第一篇：學生第三黨支部2010—2011年度工作計劃

光電工程學院學生第三黨支部2010—2011年度工作計劃

學生黨支部是學院黨組織的基層單位，是大學生與黨組織在思想上進行溝通的堅實橋梁，更是學院學生思想政治工作貫徹落實的戰斗堡壘和有力保障。為建設好我學院第三學生黨支部，切實搞好本支部的工作，本學期我支部將在院黨總支的正確領導下，延續上學期工作中的優良作風，努力培養入黨積極分子，同時嚴格要求黨員同志，強化黨員隊伍的教育管理，不斷增強黨組織的戰斗力和凝聚力，充分發揮黨員的先鋒模范作用。同時針對以往工作的不足，進一步加強黨支部建設。現將本期的活動計劃如下：

一．指導思想

以“三個代表”為指導思想，以學習實踐科學發展觀精神為主線，以建國61周年等重大活動為契機，深刻學習兩會精神，全面落實學校黨委和學院黨委的綜合部署，以實施素質教育為核心，以改革發展為主題，加強支部建設，充分發揮黨的基層組織思想、政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾的優勢，調動全體黨員的積極性、創造性，轉變觀念，振奮精神，充分發揮學生黨支部黨員的先鋒模范作用。

二．工作重點及目標

提高學生黨員的政治思想素質，發揮學生黨員在黨務工作中的示范作用。

1、重學習。組織學生黨員繼續堅持學習“三個代表”重要思想，深入學習兩會精神，以及創建和諧社會和樹立科學發展觀等文獻理論，定期召開深入貫徹落實科學發展觀理論學習會。通過日常的組織生活，組織學生黨員開展有關黨的理論知識的學習和討論活動。從了解社會熱點、政治焦點問題出發，提高學生黨員關注國家、關注民生、服務社會的意識。

2、抓重點。以對新黨員的黨性覺悟培訓為重點，繼續加強黨員尤其是新黨員的黨的基本知識的學習和黨的理論教育。適時展開理論學習討論，以黨的先進理念，不斷提高學生黨員的政治思想素質和政治理論水平，在支部例會上及時傳達黨委會議精神，及時學習中央政策文件，并展開討論，形成思想總結。

3、熟流程。支部計劃系統的開展黨建學習活動，讓全體黨員熟悉學生黨建的各個環節，在以后工作中少走彎路，保證我支部黨建工作的效率和規范性。

三．主要工作內容

1、繼續開展黨員“幫扶群眾機制”，實發揮黨員的模范帶頭作用，通過各種有效形式，激發周圍同學的學習積極性，幫助他們掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，在學生中形成向黨員看齊的優良風氣。并以黨風帶學風，在全院范圍內形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。

2、每月召開兩次次民主生活會，每名黨員都要結合自己的工作實際，向組織匯報工作情況并向組織反應問題。且負責考察入黨積極分子的黨員在會上將

重點培養對象的名單、發展計劃及其在培養過程的表現，及時提交支部會議討論。通過每月的匯總，支部也能即使的了解入黨積極分子的動態，聽取各黨小組組長的意見，并及時安排下個月的活動。

3、組織學生黨員加強黨的理論學習，關注社會時事，對社會、政治熱點話題展開討論，提高學生黨員關注國家、關注民生、服務社會的意識。

4、支部成員定期安排入黨積極分子、優秀團員展開理論學習討論會，就有關時政、社會問題展開討論。學習成果可以以論文或思想匯報的形式上交。

5、進一步密切黨群關系。把弘揚黨員先進性活動同為廣大學生辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習，邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任意識和奉獻意識，讓一個同學能夠實實在在地感覺到，使學生黨員成為學校發展的排頭兵。

7.按時收繳黨費，做好黨費管理。

四、主要活動

1.對上學期的工作做好總結工作，并制定本學期的工作計劃。

2.繼續開展“黨員幫扶群眾”等活動。

3.完成本學期黨員發展和轉正工作，組織各班入黨積極分子與優秀學生黨員進行面對面交流，發展黨員的先鋒模范作用以自己的經驗切實為同學們解決生活與思想上的難題，使其他黨員們爭取向模范靠攏，使積極分子積極向黨組織靠攏，創造更精彩的大學生活。

4.學習新黨章、兩會精神和科學發展觀等黨的理論知識。

5.繼續開展民主評議，自我批評，時刻保持黨員的先進性。

6.特色活動：組織黨員觀看紅色電影，學習革命先輩愛國精神，并遞交學習心得。

第二篇：金融學院第三學生黨支部2011工作計劃

我支部在過去的一年里順利完成了黨員發展等常規任務，并在此基礎上開展了“三知學習年”等創新性活動，各項工作備受好評，金融學院第三學生黨支部2011工作計劃。在接下來的一年里，我支部預計在以下幾方面加大工作力度：

一、繼承我支部的優秀制度我支部在以黃萬丁為核心的支委會的帶領下，在過去的一年里建立了很多效果良好的制度，我們應將這些制度繼承發展，進一步完善我支部的建設。包括群眾列席支部大會制度，建立對外交流小組等。

二、堅持黨員發展程序的謹慎性，規范性

（一）在黨員發展過程中堅持謹慎原則培養聯系人要加強自身責任感，明確自身職責，學習工作方法，力求在發展新黨員的過程中做到高效率，好效果，強質量。為實現以上目標，我支部將對培養聯系人做出如下工作要求：

1、培養聯系人方面（1)培養聯系人與所負責的班級早聯系針對培養聯系人與所負責的對象接觸時間有限，談話時間集中，了解不夠全面等問題，我支部要求培養聯系人及早與所負責班級聯系。支委會將于三月份的支部大會上對各班的培養聯系人進行重新安排，此后培養聯系人要與所負責班級團支書取得聯系并開始與可能發展的同學進行談話。談話的次數及內容將反映在《班級聯系本》上，我支部將于學期末進行檢查。（2)開展培養聯系人交流會由于新任培養聯系人缺乏經驗以及各培養聯系人之間工作方法各有不同，為了更好的開展工作，提高黨員發展工作的效率、效果，我支部將于支部大會后，預計3月底小范圍開展培養聯系人交流會。（3)落實培養聯系工作，加大表彰力度培養聯系人的工作靈活性，方式多樣，監督力度小，更多是靠各培養聯系人的積極性和責任感來完成工作。為了提高培養聯系人的工作積極性，我支部去年對培養聯系人進行了內部表彰，效果良好。鑒于此，支委決定今年將繼續對表現優異的培養聯系人進行內部表彰，樹立榜樣，向其學習，進而提高整個支部的培養聯系人工作質量。

（二）增強黨員發展程序的規范性

1、我院黨員發展程序已較為規范完整，但是也存在一些地方不夠清晰明確，導致發展過程中存在一些細小的失誤。此外，我支部對很多表格及文件的填寫一直都是以言傳的方式進行傳承，沒有文字規范性的記載，而語言溝通中，難免有些遺漏或是失真，為我們工作的開展造成了不必要的麻煩。針對此現象，我支部決定今年將各個表格文件的填寫方法以文字的方式記錄下來，并做一份樣板，減少同學們填寫表格的錯誤率。完善三表（《入黨積極分子考察表、入黨志愿書、預備黨員考察表》）填寫工作。具體包括：表格的填寫規范，填寫的注意事項，有誰來填寫等。

2、嚴格按照我支部黨員發展要求發展黨員。（1)成績要求。第一批被發展對象成績要求班級前30%，第二批班級前40%，第三批及以后班級前50%（第二批及以后可靈活操作為：連續兩學期每學期進步3名以上），對于有特殊表現的同學可放寬限制，特殊對待；（2)群眾座談人數要求。要求群眾座談的人數9-13人，40人以上的班級必須為13人；（3)培養聯系人與被發展對象的談話要求，工作計劃《金融學院第三學生黨支部2011工作計劃》。半年考察期內至少三次，半年考察期后每季度至少一篇；（4)群眾座談的形式可以靈活為“筆寫”的形式。

（三）思想匯報管理的規范性專業負責人保險韓冰公金王文琪投資張揚

1、專人負責收取年級的思想匯報

2、工作內容各負責人將所在年級各班思想匯報收起，上交到黨辦并記錄思想匯報時間、篇數等信息，方便黨支部統一管理。本支部新學期的工作即將開始，具體的工作細節我們將在以上計劃的基礎上于實踐中逐步完善。金融學院第三學生黨支部2011年2月27日我支部在過去的一年里順利完成了黨員發展等常規任務，并在此基礎上開展了“三知學習年”等創新性活動，各項工作備受好評。在接下來的一年里，我支部預計在以下幾方面加大工作力度：

一、繼承我支部的優秀制度我支部在以黃萬丁為核心的支委會的帶領下，在過去的一年里建立了很多效果良好的制度，我們應將這些制度繼承發展，進一步完善我支部的建設。包括群眾列席支部大會制度，建立對外交流小組等。

二、堅持黨員發展程序的謹慎性，規范性

（一）在黨員發展過程中堅持謹慎原則培養聯系人要加強自身責任感，明確自身職責，學習工作方法，力求在發展新黨員的過程中做到高效率，好效果，強質量。為實現以上目標，我支部將對培養聯系人做出如下工作要求：

1、培養聯系人方面（1)培養聯系人與所負責的班級早聯系針對培養聯系人與所負責的對象接觸時間有限，談話時間集中，了解不夠全面等問題，我支部要求培養聯系人及早與所負責班級聯系。支委會將于三月份的支部大會上對各班的培養聯系人進行重新安排，此后培養聯系人要與所負責班級團支書取得聯系并開始與可能發展的同學進行談話。談話的次數及內容將反映在《班級聯系本》上，我支部將于學期末進行檢查。（2)開展培養聯系人交流會由于新任培養聯系人缺乏經驗以及各培養聯系人之間工作方法各有不同，為了更好的開展工作，提高黨員發展工作的效率、效果，我支部將于支部大會后，預計3月底小范圍開展培養聯系人交流會。（3)落實培養聯系工作，加大表彰力度培養聯系人的工作靈活性，方式多樣，監督力度小，更多是靠各培養聯系人的積極性和責任感來完成工作。為了提高培養聯系人的工作積極性，我支部去年對培養聯系人進行了內部表彰，效果良好。鑒于此，支委決定今年將繼續對表現優異的培養聯系人進行內部表彰，樹立榜樣，向其學習，進而提高整個支部的培養聯系人工作質量。

（二）增強黨員發展程序的規范性

1、我院黨員發展程序已較為規范完整，但是也存在一些地方不夠清晰明確，導致發展過程中存在一些細小的失誤。此外，我支部對很多表格及文件的填寫一直都是以言傳的方式進行傳承，沒有文字規范性的記載，而語言溝通中，難免有些遺漏或是失真，為我們工作的開展造成了不必要的麻煩。針對此現象，我支部決定今年將各個表格文件的填寫方法以文字的方式記錄下來，并做一份樣板，減少同學們填寫表格的錯誤率。完善三表（《入黨積極分子考察表、入黨志愿書、預備黨員考察表》）填寫工作。具體包括：表格的填寫規范，填寫的注意事項，有誰來填寫等。

2、嚴格按照我支部黨員發展要求發展黨員。（1)成績要求。第一批被發展對象成績要求班級前30%，第二批班級前40%，第三批及以后班級前50%（第二批及以后可靈活操作為：連續兩學期每學期進步3名以上），對于有特殊表現的同學可放寬限制，特殊對待；（2)群眾座談人數要求。要求群眾座談的人數9-13人，40人以上的班級必須為13人；（3)培養聯系人與被發展對象的談話要求。半年考察期內至少三次，半年考察期后每季度至少一篇；（4)群眾座談的形式可以靈活為“筆寫”的形式。

（三）思想匯報管理的規范性專業負責人保險韓冰公金王文琪投資張揚

1、專人負責收取年級的思想匯報

2、工作內容各負責人將所在年級各班思想匯報收起，上交到黨辦并記錄思想匯報時間、篇數等信息，方便黨支部統一管理。本支部新學期的工作即將開始，具體的工作細節我們將在以上計劃的基礎上于實踐中逐步完善。金融學院第三學生黨支部2011年2月27日

第三篇：2009年學生第三黨支部工作計劃

物理與電子信息學院學生第三黨支部

2009工作計劃

指導思想：以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導，全面貫徹、鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，圍繞一條主線，以建設教育強系為主線，抓住兩個重點，以領導班子建設和教師隊伍建設為重點；實現三個突破，即在干部隊伍建設上有所突破，在黨建工作特色上有所突破，在學習型黨組織創建上有所安全感；加強四項建設，即思想政治建設、基層組織建設、精神文明建設，為建設物理與電子信息學院黨支部提供堅強的組織保證和精神動力。

一、鞏固和擴大學習實踐活動成果，推動教育事業科學發展

1、認真做好學習實踐活動整改落實后續工作。結合學習實踐科學發展觀活動，在廣泛征求意見的基礎上，完善、健全我系各項規章制度，完善黨支部各項規章制度，重點解決黨員先鋒模范作用問題，在自己的工作、學習崗位上體現共產黨員的先鋒模范作用，樹立典型，發揮典型的示范作用，帶動全體學生，創建文明教室、文明辦公室，建立模范學生黨組織。

2、深入推進“學習實踐科學發展觀回頭看”活動。聯系實際精心安排學習實踐活動。緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平，全體學生得實惠”這一總要求，深入學習實踐科學發展觀。以“謀劃教育事業科學發展，努力辦好學生滿意教育”為主題，開展學習實踐活動。充分利用周四政治學習時間，組織全體學生黨員學習科學發展觀重要論述，并重點對科學發展觀提出的根本依據、科學發展觀的第一要義是發展、科學發展觀核心是以人為本、科學發展觀基本要求是全面協調可持續等重要部分做專題講座；組織全體學生黨員開展“我為科學發展獻策”活動，結合學校 1

工作實際，認真研討，通過學習、研討把全體學生黨員的思想和行動統一到科學發展觀要求上來，形成人人思發展、議發展、謀發展的濃厚氛圍。

3、構建學習實踐科學發展觀活動的長效機制。堅持以“重內涵上質量、促和諧、抓黨建”為重點，不斷擴大和豐富載體活動的內涵和形式。

以學習討論和調查研究為主要形式，進一步深化全體黨員干部、全體學生對科學發展觀的理解和認識，進一步增強貫徹落實科學發展的自覺性和堅定性，著力轉變不適應、不符合科學發展要求的思想觀念，把科學發展觀的要求轉化為推進科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力、促進科學發展的政策措施，增強黨性修養提高思想覺悟的自覺性行動。開展深入貫徹落實科學發展觀，始終堅持黨的基本路線；深入貫徹落實科學發展觀積極構建社會主義和諧社會研討活動，通過此項活動，提高廣大學生黨員踐行科學發展觀的自覺性，為構建和諧校園，做出貢獻。

二、加強黨的思想政治建設，深入推進理論武裝工作

1．堅持理論學習不動搖。把學習貫徹黨的十七屆四中全會精神作為黨員干部教育的重要內容，重點學習領會胡錦濤總書記重要講話和中央《決定》，準確理解和把握全會精神實質和重要意義。堅持本支部工作實際，堅持學以致用，有以促學，把十七屆四中全會精神作為指導學校加強黨的建設實踐、推動各項工作發展的出發點和落腳點。

2．開展形勢任務教育活動。結合院系工作實際，開展形式多樣的教育活動，引導黨員干部，廣大積極分子明確當前形勢，探索如何通過發展的思路和改革的辦法促進黨的教育事業又好又快發展，確保各項工作目標任務圓滿完成。

3．堅持分層學習，確保學習實效。結合“三會一課”組織黨員學生學習，利用周四政治學習時間組織全體學生學習，圍繞“堅持科學發展，建設教育強區”這一主題，采取多種方式，利用黨課、民主生活會、黨日活動等載體，更好地用黨的理論創新成果析事明理、解疑釋惑，努力在武裝頭腦、指導實踐上下功夫。

三、全面加強基層組織建設，推進黨建工作創新

1．加強黨的基層組織建設。堅持民主集中制原則，堅持集體領導和個人分工負責相結合，充分發揮黨支部的政治核心作用，把學校改革與發展的難點、熱點作為支部工作的重點。積極推進學習型黨組織創建，不斷提升黨建工作的科學化水平。學校黨支部按照《黨章》和《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》的規定，完善學校黨支部的組織建設；加強對支部委員的管理，既分工又合作，做好工作。開展慶祝建黨八十八周年系列活動，舉行報告會，征文、書畫、攝影作品展等。鞏固先進黨員典型，挖掘新先進典型，建立先進黨員信息庫，宣傳先進黨員事跡，發揮黨支部的戰斗堡壘作用，為學校的發展推波助瀾。

2．進一步深化黨員形象工程。鞏固黨員先進性教育成果，繼續開展“樹黨員形象，展學生風采”、“黨員先鋒崗”“業務練兵”等富有成效的活動，時時刻刻敢于叫響“我是共產黨員”堅持深化黨員先進性教育主題活動，建立健全黨員學習培訓、黨員示范課、示范班制度，求真務實，做好工作。發揮學年組中黨員的先鋒作用，用黨風帶動學風，提高學生黨員在學生中的整體威信。

3．提高組織生活質量。不斷創新黨內活動載體。堅持和完善民主評議黨員、黨員考核、黨員鑒定、創先評優等制度，堅持重大問題集體決策

和辦事公開制度，每學期召開一次組織生活會、民主生活會，真正在解決問題上下功夫，不斷增強領導班子的凝聚力和戰斗力。

4．創新黨建工作載體。加大黨建品牌培育和創新力度，以改革創新的精神推動黨建工作，進一步深化爭創“三個一流”活動，結合慶“

七、一”黨支部將表彰一批先進黨員，并推薦到鎮黨委。充分發揮先進典型的示范作用，營造良好的工作氛圍。

5．扎實做好發展黨員工作。堅持標準，保證質量，慎重發展。加強對積極分子的培養、考核工作，進一步提高入黨積極分子的培訓質量。嚴格按照組織部要求，執行發展黨員工作預報制，工作重點放在加大對入黨積極分子的考核力度上，逐步規范入黨積極分子培訓工作，分別談話、小組座談、集中培訓等多種形式培訓入黨積極分子，嚴格按照黨員標準，全面了解掌握發展對象的入黨動機、思想實際、工作表現。

四、加強干部隊伍建設，加大培養力度，著力建設一流的干部隊伍

1．努力提高干部的理論水平和自身素質。完善領導班子學習制度，堅持周四立會制度，鞏固保持共產黨員先進性教育活動成果，領導班子成員除參加集中學習外還要堅持自學，記學習筆記，作學習心得。堅持堅持集中學習與個人學習相結合，形式多樣與求真務實相結合，堅持提高素質與解決問題相結合，發揮黨支部的政治核心作用，強化領導班子的整體功能。

2．抓好干部隊伍建設，培養青年干部。堅持干部培訓與教育管理工作緊密結合，加大干訓工作管理力度。堅持領導班子集中學習制度，不斷提高干部的管理水平，年末支部干部進行述職。

物理與電子信息學院

學生第三黨支部2008年9月11日

第四篇：201108級第三黨支部工作計劃

201108級第三黨支部工作計劃支部概況本支部共有正式黨員8名，預備黨員8名，201108級第三黨支部工作計劃。支部黨員所在的班級為08級材料成型及控制工程班。支部支委：正書記： 魏爭副書記： 彭鍵雄組織委員：許海波宣傳委員: 黃承煥紀律委員：蕭柱華

一、支部建設目標1.支部建設是以提高我支部的創造力、凝聚力和戰斗力為主要目的，促進黨員先鋒模范作用的進一步發揮，展現黨員應有的先進性，樹立良好的黨員形象，在學習、生活等各方面發揮黨員的標桿作用，同時也可以更好地豐富支部組織生活。2.創建并完善出一個合理并充滿活力的隊伍、制度建設模式，供其他支部參考以建設支部。

二、支部建設重點?制度建設1.活動記錄制度 組織生活如會議、辯論賽等的具體時間，地點、活動主題、會上同志的發言以及會議結論均由組織委員負責，之后由宣傳委員負責新聞稿的撰寫和發布，組織委員負責資料的留存。2.定期會議制度每個月召開一次支部大會，會上總結支部活動，對先進個人進行表彰，對不良現象指正批評。在支部大會上可以參考預備黨員轉正的形式，每位黨員上去進行個人在過去的一個月中自身參與支部活動情況以及存在的問題的想法，各黨員進行總結，并進行每位黨員提問。3.組織活動制度a)強調支部紀律，紀律部負責組織生活考勤，凡是無故缺席或遲到者，一切予以記錄并于支部大會進行通報批評。b)強調黨員積極參與支部生活，有建設性提議者及積極配合者均被組織委員記錄，并于支部大會進行表彰。?支部管理隊伍建設各支委分工副書記：a.負責向支部傳達上級黨委的精神，并遵循上級黨委精神計劃開展相關主題活動。b.負責協調、監督組織生活的開展。c．檢查黨支部工作計劃、決議的執行情況和執行中出現的問題組織委員：a.負責按照支委傳達信息以開展、籌劃組織生活b.負責支部黨員思想匯報、活動心得的收取。宣傳委員：a.負責協調組織部開展組織生活，采集支部動態，撰寫新聞稿，并與黨建溝通來宣傳支部活動。b.組織干部、黨員的政治、理論學習。圍繞黨的中心工作，提出組織干部、黨員的學習政治、理論的計劃。紀律委員：a.定期抽查黨員宿舍內務，做記錄，于支部大會進行通報。b.負責組織生活的考勤，做下記錄，于支部大會進行通報。?建設計劃2011年是充滿希望與挑戰的一年，任重道遠，機械與汽車工程學院08級第三黨支部建設的指導思想是繼續以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發展觀，認真貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神，充分發揮黨員的先鋒模范作用與黨支部的戰斗堡壘作用，抓好支部的學習、黨員的先鋒模范作用、支部思想、組織、作風和制度建設，充分發揮黨員的先鋒模范作用，為營造08第三黨支部的文化提供思想和組織保障，工作計劃《201108級第三黨支部工作計劃》。

一、深入學習十六屆五中、六中全會精神，提高黨員干部的政治思想素質

1、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的十六屆五、六中全會精神，切實提高對加強黨的執政能力建設重要性和緊迫性的認識。深入學習和正確理解科學發展觀的基本內涵和精神實質，緊密聯系黨員干部群眾的思想和工作實際，著力在“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作上狠下功夫，努力做到真學真懂真信真用。組織黨員展政策理論學習，創新學習方法和形式，努力提高學習的生動性和實效性，切實抓好政治理論學習活動，全面優化黨員干部的政治思想素質，加強黨支部的競爭力。措施：開展一場辯論賽或者知識競賽，內容可以靈活處理，主要目的是為了加強同學們對黨歷史的了解，鼓勵同學們積極向黨組織靠攏，并增強支部在同學間的影響力。這個比賽主要考慮在本支部所在班級舉行，故可以與班級活動一起進行，進行黨支部與班級的交流。考慮可以在班級里面宣傳，讓班級同學參與作為選手和觀眾。

2、進一步加強黨員干部的理論學習,加強黨支部理論學習的管理和制度化建設,增強黨員帶頭學習的濃厚氛圍,促進黨員政治思想素質和運用理論解決實際問題能力的提高。措施：黨的理論學習過程會比較無聊，我們可以用讀書會的形式進行，不是局限于黨的理論知識，可以以介紹一本好書的形式為一個分享會，最好讓準備分享的同學準備ppt或講稿之類，主要是為了提高大家的興趣。

3、組織支部黨員認真學習黨章，用黨章的規定嚴格要求黨員，教育黨員為黨在新時期的任務而努力工作。開展愛國主義、集體主義、愛崗敬業、奉獻精神教育，做到會前有準備，會中有認識，會后有行動，會議記錄詳細，使會議即扎實又生動活潑和富有成效。措施：開展一個主題交流會，可以邀請鄭璟老師進行主講，讓同學們接受鄭老師的愛國主義與集體主義的教育，也可以與老師進行交流，升華自己的思想。

4、建立支部的微博作為黨支部的輿論交流陣地，在微博公布支部的一些日常活動，同時可以把微博作為關注商討時政的陣地。

5、繼續保持上學期組織有空的時候到圖書館讀書看報，不定期晚上環北湖跑，鍛煉身體。

6、繼續實行支部生活會，實行批評和自我批評，不斷提高思想覺悟。

二、全面推進黨支部建設和黨員隊伍建設

1、不斷提高黨員素質，爭做優秀黨員，加強黨支部建設，更好地做好服務工作，促進黨支部全面開展。進一步總結經驗，深入研究，進一步激勵黨員發揮先鋒模范任用，提高黨員隊伍的整體素質，促進黨支部的自身建設，提高黨員管理水平，建立和形成黨員教育管理機制。措施：為加強黨員素質，增強支部黨員的愛國愛黨觀念，可以通過觀看教育片的形式來增加同學們的興趣，具體影片內容待確定。

2、繼續做好黨的積極分子的培養和新黨員的發展工作，要把那些符合黨員條件的先進分子及時吸收到黨內來，從政治上、思想上、作風上進行全方位的跟蹤幫教，使他們盡快的成為政治上堅定、思想上成熟、作風上正派、工作上積極的優秀青年，不斷壯大黨員隊伍。措施：組織委員要在平時注意發展黨員工作的開展。

3、通過開展黨支部的集體參觀活動來加強黨支部的凝聚力、競爭力與戰斗力，把我們08第三黨支部扭成一股繩，在集體活動中加強黨員隊伍的建設，形成一種蒸蒸向上的文化氛圍。措施：如上學期參觀黃埔軍校，我們可以在參觀歷史遺跡中感受革命先輩的革命意志，可以體會到黃埔軍校中一種為中華崛起而讀書的不屈信念和黃埔軍校的軍魂所在，體會到“親愛精誠，團結合作，為國為民，不怕犧牲”的校風。

第五篇：學生第三黨支部年終黨建工作報告

學生第三黨支部年終黨建工作報告

軟件學院學生第三黨支部年終黨建工作報告

為落實“黨支部規范化建設年”活動，加強黨的建設，貫徹“兩學一做”學習教育在加強黨的思想政治建設上的重大意義，協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的進程，軟件學院第三黨支部積極開展“黨支部規范化建設年”活動，推進黨員教育管理常態化，讓全面從嚴治黨成為基層黨組織的工作方式和全體黨員的行為習慣，努力提高黨建工作的科學化、制度化和規范化。省委高校工委舉辦的黨支部規范化建設年活動是推進學校“兩學一做”學習教育常態化制度化，把全面從嚴治黨要求落實到高校每一個基層黨支部，提高基層黨支部規范化建設水平，落實中央、省委關于加強基層組織建設的一系列決策部署，是落實“兩學一做”重要講話主題教育的有效載體，對于樹立黨員形象，發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，提高黨的執政能力，保持共產黨員先進性教育都具重要意義。軟件學院學生第三黨支部參照省委高校工委《關于在全省高校開展“黨支部規范化建設年”活動的指導意見》，在黨總支的領導下，積極創造條件，精心制定計劃，認真組織實施，取得一定成效，并對照《關于在全省高校開展“黨支部規范化建設年”活動的指導意見》的具體要求進行了自查，現將工作總結如下：

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一、實事求是，思想統一

軟件學院學生第三黨支部現有黨員10名，其中黨支部書記1人，組織委員1人，宣傳委員1人，在落實“黨支部規范化建設年”活動上，黨員領導干部認真落實，思想比較統一。堅定認為此次“黨支部規范化建設年”活動，對促進本支部建設，提升全體黨員黨性建設;帶動其他支部工作，在全體研究生中起到帶頭示范作用，具有重要意義，有利于推動全局工作，起戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。

我支部高度重視支部班子建設，于XX年6月18日召開了全體黨員大會。大會按照黨章和上級黨組織的有關規定，直接采用候選人數多于應選人數的差額選舉辦法，以無記名投票方式，選舉產生了新的學生第三黨支部委員會。并于6月18日，新一屆黨支部委員會召開了第一次全體會議，選舉產生了書記以及相應委員，并對其工作進行了詳細分工。黨支部班子成員素質較好，團結協作，分工明確，支委工作正常，每逢支部活動和全局大的活動都召集支委會討論。支部工作做到年初有計劃，半年有檢查，年終有總結，各項活動有記錄，積極認真落實完成各項工作。以組織健全、制度完善、運行規范、活動經常、檔案齊備、作用突出為目標，把握穩中求進原則，完善體制機制，加強條件保障，強化工

作創新，推動黨支部工作制度化、規范化、科學化，全面增強了黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力。“MsoListParagraph” style=“margin-left:0;text-indent:13px;line-height:27px”>

二、深入學習，全面落實

我支部組積極織全體黨員學習，落實上級黨組織傳達的精神。并于設定每月中旬為集中學習時間，組織光看“永遠在路上”、上級黨組織會議、廖俊波、身邊的好人兆文忠等同志的先進事跡視頻，落實“兩學一做”學習教育實施方案，開展專題一：學習總書記系列重要講話精神特別是在參加十二屆全國人大五次會議遼寧代表團審議時的重要講話和全國高校思想政治工作會議上的重要講話；專題二：學習總書記關于“講誠信、懂規矩、守紀律”的重要論述；專題三：學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和省委《關于嚴格黨的組織生活制度的意見》；專題四：學習總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神，學習總書記在考察中國政法大學時的重要講話精神，帶頭落實“四個合格”目標要求，發揮學生黨員在學風建設中的模范作用，以實際行動嚴格踐行黨員標準，四個專題研討活動，講課人認真對待，精心備課，總支領導張志會帶頭講課，學習內容全面，效果顯著且深刻。

此外積極落實三會一課制度，每季度召開一次黨員大

會。每月召開一次支部委員會，每半年上一次黨課；堅持黨員領導干部講黨課制度。組織支部黨員重點學習“兩學一做”重點思想，學習黨的十八屆六中全會精神和總書記系列講話精神，認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，認真組織黨員開展專題黨日活動，討論近期學習的專題精神，全體黨員積極發言，并撰寫發言稿。“七一”前夕，我支部結合開展慶祝建黨96周年活動，集中安排專題黨課，組織黨員重溫入黨誓詞。張志會書記帶頭在我支部講黨課，全體黨員受益匪淺。我支部通過一系列制度化，系統化的深入宣傳學習和教育，使黨員的精神狀態和工作熱情進一步提高。本召開支部黨員會12次，上黨課2次，支委會12次，觀看電教片8次，開展高質量黨內民生活會12次，同時積極開展民主評議黨員活動，要按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對學生黨員進行評議，要求全體黨員書寫記錄并留存。同時我支部黨員按標準足額、準時交納黨費，并按期更新支部繳費記錄。堅持落實談心談話制度，在積極約談支部每一位成員的基礎上，組織全體黨員面對面談心一次，通過談心了解黨員干部的思想動態，溝通感情。注重思想政治工作，結合“兩學一做”重要思想學習和開展支部規范化建設活動，在認真分析干部思想狀況的基礎上，在黨員隊伍中深入開展理想信念教育、“三觀”教育、形勢任務和政策教育，采用

多種方式進行遵紀守法教育。建設中，支部黨員以身作則，率先垂范，要求別人做到的，黨員領導干部自己先做到，支部黨員帶頭搞好環境衛生，帶頭使用文明用語，自覺遵守黨風廉政建設規定，黨員中無違法亂紀現象發生。“MsoListParagraph” style=“margin-left:0;text-indent:13px;line-height:27px”>

三、肯定優點，改正不足

一年以來，我支部黨員，堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩政治立場，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。組織紀律性較強，執行黨的決定，服從組織分配，講誠信、懂規矩、守紀律，特別是嚴守政治紀律和政治規矩，知敬畏、存戒懼、守底線。品德方面，繼承發揚黨的優良傳統和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產黨人價值觀，經常接受黨內政治生活鍛煉和黨內政治文化熏陶，帶頭踐行社會主義核心價值觀。牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業、履職盡責，服務群眾、奉獻社會，敢擔當、敢負責、敢作為，積極參與“校園先鋒工程”，廣泛開展“一訪二聯三談”和“先鋒示范崗”等活動，在促進學校改革發展穩定和學風建設中貢獻了自己的一份力量。

但當前黨支部建設仍存在不足：

第一，黨支部活動有“重形式、輕實效、重傳統、輕創新”的傾向。以往黨支部也開展過各種提高黨員素質，豐富黨組織生活的活動但大部分都流于表面形式，很少得到切實的落實。大部分活動也是針對上級布置的任務臨時組織，急于趕交材料等，以致活動存在急功近利的表現，實效較小。同時活動局限于開會、看電影、聽講座等傳統形式，缺乏創新。活動的枯燥乏味，不僅不能調動大家參與的積極性，而且效果不大。

第二，支部組織生活缺乏規范，支部成員沒有歸屬感。支部成員間分工不明確，沒有明確的目標。支部活動較少，并且沒有定期的組織活動，平時讓大家感受不到他的存在。活動較少，相對的大家的溝通和交流就少，這樣組織生活就容易導致惡性循環中，很難給大家一個組織大家庭的氛圍。

第三，黨員自身素質有待提高，未能充分發揮積極帶頭作用。黨員自身素質包括思想道德素質，科技文化素質等各個方面。黨員應該是先進的代表，所以必須要求黨員具有很高的素質，也只有這樣才能起到更好的積極帶頭作用。在各項活動中，黨員還不能完全做到帶頭作用，其主要原因是很少有人在活動中能夠銘記自己黨員的身份及其應該履行的職責。

第四，黨員發展標準存在改進之處，缺乏可調節性。黨員發展考核有明確的標準，如班級排名，六級通過等。但是

也存在個別優秀同學由于客觀原因不能通過考核。如，某同學各方面都很優秀，但由于四級考試失誤未通過，進而不能繼續發展黨員。這種情況不是很多，但是卻很可惜，這位同學也是優秀人才，但卻因為客觀原因不能被組織接收。

針對當前問題，我支部提出的解決措施：

第一，組織生活的形式化，主要原因還是活動的單一化，不能調動大家的參與度。活動的創新需要大家共同的努力，通過頭腦風暴等挖掘大家的創新能力，增強活動的多樣化、開放性。例如，上黨課，可以采取全體黨員輪流上黨課的活動方式，定時間、定內容、定人員，變書記講黨員聽，為大家講大家聽。黨支部和基層黨支部之間可以組織聯誼活動，開展一些融唱歌、跳舞、游戲、知識問答于一體的 支部活動，既增進支部黨員間往來，又激發黨員參與活動的熱情。總之，通過不同的活動方法，起到對黨員教育的綜合效果。無論是什么活動，都要根據變化了的形勢和黨員的思想、工作情況，黨員素質，心理需要及社會熱點、難點等問題進行，這樣才能更好的發揮活動的作用。

第二，規范黨組織生活，定期召開黨支部會議，讓大家對近期組織生活進行匯報，并共同商討制定下一期的組織生活。在各項組織活動中明確每位成員的職責，達到人人有事做，事事有人做預期目標。組織生活不要一味的迎合上級布置的任務，注重結合自身情況，開展各項貼近大學生的活動。

活動中注重各項材料的保留，這樣在上級有需要的時候，我們只要把材料整合就可以了，無需為了活動而活動，不僅實效不好，而且材料難以組織。

第三，提高黨員素質需要大家的共同努力，一方面黨組織增加大家共同學習的次數，另一方面黨員自身注重素質的提高。黨組織組織大家共同學習理論知識，進行時事探討等。黨員自身則加強自身先進性，牢記黨的宗旨，明確自己的職責。通過黨員自身素質的提高，可以影響帶動身邊的人，促進大家的共同發展。讓黨員學會從我做起，學習生活中刻苦努力，文化活動中身先士卒，提高自己的同時就是提高別人。時刻銘記自己黨員的身份，為集體、為社會貢獻出一份力量。

回首過去，展望未來，我支部全體黨員今后將會在這個日新月異的時代里，堅定圍繞在以總書記為中心的黨中央集體，堅持理想信念不動搖，以自信的姿態回首過去，以昂揚的精神面對明天，砥礪前行，努力為做一名合格黨員而不斷奮勇前行。