學。課堂上孩子們專注的眼神、精彩的發言、大膽的展示,以及強烈的集體榮譽感,給家長留下了深刻的印象。然后第二節課全校家長集中在三年級教室由校長提出了有關學生安全、行為習慣、養成教育等建議和要求。接著以班級為單位,由各班的班主任組織召開。班主任向各位家長就本學期以來孩子在校的學習、行為習慣等情況作了詳細介紹,并向家長講解家庭教育的重要性及一些方法。隨后,各任課老師與家長聊起了學生在校在家表現,對共同關心的問題進行了交流。學校也借這次機會反饋了家長對學校、對教師的一些意見和建議。
這樣的家長開放日加強了家長與學校之間的溝通和交流,家長通過觀摩課堂教學,與老師零距離溝通交流等多種形式的活動,更好地了解了學校、老師和孩子,增進了與學校的感情。許多家長表示要繼續加強這方面的聯系。
共青小學:傅賢斌
感恩5.10母親節
為弘揚中華傳統美德,教育學生學會做人,學會感恩,儒堂小學在母親節來臨之際,開展系列活動。一是通過國旗下講話告訴學生母親節的由來;二是開展全校學生為母親送賀卡行動,在母親節當天,母親們將收到來自孩子們真心的祝福;三是各班召開主題班會,同學們各自表達了對母親的感激之情;四是給孩子們布置一項特殊的作業,為母親做一件力所能及的事,用實際行動表達自己對媽媽的愛。
通過這一系列活動,增強了同學們的感恩意識,同學們紛紛表示要用優異成績和實際行動來報答母親,回報社會。
崇仁儒堂小學:危代鳳
崇仁新華中小開展“集體備課----同題異構、一題多人”活動
5月11日新華中小數學“集體備課----同題異構、一題多人”活動在崇仁金陵小學和新華中心小學展開。活動為期一天,分三個階段進行:
1、上午由金陵小學的黃寶鳳老師和黃蕊金老師分別執教一年級數學《買文具》、五年級數學《分數混合運算復習課》。課后,全體教師對兩堂課進行評議,大家暢所欲言,紛紛提出了自己的看法并展開討論,最后對集體備課通案進行改進,形成新的教學預案。
2、下午吳小磷、裘有群老師分別帶著新的教學預案,來到新華中心小學繼續執教《買文具》、《分數混合運算復習課》兩堂課。同樣,全體教師對兩堂課再次進行評議,形成新的教學思路、觀點,對通案再次修改,形成符合新課程標準、符合各村完小實際情況的實用性通案。
3、最后,活動還對近段時間各教師在使用數學通案時所遇到的困惑進行了討論和交流,教師普遍認為在新課程標準的總要求下,教師要根據各校實際情況進行資源整合,在進行具體教學。在本次活動中,集體的智慧得到充分的體現,通過這次“集體備課----同題異構、一題多人”活動,老、中、青年老師在不同層度上都得了一定的提高。尤其黃寶鳳、吳小磷兩位老師,已年過半百,但是他們對教育事業的永不止步的執著追求的精神更值得我們年輕教師學習。相信通過這樣的活動,一定會提高教師的專業素質,最終達到全體教師共同成長的目的。
新華中小:裘有群、邱立寅
新華中小深入村完小召開“道路安全教育”專題會議
5月13日新華中心小學組織班子成員深入我鄉6所村完小召開“道路安全教育”專題會議,同時也很榮幸地邀請到教育局安辦曾乃行主任一同參加此次活動。
在會議上:首先,周校長結合近日我縣所發生的道路交通事故,給家庭、給社會所照成的危害,強調安全高于一切,責任重于泰山。
其次,學生在校的安全都將歸結于學校常規管理。因此,學校要加強道路交通安全知識教育,學校要利用班隊課、安全教育大課、家長會等時間對學生進行教育,增強學生的自我保護意識;對家長進行宣傳,提高家長的交通安全意思。要求教師規范作息時間,提前30分鐘到校,絕不提前1分鐘離校。
最后縣安辦曾主任做出指示:
1、加強路隊管理。要求每隊必須選出組織能力強的、家住較遠的兩位學生擔任路隊長,站在隊伍的前后。路隊長要負責整頓路隊、查安全帽的佩帶情況、路途中隊伍的管理,并及時將情況反饋給相關老師。
2、完善家長接送孩子制度。學校要通過家長會告知家長上學、放學的準確時間,需要接送的孩子,一定要家長親自在放學時間接走,孩子也不能隨意由鄰居或朋友接走。
3、加強道路安全知識教育。通過知識講座、安全演練等形式,提高學生、家長的交通安全知識和安全意識,最大限度將安全隱患消滅雜、在早萌芽狀態。
新華中心小學:邱立寅
崇仁新華中心小學有序推進教師崗位設置管理
新華中心小學自崗位設置工作啟動以來,學校就高度重視這項工作,前后組織個村完小校長、教師代表,召開過多次專題會議,研討實施方案、步驟、評分細則。目前這項工作按程序已經實施到第六步-----制定崗位設置說明書。為使崗位設置充分體現公平、公正、公開,擇優聘任原則。
近日,我校總務處又組織崗位設置領導小組人員深入各村完小召開崗位設置會議,會上官主任向老師們再次傳達了崗位設置的目的意義、實施步驟。參會人員還認真學習了《崇仁新華中心小學崗位設置實施方案》(草案),同時,領導小組認真聽取基層教師的意見,正籌劃召開教職工代表大會通過實施方案,目前我校已經初步制定崗位設置說明書,擬定六月初對全體體教師參照方案量化,對號入座。
新華中小:邱立寅
新華中心小學召開畢業班數學經驗交流活動 5月21日,新華中小舉行了畢業班數學經驗交流活動。活動地點放在金陵小學,活動分為四個步驟:首先,聽了一節由應忠明老師執教的《用不同方法解應用題復習課》。接著,進行評議,并對小學數學這塊重點內容應用題教學展開了充分的交流,積極的討論。然后,每位畢業班老師談自己總復習的計劃,大家紛紛發言,毫無保留地介紹了自己的經驗。老師們認真聽,并作了詳細的記錄,一些老師還帶來了自己認為有價值的習題庫,得到了資源共享。最后,由中小心理員黃承軍老師給我們帶來了心理解壓之招。活動結束后,老師們都表示要回去及時總結,用更好的教學方法,保持愉快的心情,投入復習教學中去。爭取打個漂亮仗。
新華中小:裘有群
洋塘小學安全防火疏散演練紀實
為進一步提高師生的安全意識,近日,洋塘小學對全校師生進行了安全防火疏散演練。
演練的程序為:在正常的教學期間,以學校的緊急吹哨為準,一旦師生聽到,立即由任課教師井然有序的組織疏散學生在30秒之內離開教室到操場集合,并統一聽從學校指揮,安全的離開班級。以此來加強全體師生的安全防護意識,同時也提高了師生的自救自護能力,深受師生的支持及家長的認可。
學校表示,今后這樣的演練還要繼續加強,進一步提高安全責任意識,加強師生安全管理,爭創平安和諧校園!
崇仁洋塘小學: 陳麗艷
儒堂小學開展防汛安全教育
近日來降水量較大,持續時間較長,為確保學生“快樂上學平安回家”,故儒堂小學對學生進行了防汛安全教育:
1、關于走廊濕滑問題。及時清除走廊積水,地面盡可能保持干燥。
2、教育學生禁止在下雨時到操場上玩耍,追逐,不在走廊、樓梯上追逐玩耍,呼吁全體學生上下樓梯要小心滑倒,隨時帶傘出行,以免被雨淋了后得感冒、發燒等病癥。
3、告誡走讀生在回家時,不要早路上停留,不要到小溪邊玩水,禁止為了抄近路而從小溪往返,上學和放學路上要靠邊行走,注意往來的車輛,避免因雨天視線不好而發生車禍,放學后要馬上回家,回家后要向父母報告,不要到同學家玩耍,以免引起家長的擔心。
4、特別告誡沿水渠邊的學生,同時也要要注意山洪、山體滑坡,遠離危險的地方。
5、提倡由家長接送,保證其生命安全。
6、及時添衣,防止感冒。
7、要求孩子們遠離雷區,遠離高壓線,不要到河邊看大水,不要路過有危險的地方,上學放學不要在路中逗留,要注意汛期騎車,走路的安全等。
崇仁儒堂小學:肖元福 讓課改精神遍地開花
新華中小5月20日在金陵小學開展了以“憑借課文,選找教學突破口,引導學習用語文”為主題的三年級專場教研活動。活動內容主要是由外出學習的教師匯報與傳承在建甌參加的三年級專場“改變教學方式”研討活動情況。參加活動的有新華中小教導處成員和崇仁全鄉的三年級語文教師,由外出學習的教師-黃蕊金老師對聽到的優質課進行整理,然后授課《賣木雕的少年》第二課時。然后傳達對“憑借課文,選找教學突破口,引導學習用語文”的解讀理解。可以說,本次活動意義重大,使所有參加教研活動的教師雖未親臨建甌,卻有身臨其境的感覺,對教育的新理念,課改的新方向有了更深刻的理解,達到一人學習多人受益的效果。本次活動受到了所在參加聽課教師的好評,中小教導樓昆主任當場表明,要以本次為范例,以后要形成這種教研氛圍,外出學習的教師回來后要開展成果匯報會,讓課改精神在每一角落遍地開花。
金陵小學:應忠明
崇仁中心幼兒園“我自信、我敢說”全鄉幼兒及幼兒教師講故事比賽
為了迎接“六一”國慶兒童節,提高孩子語言表達能力,崇仁中心幼兒園于5月23日(星期六)上午舉行了“我自信、我敢說”全鄉幼兒及幼兒教師講故事比賽。為了這次比賽,全鄉師生家長積極準備,在班上、組上進行了層層篩選,凡有意參加的孩子都得到了不同程度的鍛煉。尤其是膽小、內向、怯場的孩子。通過這次競賽前的鍛煉,性格開朗、自信了許多。競賽結果評選出了五個幼兒故事大王、三位教師故事大王和許多的表演獎、才藝獎等,在孩子和家長們開心、燦爛的笑聲中,這次活動取得了圓滿的成功。
崇仁中幼:黃冬梅
崇仁新華中小召開畢業班經驗交流
5月25日下午新華中小7所小學的8名畢業班語文教師及中心校領導齊聚崇仁儒堂小學,就畢業班語文期末復習問題,舉行了一次座談會。會議由中小教導主持,7名教師代表作了發言,圍繞期末復習這個話題,有優秀復習經驗的介紹;復習內容的羅列;提出自身在復習過程中遇到的問題和困惑;以及針對單張期末試卷的具體分析。整個會議幾乎函蓋了復習問題的方方面面,會議氣氛融洽。會上,與會教師還就教學中的一些好的做法經驗和疑難困惑進行了深入地探討,討論持續了兩個多小時。
中小校長首先肯定了本次交流所取得的效果,其次提出了兩點意見:一是要以質量為中心,搞好教學工作,以質量為天職為良心,提高教學質量,需要做到:付出、鉆研、求真、持恒;二是以有效為主線,切實提高學生的虹基礎,要求做到:重備、精教、練活。他說:“這次會議營造了濃厚的教師間共享智慧、共同促進的工作氛圍,取得了圓滿成功,希望全體老師在平時工作中做一個有心人,多思考,多研究,進一步提高自己的教學管理水平,為崇仁新華教育的明天再添新綠。”
崇仁儒堂小學:羅金鳳
共青希望小學舉行“城鄉互動,手拉手”活動。
5月27日,由光澤一中與光澤共青希望小學在崇仁共青希望小學舉行“城鄉互動,手拉手”活動。崇仁共青希望小學全體學生與到來的光澤一中的學生載歌載舞,一起歡度“六一”兒童節。
當天上午,兩所學校的學生同臺獻藝,他們都拿出自己的拿手好戲,使出渾身解數,精心獻演,博得陣陣掌聲。活動過程中崇仁共青希望小學貧困生得到了光澤一中1000元的資助款,兩所學校的學生之間互交朋友,互贈自己親手做的禮物,互相勉勵共學習、同進步,用純潔的心靈、誠摯的愛心、執著的行動,共建和諧與發展的文明社會。文藝演出結束后,光澤一中的同學們還到崇仁明清古街體驗生活,了解國情、認識社會。
共青小學:傅賢斌
共青希望小學開展“歌唱祖國慶六一”全國統一主題隊日活動
今年是新中國成立60周年,也是少先隊建隊60周年,為更好地培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,歡慶“六一”國際兒童節,光澤縣崇仁共青希望小學在6月1日開展“歌唱祖國慶六一”全國統一主題隊日活動。團市委書記丘毅、團縣委書記謝錦山等領導親臨活動現場與光澤縣崇仁共青希望小學的全體少先隊員共同歡度節日。
上午9:00到9:20學校舉行了新隊員入隊儀式;9:20到9:50舉行了班級歌詠比賽;10:00-11:00,全校少先隊在操場上利用學校紅領巾廣播臺,收聽了中央人民廣播電臺“中國之聲”頻道播放的專題節目,并根據節目的要求,同時舉行升國旗儀式和同唱愛國歌曲。11:00-11:30,學校還將通過電視,以少先隊中隊為單位收看了中央電視臺少兒頻道專題節目,了解歌聲背后的故事。
據了解,這是全國性的首次運用廣播和電視節目普及性強、覆蓋面廣的媒體,在同一時間讓城市和農村的大多數少年兒童都能共同參與的一項大規模群眾性愛國主義教育活動。這次活動開展具有少先隊文化特色和地方特點,使“慶六一”活動內容豐富、主題鮮明、氣氛歡快,讓少先隊員度過一個快樂而有意義的節日。
共青小學:傅賢斌
我的“六一”我做主
“六一”國際兒童節是全世界兒童的節日,今年,儒堂小學的同學們度過了一個不同尋常的兒童節。本次兒童節,儒堂小學以“與祖國共進,與陽光同行,我的“?六一?我做主”為題,舉行了豐富多彩的活動。活動分三大塊。活動一: “今天我入隊啦”。活動二:“關愛留守兒童,紅領巾愛心手拉手”。活動三: “歌兒聲聲頌祖國”合唱比賽。全校學生都興高采烈地參與到各項活動中。校園里歡樂的笑聲一浪接一浪,大家都紛紛表示,今年的“六一國際兒童節”過得特別歡樂、特別有意義。
崇仁儒堂小學:袁斌
新華中心小學舉行“關愛留守兒童,共享一片藍天暨六一文藝會演” 美麗的鮮花醞釀了多情的六月,明媚的陽光裝點著繽紛的校園。6月1日上午,陽光明媚,新華中心小學禮堂樂聲飛揚,熱鬧非凡。由新華中心小學組織的“關愛留守兒童,共享一片藍天暨六一文藝會演”正在這里隆重舉行。
本次匯演,由各村完小精心選送的21個節目參加了演出,節目形式豐富多樣,有舞蹈、時裝秀、詩歌朗誦、課本劇、時裝秀、獨唱、大合唱、快板、健美操等。文藝匯演在新華中小的舞蹈《歡樂中國年》中拉開了序幕。接下來的課本劇《揠苗助長》、舞蹈《采蘑菇的小娘》、相聲《弄巧成弄巧成拙》、快板《歌頌新華園》、詩歌朗誦《讀唐詩》等節目都引來了現場觀眾、家長陣陣歡聲笑語。金陵小學選送的舞蹈“東巴啦”更是將節目推向高潮,贏得了在場每一位觀眾的共鳴,掌聲經久不息,給現場的每一個人留下了深刻的印象。
這次匯演,每一個節目都記錄了小朋友們在校園生活的點點滴滴,反映了他們的成長和進步,體現了新一代少年兒童的良好素質,讓觀眾進入到小朋友們的童真世界,感受了他們在校園里的快樂生活!同時,縣計財股樓股長、崇仁鄉黨委朱副書記、財政所所長、文化站主任等領導也光臨了本次大會,并送上節日禮物和祝福,和小朋友們一起慶祝“六一”兒童節。
新華中小:邱立寅
共青開展“關注安全,生命只有一次”系列主體活動
期末將至,崇仁共青希望小學在搞好復習迎考的同時,特別加強對師生的安全教育,開展了“關注安全,生命只有一次”系列主體活動。一是加強交通安全教育。教育學生要嚴格遵守交通規則,做到文明走路、文明乘車;二是加強“活動”安全教育。在學生大課間活動的時間,值日教師、班主任要加強監管,讓學生安全愉快地活動;三是加強“身心”安全教育。隨著期末考試的臨近,學校提醒各科教師加強學生思想教育,消除學生的精神壓力,做到勞逸結合,提高復習效率;四是加強安全防范意識教育。教師教給學生與陌生人的交往的方法,放學直接回家,不得在路上逗留,外出要有大人陪伴,不要接受陌生人的禮物和邀請,避免學生出現被壞人拐騙和侵害等現象。
共青小學:傅賢斌
崇仁共青希望小學開展心理健康專題講座
6月16日,崇仁共青希望小學老師為2009屆畢業班學生做了題為《心理健康與美好人生》的心理健康專題講座,讓在座的學生對心理知識有了一定的了解,獲益匪淺。
首先由校長從心理小故事入手,緊緊抓住全體學生的心,讓他們在故事中感悟自己的心理路程;通過心理小測試這一互動項目,調動全體師生自我檢測一下自己的個性。并還結合自身經歷,讓學生明白一些生活中的感悟。
講座中,少先隊輔導員李老師又從學生的學習、生理、人際關系、興趣、自尊心理、自信心六個方面分析了學生在校園中存在的存在的問題,又用生動鮮活的事例教育學生在今后的學習生活中要勇于面對挫折,勇敢生活。并對學生提出了:不對自己過分苛求、不對別人期望過高、疏導自己的憤怒情緒、能伸能屈、向別人傾訴煩惱、助人為樂等要求,讓學生充分的認識到要從容地面對生活,提高自信心,做一個心理健康的人。
共青小學:傅賢斌
期末考試復習動員
在緊張的復習迎考中,為確保學生輕松迎考,學有所得,儒堂小學對全體學生進行了期末考試復習動員: 1.有效復習,查漏補缺。2.勞逸結合,科學用腦。3.合理膳食,健腦益智。4.放松心情,嚴守考紀。5.注意安全,快樂學習。
儒堂小學:肖元福
新華中小期末考試緊張而有序地展開
6月20日,是本學期期末考試的第一天,本次考試是依據縣局精神,本次考試同以往不同,我鄉六年級全體學生都集中于崇仁實驗學校考試。9點15分全體學生提前15分鐘進入考場,保證了期末考試第一天的正常進行。
為了為倡導良好的考風考紀,塑學風,鑄考魂,保證這次考試的順利進行,縣局安排縣幼教教研室的主任池淑英、崇仁實驗學校校長林家蓮為本次考試的巡視員、新華中小周金壽校長為主考官。另外,新華中小認真安排各校校長帶隊,確保考生在來回途中的安全,確保考試緊張有序地進行。
此外,本次考試也得到崇仁鄉領導的關心和重視,田斌鄉長、朱副書記親臨考場指導工作。相信本次考試一定能圓滿結束、學生一定能考出成績、考出風格。
新華中小:邱立寅
新華中小多措并舉 大力改善辦學條件
今年以來,新華中心小學想方設法籌措資金,大力改善辦學條件,美化育人環境,營造良好的育人氛圍。一學期以來新華中小通過社會贊助,上級單位支持等方法,先后籌措資金13萬余元用于改善各村完小的辦學條件。近日,又收到縣教育局捐贈的3000余元的電腦一臺;縣城關分局捐贈的辦公桌椅、檔案柜等,價值3000余元。現在個村完小的辦學條件日趨完善。
新華中小:邱立寅
慷慨解囊捐電腦 全心全意為教育
“我們學校有新電腦了!”“還是筆記本電腦呢”…… 這是今天下午學校里孩子們爭相傳頌的話語。
為了改善學校的辦學條件,提高師生的綜合文化素質,崇仁漢溪村在村財務十分困難的情況下,撥出數千元資金,為村完小――王有志希望小學添置了一臺嶄新的筆記本電腦。在學生的簇擁下,新電腦已經端端正正地擺放在了校長辦公桌上。村主任語重心長地說:“現在的網絡正飛速發展,城里的孩子都能在學校上電腦課,能在網絡上獲取更多的知識,而我們農村孩子有的還從沒有摸過電腦。說實話,我們是愧對孩子呀!再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。今后,學校只要是用得著我們的地方,我們定會鼎力相助的。”辦公室里響起了雷鳴般的掌聲。
漢溪村村兩委歷年來就有尊師重教的光榮傳統,歷屆村兩委班子為當地的教育事業傾注了大量的心血和資金。學校的圍墻、鐵門、籃球場、體育器材等,無不閃爍著他們全心全意辦教育的蹤跡。
為此,我校全體師生對村兩委表示衷心的感謝。我們決心,不辜負村兩委對教育事業的殷切希望,我們會更加勤奮,更加努力學習、工作,為漢溪村的教育事業取得更好的成績而鞠躬盡瘁。
漢溪小學:邱英琴
崇仁中幼加強暑期安全教育
暑假前夕,崇仁中心幼兒園對假期護校工作作了十分詳細周密的安排,明確了值班職責。當班人員必須負責做好上傳下達、安全保衛、處理突發事件及學校財產安全,認真填寫值班記錄。按主管部門要求,及時上報有關信息。
為了進一步強化護校人員的責任意識,崇仁中心幼兒園還實行責任追究制:對若不能及時到崗或擅自離崗人員進行一定數量的罰款,對若在值班期間出現校產損失的值班人員,則實行照價賠償。
崇仁中幼:胡麗欽
崇仁中心幼兒園開展暑期安全知識講座
幼兒的生命安全關系到千家萬戶的幸福。6月22日上午,崇仁中心幼兒園利用安全教育錄像,對開展幼兒安全教育活動。其中所涉及的內容包括:用電常識、交通安全、游泳常識、火災地震常識、使用工具安全、遇到陌生人及走失時的自我防護……通過一系列安全教育活動,增強幼兒的安全意識,懂得在日常生活中要注意安全,掌握基本的自救、自護知識,掌握自護自救的技能,機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險。在安全教育活動中,教職工也有了更強的安全意識,紛紛表示在以后的工作中,要將幼兒安全工作放在首位,確保幼兒能健康快樂地成長。
崇仁中幼:胡麗欽
大班畢業典禮圓滿結束 6月22日,崇仁中心幼兒園舉行了 “成長、快樂、自信” 為主題的大班畢業典禮。當28名畢業生們神氣地站在舞臺表演《畢業歌》的時候,全場掌聲雷動。他們在用歌聲來表達對同伴、對弟弟妹妹們的衷心祝福;在傾述對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀!動聽的歌謠、優美的舞蹈牽動著在場的每一位老師和小朋友。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!回想三年來的點點滴滴,老師和孩子們的心頭滑過片片思絮,看著孩子們的進步與成長,看到又一批孩子從不懂事的孩子長大了,他們變得懂事,即將成為一名真正的小學生,我們心里十分激動,十分的欣慰。最后,園長致辭,表達了對孩子們的殷切期望。畢業生代表講話,表達對老師、阿姨辛勤培育的感謝,囑托中班的孩子做老師的小幫手,為更小的弟弟妹妹做好榜樣。畢業生充滿自豪地朗誦畢業詩,依依不舍地演唱“老師,再見了!”濃濃的師生情、親情在典禮中涌動…… 千言萬語只化為一個愿望:祝福每一個孩子的明天會更好。
崇仁中幼:黃冬梅
崇仁共青希望小學開展心理健康專題講座
6月16日,崇仁共青希望小學為2009屆畢業班學生做了題為《心理健康與美好人生》的心理健康專題講座,讓在座的學生對心理知識有了一定的了解,獲益匪淺。
首先由校長從心理小故事入手,緊緊抓住全體學生的心,讓他們在故事中感悟自己的心理路程;通過心理小測試這一互動項目,調動全體師生自我檢測一下自己的個性。并還結合自身經歷,讓學生明白一些生活中的感悟。
講座中,少先隊輔導員又從學生的學習、生理、人際關系、興趣、自尊心理、自信心六個方面分析了學生在校園中存在的問題,用生動鮮活的事例教育學生在今后的學習生活中要勇于面對挫折、勇敢生活。并對學生提出了不對自己過分苛求、不對別人期望過高、疏導自己的憤怒情緒、能伸能屈、向別人傾訴煩惱、助人為樂等要求,讓學生充分地認識到要從容地面對生活,做一個心理健康的人。
崇仁共青希望小學:傅賢斌
崇仁中心幼兒園舉行大班畢業典禮
6月22日,崇仁中心幼兒園舉行了“成長、快樂、自信” 為主題的大班畢業典禮。當28名畢業生們神氣地站在舞臺表演《畢業歌》的時候,全場掌聲雷動。他們在用歌聲來表達對同伴、對弟弟妹妹們的衷心祝福;在傾述對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀!動聽的歌謠、優美的舞蹈牽動著在場的每一位老師和小朋友。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!回想三年來的點點滴滴,老師和孩子們的心頭滑過片片思絮,看著孩子們的進步與成長,看到又一批孩子從不懂事到長大,即將成為一名真正的小學生,老師們心里十分激動,十分的欣慰。最后,園長致辭,表達了對孩子們的殷切期望。畢業生代表講話,表達對老師、阿姨辛勤培育的感謝,囑托中班的孩子做老師的小幫手,為更小的弟弟妹妹做好榜樣。畢業生充滿自豪地朗誦畢業詩,依依不舍地演唱“老師,再見了!”濃濃的師生情、親情在典禮中涌動…… 崇仁中幼:黃冬梅
儒堂小學開展“感恩父親節”活動
在濃情“母親節”之后,“父親節”即將到來,儒堂小學為增強學生的孝心意識,強化孝心行為,開展了“感恩父親節”活動。號召大家在父親節到來之際為父親做幾件實實在在的事情,即:寫一封信,做一件事,送一件禮物。倡議一發出,全校師生積極響應。各年級的學生辦室內、室外板報,宣傳父親節的由來,寫父親節的祝福短語。全體學生都給父親寫了一封熱情洋溢的信,有的訴說衷腸,有的感謝父愛……每位學生還為自己的父親做了一件實事,例如:捶背、洗腳、做家務等,并獻上了自己親手制作的小禮物。活動的開展,培養了孩子感恩的心,增進了父子之間親情的交流,使每一個孩子更加理解熱愛父母,懂得感恩,懂得回報。
儒堂小學:肖元福
第五篇:**小學清明活動方案
2018年**小學“清明節祭英烈”活動方案
為了教育小學生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發
他們向先烈們學習,努力學習科學文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。
清明節作為中華民族最具代表性和廣泛性的重要傳統節之一,是我國文化遺產的重要組成部分,蘊涵著豐富的思想文化內涵。為充分調動學生愛國主義精神,深情頃懷革命先輩的豐功佳績,讓同學們認識黨的歷史,教育學生珍惜如今的幸福生活,刻苦學習、全面發展、立志報效祖國。切實抓好主題活動,結合實際,根據我校實情,擬定
以下方案:
一、活動目的:
1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。
二、活動時間:
2018
年3
月28
日上午
三、活動地點:魏溝阻擊戰烈士紀念公園
四、活動人員:
西康小學六年級學生
五、活動要求:
1、上午9:00
集合,整隊前往魏溝阻擊戰烈士紀念公園
2、帶隊老師必須清點好人數,并強調活動紀律;
六、清明掃墓議程
1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始。
2、向革命先烈默哀三分鐘。
先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。
3、校長講話
4、關公委老干部講話。
5、學生代表講話。
6、敬獻花籃繞烈士陵墓一周。
7、10點半集中返校。
回校后,學生每人寫出心得體會一篇。
七、注意事項:
1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉
行祭掃活動,首先穿著整潔,佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在活動中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛生,不能亂吃零食,亂丟
垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序。
2.師生一定要注意安全。