第一篇：水定鎮(zhèn)2010年度“七一”活動(dòng)總結(jié)

水定鎮(zhèn)2010年度“七.一”活動(dòng)總結(jié)

今年七一我們迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨建黨89周年。在這個(gè)重要紀(jì)念日來(lái)臨之際，水定鎮(zhèn)根據(jù)縣委組織部的工作部署并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，開展了以 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)先進(jìn)位” 為主題的系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)了各級(jí)黨組織的自身建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)了每一位黨員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，煥發(fā)了新的工作活力，把黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全鎮(zhèn)工作上來(lái)，發(fā)揮了各級(jí)黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，為水定的跨越式發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)現(xiàn)將活動(dòng)情，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、舉辦了入黨積極分子、黨員培訓(xùn)班

“七一”前夕，特邀鎮(zhèn)黨校專業(yè)教師授課，分批舉辦了入黨積極分子、黨員培訓(xùn)班，參與人數(shù)多達(dá)1000人次，通過(guò)培訓(xùn)，不斷提高了黨員、入黨積極分子對(duì)黨的深刻認(rèn)識(shí)，以此加強(qiáng)了“五觀”教育。

二、開展了走訪慰問(wèn)困難黨員、“三老人員”活動(dòng) “七一”前夕，鎮(zhèn)黨委安排包社區(qū)（村）的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)深入社區(qū)（村），開展了困難黨員、老黨員、“三老人員”的慰問(wèn)活動(dòng)。各黨支部在“七一”期間也采取多種形式對(duì)老黨員和困難黨員、“三老人員”進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，及時(shí)送去了黨的關(guān)懷，體現(xiàn)了黨的溫暖。并組織廣大黨員志愿者與結(jié)對(duì)對(duì)象開展了走訪慰問(wèn)和解困幫扶活動(dòng),幫助老黨員和困難黨員解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難。截止目前，我鎮(zhèn)已慰問(wèn)鎮(zhèn)級(jí)困難黨員21名，三老人員20名，慰問(wèn)金達(dá)7000余元，面粉20袋、清油20桶。

三、開展了“愛國(guó)主義教育”

6月29日鎮(zhèn)黨委組織鎮(zhèn)黨政班子成員、各黨支部書記、各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的優(yōu)秀黨員、鎮(zhèn)黨建辦工作人員舉行了以“我愛新疆、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、建設(shè)和諧家園”為主題的愛國(guó)主

義教育，徒步前往了愛國(guó)主義教育基地惠遠(yuǎn)“伊犁將軍府”，接受愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)了愛國(guó)熱情，并一并前往了“邊防使

館”進(jìn)一步了解了伊犁歷史，加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)教育。

四、舉行了黨員納新儀式，老黨員重溫入黨誓詞和“看水定發(fā)展、話水定發(fā)展、促水定發(fā)展”主題座談會(huì)。

為不斷為黨的隊(duì)伍輸入新鮮血液，壯大黨的隊(duì)伍，“七一”前夕，鎮(zhèn)黨委按照黨員入黨程序，對(duì)各單位上報(bào)的預(yù)納新黨員嚴(yán)格審核，經(jīng)審核過(guò)關(guān)者，要求各支部在“七一”前夕自行組織開展入黨宣誓儀式，今年，我鎮(zhèn)納新了19名黨員。同時(shí)，各支部還組織了支部老黨員開展了重溫入黨誓詞活動(dòng)。黨委組織黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)中層干部、居（村）、學(xué)校負(fù)責(zé)人圍繞解放思想、改革創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展和長(zhǎng)治久安等問(wèn)題開展了座談活動(dòng)，各支部結(jié)合中央新疆座談會(huì)的精神、全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議精神和自治區(qū)黨委七屆九次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神、民族團(tuán)結(jié)教育年的主題，組織各族群眾、黨員和入黨積極分子開展了“看水定發(fā)展、話水定發(fā)展、促水定發(fā)展”主題座談會(huì)，組織各行各業(yè)黨員代表進(jìn)行座談，談思路、談想法、談建議，加深了廣大黨員對(duì)水定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀和美好發(fā)展前景的認(rèn)識(shí)。“七.一”前后，我鎮(zhèn)各級(jí)黨組織共組織座談會(huì)達(dá)36場(chǎng)次，參與人數(shù)達(dá)3000余人次。

五、開展了一次主題實(shí)踐活動(dòng)

各黨支部結(jié)合城鄉(xiāng)互動(dòng)、社區(qū)共駐共建活動(dòng)，開展“送溫暖、送法律、送文化、送健康”活動(dòng)，認(rèn)真組織了互動(dòng)單位及駐社區(qū)單位黨員干部開展送科技下鄉(xiāng)、法律咨詢、街頭義診、義務(wù)勞動(dòng)、訪貧問(wèn)苦、便民利民等活動(dòng)。朝北社區(qū)共建單位紅十字會(huì)為三戶貧困戶捐助價(jià)值500元的生活必需品；阿扎克社區(qū)共建單位計(jì)生委和機(jī)關(guān)工委慰問(wèn)了社區(qū)困難黨員和困難群眾；拜什克蘭木社區(qū)共建單位蘭干鄉(xiāng)派出所組織黨員為困難黨員捐款80元。

六、開展了為困難黨員捐款活動(dòng)

為體現(xiàn)以人為本、奉獻(xiàn)愛心、扶貧幫困的原則，教育引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)持黨的宗旨；樹立團(tuán)隊(duì)觀念，伸出友愛之手，形成黨內(nèi)互幫互助、扶貧濟(jì)困的良好風(fēng)氣。水定鎮(zhèn)結(jié)合“七一”活動(dòng)動(dòng)員廣大的黨員為困難黨員捐款。截止目前為止，捐款金額達(dá)2990元。

七、開展了“三個(gè)一”活動(dòng)

在七一前夕，鎮(zhèn)黨委提出了“三個(gè)一”活動(dòng)即：每位黨員找一位申請(qǐng)入黨的人員談一次心，進(jìn)行思想溝通與交流；每位黨員為弱勢(shì)群體做一件好事；每位黨員做一件公益事情；黨員們積極行動(dòng)起來(lái)，利用空余時(shí)間找自己所負(fù)責(zé)的入黨積極分子談心溝通，了解他們的所思所想，幫助其盡快成長(zhǎng)，使他們匯集在黨旗下。通過(guò)談心，每位積極分子都主動(dòng)向黨組織匯報(bào)了自己的思想情況，談了對(duì)今后一段工作的打算，并紛紛表示要與黨員一起同心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，共同戰(zhàn)斗。

各黨支部充分認(rèn)識(shí)到了開展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)先進(jìn)位”主題系列活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，積極引導(dǎo)廣大黨員自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合實(shí)際開展了教育活動(dòng)，采取創(chuàng)新組織生活、黨日活動(dòng)、主題實(shí)踐活動(dòng)，傳唱紅歌、依托文化大院開展文藝演出活動(dòng)、圖片展覽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，開展了豐富多彩、生動(dòng)活潑的紀(jì)念教育活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的目標(biāo)奠定了組織保證和人力支持。

第二篇：定水鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

定水鎮(zhèn)中心小學(xué)

教 學(xué) 工 作 總 結(jié)2013、12、11 定水鎮(zhèn)中心小學(xué)這學(xué)期以來(lái)，按照縣局教研室的精神和指示，在聯(lián)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動(dòng)配合上級(jí)工作，視教學(xué)工作為我們學(xué)校的生命線，加強(qiáng)教學(xué)工作，創(chuàng)新教學(xué)工作，教學(xué)工作這學(xué)期有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

一、加強(qiáng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作

首先我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把教學(xué)工作放到了各項(xiàng)工作的首位，我們制定了各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，如<<教學(xué)常規(guī)工作制度>>,《教研工作制度》等，約束、引領(lǐng)教師搞好教學(xué)工作。開學(xué)前我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，研究教學(xué)工作，研究教師任課問(wèn)題，研究班主任人選。經(jīng)常召開教學(xué)工作專門會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)教研組的領(lǐng)導(dǎo)。教學(xué)常規(guī)檢查中對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)處理，教師大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)，決不姑息，零容忍。

在教學(xué)工作中，我們出主意想辦法，大膽創(chuàng)新工作。

1、因?yàn)槲覀儗W(xué)校工作比較繁忙，我們首先嘗試實(shí)行了各班配備副班主任制度，加強(qiáng)了班級(jí)管理，培養(yǎng)鍛煉了年輕老師。

2、我們學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)，實(shí)行中午老師值班制度，我們讓語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師分別值班，明確值班時(shí)

間，這樣既保證了學(xué)生的在校學(xué)習(xí)教師的指導(dǎo)，又保證了學(xué)

生的安全。

3、我們?yōu)榱俗寣W(xué)生在周六周日搞好學(xué)習(xí)，安排老師統(tǒng)一出題，統(tǒng)一印刷，星期一老師批改后講一講，這樣做有利

于學(xué)生完成作業(yè)，規(guī)范書寫。

二、扎實(shí)有效開展教研工作

為了提高提高教師的教學(xué)水平，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，1、我們學(xué)校制定了星期聽課制度，既每個(gè)星期以內(nèi)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)各科老師必須聽一節(jié)課，并且評(píng)這節(jié)課，提高了

教師的教學(xué)水平，評(píng)課水平，學(xué)到了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們按安排

好的聽課順序表來(lái)執(zhí)行。

2、我們開展了專題研討教研活動(dòng)，針對(duì)教學(xué)中的復(fù)雜、疑難問(wèn)題開展了專題研討。

三、細(xì)化教學(xué)工作

明確責(zé)任分工，施春霞負(fù)責(zé)語(yǔ)文、王貴紅負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、張

淑敏負(fù)責(zé)英語(yǔ)、宋來(lái)遷負(fù)責(zé)科學(xué)教研工作。把教學(xué)工作想全

想細(xì)，我們從大處著眼，小處著手。開學(xué)后的第一天就布置

老師檢查學(xué)生假期作業(yè)，讓老師給學(xué)生講學(xué)習(xí)方法，講學(xué)習(xí)

習(xí)慣，讓學(xué)生盡快進(jìn)入角色。每次測(cè)試結(jié)束，我們及時(shí)組織

給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)，并且發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。這些細(xì)小的工

作我們做的細(xì)致入微，帶來(lái)了可喜的變化。

四、加強(qiáng)校本培訓(xùn)

要想提高學(xué)生的成績(jī)，必須提高教師的教學(xué)水平管理水平，開學(xué)后一周內(nèi)我們就對(duì)新班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，讓班主任工作有建樹的老師現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法，后來(lái)證明這種方法非常有成效。我們組織教師進(jìn)行了信息技術(shù)、電子白板技術(shù)培訓(xùn)，老師應(yīng)用信息技術(shù)的水平有了很大提高，現(xiàn)在老師們都能夠運(yùn)用電腦備課，運(yùn)用電子白板上課，大大提高了教學(xué)效率。還進(jìn)行了普通話、書法培訓(xùn)、師德培訓(xùn)。培訓(xùn)完以后馬上寫上心得體會(huì)。

五、開展各種活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)工作

我們組織老師開展了優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。

在語(yǔ)文方面，我們組織老師進(jìn)行教師素養(yǎng)比賽，基本功比賽。

組織學(xué)生開展了講故事比賽、誦讀比賽等活動(dòng)。

數(shù)學(xué)方面，我們進(jìn)行了計(jì)算題比賽專項(xiàng)活動(dòng)，英語(yǔ)方面進(jìn)行了情景對(duì)話比賽。科學(xué)方面進(jìn)行了科技創(chuàng)新比賽。

這些活動(dòng)的開展調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，開闊了學(xué)生的視野，促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展。

由于我們做了大量有效、切實(shí)可行的工作，我們的教學(xué)工作初見成效，曹明云老師的<<體驗(yàn)式教育>>已經(jīng)獲得省教科所的鑒定，張淑敏老師獲得了點(diǎn)讀技術(shù)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)，市級(jí)美

文誦讀獎(jiǎng)，很多教師獲得了縣市級(jí)優(yōu)質(zhì)課，我們學(xué)校的師生精神振奮，信心百倍，決心把教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，

第三篇：蟠龍鎮(zhèn)2011年七一活動(dòng)總結(jié)

蟠龍鎮(zhèn)慶祝建黨90周年活動(dòng)總結(jié)

今年“七〃一”，我們迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，在這重要的紀(jì)念日期間，我們鎮(zhèn)黨委組織開展了一系列教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)隆重紀(jì)念黨的生日，歌頌黨的光輝歷史和豐功偉績(jī)，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)了各支部的自身建設(shè)，增加了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮了黨支部的政治核心和黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)定了廣大干部群眾知黨、信黨、愛黨、跟黨走的信念，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了每一位黨員的榜樣作用。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、對(duì)全體黨員、入黨積極分子開展了一次慶祝活動(dòng)。經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，在蟠龍鎮(zhèn)會(huì)議室召開了全鎮(zhèn)十個(gè)村委會(huì)兩委班子、學(xué)校分管組織工作負(fù)責(zé)同志的會(huì)議。要求以各支部為單位在慶祝建黨90周年活動(dòng)期間，要組織兩個(gè)半天以上的上黨課、議黨史活動(dòng)。由鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一發(fā)放紅色電影和黨史教育專題片到支部組織學(xué)習(xí)，并規(guī)定各支部這次學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于4個(gè)課時(shí)。鎮(zhèn)委書記王曉鵬同志作了專題黨課講話，帶著大家一起回顧黨史，重溫了黨章，表彰了先進(jìn)，指出了問(wèn)題，使到會(huì)的全體黨員進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)黨組織性質(zhì)、作用、意識(shí)的認(rèn)識(shí)，及對(duì)現(xiàn)階段黨員的深刻理解，特別是對(duì)“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵又有了新的理解，并就本村實(shí)際情況講解了如何做一名合格黨員、怎樣解決從思想上入

1黨、為什么要入黨的問(wèn)題。黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子還在會(huì)上就獲得“先進(jìn)基層黨組織”的2個(gè)黨支部及獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的15名黨員進(jìn)行表彰。

二、各支部召開了民主生活會(huì)。雖然時(shí)值農(nóng)業(yè)大忙季節(jié)，但每個(gè)支部都召開了民主生活會(huì)，有的支部是半天黨課，半天民主生活會(huì)。各支部以支部委員帶頭，找自身的不足與差距，承諾自己如何在今后的工作中真正帶好頭、作表率、學(xué)先進(jìn)、幫后進(jìn)的打算。村委會(huì)五星村支部書記李勝國(guó)同志在生活會(huì)上找了自身差距：作為鎮(zhèn)黨委書記的聯(lián)系村，離領(lǐng)導(dǎo)要求的差距較遠(yuǎn)，帶領(lǐng)群眾致富還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠等問(wèn)題，與會(huì)黨員同志認(rèn)為他說(shuō)得深刻，講得得體，決心實(shí)在。各村黨員在民主生活會(huì)上暢所欲言，積極地開展了批評(píng)與自我批評(píng)，相互分析原因，找問(wèn)題能打破情面，共同總結(jié)半年來(lái)的成績(jī)與問(wèn)題，達(dá)到了共同提高的目的。通過(guò)民主生活會(huì)與自查，進(jìn)一步促進(jìn)了全鎮(zhèn)黨員樹立正確的人生觀、利益觀，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了要立黨為公，立黨為民。

三、走訪慰問(wèn)特困黨員。在紀(jì)念黨的90周年期間，鎮(zhèn)黨委研究決定，我們鎮(zhèn)黨委不忘記在過(guò)去艱苦歲月為我鎮(zhèn)建設(shè)立過(guò)汗馬功勞、年老體弱、重病纏身、有些因天災(zāi)人禍、子女就學(xué)負(fù)擔(dān)重、生活困難的黨員同志，要求各支部要組織慰問(wèn)和給予生活上的幫助。活動(dòng)中，共計(jì)幫扶困難黨員***人，慰問(wèn)患病黨員***人，幫扶及慰問(wèn)資金達(dá)***元。除了慰

問(wèn)和幫扶黨員外，我工委還對(duì)近期去世的黨員家屬進(jìn)行了走訪，了解他們的困難，掌握他們的情況，送上了慰問(wèn)金和祝福。

四、重新明確了黨員幫扶活動(dòng)責(zé)任。鎮(zhèn)黨委發(fā)出號(hào)召，要求各支部要重新明確責(zé)任，搞好黨員幫扶活動(dòng)，要求在“七〃一”期間每位黨員要與一位積極分子談一次心，進(jìn)行思想溝通與交流。上門與2個(gè)聯(lián)系戶談?wù)勑罗r(nóng)村建設(shè)構(gòu)想，征求對(duì)支部的意見。每個(gè)支部都開展了活動(dòng)，明確了職責(zé)。

五、開展了新老黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)。我鎮(zhèn)今年共發(fā)展入黨積極分子***名，發(fā)展了預(yù)備黨員***名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正***名，所有新發(fā)展對(duì)象各支部都嚴(yán)格按程序?qū)徟髦Р空匍_了座談會(huì)，對(duì)新發(fā)展黨員召開了宣誓會(huì)，在宣誓會(huì)上新老黨員一起重溫入黨誓詞。通過(guò)重溫活動(dòng)使黨員們鼓舞了斗志，堅(jiān)定了信念，人人爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

總之，通過(guò)“七〃一”建黨節(jié)系列活動(dòng)的開展，使我鎮(zhèn)全體黨員和積極分子受到教育，鼓舞了勇氣，找出了差距，明確了責(zé)任，各支部將會(huì)成為新農(nóng)村建設(shè)的主力軍，成為一個(gè)真正的戰(zhàn)斗堡壘。

中共**鎮(zhèn)委2010年7月3日

第四篇：xx鎮(zhèn)2018年七一活動(dòng)總結(jié)

XX年XX鎮(zhèn)“七一”活動(dòng)總結(jié)

今年是建黨89周年，為了抓好“七一”慶祝活動(dòng)，XX鎮(zhèn)黨委高度重視，周密部署、精心組織，著力在“精、細(xì)、實(shí)”上下功夫，開展了別具一格的慶祝活動(dòng)。

一、開展慰問(wèn)患病及特困黨員活動(dòng)，彰顯出黨組織的關(guān)懷

“七一”前夕，為進(jìn)一步幫助特困黨員和患重病黨員解決生活中的實(shí)際困難，XX鎮(zhèn)黨委開展對(duì)口幫扶活動(dòng)。此次活動(dòng)，黨委正、副及各委員率辦事處黨員干部分別對(duì)口掛點(diǎn)，明確幫扶任務(wù)，具體落實(shí)到人。要求各幫扶小組“七一”前要盡量為幫扶對(duì)象切實(shí)解決一至兩個(gè)實(shí)際困難。活動(dòng)中，共計(jì)幫扶特困黨員30人，幫扶及慰問(wèn)資金達(dá)4000多元。除了慰問(wèn)和幫扶黨員外，我黨委還對(duì)近期去世的黨員家屬進(jìn)行了走訪，了解他們的困難，掌握他們的情況，送上了慰問(wèn)金和祝福。“七一”上午，我市市委常委、市委組織部部長(zhǎng)肖強(qiáng)，在XX鎮(zhèn)委書記李德等人的陪同下，帶著慰問(wèn)金和慰問(wèn)品來(lái)到嶺下村慰問(wèn)困難老黨員，給他們送去節(jié)日的慰問(wèn)，并詳細(xì)了解他們的身體健康狀況以及生活情況。

二、召開新黨員轉(zhuǎn)正會(huì)，重溫誓詞。

6月30日上午，在鎮(zhèn)黨委書記的帶領(lǐng)下我鎮(zhèn)全部鎮(zhèn)干部以及鎮(zhèn)全體預(yù)備黨員、各個(gè)支部黨員代表來(lái)到瓊崖革命縱隊(duì)遺址白水桑前進(jìn)行新黨員入黨宣誓暨老黨員重溫入黨誓詞。

在鎮(zhèn)委書記的帶領(lǐng)下，新老黨員一起學(xué)習(xí)回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，全體黨員結(jié)合實(shí)際重溫中國(guó)共產(chǎn)黨的章程和黨員宣誓詞。通過(guò)重溫使黨員們鼓舞了斗志，堅(jiān)定了信念。通過(guò)新老黨員的心理溝通與碰撞，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。此外，在會(huì)上，全體黨員對(duì)照黨員八項(xiàng)義務(wù)和黨的各項(xiàng)規(guī)定進(jìn)行了學(xué)習(xí)與反思，總結(jié)成績(jī)，找出自己的差距和新的生長(zhǎng)點(diǎn)，確定新的發(fā)展目標(biāo)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，與鍛煉，爭(zhēng)創(chuàng)新的佳績(jī)。之后，100多名黨員為在建的“白水桑”繳納“特殊黨費(fèi)”，總共湊集6000多元。

三、參觀革命斗爭(zhēng)史，進(jìn)一步開展黨性教育

6月30日，黨總支組織全系統(tǒng)黨員干部會(huì)議，通過(guò)參觀黨的斗爭(zhēng)史等形式慶祝建黨89周年。鎮(zhèn)委紀(jì)委莫宏林書記以“紅色娘子軍”為主題，用生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的知識(shí)，結(jié)合中外史、近現(xiàn)代史和社會(huì)主義榮辱觀，從黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的歷史、黨的指導(dǎo)思想形成史、黨內(nèi)正確戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)史三方面見證了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程，對(duì)我們進(jìn)行了深刻的黨性教育。極大地增強(qiáng)了我們的民族自尊，使我們進(jìn)一步樹立了社會(huì)主義榮辱觀。

通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，使隊(duì)員們接受革命傳統(tǒng)教育，在活動(dòng)中使他們親身體驗(yàn)并感受到了老一輩革命家是在怎樣的艱苦環(huán)境中拋頭顱灑熱血，前仆后繼，在這片紅色土地上進(jìn)行著建黨、建軍、建政等一系列偉大革命實(shí)踐活動(dòng)。在暢談這次紅色之旅的感受時(shí)，黨員代表分別對(duì)這次活動(dòng)作了總結(jié)。

四、知榮恥、樹新風(fēng)，開展支部書記座談會(huì)

為鞏固黨組織的戰(zhàn)斗堡壘，使黨組織的力量盡快適應(yīng)新形勢(shì)、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、時(shí)刻踐行“三個(gè)代表”重要思想，黨總支組織各支部書記為代表開展了以“知榮恥、樹新風(fēng)，立足本職做貢獻(xiàn)”為主題的座談會(huì)。圍繞離退休黨員、新黨員及入黨積極分子的黨建工作以及緊緊圍繞推進(jìn)鎮(zhèn)委經(jīng)濟(jì)建設(shè)的總體目標(biāo)，結(jié)合建設(shè)系統(tǒng)、本單位和個(gè)人的實(shí)際情況，展開了激烈的討論，最后大家達(dá)成了共識(shí)，那就是要做到“思想求先進(jìn)，工作爭(zhēng)一流”。

中共XX鎮(zhèn)委員會(huì)

XX年7月7日

第五篇：定水鎮(zhèn)小學(xué)年級(jí)組工作管理制度

定水鎮(zhèn)小學(xué)年級(jí)組工作管理制度

1、各年級(jí)組要積極開展教科研活動(dòng)，增強(qiáng)教師的教科研意識(shí)，積極參與課題研究，不斷探索改進(jìn)教學(xué)方法，努力進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，提高教學(xué)效率。

2、組內(nèi)教師要忠于職責(zé)，為人師表，面向全體學(xué)生，管教管導(dǎo)，關(guān)心學(xué)生身心健康。

3、本年級(jí)組教師模范地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，無(wú)違反《規(guī)范》的不良言行；學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成尊師愛生，禮貌待人，勤奮守紀(jì)，團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)氣，無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象。

4、積極開辟第二課堂，做到課外活動(dòng)豐富多采，健康有益，寓教育于活動(dòng)之中，堅(jiān)持抓好“兩課”、“兩操”的訓(xùn)練，積極開展各種體育、科技、藝術(shù)活動(dòng)。

5、本年級(jí)組教師自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)一致，有較強(qiáng)的凝聚力，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

6、有效開展學(xué)生安全教育，無(wú)安全事故發(fā)生。

7、年級(jí)組管理措施得力，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作。

定水鎮(zhèn)小學(xué)教研組工作管理制度

1、教研組教師教學(xué)思想端正，教改意識(shí)強(qiáng)烈，積極大膽地進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，勇于承擔(dān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，樂(lè)于承擔(dān)研究課、公開課等任務(wù)。

2、組內(nèi)教師認(rèn)真搞好備、教、輔、改、考、評(píng)各個(gè)環(huán)節(jié)，不出現(xiàn)任何教學(xué)事故。

3、認(rèn)真制定教研計(jì)劃，聯(lián)系實(shí)際，積極開展教研活動(dòng)，每次活動(dòng)做到時(shí)間保證，專題落實(shí)，有中心發(fā)言人，并認(rèn)真做好記載。

4、組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，研究空氣濃厚，老教師自覺做到知識(shí)更新，年青教師盡快提高業(yè)務(wù)能力。

5、教研成果突出，教學(xué)效果良好。

定水鎮(zhèn)小學(xué)文明班級(jí)工作管理制度

1、班級(jí)學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)校，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，友愛，尊敬師長(zhǎng)，誠(chéng)實(shí)開朗，熱情大方，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)，班風(fēng)班貌好。

2、積極遵守《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，上課、集會(huì)、集體活動(dòng)、放學(xué)組織紀(jì)律好

3、勤奮刻苦，謙虛好學(xué)，學(xué)習(xí)空氣濃厚，積極參加課外活動(dòng)和各種勞動(dòng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，各科及格率均在95%以上。

4、堅(jiān)持參加課內(nèi)外體育活動(dòng)，認(rèn)真做好廣播操和眼保健操，穿戴整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，體育衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率在95%以上。

5、遵守交通規(guī)則，不在公路上玩耍，不玩火，不做危險(xiǎn)性游戲，沒(méi)有安全事故發(fā)生。

6、勤勞、儉樸，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)有益動(dòng)物，不在課桌凳、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫，班級(jí)財(cái)物保管好。

定水鎮(zhèn)小學(xué)教研工作管理制度

1、健全機(jī)構(gòu)，學(xué)校分年級(jí)，分學(xué)科成立教研組八個(gè)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科1-

2、3-

4、4-6年級(jí)各1個(gè)計(jì)6個(gè)；藝體1個(gè)、外語(yǔ)及其他1個(gè)共八學(xué)科教研組。每組設(shè)有一個(gè)教研組長(zhǎng)，每次教研活動(dòng)由組長(zhǎng)主持。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按學(xué)校工作計(jì)劃安排到所分管的年級(jí)及教研組參加教研活動(dòng)，并做到“四帶頭”，既帶頭學(xué)習(xí)教育理論，帶頭上好優(yōu)質(zhì)課，帶頭開好教學(xué)專題講座，帶頭總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、制定計(jì)劃，各教研組長(zhǎng)每學(xué)期開學(xué)組織本組教師討論制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教科研計(jì)劃、培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃、期末制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

4、活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)大綱，學(xué)習(xí)教育理論、鉆研教材、改進(jìn)教法，研究 備、教、輔、改、考、析、評(píng)等活動(dòng)，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)總結(jié)和交流。

5、活動(dòng)時(shí)間：每周三、四下午進(jìn)行教研活動(dòng)，沒(méi)有特殊情況，嚴(yán)格按組內(nèi)教研計(jì)劃進(jìn)行。

6、活動(dòng)要求：

（1）堅(jiān)持“五有”，即教研活動(dòng)必須有目的、有計(jì)劃、有專題、有效果、有記錄；

（2）每個(gè)教師每周聽課一節(jié)；

（3）每個(gè)教師根據(jù)學(xué)校總體的研究專題確定自己的研究專題。（4）每個(gè)教師每學(xué)期做到“四個(gè)一”即上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀教案，制作一件優(yōu)質(zhì)課件，寫一篇教學(xué)論文；

（5）教研活動(dòng)必須按時(shí)參加，組長(zhǎng)登記考勤，有事有病應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù)，不得無(wú)故缺席。

定水鎮(zhèn)小學(xué)校本教研工作管理制度

為了更好地落實(shí)英德市《關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)研究工作的意思》。以新課程的實(shí)施為契機(jī)，在教育、教學(xué)和教育科研中更好地發(fā)揮教學(xué)研究工作的作用，提高教師專業(yè)水平和課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)根據(jù)本校的實(shí)際，制定本制度。

1、教學(xué)研究理念。

以促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展為宗旨，以新課程實(shí)施為導(dǎo)向，以教師在教育、教學(xué)中，所面對(duì)的具體問(wèn)題為對(duì)象，以教師作為研究主體、研究和解決教育、教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教師的專業(yè)水平。促進(jìn)教學(xué)、研究、進(jìn)修一體化，把學(xué)校建設(shè)成充滿生機(jī)和活力的學(xué)習(xí)化組織。

2、分組形式。

學(xué)科型教研組：

（1）以學(xué)科分：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、藝體組

（2）以同科、同級(jí)分組：

3、教研活動(dòng)任務(wù)：

深入了解及時(shí)解決教育、教學(xué)中的困難和問(wèn)題，總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律。不斷提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。

4、教研活動(dòng)時(shí)間。

（1）每周星期五下午放學(xué)后為全校教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（約一小時(shí)）

（2）各學(xué)科教研組，每周安排一個(gè)下午的時(shí)間學(xué)習(xí)研究。其中，一節(jié)為說(shuō)課、評(píng)課、敘課活動(dòng)；一節(jié)為：同科，同級(jí)集體備課活動(dòng)；最后一節(jié)為：教師多媒體應(yīng)用技能培訓(xùn)活動(dòng)。

（3）各學(xué)科組從開學(xué)第三周開始至第十六周，每周每科安排一節(jié)公開課活動(dòng)。

5、教研形式。

以自我反思，同體互助，專業(yè)引領(lǐng)為主要活動(dòng)形式：以新課程為導(dǎo)向，靈活運(yùn)用教育、教學(xué)案例分析，問(wèn)題解決，調(diào)查研究，實(shí)踐探索科組交流等多種教研活動(dòng)方式，努力提高教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性。

（1）教師對(duì)自已在教學(xué)中所做出的行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行自我審視，分析和自我對(duì)話的過(guò)程。自我反思，又是理想自我與現(xiàn)實(shí)自我的心靈上的溝通。要求每位教師根據(jù)學(xué)校要求，自行學(xué)習(xí)和對(duì)自己教學(xué)行為進(jìn)行分析，提出問(wèn)題，制定對(duì)策。要求每位教師在課后等教學(xué)后記（附教案尾處）；每位教師上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。學(xué)科帶頭人上1~2節(jié)示范課，每位教師聽課達(dá)15節(jié)以上；校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任等聽課25節(jié)以上；每位教師每學(xué)期寫教學(xué)行為、教育行為敘事案例5篇，研究性論文1篇。

（2）同伴互助。

在教師自我反思的同時(shí)，在同伴的互助中共同分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同成長(zhǎng)，注重“以老帶新，以強(qiáng)帶弱“，以教師提出的問(wèn)題為研究?jī)?nèi)容，將問(wèn)題入組、以組為單位制定計(jì)劃，開展研究。學(xué)校每周四早上第一節(jié)課為各教研組長(zhǎng)碰頭會(huì)，由教導(dǎo)處組織，研討每周教研中的實(shí)際問(wèn)題，以不斷促進(jìn)提高。

（3）專業(yè)引領(lǐng)。

一方面：組織教研組長(zhǎng)，學(xué)科帶頭人參加市局組織的相關(guān)培訓(xùn)，同時(shí)組織全校教師進(jìn)行校教研的校本培訓(xùn)；并利用名刊和全國(guó)特級(jí)教師課堂實(shí)錄光盤，組織教師學(xué)習(xí)和觀看；要求寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)更新觀念。從中吸收新的教學(xué)理念和教學(xué)思想；促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展，并將“隨堂聽課、課后評(píng)課、評(píng)后敘課”，作為新教研常規(guī)，促進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)效性和教師的發(fā)展。

（4）學(xué)校為教師開展教研提供環(huán)境①開放學(xué)校的電腦室②鼓勵(lì)教師購(gòu)買電腦③學(xué)校訂購(gòu)全國(guó)各地的名刊資料等為教師學(xué)習(xí),收集理論資料提供條件④鼓勵(lì)教師參加高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修和在職培訓(xùn).學(xué)校想方設(shè)法為他們解決一些實(shí)際問(wèn)題⑤根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)能力，盡可能組織教研骨干，學(xué)科帶頭人到外校學(xué)習(xí)交流，吸收先進(jìn)的思想和經(jīng)驗(yàn)。

6、教研活動(dòng)要求。

教研活動(dòng)管理要求：

（1）各組長(zhǎng)做好教研活動(dòng)計(jì)劃，并按計(jì)劃組織好教研活動(dòng)。

（2）做好教研活動(dòng)過(guò)程記錄，做好教研活動(dòng)總結(jié)；并收集好有關(guān)的資料。

（3）每周四上午早讀課各科組長(zhǎng)參加各教研組活動(dòng)情況及時(shí)匯總反饋會(huì)議。

（4）想方設(shè)法提高教研活動(dòng)質(zhì)量。

（5）各教研組成員，均要求積極參加教研活動(dòng)，并進(jìn)行考勤記錄。

（6）把教師參加活動(dòng)情況與期未評(píng)優(yōu)，校內(nèi)結(jié)工資持構(gòu)。

教研活動(dòng)設(shè)計(jì)要求：

①營(yíng)造務(wù)實(shí)，民主的教研氛圍，改變學(xué)校教研流于形式，不務(wù)實(shí)的狀態(tài)，改變教師教學(xué)研究各自為戰(zhàn)、孤立無(wú)助的狀態(tài)，有效開展教師間的交流與合作。

②加強(qiáng)自我研究意識(shí)養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐反思的習(xí)慣。不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力，提高校本教育科研的課題開發(fā)和研究能力，形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活狀態(tài)。

③積極主動(dòng)地爭(zhēng)取上級(jí)專業(yè)人員的支持和指導(dǎo)。

④加強(qiáng)學(xué)科溝通、整合、改變過(guò)于 強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的傾向，每周四各科組長(zhǎng)交流一次。

7、校本教研的獎(jiǎng)勵(lì)制度。

（1）將教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高與教師培養(yǎng)方案結(jié)合。

（2）開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)，并與期未評(píng)優(yōu)持鉤。

（3）把教師參加校本教研的情況與教師個(gè)人期終教育教學(xué)量化等級(jí)持鉤。

定水鎮(zhèn)小學(xué)教研組集體備課工作管理制度

1、備好課是上好課的前提，是加強(qiáng)教學(xué)的預(yù)見性和針對(duì)性，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用的重要保證，教學(xué)質(zhì)量提高的因素之一來(lái)自備課質(zhì)量，不論是有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，還是任教不久的新教師，都要認(rèn)真?zhèn)湔n。

2、堅(jiān)持同年級(jí)同科集體備課，集體備課完成的任務(wù)主要有：

⑴在個(gè)人獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上鉆研教材，確定學(xué)期各單元訓(xùn)練的重、難點(diǎn)； ⑵分析本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)； ⑶確定本年級(jí)教學(xué)研究主題； ⑷統(tǒng)一調(diào)整教學(xué)進(jìn)度； ⑸安排本年級(jí)本科教學(xué)活動(dòng)。

3、教師個(gè)人備課分為學(xué)期備課，單元（或課題）備課，課時(shí)備課三種：

⑴學(xué)期備課，每位教師在學(xué)期開始前，對(duì)照新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求，先通覽教材，把握全冊(cè)教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和邏輯體系，弄清本年級(jí)，本學(xué)期要以各單元，各課為例傳授給學(xué)生哪些知識(shí)要點(diǎn)，采用什么樣的教學(xué)方法，分清主次，劃分課時(shí)，在備課本的第一頁(yè)應(yīng)寫上學(xué)期授課計(jì)劃。

學(xué)期授課計(jì)劃一般包括：

a、對(duì)上期學(xué)生學(xué)習(xí)情況（學(xué)習(xí)目的，基礎(chǔ)知識(shí)，智力水平，學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣）的分析。

b、對(duì)本學(xué)期教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)的分析。

c、本學(xué)期的教學(xué)目的要求（思想教育方面，基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能訓(xùn)練的要求）。

d、教學(xué)進(jìn)度，需寫明章節(jié)課題，所需課時(shí)的起止時(shí)間等。

e、學(xué)生的實(shí)際活動(dòng)，如參觀、實(shí)驗(yàn)、實(shí)際操作等。

⑵單元備課，是在每個(gè)單元（一組）教學(xué)進(jìn)行之前的備課，擬出一個(gè)單元（一組）的授課計(jì)劃，目的在于從整體出發(fā)，明確每課每一節(jié)課在本單元中的地位和作用，以便更好地突出重點(diǎn)，在各課中的單元備課計(jì)劃，一般寫在每一單元（一組）教案之前。

單元授課計(jì)劃一般包括：

a、領(lǐng)會(huì)本單元（組）編排目的與意圖，確定單元（組）的教學(xué)目的與要求。

b、找出教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)確定主次。

c、根據(jù)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，智力水平，學(xué)習(xí)能力，通盤考慮在本單元（組）中培養(yǎng)學(xué)生具有哪些能力和發(fā)展哪些智力。

d、安排授課時(shí)數(shù)

⑶課時(shí)備課，是指教師自己備每一課時(shí)的課，它的主要任務(wù)是：進(jìn)一步熟悉教材，明確教學(xué)目的，安排教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法。寫出切實(shí)可行的教案。

⑷每周進(jìn)行一次集體備課，集體備課時(shí)間不準(zhǔn)遲到、早退，有事不能參加者應(yīng)事先請(qǐng)假，凡無(wú)故不參加者按曠工論處。

定水鎮(zhèn)小學(xué)關(guān)于嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的規(guī)定

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，維護(hù)教育良好形象，扎實(shí)抓好教育惠民、改善民生作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，努力辦好讓人民滿意的教育。根據(jù)市、縣教育局的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的有關(guān)問(wèn)題作如下規(guī)定：

一、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，嚴(yán)禁學(xué)校組織有償補(bǔ)課

學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)禁組織學(xué)生有償補(bǔ)課，不得默許教師在校內(nèi)外辦班收費(fèi)補(bǔ)課，不得將校舍和場(chǎng)地出租、出借給社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或校外人員開展針對(duì)中小學(xué)課程的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校教師不得借培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或家長(zhǎng)委員會(huì)等之名，參與組織有償補(bǔ)課；提倡教師義務(wù)為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，但均不得上新課，也不得向?qū)W生收費(fèi)。

二、嚴(yán)禁教師違規(guī)辦班組織有償補(bǔ)課

學(xué)校在職教師不得以任何名義違規(guī)辦班組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、強(qiáng)化訓(xùn)練或參與其中有償授課；嚴(yán)禁在職教師授意所教班級(jí)學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動(dòng)，違規(guī)從事有償托管。

三、嚴(yán)肅查處違規(guī)有償補(bǔ)課行為

學(xué)校將進(jìn)一步加大監(jiān)管和查處力度，加強(qiáng)明察暗訪，做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不姑息遷就。進(jìn)一步完善相關(guān)制度，加強(qiáng)對(duì)教師補(bǔ)課的監(jiān)督檢查，通過(guò)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查及聘請(qǐng)社會(huì)各界人士、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)亂辦班、有償補(bǔ)課等問(wèn)題暗中督查，切實(shí)對(duì)我校發(fā)生的違規(guī)有償補(bǔ)課現(xiàn)象及時(shí)制止、查處、糾正。

對(duì)在職教師違反本通知第二條規(guī)定的，第一次發(fā)現(xiàn)，給予批評(píng)教育，并及時(shí)如數(shù)退還有償補(bǔ)課所得，當(dāng)月考核不得超過(guò)基本稱職檔次，當(dāng)年考核不得超過(guò)稱職檔次。第二次發(fā)生的，不但要及時(shí)如數(shù)退還有償補(bǔ)課所得，當(dāng)事人該考核確定為不合格，并取消各種評(píng)先評(píng)優(yōu)推薦資格，不得晉升高一級(jí)教師職務(wù)和正常晉升工資檔次；連續(xù)兩年考核被確定為不合格的人員予以解聘。情節(jié)較重的，給以相應(yīng)處分 對(duì)因此原因造成學(xué)生傷害責(zé)任事故的，責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟(jì)損失，并視情節(jié)由教育行政部門或?qū)W校給予相應(yīng)的行政處分。對(duì)造成重大安全責(zé)任事故的，將依法移送司法機(jī)關(guān)處理。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

近年來(lái)，亂辦班亂補(bǔ)課已經(jīng)成為一個(gè)全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，個(gè)別在職教師受利益趨動(dòng)，無(wú)所顧忌的亂補(bǔ)課行為給學(xué)校甚至整個(gè)教育系統(tǒng)造成了惡劣的影響，也是當(dāng)前群眾投訴比較集中的焦點(diǎn)問(wèn)題。全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，關(guān)注民生，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重視教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，樹立和推廣一批師德高尚、教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的模范教師，充分發(fā)揮典型示范作用，教育、引導(dǎo)教師做崇高師德的塑造者，為人師表、行為示范的踐行者，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，立足崗位，恪盡職守，上好每一堂課，教好每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，不搞有償家教，把主要精力投入到本職工作，切實(shí)規(guī)范自己的教育行為，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師。教育學(xué)生要科學(xué)的合理的安排好假期生活，不要盲目參加各種補(bǔ)習(xí)班。