第一篇：光纖通信期中試卷

浙江傳媒學院《數字信號處理》期中試卷

一、填空題（每空2分，共30分）

1、在今天的光纖通信中最常用的波長是1.33um和1.55um，它們的相應頻率分別為和。

2、按照光纖的射線傳輸理論，光纖是利用方式傳導光的。

3、單模光纖中不存在色散，僅存在色散，具體來講，可分為

和

5、物質與光波之間有的相互作用。

6、半導體光源可分為。

7、會導致光脈沖在傳輸過程中展寬，使傳輸信號發生畸變。

二、簡答題（每題10分，共20分）

1、什么是光纖的數值孔徑？寫出數值孔徑的計算公式。對一階躍型光纖，纖芯折射率為1.5，相對的折射率差為0.01，則數值孔徑為多少？

2、均勻光纖，若n1 =1.5，λ0=1.3μm, 試計算:

（1）若Δ=0.25，為了保證單模傳輸，其纖芯半徑應取多大？

（2）若取a=5μm，為了保證單模傳輸，Δ應取多大？

三、計算題（共50分）

1、光纖通信系統的組成主要有那些部分 ？試畫出簡圖予以說明.（10分）

2、什么叫全波光纖？其特點如何？（5分）

3、什么是光纖的損耗？若光纖的損耗為2.5db/km，入纖光功率為1Uw,經過20km傳輸后光功率為多少？（10分）

4、簡述2×2熔融拉錐型耦合器的工作原理？試用構成2×2耦合器構成8×8耦合器.（10分）

5、2×2雙錐形光纖耦合器的輸入功率為Pin=200μW,另外三個端口的輸出功率分別為P1=90μW，P2=85μW，P3=6.3nW，試計算光纖耦合器的主要性能參數（分光比、附加損耗、插入損耗、隔離度）。（10分）

6、簡述F-P腔可調諧濾波器的工作原理。（5分）班姓名 學號成績

第二篇：光纖通信期中試卷

浙江傳媒學院《數字信號處理》期中試卷

一、填空題（每空2分，共36分）

1、按照光纖的射線傳輸理論，光纖是利用方式傳導光的。

2、在今天的光纖通信中最常用的波長是1.33um和1.55um，它們的相應頻率分別為和。

3、光纖按照折射率分布形式來劃分，可分為和，按傳播的光波模式數量可分為和。

4、單模光纖中的主要色散方式是

5、光纖的損耗因素主要可以分為以下三類：

6、光隔離器只能向傳輸。

7、物質與光波之間有、和的相互作用，半導體二極管是基于的發光器件。

二、簡答題（每題10分，共20分）

1、什么是光纖的數值孔徑？寫出數值孔徑的計算公式。對一階躍型光纖，纖芯折射率為1.5，相對的折射率差為0.01，則數值孔徑為多少？

2、均勻光纖，若n1 =1.5，λ0=1.3μm, 試計算:

若Δ=0.25，為了保證單模傳輸，其纖芯半徑應取多大？

三、計算題（共50分）

1、什么是光纖通信?簡述光纖通信的發展歷程？（5分）

2、光纖通信都有那些優點？（5分）

3、什么是光纖的損耗？若光纖的損耗為2.5db/km，入纖光功率為1Uw,經過20km傳輸后光功率為多少？（7分）

4、2×2雙錐形光纖耦合器的輸入功率為Pin=200μW,另外三個端口的輸出功率分別為P1=90μW，P2=85μW，P3=6.3nW，試計算光纖耦合器的主要性能參數（分光比、附加損耗、插入損耗、隔離度）。（10分）

5、簡述F-P腔可調諧濾波器的工作原理。（7分）

6、假設諧振腔長度為0.3mm，腔內填充介質為ALGaAs。試計算相鄰縱模間的頻率間隔和波長間隔。其中半導體激光器的中心波長為0.62um，介質的折射率為3.6（10分）班姓名 學號成績

第三篇：光纖通信期中試卷

浙江傳媒學院《數字信號處理》期中試卷

一、填空題（每空3分，共36分）

1、光纖通信所使用的光波波長為、及，主要位于波段。

2、在今天的光纖通信中最常用的波長是1.33um和1.55um，它們的相應頻率分別為和。

3、按照光纖的射線傳輸理論，光纖是利用方式傳導光的。

4、光纖按照折射率分布形式來劃分，可分為和，按傳播的光波模式數量可分為和。

5、單模光纖中不存在色散，具體來講，可分為

和

6、光纖的損耗因素主要可以分為以下三類：、和

7、光隔離器只能向傳輸。

8、物質與光波之間有的相互作用。

9、會導致光脈沖在傳輸過程中展寬，使傳輸信號發生畸變。

10、半導體光源可分為。

二、簡答題（每題10分，共20分）

1、什么是光纖的數值孔徑？寫出數值孔徑的計算公式。對一階躍型光纖，纖芯折射率為1.5，相對的折射率差為0.01，則數值孔徑為多少？

2、均勻光纖，若n1 =1.5，λ0=1.3μm, 試計算:

（1）若Δ=0.25，為了保證單模傳輸，其纖芯半徑應取多大？

（2）若取a=5μm，為了保證單模傳輸，Δ應取多大？

三、計算題（共50分）

1、什么是光纖通信?簡述光纖通信的發展歷程？（6分）

2、光纖通信系統的組成主要有那些部分 ？試畫出簡圖予以說明.（9分）

3、光纖通信都有那些優點？（9分）

4、什么叫全波光纖？其特點如何？

5、什么是光纖的損耗？若光纖的損耗為2.5db/km，入纖光功率為1Uw,經過20km傳輸后光功率為多少？

6、簡述2×2熔融拉錐型耦合器的工作原理？試用構成2×2耦合器構成8×8耦合器.7、2×2雙錐形光纖耦合器的輸入功率為Pin=200μW,另外三個端口的輸出功率分別為P1=90μW，P2=85μW，P3=6.3nW，試計算光纖耦合器的主要性能參數（分光比、附加損耗、插入損耗、隔離度）。

8、簡述F-P腔可調諧濾波器的工作原理。

9、假設諧振腔長度為0.3mm，腔內填充介質為ALGaAs。試計算相鄰縱模間的頻率間隔和波長間隔。其中半導體激光器的中心波長為0.62um，介質的折射率為3.610、什么是粒子數反轉？如何產生粒子反轉？ 班姓名 學號成績

第四篇：光纖通信 期末考試試卷(含答案)

2、光在光纖中傳輸是利用光的（折射）原理。

5、光纖通信系統中最常用的光檢測器有：（PIN光電二極管）、（雪崩光電二極管）。

6、要使物質能對光進行放大，必須使物質中的(受激輻射)強于(受激吸收)，即高能級上的粒子數多于低能級上的粒子數。物質的這一種反常態的粒子數分布，稱為粒子數的反轉分布。

7、在多模光纖中，纖芯的半徑越(大)，可傳輸的導波模數量就越多。

9、（波導色散）是指由光纖的光譜寬度和光纖的幾何結構所引起的色散。

11、PDH的缺陷之一：在復用信號的幀結構中，由于(開銷比特)的數量很少，不能提供足夠的運行、管理和維護功能，因而不能滿足現代通信網對監控和網管的要求。

12、光接收機的主要指標有光接收機的動態范圍和（靈敏度）。

13、激光器能產生激光振蕩的最低限度稱為激光器的（閾值條件）。

14、光纖的（色散）是引起光纖帶寬變窄的主要原因，而光纖帶寬變窄則會限制光纖的傳輸容量。

15、誤碼性能是光纖數字通信系統質量的重要指標之一，產生誤碼的主要 原因是傳輸系統的脈沖抖動和（噪聲）。

二、選擇題：（每小題2分，共20分。1-7:單選題，8-10：多選題）

4、CCITT于（）年接受了SONET概念，并重新命名為SDH。A、1985

C、1988

B、1970

D、1990

6、摻鉺光纖放大器（EDFA）的工作波長為（）nm波段。A、1310

B、1550

C、1510

D、850

7、發光二極管發出的光是非相干光，它的基本原理是（）。A、受激吸收

B、自發輻射

C、受激輻射

D、自發吸收

9、要精確控制激光器的輸出功率，應從兩方面著手：一是控制（B）；《光纖通信》期末考試試卷（A卷）

二是控制（D）。

A、微型半導體制冷器

B、調制脈沖電流的幅度

C、熱敏電阻

D、激光器的偏置電流

10、光纖傳輸特性主要有（AB）

A、色散

B、損耗

C、模場直徑

D、截止波長

三、簡答題（1、2題各6分，3題8分，共20分。）

1、什么是光纖色散？光纖色散主要有幾種類型？其對光纖通信系統有何影響？

由于光纖中傳輸的信號包含不同的頻率成分或各種模式成分，在傳輸過程中，因群速度不同互相散開，引起傳輸信號波形失真、脈沖展寬的物理現象稱為色散。(2分)

光纖色散的存在使傳輸的信號脈沖畸變，從而限制了光纖的傳輸容量和傳輸帶寬。(2分)從機理上說，光纖色散分為材料色散、波導色散和模式色散。前兩種色散由于信號不是單一頻率所引起，后一種色散由于信號不是單一模式所引起。(2分)

2、什么是直接調制？什么是間接調制？各有何特點？

答：直接調制是用電信號直接調制光源器件的偏置電流，使光源發出的光功率隨信號而變化。光源直接調制的優點是簡單、經濟、容易實現，但調制速率受載流子壽命及高速率下的性能退化的限制。光纖通信中光源多采用直接調制方式。(3分)

間接調制一般是基于電光、磁光、聲光效應，讓光源輸出的連續光載波通過光調制器，電信號通過調制器實現對光載波的調制。間接調制方式需要調制器，結構復雜，但可獲得優良的調制性能，特別適合高速率光通信系統。(3分)

《光纖通信》期末考試試卷（A卷）

3、畫圖分析說明摻鉺光纖放大器主要由幾部分構成？各部分的作用是什么？

答：

四、計算分析題（1、2題各15分，3、4題各5分，共40分）

1、某SI型光纖，光纖的芯徑d=2a為100μm，折射率n1=1.458，包層的折射率n2=1.450，在該光纖中傳輸的光波的波長λ=850nm。

（1）計算該光纖的V參數

（2）估算在該光纖內傳輸的模式數量（3）計算該光纖的數值孔徑（4）計算該光纖單模工作的波長

2、有一GaAlAs半導體激光器，其諧振腔長為300?m，材料折射率n=3.0，兩端的解理面的反射率為0.35。

(1)求因非全反射導致的等效損耗系數。(2)求相鄰縱模間的頻率間隔和波長間隔。

(3)若此激光器的中心波長λ=1310nm，與此相應的縱模序數。

《光纖通信》期末考試試卷（A卷）

3、設140Mb/s的數字光纖通信系統，工作波長1300 nm，其他參數如下： 發射光功率為-3dBm，接收機的靈敏度為-38 dBm（BER=10），系統余量為4 dB，連接器損耗為0.5 dB /個，平均接頭損耗為0.05 dB/km，光纖損耗為0.4 dB/km，試計算損耗限制傳輸距離。

4、分光比為3：1的定向耦合器，假設從輸入口0輸入的功率為1mW，從輸入口0到輸入口1的插入損耗為1.5dB，求兩個輸出口的輸出光功率。

《光纖通信》期末考試試卷（A卷）

參考答案及評分標準

一、填空題（每空1分，共20分）

1、高錕

2、折射

3、強；高 4、0.85μm、1.31μm、1.55μm

5、PIN光電二極管；雪崩光電二極管

6、受激輻射；受激吸收

7、大

8、加強元件(或加強芯)

9、波導色散

10、單模光纖

11、開銷比特

12、靈敏度

13、閾值條件

14、色散

《光纖通信》期末考試試卷（A卷）

15、噪聲

二、選擇題：（每小題2分，共20分）

1、A

2、B

3、D

4、C

5、A

6、B

7、B

8、ABCD

9、BD

10、AB

三、簡答題（1、2題各6分，3題8分，共20分。）1.答：

由于光纖中傳輸的信號包含不同的頻率成分或各種模式成分，在傳輸過程中，因群速度不同互相散開，引起傳輸信號波形失真、脈沖展寬的物理現象稱為色散。(2分)

光纖色散的存在使傳輸的信號脈沖畸變，從而限制了光纖的傳輸容量和傳輸帶寬。(2分)從機理上說，光纖色散分為材料色散、波導色散和模式色散。前兩種色散由于信號不是單一頻率所引起，后一種色散由于信號不是單一模式所引起。(2分)

2、答：直接調制是用電信號直接調制光源器件的偏置電流，使光源發出的光功率隨信號而變化。光源直接調制的優點是簡單、經濟、容易實現，但調制速率受載流子壽命及高速率下的性能退化的限制。光纖通信中光源多采用直接調制方式。(3分)

間接調制一般是基于電光、磁光、聲光效應，讓光源輸出的連續光載波通《光纖通信》期末考試試卷（A卷）

過光調制器，電信號通過調制器實現對光載波的調制。間接調制方式需要調制器，結構復雜，但可獲得優良的調制性能，特別適合高速率光通信系統。(3分)

3、答：

(2分)

摻鉺光纖放大器主要由一段摻鉺光纖、泵浦光源、光耦合器及光隔離器等構成(2分)。采用摻鉺單模光纖作為增益物質，在泵浦光激發下產生粒子數反轉，在信號光誘導下實現受激輻射放大(2分)。泵浦光和信號光一起通過光耦合器注入摻鉺光纖(1分)；光隔離器作用是只允許光單向傳輸，用于隔離反饋光信號，提高穩定性。(1分)

四、計算分析題（1、2題各15分，3、4題各5分，共40分）

1、解：

(1)由于歸一化頻率 V??

2??2an12?n2

2??50?1.4582?1.452 0.85《光纖通信》期末考試試卷（A卷）

?56.36(4分)

(2)傳播的模式總數M?V2/2

?1588(3分)

2?0.1

53(4分)(3)該光纖的數值孔徑: NA?n12?n2(4)該光纖單模工作的波長: 2?222?19.9(?2.613an12?n2?2.613?50?n12?n2???c?an12?n22.405μm)

(4分)

2、解 ：

已知 錯誤！未找到引用源。

錯誤！未找到引用源。

錯誤！未找到引用源。

(1分)

1)因非全反射導致的等效損耗系數錯誤！未找到引用源。

錯誤！未找到引用源。(mm-1)(4分)

2)由 錯誤！未找到引用源。

q=1,2,3….錯誤！未找到引用源。

錯誤！未找到引用源。(Hz)

波長間隔 錯誤！未找到引用源。9.5?10

3）由 錯誤！未找到引用源。1374

(4分)

?10

(m)

(6分)

3、解： 根據題意得

PS??3 dBm，PR??38 dBm，?f?0.4 dB/km，?s?0.05 dB/km，(2 分)

?c?0.5 dB/個 ,M?4 dB

由PS?PR?2?c?L?f?M?L?s(2 分)

《光纖通信》期末考試試卷（A卷）

得(1分)

4、解： L?PS?PR?2?c?M?f??s??3???38??2?0.5?40.4?0.05?66.7 km

由題意得 SR?3即SR?PP1:2

(1分)P1?P2P1?P2故有 P1?3P2

(1分)已知-10lgP1?1.5

(1分)P0得 P1?10-0.15 P0由于 P0?1 mw

-0.15所以 P?10-0.15=0.70 mw

(1分)

1?P01011-0.15P2?P?10?0.23 mw

(1分)133

《光纖通信》期末考試試卷（A卷）

第五篇：期中試卷

湛江市第六中學2013—2014學第二學期期中測試

初中思品(八年級下)試卷

線

號

學

封

姓

班密

說明：本卷滿分100 分．考試用時 60分鐘．命題人：劉延春

一、選擇題：本大題共28 小題，每小題2分，共56分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．

1、中共中央總書記，中共中央軍委主席習近平強調，要“老虎”“蒼蠅”一起打，既堅決查處領導干部違紀違法案件，又切實解決發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，要堅持黨紀國法面前沒有例外，不管涉及誰都要一查到底，絕不姑息。這說明（）①中央從嚴治黨、對腐敗零容忍的決心和力度②我國堅持依法治國基本方略③依法治國要做到執法必嚴，違法必究④我國是社會主義法治國家，任何人不能凌駕于法律之上 A①②③B②③④ C①③④D①②③④ 2、2012年1月1日起，我國所有旅客列車實行車票實名制，這在緩解旅客購票難問題的同時帶來了新的問題，即車票上的個人有關信息容易被泄露。這提醒我們應妥善處理廢棄的列車車票，保護好個人隱私（）A 人格尊嚴權B 隱私權C 人身自由權D姓名權

3、小光參加“有獎調查”，填寫了父親的姓名、電話等基本信息。不久，他的父親在外地接到電話，聽說小光正在醫院搶救急需兩萬元，就急忙向對方賬號匯款，最后發現被騙。這件事告訴我們：（）①接受任何形式的問卷調查②輕易向陌生人透露家庭信息 ③ 輕易相信來歷不明的電話或短息④向陌生的銀行賬戶匯款 A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③

4、小天在某商場試了幾件衣服后，覺得價格不合適，正準備離開。商場營業員很不滿，當著眾人的面大聲說“沒錢就別再這丟人現眼”該商場營業員的行為侵犯了小天的（）A、公平交易權B人格尊嚴權C人身自由權D個人隱私權

5、“只有尊重他人的人，自己才那夠受到尊重。”這句話說明（）A、每個人的人格有高低貴賤之分B、只有尊重他人才能有金錢的回報 C、尊重他人是道德問題，不關法律的事 D、尊重他人人格尊嚴是一個文明人應有的素質

6、面對問題學生，湖南邵陽一所中學開出了“犯錯押金”，要求犯錯的學生交1000元的押金。這種做法（）①會傷害學生的自尊心，違法了學校保護的有關規定②是侵犯學生合法權益的行為③有助于激勵學生奮發上進④是不尊重學生人格的具體體現 A、①②③B、②③④C、①②④D①②③④

7、“一米線”是銀行、郵局等窗口服務行業為防止客戶的個人帳號、儲戶密碼等信息被泄漏而采取的防范措施。這一措施維護了公民的（）。A.肖像權B.榮譽權C.姓名權D.隱私權

8、根據《中華人民共和國國籍法》的規定，以下屬于中國公民的是（）①華僑 ； ②擁有英籍的華人張鐵林 ； ③父母無國籍或國籍不明，定居在中國，本人出生在中國 ；④因違法犯罪被剝奪政治權利的原重慶司法局局長文強。A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

9、我們要想成為一個合格的公民，就必須（）①認真學習憲法和法律有關權利和義務的知識；②培養良好的公民道德和民主意識； ③取

湛江市第六中學2013—2014學第二學期期中測試 初中思品八年級下試卷第1頁（共4頁）

得高學歷，掌握高科技；④樹立國家觀念；⑤學會獨立生活，自食其力

A、①②③④⑤B、①②④⑤C、②③④⑤D、①②④

10、以下各項屬于公民的政治權利和自由的是（）

A、受教育權B、選舉權和被選舉權

C、公民的人身自由、人格尊嚴、住宅不受侵犯的權利D、宗教信仰自由權利

11、我國《義務教育法》保障未成年人受教育的權利，制定《婚姻法》保障公民婚姻自由的權利（）

A、憲法保障B、法律保障C、司法保障D、立法保障

12、孟德斯鳩說：“自由是做法律所許可的一切事情的權利。如果一個公民能夠做法律禁止

A、法律要求做的，我們必須去做B、法律鼓勵做的，我們要積極去做

C、公民行使自由和權利時要在法律允許的范圍內D、公民要認真履行自己的義務

13、原國家主席胡錦濤說：“我一定忠誠地履行憲法賦予的職責，恪盡職守，勤勉工作，竭誠為國家和人民服務。”國家主席之所以要忠誠地履行憲法賦予的職責是因為（）

A、憲法約束公民的行為B、憲法是全體公民的最高行為準則

C、憲法是所有普通法律的總和D、憲法的制定和修改程序有嚴格的要求

14、在我國，個人消費品采取按勞分配的制度，即勞動者向社會提供勞動，社會以勞動為尺度，向勞動者分配個人消費品，實行多勞多得，少勞少得。對此理解錯誤的是（）

A、公民的權利與義務是相輔相成、互相促進的 B、履行的義務越多，享受的權利也就越多

C、這種制度體現了權利與義務的統一D、權利即是義務，義務即是權利，二者是相互結合15、以下選項中，屬于公民基本義務的是（）①人們在投票選舉新一屆人大代表；②學生在上課；③休息日，游客去花園賞花；④適齡青年應征入伍；⑤小王針對市場擺攤混亂的問題向人大代表提建議；⑥工人在勞動。

A、②④⑤B、②④⑥C、①②④⑥D、②④⑤⑥

根據第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十八次會議修改后的個人所得稅法第十二條的規定，國務院決定自2007年8月15日起，將儲蓄存款利息所得個人所得稅的適用稅率由現行的20%調減為5%。根據以上材料回答20題和21題：

16、上述材料涉及的公民權利是（）

A、人身自由權利B、政治權利與自由C、社會生活權利D、社會經濟權利

17、上述材料說明公民必須履行的義務屬于（）

A、公民對國家履行的義務B、公民對社會履行的義務

C、公民對家庭履行的義務D、公民對學校履行的義務

18、肖某與許某同住一室，肖某因病住院，許某從肖某的抽屜中翻到—：本日記和一本相冊，便偷看其中的內容，并將日記和相冊在同學中到處傳看，造成了極壞的影響。許某的這一行為侵害了肖某的（）

①肖像權②隱私權③姓名權④名譽權

A．①②B．②③C．①④D．②④

湛江市第六中學2013—2014學第二學期期中測試 初中思品八年級下試卷第2頁（共4頁）的事情，他就不再自由了，因為其他人也同樣會有這個權利。”這段話正確理解是

19、中華民族是一個十分看重自己名譽的民族，良好名譽首先取決于（）

A．他人的高度評價B．個人的良好表現

C．父母的社會地位D．個人的專業方向

20．近日，阿美辭掉了在某保險公司的保險業務員工作。她說，離開這家公司的原因只有一個──自己的名字連續幾個月上了公司的“豬頭榜”。對此，下列說法正確的是（）

A．阿美工作表現差，承受能力差，應該辭職B．張貼“豬頭榜”可激勵員工努力工作

C．該公司的做法侵犯了員工的人格尊嚴D．辭職是員工維護自己尊嚴的唯一手段

21．某幼兒園在為中班幼兒過集體生日時，拍了一組照片，效果相當好。一家蛋糕店老板恰好有機會看到這些照片，選了兩張準備做宣傳廣告用。對此，下列看法正確的是（）

A．這樣的宣傳有益無害，因此不必征得任何人的同意

B．只要幼兒園同意使用這些照片，就不存在侵權之嫌

C．使用幼兒照片須征得幼兒家長的同意

D．使用幼兒照片須征得幼兒本人同意

22、肖明的父親病故后，母親帶他嫁到王家。繼父令肖明改姓王，肖明就是不答應，兩人的關系由此緊張起來，肖明的母親也十分為難。對此，下列看法正確的是（）

A．肖明應該改姓，繼父有權給孩子改名B．姓肖姓王無所謂，雙方不必計較

C．肖明的繼父可以持戶口本到戶籍管理部門請示辦理

D．肖明享有姓名權，有權決定是否使用和依照規定改變自己的姓名

23、一好吃懶做的農民劉某，經常偷他人果園的蘋果出去賣，被村民抓住了。村長為了給劉某一個教訓，按村規將劉某捆起來，關了兩天才放出來，你認為（）

A．村長的做法是對的，可以教育劉某改邪歸正

B．對已經違法的劉某誰都有權懲罰

C．村規也是法，村長的行為是合法的D．村長侵犯了劉某的人身自由

24、下列基本權利中，屬于我國公民享有的最基本的，也是公民享有其他一切權利的必要條件的權利是（）

A．人身自由權B．生命健康權C．受教育權D.政治權利

25、為了追捕某逃犯，公安機關將其照片張榜公布，并通過互聯網傳到全國各地。該做法

A．屬于侵犯公民肖像權的行為B．不屬于侵犯公民肖像權的行為

C．不符合法定程序D．屬于超越權限的行為26、2010年1月11日，國家科學技術獎勵大會在北京人民大會堂舉行，大會頒發了2009國家最高科學技術獎，獲獎者為谷超豪、孫家棟兩位院士。這個稱號屬于公民的（）

A.榮譽權B.隱私權C.姓名權D.名譽權

27、中學生王佳在去年“十一”黃金周外出旅游時，發現一位外國游人向插有“軍事禁區”標志的山林內錄像。王佳隨后撥打“110”報警，使這名外國游人受到有關部門的依法查處。王佳同學的行為（）

A.履行了維護國家統一和民族團結的義務B.履行了維護祖國榮譽的義務

C.履行了維護祖國安全的義務D.履行了維護祖國尊嚴的義務28、2002年12月1日，我國開始實施《禁止使用童工規定》，加大了對使用童工的處罰力度。按規定，使用童工每人每月的罰款最高額可達1萬元。這主要體現了我國法律對未成年人————的特殊保護。（）

①生命健康權②勞動權③受教育權④人格尊嚴權⑤人身自由權

A.①②B.①③C.②③D.④⑤

湛江市第六中學2013—2014學第二學期期中測試 初中思品八年級下試卷第3頁（共4頁）

二、簡答題：本大題共1小題，共8分．

29、材料：“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關。”前段時間，一條中國式過馬路的微薄在全社會產生了強烈反響。

據統計，2012年1至10月，我國平均每天2.6人死于闖紅燈肇事，86人死于違反道路標志線肇事。2012年12月2日是首個“全國交通安全日”中央文明辦等部門圍繞“遵守交通信號，安全文明出行”的主題，聯合部署了相關活動。湛江市公安局開展了各種活動宣傳普及交通安全法規，提高人們的交通安全意識。

據所學知識回答以下問題：

（1）簡要闡述“中國式過馬路”的危害。（至少從兩個方面）（4分）

（2）為促進全社會告別“中國式過馬路”，請你提幾條合理化建議。（至少三條）（4分）

三、辨析題：本大題共 1小題，共10分．（只有辨析而不說明理由不得分）

30、家長、老師打罵或體罰孩子，翻看孩子的書包、日記、信件等私人物品，只是教育方式的問題，并不違法。

四、分析說明題：本大題共 1小題，共12分

31、在一次關于隱私保護的調查中，有58.8%的人認為在互聯網時代保護個人隱私越來越難，45.8%的人認為自己曾被朋友出賣隱私；43.8%的人認為曾被偷拆信件；39.3%的人認為日記曾被偷看；29.2%的人認為自己的個人信息曾被隨意泄露。

（1）以上材料說明了什么問題？（2分）

（2）根據上述材料，結合現實材料談談為什么要加強保護隱私？（5分）

(3)我們應該怎樣尊重他人的隱私權？（5分）

五、綜合探究題：本大題共 1小題，共14分

32、中學生小麗，在家里，她主動拖地板、洗衣服，用行動減輕父母的負擔；在學校，她刻苦學習，積極參加課間操等體育活動，用行動不斷完善自己；在雙休日，她到老年公寓幫助孤老生人打掃房間，用行動溫暖社會；在業余時間，她進行文學創造，不斷向雜志社投稿，用行動豐富人們的文化生活。有人問她為什么要這樣做，她說：“權利就像手中捧著一顆珍珠，它體現著當代作家的榮耀；義務就像手里握著一把鋤頭，它意味著要付出辛勞的汗水。我要一手捧著珍珠，一手握著鋤頭。”

（1）分析材料：小麗積極行使了哪些權利？認真履行了哪些義務？（4分）

（2）探究問題：作為一名公民，為什么要“一手捧著珍珠，一手握著鋤頭”？（5分）

（3）承擔責任：我們是祖國的未來，肩上承載著沉甸甸的義務和責任。你將如何履行自

己承擔的義務和責任？（5分）

湛江市第六中學2013—2014學第二學期期中測試 初中思品八年級下試卷第4頁（共4頁）