第一篇：學校副校長的職務晉升述職報告

我叫宗朋利，1997年畢業于偃師師范，２０００年加入中國共產黨，200２年取得大專學歷，現為邙嶺二中校長，主抓學校全面工作并擔任初三畢業班的語文教學工作。

一、工作經歷

１９９７年從師范畢業后，我便走進邙嶺二中的教育團隊，在諸多教師的幫協下一路走來，至今已１１年。１１年間，我曾連續７年擔任班主任工作，從２０００年至今連續８年在初三畢業班任教語文，８年來沒有完整的過一個雙休日和節假日。從２００１年－－２００３年在擔任班主任期間又兼任學校的副教導主任配合教導主任分管畢業班教學工作，０３年８月至０８年７月一直擔任學校的副校長，期間盡力協助校長分管過學校的教學、紀律和衛生工作。本學期開始我接任學校校長，主持學校全面工作并兼任畢業班的語文課，學校工作事務俱細，學生前途重于一切，每天的工作繁雜，瑣碎，具體，忙碌，除了要備好課，上好課，批改作業，輔導學生外，要規劃學校發展，解決學校難題，和老師交心，找學生座談，晚上零點休息早上６點起床，但為了學生的根本利益，為了學校的發展，為了不辜負父老鄉親的期望，再苦再累我咬牙堅持，不敢有絲毫懈怠，兢兢業業，勤奮塌實，積極進取，追求卓越，無私奉獻，勇于擔當，竭盡全力，做到最好。

二、工作業績

只要付出，終有收獲！辛勤的工作總能換回豐碩的成果。每年的中招考試我班的語文成績都名列前茅。２００４年我被評為偃師市骨干教師，２００６年被評為河南省骨干教師；２００６年９月被評為偃師市優秀教師，偃師市“三育人”先進個人；洛陽市優秀班主任，２００６年在第十二屆全國愛國主義教育讀書活動中被評為先進個人；２００７年撰寫的《小學語文課堂中的提問藝術》一文榮獲河南省新課程課堂教學藝術論文評比一等獎；２００５年撰寫的論文獲得偃師市二等獎；２００４年輔導學生參加“學雷鋒樹新風”讀書活動知識競賽被洛陽市青少年讀書教育活動組織委員會評為優秀輔導員；２００５年參加偃師市優質課賽講獲得一等獎；２００７年度獲偃師市優質課賽講二等獎；２００８年度獲偃師市優質課賽講一等獎；同年又參加小學語文教學技能競賽榮獲一等獎。如今，我所教過的學生有的已經就業成了建設國家的生力軍，有的考了重點大學讀了研究生還在深造，還有的剛剛步入高中正懷揣著美好的理想在努力拼搏，每逢收到他們的祝福我倍感欣慰，雖然我很普通，我的崗位也很平凡，但我的工作卻是那么的有意義，我追求的價值卻是那么的不平凡！

三、自我提高

為了能不斷超越，與時俱進，在日常工作中，我總是積極認真的學習教育教學新理論，潛心鉆研，大膽革新，勇于實踐，讓學生在輕松愉悅的課堂氛圍中領悟知識的奧妙，明白學習的真諦。我不斷學習去充實自己，豐富自己，提高自己，壯大自己，用思想去引領思想，用智慧開啟智慧，用積極的人生觀去影響和塑造學生的靈魂，用實干去創造輝煌！在工作和生活中，我始終堅守人不求最富有，但求最充實；不求最順利，但求最快樂；不求最聰明，但求最勤奮的生活信條。我愛我的學校，我視事業如生命，視學生如親人，視同事如手足，視學校為家庭。我的生命因教育而存在，我的生活更因學生而精彩。

十幾年的光陰悄然而逝，對付出我無怨無悔。以后的路還很長，我將一如既往的勤懇、塌實、努力的工作。“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！”我會加倍努力，做一名優秀的人民教師！

第二篇：學校副校長的職務晉升述職報告

學校副校長的職務晉升述職報告

我叫宗朋利，1997年畢業于偃師師范，2000年加入中國，2002年取得大專學歷，現為邙嶺二中校長，主抓學校全面工作并擔任初三畢業班的語文教學工作。

一、工作經歷

1997年從師范畢業后，我便走進邙嶺二中的教育團隊，在諸多教師的幫協下一路走來，至今已11年。11年間，我曾連續7年擔任班主任工作，從2000年至今連續8年在初三畢業班任教語文，8年來沒有完整的過一個雙休日和節假日。從2001年--2003年在擔任班主任期間又兼任學校的副教導主任配合教導主

任分管畢業班教學工作，03年8月至08年7月一直擔任學校的副校長，期間盡力協助校長分管過學校的教學、紀律和衛生工作。本學期開始我接任學校校長，主持學校全面工作并兼任畢業班的語文課，學校工作事務俱細，學生前途重于一切，每天的工作繁雜，瑣碎，具體，忙碌，除了要備好課，上好課，批改作業，輔導學生外，要規劃學校發展，解決學校難題，和老師交心，找學生座談，晚上零點休息早上6點起床，但為了學生的根本利益，為了學校的發展，為了不辜負父老鄉親的期望，再苦再累我咬牙堅持，不敢有絲毫懈怠，兢兢業業，勤奮塌實，積極進取，追求卓越，無私奉獻，勇于擔當，竭盡全力，做到最好。

二、工作業績

只要付出，終有收獲!辛勤的工作總能換回豐碩的成果。每年的中招考試我班的語文成績都名列前茅。2004年我被評為偃師市骨干教師，2006年被評為河南省骨干教師;2006年9月被評為偃師

市優秀教師，偃師市“三育人”先進個人;洛陽市優秀班主任，2006年在第十二屆全國愛國主義教育讀書活動中被評為先進個人;2007年撰寫的《小學語文課堂中的提問藝術》一文榮獲河南省新課程課堂教學藝術論文評比一等獎;2005年撰寫的論文獲得偃師市二等獎;2004年輔導學生參加“學雷鋒樹新風”讀書活動知識競賽被洛陽市青少年讀書教育活動組織委員會評為優秀輔導員;2005年參加偃師市優質課賽講獲得一等獎;2007獲偃師市優質課賽講二等獎;2008獲偃師市優質課賽講一等獎;同年又參加小學語文教學技能競賽榮獲一等獎。如今，我所教過的學生有的已經就業成了建設國家的生力軍，有的考了重點大學讀了研究生還在深造，還有的剛剛步入高中正懷揣著美好的理想在努力拼搏，每逢收到他們的祝福我倍感欣慰，雖然我很普通，我的崗位也很平凡，但我的工作卻是那么的有意義，我追求的價值卻是那么的不平凡!

三、自我提高

為了能不斷超越，與時俱進，在日常工作中，我總是積極認真的學習教育教學新理論，潛心鉆研，大膽革新，勇于實踐，讓學生在輕松愉悅的課堂氛圍中領悟知識的奧妙，明白學習的真諦。我不斷學習去充實自己，豐富自己，提高自己，壯大自己，用思想去引領思想，用智慧開啟智慧，用積極的人生觀去影響和塑造學生的靈魂，用實干去創造輝煌!在工作和生活中，我始終堅守人不求最富有，但求最充實;不求最順利，但求最快樂;不求最聰明，但求最勤奮的生活信條。我愛我的學校，我視事業如生命，視學生如親人，視同事如手足，視學校為家庭。我的生命因教育而存在，我的生活更因學生而精彩。

十幾年的光陰悄然而逝，對付出我無怨無悔。以后的路還很長，我將一如既往的勤懇、塌實、努力的工作。“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!”我會加倍努力，做一名優秀的人民教師!

第三篇：學校副校長的職務晉升述職報告 2

學校副校長的職務晉升述職報告

我叫，1997年畢業于丹鳳師范，2002年取得法律專科文憑，2006年獲得教育管理本科學歷，現為商州城關小學數學老師，從事小學五年級數學教學工作。

一、工作經歷

1997年從師范畢業后，我便走進北寬坪的教育團隊，在諸多教師的幫協下一路走來，1999年代表北寬坪參加商州區教學能手大賽，獲得三等獎；同年暑教會期間為北寬坪全鎮教師作專題報告---如何說課；2000年3月，因教學成績優異我被調到北寬坪中學任教，從2003年至2005年一直擔任初三數學教學工作、班主任和調導工作；2006年3月被招聘到雙語學校擔任數學教學工作，期間多次被評為優秀班主任、優秀輔導老師、優秀教育工作者；2009年被商州區團委命名為優秀青年志愿者，2010年獲商州區教學能手稱號，同年暑期在陽光師訓活動中為全區初中數學教師做示范課一節，并受到與會領導和同志的一致好評；2012年所帶班級在數學中考中獲全區平均分第一名并受到區局的獎勵，2012年8月被招聘到商州城關小學任教至今。2013年3月獲商州區教學能手稱號，同年被商州區團委命名為“十佳優秀輔導員”。工作以來有很多篇教育教學論文、課例、課件在省市區獲獎。

二、教育感悟在城關小學工作的一年來，對我們的教育教學現狀進行了深入的思考，覺得制約教育質量的一個重要的原因就是教育理念。江蘇洋思中學和山東杜郎口中學的成功給我們每一位教育工作者指明了方向。江蘇洋思中學從一個頻臨撤并的學校在蔡林森校長帶領下變成了全國的名校；98

年之前杜郎口中學和我們全國的其他中學沒什么區別，升學率低、輟學率高！

杜郎口中學是一所農村初級中學，曾是全縣有名的薄弱學校，教學質量低下，學生厭學情緒濃重，輟學現象經常發生。1998年，一個有 60名學生的班級，到中考時僅剩下11名學生。一時間教師情緒不穩，教學秩序混亂，師生關系緊張，學校面臨撤并可在98年實行新課改以來，在崔其升校長的帶領下變成了全國的又一所名校；分析其變化的原因：核心是老師和管理者理念的變化！

首先，我們現在大部分老師和學校部分中層管理者對自己的角色定位出現了偏

差，不能把自己定為服務者，即成為學生成長的服務者或成為教學工作的服務者。

明確：教育不是告訴，學校不是工廠，教室不是刻錄光盤的車間，讓學生成為學習的主體只是一句口頭禪。

沒有教學理念的變化，就沒有高效課堂；沒有教學理念的變化，就不可能培養出創新型人才；沒有教學理念的變化，就不可能培養出胸懷天下的才子；沒有教學理念的變化，就不可能培養出世界級的大科學家。沒有教學理念的變化，就不能大面積的提高國民素質和文化；沒有教學理念的變化，就不可能培養出高精尖的人才，那么讓中國成為世界強國只能是一句空話！

我深切的懇請領導能夠給我一次機會，讓我走向學校的領導崗位，把自己以學生為本、以學生為主體以學定教的教學理念實施的具體方法向全體老師推廣；把自己如何更好地服務于學生和服務于教學工作的服務理念傳遞給更多的中進行大膽的嘗試。教育者和教育工作管理者，從而把學校辦成讓您和全體學生家長滿意、讓全區人民相信、讓全社會放心的一流學校。

三、教育教學設想首先，努力培養學生預習和自學、互學、認真練習的習慣，拼棄教師“滿堂灌”的“填鴨式”教學；現行教材中百分之九十的內容學生通過自學都能學會，而且所用的時間比老師講解所用的時間少得多，所以我認為自學應該是中小學學習的主要方法。“互學”就是互幫互學，它有利于培養學生之間的學習合作性，并使學生按照自己的方式解決學習問題。“滿堂灌”的“填 鴨式”教學，削弱了學生的學習積極性，剝奪了學生的學習主體性。在教學中重視自學、互學、練習等主體性演練是讓學生成為學習的主體的有效方法。其次，注重知識檢測的導引作用；注重教學重點難點的合理突破；檢測有多種功效，它可以“逼迫”學生對學過的知識進行認真的鞏固與復習，它可以 利用檢測結果來客觀評價學生的學習狀況，它可以激發學生提升進一步努力學習的勇氣,它可以成為鞏固舊知識學習新知識的中樞環節。最后，注意教學環節的巧妙設置與科學安排。教學重點難點是教師對學生進行知識教學的關鍵環節，是學生完成學習任務的主要目標。教學重點難點的突破，有利于提高課堂教學效率，大幅度提升學生的學習成績。四 最大限度的解放老師的手腳，讓老師敢于在如何讓學生成為學習的主人

堂。

讓老師明白一節好課不是看老師教給學生多少知識和方法，而是看學生在這節課的學習中掌握了多少只是學會了多少方法、培養了什么習慣。

至今已１１年。１１年間，我曾連續７年擔任班主任工作，從２０００年至今連續８年在初三畢業班任教語文，８年來沒有完整的過一個雙休日和節假日。從２００１年－－２００３年在擔任班主任期間又兼任學校的副教導主任配合教導主任分管畢業班教學工作，０３年８月至０８年７月一直擔任學校的副校長，期間盡力協助校長分管過學校的教學、紀律和衛生工作。本學期開始我接任學校校長，主持學校全面工作并兼任畢業班的語文課，學校工作事務俱細，學生前途重于一切，每天的工作繁雜，瑣碎，具體，忙碌，除了要備好課，上好課，批改作業，輔導學生外，要規劃學校發展，解決學校難題，和老師交心，找學生座談，晚上零點休息早上６點起床，但為了學生的根本利益，為了學校的發展，為了不辜負父老鄉親的期望，再苦再累我咬牙堅持，不敢有絲毫懈怠，兢兢業業，勤奮塌實，積極進取，追求卓越，無私奉獻，勇于擔當，竭盡全力，做到最好。

二、工作業績

只要付出，終有收獲！辛勤的工作總能換回豐碩的成果。每年的中招考試我班的語文成績都名列前茅。２００４年我被評為偃師市骨干教師，２００６年被評為河南省骨干教師；２００６年９月被評為偃師市優秀教師，偃師市“三育人”先進個人；洛陽市優秀班主任，２００６年在第十二屆全國愛國主義教育讀書活動中被評為先進個人；２００７年撰寫的《小學語文課堂中的提問藝術》一文榮獲河南省新課程課堂教學藝術論文評比一等獎；２００５年撰寫的論文獲得偃師市二等獎；２００４年輔導學生參加“學雷鋒樹新風”讀書活動知識競賽被洛陽市青少年讀書教育活動組織委員會評為優秀輔導員；２００５年參加偃師市優質課賽講獲得一等獎；２００７獲偃師市優質課賽講二等獎；２００８獲偃師市優質課賽講一等獎；同年又參加小學語文教學技能競賽榮獲一等獎。如今，我所教過的學生有的已經就業成了建設國家的生力軍，有的考了重點大學讀了研究生還在深造，還有的剛剛步入高中正懷揣著美好的理想在努力拼搏，每逢收到他們的祝福我倍感欣慰，雖然我很普通，我的崗位也很平凡，但我的工作卻是那么的有意義，我追求的價值卻是那么的不平凡！

三、自我提高

為了能不斷超越，與時俱進，在日常工作中，我總是積極認真的學習教育教學新理論，潛心鉆研，大膽革新，勇于實踐，讓學生在輕松愉悅的課堂氛圍中領悟知識的奧妙，明白學習的真諦。我不斷學習去充實自己，豐富自己，提高自己，壯大自己，用思想去引領思想，用智慧開啟智慧，用積極的人生觀去影響和塑造學生的靈魂，用實干去創造輝煌！在工作和生活中，我始終堅守人不求最富有，但求最充實；不求最順利，但求最快樂；不求最聰明，但求最勤奮的生活信條。我愛我的學校，我視事業如生命，視學生如親人，視同事如手足，視學校為家庭。我的生命因教育而存在，我的生活更因學生而精彩。十幾年的光陰悄然而逝，對付出我無怨無悔。以后的路還很長，我將一如既往的勤懇、塌實、努力的工作。“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！”我會加倍努力，做一名優秀的人民教師！

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第四篇：護士職務晉升述職報告

護士職務晉升述職報告

各位領導，各位評委，同志們：

我是眼科護士長、副主任護師XXX,今年XX歲，本科學歷，技術6級，文職3級，于1987年任眼科護士長，200X年晉升為副主任護師。200 x年被聘為全軍衛生技術資格考試命題委員會委員，200 x年被第二軍醫大學聘為兼職副教授。任職以來，在各級領導的幫助教育下，我刻苦學習，積極工作，較好地完成了各項工作任務。先后三次被醫院表彰為“優秀醫務工作者”，兩次被評為“優秀婦女”，所在科室、黨支部兩次被醫院表彰為“全面建設先進科”，兩次被評為“先進黨支部”，1次被評為“醫德醫風先

進單位”和“學習成才先進單位”。

現將任職以來履行職責情況匯報如下：

注重政治學習和思想修養。作為一名黨員干部，我積極參加院里組織的各項政治教育和理論學習及文化體育活動，認真學習實踐“三個代表”重要思想，始終在思想上、行動上與黨中央保持一致。熱愛本職工作，遵守職業道德，從不以權謀私，多次受到患者表揚。身為科室黨支部成員，能帶頭執行上級黨組織的決議，積極配合科主任、支部書記的工作，廣泛團結同志，注重做好護士班的經常性思想工作。

加強病區管理和技術創新。作為一名護士長，我注重從嚴要求自己，處處以身作則，在護理工作中做到了嚴格、細致、規范。嚴格護理操作規范，落實護理工作“三查七對”制度，在工作中一絲不茍，堅持節假日查房和夜查房制度，各項護理指標經專家檢查均達標，任期內未發生任何醫療事故和明顯差錯。在

此基礎上，我注重提高業務水平和科研創新能力。認真閱讀各類護理雜志及有關業務書籍，對科室的急救藥品、急救器材做到了如指掌，定期檢查，及時補充，及時維修，確保能滿足臨床所需;對本科室各種護理儀器能正確掌握、熟練操作;對難度較大的護理工作，能親自操作或指導護士進行。認真做好帶教工作，提高授課能力和科研水平，在干好工作的同時，為第二軍醫大學實習生授課20余學時，親自帶教實習進修的護士，對她們進行細心指導。同時，我結合工作實踐，認真總結經驗，積極撰寫論文，先后發表學術論文8篇，在學術會議上交流文章4篇。

任現職以來，盡管取得了一些成績，但也存在一些不足。一是在科室規范化管理上有時還不細致、不大膽;二是在日常護理工作中創新能力還不夠強;三是鉆研新技術、新業務的能力還不夠強。在今后的工作中，我將積極推行人性化服務，營造舒適、溫馨的服務環境;立足

醫院、科室實際，瞄準國際、國內醫學前沿，學習現代醫院護理管理知識，了解最新護理技術發展動態，不斷提高護理技能和操作水平。

以上報告，請各位領導，各位評委、同志們批評指正。

第五篇：銀行職務晉升述職報告例文

銀行職務晉升述職報告范文

導讀：我根據大家的需要整理了一份關于《銀行職務晉升述職報告范文》的內容，具體內容：職務個人晉升述職報告是申請職務晉升的銀行工作人員的拍門磚。以下是我為大家整理的，僅供大家參考!(一)各位領導，同志：大家好伴隨著皚皚白雪的落下，冬天的腳...職務個人晉升述職報告是申請職務晉升的銀行工作人員的拍門磚。以下是我為大家整理的，僅供大家參考!

(一)

各位領導，同志：

大家好

伴隨著皚皚白雪的落下，冬天的腳步不知不覺的走到了我們的身邊，這也意味著我們就要向 20XX 年揮手告別了，新的一年就要來到了。回首過去的一年，我們每一個興業人都緊緊圍繞著興業這個大家庭，在每一天平平淡淡的工作和生活中，踐行著我們的諾言，通過我們努力的工作和積極向上的精神，收獲著興業帶給我們的成長與希望。

下面我將對 20xx 的工作做以下總結，并為即將到來的 20XX 年的工作做出以下的規劃：

一、一年來的工作表現

工作方面：20XX 年對于我來說是一個十分重要的一年，這一我是在***銀行***支行工作的第一個整年，這一年我學習到了很多新的知識，也收獲了我職業生涯的一個轉折。20XX 年我從柜員走到了中級柜員的序列，這對我來說是一個挑戰，也是一個實踐自我的過程，每天似乎都有新的業務需要我學習，在這一年里，我特別感謝我的領導和同志們，是你們的鼓勵和支持才使我有今天的進步，剛來西大直支行時，對公業務的辦理以及辦理后各種系統的錄入，還有與分行的交接，我總是理不出一個比較好的頭緒，通過主管和同志的幫助，我漸漸的理出了自己的規律，對公業務也漸漸的上手了，現在也可以幫助其他同志學習一些對公業務，俗話說“熟能生巧”，也正因為如此，我也可以有更多的時間學習其他新的業務。在這一年中，反洗錢的工作就是對我的一個挑戰，隨著興業業務的發展壯大，反洗錢這項工作也突顯出了它的重要性，剛開始時，我們就通過簡單的一個系統反顯來判斷該客戶業務的發生，現在，每一個客戶辦理的業務我們都要通過系統查詢該客戶的年齡，工作單位，職業等，更有的我們需要查詢其網銀限額和交易流水，有時還需要和客戶進行溝通才能了解其賬務發生的真正目的，雖然這個過程有些枯燥，但我還是仔細的去作，我只想用我的努力更好的完成我的工作;我還負責 atm 的清機和加鈔，以及后臺的打印和各種查詢工作，這些都是我以前從未接觸過的，通過這些業務的學習，讓我自己有了更大的提高;銀行工作者尤其是會計工作人員的技能也是我們不斷要提升的，在今年的技能大賽上，我和我的同志獲得了團體第二名的成績，也讓我們體會到了，只要肯付出就會有回報。

在思想生活方面，在*****的這段日子里，感覺就像是在一個大家庭一樣，溫馨和睦，行里時時為我們著想，同樣的，我也要嚴格要求自己，通過參加黨員生活會，也讓我思想上得到了一個質的飛躍，作為一名黨員，應在單位起到先鋒代頭作用，時時要以一名黨員的身份要求自己，遇到困

難，不能躲避，而是要迎難而上，和這些優秀的同志在一起，是沒有什么困難可以難到我們的，積極參加行里舉行的各種學習，自己也在業余時間學習一些在單位中學不到的知識，希望能用到工作中去。

二、存在的不中和努力的方向

第一，技能還需提高，只有這樣，才能提升我們辦業務的速度，才能讓客戶滿意;第二，注重服務禮儀，這是我最應注意的一個問題。“服務源自真誠”，這是我們興業的服務理念，我應謹記于心，有時微笑服務漸漸不自覺的變成了機械服務，微笑沒了，真誠也缺少了，所以我要讓這種真誠源自心底，在廳堂主任的幫助下去真正的踐行“服務源自真誠”這句話。第三，業務知識應繼續提高，有些知識學的不扎實，因此遇到問題會有“抓不準”的時候，這就要求我在新的一個中，繼續學習相關的知識和業務，以期自己有一個全面、扎實的業務能力。

有人會問：工作代表著什么?對于這個問題，每個人都會有不同的答案，我是這樣看待工作的，工作是我人生價值實現的最好途徑，工作是我家庭生活的好伙伴，同時，工作也是提升個人魅力的有效工具，因此在新的一年里，我不會辜負領導對我寄予的厚望以及同志給予我的幫助，我會改進自己的不足，繼續以一種學習的心態對待工作，在工作中保持嚴謹的思維、謙虛互助、腳踏實地，落實興業的服務理念，爭取做一名優秀的興業人。

(二)

各位領導，同志：

大家好

20xx 年即將過去，作為一名新員工，我在過去的一年里在奉天支行領導的指導下，在全體同事的共同幫助下，在各個方面取得了比較大的進步，從一名剛剛大學畢業，幾乎沒有銀行實際工作經驗的學生成長為目前可以獨立進行儲蓄柜員業務業務操作的前臺柜員，我感觸頗深。

俗話說：“兵熊熊一個，將熊熊一窩”，我現在只是一個兵，一個剛剛踏上社會的小兵，來到廣發奉天，我面對的是一個全新的世界，我看到的是一張張朝氣蓬勃，積極向上的面孔。我看到了行領導的工作態度和工作熱情，這深深的感染了我，也讓我對銀行工作有了嶄新的認識。銀行不是過去那種養大爺的地方，再也沒有銀行工作的鐵飯碗，所以我第一時間改變自己，使自己適應現代銀行工作的需要。

我積極投身銀行各種產品的營銷，今年 2、3 月份，我跟著何斌和叢東寧等客戶經理到銀行附近的社區宣傳薪加薪產品和基金定投理財，達到了很好的效果，同時加強理財業務知識的學習，掌握了我行各種產品的不同特點，也自覺學習理財的話術，以高標準嚴格要求自己，在基本掌握理財業務后，我跟隨李強學習了個人貸款有關業務，叢個貸客戶資料的收集，個貸資料的整理，做卷，送個貸管理中心審批，以及送房地產大廈登記備案都有了明確的認識和理解。期間，我多次隨李強到樓盤實地學習相關知識，看到了不同客戶在我們初審的不同表現，從中基本可以判斷該客戶是否符合我行放款標準。

隨后，在行領導的安排下，我結束了理財和個貸的學習，開始了營業室柜員業務的學習。我之前認為的柜臺業務就是基本的存取款，但是到了工作的第一線，我才看到了工作的多樣性和復雜性，我首先在康智文的指導下，跟隨路海霞學習一些基本的業務知識，同時加強業務技能的練習，努

力在各個方面提高自己，在參加了市行組織的新員工培訓后，我通過了反假貨幣考試，取得了會計上崗資格，便跟著常豐開始了真正的操作，這對我來說是一個考驗，前臺業務是整天與錢打交道，需要非常細心的工作態度和精益求精的工作能力，在各位師傅的共同幫助下，我現在已經可以獨立開始辦理業務了。雖然我這一年的工作取得了一定成績，但是我的各項能力和技能和老員工比還有很大差距，這些我會在今后的工作中，努力向老員工學習，刻苦鉆研業務，早日成為獨當一面的員工。

下面，我從以下幾個方面具體做一下總結：

1.在道德品質方面，我自認為沒有問題。

2.在考勤制度方面，從剛入行的第一天開始，我便全身心的投入到工作中，到目前為止，沒有遲到早退的現象，能夠利用休息時間為銀行的各項指標的完成做出一定貢獻。

3.個人業績方面，從 7 月 1 日起到目前，我的日均儲蓄存款 150 余萬元，時點存款 20XX 萬元，保險賣出了期繳 3000 元，躉繳 30000 元，信用卡超額完成任務。

4.業務能力方面，我認為自己還是有差距的，這與我工作時間有關，但這不是理由，有些業務我很少接觸還很陌生，有的甚至是從來沒有聽說過的，這方面我還需要加強學習，爭取達到更高的標準。

我認為在優服工作上我也有必要總結一下，從總體看，我能夠用我的真心對待客戶，能夠微笑服務，辦理業務也能偶熱情主動，積極為客戶解決問題，我欠缺的是在全天任何情況下這種優質服務的保持。有的時候業務緊張，看到大廳很多客戶排隊，不由自主就降低了服務質量，這種情況我本人一直在努力改進，相信在未來不久的日子里能夠大有改觀。

作為一名新人，我以加入奉天的團隊而感到驕傲和自豪，我會在未來的工作中，時刻以客戶為本，加強自身學習，成長為一名合格優秀的員工。20xx 年我們共同努力，海到天邊天做岸，山登絕頂奉天人。

(三)

我滿懷著對金融事業的向往與追求走進了 xx 分行 xx 支行，在這里我將釋放青春的能量，點燃事業的夢想。時光飛逝，來 xx 支行已經一個年頭了，在這短短的一年中，我的人生經歷了巨大的變化，無論是工作上，學習上，還是思想上都逐漸成熟起來。

在 xx 支行，我從事著一份最平凡的工作——柜員。也許有人會說，普通的柜員何談事業，不，柜臺上一樣可以干出一番輝煌的事業。卓越始于平凡，完美源于認真。我熱愛這份工作，把它作為我事業的一個起點。作為一名農行員工，特別是一線員工，我深切感受到自己肩負的重任。柜臺服務是展示農行系統良好服務的“文明窗口”，所以我每天都以飽滿的熱情，用心服務，真誠服務，以自己積極的工作態度羸得顧客的信任。

參加工作以來，我立足本職崗位，踏實工作。本著謙虛謹慎的學習態度，我多渠道的認真學習各項金融知識，密切關注時事政治和宏觀經濟動向，向有經驗的同事請教。對于省市行下發的各類文件、資料，不僅僅簡單的停留在了解的層面上，更注重對各種資料的融會貫通、學以致用，通過日常工作的開展，不斷積累工作經驗，在綜合業務能力、綜合分析能力、協調辦事能力、文字語言表達能力等方面，都有了很大的提高。

在為客戶服務的過程中，我始終堅持“想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂”，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務，做到操作標準、服務規范、用語禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。實際辦理業務時，在保證遵守我行各項規章制度的前提下，靈活掌握營銷方式，為客戶提供一定的方便，靈活、適度地為客戶提供個性化、快捷的服務。

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