第一篇:武術操比賽開幕詞
新建中學武術健身操比賽開幕詞
各位老師、同學們:
下午好!在學校的統一組織、精心策劃下,經過前期各位班主任老師和體育老師的刻苦訓練,我們迎來了今天的武術健身操比賽。
武術健身操它不僅可以健身強體,它更是我們學生展示精神風貌、突出思想道德、陶冶高尚情操的載體,它有助于我們集體意識的增強,培養團體協作的能力,也可以進一步規范大家的日常行為,提高做武術健身的質量,增強學生體質。
同學們,這次武術健身操比賽是對你們集體榮譽感和個人審美情操的一次大檢閱,希望你們以飽滿的激情,昂揚的斗志,團結的精神迎接這一考驗,用實際行動來證明自己和所在集體是優秀的、有活力的、朝氣蓬勃的。更希望你們通過參與各類健康向上的文體活動豐富自己的生活,提高自己的素質,遠離網吧,拒絕各類不良文化信息,做一個追求進步的合格人才!
最后,我代表學校向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生及體育教師表示衷心的感謝!并預祝同學們能在本次活動中取得優異成績,預祝本次廣播體操比賽獲得圓滿成功。
謝謝大家!
新建中學
2013年11月
新建中學武術健身操比賽閉幕詞
各位老師、同學們:
武術健身操比賽已落下帷幕,此次比賽裁判組作出了公正的評判,比賽中各班隊伍雄赳赳、氣昂昂,動作舒展、整齊大方、蓬勃向上,展示了同學們天真活潑,積極奮進的精神風貌。本次武術健身操比賽既是對學生身體素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對各班團隊精神、拼搏精神的一次真考驗。
通過這次武術健身操比賽,使我校學生武術健身操的整體水平有很大提高,培養了學生良好的團隊意識和集體榮譽感,增強了班級的凝聚力,促進了優良的班風和校風的形成。
我向在本次比賽中取得優異成績的班級表示熱烈祝賀!最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對本次武術健身操比賽的圓滿成功表示熱烈的祝賀!
新建中學
2013年11月
第二篇:武術操比賽通訊稿
萊山中心小學武術操比賽通訊稿
為了豐富校園文化生活,提高學生身體素質,培養學生集體榮譽感,響應武術進校園,推廣《全國中小學生系列武術健身操〃旭日東升》,2015年4月30日下午,萊山中心小學一到五年級的學生舉行了武術操比賽。比賽分年級進行,以班級為單位組成比賽方隊,全員參加。校級領導、各班級班主任擔任了此次活動的評委。
入場時,同學們服裝統一,隊伍整齊、精神飽滿,響亮的口令、有力的擺臂、整齊的踏步、標準的站姿,成為賽場上一道道亮麗的風景線。隨著《旭日東升》武術操輕快的節奏,起式抱拳、虛步亮掌、正前踢腿、弓步沖拳、仆步按掌……孩子們動作整齊標準、出拳剛勁有力、踢腿虎虎生風,儼然一個個小武士。認認真真的一招一式充分展現出了萊山中心小學學生的精氣神,彰顯出了“我運動,我快樂”的精神。
最后,評委們從領操、服裝、精神面貌、紀律、做操質量等方面對各個班級的表現進行了綜合性評價,本著“公平、公正、公開”的原則,分年級評選出了一、二、三等獎若干名。
本次比賽,不僅提高了學生做操的質量,進一步增強了各班的集體凝聚力與榮譽感,也豐富了學生們的校園生活,有力的推進了陽光體育運動的發展,更讓他們從武術中習得“自強不息”的良好品質,為未來的美好人生打下了良好的基礎。
第三篇:武術操比賽規程
舟白中學校隊列廣播操比賽
活動方案
為活躍我校文體生活,豐富校園生活,進一步提高學生做課間操的質量,展示各班的精神面貌,增強學生體質,培養學生團結拼搏的團隊精神,增強學生的自信,讓他們能夠充分展示自己,我校決定組織學生隊列廣播操比賽。
一、領導小組:組長:吳正江
副組長: 楊茂林、簡友高、李長月、劉昌育
安全負責人:劉昌育、姚世元以及各班班主任
二、評委: 簡友高、李長月、姚興周、王莎、冉瑞燕、喻芬、楊雪
統分員及成績公告:龐一紅、吳秀娟、陳永寬
三、主持人:游晶娜、龐譯歆
四、活動時間:2011年10月
五、比賽地點:學校操場
六、比賽內容: 隊列隊形(原地的三面轉法、蹲起)、武術操《英雄少年》
七、參賽單位:2012級、2013級、2014級全體學
八、參賽形式:以班級為單位參加比賽
九、比賽要求:
1、各班成六路縱隊入場(要求:采用齊步走入場,步伐整齊有力度)
2、服裝統一、精神飽滿、口令和動作一致、動作規范、節奏感強。
3、指揮員口令清晰,聲音宏亮,指揮正確。
4、比賽時間5—8分鐘。
5、各班在籍學生全部參加。(無故缺席一人,從比賽總分中扣除1分,依次類推。)
6、聽從大會的統一指揮,各班按體育組指定位置座好,保持衛生,秩序井然。
十、出場順序:按照抽簽決定出場順序
十一、評分細則采用100分制,領操員分數不記在內
1、服裝統一、精神飽滿、組織紀律(10分)。
2、學生考勤5分
3、隊列隊形:
①隊列每個項目3分,每有一人次錯誤動作扣0.1分,扣完為止。②進、退場隊列隊形10分。
4、領操 20分
5、廣播體操66分:每節8分(預備節和最后一節每節5分)。廣播操首先要求動作要正確、優美,重點是動作的質量,然后是音樂與動作的結合要一致
評分方法:計算成績時,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分,再加上領操員分即為最后得分
十二、評獎辦法 :分年級評比1、2012級設一等獎1名二等獎2名三等獎2名 2、2013級設一等獎1名二等獎2名三等獎3名 3、2014級設一等獎1名二等獎2名三等獎3名
說明:本規程未盡事宜,另行通知。本次廣播體操比賽,班主任老師應精心組織,在準備時間短、任務重的情況下,抓緊訓練,爭取優異成績。
第四篇:武術操比賽方案
新安縣紫苑小學武術操比賽通知
為深入推進陽光體育運動,落實我校學生武術健身操的普及工作,促進學生體育鍛煉,增進學生體質健康,豐富校園文化生活,加強校風、班風、學風的建設,培養學生集體主義觀念、團隊協作意識,經學校研究決定,定于4月27日舉行武術操比賽,希望各班安排時間抓緊訓練,屆時參加。
特此通知
新安縣紫苑小學 二〇一七年四月十一日
新安縣紫苑小學武術操比賽方案
為深入推進陽光體育運動,落實我校學生武術健身操的普及工作,促進學生體育鍛煉,增進學生體質健康,豐富校園文化生活,加強校風、班風、學風的建設,培養學生集體主義觀念、團隊協作意識,經學校研究決定舉行武術操比賽,希望各班安排時間抓緊訓練。現將有關事項通知如下:
一、比賽內容:中國武術段位制趣味武術健身拳操段前1—3級。
二、比賽時間:2017年4月27日上午8:20-11:50。
三、比賽地點:芝泉廳前。
四、參賽對象:各級各班全體學生。
五、組織人員安排:
1、領導小組 組 長:李 黎 副組長:介 苣 成 員:各班班主任
2、評委:介 苣 郭小紅 高 芳 姬秀娟 張玲霞 孟欣霞 王曉樂
3、抽簽:崔 麗 王鳳霞
4、計分:付 凡 陳秋紅
5、場地紀律維持:賈春峰(一年級)、姬占全(二年級)、蘇小升(三年級)、陳亞瓊(四年級)、燕麗娜(五年級)李二巧(六年級)
6、參賽班級人數清點:龔玉嬌 張聰麗 龔玉嬌
六、開幕式程序安排:
第1項:各運動隊入場,在指定區域列隊。第2項:全體起立,學生行隊禮,奏國歌,升國旗。第3項:介苣校長致開幕詞。
第4項:李黎校長宣布開始比賽。比賽隊列為4路縱隊,廣場東路進場,賽后自二號樓東有序退場。候賽班級應在場外作好比賽準備,以便比賽時間緊湊、銜接。
七、獎項設置:
每個年級設取前三名,班級量化分別加
八、競賽辦法:
1、本班級學生必須全部參加。
2、進退場均由班級統一口令下進行。
3、進場退場均要有序。
4、每班要設領操員至少一名。
5、參加比賽的班級服裝必須統一。
九、注意事項
1、動作質量:動作正確,準確到位,整齊一致;動作舒展,協調連貫,剛勁有力,震撼干練;上體正直挺拔,抬頭挺胸,硬朗爽氣。展示強健的體魄。
2、韻律節奏:節奏準確,按口令節拍完成動作,不搶拍,韻律感強、富有彈性。
3、表演:動作表演要充分體現表現力、自信力和感染力。表現力:參賽隊員要有通過嫻熟的動作技巧、通過自身的活力、熱情和全身心投入的激情來吸引觀眾的能力。
自信力:參賽隊員要有充滿自信的良好自我感覺。
感染力:參賽隊員與觀眾目光持續接觸的能力,并最終感染觀眾。
4、不允許對原始的成套動作,包括上肢、步伐、方向等要素進行改編,要求有清晰的隊形站位。
5、主題具備青春陽光,積極向上的精神面貌,體現蓬勃有氣勢的運動激情。有強勁的烘托氣氛,振奮人心的效果。
6、服裝整齊、整潔、健康有活力,大方有運動感,與自身表現的主題相吻合。服裝上不允許使用懸垂飾物,禁止佩帶首飾、手表等,禁止穿其他不健康的服裝,參賽隊員必須穿運動鞋和運動性服裝。
7、領操員動作準確到位有示范性,形象青春健康,精神飽滿,熱情洋溢。起到帶領指揮全體參賽隊員的出場進場,動作表演等。參賽隊被叫到后領操員出列向主席臺報告,聲音清晰響亮。
8、進場各隊領操員在預備區整隊集合后(起步和跑步進場均可,但隊列隊形長寬不得超過規定場地,要求快、靜、齊?。瑤雸龅刂醒耄I操員跑步向裁判長報告:報告裁判長,xx班級應到xx人,病假xx人,實到xx人,報告完畢。裁判長宣布比賽開始,領操員跑步回到劃定位置,指揮隊形展開。
9、退場:領操員整隊向左或向右轉,齊步或跑步退場均可,動作迅速整齊。
要求:進場、退場口令清楚、正確,聲音洪亮,指揮得當,否則扣分。
十、其他事項
1、各班級按比賽內容要求準備。
2、抽簽決定比賽班級后,不得更改班級或年級,經調查有更改行為的,不予評獎。
3、要注意比賽程序。精心組織,認真準備,確保本次武術操及廣播體操比賽順利進行。
十一、未盡事宜,另行通知。
新安縣紫苑小學
二〇一七年四月十一日
第五篇:武術操比賽總結
御
風
初
級
中
學 學生武術、廣播體操比賽總結
一場全校師生參加的武術、廣播體操比賽結束了,讓我們看到了同學們的朝氣蓬勃,英姿颯爽,所有參加比賽的同學以極大的熱情投入到比賽當中,個個精神飽滿,衣著整齊,動作準確,節奏統一,展示了班級的整體風采,反映了一個學校學生的整體精神面貌,這就是我們青少年應該有的精神氣質和陽光風采。
一場武術、廣播體操比賽,一個全校性的集體活動,給所有的班級、每一個同學提供了展示的舞臺,通過活動,我們收獲了許多。在前一段時間,全校掀起了學習、訓練武術、廣播體操的高潮,體育老師進行集中訓練,各班擠時間進行鞏固練習,熟悉動作,武術廣播體操訓練成了我校一道亮麗的風景線。體育老師利用體育課集中指導,各班主任利用大課間和課外活動時間組織學生反復進行鞏固訓練,從完整動作到分解動作,大到班級整體動作的準確性,每一個節拍的統一性,小到每一個同學、每一個節拍動作都做了詳細的糾正?!耙环莞?,一份收獲,”現在我校的武術、廣播體操的整體質量已上了一個新臺階。
學校對本次廣播操、武術操比賽進行總結評比,對獲獎班級學校將給于表彰鼓勵。比賽獲得一等獎的是年級,比賽獲得二等獎的是年級,獲得三等獎的是年級。比賽的結果已經揭曉,榮譽只代表過去,比賽只是一種手段,更重要的是武術操、廣播操訓練的過程中,我們同學的素質得到的全方面的提高,我校的武術操、廣播操質量得到全面的提高。
但是在比賽中發現我校的武術操水平還存在著以下的不足之處:
1.年級與班級之間不平衡,懸殊較大。
2.動作的力度不夠,有的同學的力量沒有用上去。動作不到位,手臂不能充分伸展到位。
3.有幾節操動作還不太準確。有搶拍現象,不能完全吻合口令的節奏。
4.有的同學沒有注意姿態,沒有做到眼睛跟手走,還缺少一點點神韻。
武術操、廣播操比賽雖然結束了,但還需要體育教師與班主任以進一步加強動作的糾正與訓練,我們還要鞏固武術操、廣播操訓練的成果,迎接更新的挑戰,做好武術操、廣播操對促進健康,增強體質有積極的意義,有利于提高學校的凝聚力,形成良好的校風。
2014年11月30日