第一篇：2011新年聯(lián)歡主持詞

2011新年聯(lián)歡主持詞

女：寒來暑往春夏秋，夕陽(yáng)西下水東流。

男：轉(zhuǎn)瞬間2010已承載著豐收的記憶，離我們遠(yuǎn)去。

女：日月如梭，云卷云舒，2011年已邁著婀娜的腳步，款款走來。男：過去的一年，是我們兆麟小學(xué)碩果累累的一年。

女：這一年，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，我們?nèi)〉昧蓑溔说臉I(yè)績(jī)。

男：從黑龍江省首批標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校的來之不易，到雙城市十佳學(xué)校的實(shí)至名歸。女：從全國(guó)特色語(yǔ)文示范校的從天而降，到生本教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的落地生根。男：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果。

女：這是我們同心同德的結(jié)晶。

男：火車跑的快，全靠車頭帶！

女：掌聲響起來，有請(qǐng)我們事業(yè)的帶頭人——張國(guó)東校長(zhǎng)走上臺(tái)！男：請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年賀辭。

女：新的一年，賦予我們新的希望。

男：新的一年，讓我們從這里幸福起航。

女：今年下午，就讓我們抖落一身的疲憊。

男：今天下午，就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁。

女：聽，春天的腳步叩響廣袤的大地。

男：看，冬日的暖陽(yáng)灑落無(wú)垠的邊疆。

女：讓我們用甜美的歌聲串聯(lián)幸福！

男：讓我們用激情的舞蹈焊接吉祥！

合：兆麟小學(xué)“快樂麟園、幸福永遠(yuǎn)”新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始！

男：首先，請(qǐng)欣賞三年組為大家?guī)淼拈_場(chǎng)舞蹈《大姑娘美，大姑娘浪》。

女：隨著時(shí)間的流逝，我們的迎新聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)進(jìn)入尾聲。男：今天，我們?cè)谶@里歡歌勁舞。

女：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂

男：共同把迎新的鐘聲敲響

女：共同把賀歲的禮花燃放

男：此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)都是吉祥的祝福

女：此時(shí)此刻，萬(wàn)語(yǔ)千言都是快樂的詩(shī)行

男：讓我們祝福，祝福每一位快樂的朋友

女：祝福每一位幸福的同志

男：祝大家兔年快樂！

女：兔年幸福

男：兔年如意

女：兔年吉祥

女：兆麟小學(xué)新年聯(lián)歡會(huì)，合：到此結(jié)束！（放《難忘今宵》）再見！！

第二篇：新年聯(lián)歡主持詞

女：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)！

男：親愛的老師們！

合：大家好！

女：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新

男：華燈高照，歌舞升平

女：今晚，全院師生歡聚一堂，載歌載舞

男：共同歡慶2011年元旦佳節(jié)的來臨

女：過去的一年里，我們重師德、抓師風(fēng)、樹立形象。男：我們抓管理、促教學(xué)、碩果累累。

女：我們建標(biāo)準(zhǔn)、上硬件，提高辦學(xué)條件。

男：我們抓服務(wù)，重特色，捷報(bào)頻頻

女：回首過去我們心潮澎湃。

男：展望未來我們更加斗志昂揚(yáng)。

女：讓我們大家在新的一年里張開騰飛的翅膀。

男：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。

女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飫?chuàng)新履職、拼搏進(jìn)取。

男：用信念和汗水，再鑄繼光的新輝煌。

女：今天我們相聚這里，希望大家敞開心扉，釋放激情。男：今天我們相聚這里，這里將變成一個(gè)歡樂的海洋。女：讓我們盡情享受這美好的時(shí)光吧！

男：繼光小學(xué)教師新年聯(lián)歡活動(dòng)

合：現(xiàn)在開始。

女：接下來有請(qǐng)繼光小學(xué)王昌龍校長(zhǎng)為聯(lián)歡會(huì)致詞 男：掌聲歡迎！

男：感謝 王校長(zhǎng)的致詞！

女：回眸“十一五”，舉世囑目的成就讓我們心潮澎湃 男：展望“十二五”，精心描繪的藍(lán)圖讓我們豪情滿懷 女：過去的一年，我們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下

男：精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展

女：在爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、建全區(qū)特色小學(xué)的的偉大征程中 男：大刀闊斧、勇往直前，取得了一個(gè)又一個(gè)的可喜成績(jī) 女：教書育人，捷報(bào)頻傳

男：黨建評(píng)估，喜獲優(yōu)秀

女：新校園建設(shè)，如火如荼

男：各項(xiàng)事業(yè)，蓬勃發(fā)展

女：成績(jī)的取得，離不開校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策

男：輝煌的再創(chuàng)，離不開教師們的辛勤耕耘

女：在繼光小學(xué)這片沃土上，每名教師都是我們心中的英雄 男：下面請(qǐng)欣賞三、四工會(huì)小組推薦的男聲合唱《真心英雄》

女：這里歡歌笑語(yǔ)。

男：這里滿堂融融，女-

女：這里暢想未來，男：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。女：讓我們記住這美好的時(shí)光，男：讓我們明年在相逢。

女：2012年教工元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!男：再一次祝大家

和：龍馬精神，龍年好運(yùn)!

第三篇：2011新年聯(lián)歡主持詞

迎春聯(lián)歡晚會(huì)主持詞

【開場(chǎng)白】

男A：辛卯迎春至，金兔踏春來。過去的一年，是難忘的一年，我們收獲了自信與豪邁。

女B：過去的一年，是忙碌的一年，是喜慶的一年，更是給力的一年！男C：天時(shí)人事日相催，回顧往昔，我們心潮澎湃；

女D：冬至陽(yáng)生春又來，展望未來，我們憧憬滿懷。

男A：今夜，燈火闌珊流光溢彩；

女B：今夜，星光璀璨激情無(wú)限。

男C：在這里，讓我們將夢(mèng)想飛揚(yáng)！

女D：在這里，讓我們?yōu)榍啻憾Y贊！

男A、C：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓；

女B、D：親愛的兄弟姐妹們！我們給大家——

合：拜年啦！

【尾聲】

男A：今夜無(wú)眠；

女B：今夜有夢(mèng)。

男C：今夜，除了歌聲永恒、歡樂永恒，還有我們?nèi)諒?fù)一日不變的笑

顏，年復(fù)一年不變的情結(jié)；

女D：今夜,愿這一刻的歡聲笑語(yǔ)、溫情浪漫永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間！

2010年，我們凱歌嘹亮碩果累累；

2011年，我們精神振奮斗志昂揚(yáng)。

領(lǐng)導(dǎo)們，來賓們，兄弟姐妹們！晚會(huì)就要結(jié)束了。在此，感謝您這一晚不離不棄的陪伴，感謝臺(tái)前幕后所有的工作人員和演員。再次祝大家——

合：新年快樂，萬(wàn)事如意！明年再相聚！晚安！

第四篇：2015新年聯(lián)歡主持詞

開場(chǎng)白: A伴著歡快的旋律，動(dòng)人的舞步，我們迎來了勝利十三中2015迎新春聯(lián)歡會(huì)。

B梅花萬(wàn)點(diǎn)送冬去，鶯啼燕語(yǔ)報(bào)春來； A爆竹聲中辭舊歲，載歌載舞抒情懷。

B尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家—— H晚上好！

A又是一度雪花飛揚(yáng)，又是一年四季芬芳。

B滿懷激情和喜悅，帶著飄香的碩果，我們已經(jīng)把2015年的鐘聲敲響。

A今天，我們勝利第十三中學(xué)的全體教職員工，在這里歡聚一堂，B憶往昔歲月，抒今日豪情，把明天的燦爛美景盡情展望。A首先介紹一下光臨聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和貴賓，他們是——

B讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！

A歲首回眸，我們勝利第十三中學(xué)的全體教職員工，凝心聚力，團(tuán)結(jié)拼搏，揮動(dòng)手中的五彩巨筆，寫下了一串串燦爛的詩(shī)行。

B今天，伴著美妙的歌聲，讓我們升起心中的風(fēng)帆，破浪遠(yuǎn)航。

A伴著動(dòng)人的舞步，讓我們綻開燦爛的笑容，歌唱美好未來，再創(chuàng)明日輝煌！

B東營(yíng)市勝利第十三中學(xué)2015年迎新春聯(lián)歡會(huì) H現(xiàn)在開始！

A請(qǐng)欣賞由學(xué)生助演于思琪帶來的歌曲《瑪利亞變奏曲》

串詞

1、舞蹈《歡聚一堂》

中間領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)，節(jié)目結(jié)束致詞（3分鐘）

2、《瑪利亞變奏曲》學(xué)生助演于思琪

3、舞蹈<小蘋果>（高三）A問你個(gè)問題，喜歡吃水果嗎？

B喜歡啊！吃水果好啊，美容、養(yǎng)生，補(bǔ)充vb、vc、v…… A停停停！那你知道水果中的老大是誰(shuí)嗎？ B這我還真不知道！A是蘋果。B怎么講？

A一個(gè)誘惑了夏娃，一個(gè)禍害了白雪公主、一個(gè)砸醒了牛頓，一個(gè)成為手機(jī)品牌…… B還有一個(gè)主宰了廣場(chǎng)舞。

A下面這個(gè)節(jié)目我不說大家也明白了，有請(qǐng)

帶來舞蹈《小蘋果》

4、抽三等獎(jiǎng)10個(gè)

老師們，下面我們將要進(jìn)行的是本次聯(lián)歡會(huì)大家最期待的環(huán)節(jié)，就是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。小高，你知道嗎？就為抽獎(jiǎng)這事我昨晚沒睡好。

怎么了？怕抽不到?

不是，我是怕抽到，聽說今天的獎(jiǎng)品很豐厚，萬(wàn)一是蘋果6

咋辦？那我的現(xiàn)在的手機(jī)要怎么處理才好？萬(wàn)一抽中個(gè)大紅包咋辦？聽說有了錢就會(huì)任性的。唉！糾結(jié)啊！

您啊！就別做美夢(mèng)了!好，現(xiàn)在我先說下一我們這次抽獎(jiǎng)的一些細(xì)節(jié)。此次抽獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，我們首先抽取的是三等獎(jiǎng)。掌聲請(qǐng)出我們的抽獎(jiǎng)嘉賓三等獎(jiǎng)周國(guó)春、史旭升主任。

5、游戲：吹氣球比賽，8人一組，自由分配角色，有吹的，運(yùn)的，有貼的，5分鐘，以粘到黑板上的氣球數(shù)量為準(zhǔn)。

6、小品《如此導(dǎo)演》（高一）

（張）有人說我們老師的生活乏味單調(diào)，可我要說，我們的內(nèi)心世界里更多的充滿了睿智和幽默。瞧，在下面的相聲當(dāng)中，我們正盡情的表達(dá)著自己的喜怒哀樂。

請(qǐng)欣賞高一年級(jí)選送的小品《如此導(dǎo)演》。表演者：

7、包餃子比賽同時(shí)獨(dú)唱《小路》（機(jī)關(guān)趙菲）

小高,俗話說：團(tuán)圓餃子離別面。在這辭舊迎新，歡聚一堂的日子里，餃子當(dāng)然是少不了的美食。

不過啊，這包餃子可是個(gè)技術(shù)活，下面進(jìn)行的是包餃子比賽。

規(guī)則是這樣的，以年級(jí)為單位六人一組，自由分工，十分鐘內(nèi)看哪一組包的餃子數(shù)量多。雖說是以數(shù)量定勝負(fù)，質(zhì)量也得過關(guān)，凡是露餡的，其貌不揚(yáng)的都不能算數(shù)。

我們一會(huì)再檢驗(yàn)他們的成果，包餃子的過程中請(qǐng)欣賞趙菲 帶來的歌曲《小路》

8、搞笑舞蹈大串燒

高二年級(jí)

9、抽取二等獎(jiǎng)5個(gè)

又到了抽獎(jiǎng)時(shí)間了。這次我們要抽取的是二等獎(jiǎng)5個(gè)，有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓。遲校長(zhǎng)、張景潤(rùn)校長(zhǎng)、陳書記。看看誰(shuí)是今天二等獎(jiǎng)的獲得者。

10、游戲：搶凳子，游戲規(guī)則是：以初中、機(jī)關(guān)、高中為單位，每組出8人，隨著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂停，就請(qǐng)坐，坐不下的出局。分組決出第一名，然后每組第一名再比賽，以此決出組的名次。

提醒大家注意的是，在圍著椅子轉(zhuǎn)的過程中，手不要摸著椅子，否則違規(guī)出局。

11、歌曲串燒（八年級(jí)）

(張)飛揚(yáng)的歌聲，吟唱?dú)q月的輝煌。

動(dòng)人的旋律，演繹時(shí)代的激昂。

如果說十三中是一部氣勢(shì)恢宏的交響樂章，那我們的老師就是成為其中的一個(gè)靚麗的音符，在時(shí)光的五線譜上跳躍出真情和希望。

下面有請(qǐng)八年級(jí)的老師們?yōu)槲覀儙砀枨疅坡曈姓?qǐng)。*十佳教師領(lǐng)獎(jiǎng)

有一種人，他們平凡而又偉大；有一種人，他們把工作當(dāng)做自己快樂的源泉。他們?nèi)紵约簠s照亮別人，詮釋著—教師—這一“太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)”的深刻內(nèi)涵。

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的一致推薦，決定授予以下十位老師勝利十三中2014十佳教師的稱號(hào)，他們是：六年級(jí)：李小芬、七年級(jí)：王菲八年級(jí)、張?chǎng)巍⒕拍昙?jí)李靜、高一：魏丕斌、高二： 譚勇、高三：宋蘋、體衛(wèi)處：肖景明、辦公室、政教、后勤：龐巖、教務(wù)、招生信息：袁洪波。請(qǐng)十佳教師獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)朱校長(zhǎng)、遲校長(zhǎng)、郝校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座

12、銜紙杯運(yùn)水：8名成員，男女配合，有一名在排頭準(zhǔn)備水，第一名銜水倒入第二名紙杯，以此類推，最后一名倒入有刻度的玻璃桶。不得用手輔助，否則整組被罰下。（三分鐘）

13、《北京的金山上》小合唱，演出六年級(jí) A洗去一年的征塵，換上節(jié)日的盛裝； B奏響歡快的樂曲，沐浴新年的吉祥。A伴著動(dòng)聽的旋律，無(wú)拘無(wú)束的向您走來的六級(jí)部的四位老師,請(qǐng)聽他們帶來的是小合唱《

》。

14、舞蹈串燒《旋律飄過十三中 》（高一）

A這是一個(gè)萬(wàn)象更新、激昂豪邁的日子； B這是一個(gè)收獲豐收、縱情放歌的時(shí)刻；

A伴著美好的旋律，伴著動(dòng)人的舞步，在這歡樂的節(jié)日氣氛里，對(duì)讓我們憧憬我們的十三中的明天更美好。

B下面請(qǐng)欣賞

帶來的舞蹈串燒——《旋律飄過十三中 》。掌聲歡迎！

15、抽取一等獎(jiǎng)（2個(gè)）

抽獎(jiǎng)時(shí)間又到了，現(xiàn)在我們請(qǐng)出一位重量級(jí)的人物為我們頒

發(fā)這個(gè)大獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)朱校長(zhǎng)，請(qǐng)用您的幸運(yùn)之手為我們抽取兩位幸運(yùn)之星。

16、才藝表演《大海航行靠舵手》、《我們走在大路上》表演者黃柏昌、友情出演渤海鉆井藝術(shù)團(tuán)曾慶發(fā)等。

(高)大海航行靠舵手，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。十三中的發(fā)展離不開在座的每一位老師。讓我們爭(zhēng)當(dāng)十三中這艘航船的舵手，發(fā)揮主人翁精神，一路劈波斬棘，浩浩而行。下面請(qǐng)欣賞才藝表演《大海航行靠舵手》掌聲有請(qǐng)黃柏昌、渤海鉆井藝術(shù)團(tuán)曾慶發(fā)等。

17、大拜年：各處室年級(jí)組主任

A：熱熱鬧鬧迎新春，紅紅火火大拜年

B：在這歡樂吉祥的時(shí)刻，各處室年級(jí)組主任也為老師們送來新春的祝福。有請(qǐng)他們！

結(jié)束語(yǔ)：

A動(dòng)聽的音符迎來了新年的腳步，B醉人的旋律送來了節(jié)日的祝福：

A祝福所有的老師們節(jié)日快樂，幸福吉祥！

B祝福勝利第十三中學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！A勝利第十三中學(xué)迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，老師們，H再見！

祝羊年，做人羊眉吐氣，事業(yè)羊羊得意，前程羊關(guān)大道，煩惱羊長(zhǎng)而去。天天喜氣羊羊！

第五篇：2008新年聯(lián)歡主持詞

2008·新年聯(lián)歡會(huì)主持詞

（王）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、（宋）各位來賓：

(胡)敬愛的老師，（陳）親愛的同學(xué)們：

大家下午好！（合）

（宋）新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下一道深深的印跡。伴隨著冬日的陽(yáng)光，2008年元旦如約而至。

（王）走過2007，歲月的深處寫下我們的光榮與記憶：喜迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)一周年，黨的十七大勝利召開，“嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射，注定讓2007成為不平凡的一年；

（陳）回首2007，50中的歷史因我們而絢爛多彩：07屆初、高三畢業(yè)班的捷報(bào)頻傳，新高一新課程的成功實(shí)施；德育課程化、城市志愿者服務(wù)和校園奧林匹克文化節(jié)的全面展開，無(wú)不在2007鏗鏘的腳步中，記錄下50中人進(jìn)取的足跡和豪邁的氣概！

（胡）展望2008，撲面而來的春天的氣息里，凝聚了我們太多的憧憬與期待：百年奧運(yùn)，百年夙愿。百年夢(mèng)想，今朝夢(mèng)圓。2008，注定屬于中國(guó)，屬于北京，全世界的目光將聚焦這里，見證輝煌！

（陳）迎接2008，我們充滿期待；擁抱2008，我們信心滿懷！就讓我們踏著時(shí)代的節(jié)拍、帶上青春的祝福，一起走進(jìn)充滿希冀、充滿夢(mèng)想，充滿激情、榮耀與輝煌的2008！

（宋）“喜迎奧運(yùn)·唱響和諧”——北京市第五十中學(xué)2008年新年聯(lián)歡會(huì)

（合）現(xiàn)在開始！

一、大合唱《雪絨花》《五環(huán)童話》（王）

雪，是冬的精靈，春的使者。當(dāng)一片片純美無(wú)暇的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑向人間，那是一種詩(shī)意的浪漫，寧?kù)o而典雅；莊嚴(yán)、圣潔中，孕育著春天的希望。讓我們用心去聆聽，聆聽那冬的聲音，春的腳步，聆聽那一曲美麗動(dòng)人的五環(huán)童話。首先請(qǐng)欣賞由校初中合唱隊(duì)帶來的大合唱：第一支歌：《雪絨花》，第二支歌：《五環(huán)童話》。

二、群舞《扇之翼》（宋）

遠(yuǎn)處的一群妙齡少女，她們邁著輕盈的步伐向我們走來，竹扇在她們的手中猶如一雙富有生命的翅膀。她們活潑，熱情，張張笑臉洋溢著青春的活力；她們自信，奔放，節(jié)節(jié)扇骨舞動(dòng)出春天的希望。快看，她們來了！請(qǐng)欣賞：群舞《扇之翼》，表演：校舞蹈隊(duì)。

三、手風(fēng)琴《威尼斯狂歡節(jié)》（陳）

我傾心于威尼斯悠久的歷史、燦爛的文化，贊嘆那精美的宮殿、宏偉的教堂，欣賞水城風(fēng)貌的奇情別趣，也喜歡那奇妙獨(dú)特的玻璃花邊藝術(shù)品。而更讓我仰慕已久的是，那令人心醉的狂歡節(jié)。下面請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏：《威尼斯狂歡節(jié)》，表演者：高一（4）班 吳曉恬。

四、奧運(yùn)歌曲聯(lián)唱（胡）

奧運(yùn)的腳步越來越近。在“更快、更高、更強(qiáng)”的誓言下，在“和平、友誼、進(jìn)步”的奧運(yùn)宗旨的感召下，我們將各國(guó)朋友一道，共同點(diǎn)燃奧運(yùn)的圣火，讓文明燦爛的奧林匹克圣火在我們心中燃燒。讓我們?cè)诟杪曋秀裤健⒃趦?yōu)美的旋律中祝福，為奧運(yùn)祝福，為北京祝福、為中國(guó)喝彩！請(qǐng)聽：奧林匹克歌曲聯(lián)唱《點(diǎn)燃激情 超越夢(mèng)想》！演唱：馬寧、馬思思等。

五、獨(dú)舞《嬉雨》（陳、胡）

胡：同學(xué)們的演唱真是太精彩了！

陳：那當(dāng)然了！他們可都是從“奧運(yùn)歌曲大獎(jiǎng)賽”中脫穎而出的佼佼者。我們５０中，可謂群星閃耀、星光璀璨。

胡：看來，我們的同學(xué)可真是多才多藝啊。我知道，我校除了有在唱歌方面有特長(zhǎng)的同

學(xué)，還有很多人在舞蹈上也很有造詣。她們以優(yōu)美的舞姿，來表達(dá)自己的情感。接下來，就請(qǐng)欣賞舞蹈：《嬉雨》，讓我們一同感受傣家姑娘雨中嬉戲的韻律與和諧。表演者：初三（7）班 魯冉

六、舞臺(tái)劇，快板與鋼琴的配合《千里之外》（宋 王）

宋：精彩的傣族舞蹈，讓我們領(lǐng)略到了古老而富有生機(jī)的東方文化。

王：與東方文化的意蘊(yùn)相比，西方的文化更加的熱情、奔放。

宋：快板，是中華傳統(tǒng)藝術(shù)中的一種獨(dú)特表現(xiàn)形式。表演者以其深厚的積淀和精湛的技

藝，讓觀眾無(wú)不為之贊嘆。

王：同樣可以令觀眾折服的是西方古典而高雅的鋼琴藝術(shù)。

宋：這兩種的藝術(shù)形式的完美結(jié)合，會(huì)有怎樣的效果呢？敬請(qǐng)大家與我們共同期待。有

請(qǐng)高三（11）班的李哲，王旸同學(xué)為我們帶來舞臺(tái)劇《千里之外》。

七、獨(dú)唱《五色花》（胡）

奧運(yùn)，億萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想與期待。“世界給我16天，我還世界五千年”，舉辦一屆有特

色、高水平的奧運(yùn)會(huì)，不僅是北京給世界的莊嚴(yán)承諾，也是每一個(gè)北京市民追求的目標(biāo)。在籌辦奧運(yùn)的日子里，“我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂”，成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。是你，是我，是大家，用汗水與決心澆灌出美麗鮮艷的奧運(yùn)五色花。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《五色花》，演唱者：初三1班 鄭曉涵。

八、二胡獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》（陳）

歷經(jīng)了五千年歲月，中華文化積淀了豐富而獨(dú)特的民族藝術(shù)精粹。民樂就是我們民族傳

統(tǒng)藝術(shù)百花園中的一朵奇葩。今天，在這個(gè)辭舊迎新、喜慶祥和的日子里，我們的老師也將登臺(tái)獻(xiàn)藝、一展才華，與我們一同迎接２００８。下面，我們就以熱烈的掌聲請(qǐng)出總務(wù)處董廣生主任為我們表演二胡獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》，讓我們?cè)谟茡P(yáng)、動(dòng)聽的旋律中，領(lǐng)略和感受傳統(tǒng)民樂：二胡的獨(dú)特魅力！

九、歌曲聯(lián)唱（宋）

在這歡樂的日子里，我們歡聚一堂，共同分享著快樂，傳遞著喜悅。在這花樣的年華里，我們用激情與夢(mèng)想，描繪屬于我們的絢麗畫卷。此時(shí)此刻，在這華麗的舞臺(tái)上，我們的同學(xué)，將用她們的歌聲表達(dá)誠(chéng)摯的友愛、溫暖的親情，為青春助力、為祖國(guó)喝彩！請(qǐng)聽歌曲聯(lián)唱〈〈為祖國(guó)喝彩〉〉。演唱者：

十、舞蹈《書童》（王）

童年，總是給人以許多美好的回憶。童年，充滿了幻想、充滿了天真，充滿了自然、無(wú)邪、故事和童趣。童年，總是讓人留戀忘返、不知所歸。小小書童，童言無(wú)忌。盤坐書塾，搖頭晃腦，背誦經(jīng)書，難忘嬉戲。讓我們?cè)谖璧浮稌分姓覍ね甑挠白樱惺苣欠萃妗⑼暮屯昝篮玫挠洃洝１硌菡撸厚T晟袆

十一、朗誦《和大山攀談》（胡）

看過了優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起走進(jìn)大自然。走進(jìn)群山之中，感受大自然的氣息。與花鳥親近，與大山攀談。感受山的偉岸、海的遼闊，大地的胸懷，感受天人合一的意境、人與自然的和諧。請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦：《與大山攀談》，朗誦者：

十二、薩克斯演奏《難忘今宵》（陳）

今宵難忘，難忘今宵。今天，我們讓夢(mèng)想與激情的火花碰撞，我們讓歡聲和笑語(yǔ)的點(diǎn)滴相連。陣陣歌聲，唱出了我們的喜悅；張張笑臉，展示出蓬勃的朝氣。讓我們共同記住，記住這美好的時(shí)光。請(qǐng)聽薩克斯獨(dú)奏《難忘今宵》，表演者：

十三、群舞《踏舞飛歌》（宋）

萬(wàn)物，在寒冬的積雪下，孕育著春天勃發(fā)的力量。冬天在匆匆的腳步中離去，春天在暖暖的陽(yáng)光中匯集。相約春暖花開，我們踏舞飛歌，共同迎接新生活的挑戰(zhàn)。請(qǐng)欣賞舞蹈：《踏舞飛歌》，演出：校舞蹈隊(duì)。

結(jié)束語(yǔ)

胡：告別２００７，我們心潮澎湃、難以忘懷！

陳：喜迎２００８，我們激情飛揚(yáng)、信心滿懷！

宋：用我們的真誠(chéng)與執(zhí)著、用我們的奉獻(xiàn)和熱情

王：扣響２００８充滿希望的春天，翻開５０中學(xué)嶄新的一頁(yè)！

胡：踏著春天的腳步，我們揮灑汗水，播種希望；

陳：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で椋e蓄力量；

宋：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拚搏；

王：奏起嘹亮的樂章，我們開拓創(chuàng)新，譜寫新的輝煌。

胡：“喜迎奧運(yùn) 唱響和諧”－北京市第五十中學(xué)2008新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

祝老師們（合）新年快樂、身體健康、合家歡樂！

王：祝同學(xué)們（合）學(xué)業(yè)進(jìn)步，萬(wàn)事如意，心想是成！（再見）