第一篇：小學生假期生活總結

小學生假期生活總結

今年的寒假我們班的孩子們都過的很快樂也很充實。寒假里大多數學生能自覺地完成老師布置的暑假作業在家里能主動幫助家長干力所能及的家務活還參加了一些有意義的社會實踐活動。隊員走親訪友時做客時能做到彬彬有禮招待客人時能當稱職的小主人在公共場合能做文明、謙讓。還有許多隊員利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。現將情況總結如下

一、優化運行機制加強統籌協調

1、班級成立了班主任任組長的寒假工作領導集體放寒假前夕召開了假期會議具體研究并實施假期工作按照“統籌協調、相互支持、分工負責、共同落實”的原則安排好寒期各項工作。

2、組織家長學習假期工作計劃使其進一步明確假期工作目標及相關要求以利對學生寒期生活的指導。

3、擬好了一份告家長信在假期前下發給學生家長讓每一位家長了解學校在假期中的安排及具體要求 以爭取家庭教育的配合和支持。

4、中隊部召開了假日小隊長會議對假期小隊活動進行了技術性、安全性的指導、培訓。

5、班級還安排好了家長便于協助教師和社區開展好假日活動。

二、組織開展活動情況。

一、學生安全人人有責。為了確保學生們假期安全班級召開會議對學生假期遵紀守法、遵守社會公德、注意安全、文明上網、不進經營性網吧和游戲機室等提出明確具體的要求。讓每位班主任、家長、學生都簽署了一份《拒絕網吧承諾書》、《安全目標責任書》要求家長配合監督。而且在寒假期間還要求學生進行安全短信匯報。在學校的精心布署家長、社會的共同關注下我班學生在假期間沒有發生任何安全事故也沒有違紀事情發生渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。

二、廣泛開展文體活動、小發明、小制作、小敲門等科技活動有許多同學參加舞蹈唱歌繪畫等活動使自己的假期生活充實而有意義。開學我班上交了同學們的小發明、小制作、繪畫等作品通過活動鍛煉了學生的動手、動腦的能力和創新意識。

三、摒棄生活陋習倡導文明新風 積極開展“遠離陋習共創文明”社區公益勞動。假期中同學們都能積極參加學校、社區組織的公益勞動清掃村屯路面垃圾人人為創建衛生城貢獻力量假期中同學們還幫助父母做一些力所能及的家務事增強了衛生意識、勞動意識培養了良好的個人衛生習慣提高了個人勞動能力養成良好生活習慣和健康心理。

四、繼續開展體驗教育活動 在暑假中我們的少先隊員們體驗了各種的角色比如小售貨員小廚師等我班許多同學都現身說法體驗生活。艾菲菲同學利用假期閑暇時間賣衣服樊輝同學打字等等他們通過自己的勞動獲取成果真正體驗到了掙錢的辛苦也同時學會了節儉。

五、從1月23日返校日和2月10日的反饋情況看90的學生能在假期里認真完成作業幫助家長做一些力所能及的事情88的學生讀了一、二本好書、觀看了一部優秀影片。

六、廣泛開展讀書讀報活動。根據學校寒假工作計劃和我們學校的實際情況學校要求學生們在寒假里讀有意義的書籍要求每人至少要閱讀一本。學校圖書向學生們開放同學們不但積極閱讀書籍并且積極作好了閱讀筆記和學習心得更多的隊員通過閱讀書籍來吸取精神食糧。通過統計他們閱讀了這樣一些書籍《綠野仙蹤》《西游記》《水滸傳》《十萬個為什么》《神話故事》《小故事大道理》《一百個中國孩子的夢》《愛的教育》等等。開學后在班隊課上交流了寒假期間的讀書心得。

第二篇：小學生假期生活總結

學生寒假生活總結

短暫而充實的寒假過去了,學生又帶著新春的喜顏返回了校園.寒假里,學生在休息好的同時,又增長了許多的知識.大多數學生能自覺地完成老師布置的寒假作業,在家里能主動幫助家長干力所能及的家務活,還參加了一些有意義的社會實踐活動.寒假正值春節,學生了解了許多關于春節的民族風俗習慣,比如放炮竹,貼春聯,吃餃子,拜年,壓歲錢,吃團圓飯等等;每位學生還收集并在父母的幫助之下繪制,背誦了許多春聯,一幅幅春聯體現了人們對幸福生活的贊美,對美好生活的向往,學生積累了許多的春聯知識.假期中,我們好多同學主動承擔起一個個小崗位.洗碗,擦地辦,洗衣服,拿報紙,扔垃圾,在勞動中,他們體會到了勞動的樂趣和艱辛.每天都要擦地辦,不是更累嗎 以后我要在家多做一些力所能及的事情……“

每一年的春節晚會也是孩子們津津樂道的熱點話題.今年也不例外,尤其是趙本山的小品更是激發了孩子們的表演欲,孩子們在笑聲中也感受到現如今生活中的虛假,夸大的廣告實在是太多了.放假不忘師長的諄諄教導,孩子們時時處處維護文明行為,做新時雷鋒”.許多小朋友在車上主動把座位讓給懷抱孩子的乘客坐,這些孩子使料峭的春寒變得溫暖了許多.認真作業,不忘自己的學業。從開學上交的一份份作業中,出現了許多清逸娟秀的作業.他們是孩子們在短短的寒假過后,上交給老師的又一份答卷.在假期中,他們不僅完成好老師布置的寒假作業,還看了很多書,寫了很多隨筆感想,背誦了好多篇優美的古詩詞.有的同學甚至已經開始狩獵文學名著,名家名篇.孩子們都說,這個假期過的繁忙而又充實.勤儉節約,使用好自己的壓歲錢

孩子們都說,過年最開心的事,就是能收到很多壓歲錢.但是,孩子們對這筆小小的壓歲錢的合理使用著實讓人感動.大多數同學都把錢存起來交給父母,也有好多同學用來買新學期的學習用品,交學費;也有同學親自購買了一樣小小的禮物,作為送給爸爸媽媽,爺爺奶奶的新年禮物.春天是美麗動人的,孩子們的心靈更加美麗,也許最早感受著濃濃春意的應該就是這些可愛的孩子們!

第三篇：小學生假期生活感言

小學生假期生活感言

1、假期感言

假期在寒冷的冬天里走過，留下一串美麗的汗珠·我的暑假呢，沉寂的夜晚，閃動著我輕盈的身影，每個清晨，我伴著晨風，與最后一縷夜色賽跑，看誰會取得最先見到曙光的殊榮。

紛繁的社會，第一次讓我感到好奇，甚或有點不敢相信，這里有些離奇，遠離了我的想象，這里所需要的不是我所認為的，重新拾起過去，去換回新的。有了認識抑或承擔了責任，你就會變得成熟與堅強起來，那么當你感到不足的時候，你才會去給自己打氣，這不是亡羊補牢而是女媧補天。

走在塵世的大街上，我第一次感到很吃力，有點擔心，甚或擔憂。坐在奔馳的汽車里，穿梭在過往的人群中，第一次感到書中自有黃金祿，書中自有顏如玉所面臨的危機，所謂的讀書百遍其意自現似乎應為讀書百遍條路不通啊，參透書中理卻吃不盡人間情，縱使能馳騁于書海，也未免能駕迂人間。

重返書海，我不能不對自己的過去進行思索，不能不去努力把書中的美好與塵世的紛雜進行融合。

晨風依舊，吹著我的衣裳，炎熱在漸漸逝去，留下的是，夜色中追尋夢想的倩影。

2、寒假感言

三年級上學期很快結束了，我們又迎來了愉快的寒假了，這學期期末考試沒有考好，我自己也很難受，媽媽告訴我，要找出原因，認真總結，發現問題在哪里，盡快養成好的學習習慣，假期里多讀書，把上學期不會的地方在學會，爭取取得好成績。

媽媽的話：從孩子的言語中，也感受到了她的難過，沒有考好，她的心情也不太好，這時，我只能鼓勵她，幫助她找到問題，及時改正。培訓獨立思考的能力，要對自己有信心，更不能灰心。今后學習生涯還很長，要樹立好學習態度，積極向上，就一定會是個優秀的好孩子、好學生。媽媽相信你。