第一篇:黨員黨性分析和民主評(píng)議制度
黨員黨性分析和民主評(píng)議制度
按照中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》和民主評(píng)議黨員的要求,進(jìn)一步建立健全黨員黨性分析評(píng)議制度,積極穩(wěn)妥地做好評(píng)議出的不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件黨員的教育轉(zhuǎn)化和不合格黨員的處置工作。
一、分析評(píng)議的時(shí)間安排
每年,黨支部要結(jié)合專題組織生活會(huì),開展一次民主評(píng)議黨員工作。
二、分析評(píng)議的主要內(nèi)容
根據(jù)黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,分析評(píng)議的內(nèi)容主要有以下五項(xiàng):
(一)理想信念是否堅(jiān)定,是否把實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想與腳踏實(shí)地做好本職工作結(jié)合起來,全心全意為人民服務(wù)。
(一)組織學(xué)習(xí)
組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想,也可結(jié)合當(dāng)時(shí)實(shí)際和評(píng)議內(nèi)容學(xué)習(xí)有關(guān)文件,進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識(shí)。
(二)撰寫黨性分析材料
引導(dǎo)黨員對(duì)照黨章規(guī)定、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和各級(jí)黨組織提出的要求,對(duì)照評(píng)議的內(nèi)容,認(rèn)真總結(jié)思想、工作、學(xué)習(xí)、紀(jì)律和作風(fēng)等方面情況,撰寫黨性分析材料,找出差距,并從世界觀、人生觀和價(jià)值觀上分析原因,明確努力方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀方面,從權(quán)力觀、地位觀和利益觀方面進(jìn)行深入剖析。
(三)進(jìn)行民主評(píng)議
(四)提出評(píng)議意見
組織生活會(huì)后,黨支部及時(shí)召開支委會(huì)議,根據(jù)黨員平時(shí)表現(xiàn)和民主評(píng)議情況,對(duì)黨員逐一提出綜合評(píng)議意見。評(píng)議意見要與評(píng)議對(duì)
象見面,聽取本人意見。
(五)反饋評(píng)議意見
評(píng)議意見確定后,以書面形式向每個(gè)黨員反饋。評(píng)議意見要肯定成績(jī),指出不足,提出下一步努力方向。對(duì)初步評(píng)定的不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的黨員,要嚴(yán)格按照規(guī)定程序,認(rèn)真核實(shí),經(jīng)上級(jí)黨委審批后確定。民主評(píng)議過程中要注意聽群眾意見,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),方法要簡(jiǎn)便易行,注意實(shí)效。
開展黨性分析評(píng)議活動(dòng),要根據(jù)上級(jí)黨委統(tǒng)一做出的安排,采取學(xué)習(xí)動(dòng)員、征求群眾意見、開展談心交心、撰寫黨性分析材料、召開民主生活會(huì)、提出評(píng)議意見、反饋評(píng)議意見等七個(gè)步驟進(jìn)行。
四、表彰和處理
對(duì)民主評(píng)議的優(yōu)秀黨員,黨組織要采取適當(dāng)形式給予表揚(yáng)和表彰。對(duì)評(píng)議出的不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的黨員,要認(rèn)真做好教育轉(zhuǎn)化工作;對(duì)經(jīng)教育幫助仍然不改正的不合格黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行組織處理。
第二篇:黨員民主評(píng)議黨性分析材料
黨員民主評(píng)議黨性分析材料
鄖縣安陽鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)龔頻
開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨的十六大作出的重要部署,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作,是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。黨性這一概念是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部長(zhǎng)期談到的、提起的。但是很多黨員和黨員干部都對(duì)黨性認(rèn)識(shí)不足,甚至無黨性概念。所以分析黨性,理想黨性的內(nèi)涵,增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉,是保持黨的先進(jìn)性必不可少的重要條件。中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨就是誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系,全心全意為人民服務(wù),這就是中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性原則,這一黨性原則包括,黨員的理論原則、黨員的政治原則、黨員的組織原則、黨員的道德準(zhǔn)則。要求每一位黨員按照黨的奮斗目標(biāo)和黨員的理想信念這一理論從實(shí)際出發(fā),把中國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó);要求共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)持黨的基本路線;要求每一位黨員必須堅(jiān)持民主集中制,個(gè)人服從黨的組織,多數(shù)服從少數(shù),下級(jí)服從上級(jí),堅(jiān)持維護(hù)中央權(quán)威,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,保證政令暢通;通過對(duì)黨性的分析,回頭看自己,以《黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》、《黨章》對(duì)照自己的言稈,按照與時(shí)俱進(jìn)的要求,理論聯(lián)系工作實(shí)際,找出在學(xué)習(xí)和工作中存在的問題及不足,以便糾正錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn)。
一、存在的問題及根源剖析
(一)思想觀念不強(qiáng),思想信念不夠牢固。政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,但是思想信念上重視不夠,學(xué)習(xí)目的不夠明確,應(yīng)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。存在這一問題的根源是:對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠,對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的理解還不夠,有時(shí)對(duì)待學(xué)生和教師不能始終保持熱情的態(tài)度,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,為群眾服務(wù)的意識(shí)不夠堅(jiān)定。在一些小事上沒有體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作風(fēng)。
(二)工作作風(fēng)細(xì)致不夠、工作方式有待提高。
工作中積極性及創(chuàng)新性不夠。在從事的后勤工作中,工作的主動(dòng)性
不夠強(qiáng),質(zhì)量要求不高。開拓創(chuàng)新的意識(shí)還欠缺,辦事的效率還不夠高。
存在這一問題的根源是:
1、在學(xué)校主要從事圖書館管理工作,自己認(rèn)為搞后勤工作不需要太
多的創(chuàng)新,只要能夠讓學(xué)生借到書,按時(shí)還書就行了。這種消極的思想是
錯(cuò)誤的。同時(shí),對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性不夠,總覺得這份工作不用太動(dòng)
腦筋,只要坐在那里守著就行了。工作的積極性還不夠強(qiáng),主動(dòng)意識(shí)還不
夠,工作中創(chuàng)新意思不夠,有點(diǎn)墨守陳規(guī)。
2、有時(shí)候思想有懶惰情緒,認(rèn)為只要干好自己的本職工作就行了,其它的與自己無關(guān)。作為一名有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,多年的教學(xué)也已
使自己的教學(xué)方法形成定勢(shì)。在教學(xué)中,不能及時(shí)汲取和采納新的教學(xué)方
法,掌握新的教學(xué)理念,缺乏對(duì)教學(xué)新思想的學(xué)習(xí)和鉆研,也缺乏對(duì)教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,由于缺乏對(duì)
教育理念、教育方法和教學(xué)規(guī)律的深入研究,教學(xué)方法不夠創(chuàng)新。在教研
方面也比熱情不高,態(tài)度消極。
(三)對(duì)師德師風(fēng)應(yīng)有更嚴(yán)格的要求。在師德師風(fēng)方面,起了一定的帶頭作用,但是有時(shí)可以更好的要求自己,而沒有這樣做。對(duì)學(xué)生的教育
方式有時(shí)過于簡(jiǎn)單。存在這一問題的根源:
1、對(duì)有關(guān)教育法則法規(guī)認(rèn)識(shí)不到位。
2、對(duì)少數(shù)惡習(xí)難改的學(xué)生,缺乏耐性,同時(shí)也沒有掌握正確的教育
方法。
二、努力方向及整改措施
上述剖析的問題存在是表面的,但問題的實(shí)質(zhì)上是深層次的,有客觀
因素,更主要是主觀原因,是馬列主義和世界觀有所松動(dòng),缺乏黨性修養(yǎng),理想信念在動(dòng)搖。通過這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),使自己深認(rèn)識(shí)
到,黨員的黨性不能丟失,要做到以下幾點(diǎn):
(一)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要
求自己,以身作則,起到黨員模范作用。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理
論和“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神,深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義,嚴(yán)格要求自己。作為一名教師,應(yīng)該積極學(xué)習(xí)新的教育思想,將新的教育
理念與工作積極結(jié)合起來,同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),牢固樹
立依法從教的觀念,嚴(yán)格遵守“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,以良好的師
德形象和優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)來展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
(二)不斷加強(qiáng)自身政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到“活到老,學(xué)
到老”,用知識(shí)來不斷的武裝自己,為工作服好務(wù)。今后,自己一定從思
想上、行動(dòng)上嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”的要求辦事,改正問題和不足,努力
干好工作,爭(zhēng)取新的成績(jī),以無愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。
(三)要遵守一般群眾應(yīng)具備的道德準(zhǔn)則,還要遵守更高的道德準(zhǔn)則,做到通于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難、不怕挫折,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,吃苦在前、享受在后、克已奉公、廉潔自律、無私奉獻(xiàn),危急時(shí)刻挺身而
出,堅(jiān)決同危害人民、社會(huì)、國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)。
第三篇:黨員黨性分析和民主評(píng)議
黨員黨性分析和民主評(píng)議、民主生活會(huì)制度
一、黨性分析
(一)黨性分析的內(nèi)容和要求
黨性分析是黨員按照“三個(gè)代表”的要求和《黨章》規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),找出存在的突出問題,分析思想根源,進(jìn)行自我總結(jié)。黨性分析主要是查找存在問題,從個(gè)人的實(shí)際出發(fā),突出重點(diǎn),找準(zhǔn)薄弱點(diǎn),不能報(bào)流水賬,更不能避重就輕,敷衍了事。
(二)黨性分析的程序
1、由學(xué)校黨支部根據(jù)黨員隊(duì)伍建設(shè)的任務(wù)和要求,進(jìn)行全面動(dòng)員;
2、黨員在廣泛開展談心活動(dòng),聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真進(jìn)行自我總結(jié);
3、學(xué)校黨支部認(rèn)真把好自我總結(jié)材料的審查關(guān)。
二、民主評(píng)議
(一)民主評(píng)議黨員的目的
1、加強(qiáng)黨的思想建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、對(duì)全體黨員進(jìn)行新時(shí)期合格黨員的教育,不斷提高黨員素質(zhì)。
3、通過民主評(píng)議和組織考察,檢查每個(gè)黨員發(fā)揮作用情況。
4、表彰優(yōu)秀黨員、推動(dòng)清除腐敗分子和處置不合格黨員工作。
(二)民主評(píng)議黨員的基本原則
1、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。
2、堅(jiān)持民主公開的原則。
3、堅(jiān)持在黨員標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等的原則。
4、堅(jiān)持積極開展批評(píng)自我批評(píng)的原則。
(三)民主評(píng)議黨員的基本內(nèi)容
1、是否始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。既堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,又腳踏實(shí)地地為實(shí)踐黨的現(xiàn)階段的基本路線、基本綱領(lǐng)而不懈努力。帶頭貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策。
2、是否在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持一致,維護(hù)改革大局,站在改革前列,正確處理國(guó)家、集體與個(gè)人利益之間的關(guān)系。為推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明做出貢獻(xiàn)。
3、是否堅(jiān)持黨的宗旨,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,廉潔奉公,自覺維護(hù)群眾利益,全心全意為人民服務(wù)。
4、是否堅(jiān)決執(zhí)行黨的決議,嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法,做到令行禁止。
5、是否努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),在本崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。
(四)民主評(píng)議黨員的步驟
1、學(xué)習(xí)教育階段。組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及中央有關(guān)文件精神。對(duì)黨員進(jìn)行堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)的教育。
2、自我評(píng)價(jià)階段。組織黨員對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),圍繞評(píng)議內(nèi)容對(duì)自己一年的思想、學(xué)習(xí)、工作,特別是改革、廉潔、組織紀(jì)律方面進(jìn)行總結(jié)。肯定成績(jī),找準(zhǔn)問題,明確方向。
3、民主評(píng)議階段。在黨支部或黨小組內(nèi)進(jìn)行黨內(nèi)互評(píng),并采取召開群眾座談會(huì)、民意測(cè)驗(yàn)、設(shè)意見箱等適當(dāng)方式廣泛聽取群眾意見。在評(píng)議中是非分明,敢于觸及矛盾,開展批評(píng)自我批評(píng)。在對(duì)評(píng)議情況進(jìn)行綜合分析后,由黨支部填寫《民主評(píng)議黨員登記表》。
4、組織考察階段。召開支部委員會(huì),分析、匯總各方面反映,形成對(duì)黨員優(yōu)秀、合格、不合格的組織意見。
5、表彰處理階段。經(jīng)民主評(píng)議,對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰;對(duì)合格黨員給予肯定和鼓勵(lì);按照有關(guān)政策,對(duì)不合格黨員區(qū)分情況,嚴(yán)肅處置。
6、總結(jié)整改階段。黨員要在評(píng)議以后,針對(duì)自身存在問題制定整改措施,并上交本人所在黨支部。
三、民主生活會(huì)
(一)民主生活會(huì)的內(nèi)容和要求
民主生活會(huì)是黨員之間討論工作,暢談思想、交換意見,開展批評(píng)與自我批評(píng)的組織生活方式,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要措施。
民主生活會(huì)每年召開一次,一般安排在學(xué)年末進(jìn)行,根據(jù)工作需要,也可隨時(shí)召開。確因特殊原因需提前或延后召開的,必須黨支部同意。
(二)民主生活會(huì)的程序
1、民主生活會(huì)的方案,提前10天向上級(jí)黨組織書面報(bào)告。會(huì)議日期和主題,須提前10天通知應(yīng)到會(huì)人員,使其做好充分準(zhǔn)備。因特殊情況不能參加民主生活會(huì)的同志,會(huì)前要向支部負(fù)責(zé)人說明原因,并履行請(qǐng)假手續(xù)。民主生活會(huì)要認(rèn)真按照確定主題與制定方案、組織學(xué)習(xí)、征求并反饋意見、撰寫發(fā)言提綱、開展談心活動(dòng)、開展批評(píng)與自我批評(píng)、制定和落實(shí)整改措施、通報(bào)情況、材料處置等9個(gè)步驟進(jìn)行。
2、民主生活會(huì)主要根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,就執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織決議的情況,以及黨員之間在思想、作風(fēng)和工作上的問題交換意思,溝通思想,開展批評(píng)與自我批評(píng),達(dá)到統(tǒng)一思想,協(xié)調(diào)工作的目的。
3、民主生活會(huì)要本著團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)和懲前毖后、治病救人的方針,既要勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),又不能不負(fù)責(zé)任地傷害同志,要在批評(píng)與自我批評(píng)的基礎(chǔ)上,達(dá)到團(tuán)結(jié)一致。
4、對(duì)民主生活會(huì)反映出來的問題,要認(rèn)真制定改進(jìn)措施。對(duì)問題較多的成員,要做好工作,幫助其提高認(rèn)識(shí),改正錯(cuò)誤。個(gè)別問題嚴(yán)重的,要按規(guī)定采取必要的組織、紀(jì)律措施。
5、民主生活會(huì)要有專人記錄。民主生活會(huì)后15天內(nèi),將民主生活會(huì)的綜合情況報(bào)告、原始記錄、梳理后的群眾意見及整改方案報(bào)上級(jí)黨組織。
黨員進(jìn)行黨性分析和民主評(píng)議、民主生活會(huì)一般一年一次,具體工作可與黨員履行“一崗雙責(zé)”目標(biāo)責(zé)任情況的年終考核同步進(jìn)行。
東豐四中黨支部 2012年3月1日
第四篇:學(xué)校黨員黨性分析和民主評(píng)議制度
學(xué)校黨員黨性分析和民主評(píng)議制度
黨員黨性分析與民主評(píng)議制度是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基本制度,是從嚴(yán)治黨,提高黨員素質(zhì)的一項(xiàng)重要措施,也是豐富創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)內(nèi)容的具體體現(xiàn)。根據(jù)中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》(中辦發(fā)〔2006〕)21號(hào))、《中央組織部關(guān)于建立民主評(píng)議黨員制度的意見》(1988年)以及黨的十七屆四中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》等相關(guān)文件精神,按照省委組織部和省委高校工委的新要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定本制度。
一、指導(dǎo)思想與主要內(nèi)容
1.指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為目標(biāo),根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》的要求,在各二級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,以黨支部為單位,本著實(shí)事求是、民主平等、教育為主和開門評(píng)議的原則有步驟地組織黨員開展民主評(píng)議活動(dòng)。
2.主要內(nèi)容
各二級(jí)黨組織要引導(dǎo)各黨支部重點(diǎn)圍繞理想信念、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、牢記宗旨、愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、作風(fēng)建設(shè)等六個(gè)方面,每年開展一次黨性分析和民主評(píng)議黨員活動(dòng)。具體內(nèi)容如下:
(1)堅(jiān)定理想信念。是否具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,做到在思想上、政治上和行動(dòng)上同黨中央保持一致,堅(jiān)持黨性原則。
(2)堅(jiān)持學(xué)習(xí)方面。能否堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力,扎扎實(shí)實(shí)提高為人民服務(wù)、做好工作的本領(lǐng)。
(3)牢記宗旨方面。是否能堅(jiān)持黨的根本宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人利益之間的關(guān)系,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,全心全意為人民服務(wù)。
(4)愛崗敬業(yè)方面。是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,是否能發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,在工作中勇挑重?fù)?dān),吃苦在前、享受在后,勤奮敬業(yè)、扎實(shí)工作,做到愿干事、能干事、干實(shí)事、干好事,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī),受到師生好評(píng)。
(5)遵紀(jì)守法方面。是否能嚴(yán)守黨的紀(jì)律,模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決執(zhí)行黨的決議,堅(jiān)決做到黨員個(gè)人服從黨的組織,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
(6)作風(fēng)建設(shè)方面。是否能堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,保持黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,踐行社會(huì)主義榮辱觀,貫徹“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,做到謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗、勤政為民、廉潔奉公,敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng),永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
二、組織程序
在各二級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,黨員民主評(píng)議按照以下幾個(gè)步驟進(jìn)行。
1.個(gè)人匯報(bào)。在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議內(nèi)容,認(rèn)真總結(jié)個(gè)人一年來在思想、工作、學(xué)習(xí)、紀(jì)律與作風(fēng)等方面的情況,撰寫黨性分析自查報(bào)告,肯定成績(jī),找出差距,明確努力方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀方面,從權(quán)力觀、地位觀和利益觀方面進(jìn)行深入剖析。
2.黨員互評(píng)。召開黨支部專題組織生活會(huì)暨民主生活會(huì),支部通報(bào)征求意見情況,黨員介紹自我評(píng)議情況,黨員與黨員之間進(jìn)行互相評(píng)議。
3.民主測(cè)評(píng)。召開有全體黨員和部分群眾代表參加的民主測(cè)評(píng)大會(huì),采取發(fā)放測(cè)評(píng)票的方式,對(duì)每名黨員進(jìn)行測(cè)評(píng)。
4.組織評(píng)定。組織生活會(huì)后,黨支部及時(shí)召開支委會(huì)議,根據(jù)黨員平時(shí)表現(xiàn)和民主評(píng)議情況,形成綜合評(píng)議意見,以書面形式向每個(gè)黨員反饋,并向支部大會(huì)報(bào)告。綜合評(píng)議意見要肯定成績(jī),指出不足,并提出下一步努力方向。
各二級(jí)黨組織要在適當(dāng)范圍公布評(píng)議結(jié)果,并報(bào)學(xué)校黨委組織部備案。有關(guān)材料要及時(shí)歸檔立卷。
三、相關(guān)要求
1.精心組織,落實(shí)責(zé)任。各二級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性,切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭接受教育,積極參加黨員黨性分析
與民主評(píng)議;黨支部書記要切實(shí)履行具體責(zé)任人的責(zé)任,結(jié)合自身工作實(shí)際,掌握好工作程序,防止走過場(chǎng)。
2.加強(qiáng)指導(dǎo),注重實(shí)效。各二級(jí)黨組織要加強(qiáng)督促和指導(dǎo),黨支部要認(rèn)真組織,確保所有黨員都參加黨員黨性分析和民主評(píng)議活動(dòng)。評(píng)議過程中要認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中存在的問題,從而真正達(dá)到增強(qiáng)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的目的。
3.各二級(jí)黨組織自行集中確定民主評(píng)議具體時(shí)間,會(huì)后一個(gè)月內(nèi)將各黨支部的民主評(píng)議登記表匯總后統(tǒng)一報(bào)送學(xué)校黨委組織部備案。
第五篇:黨員黨性分析和民主評(píng)議黨員情況工作總結(jié)
開展黨員黨性分析和民主評(píng)議黨員工作情況報(bào)告
加強(qiáng)對(duì)黨員的黨性分析和民主評(píng)議黨員工作是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,是保持黨員先進(jìn)性、純潔性,增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)性工作。近年來,我們以“嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活,增強(qiáng)黨員意識(shí),提高黨性修養(yǎng),純潔黨員隊(duì)伍,永葆黨員先進(jìn)性”為目標(biāo),以落實(shí)“黨建工作第一責(zé)任人制度”、“黨員承諾評(píng)議制度”為抓手,采取有力措施,認(rèn)真貫徹落實(shí),取得了一定成效。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、深化學(xué)習(xí),提高黨員黨性分析、民主評(píng)議黨員工作的主動(dòng)性。我們緊緊抓住提高黨員思想認(rèn)識(shí)這個(gè)關(guān)鍵,結(jié)合先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),堅(jiān)持不斷地組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)精神。特別是每年都舉辦農(nóng)村黨組織書記、大學(xué)生村干部、入黨積極分子、農(nóng)村實(shí)用人才、后備干部等各類培訓(xùn)班次,不斷提高廣大黨員的思想素質(zhì)和政治修養(yǎng)。同時(shí),適應(yīng)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛運(yùn)用,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)電化教育和農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的作用,緊緊圍繞黨的建設(shè)精心選材,大力普及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識(shí),弘揚(yáng)主旋律。
二、嚴(yán)格審核,確保黨員黨性分析、民主評(píng)議黨員的嚴(yán)肅性。根據(jù)民主評(píng)議黨員結(jié)果,在處置不合格黨員方面,我
三、運(yùn)用結(jié)果,提升黨員黨性分析、民主評(píng)議黨員工作的有效性。對(duì)評(píng)議結(jié)果的運(yùn)用,各級(jí)黨組織普遍做到了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,真獎(jiǎng)實(shí)罰。領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的評(píng)議結(jié)果,作為考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)來運(yùn)用,并記入政績(jī)檔案。農(nóng)村黨員干部評(píng)議的結(jié)果,與其獎(jiǎng)懲、工資補(bǔ)貼掛鉤,對(duì)優(yōu)秀的進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),在誤工補(bǔ)貼上給予了傾斜照顧。對(duì)機(jī)關(guān)普通黨員的評(píng)議結(jié)果,作為下一步提拔使用、晉級(jí)升職、調(diào)整工資的重要依據(jù)。對(duì)評(píng)議出的基本合格黨員,區(qū)別情況,著眼于幫助提高,進(jìn)行必要的教育誡勉,對(duì)評(píng)為不合格的黨員,按照黨章及黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織處理。通過動(dòng)真的、來實(shí)的,當(dāng)獎(jiǎng)必獎(jiǎng),該罰就罰,不講情面,不留余地,使受獎(jiǎng)?wù)咝那槭鏁常蓜疟对觯故芰P者看到差距,找到不足,形成了激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的良好氛圍,激發(fā)了廣大黨員、干部的工作熱情。
通過黨員黨性分析和民主評(píng)議黨員工作,黨員隊(duì)伍的素質(zhì)逐步提高,黨性進(jìn)一步增強(qiáng),在經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)建設(shè)中進(jìn)一步發(fā)揮了先鋒模范作用。