第一篇：2008年大學生黨課培訓的思想匯報

上黨課接受黨課教育是每個大學生入黨必經的，為了提高我們的思想認識，學生黨校舉辦各類黨課教育，經過黨課的學習，各位老師對黨的精辟解析；參與黨校舉辦的各類熱點時事黨課講座，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，2008年大學生黨課培訓的思想匯報。是我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共*產*黨，堅定了我加入中國共*產*黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想得到了升華。

前段時間我十分幸運地參加了學生黨校關于黨的認識的專題講座，今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

那么，怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模范作用呢？我覺得應該包括一下幾點：

第一，要提高自己的學習能力。江澤^民同志也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求大學生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，認真對待大學四年生活，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。同時，要能和大家共同進步，經常交流學習經驗，不保留，樂于幫助后進的同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。

第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小&平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀；作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。其次，要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共*產*黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。共*產*黨員要起到先鋒模范作用，就要有先進的思想，才能發揮自身作用，否則就會被淘汰。

第三，大學生黨員應具備較高的理論水平，思想匯報《2008年大學生黨課培訓的思想匯報》。作為黨員，必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小&平理論和江澤^民總書記提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善于運用鄧小&平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮斗終生的志向。另外，現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小&平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。大學生黨員思想先進，容易接受新事物，他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片凈土，誘惑相對少，然而，要求大學生黨員更應該注意提高自己共*產*黨員的素質和修養，特別是思想上的改進，以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

第四，學生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾？一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類？或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助；同學思想上有疙瘩，應主動給予開導；遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己；諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰斗力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。

大學生黨員應作為黨的代言人，大學生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。要知道，一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名學生黨員，我一定要加強學習，提高自己的政治理論素養及黨性修養，成為一名合格的共*產*黨員。

通過此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國共*產*黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。我決心以黨員的要求嚴格要求自己，加緊學習。因為，要做到“三個代表”之中的“代表先進文化的前進方向”，我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要，只要牢牢的掌握了科學文化知識，我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統，努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志，堅定對馬列主義，建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學習中，牢固樹立共*產*黨員的政治意識，大局意識，責任意識，創新意識，積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共*產*黨員。

以上是參加學習后的思想匯報，如有不足之處敬請指正

第二篇：大學生黨課培訓思想匯報

大學生黨課培訓入黨思想匯報

敬愛的黨組織：

時間過的很快，轉眼間在大學的生活也要一年了。而我能榮幸地成為入黨積極分子并參加黨課培訓室我最大的收獲!

作為一名積極分子，經過一個禮拜深入的黨課培訓使我進步很大。首先是思想上有了大的進步，從之前的懵懂無知到現在我已能認識黨的性質和指導思想并學習了黨章，明確身為黨員的義務和責任。不再只是單純地想入黨想學習黨的陷進理論和思想而已，而思想更深入地了解我們黨，以一個黨員的身份要求自己。

通過這次黨課培訓，使我對之前的“知其然而不知其所以然”的想法有了改變。通過在網上以老師提問，同學們積極發言回答，使我明確了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進的生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向代表中國最廣大人民的根本利益。這是表述看“兩個先鋒隊”“一個核心”“三個代表”會面而深刻地揭示了中國共產黨的性質。

這次培訓后，我對端正黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。也使我更加堅定了加入中國共產黨的決心和信念!就我們中國發展現狀，以胡錦濤為總書記的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標提出了“科學發展觀”等一系列思路!那么做為在校大學生，我們不能將自己與國情劃清界線，覺得自己下社會事實久遠的事。不去過早的了解國家發展!作為當代大學生，作為哦入黨積極分子我們要從現在做起。關注國情，關注我們國家發展的方向，也了解發展的一系列方針。真正的做到了解國情才可以!國家培養一批批大學生的目的就是希望在畢業之前，大學生能夠早日有所建樹，把自己在大學期間掌握的科學知識加以運動，為我們國家的建設和發展添磚加瓦，真正的成為這個時代的主宰者!

所以在大學期間，我要通過網絡等信息窗多了解國家須發的一系列政策，了解國情!以便在畢業之后能夠早日步入社會的各行各業唯城市的建設盡自己的綿薄之力!而不是到時候面對這個挑戰無處不在的社會表現的那樣青澀無知!

我深知，我所之下的目標很遠，這就需要我從點滴做起，要有持之以恒的態度，說到了也要做到。這才能使自己擁有黨員的品質，不斷努力，不斷完善自己!積極!向黨組織靠攏，我還在努力著!

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第三篇：2014大學生黨課培訓思想匯報

匯報范文如下:

本學期我參加了我們學校組織的黨課學習，從中體會很深。尤其是老師給我們講述中國共產黨的奉獻精神和反腐敗的問題，讓我受益匪淺。

老師給我們簡單地介紹了汶川地震時，我們的人民解放軍表現出的奮不顧身、抗震搶險的大無謂精神，讓人非常敬佩和愛戴，讓我不禁想到了他們真的是不愧被稱為是“最可愛的人”。這些壯舉充分體現了中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊，充分體現了全心全意為人民服務的根本宗旨。

在幾次課上老師還強調了反腐敗的問題，很人性化地、很深刻地揭示了，很多腐敗問題的根源就是黨員在面對各種誘惑和虛榮時，沒有清醒頭腦，走入了誤區。正因為一時的貪念，給社會主義建設帶來了巨大的負面影響，同時也講自己推入萬劫不復之地。所以我們一定要貫徹好黨紀黨章，不僅是文字上能夠復述，更重要的是時刻都保持清醒的頭腦，在生活的細節中嚴于律己，用行動去維護黨紀黨章。

如果不能以黨紀作為個人的行動指南，那么對黨、對人民、對社會都將帶來損害，甚至會對社會的安定和諧帶來巨大的破壞。

當的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則，是維護當的團結統一、完成黨的任務的保證。仔細思考下，真的能感到黨紀的深遠影響，它是黨的事業不斷向前發展的重要保證。，黨的紀律是新世紀新階段貫徹執行黨的路線方針政策的重要保證，是密切黨群、干群關系的重要條件，是維護黨的團結統一的有效手段。這些理論知識并不是紙上談兵，而是確確實實的實際問題。從抗戰，中國共產黨帶領人民戰勝了日本帝國主義的侵略，就決定了中國共產黨在中國的領導地位。從隨后的一次次的歷史大事件上，又顯示了中國共產黨代表了先進生產力的發展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益，這些也絕對不是夸夸其談。

但是，汲取蘇聯的教訓，讓我們明白，任何一個政黨搞建設都不可以按照一成不變的思路，一定要符合生產力的發展要求，一定要符合國情，所以我國實行中國特色的社會主義，這就是在堅持與時俱進。要根據不同發展時期的主要矛盾去搞建設，這也讓我們這些入黨積極分子明白，學習黨的精神，很重要的一點，不止是堅持黨的領導，要學會辨證地進行黨的建設。

任何一個政黨，都不能脫離群眾，就如一句俗語說：“水能載舟，亦能覆舟”。原處是荀子的《荀子 哀公》：“君者，舟也；庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟??”而水就如群眾，而如今的群眾也不再適合稱為庶人；而舟也不再是指古代的皇帝，而是指我們的共產黨。所以我們可以把這話改為：“黨者，舟也；民者，水也。水則載舟，水則覆舟”要想體現黨的這個性質，那么每個黨員也要心系群眾、嚴于律己，不能以那種不可一世的感覺面對群眾，所以入黨前，認真學習黨的性質和黨的紀律是非常有益，也是必須的環節。

匯報人:2014年6月22日

第四篇：大學生黨課培訓思想匯報[范文模版]

敬愛的黨組織：

黨的發展道路時曲折而多難的，每每在最困難的時候，是對黨的堅定的信念與堅定的追求，使共產黨員咬緊牙關，度過難關，使黨能繼續前行。而在黨的旗幟下，共產黨員們也在曲折中得到成長。

今天，聽了書記所作的報告，通過他給我們講述的黨史黨性黨紀，我深深體會到中國共產黨的偉大及信念力量的強大。

今天，中國發展局面令人可喜，中國共產黨表現出其旺盛的活力和先進性。十七大勝利召開，許多具有前瞻性的決策被提出，我們可以欣喜預見新中國的美好前景。十七大給我們對社會主義、共產主義有更大的信心，使我們對黨更無怨無悔的追求。

通過黨校的學習，我的思想再次有了巨大的變化。我覺得，對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨，作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。在學生會工作，以全心全意為同學服務為宗旨，努力把工作做到盡善盡美；在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不忘體現先鋒作用；在學習生活中，盡量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關系！在不斷的學習成長中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀，這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為，開始是比較困難，加以時日，堅持不懈，必定受益良多，他就象一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個個驛站，使我走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定！

這次學習對于我來講是一次靈魂的洗禮，現在我認識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，并嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為起優秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導我的行動。

現在，我還不是共產黨員，但應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中；講究與時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步。

身為一個中國人，我同樣熱愛自己的祖國，希望為同胞的安居樂業盡自己的一份力量，這是我志愿加入中國共產黨最樸素的動機。參加黨校培訓后，我深刻認識到黨是一個先進的集體，為我們提供了為人民服務的大舞臺，并且指引和教導我們走上共產主義的道路，我將選擇這條道路并為之奮斗終身。

第五篇：大學生黨課培訓思想匯報

敬愛的黨組織： 3月31日，是我第一次上黨課。從2011年大一剛開學不久就遞交了入黨申請書至今我已是大三第二學期的學生，新生變成了老生。然而在黨校，仍是新生。第一次課是陳殿青老師給我們上的，給我們介紹了黨校的意義以及入黨的程序、步驟等內容。這是我第一次認識到入黨是一個循序漸進的過程，成為黨員也是需要經過重重考核的。然而，在陳殿青老師的講述中，讓我印象最深的，是他說的，在大學中開辦黨校學習，培養中國共產黨黨員，有利于將黨組織的思想擴散到全國各地。因為大學，是一個聚集了全國各地每個為了圓大學夢，想要實現夢想的象牙塔。而當我們走出了象牙塔，又必然是重新走向全國各地甚至是世界各地。而在大學里培養起來的黨員，也許在整個大學黨組織中并不起眼，然而到了全國各地，特別是一些經濟等各方面條件比較落后的地區，大學生黨員必然是具有很強影響力的。當這些新生的黨員將黨的思想和自己的大學知識結合起來時，必然會很好地將黨的思想政策方針等傳播出去。中國是一個無神論的國家，我們大部分國人都沒有信仰。許多時候別人會問我的信仰是什么，我也很多時候會回答，就是馬克思主義，并且我也相信大部分國人即使并非黨員在中華人民共和國這個大家庭中，都在身體力行地表現自己的某種信仰，特別是馬克思主義思想。進入黨校學習，上黨課是一個很好的學習黨思想方針的便捷渠道，而在此之前，我們所接觸的所有關于馬克思主義理論的知識正是讓我們選擇更深入了解這個政黨思想的重要原因。就是因為認同馬克思主義的理論觀點，正是因為希望自己的生活各方面可以更好地運用馬克思主義哲學，所以，選擇通過進入黨校學習，接受更加深入的共產黨思想才會在這些年來這樣堅定并且堅持。陳殿青老師講得話中也體現了一個重要的觀點：學以致用。世界觀與方法論必須很好地結合在一起。我們通過大學的黨校平臺，一步一步地了解中國共產黨的思想，一步一步地靠近這個組織，而最終必然會運用當中的知識，并且用自己的實際行動去傳遞共產黨思想。作為共產黨的核心思想之一，馬克思主義是辨證并且實事求是、與時俱進的。我們的理論建立在實踐的基礎上，也必然要回到實踐中去。因此我們需要更好地學習已經由實踐發展起來的理論知識，同時將這些知識運用到生活中去，運用到自己的周圍生活中去，這樣才能更好地發展共產黨思想，緊跟時代的腳步。