第一篇：黨課學(xué)習(xí)“加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 積極追求入黨”思想?yún)R報(bào)

黨課學(xué)習(xí)“加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 積極追求入黨”思想?yún)R報(bào)

敬愛的黨組織：

這一次的黨課，化環(huán)學(xué)院彭xx老師給我講的主要是“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨”。

“大學(xué)生入黨積極分子和黨員需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)嗎？”這時(shí)上課開始時(shí)老師提出的一個(gè)問題，引起了我們的思考。據(jù)調(diào)查顯示，大學(xué)生黨員的黨性還是存在問題的，主要表現(xiàn)在過分追求名利，損害同學(xué)利益，為個(gè)人或小團(tuán)體謀取不正當(dāng)利益；有的黨員同學(xué)被形容為“入黨前是模范，入黨后松一半”。老師覺得這種表現(xiàn)是因?yàn)槔碚摶A(chǔ)相對(duì)薄弱；黨員角色意識(shí)不強(qiáng)；黨的宗旨意識(shí)不牢；先鋒模范作用發(fā)揮不夠等等。劉少奇曾經(jīng)在《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》中提出“共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng)，是黨員本質(zhì)的改造”。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)黨所肩負(fù)的歷史使命的現(xiàn)實(shí)需要，是保持黨的先進(jìn)性的重要條件，是全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。

課堂上，老師講到了一點(diǎn)——對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，要求我們要加入黨就必須了解黨，了解加入黨之后我們要為黨做什么。一個(gè)人想入黨，卻不知道黨的歷史，不知道黨的曲折與輝煌，甚至不知道黨的性質(zhì)與宗旨，他能是一個(gè)合格的黨員嗎？這樣的人完全不具有黨性修養(yǎng)。加入中國共產(chǎn)黨是神圣的，為人民服務(wù)的光輝事業(yè)，不容褻瀆。作為一名入黨積極分子，我們就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨。

他們，平時(shí)工作看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來，危機(jī)關(guān)頭豁得出去！他們是誰？讓他們身后鮮紅的黨旗，閃亮的黨徽告訴你。他們是中國共產(chǎn)黨員！無私奉獻(xiàn)，一心為公，這就是黨員的道德目標(biāo)。黨員的性質(zhì)在黨員身上的具體體現(xiàn)，是黨的性質(zhì)，目標(biāo)，宗旨，作風(fēng)，幾率，道德等各方面要素在黨員思想，言論和行動(dòng)中的綜合反映。在平時(shí)的生活工作中，我們也要有這樣的態(tài)度。

在新的歷史條件下，大學(xué)生如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)呢？加強(qiáng)創(chuàng)新精神！加強(qiáng)民族精神和時(shí)代精神，讓井岡山精神，延安精神，雷鋒精神，“兩彈一星”精神，載人航天精神，抗震救災(zāi)精神等等繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！加強(qiáng)艱苦奮斗的精神！

“我仰望星空，它是那樣寥廓而深邃；

那無窮的真理，讓我苦苦地求索、追隨。

我仰望星空，它是那樣莊嚴(yán)而圣潔；

那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。

我仰望星空，它是那樣自由而寧靜；

那博大的胸懷，讓我的心靈棲息、依偎。

我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝；

那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。”

從這首詩，我們可以讀到一位大國總理的所思所想。全詩平白質(zhì)樸而又意味深長，詩中所透露的對(duì)真理、正義、自由、博愛的思考，對(duì)國家民族人類共同命運(yùn)的關(guān)懷，令人動(dòng)容，發(fā)人深省。總理說：“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族！我希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望天空，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)知識(shí)和技能，做一個(gè)關(guān)心世界和國家命運(yùn)的人。”

課堂以溫總理的《仰望星空》結(jié)尾，但思考并未結(jié)束，想著怎樣做人，怎樣思考，怎樣掌握知識(shí)和技能，做一個(gè)關(guān)心世界和國家命運(yùn)的人！

手寫簽名：

第二篇：黨課學(xué)習(xí)“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨”思想?yún)R報(bào)

黨課學(xué)習(xí)“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨”思想?yún)R報(bào)

敬愛的黨組織：

通過了前幾次黨課的學(xué)習(xí)，通過了這兩次化學(xué)與環(huán)境學(xué)院的彭xx書記主講“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨”和旅游管理系的林xx書記主講的“樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念”的學(xué)習(xí)，我覺得我們都潛移默化的，思想覺悟都在一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的提升。

彭xx書記給我們講了四個(gè)方面的內(nèi)容：①加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性；②黨性和黨性鍛煉與修養(yǎng)；③黨性鍛煉和修養(yǎng)的內(nèi)容；④創(chuàng)造條件和積極入黨。

現(xiàn)在大學(xué)生黨員黨性問題主要表現(xiàn)在理論知識(shí)相對(duì)薄弱、黨員角色意識(shí)不強(qiáng)、黨的宗旨意識(shí)不牢、先鋒模范作用發(fā)揮不夠等等。這些問題都是現(xiàn)在比較突出也比較嚴(yán)中重的，因?yàn)辄h認(rèn)識(shí)不夠是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，沒有充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是黨性修養(yǎng)薄弱的表現(xiàn)。彭xx書記給我們舉了一個(gè)例子，說化環(huán)學(xué)院有一位老師被推選到一個(gè)更高的職位時(shí)，但是由于個(gè)人原因而推托不想擔(dān)任。彭xx書記提出，一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該清楚自己的角色，即使不愿意擔(dān)當(dāng)那個(gè)職務(wù)，措辭方面也要注意點(diǎn)，不然很容易就變現(xiàn)出自己黨性修養(yǎng)薄弱的一面。

劉少奇在《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》一書中提到，共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng)，是黨員本質(zhì)的改造。通過了“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨”這次課的學(xué)習(xí)，我突然對(duì)“時(shí)勢造英雄”還是“英雄造時(shí)勢”這個(gè)問題有了新的看法，以前我覺得“時(shí)勢造英雄”和“英雄造時(shí)勢”都是有一定的存在因素的，但是現(xiàn)在，我更偏向與“時(shí)勢造英雄”，因?yàn)橹挥械搅讼窨谷諔?zhàn)爭這樣危急的時(shí)勢，共產(chǎn)黨員充分認(rèn)識(shí)到自己的身份角色，挺身而出，以國家利益為重，以人民利益為重，才能夠體現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨的先鋒模范作用，中國共產(chǎn)黨才可以稱為中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。

現(xiàn)在我們還未能成為真正的中國共產(chǎn)黨黨員，但是我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的思想覺悟，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極創(chuàng)造條件，爭取早日入黨，將來如果有幸入黨以后，要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為自己、為黨組織爭光。

本周的第二次黨課培訓(xùn)上，林xx書記在講課的一開始就以中國近代力學(xué)之父錢偉長轉(zhuǎn)學(xué)和留學(xué)經(jīng)歷的事跡有力地引出了這次黨課培訓(xùn)的主題——樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。理想信念具有導(dǎo)向、支撐、凈化和升華、激勵(lì)、驅(qū)動(dòng)、凝聚等功能，崇高的理想信念，能夠?yàn)槿藗冎该髑斑M(jìn)的方向，引導(dǎo)人們?cè)趯?shí)踐中不斷追逐前進(jìn)的目標(biāo)，不隨波逐流，因此，我們要樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，將自己的利益密切與國家、社會(huì)、人民的利益聯(lián)系在一起，時(shí)刻想著為國家社會(huì)做貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)。

不過，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，必須建立在對(duì)理論基礎(chǔ)的深刻學(xué)習(xí)上，對(duì)社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律的深入領(lǐng)悟上，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)復(fù)雜現(xiàn)象的全面認(rèn)識(shí)上，因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律、社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律、共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的深入學(xué)習(xí)，真正懂得社會(huì)主義發(fā)展的規(guī)律、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律等等，從而堅(jiān)守共產(chǎn)主義信念。

參加了這么多次黨校培訓(xùn)，我的思想覺悟在不斷提升，這同時(shí)也體現(xiàn)出了我的很多不足，希望在接下來的日子里，能夠充分運(yùn)用在黨校培訓(xùn)所學(xué)得的知識(shí)，在平時(shí)的生活中不斷體會(huì)與反思改進(jìn)自己的不足之處，不斷提升自我，積極創(chuàng)造條件，爭取早日加入黨組織。

第三篇：黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)：加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 積極追求入黨

黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)：加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 積極追求入黨

敬愛的黨組織：

這兩次黨課主要是圍繞“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨”以及“樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念”兩個(gè)主題來展開的。已經(jīng)過了四周的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也由淺及深，對(duì)于共產(chǎn)黨員來說，樹立共產(chǎn)主義理想絕不是可有可無的，而是對(duì)自己生存價(jià)值及奮斗目標(biāo)的確定，是對(duì)我們黨的整體的共同理想的認(rèn)同，從而更加自覺地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的歷史使命。

在“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨”課上，彭xx老師從四方面為我們深入講解這一專題：首先是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性，其次是黨性和黨性鍛煉與修養(yǎng)，第三是黨性鍛煉和修養(yǎng)的內(nèi)容，最后是創(chuàng)造條件積極追求入黨。

作為一個(gè)黨員，我們必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，這不僅是我們黨員作為中國人民先鋒模范作用的要求，更是中國特色社會(huì)主義持續(xù)健康發(fā)展的需要。其中，彭老師還特意提到了一點(diǎn)，在新時(shí)代背景下，我們必須堅(jiān)持以集體主義為原則的共產(chǎn)主義道德核心：無私奉獻(xiàn)，一心為公；先公后私，先人后己以及公己兼顧，引入新的道德模式，讓黨員從不同角度去判斷事情的是非對(duì)錯(cuò)。

在“樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念”的課上，林xx老師為我們舉了很多中國史上有理想信念并取得輝煌成績的人的事例，告訴我們理想是人們的一種追求、向往和奮斗目標(biāo)。它有理性特點(diǎn)，是比較成熟或比較深沉的一種理念。它對(duì)人的一定時(shí)期的生活和活動(dòng)，甚至人的一生都會(huì)產(chǎn)生重大影響。共產(chǎn)黨人的最高理想是共產(chǎn)主義，這是包括社會(huì)理想和道德理想都在內(nèi)的，既是作為黨的整體的共同理想，又是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的個(gè)人的理想，二者是融合在一起的。

共產(chǎn)主義理想從誕生到今天已有約150年的歷史了。多少共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，堅(jiān)定不移，奮斗終生；無數(shù)先烈，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上舍生忘死，在敵人的屠刀面前威武不屈。他們認(rèn)準(zhǔn)了共產(chǎn)主義信仰是宇宙的真理，堅(jiān)信共產(chǎn)主義社會(huì)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。正是他們對(duì)共產(chǎn)主義信念的執(zhí)著，才換來了我們今天的幸福生活。如今先烈們?yōu)橹畩^斗終生的共產(chǎn)主義偉大事業(yè)還在繼續(xù)，社會(huì)主義正在前進(jìn)發(fā)展。我們一定要堅(jiān)信共產(chǎn)主義必勝，并為之奮斗不懈。

崇高的共產(chǎn)主義理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，是光輝燦爛的旗幟，是堅(jiān)強(qiáng)有力的精神支柱，是凝聚人心的偉大精神動(dòng)力。具有了遠(yuǎn)大的理想，我們才可能具有博大的胸懷和崇高的思想境界；具有了堅(jiān)定的信念，我們才可能具有朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。共產(chǎn)主義理想是科學(xué)而不是幻想，是被已有的實(shí)踐所證實(shí)了的而不是空談，是一個(gè)美好的社會(huì)制度而不是倒退，因此，作為一個(gè)共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)這樣美好的社會(huì)制度貢獻(xiàn)畢生的力量是十分有意義的。

第四篇：黨課思想?yún)R報(bào)：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨（范文模版）

黨課思想?yún)R報(bào)：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨

敬愛的黨組織：

又經(jīng)過了兩次深刻有意義的黨課了。

彭xx老師在課上講述了《加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨》這一專題的知識(shí)。他主要從四個(gè)方面來講述。

首先，強(qiáng)調(diào)了黨性修養(yǎng)的重要性。

彭xx老師主要是讓我們思考了這么一個(gè)問題，大學(xué)生入黨積極分子和黨員需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)嗎？答案當(dāng)然是肯定的。首先，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)黨所肩負(fù)的歷史使命的現(xiàn)實(shí)需要。堅(jiān)定不移地站在時(shí)代潮流的前頭，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民，實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)，在中國特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨的莊嚴(yán)使命。其次，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是保持黨的先進(jìn)性的重要條件。胡錦濤指出，保持馬克思主義政黨的先進(jìn)性，歷來是馬克思主義建黨理論中一個(gè)帶根本性的重大課題。８０多年來，我們黨始終高度重視保持黨的先進(jìn)性，總是把黨的先進(jìn)性建設(shè)擺在突出位置來抓。以毛澤東同志、鄧小平同志和江澤民同志為核心的黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的理論和實(shí)踐一脈相承，為我們開展黨的先進(jìn)性建設(shè)積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，提供了科學(xué)的思想指南。黨的十六大以來，我們?cè)谌h興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮，對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)作出全面部署，強(qiáng)調(diào)牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，堅(jiān)持民主集中制，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，都是為了進(jìn)一步推動(dòng)黨的先進(jìn)性建設(shè)。最后，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。黨員素質(zhì)是黨員個(gè)人及黨員隊(duì)伍中固有的構(gòu)成黨員條件的要素和黨員、黨員隊(duì)伍在性質(zhì)上區(qū)別于其他群眾、其他組織的內(nèi)在規(guī)定性。黨員素質(zhì)包括政治理論素質(zhì)、組織紀(jì)律素質(zhì)、思想作風(fēng)素質(zhì)、共產(chǎn)主義道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面，而這些是以黨性修養(yǎng)為基礎(chǔ)的。

其次，強(qiáng)調(diào)了黨性和黨性鍛煉與修養(yǎng)。

黨性既包括政黨的黨性，又包括黨員的黨性。黨性在黨員的身上的具體體現(xiàn)是黨的性質(zhì)、目標(biāo)、宗旨、作風(fēng)、紀(jì)律、道德等各方面要素在黨員思想、言論和行動(dòng)中的綜合反映。這就需要黨員在平時(shí)中注意加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

再者，強(qiáng)調(diào)了黨性鍛煉和修養(yǎng)的內(nèi)容。

這包括了：加強(qiáng)政治修養(yǎng)，堅(jiān)定正確的政治方向；加強(qiáng)理論修養(yǎng)，樹立崇高的共產(chǎn)主義的信念；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的道德情操；加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法；加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng)，樹立牢固的宗旨觀念；加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能修養(yǎng)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

最后，強(qiáng)調(diào)了我們作為大學(xué)生入黨積極分子應(yīng)該創(chuàng)造條件積極追求入黨。

而在林xx書記以深入淺出的語言與大家共同探討了“樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念”這個(gè)話題。他從為什么要樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念、如何樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念以及保持實(shí)踐自覺，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念這三個(gè)方面，生動(dòng)的向我們上了一堂意義深刻的黨課。

首先，林xx書記強(qiáng)調(diào)了“理想信念”是人類的精神家園。他著重講述了理想信念的功能，分別是：導(dǎo)向功能、支撐功能、凈化和升華功能、激勵(lì)功能、驅(qū)動(dòng)功能、凝聚功能。種種的講述只為了讓我們深刻體會(huì)到理想信念的強(qiáng)大力量。

接下來書記談到了如何樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)當(dāng)然是重中之重，只有有了一定的理論基礎(chǔ)，才能對(duì)共產(chǎn)主義有更加深刻的理解，才能真正的樹立起共產(chǎn)主義理想信念。再者，要正確認(rèn)識(shí)大是大非問題。我們要有一種明辨是非的能力。我們要正確對(duì)待資本主義，正確看對(duì)社會(huì)主義，更要對(duì)正確期待共產(chǎn)主義。這是信仰共產(chǎn)主義最基本的要求。

最后，就是要保持實(shí)踐自覺，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。正確處理以“我”為本與社會(huì)為本的關(guān)系是首要問題。其次，要正確處理個(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系。再次，要正確處理好樹立遠(yuǎn)大理想與立足現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。最后，要正確處理做小事與成大事的關(guān)系。其實(shí)，這都是強(qiáng)調(diào)了馬克思主義指出的實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們只有在實(shí)踐中不斷去嘗試，不斷地探索，才有可能得到關(guān)于的共產(chǎn)主義的正確認(rèn)識(shí)，才能在此基礎(chǔ)上形成堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。

通過林xx書記的講授，我對(duì)共產(chǎn)主義信念有了更深層次的認(rèn)識(shí)，在以后的學(xué)習(xí)與生活中我將不斷地加強(qiáng)自己的共產(chǎn)主義信念，努力向黨組織靠攏。

手寫簽名：林悅琪

2011.04.24

第五篇：黨課思想?yún)R報(bào)：加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 積極追求入黨

黨課思想?yún)R報(bào)：加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 積極追求入黨

敬愛的黨組織：

這兩次課分別由彭xx老師講解關(guān)于“加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 積極追求入黨”，和林xx老師講解關(guān)于“樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念”。經(jīng)過他們的諄諄教誨和指引后，我懷著喜悅的心情把我的思想變化匯報(bào)給黨組織，既成了此次思想?yún)R報(bào)。

我覺悟到，對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨員，就應(yīng)該多干實(shí)事、少說空話、深入實(shí)際、狠抓落實(shí)、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前，要多為人民著想、從大局著眼。對(duì)于這樣的宗旨，我從中學(xué)開始就從小事做起，從身邊做起：班級(jí)的衛(wèi)生差了，不是自己當(dāng)值也拿起掃帚掃一掃；同學(xué)有困難，能去問候一下，關(guān)心一聲；能夠逐漸與各位同學(xué)建立良好的關(guān)系，以便了解問題，算是打群眾基礎(chǔ)……

在不斷的學(xué)習(xí)成長之中，我也樹立起了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，這是時(shí)代對(duì)我們的要求，這一點(diǎn)在以前我是沒有特別關(guān)注，但自從依照當(dāng)組織的要求去制定了一下，不多時(shí)日，我倒是受益良多，它們就像一盞明燈，照亮我的人生征程，使我們真切的感到，我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標(biāo)使什么，讓我的途程有了一個(gè)個(gè)驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定。

學(xué)習(xí)黨課也讓我明白了，要做一名合格的優(yōu)秀黨員，也要有堅(jiān)定的控制力，尤其使自控能力。現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，各種因素良莠不齊，每個(gè)人都應(yīng)取其精華，去其糟粕。而作為一名黨員，不僅要做到這一點(diǎn)，更應(yīng)該起一個(gè)帶頭作用，成為光輝的典范。“于人之先而為之”在日益富足的今天，我們的古老優(yōu)良傳統(tǒng)之一艱苦樸素卻仍應(yīng)得到發(fā)揚(yáng)和繼承的。所謂人無完人，每個(gè)人均會(huì)有做的不好的或做錯(cuò)的事，而做錯(cuò)了事就要勇于承認(rèn)和承擔(dān)，我們要珍惜開展批評(píng)和自我批評(píng)以及相互溝通交流的機(jī)會(huì)，勇于剖析自我，這就是一種新的挑戰(zhàn)，是培養(yǎng)我們意志的一個(gè)新課題，這一點(diǎn)對(duì)于培育一位入黨積極份子至關(guān)重要。

當(dāng)然，在思想政治方面的積極的同時(shí)，也不可忽略了學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀內(nèi)蕴幵谌松那笾A段，加強(qiáng)自身素養(yǎng)的培植和提高，對(duì)于我們來講不僅有用而且十分關(guān)鍵。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以我們必須更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)，我通過這兩年多的大學(xué)學(xué)習(xí)，也對(duì)自己的專業(yè)有所感知，有所認(rèn)識(shí)，并且對(duì)它產(chǎn)生興趣。同時(shí)學(xué)校圖書館、閱覽室也給我的求知路添加了潤滑劑。為此我感到了無比的欣慰。

總之，通過了黨校的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，我自身各方面均發(fā)生了極大的變化，是我在過往的學(xué)習(xí)生活中所沒有經(jīng)歷過的；是黨的教育指引、輔導(dǎo)著這一切慢慢而又自然的變化著，真摯的感謝學(xué)校、老師和組織，在下一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力，以爭取在各個(gè)領(lǐng)域有更大、更新的進(jìn)步，請(qǐng)組織繼續(xù)考驗(yàn)我。