第一篇:錫盟舉辦盟直機關黨員干部加強黨性修養(yǎng)專題講座
錫盟舉辦盟直機關黨員干部加強黨性修養(yǎng)專題講座 發(fā)布時間:2014年06月04日 來源:行署辦公廳
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5月30日,盟直機關黨工委組織舉辦盟直機關黨員干部加強黨性修養(yǎng)專題講座,邀請盟委黨校副教授劉旭東做了題為“加強黨性修養(yǎng),永葆共產黨員本色”的專題講座。
講座緊緊圍繞“加強黨性修養(yǎng),永葆黨員本色”這一主題,從黨員干部加強黨性修養(yǎng)的理論基礎、實踐要求、途徑和方法等三個內容,結合黨的十八大、十八屆三中全會精神和總書記系列講話的新思想、新觀點、新要求,通過理論講解、播放影像資料、舉實例等方法,對黨性和黨風的含義做了深刻詮釋,對當前強調黨性修養(yǎng)和黨風建設的意義進行了深入講解,結合實際對如何在解決問題上下功夫,加強黨性修養(yǎng)和黨風建設,更好地為群眾服務指出了明確方向,生動形象地向廣大黨員干部講解了黨性教育是改進工作作風的基礎和前提,是加強機關作風建設的治本之策。
講座深入淺出,既有理論總結、也有材料剖析,既有形象說明、也有事實根據,在與會的盟直機關黨員干部中引起了強烈反響,大家認真聆聽講座、細心做筆記,豐富了知識,受到很好的教育。講座對于幫助盟直機關黨員干部準確領會和全面把握加強黨性修養(yǎng)的重要性,養(yǎng)成良好的學習習慣,樹立和弘揚優(yōu)良作風,進一步加強機關黨的建設,推動盟直機關深入開展黨的群眾路線教育實踐活動有重要意義。
第二篇:2011年直機關黨員干部理論學習意見(范文模版)
2011年直機關黨員干部理論學習意見
根據市直機關工委總體部署,為加強黨員干部隊伍建設,提高黨員干部的綜合素質,就2011年局機關、直屬單位黨員干部的理論學習提出如下意見:
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會以及市委十四屆十一次全會精神,按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,結合慶祝建黨90周年活動,深入推進學習型黨組織建設,切實在理論武裝、指導實踐、推動發(fā)展上取得新成效,為推動我市教育事業(yè)科學和諧發(fā)展提供理論支持和思想保證。
二、學習重點
1.深入學習黨的十七屆五中全會和市委十四屆十一次全會精神,科學分析當前我國社會、經濟發(fā)展總體形勢和政策取向,突出把握我市“十二五”時期經濟社會發(fā)展總體思路、目標任務、重大舉措,深入思考和研究教育如何為諸暨社會和諧發(fā)展服務的重大問題,切實提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。
2.深入學習全國、省、紹興市、市各級教育工作會議精神,深刻領會和把握教育的戰(zhàn)略地位、“十二五”教育發(fā)展的總體目標和任務、促進教育發(fā)展的政策和措施,前瞻性思考如何促進我市教育科學和諧發(fā)展的重大問題,科學制定“十二五”我市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,不斷提升科學決策水平和創(chuàng)新能力。
3.以慶祝建黨90周年活動為契機,認真學習黨的歷史、理論、知識,深入學習黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設方面的創(chuàng)新實踐經驗,進一步堅定理想信念,進一步增強推進黨的建設新的偉大工程的自覺性和能力水平。
4.根據推進學習型黨組織建設和創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求,深入學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識,學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現代市場經濟、現代國際關系、現代社會管理和現代信息技術等方面知識,提高執(zhí)政能力和領導水平。
5.要貫徹落實廉潔從政要求,深入學習胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第六次全會上的重要講話精神和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,堅定不移地把黨風廉政建設和反腐敗斗爭推向前進。
6.根據形勢和實際,補充安排其它學習內容,包括文明禮儀、運動與健康、突發(fā)事件應對、藝術欣賞等知識。
三、學習要求
1.加強學習教育。積極做好理論學習的宣傳、教育工作,讓每位黨員干部真正認識到,學習是一種生活,是一種工作,是一種境界,是一種素質,是一種責任,從而養(yǎng)成自覺學習的良好習慣。要積極營造樂于學習、勤于學習、善于學習的良好風氣,努力形成全員學習、全程學習、團隊學習的濃厚氛圍,讓每位黨員干部真正成為自覺學習理論知識的模范。
2.健全學習制度。各黨支部要根據實際,認真制定黨員干部理論學習計劃,做到學習有目的性,有系統(tǒng)性。堅持
第三篇:縣保健院進機關舉辦女性生殖保健講座
縣保健院進機關舉辦“女性生殖保健”講座 婦女是人類的母親,是家庭健康的監(jiān)護者。婦女健康決定著家庭健康。家庭健康影響著社會健康。縣保健院結合“服務百姓健康行動”活動,突出婦幼保健工作特點,為縣黨政機關及社區(qū)服務站女性同胞舉辦“女性生殖保健”講座。共有70余人聽取了此次講座,縣衛(wèi)生局和縣婦聯相關領導出席并做講話。
此次講座由縣婦幼保健院婦產科副主任醫(yī)師***主講。講座中,她以生動、易懂的方式向大家講授了女性生殖健康與優(yōu)生優(yōu)育,女性常見疾病的預防和治療,及健康指導等知識,重點對我縣“宮頸癌、乳腺癌”免費篩查項目進行了介紹,對“兩癌”項目開展情況進行了總結與分析,傳授了“兩癌”預防知識,另外還對婦女更年期癥狀和自我心理治療知識進行了講解。
通過開展此次講座,不僅提高了女性對自身疾病的預防意識,更讓廣大女性學到了許多日常健康保健知識,讓她們將對女性最貼身的醫(yī)學知識帶回家,讓自己擁有正確健康的生活方式。
第四篇:學習黨的光輝歷史 發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)全面加強機關黨員干部黨性修養(yǎng)
學習黨的光輝歷史 發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)
全面加強機關黨員干部黨性修養(yǎng)
中共長春市委黨史研究室
90年來,我們黨從小到大、從弱到強,始終十分重視自己的歷史,善于從歷史經驗教訓中汲取開拓前進的力量,始終堅持用黨的偉大成就激勵人,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育人,用黨的成功經驗啟迪人,用黨的歷史教訓警示人。建黨90周年之間,我們學習黨的光輝歷史,繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),對全面加強機關黨員隊伍的黨性修養(yǎng)和宗旨觀念具有重要意義。
一、我黨90年來的歷史是寶貴的精神財富。
在全國慶祝建黨90周年大會上,胡錦濤同志指出,90年來,我們黨團結帶領人民在中國這片古老的土地上,書寫了人類發(fā)展史上驚天地、泣鬼神的壯麗史詩,集中體現為完成和推進了三件大事。第一件大事,我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命,實現了民族獨立、人民解放。第二件大事,我們黨緊緊依靠人民完成了社會主義革命,確立了社會主義基本制度。第三件大事,我們黨緊緊依靠人民進行了改革開放新的偉大革命,開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義。
縱觀我黨90年的歷史,可謂波瀾壯闊,博大精深,既有成功的經驗,也有失敗的教訓,在不同時期也形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神,如井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神,大慶精神、兩彈一星精神、雷鋒精神,等等。我市也是一座有著光榮革命傳統(tǒng)的城市,在中華民族解放戰(zhàn)爭史上具有重要的地位,建國后被中央確定為老工業(yè)基地之一。從設治建城,雖然只有200
多年的歷史,但是,近現代以來,歷經大規(guī)模的移民開發(fā)、殖民淪陷、解放斗爭、社會主義建設和改革開放,也積淀了比較豐富的社會發(fā)展史和比較有特色的地方黨史資源,更形成了“寬容大氣,自強不息”的城市精神。這都是寶貴的精神財富,我們永遠不能丟,要堅持不懈地學習、繼承和發(fā)展,使之成為黨性黨風教育的良好教材,成為廣大黨員干部拒腐防變、廉潔從政、艱苦奮斗的精神動力和智力支持。
二、機關黨員干部為什么要學習黨的歷史
習近平同志曾多次對黨員干部學黨史提出要求,2010年7月,他在全國黨史工作會議上指出,“要以各級黨員領導干部為重點,把黨史教育納入干部教育培訓的必修課,把全面了解和正確認識黨的歷史作為一項基本要求,教育引導黨員領導干部特別是年輕干部認真學習黨的歷史,努力提高思想政治素質和領導水平。”今年3月,習近平在湖南調研,到韶山瞻仰毛澤東故居時強調,“要把這些革命傳統(tǒng)資源作為開展愛國主義和黨性教育的生動教材,引導廣大黨員干部學習黨的歷史,深刻理解歷史和人民選擇中國共產黨的歷史必然性,進一步增強走中國特色社會主義道路、為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性,永葆共產黨人政治本色。”
“欲知大道,必先為史;滅人之國,必先去其史。”“任何一國之人,只有對本國已往之歷史略有所知,才稱其為國民。任何一黨之人,只有對本黨已往之歷史有所了解,才稱其為黨員。只有銘記歷史,只有對中國的近代史有所了解,才能深刻了解過去,全面把握現在,正確創(chuàng)造未來。”毋庸置疑,讀史使人明智。特別是我黨的歷史,通過學習黨史,很多成功的經驗我們可以借鑒,一些失敗的教訓可以汲取。毛澤東曾經說過,“我們黨是靠
總結經驗吃飯的”。鄧小平同志也說,“要及時總結經驗,對了就要堅持,錯了就要改。”當前,我市正處在科學發(fā)展、加快發(fā)展和率先發(fā)展的重要階段,對于廣大機關黨員干部來說,學習黨的光輝歷史,了解黨帶領長春人民解放、建設和發(fā)展長春的奮斗歷程,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不可或缺,很有必要。
1、學習黨的歷史是學習黨的指導思想的需要。全市廣大機關黨員干部,特別是領導干部,首先得學懂、用通黨的指導思想、黨的理論,按照黨中央的要求指導工作。中央對這樣的學習很重視。我們全黨上下不同時期都有不同的學習方式。學黨的理論,要想學深、學透,離不開對黨的歷史的學習。龔育之先生曾指出,黨的理論、黨的指導思想從哪來的,是從黨的歷史發(fā)展過程中總結提煉出來的。所以,如果不結合黨的歷史學我們的指導思想,肯定是學不深、學不透。結合黨的歷史,我們就能夠了解這個指導思想理論是針對什么背景、針對什么問題提出來的,這些問題是否得到解決、解決得怎么樣等。
2、學習黨的歷史是繼承和發(fā)揚黨的成功經驗和優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。中國共產黨在90年的歷程中取得了一系列的重大成就,包括革命、建設和改革開放的。為什么有這樣一些成就,就是因為我黨在各個方面有獨特的、成功的東西,這些成功的經驗我們要認真總結出來,繼承下來,甚至還要發(fā)揚光大,做得更好。中國共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng),我們今天繼承得怎么樣,中國共產黨的成功經驗,我們是不是真正地在腦子當中理解透了、理解深了,在我們的工作中自覺地體現,這些都還需要認真研究。
3、學習黨的歷史是汲取黨的失誤教訓的需要。我們黨的歷史上也發(fā)生過失誤,甚至像“文化大革命”這樣的失誤,當然失誤的原因是多方面的,有主觀認識上,也有客觀方面,包括我們體
制機制上的問題。為了避免錯誤再犯,一定就得把犯錯的原因搞清楚,把教訓總結出來,以此警示自己、警示后人,避免再犯同樣的錯誤。
三、學習黨的歷史可以防止精神滑坡和信仰危機
90年來,我黨帶領人民在艱苦卓絕的革命和建設的征程中戰(zhàn)勝了一個個困難,克服一道道挫折,取得一個個勝利。但當我們取得了舉世矚目的輝煌成就的同時,我們的部分黨員干部在精神和作風方面也出現了一些問題,主要表現為:一是政治信仰模糊,現在有些黨員,不講黨性,對錯誤思想和觀念缺乏辨別抵制能力;二是精神狀態(tài)欠佳,一些黨員工作熱情不高,不肯挑擔子、負責任,甚至對上級部署的工作也是有令不行打折扣;三是工作作風不實,一些黨員只關心自己的小家,對全單位、全市這個“大家”漠不關心,沒有發(fā)揮應有的先鋒模范作用。四是榮譽意識缺失。一些黨員對組織沒有榮譽感和歸屬感,也沒有責任意識,一有風吹草動就找不到、靠不住,缺乏對組織應有的忠誠度。這些問題,都要通過對黨史的學習,最大限度地加以解決,永葆黨的先進性和純潔性。
一是要學習共產黨人對真理的孜孜以求。我黨90年的光輝歷程,也反映了黨對真理執(zhí)著追求的過程。建黨初期,陳獨秀、李大釗等一批早期共產黨員,為了真理不怕流血犧牲;延安時期,那么多熱血青年放棄大城市的優(yōu)越生活,跑到延安這個山溝溝,也是因為對真理的向往;粉碎“四人幫”后,我黨開展真理標準大討論,拋棄“兩個凡是”的錯誤思想,直接促成了黨的十一屆三中全會的召開。因此,我們說中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨,并不是因為它從不犯錯誤,而是生死攸關的時候總是能堅持真理,改正錯誤。90年后的今天,雖然我們早已遠離硝煙
彌漫的戰(zhàn)場,但在社會發(fā)展的特殊時期,各種矛盾問題凸顯,外部環(huán)境更加復雜,意識形態(tài)領域的斗爭更加隱蔽……我黨依然面臨著長期執(zhí)政與改革開放的嚴峻考驗。我們學習黨史,就是要學習先輩們對道義的擔當和對真理的追求,從而更好地指導工作,推進黨的事業(yè)從勝利走向勝利。
二是學習共產黨人對信仰的矢志不渝。信仰是一種力量。回顧黨的奮斗歷程,之所以能從極其艱苦的環(huán)境下發(fā)展壯大,帶領人民群眾推翻“三座大山”,建立新中國;之所以能在一窮二白的基礎上,自力更生、艱苦奮斗,建設社會主義;之所以能抓住發(fā)展機遇,堅持改革開放,開辟中國特色社會主義道路,靠的就是對黨的信仰。秋收起義失敗后,部隊人數由起義前的5000人減少到不足1000人,當時很多官兵對革命失去了信心,一些人離開了革命隊伍甚至走上叛變的道路。但以毛澤東同志為首的共產黨人,以對共產主義的無限信仰,轉戰(zhàn)井岡山,建立根據地,星星之火由此燃遍全中國。改革開放30多年來,無論是面對東歐劇變、蘇聯解體,還是面對西化、分化圖謀和所謂的“制裁”,無論是面對歷史罕見的洪澇、雨雪冰凍、地震等重大自然災害,還是面對國際金融危機的嚴重沖擊,也都是這種信仰在支撐著我們、堅定著我們,從而保證了改革開放和社會主義現代化建設的正確方向。
三是學習共產黨人對群眾的全心全意。中國共產黨是工人階級的政黨,從成立之日起,就秉承這樣的宗旨:全心全意為人民服務,黨除了最廣大人民群眾的根本利益,沒有自己特殊的利益。早在抗日戰(zhàn)爭時期,毛澤東同志就明確指出:“共產黨人決不將自己觀點束縛于一階級與一時的利益上面,而是十分熱忱地關心全國全民族的利害,并且關心其永久的利害。”90年來,就是靠
著人民群眾的支持,我們黨從只有幾十人的小黨發(fā)展成為領導著13億多人民的執(zhí)政大黨,黨領導的軍隊憑借小米加步槍打敗了美式武裝的800萬國民黨軍隊,曾經積貧積弱的古老中國用60多年時間發(fā)展成為僅次于美國的世界第二大經濟體。在長期的革命斗爭和社會主義建設中,中國共產黨已經深深扎根在人民群眾之中,同人民群眾同甘苦共命運,建立了不可分離的血肉聯系。
四是學習共產黨人對事業(yè)的必勝信心。我黨90年的歷程,并不是一帆風順的。憑著對黨的必勝信心,面對白色恐怖,共產黨人堅持了下來;兩萬五千里長征,面對國民黨軍隊的圍追堵截,共產黨人堅持了下來;新中國成立伊始,面對西方陣營的孤立、封鎖、遏制和軍事威脅,共產黨人堅持了下來;面對亞洲金融風暴、全球金融危機,共產黨人堅持了下來;在非典肆虐、洪澇、地震災害面前,共產黨人堅持了下來。90年來,中國共產黨從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運,不可逆轉地結束了近代以后中國內憂外患、積貧積弱的悲慘命運,不可逆轉地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復興的歷史進軍,使具有5000多年文明歷史的中國面貌煥然一新,中華民族偉大復興展現出前所未有的光明前景。事實證明,中國共產黨的領導是歷史的選擇、是人民的堅定選擇。
當前,全市機關黨員干部都面臨“科學發(fā)展、加快發(fā)展和率先發(fā)展”的考驗,我們必須以史為鑒,繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),以堅定的黨性觀念,在全市經濟社會發(fā)展的大局中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
第五篇:某市(縣)直機關黨員干部個人在學習教育活動中的黨性分析材料
某市(縣)直機關黨員干部個人在學習教育活動中的黨性分析材料
在深入開展“講黨性、重品行、強作風”專題學習教育活動中,通過參與組織和學習,自己的理想信念更加堅定,理論基礎更加扎實,能力水平進一步提高,態(tài)度作風進一步端正。取得了一定的成績,發(fā)現了自身存在的主要問題,也為下一步努力即定了目標,明確了努力方向。
盤點個人在此次專題學習教育活動的主要收獲有:一是教育活動中,安排學習的內容比較系統(tǒng)、全面,涉及到思想、組織、作風和制度等方方面面,在連續(xù)接受教育中,豐富了理論知識。二是按照學習教育活動安排,我始終把準備資料的過程當成了一個很好的學習、積累經驗、積累基本知識的過程,在不斷的學習積累中,提高了業(yè)務能力。
通過回顧這段時間以來的工作,雖然取得了一點成績,但對照專題教育活動要求,自己認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),遵循實事求是的原則,按照“自己找、群眾提、上級點、互相幫”的要求和方式,通過認真思考,深刻剖析,發(fā)現了自身存在的一些問題和不足,為在今后的學習、工作和生活中不斷總結經驗,吸取教訓,揚長避短打下了基礎。現根據自身情況和工作實際,把剖析自我的情況向組織匯報如下。
一、自身存在的突出問題
1、政治敏銳性和洞察力有待加強。在當前國內外環(huán)境錯綜復雜、各種思想文化交織滌蕩的情況下,在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下,我們黨面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn),“四個考驗”“四個危險”更加尖銳地擺在全黨面前。在日常工作中,特別是在沈陽炮院脫產學習期間,自己突出抓好自我理論武裝這個根本,不斷提高理論素養(yǎng),加強思想改造,提升精神境界,堅定理想信念。但是,自身還存在對當前黨的一些重大理論的出臺的重大意義和政治影響力認識不夠深,對當前世界形勢的發(fā)展變化了解不足,對國家方針政策的領會思考不全面等問題,這從一定程度上束縛了自己的思想,難以擴展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。
2、大局意識和全局觀念有待提高。在日常工作中,自己能夠從黨、國家和軍隊的前途命運的高度來思考處理問題,不受一時一事、一地一己的局限,自覺把本職工作,作為實現黨的路線、方針和政策的必要步驟和環(huán)節(jié)抓好。在當前大學調整改革之際,自己能夠正確看待調職調銜等個人利益得失,立足本職扎扎實實干事業(yè)。但是,在面臨個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益的關鍵抉擇時,自己還有所猶豫,大局意識和全局觀念還有待提高。
3、紀律意識和自制能力有待提升。作為黨員干部。自己能夠自覺遵守黨章和黨規(guī)黨紀,自覺實踐黨的先進性基本要求,自覺對自我政治品行和道德操守進行規(guī)范和約束。在廉潔自律方面,自己能夠主動接受組織和同志們的監(jiān)督。在處理與學員切身利益相關的問題時,能夠“一碗水端平”,以身作則,真真切切做學員的貼心人。在學員隊工作中,自己能夠切實抓好學員思想教育,確保全隊安全穩(wěn)定無事故,實實在在為學員隊謀發(fā)展。但是,當今社會物質高度發(fā)達,誘惑無處不在;作為黨員干部,勢必處在是與非、義與利、得與失、權與利等各類矛盾之中,自己仍需不斷加強紀律意識和自制能力,經受住權、錢、名、利等各種考驗。
二、存在問題的根源
1、沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性。在學習中只求過程和效果,理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習,導致自己不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,用理論認識問題、解決問題的能力不太高。
2、思想認識還不到位,認為國家的大政方針和自己一個平凡普通的軍隊基層干部距離太遙遠,沒有把關心國際國內形勢變化提升到一個共產黨員必須堅定政治立場、歷史使命、黨員意識等方面需要的高度。
3、缺乏艱苦奮斗的精神,對自己的要求標準不高、不嚴格的原因。未能全面地掌握中央和上級黨委的政策和文件精神,沒有保持開拓創(chuàng)新的作風,沒有做到結合工作實際,向組織積極建言獻策,為促進工作的良性發(fā)展發(fā)揮應有的作用。
三、整改措施和今后的努力方向
我決心通過這次“講、顧、守”思想教育活動,對照檢查自身不足,找準問題,抓住產生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。
1、充分認清今年特殊的政治形勢,深入學習和掌握中國特色社會主義理論體系,重點學習胡主席關于新形勢下國防和軍隊建設重要論述,掌握蘊含其中的馬克思主義世界觀方法論,增強高舉中國特色社會主義旗幟,堅持中國特色社會主義道路、理論體系、制度的自覺性和堅定性,增強抵制各種錯誤政治觀點和腐朽思想文化侵蝕影響的能力,切實打牢高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命的思想政治基礎。
2、緊密聯系工作實際,聯系黨性黨風黨紀建設的實際,有針對性地搞好所屬學員的教育引導,統(tǒng)一思想認識,反思存在問題。嚴格黨的組織生活,通過落實支部組織生活會、黨員匯報、民主評議黨員等制度,組織全隊黨員圍繞講政治、顧大局、守紀律的要求進行分析檢查,開展批評和自我批評,自覺改造思想、加強黨性鍛煉。
3、走出小集體、小圈子利益的局限,擺脫名韁利鎖的羈絆,自覺地以大局的利益為重,以黨和軍隊的事業(yè)為重。面對進退去留,面對得失榮辱,要放低姿態(tài),凡事服從大局需要,一切聽從組織安排。處理好權利與義務、公仆與主人、用權與盡責、做官與做人的關系。任何時候,都要做到“對上不越權,對下不攬權,同級不爭權,私事不動權”,以黨員的公心自律,以公仆的愛心自責,用清廉高尚之心自勉。