第一篇：發展黨員的程序--黨課學習思想匯報

發展黨員的程序--黨課學習思想匯報

敬愛的黨組織：

教信學院技術學院委員會分黨校的第七期學習班的第一節黨課使我獲益匪淺。在黨課的開學典禮上，王書記給我們進行了開學動員，充分體現了學院對開辦黨校學習班的高度重視。王書記的發言使我們深刻地認識到了馬克思主義思想是我們黨的指導思想，必須堅定不移地堅持和發展馬克思主義思想，學習馬克思主義思想，堅持共產主義信念。

緊接著組織部的陳xx老師給我們講了要成為一名合格的黨員的程序和要求。他第一點闡述的是發展黨員的方針。概括地來講就是“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”。“堅持標準”就是年滿18周歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期繳納黨費的，可以申請加入中國共產黨。但即使滿足以上的條件，但仍不能保證就能成為一名黨員。要成為一名黨員還要“保證質量”。注重發展黨員的質量，嚴把入黨積極分子選拔關、預備黨員入口關和轉正關，保證吸收的每一個新黨員都及格。有了保證質量這一個環節就能避免某些懷著投機取巧、濫竽充數的人成為黨員，從而從根本上提高了黨員的素質。再者就是“改善結構”。改善結構是提高黨組織整體素質和戰斗力的重要舉措。在“堅持標準，保證質量”的前提下，注重發展新黨員的年齡結構、知識結構、分布結構等。要特別注意在教學另一線、中青年教師、高學歷水平教師及大學生中發展黨員。從過這一環節便能有效地吸納更廣泛階層的優秀分子成為黨員，更好地提高黨組織的素質和戰斗力。最后便是“慎重發展“。發展黨員工作在堅持標準、保證質量、改善結構的基礎上，必須堅持個別吸收的原則，成熟一個吸收一個；嚴格履行入黨手續，防止把不具備黨員條件的人吸收到黨內來。最后一個環節也是最至關重要的環節，成熟一個吸收一個更是充分體現了黨組織對讓黨員吸收的慎重性和嚴謹性，使我更加堅定了不斷提升自己的能力爭取成為一名優秀的共產黨員的目標。

接著陳老師給我們介紹了發展黨員的程序。使我了解到發展黨員一般要經過這幾個程序。先是個人申請，再到入黨積極分子的培養、教育和考察，然后是發展對象的確定，再者是預備黨員的接受，最后才是預備黨員的教育、考察與轉正。看似簡單的程序其實每一個環節都必須接受黨組織的反復考驗，雖然以我現在的能力和表現尚不能達標，但我會朝著黨員這個方向不斷地努力，嚴格要求自己，爭取早日通過黨組織的考驗，成為一名合格的黨員。

總的來說，第一次黨課學習班不僅使我了解到了如何成為一名合格的黨員，而且也間接堅定了我要成為一名合格黨員的信心。只有通過了黨組織的嚴格考驗和深刻教育，才能更深地體會到國家和人民對于我們寄予的重望，將來才能更好地為國家和人民服務。

第二篇：黨課思想匯報：發展黨員的方針和發展黨員的程序

敬愛的黨組織：

2011年3月31日下午2點30分，教信學院入黨積極分子培訓課程開課了。我隸屬于教信學院黨支部第七期學習班，10級新聞七支部。

在開課之前，首先舉行了開班典禮，典禮由年級輔導員李x老師主持，學院黨委副書記王x老師做了學前動員發言，而后，我這一生中第一次與黨組織如此地親近接觸，便在隆重的掌聲中開始了。

第一次黨課是由校組織部的陳xx老師主講，主題是介紹入黨要求及程序。陳老師的講解主要分為兩個大的模塊。第一模塊是發展黨員的方針，第二模塊是發展黨員的程序。其中在第一模塊中，陳老師詳細介紹與詮釋了“十六字方針”。即“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”。

這“十六字方針”各有側重，簡要鮮明，是辨證統一的有機整體。其中“堅持標準”是堅持發展黨員的一系列硬性條件，主要可分為三大類，即第一，黨員資格是申請入黨的起碼條件，第二是黨員標準的定義是黨員的基本條件，第三是黨員義務和權利是發展黨員的具體條件。具體包括年齡、階層所屬、黨章和綱領的認識、自愿性、積極性、黨決議和黨費態度等方面。這些條件雖然嚴格，但卻是從嚴治黨的需要。堅持標準就是在把好“入口關”，這是發展黨員的工作的前提。

“保證質量”重在嚴把入黨積極分子選拔關，預備黨員的入口關和轉正關。這是建立在“堅持原則”的前提下考慮的，是使黨員執行黨的路線的堅定性和對共產主義事業的無限忠誠，發揮無產階級政黨的力量和作用的重要保證，它是發展黨員方針的核心。

“改善結構”就是要使整個黨員隊伍的結構漸趨合理，包括文化結構、行業分布結構、民族結構、年齡結構、性別結構等。這是建立在“堅持標準、保證質量”的前提下，是提高黨組織整體素質和戰斗力的重要舉措。陳老師著重指出：要特別注意在教學第一線、中青年教師或高學歷高水平教師及大學生中發展黨員。我想這是提高黨員隊伍整體素質的重要舉措，這或許是我能較早的接受黨組織正規和系統教育的一個原因吧。

“慎重發展”是發展黨員工作長期以來堅持的原則，是堅持標準、保證質量、改善結構所必須的。這一點重在堅持個別吸收的原則，成熟一個發展一個，嚴格履行入黨手續，防止把不具備黨員條件的人吸收到黨內來。“改善結構”和“慎重發展”，是保證質量的途徑。

總之，我認為這“十六字方針”是一個有機的整體，不可分割，是新時期根據黨的現代化建設與黨的建設等情況，依照黨的政治路線制定的。雖然它非常嚴格，但嚴格才能保證黨的發展，才能為今后中國的前進奠定雄厚牢固的政治基礎，所以，它的嚴格是必要、必須、必然的。

第二個大模塊是介紹發展黨員的程序。這包括一般程序和四個關鍵的階段。一般程序比較簡略，而四個關鍵的階段比較繁瑣。其中包括培養教育階段，重點發展對象確定階段，預備黨員接受階段，預備黨員的教育、考察、轉正階段。通過陳老師介紹，我了解到，轉正模式與接受預備黨員模式程序一樣。使我很有感觸的是每個階段都必備的“公示”這一程序，這是接受廣大師生監督與審查，這其實是一種考驗，是保證質量的一個重要關口。

從開始上黨課，成為一名入黨積極分子到正式成為一條黨員，這大概要兩三年的時間，入黨要求不可謂不嚴格，程序不可謂不嚴密。但這是黨員發展的基本條件。中國共產黨的執政地位與政黨性質決定了這樣的一個狀況。發展黨員工作是黨的建設的重要組成部分，它直接關系著建設一個什么樣的黨，是保證黨的事業后繼有人，興旺發達；實現黨在現階段的政治任務和最終實現共產主義社會制度的問題。

今后的路很長，現在只是一個開始。明確了這些要求與程序，就會很好地在向黨組織靠攏的方面找到方向與途徑。我會努力的，請黨組織監督和考察。

第三篇：黨課思想匯報：發展黨員的方針和發展黨員的程序

黨課思想匯報：發展黨員的方針和發展

黨員的程序

敬愛的黨組織：

XX年3月31日下午2點30分，教信學院入黨積極分子培訓課程開課了。我隸屬于教信學院黨支部第七期學習班，10級新聞七支部。

在開課之前，首先舉行了開班典禮，典禮由年級輔導員李x老師主持，學院黨委副書記王x老師做了學前動員發言，而后，我這一生中第一次與黨組織如此地親近接觸，便在隆重的掌聲中開始了。

第一次黨課是由校組織部的陳xx老師主講，主題是介紹入黨要求及程序。陳老師的講解主要分為兩個大的模塊。第一模塊是發展黨員的方針，第二模塊是發展黨員的程序。其中在第一模塊中，陳老師詳細介紹與詮釋了“十六字方針”。即“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”。

這“十六字方針”各有側重，簡要鮮明，是辨證統一的有機整體。其中“堅持標準”是堅持發展黨員的一系列硬性條件，主要可分為三大類，即第一，黨員資格是申請入黨的起碼條件，第二是黨員標準的定義是黨員的基本條件，第三是黨員義務和權利是發展黨員的具體條件。具體包括年齡、階層所屬、黨章和綱領的認識、自愿性、積極性、黨決議和黨費態度等方面。這些條件雖然嚴格，但卻是從嚴治黨的需要。堅持標準就是在把好“入口關”，這是發展黨員的工作的前提。

“保證質量”重在嚴把入黨積極分子選拔關，預備黨員的入口關和轉正關。這是建立在“堅持原則”的前提下考慮的，是使黨員執行黨的路線的堅定性和對共產主義事業的無限忠誠，發揮無產階級政黨的力量和作用的重要保證，它是發展黨員方針的核心。

“改善結構”就是要使整個黨員隊伍的結構漸趨合理，包括文化結構、行業分布結構、民族結構、年齡結構、性別結構等。這是建立在“堅持標準、保證質量”的前提下，是提高黨組織整體素質和戰斗力的重要舉措。陳老師著重指出：要特別注意在教學第一線、中青年教師或高學歷高水平教師及大學生中發展黨員。我想這是提高黨員隊伍整體素質的重要舉措，這或許是我能較早的接受黨組織正規和系統教育的一個原因吧。

“慎重發展”是發展黨員工作長期以來堅持的原則，是堅持標準、保證質量、改善結構所必須的。這一點重在堅持個別吸收的原則，成熟一個發展一個，嚴格履行入黨手續，防止把不具備黨員條件的人吸收到黨內來。“改善結構”和“慎重發展”，是保證質量的途徑。

總之，我認為這“十六字方針”是一個有機的整體，不可分割，是新時期根據黨的現代化建設與黨的建設等情況，依照黨的政治路線制定的。雖然它非常嚴格，但嚴格才能保證黨的發展，才能為今后中國的前進奠定雄厚牢固的政治基礎，所以，它的嚴格是必要、必須、必然的。

第二個大模塊是介紹發展黨員的程序。這包括一般程序和四個關鍵的階段。一般程序比較簡略，而四個關鍵的階段比較繁瑣。其中包括培養教育階段，重點發展對象確定階段，預備黨員接受階段，預備黨員的教育、考察、轉正階段。通過陳老師介紹，我了解到，轉正模式與接受預備黨員模式程序一樣。使我很有感觸的是每個階段都必備的“公示”這一程序，這是接受廣大師生監督與審查，這其實是一種考驗，是保證質量的一個重要關口。

從開始上黨課，成為一名入黨積極分子到正式成為一條黨員，這大概要兩三年的時間，入黨要求不可謂不嚴格，程序不可謂不嚴密。但這是黨員發展的基本條件。中國共產黨的執政地位與政黨性質決定了這樣的一個狀況。發展黨員工作是黨的建設的重要組成部分，它直接關系著建設一個什么樣的黨，是保證黨的事業后繼有人，興旺發達；實現黨在現階段的政治任務和最終實現共產主義社會制度的問題。

今后的路很長，現在只是一個開始。明確了這些要求與程序，就會很好地在向黨組織靠攏的方面找到方向與途徑。我會努力的，請黨組織監督和考察。

第四篇：黨課思想匯報：發展黨員的方針和發展黨員的程序

黨課思想匯報：發展黨員的方針和發展黨員的程序

敬愛的黨組織：

2011年3月31日下午2點30分，教信學院入黨積極分子培訓課程開課了。我隸屬于教信學院黨支部第七期學習班，10級新聞七支部。

在開課之前，首先舉行了開班典禮，典禮由年級輔導員李x老師主持，學院黨委副書記王x老師做了學前動員發言，而后，我這一生中第一次與黨組織如此地親近接觸，便在隆重的掌聲中開始了。

第一次黨課是由校組織部的陳xx老師主講，主題是介紹入黨要求及程序。陳老師的講解主要分為兩個大的模塊。第一模塊是發展黨員的方針，第二模塊是發展黨員的程序。其中在第一模塊中，陳老師詳細介紹與詮釋了“十六字方針”。即“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”。

這“十六字方針”各有側重，簡要鮮明，是辨證統一的有機整體。其中“堅持標準”是堅持發展黨員的一系列硬性條件，主要可分為三大類，即第一，黨員資格是申請入黨的起碼條件，第二是黨員標準的定義是黨員的基本條件，第三是黨員義務和權利是發展黨員的具體條件。具體包括年齡、階層所屬、黨章和綱領的認識、自愿性、積極性、黨決議和黨費態度等方面。這些條件雖然嚴格，但卻是從嚴治黨的需要。堅持標準就是在把好“入口關”，這是發展黨員的工作的前提。

“保證質量”重在嚴把入黨積極分子選拔關，預備黨員的入口關和轉正關。這是建立在“堅持原則”的前提下考慮的，是使黨員執行黨的路線的堅定性和對共產主義事業的無限忠誠，發揮無產階級政黨的力量和作用的重要保證，它是發展黨員方針的核心。

“改善結構”就是要使整個黨員隊伍的結構漸趨合理，包括文化結構、行業分布結構、民族結構、年齡結構、性別結構等。這是建立在“堅持標準、保證質量”的前提下，是提高黨組織整體素質和戰斗力的重要舉措。陳老師著重指出：要特別注意在教學第一線、中青年教師或高學歷高水平教師及大學生中發展黨員。我想這是提高黨員隊伍整體素質的重要舉措，這或許是我能較早的接受黨組織正規和系統教育的一個原因吧。

“慎重發展”是發展黨員工作長期以來堅持的原則，是堅持標準、保證質量、改善結構所必須的。這一點重在堅持個別吸收的原則，成熟一個發展一個，嚴格履行入黨手續，防止把不具備黨員條件的人吸收到黨內來。“改善結構”和“慎重發展”，是保證質量的途徑。

總之，我認為這“十六字方針”是一個有機的整體，不可分割，是新時期根據黨的現代化建設與黨的建設等情況，依照黨的政治路線制定的。雖然它非常嚴格，但嚴格才能保證黨的發展，才能為今后中國的前進奠定雄厚牢固的政治基礎，所以，它的嚴格是必要、必須、必然的。

第二個大模塊是介紹發展黨員的程序。這包括一般程序和四個關鍵的階段。一般程序比較簡略，而四個關鍵的階段比較繁瑣。其中包括培養教育階段，重點發展對象確定階段，預備黨員接受階段，預備黨員的教育、考察、轉正階段。通過陳老師介紹，我了解到，轉正模式與接受預備黨員模式程序一樣。使我很有感觸的是每個階段都必備的“公示”這一程序，這是接受廣大師生監督與審查，這其實是一種考驗，是保證質量的一個重要關口。

從開始上黨課，成為一名入黨積極分子到正式成為一條黨員，這大概要兩三年的時間，入黨要求不可謂不嚴格，程序不可謂不嚴密。但這是黨員發展的基本條件。中國共產黨的執政地位與政黨性質決定了這樣的一個狀況。發展黨員工作是黨的建設的重要組成部分，它直接關系著建設一個什么樣的黨，是保證黨的事業后繼有人，興旺發達；實現黨在現階段的政治任務和最終實現共產主義社會制度的問題。

今后的路很長，現在只是一個開始。明確了這些要求與程序，就會很好地在向黨組織靠攏的方面找到方向與途徑。我會努力的，請黨組織監督和考察。

第五篇：發展黨員的方針及程序--參加黨課學習思想匯報范文

發展黨員的方針及程序--參加黨課學習

思想匯報

敬愛的黨組織：

這次的黨課主要是講述有關發展黨員的方針及程序。

發展黨員工作的十六字方針：堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展。

而做好發展黨員工作關鍵是要貫徹落實“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針。這是新形勢下發展黨員工作指導思想和基本要求的集中體現。

要堅持把政治標準放在首位，著重看發展對象是否自覺學習實踐“三個代表”重要思想，是否牢固樹立共產主義理想和中國特色社會主義信念，是否自覺為黨的路線和綱領奮斗，是否努力提高為人民服務的本領，在工作和社會生活中作出了突出成績。要嚴格發展黨員工作程序，切實把握好發展工作的培養關、教育關、考察關、政審關和審批關。要充分發揚民主，堅持走群眾路線，依靠廣大黨員和群眾來做好發展工作。要堅持個別吸收的原則，成熟一個、發展一個，不能突擊發展，也不能長期不發展。要緊緊抓住發展黨員工作的重點，堅持不懈地在工人、農民、知識分子、軍人和干部中發展黨員，在生產、工作一線和高知識群體、青年中發展黨員，努力做到艱苦崗位有黨員、關鍵崗位是黨員，帶頭致富有黨員、帶領致富是黨員，科研前沿有黨員、學術骨干是黨員。要按照中央的部署和要求，認真做好在其他社會階層中發展黨員的工作。要切實抓好入黨積極分子隊伍的培養、教育和管理工作，努力建設一支數量充足、質量較高、結構合理的入黨積極分子隊伍，為發展黨員工作奠定基礎。通過做好發展黨員工作，保持黨的先進性，增強黨的影響力和凝聚力，鞏固黨的執政基礎，提高黨的執政能力，為全面建設小康社會、率先基本實現現代化提供堅強的組織保證。

而學生黨員如何在日常學習、生活、工作中發揮先鋒模范呢？

在平素工作能夠看出來，關鍵時刻能夠站出來，危難之中能夠豁出來。如下，要有爭先恐后的工作姿態；要有永當先鋒的精神狀態；要有先人后己的品德；要有吃苦在先的風格；要有堅定的政治信仰；要有高漲的熱情；要有崇高的思想道德；要有較強的綜合能力；要不斷加強學習等，總之，黨員應當爭做排頭兵，既要有積極向上的熱情，又要有開拓創新的本領。每一個共產黨員，都應當以黨的一員而自豪，要像對待自己的母親一樣對待黨，像珍愛自己的眼睛一樣珍愛黨，做到有損黨的形象的話堅決不說，不利于黨和人民利益的事堅決不做，對損害黨的事業的言行作堅決斗爭，以自己的實際行動為黨的形象增光添彩。要在解決難題中積累經驗，在經常性、基礎性工作中增長才干，在完成急難險重任務中經受磨練，不斷提高工作的原則性、系統性、預見性和創造性。在黨組織和人民群眾之間進行上情和下情的傳遞，使自己成為黨組織密切聯系群眾的紐帶；保護作用，發揮表率，必須具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷，要吃苦在前，享受在后，使自己成為黨和人民利益的忠實捍衛者。

手寫簽名：

XX.04.04