第一篇：五年級備課組公約

五年級備課組公約

1． 認真落實學校的教學工作計劃，開展教學研究活動。

2． 認真學習二期課改的理念，以新的教育教學思想指導日常的教

學活動。

3． 創設團結和諧、積極進取的組室氛圍，組內教師互相協作、資

源共享，共同進步。

4． 定時定點開展教研組活動，根據班級實際和教材的特點，制定

教學活動計劃。

5． 積極參加校內、外的教研活動，認真記錄，及時反饋，善于借

鑒，為我所用。

6． 關心熱愛學生，以滿腔的熱情對待學生，幫助那些學習有困難的學生，為他們樹立學習的信心。

7． 積極倡導研究性學習的氛圍，根據科研課題，開展課堂實踐活

動。

8． 及時反饋教學得失，互相學習，提高教學質量。

9． 樹立質量第一的觀念，認真備課，認真批改，及時訂正，出好

針對性練習，做好課后的反思。

10． 配合教導處做好各項工作的落實，期末做好工作總結，資料的收集。

第二篇：五年級班級公約

齊天學校五（1）班班級公約

播種一種行為，收獲一種習慣； 播種一種習慣，收獲一種品格； 播種一種品格，收獲一種命運； 播種一種命運，收獲美好明天。

——送給每一位同學 出勤

1：每天按時上下學，不遲到、不早退。

有事不能到校要請假，請假需有書面假條或家長親自打電話。2：早上到校就進教室，交作業、早讀。不在教室內打鬧、走動。接受小干部的督促。

3：放學時及時排好隊，不吵鬧。不在校園內亂跑、瘋打。

不在學校和街邊逗留﹑玩耍。未經老師許可，放學后不得在校 內等待其它同學。

4：放學后即時離校，回家，不到同學家串門，過夜。如需外出，須得到家長許可。

放學后不約同學到自己家，如需要，須經對方家長同意。

清潔

1：每天的清潔認真、迅速，在規定的時間（10分鐘）內完成。

早上打掃清潔，下午放學時維護清潔。早上公區清潔完成后，應留

一人（輪流）在公區，等校園教室外無多少學生活動或快開早會課時再離開。大掃除時，應徹底打掃清潔。打掃完后，各區打掃人員應留在打掃區域，接受監督檢查。

2：著裝整潔大方，每周至少一次做好個人衛生（洗頭、理發、洗澡、剪指甲）。每天堅持佩戴好紅領巾。

3：保持自己課桌的清潔及座位下小區域的清潔。

紀律

1：上課鈴響后，進教室后迅速在位置上靜息好。如果老師沒來，課代表去請。

其他同學認真靜息，班長或副班長維持紀律，并記錄不守紀人名。課上，如需下位，應經老師或班長同意。

2：出操、升旗、集會以及放學排隊都應做到快、靜、齊。隊列整齊，不說小話。嚴禁拖拉、推搡、打鬧、喧嘩。3：課間和午間不做危險游戲。

上下樓梯靠右行，不在樓道、教室追逐打鬧。不爬課桌凳，攀窗戶。嚴禁把樓梯扶手當滑梯！不允許帶尖銳的有安全隱患的玩具、打火機、刀具等到學校。（老師安排除外）

4：嚴禁在校園內吃零食，愛護校園的清潔衛生。

5：不玩不宜健康，有危險的玩具，也不把它們帶入校園。

6：不打架，不罵人。使用文明用語，不罵粗話，不寫臟話、怪話，不叫綽號。同學間相互謙讓。

同學間有矛盾自己解決不了，應找班委或老師解決。7：午睡時應安靜地休息，遵守紀律，不影響他人。

8：愛護公物。不用大力推拉門窗。不在門窗、墻壁、窗簾和課桌上亂涂亂畫。

不私自擺弄教室電視。

9、聽廣播，聽指令認真做眼操。做眼操時，動作規范，中途不睜眼。做體操時，和著口令，動作規范有力。

10、借用他人物品時，應先征得他人同意。

借人物品，應及時歸還。不亂翻別人課桌，書包。

未經老師同意，不隨意進入其它班的教室。

11、未經老師許可，同學間不允許進行物品買賣，不借錢。

12、買飯時應排隊，不喧嘩，不插隊，只聽從值周老師與學生的指揮。

應在食堂內就午餐，不亂扔飯菜。就餐后，可在指定地點倒掉剩飯剩菜。

學習

1：上課專心聽講，積極開動腦筋思考問題，積極發言。允許插話，但不能亂說話。一般情況下發言要先舉手。

2：家庭作業書寫工整，做好后認真檢查，次日按時交作業。作業下發后，應及時改正，交組長或老師檢查過關。

3：虛心接受老師批評，有問題應向老師說明，有錯誤應積極改正。

4：課上不在教室隨意走動。如需要，須向班長或老師請假，經允許后方可離開座位。

5：如作業過多時可向班委（班長，學習委員）或班主任老師反映，由老師決定減少作業。老師不在時，由班長決定減少作業。

第三篇：五年級班級公約

五年級班級公約

為了加強班級管理，建立良好的班風班貌，培養同學熱愛集體，關心集體、團結互助的良好品質，努力爭創五星班級，文明班級，特制訂如下班級公約。望全體同學互相督促，共同遵守。

1.進校: 穿戴整潔重儀表，危險物品莫帶來；進校說聲老師好，相互問候有禮貌。

2.集隊：出操集隊快靜齊，升旗儀式要莊重；聽好看好用心記，行為規范要遵守。

3.鍛煉：兩課兩操要參加，動作規范做好操；持之以恒是關鍵，體魄健壯素質好。

4.學習：上課專心勤思考，作業工整按時交；各種課程都重要, 學會學習講方法。

5.課間：課間休息不打鬧，文明整潔要做到；上下樓梯有秩序，課間安全最重要。

6.安全：生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷；安全法規要記牢，出現事故莫慌張。

7.公物：公共財產要愛護，如有損壞要賠償；校園花草勤護理，三化建設靠大家。

8.生活：勤儉節約不挑吃，文明進餐講衛生；按時作息精神好，預防疾病身體棒。

9.離校：值日衛生勤打掃，離校熄燈關門窗；高高興興上學來，平平安安回家去。

10.目標：班級公約大家定，行為習慣常對照；同學之間常勉勵，遵紀守法班風好。

第四篇：五年級班級公約

五年級班級公約

1.上課認真聽講，不在課上竊竊私語，不隨意離開座位，積極舉手發言。若科任老師在課堂上表揚，記好一次，點名批評的（或多次被提醒的），記過一次。

2.按時完成老師布置的作業，家庭作業應在家里完成，若發現到校才做前一天的家庭作業，記過一次，未交作業（包括交空白作業的），記過一次，作業完成的特別認真，并得到老師表揚的，記好一次。

3.晨讀認真的，記好一次，不認真的，記過一次。

4.眼保健操做的特別認真的同學，記好一次，不認真的同學，記過一次。

5.違反學校規章制度，參與打架事件的，記過5次，做好事，被全校表揚的，記好5次。

6.衛生打掃不干凈的（被扣分的），該小組則繼續打掃，直到不扣分的那天為止。亂扔垃圾的同學，被抓到時，記過一次。若課桌旁有垃圾，又不知道是誰扔的情況下，由坐在該位置的同學負責打掃。

7.作業字跡過于潦草或因錯誤的題目過多的同學，作業被老師評為C等，請在作業本上重新寫一遍，并在自己的本子上，抄寫一遍。

8.作業訂正不及時的，將該課作業抄一遍。

注意：當日的一次表現好，可以抵當日的一次表現不好。

以前的3次表現好，可以抵當日的一次表現不好。

集齊5次表現好的同學，可到班主任老師處蓋“表現優秀”的印章，集齊5個印章的同學，可到班主任處換取相應的獎品。

為了班級秩序，每天表現記錄的規范性，以及對其他同學的相對公平性，每日安排一名值日班長。（值日班長負責記錄當天同學們的表現，包括晨讀，午休，眼保健操的紀律保持）暫時值日班長由班干部輪流，如果有同學表現的特別好，班主任也會委任他為值日班長管理班級的。

值日班長輪流順序：

1.施夢波 2.鄭方樸 3.陳佳貝 4.羅依甜 5.竺晨怡 6.張王黔 7.王冬林

請大家盡量做到公平公正?。?/p>

第五篇：五年級班級公約

滕州市辰龍希望小學

五年級班級公約

1、尊敬師長，懂禮貌，友愛同學，不欺負弱小。

2、愛護公物，不在課桌椅上涂抹刻畫，損害公物要賠償。

3、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

4、愛惜糧食、學習用品，節約水電，不亂花錢。

5、課前準備好學習用品，上課專心聽講，大膽舉手發言

6、按時上學，不遲到早退，有病有事要請假，放學按時回家。

7、積極參加有意義的活動，認真做好廣播操，眼保健操。

8、課間注意安全，不做危險游戲。

9、課后認真復習，努力提高自己的學習成績，爭做合格畢業生。

10、學會謙讓，并能積極主動地關心幫助同學。

滕州市辰龍希望小學

五年級一班主任寄語

親愛的同學們！

新的學期，新的希望，新的起點，在這充滿希望的季節里，同學們帶著笑臉來到我們美麗、可愛的家——五年級一班，我們這個大家庭里有15名新同學。老師希望在未來的日子里你們團結互助，共同成長。同學們要記?。哼M入狀態，學習就是享受；心情浮躁，閑著也是痛苦。愿你們在學習上收獲更多成功的喜悅。

同學們，你們的快樂是老師最大的快樂，你們的幸福是老師最大的幸福。老師愿用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個有利于你們個性發展的學習環境，讓你們在“我學習，我快樂”的氛圍中健康成長。輕松的環境，老師為你營造；快樂的課堂，你我共同努力。讓我們攜手奮進，用我們的雙手托起四五美好的明天！