第一篇:光纖通信期中試卷
浙江傳媒學(xué)院《數(shù)字信號處理》期中試卷
一、填空題(每空3分,共36分)
1、光纖通信所使用的光波波長為、及,主要位于波段。
2、在今天的光纖通信中最常用的波長是1.33um和1.55um,它們的相應(yīng)頻率分別為和。
3、按照光纖的射線傳輸理論,光纖是利用方式傳導(dǎo)光的。
4、光纖按照折射率分布形式來劃分,可分為和,按傳播的光波模式數(shù)量可分為和。
5、單模光纖中不存在色散,具體來講,可分為
和
6、光纖的損耗因素主要可以分為以下三類:、和
7、光隔離器只能向傳輸。
8、物質(zhì)與光波之間有的相互作用。
9、會導(dǎo)致光脈沖在傳輸過程中展寬,使傳輸信號發(fā)生畸變。
10、半導(dǎo)體光源可分為。
二、簡答題(每題10分,共20分)
1、什么是光纖的數(shù)值孔徑?寫出數(shù)值孔徑的計算公式。對一階躍型光纖,纖芯折射率為1.5,相對的折射率差為0.01,則數(shù)值孔徑為多少?
2、均勻光纖,若n1 =1.5,λ0=1.3μm, 試計算:
(1)若Δ=0.25,為了保證單模傳輸,其纖芯半徑應(yīng)取多大?
(2)若取a=5μm,為了保證單模傳輸,Δ應(yīng)取多大?
三、計算題(共50分)
1、什么是光纖通信?簡述光纖通信的發(fā)展歷程?(6分)
2、光纖通信系統(tǒng)的組成主要有那些部分 ?試畫出簡圖予以說明.(9分)
3、光纖通信都有那些優(yōu)點?(9分)
4、什么叫全波光纖?其特點如何?
5、什么是光纖的損耗?若光纖的損耗為2.5db/km,入纖光功率為1Uw,經(jīng)過20km傳輸后光功率為多少?
6、簡述2×2熔融拉錐型耦合器的工作原理?試用構(gòu)成2×2耦合器構(gòu)成8×8耦合器.7、2×2雙錐形光纖耦合器的輸入功率為Pin=200μW,另外三個端口的輸出功率分別為P1=90μW,P2=85μW,P3=6.3nW,試計算光纖耦合器的主要性能參數(shù)(分光比、附加損耗、插入損耗、隔離度)。
8、簡述F-P腔可調(diào)諧濾波器的工作原理。
9、假設(shè)諧振腔長度為0.3mm,腔內(nèi)填充介質(zhì)為ALGaAs。試計算相鄰縱模間的頻率間隔和波長間隔。其中半導(dǎo)體激光器的中心波長為0.62um,介質(zhì)的折射率為3.610、什么是粒子數(shù)反轉(zhuǎn)?如何產(chǎn)生粒子反轉(zhuǎn)? 班姓名 學(xué)號成績
第二篇:光纖通信期中試卷
浙江傳媒學(xué)院《數(shù)字信號處理》期中試卷
一、填空題(每空2分,共36分)
1、按照光纖的射線傳輸理論,光纖是利用方式傳導(dǎo)光的。
2、在今天的光纖通信中最常用的波長是1.33um和1.55um,它們的相應(yīng)頻率分別為和。
3、光纖按照折射率分布形式來劃分,可分為和,按傳播的光波模式數(shù)量可分為和。
4、單模光纖中的主要色散方式是
5、光纖的損耗因素主要可以分為以下三類:
6、光隔離器只能向傳輸。
7、物質(zhì)與光波之間有、和的相互作用,半導(dǎo)體二極管是基于的發(fā)光器件。
二、簡答題(每題10分,共20分)
1、什么是光纖的數(shù)值孔徑?寫出數(shù)值孔徑的計算公式。對一階躍型光纖,纖芯折射率為1.5,相對的折射率差為0.01,則數(shù)值孔徑為多少?
2、均勻光纖,若n1 =1.5,λ0=1.3μm, 試計算:
若Δ=0.25,為了保證單模傳輸,其纖芯半徑應(yīng)取多大?
三、計算題(共50分)
1、什么是光纖通信?簡述光纖通信的發(fā)展歷程?(5分)
2、光纖通信都有那些優(yōu)點?(5分)
3、什么是光纖的損耗?若光纖的損耗為2.5db/km,入纖光功率為1Uw,經(jīng)過20km傳輸后光功率為多少?(7分)
4、2×2雙錐形光纖耦合器的輸入功率為Pin=200μW,另外三個端口的輸出功率分別為P1=90μW,P2=85μW,P3=6.3nW,試計算光纖耦合器的主要性能參數(shù)(分光比、附加損耗、插入損耗、隔離度)。(10分)
5、簡述F-P腔可調(diào)諧濾波器的工作原理。(7分)
6、假設(shè)諧振腔長度為0.3mm,腔內(nèi)填充介質(zhì)為ALGaAs。試計算相鄰縱模間的頻率間隔和波長間隔。其中半導(dǎo)體激光器的中心波長為0.62um,介質(zhì)的折射率為3.6(10分)班姓名 學(xué)號成績
第三篇:光纖通信期中試卷
浙江傳媒學(xué)院《數(shù)字信號處理》期中試卷
一、填空題(每空2分,共30分)
1、在今天的光纖通信中最常用的波長是1.33um和1.55um,它們的相應(yīng)頻率分別為和。
2、按照光纖的射線傳輸理論,光纖是利用方式傳導(dǎo)光的。
3、單模光纖中不存在色散,僅存在色散,具體來講,可分為
和
5、物質(zhì)與光波之間有的相互作用。
6、半導(dǎo)體光源可分為。
7、會導(dǎo)致光脈沖在傳輸過程中展寬,使傳輸信號發(fā)生畸變。
二、簡答題(每題10分,共20分)
1、什么是光纖的數(shù)值孔徑?寫出數(shù)值孔徑的計算公式。對一階躍型光纖,纖芯折射率為1.5,相對的折射率差為0.01,則數(shù)值孔徑為多少?
2、均勻光纖,若n1 =1.5,λ0=1.3μm, 試計算:
(1)若Δ=0.25,為了保證單模傳輸,其纖芯半徑應(yīng)取多大?
(2)若取a=5μm,為了保證單模傳輸,Δ應(yīng)取多大?
三、計算題(共50分)
1、光纖通信系統(tǒng)的組成主要有那些部分 ?試畫出簡圖予以說明.(10分)
2、什么叫全波光纖?其特點如何?(5分)
3、什么是光纖的損耗?若光纖的損耗為2.5db/km,入纖光功率為1Uw,經(jīng)過20km傳輸后光功率為多少?(10分)
4、簡述2×2熔融拉錐型耦合器的工作原理?試用構(gòu)成2×2耦合器構(gòu)成8×8耦合器.(10分)
5、2×2雙錐形光纖耦合器的輸入功率為Pin=200μW,另外三個端口的輸出功率分別為P1=90μW,P2=85μW,P3=6.3nW,試計算光纖耦合器的主要性能參數(shù)(分光比、附加損耗、插入損耗、隔離度)。(10分)
6、簡述F-P腔可調(diào)諧濾波器的工作原理。(5分)班姓名 學(xué)號成績
第四篇:光纖通信 期末考試試卷(含答案)
2、光在光纖中傳輸是利用光的(折射)原理。
5、光纖通信系統(tǒng)中最常用的光檢測器有:(PIN光電二極管)、(雪崩光電二極管)。
6、要使物質(zhì)能對光進行放大,必須使物質(zhì)中的(受激輻射)強于(受激吸收),即高能級上的粒子數(shù)多于低能級上的粒子數(shù)。物質(zhì)的這一種反常態(tài)的粒子數(shù)分布,稱為粒子數(shù)的反轉(zhuǎn)分布。
7、在多模光纖中,纖芯的半徑越(大),可傳輸?shù)膶?dǎo)波模數(shù)量就越多。
9、(波導(dǎo)色散)是指由光纖的光譜寬度和光纖的幾何結(jié)構(gòu)所引起的色散。
11、PDH的缺陷之一:在復(fù)用信號的幀結(jié)構(gòu)中,由于(開銷比特)的數(shù)量很少,不能提供足夠的運行、管理和維護功能,因而不能滿足現(xiàn)代通信網(wǎng)對監(jiān)控和網(wǎng)管的要求。
12、光接收機的主要指標(biāo)有光接收機的動態(tài)范圍和(靈敏度)。
13、激光器能產(chǎn)生激光振蕩的最低限度稱為激光器的(閾值條件)。
14、光纖的(色散)是引起光纖帶寬變窄的主要原因,而光纖帶寬變窄則會限制光纖的傳輸容量。
15、誤碼性能是光纖數(shù)字通信系統(tǒng)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一,產(chǎn)生誤碼的主要 原因是傳輸系統(tǒng)的脈沖抖動和(噪聲)。
二、選擇題:(每小題2分,共20分。1-7:單選題,8-10:多選題)
4、CCITT于()年接受了SONET概念,并重新命名為SDH。A、1985
C、1988
B、1970
D、1990
6、摻鉺光纖放大器(EDFA)的工作波長為()nm波段。A、1310
B、1550
C、1510
D、850
7、發(fā)光二極管發(fā)出的光是非相干光,它的基本原理是()。A、受激吸收
B、自發(fā)輻射
C、受激輻射
D、自發(fā)吸收
9、要精確控制激光器的輸出功率,應(yīng)從兩方面著手:一是控制(B);《光纖通信》期末考試試卷(A卷)
二是控制(D)。
A、微型半導(dǎo)體制冷器
B、調(diào)制脈沖電流的幅度
C、熱敏電阻
D、激光器的偏置電流
10、光纖傳輸特性主要有(AB)
A、色散
B、損耗
C、模場直徑
D、截止波長
三、簡答題(1、2題各6分,3題8分,共20分。)
1、什么是光纖色散?光纖色散主要有幾種類型?其對光纖通信系統(tǒng)有何影響?
由于光纖中傳輸?shù)男盘柊煌念l率成分或各種模式成分,在傳輸過程中,因群速度不同互相散開,引起傳輸信號波形失真、脈沖展寬的物理現(xiàn)象稱為色散。(2分)
光纖色散的存在使傳輸?shù)男盘柮}沖畸變,從而限制了光纖的傳輸容量和傳輸帶寬。(2分)從機理上說,光纖色散分為材料色散、波導(dǎo)色散和模式色散。前兩種色散由于信號不是單一頻率所引起,后一種色散由于信號不是單一模式所引起。(2分)
2、什么是直接調(diào)制?什么是間接調(diào)制?各有何特點?
答:直接調(diào)制是用電信號直接調(diào)制光源器件的偏置電流,使光源發(fā)出的光功率隨信號而變化。光源直接調(diào)制的優(yōu)點是簡單、經(jīng)濟、容易實現(xiàn),但調(diào)制速率受載流子壽命及高速率下的性能退化的限制。光纖通信中光源多采用直接調(diào)制方式。(3分)
間接調(diào)制一般是基于電光、磁光、聲光效應(yīng),讓光源輸出的連續(xù)光載波通過光調(diào)制器,電信號通過調(diào)制器實現(xiàn)對光載波的調(diào)制。間接調(diào)制方式需要調(diào)制器,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,但可獲得優(yōu)良的調(diào)制性能,特別適合高速率光通信系統(tǒng)。(3分)
《光纖通信》期末考試試卷(A卷)
3、畫圖分析說明摻鉺光纖放大器主要由幾部分構(gòu)成?各部分的作用是什么?
答:
四、計算分析題(1、2題各15分,3、4題各5分,共40分)
1、某SI型光纖,光纖的芯徑d=2a為100μm,折射率n1=1.458,包層的折射率n2=1.450,在該光纖中傳輸?shù)墓獠ǖ牟ㄩLλ=850nm。
(1)計算該光纖的V參數(shù)
(2)估算在該光纖內(nèi)傳輸?shù)哪J綌?shù)量(3)計算該光纖的數(shù)值孔徑(4)計算該光纖單模工作的波長
2、有一GaAlAs半導(dǎo)體激光器,其諧振腔長為300?m,材料折射率n=3.0,兩端的解理面的反射率為0.35。
(1)求因非全反射導(dǎo)致的等效損耗系數(shù)。(2)求相鄰縱模間的頻率間隔和波長間隔。
(3)若此激光器的中心波長λ=1310nm,與此相應(yīng)的縱模序數(shù)。
《光纖通信》期末考試試卷(A卷)
3、設(shè)140Mb/s的數(shù)字光纖通信系統(tǒng),工作波長1300 nm,其他參數(shù)如下: 發(fā)射光功率為-3dBm,接收機的靈敏度為-38 dBm(BER=10),系統(tǒng)余量為4 dB,連接器損耗為0.5 dB /個,平均接頭損耗為0.05 dB/km,光纖損耗為0.4 dB/km,試計算損耗限制傳輸距離。
4、分光比為3:1的定向耦合器,假設(shè)從輸入口0輸入的功率為1mW,從輸入口0到輸入口1的插入損耗為1.5dB,求兩個輸出口的輸出光功率。
《光纖通信》期末考試試卷(A卷)
參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、填空題(每空1分,共20分)
1、高錕
2、折射
3、強;高 4、0.85μm、1.31μm、1.55μm
5、PIN光電二極管;雪崩光電二極管
6、受激輻射;受激吸收
7、大
8、加強元件(或加強芯)
9、波導(dǎo)色散
10、單模光纖
11、開銷比特
12、靈敏度
13、閾值條件
14、色散
《光纖通信》期末考試試卷(A卷)
15、噪聲
二、選擇題:(每小題2分,共20分)
1、A
2、B
3、D
4、C
5、A
6、B
7、B
8、ABCD
9、BD
10、AB
三、簡答題(1、2題各6分,3題8分,共20分。)1.答:
由于光纖中傳輸?shù)男盘柊煌念l率成分或各種模式成分,在傳輸過程中,因群速度不同互相散開,引起傳輸信號波形失真、脈沖展寬的物理現(xiàn)象稱為色散。(2分)
光纖色散的存在使傳輸?shù)男盘柮}沖畸變,從而限制了光纖的傳輸容量和傳輸帶寬。(2分)從機理上說,光纖色散分為材料色散、波導(dǎo)色散和模式色散。前兩種色散由于信號不是單一頻率所引起,后一種色散由于信號不是單一模式所引起。(2分)
2、答:直接調(diào)制是用電信號直接調(diào)制光源器件的偏置電流,使光源發(fā)出的光功率隨信號而變化。光源直接調(diào)制的優(yōu)點是簡單、經(jīng)濟、容易實現(xiàn),但調(diào)制速率受載流子壽命及高速率下的性能退化的限制。光纖通信中光源多采用直接調(diào)制方式。(3分)
間接調(diào)制一般是基于電光、磁光、聲光效應(yīng),讓光源輸出的連續(xù)光載波通《光纖通信》期末考試試卷(A卷)
過光調(diào)制器,電信號通過調(diào)制器實現(xiàn)對光載波的調(diào)制。間接調(diào)制方式需要調(diào)制器,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,但可獲得優(yōu)良的調(diào)制性能,特別適合高速率光通信系統(tǒng)。(3分)
3、答:
(2分)
摻鉺光纖放大器主要由一段摻鉺光纖、泵浦光源、光耦合器及光隔離器等構(gòu)成(2分)。采用摻鉺單模光纖作為增益物質(zhì),在泵浦光激發(fā)下產(chǎn)生粒子數(shù)反轉(zhuǎn),在信號光誘導(dǎo)下實現(xiàn)受激輻射放大(2分)。泵浦光和信號光一起通過光耦合器注入摻鉺光纖(1分);光隔離器作用是只允許光單向傳輸,用于隔離反饋光信號,提高穩(wěn)定性。(1分)
四、計算分析題(1、2題各15分,3、4題各5分,共40分)
1、解:
(1)由于歸一化頻率 V??
2??2an12?n2
2??50?1.4582?1.452 0.85《光纖通信》期末考試試卷(A卷)
?56.36(4分)
(2)傳播的模式總數(shù)M?V2/2
?1588(3分)
2?0.1
53(4分)(3)該光纖的數(shù)值孔徑: NA?n12?n2(4)該光纖單模工作的波長: 2?222?19.9(?2.613an12?n2?2.613?50?n12?n2???c?an12?n22.405μm)
(4分)
2、解 :
已知 錯誤!未找到引用源。
錯誤!未找到引用源。
錯誤!未找到引用源。
(1分)
1)因非全反射導(dǎo)致的等效損耗系數(shù)錯誤!未找到引用源。
錯誤!未找到引用源。(mm-1)(4分)
2)由 錯誤!未找到引用源。
q=1,2,3….錯誤!未找到引用源。
錯誤!未找到引用源。(Hz)
波長間隔 錯誤!未找到引用源。9.5?10
3)由 錯誤!未找到引用源。1374
(4分)
?10
(m)
(6分)
3、解: 根據(jù)題意得
PS??3 dBm,PR??38 dBm,?f?0.4 dB/km,?s?0.05 dB/km,(2 分)
?c?0.5 dB/個 ,M?4 dB
由PS?PR?2?c?L?f?M?L?s(2 分)
《光纖通信》期末考試試卷(A卷)
得(1分)
4、解: L?PS?PR?2?c?M?f??s??3???38??2?0.5?40.4?0.05?66.7 km
由題意得 SR?3即SR?PP1:2
(1分)P1?P2P1?P2故有 P1?3P2
(1分)已知-10lgP1?1.5
(1分)P0得 P1?10-0.15 P0由于 P0?1 mw
-0.15所以 P?10-0.15=0.70 mw
(1分)
1?P01011-0.15P2?P?10?0.23 mw
(1分)133
《光纖通信》期末考試試卷(A卷)
第五篇:期中試卷
湛江市第六中學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期期中測試
初中思品(八年級下)試卷
線
號
學(xué)
封
姓
班密
說明:本卷滿分100 分.考試用時 60分鐘.命題人:劉延春
一、選擇題:本大題共28 小題,每小題2分,共56分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1、中共中央總書記,中共中央軍委主席習(xí)近平強調(diào),要“老虎”“蒼蠅”一起打,既堅決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件,又切實解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題,要堅持黨紀(jì)國法面前沒有例外,不管涉及誰都要一查到底,絕不姑息。這說明()①中央從嚴(yán)治黨、對腐敗零容忍的決心和力度②我國堅持依法治國基本方略③依法治國要做到執(zhí)法必嚴(yán),違法必究④我國是社會主義法治國家,任何人不能凌駕于法律之上 A①②③B②③④ C①③④D①②③④ 2、2012年1月1日起,我國所有旅客列車實行車票實名制,這在緩解旅客購票難問題的同時帶來了新的問題,即車票上的個人有關(guān)信息容易被泄露。這提醒我們應(yīng)妥善處理廢棄的列車車票,保護好個人隱私()A 人格尊嚴(yán)權(quán)B 隱私權(quán)C 人身自由權(quán)D姓名權(quán)
3、小光參加“有獎?wù){(diào)查”,填寫了父親的姓名、電話等基本信息。不久,他的父親在外地接到電話,聽說小光正在醫(yī)院搶救急需兩萬元,就急忙向?qū)Ψ劫~號匯款,最后發(fā)現(xiàn)被騙。這件事告訴我們:()①接受任何形式的問卷調(diào)查②輕易向陌生人透露家庭信息 ③ 輕易相信來歷不明的電話或短息④向陌生的銀行賬戶匯款 A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③
4、小天在某商場試了幾件衣服后,覺得價格不合適,正準(zhǔn)備離開。商場營業(yè)員很不滿,當(dāng)著眾人的面大聲說“沒錢就別再這丟人現(xiàn)眼”該商場營業(yè)員的行為侵犯了小天的()A、公平交易權(quán)B人格尊嚴(yán)權(quán)C人身自由權(quán)D個人隱私權(quán)
5、“只有尊重他人的人,自己才那夠受到尊重?!边@句話說明()A、每個人的人格有高低貴賤之分B、只有尊重他人才能有金錢的回報 C、尊重他人是道德問題,不關(guān)法律的事 D、尊重他人人格尊嚴(yán)是一個文明人應(yīng)有的素質(zhì)
6、面對問題學(xué)生,湖南邵陽一所中學(xué)開出了“犯錯押金”,要求犯錯的學(xué)生交1000元的押金。這種做法()①會傷害學(xué)生的自尊心,違法了學(xué)校保護的有關(guān)規(guī)定②是侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為③有助于激勵學(xué)生奮發(fā)上進④是不尊重學(xué)生人格的具體體現(xiàn) A、①②③B、②③④C、①②④D①②③④
7、“一米線”是銀行、郵局等窗口服務(wù)行業(yè)為防止客戶的個人帳號、儲戶密碼等信息被泄漏而采取的防范措施。這一措施維護了公民的()。A.肖像權(quán)B.榮譽權(quán)C.姓名權(quán)D.隱私權(quán)
8、根據(jù)《中華人民共和國國籍法》的規(guī)定,以下屬于中國公民的是()①華僑 ; ②擁有英籍的華人張鐵林 ; ③父母無國籍或國籍不明,定居在中國,本人出生在中國 ;④因違法犯罪被剝奪政治權(quán)利的原重慶司法局局長文強。A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
9、我們要想成為一個合格的公民,就必須()①認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和法律有關(guān)權(quán)利和義務(wù)的知識;②培養(yǎng)良好的公民道德和民主意識; ③取
湛江市第六中學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期期中測試 初中思品八年級下試卷第1頁(共4頁)
得高學(xué)歷,掌握高科技;④樹立國家觀念;⑤學(xué)會獨立生活,自食其力
A、①②③④⑤B、①②④⑤C、②③④⑤D、①②④
10、以下各項屬于公民的政治權(quán)利和自由的是()
A、受教育權(quán)B、選舉權(quán)和被選舉權(quán)
C、公民的人身自由、人格尊嚴(yán)、住宅不受侵犯的權(quán)利D、宗教信仰自由權(quán)利
11、我國《義務(wù)教育法》保障未成年人受教育的權(quán)利,制定《婚姻法》保障公民婚姻自由的權(quán)利()
A、憲法保障B、法律保障C、司法保障D、立法保障
12、孟德斯鳩說:“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利。如果一個公民能夠做法律禁止
A、法律要求做的,我們必須去做B、法律鼓勵做的,我們要積極去做
C、公民行使自由和權(quán)利時要在法律允許的范圍內(nèi)D、公民要認(rèn)真履行自己的義務(wù)
13、原國家主席胡錦濤說:“我一定忠誠地履行憲法賦予的職責(zé),恪盡職守,勤勉工作,竭誠為國家和人民服務(wù)?!眹抑飨砸艺\地履行憲法賦予的職責(zé)是因為()
A、憲法約束公民的行為B、憲法是全體公民的最高行為準(zhǔn)則
C、憲法是所有普通法律的總和D、憲法的制定和修改程序有嚴(yán)格的要求
14、在我國,個人消費品采取按勞分配的制度,即勞動者向社會提供勞動,社會以勞動為尺度,向勞動者分配個人消費品,實行多勞多得,少勞少得。對此理解錯誤的是()
A、公民的權(quán)利與義務(wù)是相輔相成、互相促進的 B、履行的義務(wù)越多,享受的權(quán)利也就越多
C、這種制度體現(xiàn)了權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一D、權(quán)利即是義務(wù),義務(wù)即是權(quán)利,二者是相互結(jié)合15、以下選項中,屬于公民基本義務(wù)的是()①人們在投票選舉新一屆人大代表;②學(xué)生在上課;③休息日,游客去花園賞花;④適齡青年應(yīng)征入伍;⑤小王針對市場擺攤混亂的問題向人大代表提建議;⑥工人在勞動。
A、②④⑤B、②④⑥C、①②④⑥D(zhuǎn)、②④⑤⑥
根據(jù)第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十八次會議修改后的個人所得稅法第十二條的規(guī)定,國務(wù)院決定自2007年8月15日起,將儲蓄存款利息所得個人所得稅的適用稅率由現(xiàn)行的20%調(diào)減為5%。根據(jù)以上材料回答20題和21題:
16、上述材料涉及的公民權(quán)利是()
A、人身自由權(quán)利B、政治權(quán)利與自由C、社會生活權(quán)利D、社會經(jīng)濟權(quán)利
17、上述材料說明公民必須履行的義務(wù)屬于()
A、公民對國家履行的義務(wù)B、公民對社會履行的義務(wù)
C、公民對家庭履行的義務(wù)D、公民對學(xué)校履行的義務(wù)
18、肖某與許某同住一室,肖某因病住院,許某從肖某的抽屜中翻到—:本日記和一本相冊,便偷看其中的內(nèi)容,并將日記和相冊在同學(xué)中到處傳看,造成了極壞的影響。許某的這一行為侵害了肖某的()
①肖像權(quán)②隱私權(quán)③姓名權(quán)④名譽權(quán)
A.①②B.②③C.①④D.②④
湛江市第六中學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期期中測試 初中思品八年級下試卷第2頁(共4頁)的事情,他就不再自由了,因為其他人也同樣會有這個權(quán)利?!边@段話正確理解是
19、中華民族是一個十分看重自己名譽的民族,良好名譽首先取決于()
A.他人的高度評價B.個人的良好表現(xiàn)
C.父母的社會地位D.個人的專業(yè)方向
20.近日,阿美辭掉了在某保險公司的保險業(yè)務(wù)員工作。她說,離開這家公司的原因只有一個──自己的名字連續(xù)幾個月上了公司的“豬頭榜”。對此,下列說法正確的是()
A.阿美工作表現(xiàn)差,承受能力差,應(yīng)該辭職B.張貼“豬頭榜”可激勵員工努力工作
C.該公司的做法侵犯了員工的人格尊嚴(yán)D.辭職是員工維護自己尊嚴(yán)的唯一手段
21.某幼兒園在為中班幼兒過集體生日時,拍了一組照片,效果相當(dāng)好。一家蛋糕店老板恰好有機會看到這些照片,選了兩張準(zhǔn)備做宣傳廣告用。對此,下列看法正確的是()
A.這樣的宣傳有益無害,因此不必征得任何人的同意
B.只要幼兒園同意使用這些照片,就不存在侵權(quán)之嫌
C.使用幼兒照片須征得幼兒家長的同意
D.使用幼兒照片須征得幼兒本人同意
22、肖明的父親病故后,母親帶他嫁到王家。繼父令肖明改姓王,肖明就是不答應(yīng),兩人的關(guān)系由此緊張起來,肖明的母親也十分為難。對此,下列看法正確的是()
A.肖明應(yīng)該改姓,繼父有權(quán)給孩子改名B.姓肖姓王無所謂,雙方不必計較
C.肖明的繼父可以持戶口本到戶籍管理部門請示辦理
D.肖明享有姓名權(quán),有權(quán)決定是否使用和依照規(guī)定改變自己的姓名
23、一好吃懶做的農(nóng)民劉某,經(jīng)常偷他人果園的蘋果出去賣,被村民抓住了。村長為了給劉某一個教訓(xùn),按村規(guī)將劉某捆起來,關(guān)了兩天才放出來,你認(rèn)為()
A.村長的做法是對的,可以教育劉某改邪歸正
B.對已經(jīng)違法的劉某誰都有權(quán)懲罰
C.村規(guī)也是法,村長的行為是合法的D.村長侵犯了劉某的人身自由
24、下列基本權(quán)利中,屬于我國公民享有的最基本的,也是公民享有其他一切權(quán)利的必要條件的權(quán)利是()
A.人身自由權(quán)B.生命健康權(quán)C.受教育權(quán)D.政治權(quán)利
25、為了追捕某逃犯,公安機關(guān)將其照片張榜公布,并通過互聯(lián)網(wǎng)傳到全國各地。該做法
A.屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為B.不屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為
C.不符合法定程序D.屬于超越權(quán)限的行為26、2010年1月11日,國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在北京人民大會堂舉行,大會頒發(fā)了2009國家最高科學(xué)技術(shù)獎,獲獎?wù)邽楣瘸?、孫家棟兩位院士。這個稱號屬于公民的()
A.榮譽權(quán)B.隱私權(quán)C.姓名權(quán)D.名譽權(quán)
27、中學(xué)生王佳在去年“十一”黃金周外出旅游時,發(fā)現(xiàn)一位外國游人向插有“軍事禁區(qū)”標(biāo)志的山林內(nèi)錄像。王佳隨后撥打“110”報警,使這名外國游人受到有關(guān)部門的依法查處。王佳同學(xué)的行為()
A.履行了維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的義務(wù)B.履行了維護祖國榮譽的義務(wù)
C.履行了維護祖國安全的義務(wù)D.履行了維護祖國尊嚴(yán)的義務(wù)28、2002年12月1日,我國開始實施《禁止使用童工規(guī)定》,加大了對使用童工的處罰力度。按規(guī)定,使用童工每人每月的罰款最高額可達1萬元。這主要體現(xiàn)了我國法律對未成年人————的特殊保護。()
①生命健康權(quán)②勞動權(quán)③受教育權(quán)④人格尊嚴(yán)權(quán)⑤人身自由權(quán)
A.①②B.①③C.②③D.④⑤
湛江市第六中學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期期中測試 初中思品八年級下試卷第3頁(共4頁)
二、簡答題:本大題共1小題,共8分.
29、材料:“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)?!鼻岸螘r間,一條中國式過馬路的微薄在全社會產(chǎn)生了強烈反響。
據(jù)統(tǒng)計,2012年1至10月,我國平均每天2.6人死于闖紅燈肇事,86人死于違反道路標(biāo)志線肇事。2012年12月2日是首個“全國交通安全日”中央文明辦等部門圍繞“遵守交通信號,安全文明出行”的主題,聯(lián)合部署了相關(guān)活動。湛江市公安局開展了各種活動宣傳普及交通安全法規(guī),提高人們的交通安全意識。
據(jù)所學(xué)知識回答以下問題:
(1)簡要闡述“中國式過馬路”的危害。(至少從兩個方面)(4分)
(2)為促進全社會告別“中國式過馬路”,請你提幾條合理化建議。(至少三條)(4分)
三、辨析題:本大題共 1小題,共10分.(只有辨析而不說明理由不得分)
30、家長、老師打罵或體罰孩子,翻看孩子的書包、日記、信件等私人物品,只是教育方式的問題,并不違法。
四、分析說明題:本大題共 1小題,共12分
31、在一次關(guān)于隱私保護的調(diào)查中,有58.8%的人認(rèn)為在互聯(lián)網(wǎng)時代保護個人隱私越來越難,45.8%的人認(rèn)為自己曾被朋友出賣隱私;43.8%的人認(rèn)為曾被偷拆信件;39.3%的人認(rèn)為日記曾被偷看;29.2%的人認(rèn)為自己的個人信息曾被隨意泄露。
(1)以上材料說明了什么問題?(2分)
(2)根據(jù)上述材料,結(jié)合現(xiàn)實材料談?wù)劄槭裁匆訌姳Wo隱私?(5分)
(3)我們應(yīng)該怎樣尊重他人的隱私權(quán)?(5分)
五、綜合探究題:本大題共 1小題,共14分
32、中學(xué)生小麗,在家里,她主動拖地板、洗衣服,用行動減輕父母的負(fù)擔(dān);在學(xué)校,她刻苦學(xué)習(xí),積極參加課間操等體育活動,用行動不斷完善自己;在雙休日,她到老年公寓幫助孤老生人打掃房間,用行動溫暖社會;在業(yè)余時間,她進行文學(xué)創(chuàng)造,不斷向雜志社投稿,用行動豐富人們的文化生活。有人問她為什么要這樣做,她說:“權(quán)利就像手中捧著一顆珍珠,它體現(xiàn)著當(dāng)代作家的榮耀;義務(wù)就像手里握著一把鋤頭,它意味著要付出辛勞的汗水。我要一手捧著珍珠,一手握著鋤頭?!?/p>
(1)分析材料:小麗積極行使了哪些權(quán)利?認(rèn)真履行了哪些義務(wù)?(4分)
(2)探究問題:作為一名公民,為什么要“一手捧著珍珠,一手握著鋤頭”?(5分)
(3)承擔(dān)責(zé)任:我們是祖國的未來,肩上承載著沉甸甸的義務(wù)和責(zé)任。你將如何履行自
己承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任?(5分)
湛江市第六中學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期期中測試 初中思品八年級下試卷第4頁(共4頁)