第一篇：羅教黨字-關于印發《中共羅平縣教育局委員會關于在全縣教育系統黨的基層組織和黨員中實施“跨越發展

羅教黨字?2012?號

關于印發《中共羅平縣教育局委員會關于在全縣教育系統黨的基層組織和黨員中實施“跨越發展

先鋒行動”的實施方案》的通知

機關、縣直學校各總支（支部）：

現將《中共羅平縣教育局委員會關于在全縣教育系統黨的基層組織和黨員中實施“跨越發展先鋒行動”的實施方案》印發給你們，請認真貫徹落實。

中共羅平縣教育局委員會

二○一二年三月三十一日

主題詞：教育黨的建設跨越發展先鋒行動方案通知抄報：市教育局黨委，縣委、縣委組織部、宣傳部。

發：各鄉(鎮)中心學校、中學總支(支部)。中共羅平縣教育局黨委辦公室2012年3月31日印發

(共印65份)

中共羅平縣教育局委員會關于在全縣教育系統

黨的基層組織和黨員中實施“跨越發展

先鋒行動”的實施方案

在全縣教育系統黨的基層組織和黨員中實施“跨越發展先鋒行動”，是深入開展創先爭優活動的重大舉措，對于激發全縣教育系統各級黨組織和廣大黨員生機活力，提高黨的執政能力，保持和發展黨的先進性，促進黨的基層組織建設更好地融入發展、服務發展、推動發展，具有十分重要的意義。根據中央和省、市、縣委及省教育廳、市教育局相關文件精神，結合我縣教育工作實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會及省第九次黨代會精神，按照“圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展”的要求，牢固樹立黨的建設出創造力、出凝聚力、出戰斗力的理念，把實施“跨越發展先鋒行動”作為基層黨建工作服務教育科學發展全局的總要求和總抓手，積極引導教育系統基層黨組織和廣大黨員緊緊圍繞省九次黨代會提出的目標任務、國家和我省的教育改革和發展規劃綱要，爭先進位、服務群眾、凝心聚力、強基固本，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為推動云南教育事業科學發展和諧發展跨越發展提供堅強的組織保證。

二、主要任務

（一）創先爭優樹教育系統典型，明確要求推動學校抓落實。全省教育系統開展“跨越先鋒行動”要進一步深化創先爭優活動，在抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎上下功夫，樹典型、抓落實，著力推動學校的科學發展，著力完善加強基層黨組織建設的體制機制，著力增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，鞏固先進、提升一般、轉化后進，進一步提升基層黨組織戰斗力，進一步提升基層黨組織書記素質，進一步提升黨員隊伍的生機活力，進一步提升基層黨組織基礎保障水平，進一步提升基層黨建制度化水平，扎實推進教育系統基層黨組織建設。

（二）爭先進位創教書育人先鋒，形成跨越發展的強大引擎。堅持以人為本，全面實施素質教育是教育改革發展的戰略主題；堅持德育為先，立德樹人，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程；堅持能力為重，優化知識結構，豐富社會實踐，強化能力培養；堅持全面發展，全面加強和改進德育、智育、體育、美育。始終堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，實施科教興滇、人才強省和“兩強一堡”戰略，優先發展教育，加強現代教育體系建設，辦好人民滿意的教育，創建人力資源強省。始終堅持“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”的教育工作方針，強調優先發展教育的戰略地位，把育人工作作為教育工作的基本要求，把改革創新作為教育發展的強大動力，把促進公平作為教育發展的基本政策，把提高質量作為教育改革發展的核心任務。各級黨組織要把“爭先進位創教書育人先鋒”作為教育系統實施“跨越發展先鋒行動”的首要任務。堅持教育文化知識與思想品德修養的統一；堅持理論學習與社會實踐的統一；堅持全面發展與個性發展的統一。始終堅持以人為本，全面實施素質教育。始終堅持優先發展和依法治教。

（三）執政為民創服務育人先鋒，增強跨越發展的整體合力。

圍繞中心工作，突出立德樹人重點，努力把服務育人作為實施“跨越發展先鋒行動”的具體要求，要把“落實教育規劃綱要，服務學生健康成長”作為全省教育系統實施“跨越發展先鋒行動”的實踐載體。樹立先進典型，務求工作實效，使教育系統各級基層黨組織和廣大黨員進一步增強服務意識，改進服務作風提升服務能力，推進服務育人。廣泛開展“教真育愛示范崗”、“科研攻關先鋒崗”、“黨員管理服務示范”和“黨員校園服務模范”、“優秀共產黨員?師德標兵?學生標兵?服務標兵”評選等活動，不斷掀起“爭做落實綱要標兵、爭建群眾滿意機關、爭創人民滿意學校、爭當學生喜愛教師”的熱潮。要與扎實開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作“四群”教育結合起來，組織實施黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾“三深入”活動，把黨的教育方針政策落實到基層、落實到師生員工中。通過搭建服務平臺強化服務育人，著力構建教書育人、服務育人體系，創新服務方式，以服務聚人心，以服務聚合力，更好地推動跨越發展。

（四）凝心聚力創和諧校園先鋒，營造跨越發展的良好環境。保持社會和諧穩定，是推動跨越發展的前提和基礎。教育系統各級黨組織要把“凝心聚力創和諧校園先鋒”作為實施“跨越發展先鋒行動”的重要內容，以創建文明學校、平安校園、和諧校園為載體，以人才培養為核心，深化教育體制機制改革，全面加強學生學風、教師教風、管理者服務作風三位一體的校風建設。堅決治理和糾正教育行業的不正之風，形成良好的學術環境和育人環境。加強和創新學校管理，建設文明學校，推動校園文化建設，促進學校和諧，扎實做好新形勢下思想政治工作，深入推進平安校園創建活動，不斷健全完善維護校園穩定的體制機制，為全省跨越發展營造邊境安寧、民族團結、社會穩定的良好環境。

（五）強基固本創科學發展先鋒，夯實跨越發展的組織基礎。加強和改進黨的建設，是推動跨越發展的重要保證。全省教育系統各級黨組織要把“強基固本創科學發展先鋒”作為實施“跨越發展先鋒行動”的基礎工作，全面加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，不斷提高黨的建設科學化水平，為推動跨越發展筑牢組織基礎。圍繞跨越發展提高基層黨建工作整體水平，認真落實中央“基層組織建設年”的部署，以基層黨組織規范化建設為抓手，統籌推進各級各類學校黨的基層組織建設，加快全覆蓋進程。圍繞跨越發展薄弱環節，落實抓基層黨建工作責任，健全完善基層黨組織工作制度，大力推進基層黨內民主，加大網絡黨建和弘揚社會主義主旋律的工作力度。采取各種方式接受師生員工的評議，及時了解掌握群眾的意見，整改存在的問題，積極開展群眾評議、領導點評，確保活動扎實推進，取得實效。

三、工作要求

（一）加強領導，落實責任。各地各校黨組織要把實施“跨越發展先鋒行動”作為創先爭優活動的重點，加強對實施“跨越發展先鋒行動”的領導，圍繞中心工作，結合實際和特點，認真研究制訂實施方案，提出“跨越發展先鋒行動”具體目標，并報上一級黨組織備案。要召開專題會議進行動員部署，把教育系統廣大黨員的思想和行動統一到省委要求上來。要強化各級黨組織書記為第一責任人、分管領導是主要責任人的職責意識，親自動員部署，帶頭抓好落實。要加強工作指導，強化督促檢查，確保活動取得實效。各級黨組織的實施方案和動員部署工作要在3月底前完成。

（二）精心組織，扎實推進。各地各校黨組織要堅持領導帶動、組織推動、黨員行動、考評促動，扎實開展“跨越發展先鋒

行動”。開展公開承諾，根據“爭先進位、服務群眾、凝心聚力、強基固本”4項主要任務，每年年初對“跨越發展先鋒行動”目標任務進行細化、量化，并向社會公布，接受師生員工監督。基層黨組織和黨員的公開承諾要報上級黨組織備案，黨員領導干部的公開承諾還要按干管權限報上級黨委組織部門。本年度的公開承諾要在3月底前完成。要嚴格工作要求，注重求真務實，加強監督考核，采取召開座談會、推進會，加強經常性督查、隨機抽查、列表督查等方式，了解活動進展，通報活動情況，總結交流經驗，研究解決問題。要強化考核評比，圍繞爭創教書育人先鋒、服務育人先鋒、和諧校園先鋒、科學發展先鋒情況，充分運用年度考核、綜合評價等結果，定期對基層黨組織和黨員進行評比排名、授旗評星，評比情況要張榜公示，評比結果作為評先評優、評價領導班子、干部調整使用的重要依據。

（三）廣泛宣傳，營造氛圍。各地各校黨組織要充分發揮報刊、廣播、電視、校園網以及現代遠程教育網絡、黨員電化教育和手機短信平臺的作用，采取基層黨員群眾喜聞樂見的方式，大力宣傳各學校各單位實施“跨越發展先鋒行動”的工作成效和成功做法，及時總結推廣活動的典型經驗，注意發現典型、培育典型、宣傳典型、推廣典型。充分發揮先進典型的示范引領作用，引導廣大師生員工學習典型、爭當先進，努力營造良好的輿論氛圍。

第二篇：中共海南省農墾總局委員會關于在墾區黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見

中共海南省農墾總局委員會 關于在墾區黨的基層組織和黨員中 深入開展創先爭優活動的實施意見

各農場、工商企業、直屬單位、總局直屬機關黨委，派出所機構、附屬事業單位、總局（總公司）機關各部門：

根據中組部、中宣部和海南省委組織部、宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的通知精神，為推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展，更好地服務海南國際旅游島建設，更好地推動海南農墾改革發展穩定各項工作，現結合墾區實際，突出如下實施意見。

一、目標要求

墾區開展創先爭優活動，要認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會，省委五屆五次、六次全會精神，以及國務院、海南省委省政府關于農墾改革發展穩定的一系列決策部署，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習實踐科學發展觀為主題，以“加快推進農墾體制改革，充分發揮海南農墾在國際旅游島建設中的作用”為載體，堅持從農墾實際出發，改革創新，務求實效，全面推進黨的建設各項工作，充分發揮企業黨組織的政治核心作用、基層黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，為服務海南國際旅游島建設，又好又快地推動農墾改革發展，促進強墾富民，把

海南農墾打造成有競爭力和影響力的現代企業集團提供堅強的組織保證。

（一）在推進海南國際旅游島建設中創先爭優。墾區各級黨組織和黨員要按照“加快推進農墾體制改革，充分發揮海南農墾在國際旅游島建設中的作用”的要求，進一步解放思想，深化農墾改革，充分發揮農墾各種資源優勢，加快發展具有農墾特色的現代服務業，全面發展熱帶現代農業，在建設全國冬季菜籃子基地、熱帶水果基地、南繁育制種基地和天然橡膠基地等方面發揮示范引領作用，成為國際旅游島建設的重要力量。

（二）在促進強墾富民中創先爭優。基層黨組織和黨員要按照農墾體制改革的要求，加快農墾“三融入”步伐，不斷推進農墾現代企業制度建設，在服務海膠集團上市、創新農場公司化改造與運營模式、推進直屬工商企業改造重組，促進各產業集團和大項目產業升級中，在壯大農墾產業、增強農墾實力，提高企業效益、增加職工收入，解決民生問題、發展群眾福祉中發揮戰斗堡壘作用和模范帶頭作用，成為強墾富民的排頭兵。

（三）在維護社會穩定中創先爭優。基層黨組織和黨員要了解掌握群眾思想動態并做好引導工作，建立健全基層黨組織應對突發事件預警機制，在化解矛盾糾紛中發揮模范帶頭作用。在重大突發事件面前，要立場堅定、旗幟鮮明，堅

決捍衛國家、企業和人民群眾利益。要積極踐行社會主義核心價值體系和農墾核心價值觀，當好引領良好社會風氣的先鋒隊。

（四）在服務群眾中創先爭優。基層黨組織和黨員要堅持“崗位在基層，責任在聯心”，聽民聲、察民情，幫助群眾解決生產生活中遇到的實際困難。要創新服務方式，括寬服務領域，積極開展黨員志愿服務等豐富多彩活動，為群眾辦好事實事，爭當為群眾排憂解難的突擊隊。

（五）在建設學習型黨組織中創先爭優。基層黨組織和黨員要建設學習型黨組織的要求貫穿創先爭優活動全過程，營造崇尚學習的濃厚氛圍。要大力弘揚理論聯系實際的學風，把學習理論同研究解決群眾最關心最直接最現實的利益問題、本單位改革發展穩定的重大問題、黨的建設突出問題結合起來，把學習成果轉化為推動工作、促進發展、解決難題的能力，當好真學真懂真信真用的表率。

（六）在加強基層組織建設中創先爭優。墾區企業基層黨組織要把建設高素質經營管理者隊伍、人才隊伍、黨員隊伍、職工隊伍和增強農墾經濟力、競爭力、影響力貫穿農墾企業黨組織活動始終，深入開展“爭創政治引領力強、推動發展力強、改革創新力強、凝聚保障力強的黨組織；爭做政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群眾評價優的共產黨員”的“四強四優”主題實踐活動，保證黨

組織參與決策、帶頭執行、有效監督，發揮政治核心作用；文化、衛生等事業黨委黨組織要以服務群眾、奉獻社會為主題，深入開展“注重道德修養，爭做行業模范；注重業務水平，爭做行家里手；注重服務奉獻，爭做崗位楷模”的“三注重三爭做”主圖實踐活動，通過黨員責任區、黨員品牌工程、黨員攻關項目等發揮黨員作用，提高墾區基層黨建工作的科學化水平。

二、主要原則

（一）堅持服務大局。緊密圍繞海南國際旅游島建設大局、農墾改革發展決策部署、本單位中心工作謀劃和推進創先爭優活動，努力把黨的政治優勢化為科學發展優勢，把黨的組織資源轉化為科學發展資源，把黨的建設成果轉化為科學發展成果。

（二）加強分類指導。根據墾區不同領域、不同行業基層黨組織和黨員干部的特點，分類提出活動要求，引導各類基層黨組織和黨員干部貼近實際明確活動主題，設計活動載體，注重簡便易行，增強活動的針對性和有效性。

（三）貫徹群眾路線。堅持從群眾中來、到群眾中區，活動方案要聽取群眾意見，各級黨組織都要向群眾作出公開承諾；活動情況要向群眾通報，請群眾評議；評選先進要請群眾參與推薦，面向社會公示，廣泛吸引群眾參與。

（四）堅持經常性為主。把創先爭優活動作為基層黨建

工作的一項經常性工作，并與各單位日常工作緊密結合起來，有計劃、有步驟地推進，制定和完善規章制度，形成長效機制。要有一定力度，但不能超過基層黨組織和黨員的接受程度。

三、主要內容

開展創先爭優活動，以創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員為主要內容。按照中央和省委的要求，創建先進基層黨組織（含黨委、總支、支部）要努力做到“五個好”，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好；爭做優秀共產黨員要努力做到“五帶頭“，即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。要在墾區基層黨組織和黨員中廣泛開展“加快推進農墾體制改革，充分發揮海南農墾在國際旅游島建設中的作用”的主題實踐活動，充分體現農墾基層黨組織和黨員的先進性。

墾區企業黨組織要把開展創先爭優活動與深化“四好”領導班子創建活動和開展“四強”黨組織、“四優”共產黨員創建活動有機結合起來，推進企業黨建工作創新，加強企業領導班子建設、基層黨組織建設、黨員隊伍建設和人才隊伍建設，更好地發揮政治核心作用，尋找出一條發展經濟的好路子，推動企業提高效益；企業生產、工作一線黨員要加強政治學習，提高崗位技能，帶頭攻堅

克難，爭創一流業績，通過黨員責任區、黨員先鋒崗、黨員聯系戶等活動發揮作用，努力做到政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群眾評價優。

學校、醫院等事業單位黨組織要把教育、醫療事業與海南國際旅游島建設結合起來，做好“融入”、“對接”文章，發揮黨組織在推進教育醫療改革，搞好教書育人，做好救死扶傷，開展學風校風、醫風醫德教育，加強隊伍建設中的政治核心作用。其他事業單位黨組織要在做好職工思想政治工作、促進事業發展中履行職責，發揮政治核心作用。可結合各自實際，通過開展創建“課題攻關黨員先鋒團隊”，爭當“優秀的人類靈魂工程師”、“人民滿意的白衣天使“等活動發揮黨員作用，努力提升工作質量和服務水平。

機關黨組織要以黨的執政能力建設和先進性建設為主線，以建設為民、務實、清廉機關為目標，以加強機關黨員干部黨性鍛煉和改進機關作風為重點，開展好“講黨性、重品行、作表率“活動，全面推進機關黨建工作，力爭在四項建設、作風建設、隊伍建設、反腐倡廉建設上走在墾區基層黨組織建設的前頭。廣大機關黨員要在國際旅游島建設和農墾改革發展穩定的實踐中，做解放思想、創新觀念的表率，做敢闖敢試、大膽實踐的表率，做轉變作風、服務基層的表率。

墾區其他各領域基層黨組織按照各自功能定位，找準開展活動、發揮作用的著力點，在擴大黨員參與面、提高實效性上下功夫。把發展現代農業、培養新型農民、帶領群眾致富、維護農村穩定貫穿加來鎮基層黨組織活動始終，發揮黨組織在建設社會主義新農村中的領導核心作用。發揮黨組織在建設文明和諧社區。社區黨員要通過開展黨員示范社區，爭做為民服務的模范；帶頭反映社情民意，爭做集中民智的模范；帶頭發展社區經濟，爭做勇于創業的模范；帶頭建設社區文化，爭做凝聚民心的模范；帶頭排查矛盾糾紛，爭做維護社區和諧穩定的模范。

四、基本步驟和方法

創先爭優活動要有計劃、分階段地持續推進。從2010年4月開始，著重圍繞迎接中國共產黨成立90周年開展創先爭優活動，各基層單位要見車抓好學習實踐活動整改落實的后續工作，切實兌現向群眾作出的承諾，建立健全學習實踐科學發展觀的長效機制；墾區各基層黨委要切實履行責任，引導基層黨組織和黨員立足本職崗位爭創一流業績，掀起創先爭優的高潮。從2011年7月開始，著重圍繞迎接黨的十八大開展創先爭優活動，引導基層黨組織和廣大黨員以昂揚向上的精神風貌，更加出色的工作業績向黨的十八大獻禮。

各基層單位黨組織要從自身實際出發，圍繞“加快推

進農墾體制改革，充分發揮海南農墾在國際旅游島建設中的作用”這個主題實踐活動，確定本單位更鮮明、具體、實在的活動主題，設計黨員喜聞樂見的活動載體，并通過以下方式扎實推進創先爭優活動。

（一）公開承諾。墾區所屬企事業單位黨委以及黨總支、黨支部都要制定開展創先爭優活動的實施方案和工作計劃，重點圍繞貫徹落實科學發展觀、推進農墾體制改革、加快轉變經濟發展方式、服務海南國際旅游島建設等方面作出承諾；每個黨員要提出參加活動的具體打算，重點圍繞黨性修養、作風養成、履行職責等方面作出承諾，并采取適當方式向群眾公布，接受群眾監督。

（二）領導點評。加強對基層黨租住、黨員承諾事項的落實情況進行監督檢查。總局黨委負責人每半年對各企事業單位黨委和黨員領導干部創先爭優活動情況進行點評；各企事業單位黨委負責人每兩個月對黨總支或黨支部、黨員干部創先爭優活動情況進行點評。點評時要實事求是肯定取得的成績，指出存在的問題和努力方向。

（三）群眾評議。上級黨組織對基層黨組織、基層黨組織對黨員開展創先爭優活動情況，適時組織黨員、群眾進行評議。評議可以結合年終考核、黨員黨性分析評議活動等工作統籌安排，實行黨員、群眾每年一次定期評議活動等工作統籌安排，實行黨員、群眾每年一次定

期評議制度。評議結果應作為評先樹優的重要依據。

（四）評選表彰。上級黨組織對基層黨組織、基層黨組織對黨員開展創先爭優活動情況進行考核。在此基礎上，適時評選表彰創先爭優活動中涌現出的先進基層黨組織和優秀共產黨員。評先表彰要注重工作實績和社會公認度，廣泛聽取黨員和群眾的意見。

2011年“七一”前夕，以總局黨委名義表彰一批創先爭優活動中評選出來的先進基層黨組織、優秀共產黨員，并向省委推薦先進典型。

五、組織領導

墾區各級黨組織都要把創先爭優活動共納入重要議事日程，高度重視，精心組織，做到認識到位、組織到位、工作到位，確保取得實效。

（一）落實領導責任。墾區創先爭優活動在總局黨委的領導下開展。成立海南省農墾基層黨組織和黨員創先爭優活動領導小組，加強對活動的領導和指導。領導小組組長由總局黨委分管副書記擔任，副組長由總局黨委組織部部長、宣傳部部長擔任，成員由總局有關部門主要負責同志擔任。墾區創先爭優活動由總局黨委組織部、宣傳部牽頭組織實施，領導小組辦公室設在總局黨委組織部，負責日常工作。各農場黨委負責領導農場（社區）黨組織的創先爭優活動；海膠集團黨委負責領導所屬分公司、子公司黨組織的創先爭

優活動；各直屬工商企業、事業單位黨委負責本單位的創先爭優活動；未成立黨委、黨組織關系隸屬總局直屬機關黨委的單位，由總局直屬機關黨委負責組織領導創先爭優活動，并結合實際制定開展創先爭優活動實施意見。構建黨委統一領導、組織部門和宣傳部門共同負責、相關部門參與指導的工作機制。總局機關有關部門要加強對相關領域（行業）創先爭優活動的具體指導。垂直管理單位和條塊共管單位的主管部門也要加強對本行業本系統創先爭優活動的指導。要以創先爭優活動帶動工會、共青團、婦聯等群眾組織開展創建先進集體、爭當先進個人活動。

（二）加強督促檢查。總局黨委組織總局駐各市縣辦事處組成指導檢查組，組長由總局駐市縣辦事處主任擔任，工作人員由辦事處抽調人員組成，定期對個單位創先爭優活動進行檢查指導。指導檢查組應通過分領域分行業召開座談會、實地考察、隨機抽查等方式，了解活動進展，通報活動情況，總結交流經驗，研究解決問題。各單位要及時將開展活動思想上不重視、工作上不得力的，總局黨委將提出批評、作出通報，要求限期整改。

（三）運用典型引路。要充分發揮海南農墾報、海南農墾網、現代遠程教育網絡，以及各單位的廣播、墻報等平臺的作用，采取基層黨員群眾喜聞樂見的方式，大力宣傳各行各業先進基層黨組織和優秀共產黨員的先進事跡。

總局創先爭優活動共領導小組辦公室適時組織先進基層黨組織和優秀共產黨員先進事跡巡回報告團，在墾區作巡回報告，引導廣大黨員以先進典型為榜樣，爭做優秀共產黨員，為創先爭優活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。

各單位黨委制定開展創先爭優實施方案后，與5月25日前報總局黨委創先爭優活動領導小組辦公室（總局黨委組織部）備案。

附件：海南省農墾基層黨組織和黨員創先爭優活動領導小組及其辦公室成員名單。

二0一0年五月七日

第三篇：2017黨字56號：關于印發《關于在教育系統全體黨員中開展“三講兩優兩滿意”主題活動的實施方案》的通知

嘉教黨字?2017?56號

關于印發《關于在教育系統全體黨員中 開展“三講兩優兩滿意”主題活動的實施方案》的通知

局屬各單位黨（總）支部，局機關黨支部：

現將《關于在教育系統全體黨員中開展“三講兩優兩滿意”主題活動的實施方案》印發給你們，請結合實際，認真貫徹執行。

中共嘉峪關市教育局委員會 2017年6月5日

風、管好家人，筑牢反腐倡廉“家庭”防線。

師德師風優。黨員干部教師要樹立崇高的職業信念，把教書育人當作自己的偉大使命，以學為人師、行為世范為準則，自覺增強道德修養，自覺規范從教行為，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律；要自覺踐行和弘揚社會主義核心價值觀，突出以身作則，傳播正能量，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，真正成為學生人生道路的引路人。

服務質量優。黨員干部教師要強化業務學習，提升專業技能，培養扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法，努力成為理論的專家、實踐的能手、崗位的標兵；要立足教育教學工作一線，提升教育教學質量，促進社會和諧穩定，銳意進取，勤奮工作，充分發揮黨員教師的先鋒模范作用，用實際行動展示教育系統共產黨人的時代風采。

群眾滿意。黨員干部要牢固樹立“群眾至上”的工作理念，自覺轉變工作作風，時刻把百姓的冷暖安危記掛在心間，把服務師生群眾作為教育工作的第一要務，從細微之處踐行群眾路線；要把群眾滿意作為檢驗教育工作成效的標準，注重聽取群眾意見，邀請師生群眾參與評議教育工作，以評促改，即知即改，進一步樹立為民務實清廉的良好教育形象。

社會滿意。黨員干部要堅決貫徹落實黨的教育方針，緊緊圍繞全市經濟社會發展大局，按照市十一次黨代會和市“兩會”確定的教育發展目標，全面提升教育教學質量，著力推進教育改革

發展，切實保障教育公平，使人民群眾感受到教育發展取得的新成效，社會滿意度顯著提升。

四、方法步驟

按照階段性與長期性相結合的原則，活動總體分為動員部署、組織實施、總結提升三個階段進行：

第一階段：動員部署階段（6月上旬）。局屬各單位黨組織按照局黨委統一安排，制定本單位實施方案，召開專門會議進行安排部署。充分利用報刊、廣播電視及宣傳欄、電子屏、網絡等媒體平臺及時宣傳開展“三講兩優兩滿意”主題活動的重要意義和相關要求，營造濃厚的活動氛圍。

第二階段：組織實施階段（6月中旬—11月上旬）。局屬各單位黨組織要結合黨建工作安排，緊緊圍繞“講政治、講奉獻、講廉潔；師德師風優、服務質量優；群眾滿意、社會滿意”這一主題，創新活動載體，開展形式多樣、內容豐富的黨員學習教育活動，確保活動取得實效。重點做好以下十項工作：

1．強化政治理論學習。要繼續嚴格落實黨員學習教育各項制度，深入學習黨章黨規黨紀和總書記系列重要講話精神，深入學習《教育法》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等教育法律法規，嚴格貫徹落實十八屆六中全會精神和“兩準則三條例”要求，不斷提升政治理論素養和依法執教能力。

2．進一步嚴肅黨內政治生活。要鞏固和深化“兩學一做”學習教育成果，進一步嚴格落實“三會一課”、領導干部雙重組

在志愿服務中歷練品德、提升素質形象。

10．開展黨規黨紀知識競賽。以學習《黨章》和新頒布的“兩準則、三條例”為重點，適時組織開展教育系統黨章黨規黨紀知識競賽，通過書面答題和現場競賽答題等多種形式，引導黨員干部自覺學習踐行黨章黨規黨紀，牢固樹立紀律意識和規矩意識，做到內化于心、外化于行，推動“兩學一做”學習教育常態化制度化。

第三階段 ：總結提升階段（11月中下旬）。局屬各單位黨組織對“三講兩優兩滿意”活動開展情況進行梳理匯總，總結提煉活動開展過程中的好經驗、好做法。突出建章立制，對活動中行之有效的做法要用制度的形式固定下來，形成教育系統強化黨員干部教育管理、推動“兩學一做”學習教育常態化制度化的長效機制。局黨委將于11月下旬召開市教育局基層黨建經驗交流暨“三講兩優兩滿意”主題活動總結會，推廣好經驗、好做法。

五、工作要求

（一）加強組織領導。要認真履行主體責任，充分認識推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要意義，把開展好“三講兩優兩滿意”主題活動作為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的有效載體，制定實施方案（或計劃），扎實細致抓好落實，確保主題活動順利開展、有序推進。黨員領導干部要帶頭參加主題活動，充分發揮示范帶動作用，在主題活動中為廣大黨員樹立

標桿，做好表率。各單位活動實施方案（紙質版）于6月15日前報局黨委辦公室，工作進展情況及時上報。

（二）注重統籌兼顧。要把“三講兩優兩滿意”主題活動貫穿于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的全過程，與開展“三比兩促”、創先爭優、推進“雙聯”行動、深化先鋒引領等黨員學習教育工作實踐載體相結合，與推進各項重點工作相結合，在做好“規定動作”的同時，不斷創新“自選動作”，做到統籌推進，相互促進。

（三）嚴格督查考核。要把開展“三講兩優兩滿意”主題活動，作為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要組成部分，納入黨建重點工作計劃，作為黨建述職考核評議的重要內容，強化督查考核，對工作落實情況及時進行通報。

（四）推動工作落實。要始終把推動教育改革發展作為“三講兩優兩滿意”主題活動的出發點和落腳點，結合教育教學工作實際，采取有力措施，著力解決當前黨員隊伍中最直接、最現實和群眾最關心的問題，引導黨員干部立足教育本職崗位，增強責任擔當，不斷提升師德修養和師能素質，充分發揮先鋒模范作用，切實履行好教書育人的神圣職責。

（五）加強輿論宣傳。要切實加強對“三講兩優兩滿意”主題活動的宣傳，廣泛運用各類新聞媒體，及時報道活動進展情況。要注重挖掘基層黨組織和黨員干部在活動中的好經驗、好做法，大力宣傳涌現出的先進人物和典型事跡，不斷激發廣大黨員的參