第一篇:農(nóng)村黨校總結(jié)
xx村黨校示范工作總結(jié)
xx村位于,村莊總面積2.3平方公里,其中有耕地面積261畝,山林面積1985畝。2001年行政區(qū)劃調(diào)整后,由xx和xx兩個自然村合并而成,下設(shè)x個村民小組。現(xiàn)有農(nóng)戶x戶,總?cè)丝趚人,黨員x個,村三套班子交叉兼職,共有x人組成。
近年來,在上級黨委、政府和主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,我村堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想為指導(dǎo),以建設(shè)有山區(qū)特色的社會主義新農(nóng)村為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中精神,按照“發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高素質(zhì)、美化環(huán)境、爭創(chuàng)文明”工作思路,深入開展社會主義新農(nóng)村建設(shè),推動了全村四個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)快速發(fā)展。通過干部群眾的共同努力,山區(qū)村民獲得了一個村容整潔,鄉(xiāng)風(fēng)文明,決策明主和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生活工作環(huán)境。村先后獲得xxx等榮譽(yù)稱號。xx村黨校建于2011年7月,是黨員、干部群眾開展政治理論學(xué)習(xí)、思想道德教育、傳播精神文明的主要陣地,為提高黨員群眾認(rèn)識,促進(jìn)村三個文明建設(shè)起到了十分重要的作用。以下是我村開展的一些具體工作措施:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識
為了加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨員教育工作,我村采取符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的一些措施發(fā)展壯大農(nóng)村基層黨校。首先是思想到位。我們把村黨校建設(shè)作為加強(qiáng)農(nóng)村黨的思想建設(shè),全面提高黨員村民理論水平,增強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。把基
層黨校規(guī)范化建設(shè)與我村的三個文明建設(shè)緊密結(jié)合起來,使黨建、政治、經(jīng)濟(jì)、精神文明的建設(shè)相輔相成,互相促進(jìn)。其次是組織到位。調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和消委會成員,由村黨支部書記任校長,抓黨校日常工作。村黨支部修訂和完善了黨支部議事制度,支部“三會一課”制度、黨員民主評議制度,制定了黨校學(xué)習(xí)計(jì)劃、目標(biāo),并且做到制度上墻,分工明確,責(zé)任落實(shí)。
二、加大投入,改善辦學(xué)條件
為適用人們思想觀念不斷更新,黨員趨向年輕化、高學(xué)歷化以及需求多樣化等新形勢,我村加大投入,改善辦學(xué)條件,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段開展教學(xué)活動。去年,我們對社區(qū)黨員活動室進(jìn)行裝修,先后添置了桌椅、彩電、DVD、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件,建立了“農(nóng)家書屋”,大大增添了基層黨校對學(xué)員的吸引力,為村里開展黨員教育活動提供了有力的物質(zhì)保障。此外,在保證硬件設(shè)施的基礎(chǔ)上,我村還充實(shí)了師資力量。要有效提高基層黨校的教學(xué)質(zhì)量和水平,前提是有一支精良的教師隊(duì)伍。除了由村干部進(jìn)行日常授課外,還邀請鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的專家、教師進(jìn)行講課。根據(jù)培訓(xùn)需要,聘請鄉(xiāng)成校老師為黨校的兼職教師,形成了以村干部上課為主,專職教師上課為輔,上級領(lǐng)導(dǎo)、專家作為補(bǔ)充的授課體系,保證充足的師資力量。
三、強(qiáng)化教育陣地,夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)
搞好黨員教育,必須有固定的教育陣地作保障。我村從黨校制的制定完善度和拓展教育渠道這兩方面來強(qiáng)化我村的黨校教育陣
地。
1、制定黨校制度。為了使我村的黨校教育規(guī)范有序,我村在辦校初制定了《xx村黨員年度理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》。黨支部做到職責(zé)明確,分工落實(shí);教學(xué)計(jì)劃、課程提綱、總結(jié)規(guī)范完整。每年我們還舉辦開學(xué)典禮,在典禮上對先進(jìn)學(xué)員和優(yōu)秀課程進(jìn)行表彰,極大地調(diào)動了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。
2、拓展教育渠道。根據(jù)農(nóng)村黨員年齡層次、文化層次相差較大以及外出黨員較多等特點(diǎn),我村積極探索多種教育渠道,確保每位黨員都能收到相應(yīng)的教育。除了每期進(jìn)行固定的黨校教育,我們還利用村里的黑板、閱讀欄、宣傳窗宣傳黨的方針、政策和本村的發(fā)展規(guī)劃,通報重大的經(jīng)濟(jì)、文化活動,讓在村的黨員以及廣大群眾了解當(dāng)前社會政治經(jīng)濟(jì)形勢和本村發(fā)張情況。對于外出黨員,除了通過定期召開黨員大會進(jìn)行教育培訓(xùn)教育外,我們還通過村級網(wǎng)絡(luò)發(fā)布有關(guān)信息,或者由支部委員口頭對他們進(jìn)行有關(guān)政策的宣傳和引導(dǎo)。
四、強(qiáng)化創(chuàng)新意識,拓寬辦學(xué)思路
農(nóng)村基層黨校應(yīng)該緊跟時代步伐,抓住時代脈搏,不斷拓展辦學(xué)思路,更新教育內(nèi)容和教育方法,時黨員受到良好的教育,提高黨員素質(zhì)。為此,我村黨校主要從教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法上促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。
1、在教育內(nèi)容上把握“三個重點(diǎn)”:(1)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)。以“解放思想、更新觀念、提高覺悟、形成共識”為目的,緊跟當(dāng)前理論學(xué)習(xí)熱點(diǎn),進(jìn)一步堅(jiān)定了大家對黨和國家的信念;以十七大以及十七屆
五中全會精神為基點(diǎn),結(jié)合《鄧小平文選》、《江澤民文選》、《中國共產(chǎn)黨章程》等基本材料的學(xué)習(xí),我們組織黨員開展了“如何建設(shè)社會主義新農(nóng)村“、“如何建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”等專題的討論,讓黨員通過相互學(xué)習(xí)和討論從更深層次理解黨和國家的方針政策。(2)工作中的難點(diǎn)。針對部分村干部、村內(nèi)黨員對社會主義新農(nóng)村建設(shè)開展中的疑惑,我們邀請了鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)講解如何發(fā)揮黨員的帶頭作用,克服困難,帶領(lǐng)群眾建設(shè)具有山區(qū)特色的社會主義新農(nóng)村。(3)生活中的熱點(diǎn)。黨代表了最廣大人民的根本利益,人們?nèi)罕娮铌P(guān)心的民生問題也是黨員最關(guān)心的問題。山區(qū)群眾關(guān)心的問題主要集中在“土地流轉(zhuǎn)”、“社會保障”以及“農(nóng)村醫(yī)療”等方面,因此,我們對這些生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行挑選梳理,有目的、有步驟地開展一些講座。
2、注重教育形式上的實(shí)際與理論結(jié)合。除定期的培訓(xùn)、專題講座、討論之外,我們還組織黨員外出參加豐富多彩且具有教育意義的實(shí)踐活動。2010年,組織全部黨員參觀上海世博會,開拓視野,增長見識。2011年7月1日,組織黨員去xx革命根據(jù)地參加黨員會議,對黨員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。此外,我們還不定期的組織黨員到先進(jìn)村進(jìn)行實(shí)地參觀考察,學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn),找出自身差距,進(jìn)一步強(qiáng)化發(fā)展意識。
五、注重實(shí)效,鞏固辦學(xué)成果
xx村黨校經(jīng)過近幾年的辦學(xué)實(shí)踐,取得了一定的成效,培養(yǎng)出了一批有創(chuàng)新意識,有奉獻(xiàn)精神的高素質(zhì)學(xué)員。以下是我村黨校的取得了一些成果:
1、基層黨員干部的素質(zhì)明顯提高。通過培訓(xùn),農(nóng)村黨員的黨性觀念得到轉(zhuǎn)變,思想境界不斷升華,黨員先鋒模范作用日益突出。
2、基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng)。通過一年多的努力,農(nóng)村黨員隊(duì)伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。
3、服務(wù)群眾的水平明顯提升。我村黨支部把服務(wù)群眾作為開展工作的切入點(diǎn),廣大黨員心系基層、心系群眾,為群眾辦了很多實(shí)事好事,構(gòu)筑了群眾滿意工程。尤其是2011年,對本村的各類弱勢群體給予了更有力的補(bǔ)助。對本村老干部、老黨員,年終一次性補(bǔ)助x元至x元。對村內(nèi)孤寡老人,特困戶實(shí)行農(nóng)村最低生活保障制度,目前全村共有x戶x人享受低保;低收入戶x戶,低保邊緣戶x戶,幫助他們解決讀書、看病、生活等問題,使他們生活有了保障。對70歲以上老年人進(jìn)行一次性年終補(bǔ)貼x元,80歲以上x元,90歲以上x元,總共有x位老年人享受到了這次補(bǔ)貼。
看到成績的同時,我們更加明白今后的教育任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們要及時了解并切實(shí)解決基層黨校在辦學(xué)過程中遇到的困難,調(diào)動各方面力量,共同關(guān)心和扶持基層黨校的各項(xiàng)建設(shè)。
xx村黨支部
第二篇:農(nóng)村黨校總結(jié)
xx村黨校示范工作總結(jié)
xx村位于
,村莊總面積2.3平方公里,其中有耕地面積261畝,山林面積1985畝。2001年行政區(qū)劃調(diào)整后,由xx和xx兩個自然村合并而成,下設(shè)x個村民小組。現(xiàn)有農(nóng)戶x戶,總?cè)丝趚人,黨員x個,村三套班子交叉兼職,共有x人組成。
近年來,在上級黨委、政府和主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,我村堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想為指導(dǎo),以建設(shè)有山區(qū)特色的社會主義新農(nóng)村為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中精神,按照“發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高素質(zhì)、美化環(huán)境、爭創(chuàng)文明”工作思路,深入開展社會主義新農(nóng)村建設(shè),推動了全村四個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)快速發(fā)展。通過干部群眾的共同努力,山區(qū)村民獲得了一個村容整潔,鄉(xiāng)風(fēng)文明,決策明主和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生活工作環(huán)境。村先后獲得xxx等榮譽(yù)稱號。xx村黨校建于2011年7月,是黨員、干部群眾開展政治理論學(xué)習(xí)、思想道德教育、傳播精神文明的主要陣地,為提高黨員群眾認(rèn)識,促進(jìn)村三個文明建設(shè)起到了十分重要的作用。以下是我村開展的一些具體工作措施:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識
為了加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨員教育工作,我村采取符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的一些措施發(fā)展壯大農(nóng)村基層黨校。首先是思想到位。我們把村黨校建設(shè)作為加強(qiáng)農(nóng)村黨的思想建設(shè),全面提高黨員村民理論水平,增強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。把基層黨校規(guī)范化建設(shè)與我村的三個文明建設(shè)緊密結(jié)合起來,使黨建、政治、經(jīng)濟(jì)、精神文明的建設(shè)相輔相成,互相促進(jìn)。其次是組織到位。調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和消委會成員,由村黨支部書記任校長,抓黨校日常工作。村黨支部修訂和完善了黨支部議事制度,支部“三會一課”制度、黨員民主評議制度,制定了黨校學(xué)習(xí)計(jì)劃、目標(biāo),并且做到制度上墻,分工明確,責(zé)任落實(shí)。
二、加大投入,改善辦學(xué)條件
為適用人們思想觀念不斷更新,黨員趨向年輕化、高學(xué)歷化以及需求多樣化等新形勢,我村加大投入,改善辦學(xué)條件,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段開展教學(xué)活動。去年,我們對社區(qū)黨員活動室進(jìn)行裝修,先后添置了桌椅、彩電、DVD、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件,建立了“農(nóng)家書屋”,大大增添了基層黨校對學(xué)員的吸引力,為村里開展黨員教育活動提供了有力的物質(zhì)保障。此外,在保證硬件設(shè)施的基礎(chǔ)上,我村還充實(shí)了師資力量。要有效提高基層黨校的教學(xué)質(zhì)量和水平,前提是有一支精良的教師隊(duì)伍。除了由村干部進(jìn)行日常授課外,還邀請鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的專家、教師進(jìn)行講課。根據(jù)培訓(xùn)需要,聘請鄉(xiāng)成校老師為黨校的兼職教師,形成了以村干部上課為主,專職教師上課為輔,上級領(lǐng)導(dǎo)、專家作為補(bǔ)充的授課體系,保證充足的師資力量。
三、強(qiáng)化教育陣地,夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)
搞好黨員教育,必須有固定的教育陣地作保障。我村從黨校制的制定完善度和拓展教育渠道這兩方面來強(qiáng)化我村的黨校教育陣地。
1、制定黨校制度。為了使我村的黨校教育規(guī)范有序,我村在辦校初制定了《xx村黨員理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》。黨支部做到職責(zé)明確,分工落實(shí);教學(xué)計(jì)劃、課程提綱、總結(jié)規(guī)范完整。每年我們還舉辦開學(xué)典禮,在典禮上對先進(jìn)學(xué)員和優(yōu)秀課程進(jìn)行表彰,極大地調(diào)動了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。
2、拓展教育渠道。根據(jù)農(nóng)村黨員年齡層次、文化層次相差較大以及外出黨員較多等特點(diǎn),我村積極探索多種教育渠道,確保每位黨員都能收到相應(yīng)的教育。除了每期進(jìn)行固定的黨校教育,我們還利用村里的黑板、閱讀欄、宣傳窗宣傳黨的方針、政策和本村的發(fā)展規(guī)劃,通報重大的經(jīng)濟(jì)、文化活動,讓在村的黨員以及廣大群眾了解當(dāng)前社會政治經(jīng)濟(jì)形勢和本村發(fā)張情況。對于外出黨員,除了通過定期召開黨員大會進(jìn)行教育培訓(xùn)教育外,我們還通過村級網(wǎng)絡(luò)發(fā)布有關(guān)信息,或者由支部委員口頭對他們進(jìn)行有關(guān)政策的宣傳和引導(dǎo)。
四、強(qiáng)化創(chuàng)新意識,拓寬辦學(xué)思路
農(nóng)村基層黨校應(yīng)該緊跟時代步伐,抓住時代脈搏,不斷拓展辦學(xué)思路,更新教育內(nèi)容和教育方法,時黨員受到良好的教育,提高黨員素質(zhì)。為此,我村黨校主要從教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法上促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。
1、在教育內(nèi)容上把握“三個重點(diǎn)”:(1)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)。以“解放思想、更新觀念、提高覺悟、形成共識”為目的,緊跟當(dāng)前理論學(xué)習(xí)熱點(diǎn),進(jìn)一步堅(jiān)定了大家對黨和國家的信念;以十七大以及十七屆五中全會精神為基點(diǎn),結(jié)合《鄧小平文選》、《江澤民文選》、《中國共產(chǎn)黨章程》等基本材料的學(xué)習(xí),我們組織黨員開展了“如何建設(shè)社會主義新農(nóng)村“、“如何建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”等專題的討論,讓黨員通過相互學(xué)習(xí)和討論從更深層次理解黨和國家的方針政策。(2)工作中的難點(diǎn)。針對部分村干部、村內(nèi)黨員對社會主義新農(nóng)村建設(shè)開展中的疑惑,我們邀請了鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)講解如何發(fā)揮黨員的帶頭作用,克服困難,帶領(lǐng)群眾建設(shè)具有山區(qū)特色的社會主義新農(nóng)村。(3)生活中的熱點(diǎn)。黨代表了最廣大人民的根本利益,人們?nèi)罕娮铌P(guān)心的民生問題也是黨員最關(guān)心的問題。山區(qū)群眾關(guān)心的問題主要集中在“土地流轉(zhuǎn)”、“社會保障”以及“農(nóng)村醫(yī)療”等方面,因此,我們對這些生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行挑選梳理,有目的、有步驟地開展一些講座。
2、注重教育形式上的實(shí)際與理論結(jié)合。除定期的培訓(xùn)、專題講座、討論之外,我們還組織黨員外出參加豐富多彩且具有教育意義的實(shí)踐活動。2010年,組織全部黨員參觀上海世博會,開拓視野,增長見識。2011年7月1日,組織黨員去xx革命根據(jù)地參加黨員會議,對黨員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。此外,我們還不定期的組織黨員到先進(jìn)村進(jìn)行實(shí)地參觀考察,學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn),找出自身差距,進(jìn)一步強(qiáng)化發(fā)展意識。
五、注重實(shí)效,鞏固辦學(xué)成果
xx村黨校經(jīng)過近幾年的辦學(xué)實(shí)踐,取得了一定的成效,培養(yǎng)出了一批有創(chuàng)新意識,有奉獻(xiàn)精神的高素質(zhì)學(xué)員。以下是我村黨校的取得了一些成果:
1、基層黨員干部的素質(zhì)明顯提高。通過培訓(xùn),農(nóng)村黨員的黨性觀念得到轉(zhuǎn)變,思想境界不斷升華,黨員先鋒模范作用日益突出。
2、基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng)。通過一年多的努力,農(nóng)村黨員隊(duì)伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。
3、服務(wù)群眾的水平明顯提升。我村黨支部把服務(wù)群眾作為開展工作的切入點(diǎn),廣大黨員心系基層、心系群眾,為群眾辦了很多實(shí)事好事,構(gòu)筑了群眾滿意工程。尤其是2011年,對本村的各類弱勢群體給予了更有力的補(bǔ)助。對本村老干部、老黨員,年終一次性補(bǔ)助x元至x元。對村內(nèi)孤寡老人,特困戶實(shí)行農(nóng)村最低生活保障制度,目前全村共有x戶x人享受低保;低收入戶x戶,低保邊緣戶x戶,幫助他們解決讀書、看病、生活等問題,使他們生活有了保障。對70歲以上老年人進(jìn)行一次性年終補(bǔ)貼x元,80歲以上x元,90歲以上x元,總共有x位老年人享受到了這次補(bǔ)貼。
看到成績的同時,我們更加明白今后的教育任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們要及時了解并切實(shí)解決基層黨校在辦學(xué)過程中遇到的困難,調(diào)動各方面力量,共同關(guān)心和扶持基層黨校的各項(xiàng)建設(shè)。
xx村黨支部
第三篇:農(nóng)村精神文明建設(shè)黨校論文
對在農(nóng)村加強(qiáng)精神文明建設(shè)的幾點(diǎn)思考
【內(nèi)容摘要】新的形勢下,加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)十分重要,為此,要結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村的形勢,查找原因,采取切實(shí)的措施,進(jìn)一步加快農(nóng)村精神文明建設(shè)。要確立精神文明和物質(zhì)文明“兩手抓”的思想;要拓寬思路,因地制宜,因時制宜,因人制宜;要層層建立健全精神文明建設(shè)的目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)對農(nóng)民的思想道德教育,大力抓好農(nóng)村科技、教育、文化事業(yè),加強(qiáng)民主法制建設(shè),切實(shí)做好農(nóng)村精神文明建設(shè)工作,使農(nóng)村兩個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】農(nóng)村 精神文明建設(shè) 發(fā)展思路
改革開放以來,特別是黨的十五、十六屆全會以來,黨中央明確提出,必須把物質(zhì)文明和精神文明作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo),必須把精神文明建設(shè)提高到更加突出的位置來抓,這就為加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)提供了強(qiáng)大的動力和良好的機(jī)遇。在新的形勢下,農(nóng)村精神文明建設(shè)要在教育與法治上下功夫,求真務(wù)實(shí),使農(nóng)村精神文明建設(shè)不斷創(chuàng)新發(fā)展。本文擬就加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的幾個問題,聯(lián)系實(shí)際,談?wù)劥譁\的認(rèn)識。
一、查找原因,端正認(rèn)識,確立“兩手抓”思想
黨的三中全會以來,隨著黨中央提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制以來,我國農(nóng)村生產(chǎn)力得到了大解放、大發(fā)展,給農(nóng)民的價值觀念、思維方式、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則帶來了深刻的變化,同時也給農(nóng)村精神文明建設(shè)帶來了一系列新情況、新問題。歸納起來,主要有以下幾個方面:一是市場意識逐步確立,但也有相當(dāng)部分的農(nóng)民缺乏大發(fā)展、大市場、大開放的膽識和氣魄,小富則安、小虧即癱、守土安生的小農(nóng)意識仍然存在。二是利益觀念得到強(qiáng)化,但集體主義思想和傳統(tǒng)美德受到?jīng)_擊。一部分人拜金主義思想嚴(yán)重,集體主義觀念淡化,個人主義思想有所滋長。硬文化素質(zhì)逐步提高,但封建迷信活動等陳規(guī)陋習(xí)沉渣泛起,污染了農(nóng)村社會風(fēng)氣,毒害腐蝕著農(nóng)民心靈,帶來了許多嚴(yán)重的社會問題。四是法制觀念逐步增強(qiáng),但部分農(nóng)村的治安形勢仍比較嚴(yán)峻。一些地方盜竊、賭博等違法犯罪活動十分猖獗,群眾沒有安全感。五是農(nóng)村基層組織建設(shè)逐步加強(qiáng),已成為帶領(lǐng)農(nóng)村群眾致富堅(jiān)強(qiáng)集體,但也有一部分農(nóng)村基層組織軟弱渙散,缺乏戰(zhàn)斗力,干部在人民群眾中威信下降,干部與群眾關(guān)系緊張。
農(nóng)村精神文明建設(shè)出現(xiàn)上述問題,原因主要有三個不到位。一是領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識沒有到們。有的同志認(rèn)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中心,其他工作都要讓路;有的認(rèn)為精神文明是務(wù)虛的,不會帶來看得見的摸得著的經(jīng)濟(jì)效益;有的認(rèn)為經(jīng)濟(jì)工作搞好了,精神文明抓不抓無所謂;有的對精神文明建設(shè)熱衷于形式主義、搞花架子,敷衍了事,不愿在抓基層、抓基礎(chǔ)、抓基本功上下功夫。二是管理措施沒有到位。農(nóng)村實(shí)行家庭隧道承包責(zé)任制后,經(jīng)濟(jì)、社會事業(yè)發(fā)展很快,給農(nóng)村基層管理工作帶來了一定的難度。一些農(nóng)民認(rèn)為,分了田,只要種好田,完成兩上繳,村干部法制觀念淡薄,不依法行政,亂收費(fèi)、亂集資,群眾不堪重負(fù),干群關(guān)系緊張,為了糾正這些錯誤認(rèn)識,我認(rèn)為應(yīng)用鄧小平、江澤民關(guān)于社會主義精神文明的思想教育黨員干部,統(tǒng)一認(rèn)識,形成共識,確立“兩手抓”的指導(dǎo)思想。黨的十一屆三中全會以來,全黨
現(xiàn)象,是誘發(fā)盜竊、賭博、封建迷信等違法行為的重要原因。針對當(dāng)時農(nóng)村這些問題,縣委縣政府果斷采取走以思想、道德、文化建設(shè)為重點(diǎn),以創(chuàng)建文明村和文明戶為載體,著力提高基層干部和群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),幫助農(nóng)民解放思想,更新觀念,走向市場,引導(dǎo)農(nóng)民脫貧致富奔小康。經(jīng)過幾年的實(shí)踐證明,全縣兩個文明建設(shè)發(fā)生了很大的變化。2006年,全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值79.69億元,財(cái)政收入4.4億多元,農(nóng)民人均純收入3485元,各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均比以前有了大幅度的提高。現(xiàn)在的饒平的許多鄉(xiāng)村,農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入都比較充實(shí),精神生活也充裕,農(nóng)民街和小康樓建設(shè)得整齊美觀,村貌整潔,安定和諧,充滿生機(jī)。饒平縣的實(shí)踐證明只有加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),堅(jiān)持“兩手抓”,才能促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
二、因地制宜,拓寬思路,實(shí)施“實(shí)、疏、治”措施
農(nóng)村精神文明建設(shè)方法很多,總的要求是要因地制宜,因時制宜,因人制宜。
一是用由上而下的方法,處理好領(lǐng)導(dǎo)文明與群眾文明的關(guān)系。在農(nóng)村精神文明建設(shè)中,群眾是基礎(chǔ),領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。精神文明建設(shè)必須從領(lǐng)導(dǎo)者抓起。精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者,首先應(yīng)該是精神文明建設(shè)的實(shí)踐者。各級領(lǐng)導(dǎo)在指導(dǎo)農(nóng)村精神文明建設(shè)中,不能一級說給一級聽,而要一級做給一級看,一級帶著一級干,在干的實(shí)踐中,組織群眾參與精神文明建設(shè)。
二是用由“實(shí)”到“虛”的方法。解決好“虛”功實(shí)做的問題。農(nóng)村精神文明建設(shè),要從解決農(nóng)民的實(shí)際問題入手。聯(lián)系實(shí)際,向農(nóng)
“重在建設(shè)”的有效載體。通過不斷地培育、總結(jié)、宣傳各種先進(jìn)典型,從而實(shí)現(xiàn)農(nóng)村精神文明建設(shè)的重點(diǎn)突破和整體推進(jìn)的目的。
三、求真務(wù)實(shí),明確目標(biāo),落實(shí)行之有效措施
長期以來,“一手硬,一手軟”的狀況之所以得不到解決,除了思想認(rèn)識和工作方法的問題外,還有一個重要的原因是精神文明建設(shè)缺乏明確的考核目標(biāo)和管理制度。為此,首先必須要求各地區(qū)、各行業(yè)、各部門層層建立健全精神文明建設(shè)的目標(biāo)責(zé)任制。目標(biāo)既要有長遠(yuǎn)規(guī)劃,又要有計(jì)劃,目標(biāo)確定后要進(jìn)行責(zé)任分解,同時公布于眾,實(shí)行上下監(jiān)督。其次要建立農(nóng)村精神文明建設(shè)的投入機(jī)制,各級財(cái)政預(yù)算應(yīng)確定適當(dāng)比例,切實(shí)安排好用于農(nóng)村精神文明建設(shè)資金,在同經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)憤借鑒 計(jì)劃中,都應(yīng)安排一定數(shù)量的農(nóng)村精神文明建設(shè)項(xiàng)目,要動員全社會各方力量,增加對農(nóng)村精神文明建設(shè)的投入。三是精神文明建設(shè)與物質(zhì)文明建設(shè)是統(tǒng)一的奮斗目標(biāo),應(yīng)一并考核,同時實(shí)行獎懲。看一個干部的政績,不但要看他抓精神文明建設(shè)的能力和成果,把是否堅(jiān)持兩手抓作為一級黨委、一級政府、一個干部領(lǐng)導(dǎo)水平和工作政績的標(biāo)準(zhǔn),定期或不定期地進(jìn)行考核。考核性質(zhì)應(yīng)如實(shí)反饋給考核對象,如嚴(yán)重存在“一手硬、一手軟”的問題,應(yīng)責(zé)成限期改正,并作出適當(dāng)處理。
在措施方面,結(jié)合農(nóng)村當(dāng)前的形勢,應(yīng)堅(jiān)持做好做足下面三項(xiàng)措施。
首先,最根本的是要加強(qiáng)對農(nóng)民的思想道德教育。要以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新型農(nóng)民為目標(biāo),加強(qiáng)農(nóng)村思想政
村存在的突出問題,要繼續(xù)廣泛開展“提倡科學(xué)精神,反對封建迷信;提倡勤勞致富,反對好逸惡勞;提倡健康娛樂,反對賭博淫穢;提倡移風(fēng)易俗,反對亂葬;提倡優(yōu)生優(yōu)育,反對超生搶生;提倡和睦團(tuán)結(jié),反對宗族糾紛的社會主義道德教育和樹文明新風(fēng)活動。教育農(nóng)民講社會公德,講職業(yè)道德,講家庭美德,引導(dǎo)農(nóng)民自覺揚(yáng)棄舊觀念、舊習(xí)俗,創(chuàng)造新生活,逐步在農(nóng)村形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和社會風(fēng)尚。
其次,要大力抓好農(nóng)村科技、教育、文化事業(yè)。要廣泛深入地在農(nóng)村普及科技知識,傳播科學(xué)方法、科學(xué)思想和科學(xué)精神,生動形象地開展馬克思列寧主義的唯物論和無神論的宣傳教育,增強(qiáng)農(nóng)村干部群眾判斷是非、辨別善惡美丑的能力,堅(jiān)決抵制和反對各種封建迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的思想行為。要緊密結(jié)合農(nóng)村生產(chǎn)實(shí)際,組織開展科技知識培訓(xùn),大力推廣先進(jìn)適用技術(shù),采取多種形式組織農(nóng)民學(xué)科技、用科技,不斷提高依靠科技致富的本領(lǐng)。要落實(shí)科教興農(nóng)的戰(zhàn)略,提高農(nóng)村人口素質(zhì),不抓教育是不行的。要努力做到,廣大農(nóng)村群眾都來關(guān)心教育事業(yè),盡自己的最大努力,為孩子的未來創(chuàng)造良好的環(huán)境。要積極探索在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下發(fā)展農(nóng)村文化的新路子,調(diào)動社會各方面的積極性,興辦健康文明的農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)。建立健全并管好用好農(nóng)村廣播電視網(wǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村文化活動室和農(nóng)村文化廣場。再次,是要加強(qiáng)民主法制建設(shè),做好思想穩(wěn)定的工作,切實(shí)搞好農(nóng)村社會治安綜合治理。民主與法制密不可分,貫徹依法治理方略必須把農(nóng)村基層民主納入法制軌道。教育廣大農(nóng)村干部和群眾學(xué)
第四篇:黨校總結(jié)(范文模版)
黨校培訓(xùn)總結(jié)
尊敬的黨組織:
首先我很榮幸能參加本次學(xué)校黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班,通過本次對黨課的認(rèn)真學(xué)習(xí)和各位老師、同學(xué)的交流,很大程度的提高了我的思想境界,擴(kuò)寬了視野,進(jìn)一步端正了我的入黨動機(jī),更堅(jiān)定了我要求加入中國共產(chǎn)黨的決心,現(xiàn)就我的思想情況及下一步的打算向黨組織匯報如下,對有錯誤的地方,敬請各位老師批評指正。中國共產(chǎn)黨之所以是中國唯一的執(zhí)政黨,原因在于他有很好的組織性和紀(jì)律性。民主集中制是中國共產(chǎn)黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度。我國的民主集中制是民主和集中的統(tǒng)一,自由和紀(jì)律的統(tǒng)一。在中國,堅(jiān)持和貫徹民主集中制,是全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的根本保證。中國共產(chǎn)黨不但有嚴(yán)密的組織性,同時也具有很強(qiáng)的紀(jì)律性。黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的根本保障.黨的紀(jì)律的內(nèi)容有四項(xiàng),包括黨的政治紀(jì)律,黨的組織紀(jì)律,黨的群眾紀(jì)律和黨的保密紀(jì)律,同時黨的紀(jì)律也有其基本特征,黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺的紀(jì)律,是二者的辨證統(tǒng)一,在紀(jì)律面前人人平等。有了指導(dǎo)思想,有了嚴(yán)密的組織原則,有了鐵一般的紀(jì)律,才能使我黨走向他的最高目標(biāo):實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過這次的學(xué)習(xí), 不僅加深了對黨的基本知識的了解,也更加明確了入黨動機(jī)、優(yōu)秀黨員決不是套在自己頭,用于炫耀的光環(huán),而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取所應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,最讓我感動的是中國共
產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng).黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),而黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)恰恰印證了這一點(diǎn),無論是抗洪、搶險,還是有危險的地方都有我們黨員的身影出現(xiàn)。為了保護(hù)國家和人民的安全,我們的共產(chǎn)黨員從容地走上了第一線,他們充分發(fā)揮了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),不惜拋棄家庭,甚至自己的生命,來換取大眾的安寧。看著那些面對黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員,我感動了,我感到了作為共產(chǎn)黨員的驕傲,也更加堅(jiān)定自己的人生信念:我也一定要成為一名共產(chǎn)黨員。
我們的黨中央胡錦濤總書記在政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會上關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話中提出:“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。”
雖然我現(xiàn)在只是一名入黨積極分子,但是我要時刻謹(jǐn)記黨的教誨,時刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己, 在以后的生活、工作中,自覺的加強(qiáng)自己,爭取得到更大的提高。最后,我還想說:很榮幸自己能在大學(xué)里爭取到這次黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會,我一定好好珍惜時間,積極向黨組織靠攏,努力提高自我的思想覺悟并運(yùn)用到實(shí)踐中去。此致
敬禮!
科學(xué)教育系09生物教育班
王偉
第五篇:黨校總結(jié)
黨校總結(jié)
自己很珍惜這次上黨校的機(jī)會,通過接近3周的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多。黨校不僅是給我們傳授黨的精神和適應(yīng)社會需求的素質(zhì),同時也是在鍛煉我們意志。每天清晨的晨練讓我們戰(zhàn)勝了懶惰,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)感,同時也鍛煉了我們的身體。每次的黨課我們做的筆記和每次的思想?yún)R報,也培養(yǎng)了我們一個良好的聽課習(xí)慣和自我反思的習(xí)慣。
通過黨課的學(xué)習(xí),我的思想覺悟有了很大的提高。每次黨課都讓我有所收獲,然后通過思想?yún)R報進(jìn)行反思分析。在黨校的開課典禮上,老師就強(qiáng)調(diào)過作為一個合格的黨員應(yīng)具備的素質(zhì)。聽完以后覺得自己還有很多的地方不足,需要去提升。自己對于入黨還需要做什么有了明確的目標(biāo)和認(rèn)識。開課典禮上還讓我們明白要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),將先進(jìn)性進(jìn)行自我優(yōu)化。并且從要有正確的政治方向、學(xué)習(xí)起表率作用、積極參加學(xué)生組織和社團(tuán)的活動并積極工作、作為當(dāng)代大學(xué)生要關(guān)心實(shí)事政治和國家大事、在學(xué)校生活中關(guān)心同學(xué),平時樂于助人、一個合格的黨員應(yīng)該做好黨的助手、敢于與違法違紀(jì)行為做斗爭等多個方面給我們明確說明了想要成為一個黨員需要具備哪些條件。
我剛知道自己有機(jī)會上黨課的時候,就在思考我為什么要入黨,入黨對我有什么好處。因?yàn)楫?dāng)時自己的認(rèn)識淺薄,做什么都只考慮到對自己的好處,通過黨校的學(xué)習(xí)我了解到社會主義和共產(chǎn)主義是我們中國人民需要長期奮斗的目標(biāo),我們擁有共同的理想。申請入黨就是
為了更的為理想而貢獻(xiàn)出自己的一份力量,更好的實(shí)現(xiàn)自我價值。上了第一次黨課剛知道入黨的目的時我也許有點(diǎn)失望,覺得這不是自己想要的。可后來我做到了自己認(rèn)為自己不可能做到的事,心里很有成就感,也堅(jiān)定了我認(rèn)真在黨校學(xué)習(xí)的信念。我堅(jiān)持下來了,我戰(zhàn)勝了自己的懶惰和盲目,感覺每天的生活都過的很充實(shí)。黨校老師為了我們以后有很好的發(fā)展,明確自己的發(fā)展目標(biāo)。還特意給我們講解了如何在未來的社會競爭中管理好一個團(tuán)隊(duì)。老師用簡潔的幾句話給我總結(jié)了,就是培養(yǎng)簡約的執(zhí)行力,用正確的人,做正確的事、把事做正確。雖然很普通的幾句話,但經(jīng)過我反復(fù)的深思后覺的很有道理,讓我獲益匪淺。想要擁有一個戰(zhàn)斗力強(qiáng),團(tuán)結(jié)一致和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)做到以下幾點(diǎn)是非常必要的。那就是相互信任、相互包容、相互補(bǔ)臺、相互謙讓。這其中的含義我想大家都能理解,最主要的是我們把思想覺悟轉(zhuǎn)化為行動力卻不是一件容易的事。所以不斷提高自己的素質(zhì)是非常有必要的。一顆寬容的心態(tài)是擁有良好心理生活環(huán)境的基礎(chǔ),不要拿別人的缺點(diǎn)來折磨自己,成就別人的同時也就成就了自己。
第二次黨課中從大學(xué)生的發(fā)展方面我們學(xué)習(xí)了很多東西。首先就是怎樣積極的面對大學(xué)生活,樹立正確的大學(xué)觀。做一個有志的人,堅(jiān)持自己的理想。還有大學(xué)生如何構(gòu)為建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量,加強(qiáng)和改進(jìn)主流的政治思想和引導(dǎo)。在當(dāng)今社會中是競爭與合作并存的,所以要有競爭意識和協(xié)作意識。構(gòu)建和諧校園環(huán)境加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)等多個角度給我們灌輸了有關(guān)思想。我們應(yīng)該明白大學(xué)生是一個國家未來建設(shè)的關(guān)鍵性人才,所以大學(xué)生一定要有自
己為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)自己力量的思想意識和覺悟。大學(xué)校園是我三年學(xué)習(xí)生活的地方,我們有責(zé)任和義務(wù)去為自己創(chuàng)造一個文明舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,這并僅有利于自己也有利于大家,因此這就需要大家共同的維護(hù)和遵守。
我們在黨校的學(xué)習(xí)中觀看了紀(jì)錄片《復(fù)興之路》,里面詳細(xì)的描述了新中國成立以來特別是改革開放以來國家的發(fā)展歷程和取得的巨大成就。看了這些我由衷為自己是一個中國人而感到驕傲,中國的崛起讓世界刮目相看。人民的生活水平提高了,國家也強(qiáng)大了,我深切的感受到中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)給人民生活水平帶來的切實(shí)利益。同時也得到了各族人民的擁護(hù)和愛戴。中國還將長期走具有中國特色的社會主義發(fā)展道路,讓13億中國人民從小康走向富裕。國家已經(jīng)定下了我們的發(fā)展目標(biāo),我們正堅(jiān)實(shí)的邁著步伐走向美好的未來。在5·12那天我們上了黨課,學(xué)習(xí)了東軟9年來的發(fā)展歷程,當(dāng)然也不可避免的談到了三年前的5·12大地震。東軟在這次災(zāi)難中也遭受了很大的損失,但是東軟學(xué)子和老師戰(zhàn)勝了困難,通過異地復(fù)課和災(zāi)后重建東軟又回到了當(dāng)初的平靜。東軟的一切都讓我感覺快、及時。這和東軟集團(tuán)的強(qiáng)大的后盾支持離不開的。九年來東軟經(jīng)歷過一件件喜事,也經(jīng)歷過災(zāi)難。這讓東軟更加的團(tuán)結(jié),更加的珍惜現(xiàn)在的穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為一個東軟學(xué)子應(yīng)該繼承這樣的精神并利用到學(xué)習(xí)中。胡主席就在視察高校的時候就說過這樣一句話:一個民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望。一個民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族,我希望同學(xué)們
經(jīng)常仰望天空,學(xué)會做人,學(xué)會思考,學(xué)會知識和技能,做一個關(guān)心世界和國家命運(yùn)的人。
黨校快畢業(yè)了,可我的學(xué)習(xí)并沒有停止。我深知一個大學(xué)生的綜合素質(zhì)對自己未來的生活和命運(yùn)的重要性,我通過黨校學(xué)習(xí)這樣一個途徑打開我追求素質(zhì)提高的學(xué)習(xí)之路。為一個優(yōu)秀的我,有能力有競爭力的我打下基礎(chǔ)。