第一篇:蘇利文的演講,讓我看到兒子在成長
O’Sullivan的演講,讓我看到兒子在成長(2009年2月20日)
章垠熙
看到兒子在電腦前忙活了幾天,知道兒子要準備英語課的演講了,原本兒子的英語發音并不理想,經過兒子自己的多聽和多讀,一個學期下來,終于講出一口純正的美音了,做為媽媽的我,不得不感嘆兒子的執著和堅韌。兒子喜歡看斯諾克,和丁俊輝的表演常常讓他驚嘆不已。
這一次的英語演講,看來兒子是想夸夸偶像奧沙利文了。“講給媽媽聽聽嘛?”“媽媽,我已經準備了好幾天了”兒子一臉的稍些緊張讓我平添了幾分擔心。
接過兒子沉重的書包,“兒子,今天辛苦了,媽媽一直在等你”嘴巴里總是重復著迎接兒子放學的一句話,心疼地看著疲憊的兒子。“媽媽,今天我的演講得了95分,比我們的班長多1分”兒子一邊洗手,一邊小聲嘀咕著,和往常一樣。兒子平時很少和我直接“匯報”在學校的情況,我們也很少問起,不愿意給兒子平添太多的精神壓力,畢竟他還是個初一的孩子。看來,今天這份小小的驚喜足以帶給兒子內心一屢幸福的陽光。
兒子很內秀,平時很少言語,從兒子越來越少的話語中,時常感覺到他進入南外以來內心承受的壓力。在眾多的優秀的孩子中,兒子的表現是平淡的,似乎沒有太多的機會能夠讓兒子在南外這個優秀的群體中出類拔萃,這一點,似乎深深地傷害了兒子的自尊心。先生和我只給兒子定了一個稍做努力就能達到的學習目標,擔心太高的目標不僅會挫傷孩子的自信,更會影響到他對學習和生活的樂趣。
看起來平淡無奇的兒子其實內心是暗暗使勁的,今天,一份小小的成績對他來說都是如此地來之不易。兒子的內心是興奮地,因為那個班長是他們班英語口語最好的孩子,在美國生活過一年左右的時間,看來兒子這次是打了一場小小的有準備之戰。
“I want to introduce him to you because he can adjust his mentality very well.I think we need good mentality when we are dealing with anything!”看來奧沙利文屢屢奪得世界冠軍的良好的心態調整對孩子有著很深的感悟。
“不錯嘛,兒子,NOTHING IS IMPOSSIBILE!”先生高昂地鼓勵著兒子,爸爸總喜歡高傲地扮演著偶像的角色。
“機會總是留給有準備的人哦,兒子,祝賀你”,我終于找到機會送給兒子一句名言,語調很輕。
還有什么更能讓一個普通孩子的媽媽感到欣喜呢?兒子是一個普通的兒子,他每天也在努力地學習和生活,做為父母的我們希望能夠每天都為孩子送去一屢陽光,呵護他們的健康成長!讓我們及時捕捉孩子在成長過程中點點滴滴的進步,和孩子一起去體味生命的激越和價值,一起去品嘗生活的醇美和快樂吧!
第二篇:繪本.讓我和兒子共同成長
繪本.讓我和兒子共同成長
每個周五兒子都會帶回家一本自己喜歡的繪本,這應該是只有我們中心幼兒園才有的特色教育。作為家長,替孩子們感謝幼兒園的這一舉措,讓我們家長跟孩子有了共同進步的機會,讓更多的繪本伴隨孩子們的成長。
記得兒子的第一本繪本是《愛心樹》,反反復復不知道看了多少遍,真是不厭其煩,有的一頁全是文字,但根本不認識幾個字的兒子竟然全部能講出來,讓全家人很是驚訝。經常讓我扮演大樹,他自己扮演那個孩子......看完這本書后,孩子會更愛媽媽。媽媽就好比那顆大樹,讓孩子明白人不能一味地索取,也要懂得奉獻,更要懂得報恩
后來是《鱷魚怕怕牙醫怕怕》,這是一本能讓恐懼化成微笑的書。對于看病、看牙每個孩子心中都有很強的恐懼心理,這本書講的就是一場鱷魚與牙醫之間的心理較量。他們互相懼怕,可是又因為那顆蛀牙把他們湊到一起。兇惡的鱷魚只得乖乖聽牙醫擺弄,而紅臉的牙醫也只能壯著膽子上。這反差不禁讓人開懷大笑,在玩笑間就把看病、看牙這樣的“大事”化小了,化成了笑聲!通過閱讀這個繪本,兒子似乎覺得醫生也沒有那么可怕了。
還有《猜猜我有多愛你》,夜里小兔子不肯睡覺,他問大兔子:“猜猜我有多愛你?”于是,母子倆開始了愛的計量。小兔子發揮想象力,通過很多方法證明自己有多愛媽媽,可無論如何,媽媽對孩子的愛總是更多。最后小兔子說:“我愛你一直到月亮那里”,然后就在媽媽的懷里睡著了。大兔子輕聲地說:“我愛你一直到月亮那里,再繞回來。”
愛要懂得付出,就像母親終其一生,用無數心血撫養、教育孩子,只想把最好的給予自己的孩子;愛是無私的,無論母親有多愛自己的孩子,為孩子犧牲了多少,卻永遠不求回報。《猜猜我有多愛你》讓孩子明白,媽媽對自己的愛比這里到月亮更遠、更遠。
《我是霸王龍》是兒子是最喜歡的繪本之一,翼龍媽媽在懸崖邊上生下了小翼龍,他快樂地成長著。爸爸教他飛行的本領,媽媽教他“為人”的道理。小翼龍漸漸長大,爸爸媽媽卻在一個夜晚悄悄地離開了他,讓他獨立生活。這時,霸王龍找上了小翼龍,對于小翼龍而言,霸王龍真是太強大了。可是,當曾經要攻擊自己的霸王龍遇到危險的時候,善良的小翼龍卻無私地幫助它。后來,小翼龍因為懼怕霸王龍而選擇離去,霸王龍流下來悲傷的淚水,他說:“我們永遠是朋友。”
當善良的小翼龍遇上粗暴可怕的霸王龍,小翼龍之所以選擇幫助霸王龍,是因為媽媽曾經的一句話:“不管誰遇到困難,你都要幫助他”。小翼龍和霸王龍的第一次相遇,給兒子留下了深刻的印象,也就是翼龍媽媽給小翼龍傳授的這樣一個理念,會讓孩子學會在生活中助人為樂。
而當小翼龍離開后,兇殘的霸王龍竟然流下了傷心的淚水。這讓孩子們知道,身邊的事物原來如此美好,善良無處不在,即使兇惡的霸王龍也同樣折服在善良的光環下。人與人之間的關系純真而美好,就正如孩子們身邊那一群可愛的朋友,他們可以和諧共處,有愛、有快樂。
在與兒子一同讀繪本的時候,作為父母也收獲了很多快樂。對生命也多了很多感悟,好的繪本是百看不厭的,不同年齡不同階段讀會有不同的收獲,與兒子一同讀繪本,一同感悟生命,與兒子一同成長。
第三篇:讀書讓我快樂成長蘇淳鈺
1.不悔夢歸處,只恨太匆匆。
2.有些人錯過了,永遠無法在回到從前;有些人即使遇到了,永遠都無法在一起,這些都是一種刻骨銘心的痛!
3.每一個人都有青春,每一個青春都有一個故事,每個故事都有一個遺憾,每個遺憾都有它的青春美。
4.方茴說:“可能人總有點什么事,是想忘也忘不了的。”
5.方茴說:“那時候我們不說愛,愛是多么遙遠、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡,就算喜歡也是偷偷摸摸的。”
6.方茴說:“我覺得之所以說相見不如懷念,是因為相見只能讓人在現實面前無奈地哀悼傷痛,而懷念卻可以把已經注定的謊言變成童話。”
7.在村頭有一截巨大的雷擊木,直徑十幾米,此時主干上唯一的柳條已經在朝霞中掩去了瑩光,變得普普通通了。
8.這些孩子都很活潑與好動,即便吃飯時也都不太老實,不少人抱著陶碗從自家出來,湊到了一起。
9.石村周圍草木豐茂,猛獸眾多,可守著大山,村人的食物相對來說卻算不上豐盛,只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。
讀書讓我快樂成長
伊通滿族自治縣實驗小學
蘇淳鈺
1.“噢,居然有土龍肉,給我一塊!”
2.老人們都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵,數落著自己的孩子,拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。
3.石村不是很大,男女老少加起來能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,簡樸而自然。1.不悔夢歸處,只恨太匆匆。
2.有些人錯過了,永遠無法在回到從前;有些人即使遇到了,永遠都無法在一起,這些都是一種刻骨銘心的痛!
3.每一個人都有青春,每一個青春都有一個故事,每個故事都有一個遺憾,每個遺憾都有它的青春美。
4.方茴說:“可能人總有點什么事,是想忘也忘不了的。”
5.方茴說:“那時候我們不說愛,愛是多么遙遠、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡,就算喜歡也是偷偷摸摸的。”
6.方茴說:“我覺得之所以說相見不如懷念,是因為相見只能讓人在現實面前無奈地哀悼傷痛,而懷念卻可以把已經注定的謊言變成童話。”
7.在村頭有一截巨大的雷擊木,直徑十幾米,此時主干上唯一的柳條已經在朝霞中掩去了瑩光,變得普普通通了。
8.這些孩子都很活潑與好動,即便吃飯時也都不太老實,不少人抱著陶碗從自家出來,湊到了一起。
9.石村周圍草木豐茂,猛獸眾多,可守著大山,村人的食物相對來說卻算不上豐盛,只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。
讀書讓我快樂成長
很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長》演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!
偉大的文學作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數的學者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。作文
讀書之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可1.“噢,居然有土龍肉,給我一塊!”
2.老人們都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵,數落著自己的孩子,拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。
3.石村不是很大,男女老少加起來能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,簡樸而自然。1.不悔夢歸處,只恨太匆匆。
2.有些人錯過了,永遠無法在回到從前;有些人即使遇到了,永遠都無法在一起,這些都是一種刻骨銘心的痛!
3.每一個人都有青春,每一個青春都有一個故事,每個故事都有一個遺憾,每個遺憾都有它的青春美。
4.方茴說:“可能人總有點什么事,是想忘也忘不了的。”
5.方茴說:“那時候我們不說愛,愛是多么遙遠、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡,就算喜歡也是偷偷摸摸的。”
6.方茴說:“我覺得之所以說相見不如懷念,是因為相見只能讓人在現實面前無奈地哀悼傷痛,而懷念卻可以把已經注定的謊言變成童話。”
7.在村頭有一截巨大的雷擊木,直徑十幾米,此時主干上唯一的柳條已經在朝霞中掩去了瑩光,變得普普通通了。
8.這些孩子都很活潑與好動,即便吃飯時也都不太老實,不少人抱著陶碗從自家出來,湊到了一起。
9.石村周圍草木豐茂,猛獸眾多,可守著大山,村人的食物相對來說卻算不上豐盛,只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。
以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態,心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……
11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處,感受著老師們一句句感人肺腑之言,我的內心久久不能平靜。這次的讀書心得演講,讓我更進一步的加深了對書的認識,讓我真正感受到了書帶給我們的好處。是呀,“書是人類進步的階梯”書籍領導著人類向前發展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話” 高尚的人有許多值得我們領略的思想和品格,我們如果有一本好書,而且認真去領略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義
1.“噢,居然有土龍肉,給我一塊!”
2.老人們都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵,數落著自己的孩子,拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。
3.石村不是很大,男女老少加起來能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,簡樸而自然。1.不悔夢歸處,只恨太匆匆。
2.有些人錯過了,永遠無法在回到從前;有些人即使遇到了,永遠都無法在一起,這些都是一種刻骨銘心的痛!
3.每一個人都有青春,每一個青春都有一個故事,每個故事都有一個遺憾,每個遺憾都有它的青春美。
4.方茴說:“可能人總有點什么事,是想忘也忘不了的。”
5.方茴說:“那時候我們不說愛,愛是多么遙遠、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡,就算喜歡也是偷偷摸摸的。”
6.方茴說:“我覺得之所以說相見不如懷念,是因為相見只能讓人在現實面前無奈地哀悼傷痛,而懷念卻可以把已經注定的謊言變成童話。”
7.在村頭有一截巨大的雷擊木,直徑十幾米,此時主干上唯一的柳條已經在朝霞中掩去了瑩光,變得普普通通了。
8.這些孩子都很活潑與好動,即便吃飯時也都不太老實,不少人抱著陶碗從自家出來,湊到了一起。
9.石村周圍草木豐茂,猛獸眾多,可守著大山,村人的食物相對來說卻算不上豐盛,只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。
1.“噢,居然有土龍肉,給我一塊!”
2.老人們都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵,數落著自己的孩子,拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。
3.石村不是很大,男女老少加起來能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,簡樸而自然。
第四篇:在我的成長過程中總會有一些事情讓我難忘
在我的成長過程中總會有一些事情讓我難忘,而我印象最深的一件事就是學騎自行車。有一天我看見別人都在騎自行車,心里非常羨慕,于是我心里暗暗發誓一定要學會騎自行車。
今天,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車,我心想:我終于要踏上騎自行的征途了。我剛一騎上自行車,自行車就左右亂晃,自己也控制不了,晃了一會兒后,車子終于不再晃了,我心想:哈哈,終于被我制服了吧。就在這時車子撲通一聲倒了下來,我也摔了個狗啃泥,胳膊也被摔破了皮,我斗志全無,想要放棄了,媽媽發現后便對我說:“騎自行車的時候要注意保持平衡,另外做事情要有耐心,不能一遇到失敗就要放棄。”聽了媽媽的話我有些不好意思,但是我很快就恢復了自信。再次騎上自行車,雖然自行車還是不太聽我的話,但是我按照媽媽所說的技巧慢慢學會了騎自行車,一直騎了好幾圈我都沒有摔倒。終于學會了騎自行車,我高興地沖著媽媽大喊:“媽媽,我成功了,我成功了。”媽媽也欣慰的沖我點了點頭。
通過這件事情讓我明白了做事情一定要有耐心,從哪兒摔倒就要從哪兒爬起來,不能一遇到困難就退縮,通過自己的努力,不管什么事情都能夠成功。
有人喜歡游泳,有人喜歡畫畫,而我卻喜歡騎車,想起第一次騎車,那還很有趣呢!小時候我爸爸經常騎著自行車載我去上學,我看到路上有許多小朋友都騎著自行車去上學,我非常羨慕他們,所以我也想學。那是一個陽光燦爛的早晨,爸爸要帶我去玉河明珠學騎車,剛剛開始學的時候,我手握龍頭,腳踏板,爸爸在后面扶,我騎著覺行很容易,可是爸爸一放手,我就摔倒了,低頭一看,裸露的膝蓋破皮出血了,我很吃力地站起來說:“看來我是肯定學不會了,我不學了”爸爸看見我這個樣子就說:“孩子,不要泄氣,只要你肯勤學苦練就一定能練好!”于是我決定再試一次,于是,我鼓起勇氣,跨上車,手握龍頭,保持身體平衡,眼睛直視前方,用力蹬腳踏板,一開始有些搖晃,騎了一會兒以后,我居然學會了!從騎車中,我明白了:暑假里,奶奶給我買一輛嶄新的折疊自行車。我興奮極了,每天吵著要爸爸帶我下去騎自行車。
開始了,爸爸叮囑我說:“騎車的時候,眼睛一定要看前面,千萬不能看地面,不然會摔跤。”我想,學自行車那么容易,怎么會摔跤呀!我上了車,腳用力一蹬,才騎出一點點,車就翻了,我摔到了地上。爸爸一邊扶起我,一邊對我說:“別著急,慢慢來。”我爬上小車,坐在上面,手握車把,腳踩踏板,爸爸扶著車,一切準備就緒后,爸爸喊了一聲:“騎。”我便騎了起來。我的車剛開始還不穩定,不一會兒就不聽使喚了!左右搖晃,我的心揪了起來,眼看車就要倒了,爸爸一下子扶住了車把,車停了,爸爸語重心長地說:“車子要穩,屁股別亂動!”我照著他說的去做,車果然穩了下來,我越蹬越輕松,車越來越快!
正當我騎得開心時,出現了一個路口,我不知所措,手忙腳亂,一下子,車沒把好,人一個人只要肯勤學苦練,就能練就一身的好本領。
仰馬翻地倒在了草地上。爸爸問我:“沒摔傷吧?”然后告訴我:“拐彎時只要車把一偏就行,很簡單的。”我試了一下,果然成功了。
連續幾天騎下來,我掌握了訣竅,真的學會了騎自行車,再也不會摔跤了啊!多么難忘的學騎自行車經歷。它不僅讓我明白了做任何事情,只要有不怕困難,戰勝困難的勇氣和信心,就一定能夠成功。
來更富有趣味性。我學會了騎車
每當我走在大街上,看見小伙伴們騎著嶄新的自行車,在街上自由地穿梭,揮灑自如,心中特別羨慕。暑假,我讓媽媽抽出一些時間教我騎自行車,媽媽也爽快地答應了。
媽媽告訴我:“騎自行車有三大要點,身坐直,眼向前,兩手緊握車龍頭,并且全身放松一些。”媽媽還告訴我,上車時要把自行車車身斜點過來,然后左腳踏地,右腳跨上車去。說完讓我試試,我左腳穩穩踏著,右腳馬上跨上去,我剛上去時很緊張,生怕自己從車上跌下來,也怕車偏了。不一會兒,我額頭上汗珠直往下滴。媽媽說:“放松!放松一下!我扶著你。”我不管三七二十一,腳直踩踏板,我發現自己已經在騎車了。到了拐彎處,我彎不過來看了一眼媽媽,可媽媽卻站在遠處揮手,我心一慌掉下了車。我摔破了腳上的皮。媽媽過來,我埋怨說:“你干嗎放了。”我看你會騎了,當然要放。我聽完媽媽的話,立刻推車回家去。媽媽告訴我,“千萬別放棄,想半途而廢嗎!萬事開頭難,努力學會騎車。”我覺得此話有理,便重新返回車道學起來。
媽媽不斷指出我的不對動作,還告訴我轉彎時減速。我明白了,努力苦練騎車。摔了再爬起來,流血了堅持下來,轉眼一個星期已過去,我學會了騎車。
在第二次運動會上,我終于可以大顯神威了。我通過老師批準,做了發單員。我騎著自行車在操場上風馳電掣地來回行駛,風從耳邊吹過,一陣陣呼呼的風聲在耳中回響。風兒陪伴著我,好象說:“你好棒,你學了騎車。”我心中像白糖伴蜜甜透了,我學會騎車怎么會不高興呢!
第五篇:我在黨旗下成長讓青春在黨旗下閃光
建黨90周年演講賽
讓青春在黨旗下閃光
歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀的洪流。看著五星紅旗冉冉升起,眼前一片欣欣向榮,我想起了母親,想起了那位養育了我們90年的母親,我期待著,期待著7月1日的到來,衷心為母親獻上一曲頌歌。
黨九十年的征程是一部奮斗史,作為一個真正的中國人,誰都不可能不知道我們的黨出生在一個血雨腥風的年代,一開始就是以救國救民為己任;誰都不可能不知道,就是這個成立初才一二十個人的中共以堅韌的品質頂住了國內外的各種壓力乃至壓迫,撐起了共和國的一片天空;我們更不可能不知道,我們80s 后就是生在新中國,長在紅旗下,沐浴著改革開放春風的新的一代,是中國共產黨人緊緊把握時代潮流,解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新,帶領我們奔向今天幸福的教育殿堂。
憶往昔,舊中國教育落后,文盲、半文盲占了大半個中國。而時光流轉到半個世紀后,我國教育生機勃勃,一個具有中國特色的社會主義教育體系的框架已基本形成。新中國成立50多年來,教育事業為我國社會主義建設輸送了千千萬萬的人才,教育改革也取得了突破性進展。我國教育事業之所以有今天的成就,正是中國共產黨領導廣大教育工作者努力奮斗的結果。
我是一名學前教育專業的學生,十幾年的求學生涯,一路走來,目睹了黨領導下的中國學前教育的巨大變化。想當年破舊的連廁所都
沒有的的農村學前班已經搬進了嶄新漂亮的教學樓,如今大大小小的幼兒園琳瑯滿目,幼兒園的辦園形式也是多樣化的,公辦園、民辦園、早教機構雨后春筍般冒出來;幼兒園里有越來越多漂亮的女老師,她們保教能力明顯增強,不過現在也有孩子也喜歡的男老師,而且引人注目的是,我們國家從政策上越來越重視學前教育的發展,政策的關注點由3至6歲延伸到了3歲前及入小學后,由關注教師的職前培養擴展到關注職后培訓,由關注幼兒園的教育教學行為延展到關注幼兒家長的成長,越來越多的法律出臺來保護兒童尤其是留守兒童的權利。總之,我國的幼兒教育越來越與時代和世界前進的步伐接軌。
90年風云變幻,90年潮起潮落,中國共產黨歷久彌新,永葆先進性和青春活力,“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”,中國共產黨領導下的學前教育迎來了她發展中的燦爛的春天,作為一名熱愛幼兒教育的學生和一名黨員,我會努力打下堅實的理論基礎,同時在實踐中不斷加強黨性修養,時刻準備為幼兒教育事業奉獻自己的一切。