第一篇：臨沂26中開展廉潔守紀學習專題教育活動總結范文

臨沂第二十六中學開展“廉潔守紀活動月”

專題教育活動總結

臨沂第二十六中學自6月日，按教體局關于在全區教育系統黨員中開展“廉潔守紀學習月”專題教育活動的實施意見，深入貫徹各項工作安排，制定了各項制度和計劃，并將教體局的精神貫徹到每個黨員和每位教師，開展了一系列的活動，現將活動匯報如下：

一、領導重視，機構健全

學校領導高度重視，多次召開專門會議，把廉潔守紀建設納入學校精神文明建設、文化建設工作之中，統一安排，統一部署，統一落實，并專門成立了由校長、支部書記親自掛帥的“廉潔守紀活動月領導小組”。為使這項工作有序地在我校開展，活動領導小組擬定了工作計劃，制定了具體的實施方案，并在全校師生中做了充分的動員。針對部分老師認為廉政建設是領導干部的事情，與普通教師無關，與學生更是無關的思法，學校利用星期一例會的時間，專門組織了以“我看廉潔守紀”為主題的教師討論會，讓教師挖掘廉潔守紀建設的內涵，尋找廉潔守紀與校園文化建設的契合點，以此統一全校教師的思想，為活動的順利開展打下了基礎。

廉潔守紀活動月領導小組

組長：潘鳳寬

副組長：劉吉利史佩曉

成員：袁茂桐張群宋守海李逢遠

鄭仕山張永廣蔣友棟毛俊友

二、宣傳力度到位，營造氛圍濃厚

為進一步推進廉潔守紀活動的開展，切實把活動的目的、意義宣傳到位，學校采取多種形式，通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、學校網站等多種校園媒體進行廣泛宣傳。利用（星期一）國旗下講話時間集中對學生進行敬廉崇潔啟蒙宣傳教育，同時，利用多媒體教室進行敬廉崇潔意義的宣講，并通過歷史、現代社會中敬廉崇潔相關事例的播報，提高全體師生對社會中腐敗現象的認識，提高師生們自覺抵制不良風氣的警覺性。在學校黨支部會上，組織全體黨員認真學習黨章、黨的基本路線、方針、政策和社會主義核心價值體系，并以相關事例闡述腐敗行為給國家、給社會、給家庭帶來的危害，切實加強教師黨性修養，增強紀律觀念，做到廉潔從教。

三、開展豐富多彩活動，全面滲透廉潔守紀思想

這個月以來，我校開展了豐富多彩的主題活動，寓教于樂，進而進一步推動了校園廉潔守紀建設。

1.開展了“學黨章、守黨紀、純黨性、做合格黨員”活動。

我校認真組織了全體黨員認真認真學習黨章、黨的基本路線、方

針、政策和社會主義核心價值體系；學習反腐倡廉建設的指導思想、基本原則、方針政策和工作部署；學習黨內法規法紀中各項紀律要求及紀律處分方面條規、黨內監督方面的條規；學習黨風廉政建設責任制及領導干部廉潔自律方面的規定。我校黨員通過這些活動加強了黨性修養，增強了紀律觀念，做到廉潔從教，每位黨員還根據“十要十不要”寫出了心得體會、反思及筆記。

2.開展了共產黨員“亮身份”活動。

學校根據區教體局的安排，推行了黨員佩戴黨徽上崗制度，推行黨員示范崗、先鋒崗，黨員以及教師的作風大為改變，教師的服務水平和教育教學水平有了很大的提高。自推行這項活動以來，我校黨員時刻以共產黨員的先進性標準嚴格要求自己，接收廣大師生的監督，帶頭做學習的表率，發揮了共產黨員的先鋒模范作用。

3.開展廉潔從教承諾和集體宣誓活動。

6月10日我校全體黨員對著鮮艷的黨旗，舉行了廉潔從教宣誓活動；每位黨員還簽訂了廉潔從教承諾書。通過這些活動，黨員教師堅定了理想信念，筑牢思想防線，自覺維護教師形象。（具體內容見附一）

4.開展了崗位勤廉學習教育活動

學校利用“廉潔教育電子書庫”這一網絡陣地，組織全體黨員集中開展了反腐倡廉理論學習，提高了自身拒腐應變能力。學校還在此基礎上，通過召開座談會、研討會、撰寫心得體會等多種形式，黨員教師廣泛交流，相互學習，共同提高。6月18日學校還舉辦了黨員廉潔演講比賽，并對其中優秀黨員進行了表彰。

5.召開專題組織生活會

6月20日我校召開了專題組織生活會，組織全體黨員認真查找個人廉潔守紀方面的突出問題，具體做到“四查四看”，各位黨員寫出了反思，深入剖析思想根源，制定了整改措施。

6.開展了德廉知識測試準備工作

為檢查專題教育學習效果，我校組織全體黨員通過集體學習和個人自學相結合的方式進行深入學習，確保在德廉知識測試中取得佳績。

黨員、教師廉潔從教承諾書

為了不斷提高自身職業道德素養，進一步規范廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平，適應新形勢下教育發展的要求，依法執教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下承諾：

1．依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。

2．全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。

3．忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人。認真做好教學工作，不敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不傳播有害學生身心健康的思想。

4．熱愛全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生，不公開排列學生的考試名次，不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中，對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償輔導，不搞有償家教。

5．嚴謹治學，自覺提高自身業務素質，樹立終身學習的思想，與時俱進，不斷更新知識、更新觀念，增強創新意識，改進教育教學方法，努力掌握現代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和教科研水平。

6．尊重同事，團結合作，正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。

7．尊重家長，主動與學生家長溝通聯系，定期進行家訪，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

8．發揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不搞有償家教，不從事第二職業，不接受學生家長的宴請、禮品和禮金，不要求學生家長為自己或親友辦私事，不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費，亂罰款，不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

9．為人師表，模范地遵守社會公德，語言規范健康文明。

10．嚴格執行規定的作息時間，減輕學生的課業負擔。根據教學要求和學生實際，合理、精選，科學布置作業，作業的份量和難度適合不同層次的學生；不布置機械重復和大量抄寫的作業，不以留作業作為懲罰學生的手段，不占用學生的活動課及休息時間。

承諾人：

第二篇：開展廉潔教育活動小結

開展廉潔教育活動小結

為認真貫徹落實上級關于“廉潔文化進校園”精神，營造崇尚廉潔、弘揚文明的良好氛圍。我校認真部署工作，把廉潔文化融入了學校文化建設整體框架，把敬廉崇潔教育納入了學校德育教育體系，開展了各種形式新穎、扎實有效的學習教育活動，在全校師生中大力弘揚以廉潔誠信為核心的傳統美德教育，取得了一定的成效，主要做法如下：

一、加強領導，學校成立了“廉潔文化進校園”教育活動領導小組。

二、健全教育網絡，在學習中感知廉潔魅力

廉潔文化是中華民族傳統文化精髓中的一部分，其內涵豐富、博大精深。要真心實意地踐行廉潔清風，必須讓全體師生系統、全面地掌握廉潔文化的內涵實質，樹立起敬廉崇潔的榜樣。為此，我校把學習作為這個教育主旋律的序曲。

領導先行。學校專門召開了學校領導班子會議，班子成員率先學習廉潔文化。校長跟各部門、各條線負責人統一了思想認識和明確了具體職責。學?！傲疂嵨幕M校園”教育活動領導小組全面負責學校廉潔教育的規劃、組織和協調工作。

全面動員。學校通過校園廣播、國旗下講話等形式進行全校性廉潔文化主題學習活動，進一步明確這次活動的目的意義和活動的指導思想、教育活動的重點和步驟，要求人人行動起來，積極參與到“廉潔文化進校園”的活動之中，還在校園開辟“廉潔文化”專欄進行宣傳。

三、開展主題活動，在活動中踐行廉潔風尚

為了讓整個教育活動真正收到實效，領導小組制定了學校開展主題教育的活動方案，著重圍繞學校領導和黨員、全體教師、以及學生三個層面進行，同時結合學校教育、教學活動的實際，開展了多項專題活動，做到活動實實在在。

（一）在學校領導、黨員中開展“廉潔治校、率先垂范”的主題教育。

做到了兩個結合： 1．與學校開展的黨風廉政建設責任制結合起來。要求黨員積極參與黨員奉獻活動，并在各項工作中提倡奉獻精神，在學校教師中樹立起良好的形象。2．與關于師德建設的有關規定結合起來。學校要求全體黨員干部做師德建設的表率，不參與賭博等違法違紀的活動，不搞有償家教，不做任何有損于黨員教師形象的事。

（二）在全體教師中積極開展“廉潔從教、關愛學生，當人民滿意教師”為主題的教育活動。

重點做好三個有機融入： 1．有機融入到教師政治學習中。按照學校政治學習計劃，在完成上級規定內容的有關學習教育的基礎上，學校組織了有關師德建設的專題系列學習，進一步提高了教師對教育活動的認識，從而自覺投入、積極參與，并肩負起對學生教育引導的責任。2．有機融入到行風建設中。學校工作的落腳點是社會滿意、家長放心、學生發展。因此，學校大力倡導教師把廉潔從教、敬業愛崗的追求落實到平時工作中來，在認真做好教育教學工作的基礎上，要樹立良好的個人和學校群體形象，在家長面前、學生面前做到勤政廉潔，不以職謀私：不讓家長為自己辦事、不向家長索取物品。3．有機融入到教師師德建設中。學校認為，教師廉潔

從教、敬業愛崗和誠信服務是師德建設的一個重要內容。學校上下人人參與，個個行動，在活動中經歷心靈的凈化和精神的洗禮。

（三）在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的系列教育活動。

主要開展了以下活動：

1、引導學生從小樹立廉為美、貪可恥的道德觀念，養成勤儉節約、艱苦樸素的良好習慣；

2、與學校的教育教學活動相結合，通過學科滲透、制度強化等來規范學生的行為；

3、廣泛開展了廉潔主題班會、廉潔故事比賽、廉潔專題墻報等，從立志、清廉、節約、明理、交友等各方面引導學生；

4、與德育基地活動、家長學校活動、“小手牽大手”等活動結合起來，開展豐富多彩的寓教于樂的活動，并通過學生把廉潔清風送到了千家萬戶。

總之，“廉潔文化進校園”是一項長期的、堅持不懈的工作，我校將堅持通過切實可行的各項活動，把廉政文化教育與學校的各項活動有機結合起來，利用一切可以爭取的機會、時間，爭取在全體教師、全體學生中進行宣傳教育，努力在校園形成遵紀守法、廉潔奉公的道德意識氛圍。全校師生將始終以求真務實的精神、自律的態度工作、學習和生活，共同推進學校持續、健康地發展。

第三篇：開展廉潔教育自查自糾總結

中心小學關于開展《廉政準則》貫徹執行情況

自查自糾工作的報告

為進一步貫徹落實中共中央《關于建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系的實施意見》和中央、市、區紀委關于進一步加強黨員干部反腐倡廉教育的工作要求，根據局紀委的總體要求，我校于五月份開展了以“廉潔高效促發展 風清氣正助和諧”為主題的反腐倡廉教育月活動，旨在增強干部廉潔從政、教師廉潔從教、學生知廉倡廉的意識，進一步提高了拒腐防變能力，為積極營造風清氣正的和諧的良好的校園教育環境創造了條件。

在活動中我們結合當前形勢和任務要求，重點以單位和黨員領導干部個人為主。1．開展了學習宣傳、貫徹執行《廉政準則》情況，包括組織專題學習、舉辦輔導培訓、開展崗位廉政教育活動、觀看警示教育專題片、座談會、主要負責人講黨課、召開民主生活會和舉行知識測試等。特別是學校黨組織抓好了三個層面的學習教育，即：以黨性黨風黨紀教育為重點，進一步加強對黨員特別是領導干部理想信念教育和廉潔從政教育；以崗位廉政教育為重點，進一步加強師德教育和崗位風險防范教育；以“敬廉崇潔，誠實守信”為重點，進一步加強青少年學生廉潔教育?；顒又幸宰灾鹘逃?、正面教育、警示教育、示范教育等方式為主，結合創先爭優和迎接建黨九十周年系列黨性實踐活動，重點組織開展“四個一”活動。（1）．開展了一次理論學習研討。以《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》和中紀委十七屆六次全會、市紀委九屆九次全會以及區、局工作會議精神等為主要內容，開展一次集中理論學習和專題研討，教育和引導廣大黨員、干部、教職工自覺筑牢拒腐防變的思想道德防線。（2）．觀看一部反腐倡廉專題片。以貫徹實施《廉政準則》為核心，組織黨員干部集中觀看反腐倡廉警示教育專題片《不可逾越》、《廉政中國》等，通過典型案例分析、座談交流等形式，警示廣大黨員干部自覺遵守黨紀政紀，加強廉潔自律，遠離高壓線。（3）．開展一次崗位廉政專題教育。按照進一步加強師德師風建設和深入推進廉政風險防范管理工作的要求，各單位要緊貼教育實際，有針對性地開展崗位法規、崗位道德、崗位風險、崗位典型和崗位心理等專題崗位廉政教育。通過領導干部上廉政黨課、先進典型事跡交流、廉政法規專題輔導、職業心理疏導等多種形式，強化干部教師崗位廉政意識，嚴格規范職業行為，有效預防各種違規違紀案件發生。（4）．開展一組青少年廉潔教育活動。以“敬廉崇潔，誠實守信”為主題，與學校德育教育緊密結合，組織廣大青少年學生開展以“節儉”“誠信”“守紀”“公正”“為民”“感恩”等六個方面為內容的系列廉潔教育活動。通過召開主題班隊會、參觀廉潔教育基地、組織廉潔書畫展、專題征文演講等多種形式的教育活動，引導學生遵紀守法、誠實守信、做合格公民，從而推動青少年廉潔教育的進一步深入開展。

2.對于學校領導干部的廉潔自律情況我校開展了專項檢查。重點是圍繞遵守“八個嚴禁、52個不準”進行對照檢查，并落實了黨員領導干部廉政承諾書。在檢查中沒有發現領導干部違規收受禮金、違規多占和買賣住房、利用職權委托理財或獲取內幕信息謀取不正當利益、治理違反組織人事紀律、違反財經紀律、接受可能影響公正執行公務的禮品宴請以及揮霍公款、鋪張浪費等問題的情況。也沒有收到涉及領導干部廉潔自律方面的信訪舉報及案件查處情況。通過檢查進一步建立健全了《廉政準則》相關配套制度措施。

總之，通過反腐倡廉教育活動我校領導干部、黨員、教師和學生增強了廉潔從政、廉潔從教、知廉倡廉的意識，更進一步加強了對開展《廉政準則》貫徹執行的力度，進一步提高了學校拒腐防變的能力。

中心小學黨支部 2011、8、26

第四篇：廉潔教育活動總結

官莊湖學校 開展廉潔教育活動總結

為培養廣大師生正確的價值觀和高尚的道德情操，營造崇尚廉潔、弘揚文明的校園廉政文化氛圍，我校認真部署工作，充分發揮學校作為教育主陣地的作用，開展了一系列活動，現總結如下：

一、制定方案，責任到人

為加強校園廉政文化建設，制定了活動方案，成立了警示教育、廉政文化進校園領導小組，明確責任分工，嚴格按照活動方案狠抓落實，并確保有實效。

二、強化學習，增強責任

1．讀書思廉，要求班子成員及黨員認真讀書，認真思考，做到讀書思廉，警鐘長鳴。

2.利用遠程教育資源觀看了警示教育片。使全體黨員受到了一次深刻的思想洗禮和警示教育。

3.學法規。學校通過政治學習，組織全體教職工學習了教師“四要十不準”，縣教育局關于師德建設的相關規定。讓每個教職工認識到廉政文化進校園的重要意義，加強學習，促進師德建設，努力形成廉潔從教。

三、創新內容，抓出實效

我們在開展廉政文化進校園活動中，積極開展全方面、多層次、寬領域的各種活動，精心組織，突出重點抓好以下工作：

1．通過學科滲透，挖掘語文、思想品德等學科內容中廉潔教育的資源，抓住與學科的結合點，進行有效的整合，達到潤物細無聲的效果。

2．與校園文化建設相結合，在宣傳欄、墻報、學習園地等活動陣地開辟校園廉政文化建設專欄，進一步規范校務公開、學校收費行為公告欄，使廉政建設成為一種文化，達到潛移默化的教育效果。

四、創建中的體會

廉潔文化進校園是一件意義深遠的工作，更是一項長期的任務。對照當初我們預定的方案，我們還有很多的任務要去完成，我們要立足當前，放眼長遠，大膽創新，把此項活動繼續深入開展下去，抓住一切可教育的機會，利用一切可教育的時間，扎扎實實地推進廉潔文化進校園主題教育，著力營造 “以廉為榮、以貪為恥”的校園文化氛圍。

官莊湖學校

第五篇：廉潔文化教育活動開展情況總結

廉潔文化教育活動開展情況總結

國網臨江市供電公司

為進一步推進公司系統廉潔文化建設，增強干部員工廉潔從業意識，提高拒腐防變能力。國網臨江市供電公司結合“人人講誠信，再創新輝煌”主題教育，開展“算好清廉五筆帳，做廉潔誠信員工”活動，引導干部員工樹立“干事、干凈”理念，營造“風正氣順、廉潔從業”環境。

算好政治帳。自覺加強政治素質和道德修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀，珍惜工作崗位和政治前途，走好人生每一步，實現與企業共成長。

算好經濟帳。時刻繃緊廉潔自律這根弦，克服僥幸心理，做到“求利而取之有道、見利而先公后私”，不利用崗位便利謀取私利，經得起權力、金錢等方面的考驗。

算好事業帳。增強事業心和進取心，珍惜自己取得的成功和個人的前程，正確對待工作中挫折，保持良好的心態，嚴格要求自己。

算好名譽帳。教育干部員工以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，樹立清正廉潔的良好形象，不自錄罵名，自毀名節。

算好親情帳。教育干部員工珍愛自己美滿和睦的家庭，珍視親情、友情，廉潔自律、勤廉從業，做一個群眾尊敬的好干部、好員工。

為了引導干部員工聯系實際自己算帳，眉山公司制訂了《廉潔誠信“五筆帳”計算手冊》，對“五筆帳”進行細化，并對“清廉”和“腐敗”所產生的結果進行了列舉，使每一名干部員工深刻認識因腐敗帶來的嚴重危害，明辨利弊得失，常思貪欲之害，常懷律己之心，樹立正確的人生觀、地位觀和利益觀，確立正確的價值取向，眉山公司將通過主題課程教育、剖析嚴重違紀違法典型案件、組織專題討論活動、填寫“算賬情況報告表”、簽訂“廉潔誠信承諾書”等形式開展“算好清廉五筆帳、做廉潔誠信員工”教育活動，切切實實通過“算帳教育”使每一名黨員干部明白：成與敗系于“五筆帳”，譽與毀系于“五筆帳”，時刻保持清醒頭腦，自覺抵制各種誘惑，做到自重、自省、自警、自勵，做到清正廉潔、誠實守信、愛崗敬業。（余林倩 黃崢）

永川區供電局黨員參觀紅巖革命歷史博物館。通訊員 余佳 攝

重慶晨報永川讀本訊（記者 張梁 通訊員 余佳）“七一”將至。6月25日，區供電局黨總支組織開展歷史廉政文化教育活動。各支部共計14名黨員代表赴重慶紅巖革命歷史博物館參觀，感悟紅巖精神。

“在風雨飄搖的歲月里，一大批黨員深懷大義，為實現民族獨立出生入死，紅巖精神的實質便是無產階級革命家崇高理想、堅定信念、高尚情操和優秀品格的集中反映?！痹诓┪镳^，解說員詳細介紹了老一輩革命志士的種種光輝事跡，為黨員代表們上了一堂特殊的歷史廉政文化教育課。

此外，陳列室中的珍貴照片、書報、舊物展品也給大家留下了深刻印象，諸如周恩來同志在南方局整風運動中寫下的《我的修養要則》、八路軍辦事處舊址列出的清儉菜單等?！斑@些小物件雖年月已久，但從中折射出的艱苦奮斗、吃苦耐勞精神歷久彌新，值得我們學習！”黨員代表深有感觸地說。