第一篇：綜合鑒定材料

綜合鑒定材料

個人綜合性鑒定材料一

羅天彥同志在保持共-產-黨員先進性教育活動中，按照市委的統一部署，精心組織，統籌安排，認真組織統計局全體黨員搞好保持共-產-黨員先進性教育活動，確保我局黨員先進性教育任務的圓滿完成，綜合鑒定材料。本人能夠認真學習黨章和指定的學習文章，用馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，大力開展統計工作。在學習中能夠認真撰寫學習筆記和心得體會文章，能夠聯系自已的思想實際，用誠懇的態度，深入基層，廣泛征求服務對象意見和建議，認真在黨員之間開展交心談心，開展批評與自我批評，虛心聽取黨外人士的意見和建議，接受群眾批評。對征求黨風和黨外群眾意見和建議，能夠認真梳理，并能結合自已思想和工作上存在的問題，深刻剖析存在問題的思想根源，制訂整改措施，明確努力方向。經“雙票評議”評定為合格共-產-黨員。希望在今后的工作中，要虛心聽取群眾和組織的意見，加大對年輕干部的培養和再教育、再提高，加強與同志之間的溝通與交流，對同志們工作的要求更具體一些，工作方法更細一點，協調工作更全面一點。

個人綜合性鑒定材料二

梁祝明同志通過第一第二階段保持共-產-黨員先進性教育活動，對照黨章規定的黨員義務，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，認真回顧了近年來思想、工作和學習情況，針對存在的問題，進行了深入細致的剖析，在精神狀態上，查是否具有爭先思想、創新意識和奉獻精神，鑒定材料《綜合鑒定材料》。在全局觀念上，查是否主動為基層排憂解難等。從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析思想根源，做到自我剖析不怕嚴、自我揭短不怕丑，光明磊落地亮出問題，深刻透徹地剖析原因，實事求是地認識自己，從而堅持黨的宗旨、增強黨的觀念、發揚黨的優良傳統，樹立科學的世界觀和方法-論，運用辨證唯物主義和歷史唯物主義的立嘗觀點和方法，認識分析和解決工作中存在的問題，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，真正做到自重、自盛自警、自勵，永葆共-產-黨員的先進性。

個人綜合性鑒定材料三

胡大文同志在開展保持共-產-黨員先進性教育活動中，認真學習《黨章》黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，“三個代表”重要思想和鄧-小-平特色的在會主義理論，帶頭原原本本學習《保持共-產-黨員先進性教育讀本》等黨的有關理論、書籍和影視片，同時作好了全局的理論輔導，并結合自己的工作實際完成了學習筆記、心得體會。始終堅持學習、工作“兩不誤、兩促進、兩手抓、兩發展”，在工作中行動上體現了黨的先進性。在黨性分析、民-主評議階段，深入基層，深入群眾認真查找問題，找準了自已存在的問題，深刻分析了問題產生的根源，提出了切實可行的整改方案和今后努力的方向，經黨員、群眾“雙票評議”結果為合格黨員。希望今后繼續加強業務和政治理論學習，牢記黨的宗旨，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

個人綜合性鑒定材料四

艾廓同志在開展保持共-產-黨員先進性教育活動中，學習態度端正，深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平特色的社會主義理論，認真學習“三個代表”重要思想和黨員先進性教育必讀課本。學習中結合工作實際寫出了學習體會文章，堅持學習、工作兩不誤，使共-產-黨員的先進性在經濟普查、農村住戶調查等工作中得到了很好的體現。在自我檢查、民-主評議中，認真查找問題，深刻分析了問題產生的根源，明確提出了今后努力的方向，經黨員、群眾“雙票評議”結果為合格黨員。希望今后繼續加強學習，大膽工作，增強服務意識，努力做新時期合格的共-產-黨員。

第二篇：綜合鑒定材料

××社區黨支部關于對××同志綜合鑒定材料 ××，性別，××年×月×日出生，民族，××學歷，××年×月加入中國共產黨，××年×月通過湖北省大學生村官選聘考試分配到××社區擔任書記助理，目前已在社區工作滿三個月，現對其鑒定如下：

政治堅定。該同志能以馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”等重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，堅決執行黨的各項方針政策，政治立場堅定。作為一名中共黨員，她嚴格遵守黨的章程，履行黨員義務，扎根基層，服務社區。

學習勤奮。該同志能把學習作為自我完善和提高的重要途徑，學習態度端正，能夠認真學習黨的路線方針政策，能夠虛心向社區居委會領導、同事們學習，在這段時間里能夠堅持不斷的學習，工作能力也在逐步增強。

工作務實。該同志在工作中能堅持用心謀事、務實干事，做到勤勤懇懇、任勞任怨。在黨建工作以及社區“兩委”換屆選舉工作中，能夠及時、有效的完成書記交代的事情，取得了社區領導、同事們的充分信任與肯定。

作風正派。該同志能堅持嚴于律己，生活作風正派；注重團結友好，真誠待人、熱情大方；恪守規章制度，做到按章辦事、謹慎認真。

××同志在我社區工作期間表現優異，考核通過、成績優秀。

中共××社區黨支部

××年×月×日

第三篇：綜合鑒定材料

關于###同志的綜合鑒定材料

####，女，漢族，籍貫####，出生日期###年##月##日，大專文化，未婚，中共預備黨員，家住#######。于2010年畢業于#######專業。

思想上，該同志積極參加上級黨委組織的政治活動，堅持四項基本原則，能認真學習黨的十四屆三中全會以來的路線、方針、政策、鄧小平理論，黨和國家的教育政策方針、教育法律法規。擁護黨的各項方針政策，自覺遵守法律法規，并能通過學習，不斷提高個人的思想政治水平，積極向黨組織靠攏，于2010年成為了一名光榮的中共預備黨員。該同志能認真學習黨的基本知識認真學習踐行科學發展觀思想，以科學發展觀統領指導自己的工作，以先進的理論武裝自己，充實自己。并能以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，起好先鋒模范作用，是一名政治可靠的好同志

學習和工作上，在校期間擔任班上組織委員工作認真負責，較好地完成了本職工作。其思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處事的能力都得到了很大的提高，并得到了廣大師生的一致好評：07-08工作學年被評為“優秀團干部”，08-09學年被評為“三好學生”，09-10學年被評為“優秀團員”，07-10學年被評為“優秀班干部”。2010年大學畢業待業在家。

####同志愛崗敬業，能遵紀守法，自覺遵守國家的法律法

規，具有極踏實的生活和工作態度，團結同志，積極向上，作風正派。

該同志在校期間表現良好，無任何違紀行為。

社區蓋章

年

日月

第四篇：黨支部綜合鑒定材料

支部綜合鑒定材料

***，女男，19**年·月·日出生，身份證號····現系湖北大學商學院2012級··專業··

經過考察，支部在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上，認為：

１、該同志在政治上能與黨中央保持一致，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，認真學習黨章和鄧小平理論，對黨有一定的認識，入黨動機端正，入黨目的明確，思想積極要求進步，注重政治理論學習，能在工作中和學習中認真學習實踐科學發展觀，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。

２、該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行，工作勤懇，表現突出。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

３、該同志能經常向黨組織匯報思想、工作和學習情況，對黨忠誠老實，能積極開展批評與自我批評，樂于助人，遵紀守法，較好地發揮了帶頭和帶動作用。嚴格要求自己，積極思考，勤于鉆研。平時勤儉樸素，謙虛謹慎，孝敬父母，道德品質良好。

４、經過對該同志政審，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，無重大政治、歷史問題。

不足之處就在于處理問題還不夠成熟、政治理論水平還不高。

鑒于以上意見，經2015年5月19日支委會研究，認為該同志已基本符合黨員條件，可以發展為預備黨員。

第五篇：黨支部綜合鑒定材料

黨支部綜合鑒定材料，男，年

月生，年

月參加工作。現任

職務。

該同志于

年

月向支部遞交了入黨申請書。根據其表現，支部與

****年**月**日召開支委會討論研究，確定其為入黨培養對象，并指定、兩同志作其培養聯系人。

經過

年零

個月考察，支部在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上，認為：

一、該同志在政治上能與黨中央保持一致，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，認真學習黨章和鄧小平理論，入黨動機端正，入黨目的明確（政治思想表現情況……）

二、該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行，工作勤懇，表現突出。（工作表現情況……）

三、該同志能經常向黨組織匯報思想、工作和學習情況，對黨忠誠老實，能積極開展批評與自我批評，樂于助人，遵紀守法，較好地發揮了帶頭和帶動作用（組織上有意識地培養考察的情況……）

四、經過對該同志政審，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，無重大政治、歷史問題。不足之處：……

鑒于以上意見，經

****年**月**日支委會研究，認為該同志已基本符合黨員條件，可以發展為中共預備黨員。

支部蓋章：

****年**月**日

（支部召開接收預備黨員大會前）