第一篇：社區(qū)基層黨組織分類定級工作整改方案

xxx社區(qū)基層黨組織分類定級工作整改方案

按照鄉(xiāng)黨委關于基層黨組織分類定級工作的安排，xxx社區(qū)黨委結合工作實際深入開展基層黨組織分類定級工作。經(jīng)認真調(diào)查、多方征求黨員、群眾意見，社區(qū)黨委對各黨支部現(xiàn)存的問題和原因進行了認真分析和剖析。為促進支部工作整體上臺階，社區(qū)黨委采取有效舉措，堅持思想整頓與組織調(diào)整相結合，結合黨員群眾的意見和建議，特制定整改方案如下：

一、指導思想

以貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，對照分類定級量化細則，按照將臺鄉(xiāng)關于基層黨組織分類定級的整改部署，本著修正錯誤，糾正缺點，學習先進，取長補短的原則，堅持走群眾路線不動搖，力爭在解決重點意見和建議方面取得新進展，進而提高組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、整改目標

按照基層黨組織“五個好”標準，結合社區(qū)特點和基本情況，以開展基層黨組織建設年系列活動為契機，以加強黨支部的思想、組織、作風和制度建設為目標，以健全基本組織、建強基本隊伍、開展基本活動、完善基本制度、落實基本保障建設工程為載體，集中力量抓好居民小組黨支部，實現(xiàn)晉位升級，大力提高黨組織的建設水平。

三、整改事項

1、活動載體缺乏創(chuàng)新。活動多基于傳統(tǒng)的形式，在遠程教育、網(wǎng)絡媒體、多媒體學習、手機短信等新型活動載體方面有待提高。在開展各項活動時要整合資源不斷擴寬活動平臺，打破以往循規(guī)蹈矩的形式，與時俱進，提高創(chuàng)造性，用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展好黨員活動，充分利用現(xiàn)代媒體和信息技術為建設學習型黨組織服務。

2、學習制度不夠健全。個別支部學習制度不夠完善，導致黨員學習不夠扎實，往往是往往埋頭苦干的多，學習交流的少，學習熱情不夠。在學習中，切合社區(qū)實際的創(chuàng)造性工作少。許多黨員干部多沉浸在事務工作上面，對調(diào)查研究工作做得不夠。因此，還要在調(diào)查研究方面優(yōu)化制度，提高理論研究與實際工作相結合的能力。

3、隊伍建設不夠好。社區(qū)黨員結構不合理，黨員老齡化情況嚴重，并且大部分黨員文化素質(zhì)不高，黨員理論素養(yǎng)有逐步淡化的趨勢，反映在工作和生活中，存在著先鋒模范作用不夠明顯。

4、幫扶經(jīng)費不充足。由于幫扶經(jīng)費受限制，部分困難黨員沒覆蓋進來，尤其是日常生活中因突發(fā)事件，如生病、意外等原因致困黨員缺乏及時的資金幫扶。

四、整改措施

針對個別黨支部所存在的問題，社區(qū)黨委及時認真分析和總結，結合實際情況，制訂出如下整改措施：

1、創(chuàng)新活動載體，加強理論學習。

在原有基礎上，不斷擴寬活動平臺，及時調(diào)整活動內(nèi)容和方式，竭力整合各項資源，借助多媒體、網(wǎng)絡、手機短信、學習講座等多種活動載體，充分利用會議集中學習、分散自主學習相結合的方式，提高學習效率，加強理論知識的學習和鞏固，同時通過定期定時收聽收看和學習黨建知識、英雄模范人物先進事跡及實用技術知識，使遠程教育和網(wǎng)絡學習培訓制度化，進而提高黨員的綜合素質(zhì)和學習能力。

2、優(yōu)化學習制度，提升理論水平。

健全和完善支部學習制度。加強支部黨員的學習、溝通和交流能力，提高大家的積極性和熱情。結合實際情況對過去的規(guī)章制度認真進行梳理，通過交流和商討，對不符合時宜而又繁雜的要進行調(diào)整完善，把先進性活動中的新經(jīng)驗、新作法提煉到制度中去。同時要建立適當?shù)恼{(diào)查研究學習制度，使黨員同志積極主動的深入到群眾中，也進一步提高理論聯(lián)系實際的能力，從而更好地服務于廣大群眾。另外，要結合實際開展各種形式的文化活動，寓學習教育于各種豐富多彩的活動之中，從而提高學習效率。

3、狠抓人才培養(yǎng)，充實黨員力量。

不斷建立和健全入黨積極份子和后備干部信息庫，堅持成熟一個發(fā)展一個的理念，通過黨員群眾信息反饋，充分挖掘一批年輕化、知識化、黨性觀念強的復合型人才，將他們充斥到積極分子和后備干部之列，以改善黨員老齡化情況嚴重、理論素養(yǎng)淡化的情況，讓年輕黨員帶動整個隊伍的活力，進而提高工作效率和組織戰(zhàn)斗力。

4、完善幫扶機制，深化幫帶扶持。

對于困難黨員，除了資金慰問外，還要建立了黨員病殘孤老聯(lián)系責任到戶制度。對沒有經(jīng)費扶助的困難黨員和群眾，更要定期走訪關懷，并提供各種志愿服務，幫助其緩解生活問題，要在深度上不同層面的對年老貧困黨員進行關心，了解他們對發(fā)展的要求，對政治的需求，幫助他們樹立起克服困難的信心。

xxx社區(qū)黨委

2012年5月15日

第二篇：基層黨組織分類定級整改提升方案

基層黨組織分類定級整改提升方案

在深入開展基層組織建設年活動實施以來，**系統(tǒng)黨委按照縣委的統(tǒng)一部署，認真組織學習，深入調(diào)查研究，認真開展自評和分類定級，在扎實做好基層黨組織分類定級的基礎上，認真查找存在的問題和不足，研究整改的措施和途徑，結合黨員群眾的意見和建議，特制定如下整改提升方案。

一、指導思想

以基層組織建設年為契機，以貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，本著制定措施要由可操作性，整改事項要明確，整改重點要突出、整改措施要具體、整改時限要確定、整改責任要落實的原則，進一步加強和改進黨的建設，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，推動**系統(tǒng)黨委基層黨建工作再上新臺階。

二、目標任務

以開展的基層組織建設年系列活動為契機，通過上級黨委幫助整頓和自查工作的深入開展，以加強支部的思想、組織、作風和制度建設為目標，通過加強黨組織的制度建設、加強黨員的理論學習以及加強黨組織和群眾的密切聯(lián)系等工作，進一步提升本黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)新力，進一步提升黨組

織負責人的自身素質(zhì)，進一步提升黨員隊伍的生機活力，進一步提升黨建工作的科學化水平。

三、存在的主要問題和原因

1．對新時期基層組織建設工作研究不深，創(chuàng)新不夠。工作中存在循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式做開創(chuàng)性的工作。

2．學習不夠扎實，了解不夠深入。對增強理論學習的重要性、緊迫性認識不夠深入；對理論學習的主動性不夠，學習常常是一種被動行為，習慣于布置學什么、近期要求學什么就學什么。

3．黨員綜合素質(zhì)有待進一步提高。埋頭苦干的多，拓展交流的少。

4．黨員干部的工作作風還需求進一步務實。黨員干部常常沉浸在事務等方面，對調(diào)研的工作做的不夠多。同時，在工作中，除了要注重檢查、評選、考核等手段外，相應的獎勵等舉措力度不夠。

四、整改措施

針對以上問題，結合開發(fā)區(qū)實際，制定如下整改措施：

1．通過設置意見征詢箱、非正式的交談等方式，建立與黨員和群眾有效溝通的長效機制，在發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決

問題的過程中不斷提高黨組織為群眾服務的效率，切實實現(xiàn)黨為人民服務的宗旨。

整改期限：2012年6月開始，長期堅持。

整改責任人：

2．不斷加強完善支部組織制度，創(chuàng)新學習載體。一方面要充分利用中心組學習、集體學習和培訓、專家講座、輔導等形式；另一方面要與時俱進，不斷創(chuàng)新學習載體，拓寬教育渠道。同時，還要結合實際開展各種形式的文化活動，寓學習教育于各種豐富多彩的活動之中。不斷完善各項學習制度和學習條件的建設。

整改期限：2012年6月開始，長期堅持。

整改責任人：

3．加大經(jīng)費投入，保障經(jīng)費使用。

整改期限：2012年6月開始，長期堅持。

整改責任人：

4．積極組織非黨員同志參加支部的各項理論學習和黨課學習，加強黨的黨史、知識的宣傳、學習，吸引更多的人加入我黨，不斷壯大黨員隊伍，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。

整改期限：2012年5月開始，長期堅持。

整改責任人：

5．以“創(chuàng)建學習型組織”為載體，加強黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。采取評比、表彰等措施，鼓勵先進，提高全體黨員的學習自覺性、主動性和創(chuàng)造性。將全體黨員的學習情況作為考核、評先評優(yōu)的依據(jù)，以激發(fā)大家的學習熱情。加強學習場所建設，充分利用信息技術為建設學習型黨組織服務。

整改期限：2012年5月開始，長期堅持。

整改責任人：穎

2012年6月14日

第三篇：黨組織分類定級工作的整改方案

泰龍社區(qū)基層黨組織分類定級工作整改方案

今年3月份以來，我社區(qū)在永昌街道黨工委中深入開展基層黨組織分類定級工作，通過黨支部自評，組織黨員和部分群眾民主測評，結果顯示泰龍社區(qū)在“分類定級”中得分情況較好，群眾較為滿意。為確保在活動中全體黨員特別是黨員領導干部在政治素質(zhì)和業(yè)務水平兩個方面得到提高，促進支部工作整體上臺階，結合黨員群眾的意見和建議，特制定整改方案如下：

一、指導思想

以基層組織建設年為契機，以貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，本著制定措施要由可操作性，整改事項要明確，整改重點要突出、整改措施要具體、整改時限要確定、整改責任要落實的原則，堅持街道黨工委幫助整頓與提高黨支部自身解決問題的能力相結合，堅持走群眾路線不動搖，力爭在解決重點意見和建議方面取得新進展。

二、目標任務

以開展的基層組織建設年系列活動為契機，通過上級黨委幫助整頓和自查工作的深入開展，以加強黨支部的思想、組織、作風和制度建設為目標，通過加強黨支部的制度建設、加強黨員的理論學習以及加強黨組織和群眾的密切聯(lián)系等工作，進一步提升本黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)新力，進一步提升黨支部負責人的自身素質(zhì)，進一步提升黨員隊伍的生機活力，進一步提升黨建工作的科學化水平。

三、存在問題

一是由于部分黨小組黨員隊伍建設、班子建設以及工作思路等原因在群眾中產(chǎn)生不利影響，影響了群眾評議中的分數(shù)，影響了我社區(qū)的整體水平；

二是存在部分黨小組軟弱渙散，班子戰(zhàn)斗力不強，群眾滿意度不高；

三是社區(qū)部分陣地基礎設施差還需要上級部門給予大的項目支持；

四是社區(qū)集體經(jīng)濟力量薄弱，影響了社區(qū)規(guī)劃發(fā)展。五是黨員干部的工作作風還需求進一步務實。黨員干部常常沉浸在事務等方面，對調(diào)研的工作做的不夠多。同時，在工作中，除了要注重檢查、評選、考核等手段外，相應的鼓舞、獎勵等舉措力度不夠。

四、整改措施

針對以上問題，社區(qū)黨支部及時召開會議，結合我社區(qū)實際，擬定出如下整改措施：

1、通過設置意見征詢箱、非正式的交談等方式，在6個黨小組所在小區(qū)建立支部與黨員和群眾有效溝通的長效機制，在發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程中不斷提高黨支部為群眾服務的效率，切實實現(xiàn)黨為人民服務的宗旨。

整改期限：2012年5月底 責任人：各居民黨小組長

2、不斷加強完善黨支部組織制度，創(chuàng)新學習載體。一方面要充分利用學習、集體學習和培訓、專家講座、輔導等形式；另一方面要與時俱進，不斷創(chuàng)新學習載體，如網(wǎng)上教 2 育、讀書會、研討會及課題調(diào)研、教學互動等學習形式，拓寬教育渠道。同時，還要結合實際開展各種形式的校園文化活動，寓學習教育于各種豐富多彩的活動之中。不斷完善各項學習制度和學習條件的建設。

整改期限：2012年6月底 責任人：社區(qū)書記陳樹德

3、加大經(jīng)費投入，保障經(jīng)費使用，解決“無錢辦事”的問題。

整改期限：2012年7月初 責任人：社區(qū)書記陳樹德

4、積極組織黨員參加各支部的各項理論學習和黨課學習，加強黨的黨史、知識的宣傳、學習，深入開展“三推一定票決”發(fā)展黨員，不斷壯大黨員的隊伍，著力解決“無人辦事”的問題，提高黨支部的戰(zhàn)斗力。

整改期限：2012年7月初

5、借助創(chuàng)建“學習型組織”活動，加強黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。采取評比、表彰等措施，鼓勵先進，提高全體黨員的學習自覺性、主動性和創(chuàng)造性。將全體黨員的學習情況作為考核、評先評優(yōu)的依據(jù)，以激發(fā)大家的學習熱情。進一步加強社區(qū)活動場所建設。

整改期限：2012年9月前

6、不斷推動基層黨組織分類定級升級進檔。進一步自我完善，逐步提高基層黨建工作水平。

中共泰龍社區(qū)支部委員會

2012年5月31日

第四篇：黨組織分類定級工作的整改方案（模版）

黨支部分類定級工作整改報告

在深入開展基層組織建設年活動實施以來，我校黨支部依照區(qū)教育局黨委的統(tǒng)一部署，認真組織學習，深入調(diào)查研究，認真開展自評和分類定級、撰寫了自評報告，為確保在活動中全體黨員教職工特別是黨員領導干部在政治素質(zhì)和業(yè)務水平兩個方面得到提高，促進支部工作整體上臺階，結合黨員群眾的意見和建議，特制定整改方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，本著制定措施要由可操作性，整改事項要明確，整改重點要突出、整改措施要具體、整改時限要確定、整改責任要落實的原則，堅持上級黨委幫助整頓與提高黨支部自身解決問題的能力相結合，堅持走群眾路線不動搖，力爭在解決重點意見和建議方面取得新進展。

二、目標任務

以開展的基層組織建設年系列活動為契機，通過上級黨委幫助整頓和自查工作的深入開展，以加強黨支部的思想、組織、作風和制度建設為目標，通過加強黨支部的制度建設、加強黨員的理論學習以及加強黨組織和群眾的密切聯(lián)系等工作，進一步提升本黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)新力，進一步提升黨支部負責人的自身素質(zhì)，進一步提升黨員隊伍的生機活力，進一步提升黨建工作的科學化水平。

三、存在問題

1．工作思緒不夠開闊，開辟創(chuàng)新的認識不強。思想解放的力度不夠大。一些黨員干部對工作職能的轉(zhuǎn)換和加強認識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式做開創(chuàng)性的工作。2．學習不夠扎實，了解不夠深入。一是改造主觀世界的主動性不強，經(jīng)常強調(diào)工作忙、問題多、任務重，對增強理論學習的重要性、緊迫性認識不夠深入。二是理論學習的主動性不夠，學習常常是一種被動行為，習慣于布置學什么、近期要求學什么就學什么。

3．支部與黨員群眾的溝通模式要創(chuàng)新，變黨員群眾被動談到主動談。4．黨員綜合素質(zhì)有待提高。黨員們掌握了業(yè)務知識，增強了政治理論知識，仍跟不上時代發(fā)展的腳步，埋頭苦干的多，拓展交流觀天下的少。

5．黨員干部的工作作風還需求進一步務實。黨員干部常常沉浸在事務等方面，對調(diào)研的工作做的不夠多。同時，在工作中，除了要注重檢查、評選、考核等手段外，相應的鼓舞、獎勵等舉措力度不夠。

四、整改措施

針對以上問題，我校黨支部及時召開黨支部會議，結合我校實際，擬定出如下整改措施：

1．通過設置意見征詢箱、非正式的交談等方式，建立支部與黨員和群眾有效溝通的長效機制，在發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程中不斷提高黨支部為群眾服務的效率，切實實現(xiàn)黨為人民服務的宗旨。

整改期限：2012年3月底

2．不斷加強完善黨支部組織制度，創(chuàng)新學習載體。一方面要充分利用中心組學習、集體學習和培訓、專家講座、輔導等形式；另一方面要與時俱進，不斷創(chuàng)新學習載體，如網(wǎng)上教育、讀書會、研討會及課題調(diào)研、教學互動等學習形式，拓寬教育渠道。同時，還要結合實際開展各種形式的校園文化活動，寓學習教育于各種豐富多彩的活動之中。、不斷完善各項學習制度和學習條件的建設。整改期限：2012年4月底

3．加大經(jīng)費投入，保障經(jīng)費使用。整改期限：2012年5月底

4．積極組織學校內(nèi)的非黨員同志參加支部的各項理論學習和黨課學習，加強黨的黨史、知識的宣傳、學習，吸引更多的人加入我黨，不斷壯大我們的隊伍，提高我黨的戰(zhàn)斗力。

整改期限：2012年7月中旬

5．借助“創(chuàng)建學習型組織”活動，加強黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。采取評比、表彰等措施，鼓勵先進，提高全體黨員的學習自覺性、主動性和創(chuàng)造性。將全體黨員的學習情況作為考核、評先評優(yōu)的依據(jù)，以激發(fā)大家的學習熱情。加強學習場所建設，充分利用信息技術為建設學習型黨組織服務。

6．標準辦學，科學開展。進一步標準辦學行為，增強教員隊伍建立，走內(nèi)涵開展之路。增強師德教育，經(jīng)過展開師德教育活動，師德演講，師德報告，評選師德標兵等豐厚多彩的活動，進一步增強教師道德素養(yǎng)。增強教學常規(guī)的管理，強化教學科研，經(jīng)過網(wǎng)上交流、同伴互助、外出學習等多種方式促進教師專業(yè)發(fā)展。

整改期限：2012年9月前

第五篇：黨組織分類定級工作的整改方案

李黨發(fā)【2012】 號

李俊鎮(zhèn)基層黨組織分類定級工作整改方案

縣委組織部：

3月份，我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)黨支部中深入開展基層黨組織分類定級工作，通過黨支部自評，組織黨員和部分群眾民主測評以及鎮(zhèn)黨委會議評議，友愛村、李莊、豐登、金塔4個黨支部確定為三星級黨支部，王團、雷臺、魏團、東方、侯寨、許橋、機關、寧化、李俊、李俊社區(qū)10個黨支部確定為二星級黨支部，西邵村、古光村、團結村三個農(nóng)村黨支部為一星級黨支部。為確保在活動中全體黨員特別是黨員領導干部在政治素質(zhì)和業(yè)務水平兩個方面得到提高，促進支部工作整體上臺階，結合黨員群眾的意見和建議，特制定整改方案如 1 下：

一、指導思想

以基層組織建設年為契機，以貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，本著制定措施要由可操作性，整改事項要明確，整改重點要突出、整改措施要具體、整改時限要確定、整改責任要落實的原則，堅持鎮(zhèn)黨委幫助整頓與提高黨支部自身解決問題的能力相結合，堅持走群眾路線不動搖，力爭在解決重點意見和建議方面取得新進展。

二、目標任務

以開展的基層組織建設年系列活動為契機，通過上級黨委幫助整頓和自查工作的深入開展，以加強黨支部的思想、組織、作風和制度建設為目標，通過加強黨支部的制度建設、加強黨員的理論學習以及加強黨組織和群眾的密切聯(lián)系等工作，進一步提升本黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)新力，進一步提升黨支部負責人的自身素質(zhì)，進一步提升黨員隊伍的生機活力，進一步提升黨建工作的科學化水平。

三、存在問題

一是王團村等10個村級黨支部因為黨員隊伍建設、班子建設以及工作思路等原因僅達到二星級黨支部，影響了我鎮(zhèn)的整體水平；

二是西邵村等三個黨支部明顯存在支部軟弱渙散，班子戰(zhàn)斗力不強，群眾滿意度不高； 三是個別村級黨支部陣地基礎設施差還需要縣委給予大的項目支持；

四是村級集體經(jīng)濟力量薄弱，影響了村級規(guī)劃發(fā)展。五是黨員干部的工作作風還需求進一步務實。黨員干部常常沉浸在事務等方面，對調(diào)研的工作做的不夠多。同時，在工作中，除了要注重檢查、評選、考核等手段外，相應的鼓舞、獎勵等舉措力度不夠。

四、整改措施

針對以上問題，鎮(zhèn)黨委及時召開會議，結合我鎮(zhèn)實際，擬定出如下整改措施：

1、通過設置意見征詢箱、非正式的交談等方式，在十個二星級黨支部和三個一星級黨支部建立支部與黨員和群眾有效溝通的長效機制，在發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程中不斷提高黨支部為群眾服務的效率，切實實現(xiàn)黨為人民服務的宗旨。

整改期限：2012年5月底

2、不斷加強完善黨支部組織制度，創(chuàng)新學習載體。一方面要充分利用中心組學習、集體學習和培訓、專家講座、輔導等形式；另一方面要與時俱進，不斷創(chuàng)新學習載體，如網(wǎng)上教育、讀書會、研討會及課題調(diào)研、教學互動等學習形式，拓寬教育渠道。同時，還要結合實際開展各種形式的校園文化活動，寓學習教育于各種豐富多彩的活動之中。、不 斷完善各項學習制度和學習條件的建設。

整改期限：2012年6月底

3、加大經(jīng)費投入，保障經(jīng)費使用，解決“無錢辦事”的問題。

整改期限：2012年7月初

4、積極組織黨員參加各支部的各項理論學習和黨課學習，加強黨的黨史、知識的宣傳、學習，深入開展“三推一定票決”發(fā)展黨員，不斷壯大黨員的隊伍，著力解決“無人辦事”的問題，提高黨支部的戰(zhàn)斗力。

整改期限：2012年7月初

5、借助創(chuàng)建“學習型組織”活動，加強黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。采取評比、表彰等措施，鼓勵先進，提高全體黨員的學習自覺性、主動性和創(chuàng)造性。將全體黨員的學習情況作為考核、評先評優(yōu)的依據(jù)，以激發(fā)大家的學習熱情。加強部分村級活動場所建設，著力解決“無處辦公”的問題。

整改期限：2012年9月前

6、不斷推動基層黨組織分類定級升級進檔。王團村等10個二星級黨支部整改后轉(zhuǎn)化為三星級黨支部，西邵村等三個一星級黨支部整改后轉(zhuǎn)化為二星級黨支部，逐步提高基層黨建工作水平。

中共李俊鎮(zhèn)委員會

2012年4月20日

主題詞：基層組織

分類定級

整改方案 抄報：縣委組織部