第一篇:如何給自己一個黨員的身份
關于大學生如何成為真正黨員的思考
作為一名在校大學生,黨賦予我們的黨員身份決定了我們學生黨員不僅要履行黨員的基本義務,而且還需要結合學生的實際情況開展各項工作。那么我們大學生黨員該如何做好一名黨員,預備黨員該如何在一年預備期中為即將成為一個黨員而努力,入黨積極分子又該如何才能爭取早日入黨是我們思想和行動上的最終目的。我深感榮幸成為一名中共預備黨員,回望從遞交申請書到預備黨員培訓的最后階段,我經過推優上入黨積極分子的課程和到被推舉為預備黨員并接受更深層次的培訓學習、學校及院里組織的各類黨務活動中,思想發生了質的飛躍。我是用這一年半的時間去真的的感悟到了我即將成為一名黨員的使命感,也感悟出了我們大學生對于黨員這個身份,在我們的校園內外該如何落實到具體的行動。
一、深刻反省入黨動機,樹立科學的價值觀
曾經看過一個對在校大學生入黨動機的調查中,大部分人的回答可歸為從眾心理,有的人是從自己將來就業升職來考慮的,真正談到理想、信念、追求的人少之又少。我認為這主要是一個人的價值觀問題,許多學生價值觀產生偏差,入黨動機發生轉變,出現了浮躁的現象,認為入黨就是一個名義上的事情。價值觀決定群體成員認為什么東西給他們印象最深1,而這種價值觀逐漸偏離主要是因為在長期外部壓力和社會文化環境的影響下,讓他們認為入黨是將來就業的一大優勢的觀念深入學生群體,同時又由于黨的任務是漫長,所以面對兩個同樣的目的,他們選擇了在短時間內帶來的益處的價值觀超過了積極入黨是因為信仰黨、把自己作為實現目標的一部分的價值觀也不是不可能的。
大學生身上牽系著祖國的重望,或許是生長環境讓我們養成了為自己考慮的習慣,但在申請加入中國共產黨之前,我們確實有必要想清楚自己的入黨動機,這樣我們在以后的計劃和行動中才不至于茫無目的,黨也需要我們端正入黨動機來為共產主義事業而奮斗。
二、理論學習的由淺入深,保持時刻學習的狀態
中國共產黨的偉大是由每一名普通黨員的先進構成的。一個黨的黨性體現在每一個黨員身上,當黨員的自身素質影響著整個黨派的表現。講學習、講政治、講正氣,共產黨員首先要講學習,講學習是講政治的前提,只有通過不斷學習,才能變無知為有知;只有用過硬的黨務知識來武裝自己,學會用自己的頭腦來思考問題才能在實踐中用正確的理論和思想來指導我們的行為。1侯鈞生.西方社會學理論教程.南開大學出版社,2006.233頁
具體來說,我們必須加強學習我們黨總結出來的重要思想、理論成果,必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導,善于運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題。在深刻了解后,我們也不能停止學習的步伐,我們應該更多的了解黨博大精深的歷史和文化,了解優秀黨員是怎么全心全意為人民服務,怎樣克己奉公,為共產主義事業奮斗的。
三、“標簽”黨員,強化自身角色
不管我們是一名入黨積極分子還是一名預備黨員,還是一名真正的黨員,或許我們把理論知識學得很到位,但是我們對自己黨員的身份還不夠明確,我們在現實生活中還不能夠完全用黨員的身份來要求自己。我認為這需要我們為自己貼上“黨員”的標簽,就像一個牌子貼在身上,時刻提醒自己是一名黨員,我們需要用實際行動來證明自己,在一次次的實踐中融入理論指導,強化自身一個黨員身份。同時這個“標簽”也是他人監督我們的重要依據,我們學生黨員也要接受老師、同學及其他人的監督,在錯誤中修正自己,提升自己。
這就要求預備期內的我就應當以正式黨員的標注要求自己,盡管不是正式黨員,平時的表現應該同正式黨員一樣優秀。作為一個預備黨員,“預備”二字是由于自己的思想以各方面素質未達到一個正式黨員的要求,因此這一年必須晚上自己,使自己能夠達到一個正式黨員的要求。
學生黨員最重要的努力方向就是要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點夸張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步??倸w我認為,學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境里,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。
我相信,在我們深刻認識和積極學習的基礎上,我們可以做到一名合格的學生黨員。
第二篇:給自己一個希望
給自己一個希望
我們生活在這個形形色色世界上,許多事情是我們所難以預料的。我們雖然不能控制機遇,卻可以把握自己;我們無法預知未來,卻可以把握現在;我們左右不了變化無常的天氣,卻可以調整自己的心情。所以我們應該迎著朝霞想一想,今天應該做什么?這樣每一天給自己一個希望,每天就會生活得很充實。
希望,看似很平淡的字眼,卻包含著各種不同的內涵。有人總是說看不到希望,有人恰恰相反。其實每個人每天都可以給自己一個希望,領略到生活的真諦,給人以啟迪和感悟,給人以信心和力量。以平凡甚至細微的日常小事來揭示生活的哲理和智慧,感受文字的博愛、善良和樂觀向上的精神境界。生活靠自己的努力去探索,去發展,去創造,就會一定進步,就一定會有成功,我們也會因此而開心,快樂,幸福。生活也會生動,美麗而又有意義。我們可以掌握自己、把握現在;我們無法計量自己生命的長度,我們可以安排當下的行程;我們左右不了變化無常的天氣,我們卻可以調整自己的心情,只要活著,就有希望。行走在漫漫人生路中的我們,總想尋覓一份永恒的快樂與幸福,總期盼自己付出的所有努力、真心和真情能夠得到預期回報。然而,生活對我們,不會預期償付,也不會善待、溫情。當的努力遭遇打擊、真情遭遇無情時,我們便會失望、痛苦,有時因失望而絕望,眼前、心中暗無光明。在這個時候,就需要希望來引路。那么,給自己的希望無疑就成了我們心中溫暖而燦爛的陽光。
在日常生活中可能會碰到極令人興奮的事情,也同樣會碰到令人消極的、悲觀的,令人氣憤的事。如果我們總是對那些不如意的事情特別在意,那么就會沒有好心情可言。因此我們就應盡量做到腦海里想的、眼睛看的、以及口中說的都應該是光明的、樂觀的、積極的話題,發揚往上看的精神才能在我們的事業中實現成功。只要自尊,自愛,自重,自珍,很多事只要你試一下,你就能做到。要勇于期待自己的改變,這樣,你就會看見希望在向你招手。每天給自己一個希望,就會有勇氣和力量去面對生活中的不幸。
每天給自己一個希望,生活就會多一份快樂和精彩。就是給自己一個目標,有了目標就有了方向,有了希望就有了成功的曙光。給自己一點信心。希望是什么?是激發生命激情的催化劑。每天給自己一個希望,我們將活得生機勃勃,活得有意義,就不會時間去嘆息和將生命浪費在一些無聊的小事上。生命是有限的,但希望是無限的,每天迎著朝霞想一想,今天應該做什么?這樣只要我們不忘每天給自己一個希望,我們就一定能夠擁有一個豐富多彩的人生。
第三篇:給自己一個笑臉
給自己一個笑臉
當我們面對困惑面對無奈,是否該悄悄地給自己一個笑臉呢?
給自己一個笑臉,讓自己擁有一份坦然;給自己一個笑臉,讓自己勇敢地面對艱險。這是怎樣的一種調解,怎樣的一種豁達,怎樣的一種鼓勵啊!
獨步人生,我們會遇到種種困難,甚至于舉步維艱,甚至于悲觀失望。征途茫茫有時看不到一絲星光,長路漫漫有時走得并不瀟灑。這時,給自己一個笑臉好嗎?讓來自于心底的那份執著,鼓舞著自己插上風的翅膀過盡千帆,帶著自己的生命闖過難關。
因為,只要心中的風景不凋零,即使在嚴寒的冬季,生命的葉子也不會枯黃腐爛。
給自己一個笑臉,讓自己變得不再孤單。
給自己一個笑臉,那樣目標就不再遙遠。
第四篇:給自己一個笑臉
給自己一個笑臉
作者/孫麗
2011年12月10日多云
在新華書店,我看見一幕有趣的情景,至今不能忘懷。
那是一個四、五歲的小女孩,和自己玩捉迷藏的游戲。大廳中央的方柱上嵌著的玻璃映出的自己,就是她游戲的最好伙伴。之后,我看見她雙手扶在鏡面上,自對自地咯咯地笑,甚至笑得你莫名其妙。待我細看,才發現她是在笑自己剛剛換掉奶牙后留下的“豁子”??谥谐{:豁子牙,一溜溝,見了泥水往里收……
童鈴般稚氣的笑聲,撞擊著我的心壁,一串串,匯成動聽的和弦。
我很快就想到了年輕人照鏡子的情景。要么為一顆小痘痘愁眉苦臉大驚失色;要么為憔悴的容顏暗自傷懷悄然落淚;要么為摘下面具才能返璞歸真而一臉的疲憊一肚子的傷悲。卻很少聽過,有幾個人在攬鏡自照之時對自己輕輕松松地露一個笑臉。
歲月教會我們成熟,暗地里又奪去我們一些本應純真無邪的笑臉。也許,這就是成長所要付出的代價吧。
我羨慕這個敢于嘲笑自己的女孩,她在娛樂之時,無意地提醒我們,只有保持一顆純真的心靈,不為生活所累,不為名利所困,方能輕輕松松、悠悠然然、快快樂樂。
在拿起鏡子的時候,我已不是昨日般找尋自己的缺陷試圖加以彌補涂抹刪改,而是真心實意地綻一張燦爛的笑臉。
北京市海淀區中關村科春社區
第五篇:給自己一個擁抱
給自己一個擁抱
寂寞的時候,給自己一個擁抱,讓心靈不再孤單,快樂時,給自己一個擁抱,讓幸福洋溢在身邊。受到挫折時,也給自己一個大大的擁抱,告訴自己:不經歷風雨,怎能見彩虹?
鋼琴是我的興趣,一種享受,每每聽到鋼琴曲,我是那樣的欣喜,在學習鋼琴的過程中,我幾乎是一帆風順的。可偏偏那一次,我想要放棄了。隨著學業的上升,學習的負擔加重,我已無暇顧及鋼琴,練習的次數少之又少,可這樣,仍然無進步,反而愈發退步了。我開始對它感到失望,一次又一次地上課,到最后竟然連看到音符,也張目結舌,吞吞吐吐說不出話來了,我開始放棄了,我不再如此癡迷、沉醉于它了,偶然間,聽到街上響起了熟悉的音樂聲:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功??”我佇立了許久,沉思了許久,在心靈的深處,給自己這樣一個寬慰的擁抱,大聲地吼著、嘶喊著,沒有人能聽到,沒有人能了解到那個擁抱給我的力量,從骨子里迸發出的那一股闖勁。我漸漸地恢復了狀態,鋼琴能讓我宣泄煩惱,緩解憂愁,分享快樂,也陶冶了我的性情,變得有分寸,我依舊沉醉于它。
給自己一個擁抱,也許只是做對了一道突破題,也許只是戰勝了勇氣,也許是自己微不足道的一點點進步,可這些,不都是我們成長的足跡么?給自己一個擁抱,讓自己在心靈深處學會感恩、成長。今天,你擁抱自己了么?
初三:blue_rainbow