第一篇：讓黨徽在胸前閃光

讓黨徽在胸前閃光

大柳鎮黨員佩戴黨徽已兩個月，自從佩戴黨徽以來到處可以見到佩戴黨徽的鎮村組黨員干部，他們不但以胸前的標志向群眾標明了自己的黨員身份，還以全心全意為群眾服務的姿態，贏得了廣大群眾的信任。

鮮紅的黨徽佩戴在胸前，黨員的責任銘記在心中。“佩戴黨徽，亮出身份”為大柳鎮又帶來了一股新氣象。鮮紅的黨徽在黨員胸前閃光，不僅激發了黨員干部發揮自身模范作用的熱情，而且也讓創先爭優活動與和諧大柳有機的結合起來。黨員佩戴黨徽，亮出黨員身份，成為大柳鎮一道亮麗的風景線。

每一名黨員，都要用一名真正共產黨員的標準來衡量自己、磨練自己，將自己的安危榮辱與群眾的憂患疾苦緊密聯系在一起。一言一行、一舉一動，哪怕是為群眾做了些點滴事情，在群眾眼中，都是一種崇高和偉大。

佩戴黨徽是一種形式，更是一種責任?？梢哉f，要求共產黨員佩戴黨徽、掛牌上崗，就會時刻提醒大家要以身作則、要做得更好，增強榮譽感和使命感，進一步強化黨員的模范帶頭作用，主動接受群眾的監督。

在為民創先爭優活動中，緊緊圍繞“服務我最優、作風我最好、形象我最佳” 這一主題，進一步創新活動載體，把活動不

斷引向深入，號召全體黨員領導干部“亮標準、亮身份、當先鋒、樹形象”。

亮出身份不僅是“亮”出黨員的風采，更是“亮”出黨員的責任。黨員干部佩戴黨徽亮身份是一種榮譽，更是一種責任、一種鞭策，激勵大家更好地增強自律意識，努力把班子建設成一個“講學習、講政治、講正氣、講團結”的領導集體；打造一支政治強、業務精、作風實、紀律嚴的高素質干部隊伍；形成一股風清、氣正、心齊、勁足的良好氛圍，引領優良作風，帶動黨的事業健康發展。亮身份，強化黨員意識。黨員佩戴黨徽上崗，以此來約束、規范自己的言行，不斷提高責任意識、黨員意識、自律意識、表率意識，自覺接受群眾監督，發揮模范帶頭作用，凝聚黨心民心。

佩戴黨徽，敢于亮身份，多好的促進黨員發揮先進性和帶頭模范表率作用的一種方式。然而，在工作和現實中，偏偏在有的單位和部門中規定要佩戴黨徽，卻有的黨員不按照規定執行佩戴黨徽，我想只有兩點原因：一是不想帶，二是不敢帶。不想帶的原因是有的人嫌麻煩，黨徽感覺戴上摘下的不方便，其實這不是理由和借口的，舉手之勞嘛，這點小事都怕麻煩還能做啥大事的，勿以善小而不為。不想帶的原因還有就是思想認識上的問題，覺得帶不帶無所謂的，不帶依然是黨員依然是

領導，不帶依然是干部，不帶依然是在行使黨員的權利、履行黨員的義務的，那么你置單位或部門的有關與佩戴黨徽的規定于不顧，明明有了規定卻不執行，那怎么說的上是遵規守章的，怎么說的上是一名合格的黨員干部。不佩戴黨徽的另外一原因就是不敢帶。怕暴露身份、怕露出馬腳、怕惹火上身等等，總之一個怕字就全然概括之。黨徽，她是黨的象征，黨員身份的表示，黨的章程和黨的紀律對黨員的要求很多，也很嚴格，她約束著每一位黨員干部都要廉潔自律，潔身自好，永葆黨的純潔和神圣不可褻瀆。個別人的腐敗和齷齪的東西不敢在鮮紅的黨徽下昭示，不敢再明亮的黨徽下彰顯，怕被發現、怕被覺察、怕和革職、怕被懲處、怕丟紗帽、怕被丟命，總之能不露就不露，能不被發現就不被發現，能藏會就藏會，能躲一時就躲一時，還是小心的些好的。殊不知，人算不如天算、天算不如法算，只是時候未到，只要時辰一到，全全報銷的。

那么我們如何保證這么好的制度能貫徹執行下去，能在全黨中普遍的推行下去，我認為一是靠教育，加強思想教育，強化意識的培養；二是靠承諾、靠監督、靠帶頭的人起表率，還要靠我們的強有力的執行力。我們有著那么好的規章制度、那么好的行為準則的、那么多好的先進人物的典型事跡，就不能感召之的。其實小小黨徽真的在有的人心中比天還大的，看著

戴黨輝的人就是看見黨在身邊著，黨就不是一個模糊的概念，她清晰、她豐腴、她美麗、她實在。有的人帶著黨徽，他感到光榮，感到自豪，感到踏實，感到力量，感到溫暖。

要把黨員佩戴黨徽上崗服務這項活動廣泛深入持久地開展下去，讓黨徽成為中華大地一道亮麗的風景線。我們深信，黨員隊伍中這樣的人越多，我們的黨就越具有親和力、凝聚力，先進性就能體現得越充分，就能贏得更廣大人民群眾的擁護和支持。

滁州市南譙區大柳鎮：謝紋

第二篇：讓胸前的黨徽閃光

讓胸前的黨徽閃光

回首90年的風雨歷程，我們的黨走過的是一條由艱苦奮斗到不斷壯大的復興道路，留下的始終是黨對未來的崇高信仰和不懈的追求。在她的旗幟下，有多少優秀的中華兒女，前赴后繼，為中華之強盛奉獻出自己的青春和生命。作為新時期建設銀行的一名共產黨員，我們應該怎樣回報養育自己的這方熱土，讓胸前的黨徽閃耀出燦爛的光芒呢？筆者認為必須要做好以下三點：

第一，必須要堅定理想信念。面對當前燈紅酒綠的紛繁世界，樹立正確的革命理想，堅定共產主義信念顯得尤為重要。要堅定共產主義理想信念，最重要的是要加強黨性修養，按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我完善、自我提高，使黨性修養不斷升華。同時，還要牢牢守住黨性原則的防線、思想道德防線和法規紀律防線，做到穩得住神，管得住身，抗得住誘惑，真正不為名所困、不為物所累、不為利所惑，在廣大的人民群眾中起到模范帶頭作用。

第二，必須要愛崗敬業、無私奉獻。愛崗必須要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業業，忠于職守，盡職盡責。愛崗還要精業。所謂精業就是要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業精通業務的行家里手。我們要勤于學習、善于學習。另外，愛崗還要無私奉獻?！按盒Q到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，這就是對奉獻的最好注解。單位給我們提供了展示自我實現人生價值的空間舞臺，因此我們一定要珍惜她，以自己的努力工作來回報她。

第三，必須要率先垂范、創先爭優。作為新時期的一名共產黨員，我們一定要時時刻刻記得自己的身份，積極參加創先爭優活動、立足本職創佳績等作出的承諾，自覺接受廣大服務對象和群眾的監督，在工作中比服務、比業績，當表率、做標桿，充分發揮先鋒模范作用。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。黨員同志們，在我們莊嚴舉起右手宣誓的那一刻開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責任，為了這份承諾和責任，讓我們從自己做起、從眼前做起，立足本職，愛崗敬業，做好表率，創先爭優，讓胸前的黨徽閃光!

第三篇：讓黨徽在教壇閃光

讓黨徽在教壇閃光專題報道之——黃海濤老師先進事跡介紹

讓黨徽在教壇閃光

——黃海濤老師先進事跡介紹

“師者，所謂傳道授業解惑也”，教師這一職業自古以來便扮演著獨特的社會角色，無論其社會地位的高與低，這個行業都直接或間接對社會的發展，對社會公民素質的提升承擔著不可替代的社會責任。從“臭老九”到“人類靈魂的工程師”，不同社會時期對老師職業的稱呼反映著人們對這一行業的認識與定位正逐步地明晰起來，當然教師得到正名的確是一件值得慶幸的事，因為這意味著時代在進步，許多錯誤的認識將逐步得到糾正。但，隨之而來的就是社會對這一職業的關注，人們對教師這一角色給予的期望，那是一份責任，一份育人的責任。

如果說黨員是先進的人民代表，那么黨員教師就有充當教學領域模范軍的責任與義務。作為一名黨員教師，如何將黨員的先進性體現出來呢？主要是在教壇，讓黨徽在教壇閃光。廣州市第七中學的黃海濤老師便以自己的實際行動，以一名教師獨有的責任心和耐心年復一年地澆灌于教育這塊領地，播下了愛的種子，也收獲著學生成長的點滴感動。作為一名普通黨員，作為一名平凡的教師，她讓黨徽在教壇上閃閃發光。下面我們一起走進黃海濤老師。

7月對于高三的學生來說是一個收獲的季節，無論是成功還是失敗，這將會是他們人生中的一份珍貴的財富，一份付出后的收獲。對于老師，7月同樣是一個特別的日子，看著自己一路陪伴的學生走過了人生的這一個關口，看著自己澆灌的苗子長大了，倍感欣慰。七中今年高考取得的成績是令人欣喜的。今年高三畢業生348人，考上重點線人數145人，考上本科線人數324人，省本科上線率達93.1％，本科上線率繼續在東山區中學中位居第一，同時又涌現出八位同學單科成績800分以上。黃海濤老師正是這一屆高三級的年級組長，看著學生交上的這一份答卷，她終于可以舒心地笑了。尋著這個年級走過的路，我們可以看到黃海濤老師在擔任年級組長和語文教師這雙重角色中付出的艱辛，看到她用心的付出，看到成功的背后...。

一、年級組長

（一）年級工作

擔任高中級組長工作，在級組管理上，黃海濤老師重視培養學生的自治、自理能力。每接新班、新級，她都組建工作能力強的班委、級委，制定詳細的班規、級評比標準，抓好日常行為規范；同時重視抓好各階段的中心工作，采取形式多樣的活動對學生進行立志成才、惜時勤奮、拼搏進取的教育，形成團結向上的集體，培養出一批優秀學生干部。05 屆高三 1

級4個班都被評為“校文明班”，高二時（5）班被評為“市優秀團支部”，共有二十多人被評為市、區“三好”學生，其中黃斐卡同學被評為省“三好”學生。

（二）素質教育是根本

為了讓學生德、智、體全面發展，黃海濤老師根據高中階段不同要求，開展各項活動，鼓勵學生積極參與。如組織級合唱比賽、廣播體操比賽、趣味運動會、小品表演等活動。讓學生不只是沉迷于課本知識，走出課堂，全面地發展。這在應試教育開展地風風火火的今天，開展如此豐富的課余活動需要老師有堅定的信念和決心，那是一顆真正服務于學生的心。為了配合學校的工作，她堅持參加每次訓練，激發了學生的參與熱情，并及時了解學生思想動態。2004年，她親自參加由高二級學生組成的校合唱隊的訓練和比賽，使合唱隊獲得市一等獎的好成績。2002年全市軍訓檢閱訓練中，黃老師從九月至十二月堅持參加學生的各次訓練，做好學生和家長的思想工作，使這支代表區的軍訓方隊在全市軍訓檢閱比賽中獲得最高榮譽：女同學獲特等獎，男同學獲一等獎，為學校為東山區贏得榮譽。

（三）思想工作是大頭

針對高三學生學習壓力大，自尊心強，容易產生挫折感的心理特點，黃老師把耐心細致做學生的思想工作，把關心學生的身心健康成長放在首位，為每個心理狀況不穩定學生建立心理檔案，定期與他們個別談心。對那些有厭學情緒、心理有障礙、學習基礎差、成績差的學生，她更是調動家庭和各任課老師的力量，在學習上、生活上、心理上給予關心。正是在黃老師的帶領下在高三級全體師生的共同努力下，05屆的高三畢業生才能以良好的心理狀態迎接高考，在高考中取得好成績。8班秦麗雅同學，身體有疾病，承受著家庭經濟壓力、家務壓力以及母親期望的壓力，精神處在崩潰邊緣，成績處在級倒數二十名之內，黃老師除關心她日常生活外，還每天花半小時與她談心，并多方開導，鼓勵她自強，最后使她順利考上本科。6班易頌平同學是雙胞胎，她總因成績不及哥哥好而受父母責備，產生了自卑、自虐行為。為此，黃老師親自家訪，定期通電話，請求家長與學校老師共同配合開展該同學的教育工作，消除了她的自卑心理，并幫助制訂 “跳起來可以摸得著”的系列奮斗目標，最后以優異成績考上重點線。黃老師撰寫的《高三學生挫折心理分析及疏導》文章，獲得“全國基礎教育創新優秀成果”三等獎

二、作為一名語文教師

在教學教研方面，黃海濤老師認真學習有關素質教育的理論，探討創造性教育、主體教育、啟發教育等，積極參與教學改革實踐，不斷提高自身業務水平和教學質量。

（一）營造和諧向上的心理環境。

高三期間她擔任的是生物班的語文教學工作，面對語文基礎水平相差懸殊的各類型學生，她沒有抱怨，而是以“成功在每個學生身上”為原則，發揮期望的積極效應，在“情”字上下工夫，以自已對他們的殷切期望和與他們甘苦與共的滿腔真情感動學生，讓學生感到老師對他們的接納、理解的同時，又明確自己的短期、中期和長期的奮斗目標，營造學習語文的和諧向上的心理環境。在教學過程中，她注重尋找機會、創造機會對學生進行及時鼓勵性評價，讓每位學生多方面體驗學習語文帶來的成功喜悅，增強他們克服困難的信心和學習語文的興趣。每年黃老師都主動接觸一批語文基礎很較差、對語文學習不感興趣的學生，采用激勵的方法來幫助他們。例如他一卷成績不行，黃老師就表揚他第二卷；二卷也不好就表揚某一題；作文不好就表揚他審題還可以，甚至表揚某一段還寫得不錯。這批學生在鼓勵下語文成績都有較大進步。如陳杰、布爾文等同學。

（二）探索各種教學模式，優化課堂教學。

黃老師以“成功在每堂課之中”為原則，向40分鐘要質量。每節課都精心備課，反復推敲，廣泛收集資料，探討如何恰當使用多媒體教學，探討互動式、質疑式、啟發式、討論式等在實際教學中的恰當使用，讓學生主動參加學習，讓課堂教學達到最優化，從而避免了一般高三學習帶來的題海戰術。這種做法也取得了明顯的效果。課后黃老師能虛心向其他老師學習，與備課組老師團結合作，廣泛收集資料，積極參加各種教師培訓班的學習，不斷吸取先進的教學經驗，并應用到教學中去，今年高考語文取得平均分618。67分的好成績。

（三）多管齊下，提高學生語文素質。

黃老師常采用課前5分鐘演講、小組擂臺賽、四人討論、一卷達標等多種形式激發學生學習語文“雙基”知識的興趣，讓學生養成每天20分鐘學語文“雙基”的好習慣；同時還培養了他們口頭表達能力、對語文的敏銳分析能力，加強了他們的語文知識的積累。在此基礎上，黃老師還開展了多項語文活動。如以古詩詞為內容的手抄報比賽、以某一時期各作家為內容的文學評論寫作比賽、以熱點為話題的辯論賽、以課文為題材的課本劇改編比賽等，豐富了學生的語文知識，提高了學生學習語文的興趣，讓他們在樂學中為高考的語言表達、詩詞鑒賞、作文等類型的題目打下基礎，同時也全面地提高學生語文綜合素質。2003年，輔導的學生共有2人次獲全國“語通杯”語文知識競賽一等獎、7人次獲二等獎，10人次獲三等獎。2004年，輔導的學生有多人次獲全國“孔子杯”、“關愛生命”作文大賽一、二、三等獎。

課余，黃海濤老師還注重思想理論的學習，她認真學習領會“三個代表”的重要思想和保持黨的先進性教育的精神，解放思想，實事求是，與時俱進，在政治上始終與黨中央保持一致，樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀；牢記全心全意為人民服務這一黨的宗旨，將自己的青春、才華投入到教育事業中去。時刻以黨員的標準要求自己，認真學習，勤奮工作，積極探索，任勞任怨，兢兢業業做好本職工作，認真履行職責，發揮出黨員的先進模范作用。

這就是一名黨員教師，在平凡的崗位上，在育人的事業上取得的成功。托爾斯泰曾說：“如果一個教師僅僅熱愛事業，那么他只能是一個好教師；如果一個教師僅僅像父母一樣愛學生，那么他將比那種顯然讀過許多書，但卻不愛事業，也不愛學生的教師好；如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師?！蔽蚁搿巴昝赖慕處煛笔敲恳粋€教師應有的奮斗目標。以先進的思想，過硬的本領武裝自己，讓黨徽在教壇閃光。

黃聰 2005-7-27

第四篇：七一建黨90周年演講稿：讓胸前的黨徽閃光

七一建黨90周年演講稿：讓胸前的黨徽閃光

踏著時代的節拍，穿越歲月的時空，中國共產黨已經走過90年的風風雨雨?；厥?0年的風雨歷程，我們的黨走過的是一條由艱苦奮斗到不斷壯大的復興道路，留下的始終是黨對未來的崇高信仰和不懈的追求。在她的旗幟下，有多少優秀的中華兒女，前赴后繼，為中華之強盛奉獻出自己的青春和生命。作為新時期建設銀行的一名共產黨員，我們應該怎樣回報養育自己的這方熱土，讓胸前的黨徽閃耀出燦爛的光芒呢？筆者認為必須要做好以下三點：

第一，必須要堅定理想信念。理想信念是一種政治信仰和精神追求，也是世界觀、人生觀、價值觀在奮斗目標上的反映和體現。有什么樣的理想信念，就有什么樣的人生追求和行為表現。面對當前燈紅酒綠的紛繁世界，樹立正確的革命理想，堅定共產主義信念顯得尤為重要。要堅定共產主義理想信念，最重要的是要加強黨性修養。加強黨性修養，就是要求我們每個共產黨員，一定要努力學習馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、科學發展觀等黨的理論知識，從而按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我完善、自我提高，使黨性修養不斷升華。同時，還要牢牢守住黨性原則的防線、思想道德防線和法規紀律防線，做到穩得住神，管得住身，抗得住誘惑，真正不為名所困、不為物所累、不為利所惑，在廣大的人民群眾中起到模范帶頭作用。

第二，必須要愛崗敬業、無私奉獻。作為新時期的一名共產黨員，愛崗敬業、愛崗精業和無私奉獻是對自己最起碼的要求。愛崗必須要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業業，忠于職守，盡職盡責。我們每個人都有自己的崗位，都承擔著平凡而又責任重大的工作，沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作。“不愛崗就會下崗，不敬業就會失業”!我們唯有時刻保持憂患意識，以行為家，愛崗敬業，才不會落伍，才保得住自己的崗位!愛崗還要精業。所謂精業就是要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業精通業務的行家里手。只有精業，工作才有底氣，事業才有生氣。所以，我們要成為本專業的行家里手，就必須勤于學習、善于學習。另外，愛崗還要無私奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，這就是對奉獻的最好注解。單位給我們提供了展示自我實現人生價值的空間舞臺，因此我們一定要珍惜她，以自己的努力工作來回報她。因為一滴水只有融入大海才不會干涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結合起來，聰明才智才會充分發揮，生命價值才得以完美展現。

第三，必須要率先垂范、創先爭優。記得在紅軍時期，有個剛參軍的青年問一位老黨員：“參加共產黨有什么好處？”老黨員思索片刻之后，鄭重地回答：“小同志，讓我看，參加共產黨有九十九條都是‘壞處’。要吃苦在前，享受在后；要沖鋒在前，退卻在后；可能被殺頭，還會坐牢；危險的工作要搶著干；如果軍裝不夠，讓給別人穿；飯少人多，要讓別人先吃。要說‘好處’，我看只有一條：那就是在任何情況下都必須嚴格要求自己，積極地發揮先鋒模范作用!” “平常時期看得出，關鍵時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與群眾不同的時代本色。作為新時期的一名共產黨員，我們一定要時時刻刻記得自己的身份，在目前開展的“創先爭優”活動中積極開展“三亮”(亮身份、亮承諾、亮職責)和“三創”(爭創優質服務品牌、爭創客戶滿意窗口、爭創優秀服務標兵)活動，切實增強黨員意識，強化自我約束，增強創先爭優的自覺性和主動性。圍繞積極參加創先爭優活動、立足本職創佳績等作出的承諾，自覺接受廣大服務對象和群眾的監督，在工作中比服務、比業績，當表率、做標桿，充分發揮先鋒模范作用。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。黨員同志們，在我們莊嚴舉起右手宣誓的那一刻開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責任，為了這份承諾和責任，讓我們從自己做起、從眼前做起，立足本職，愛崗敬業，做好表率，創先爭優，讓胸前的黨徽閃光!

第五篇：七一建黨90周年演講稿：讓胸前的黨徽閃光

踏著時代的節拍，穿越歲月的時空，中國共產黨已經走過90年的風風雨雨。回首90年的風雨歷程，我們的黨走過的是一條由艱苦奮斗到不斷壯大的復興道路，留下的始終是黨對未來的崇高信仰和不懈的追求。在她的旗幟下，有多少優秀的中華兒女，前赴后繼，為中華之強盛奉獻出自己的青春和生命。作為新時期建設銀行的一名共產黨員，我們應該怎樣回報養育自己的這方熱土，讓胸前的黨徽閃耀出燦爛的光芒呢？筆者認為必須要做好以下三點：第一，必須要堅定理想信念。理想信念是一種政治信仰和精神追求，也是世界觀、人生觀、價值觀在奮斗目標上的反映和體現。有什么樣的理想信念，就有什么樣的人生追求和行為表現。面對當前燈紅酒綠的紛繁世界，樹立正確的革命理想，堅定共產主義信念顯得尤為重要。要堅定共產主義理想信念，最重要的是要加強黨性修養。加強黨性修養，就是要求我們每個共產黨員，一定要努力學習馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、科學發展觀等黨的理論知識，從而按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我完善、自我提高，使黨性修養不斷升華。同時，還要牢牢守住黨性原則的防線、思想道德防線和法規紀律防線，做到穩得住神，管得住身，抗得住誘惑，真正不為名所困、不為物所累、不為利所惑，在廣大的人民群眾中起到模范帶頭作用。第二，必須要愛崗敬業、無私奉獻。作為新時期的一名共產黨員，愛崗敬業、愛崗精業和無私奉獻是對自己最起碼的要求。愛崗必須要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業業，忠于職守，盡職盡責。我們每個人都有自己的崗位，都承擔著平凡而又責任重大的工作，沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作?！安粣蹗従蜁聧?，不敬業就會失業”!我們唯有時刻保持憂患意識，以行為家，愛崗敬業，才不會落伍，才保得住自己的崗位!愛崗還要精業。所謂精業就是要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業精通業務的行家里手。只有精業，工作才有底氣，事業才有生氣。所以，我們要成為本專業的行家里手，就必須勤于學習、善于學習。另外，愛崗還要無私奉獻?！按盒Q到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，這就是對奉獻的最好注解。單位給我們提供了展示自我實現人生價值的空間舞臺，因此我們一定要珍惜她，以自己的努力工作來回報她。因為一滴水只有融入大海才不會干涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結合起來，聰明才智才會充分發揮，生命價值才得以完美展現。第三，必須要率先垂范、創先爭優。記得在紅軍時期，有個剛參軍的青年問一位老黨員：“參加共產黨有什么好處？”老黨員思索片刻之后，鄭重地回答：“小同志，讓我看，參加共產黨有九十九條都是‘壞處’。要吃苦在前，享受在后；要沖鋒在前，退卻在后；可能被殺頭，還會坐牢；危險的工作要搶著干；如果軍裝不夠，讓給別人穿；飯少人多，要讓別人先吃。要說‘好處’，我看只有一條：那就是在任何情況下都必須嚴格要求自己，積極地發揮先鋒模范作用!”“平常時期看得出，關鍵時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與群眾不同的時代本色。作為新時期的一名共產黨員，我們一定要時時刻刻記得自己的身份，在目前開展的“創先爭優”活動中積極開展“三亮”(亮身份、亮承諾、亮職責)和“三創”(爭創優質服務品牌、爭創客戶滿意窗口、爭創優秀服務標兵)活動，切實增強黨員意識，強化自我約束，增強創先爭優的自覺性和主動性。圍繞積極參加創先爭優活動、立足本職創佳績等作出的承諾，自覺接受廣大服務對象和群眾的監督，在工作中比服務、比業績，當表率、做標桿，充分發揮先鋒模范作用。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。黨員同志們，在我們莊嚴舉起右手宣誓的那一刻開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責任，為了這份承諾和責任，讓我們從自己做起、從眼前做起，立足本職，愛崗敬業，做好表率，創先爭優，讓胸前的黨徽閃光!