第一篇：如何慶祝六一兒童節 國旗下講話

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各位同學、各位老師：

大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《如何慶祝六一兒童節》。

但是對于在四川大地震中遇難的兒童來說，他們卻再也過不上這個就在眼前的節日了。還有更多在地震中受傷的兒童，能過上一個快樂的兒童節幾乎成了奢望。

也許你一直在期盼今年的這個六一兒童節，期盼趁著這個節日，讓家人能給你買輛賽車，買很多零食、衣服，或者帶你去旅游，但是此時我們面對著電視里一幕幕生死故事，我們的心靈為之震撼，在他們面前，我們還有什么值得抱怨、還有什么放不下、還有什么可以計較。

生在魚米之鄉的我們，不僅每天能吃好穿好，更能安心的讀書，這樣的生活對于地震災區的孩子們來說，幾乎每天都是兒童節了。因此我們要珍惜眼前的幸福，懂得感恩。

大地震告訴我們應該怎么活著，應該怎么對待人生，應該怎么愛我們身邊每一個人，應該怎樣珍惜生命、關愛生命，應該為災區的人們做些什么。

因此，我們可以趁著這個六一兒童節做一些更加有意義的事情，我們可以拿起紙筆，寫寫抗震救災的感人故事，用文字傳遞愛心，用篇章凝聚力量，激勵和喚起更多的人們為災區投送幫助，也可以給災區的小朋友們寫信，傳遞我們的祝愿。我們更可以捐出我們的零花錢為災區人們獻上我們的一片愛心。最后，祝愿親愛的同學們，能過一個快樂的、有意義的兒童節。我的發言到此結束，謝謝大家！

>>《如何慶祝六一兒童節 國旗下講話》

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第二篇：六一兒童節國旗下講話

老師、同學們：

在我們成長、成才的各項標準中，有一條是最基本的，那就是熱愛祖國，這是每一個中華人民共和國公民應具備的最基本的情感。

而愛祖國的最基本、最直接的體現，就是尊敬國旗，熱愛國歌。從《國旗法》到《學生日常行為規范》到《公民道德規范》都對此做了具體要求，國家教委也對中小學升旗儀式的規范、禮儀做了專門的規定。

今天我們生在國旗下，祖國的陽光雨露哺育著我們，多么幸福呀！我們在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關懷；我們在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里，我們在思索，我們在立志。我們絕不辜負祖**親的培育，要無愧于我們偉大的時代，好好學習，天天向上，將來做建設祖國的棟梁。

第三篇：六一兒童節國旗下講話

六一兒童節國旗下講話

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！星期天就是“六一”兒童節了。

“六一”是我們的節日，我們有許多紀念節日的方法，同學之間一句簡短的問候，用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴，寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動中，孕育著我們許多童趣和美好記憶。我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節日。

當我們共同慶祝的時候，我們的父母或許正在田間勞作；或許正匆匆的趕往工地；或許是剛下夜班往家趕……他們為了什么呢？排在第一位的，肯定就是我們，為了我們能夠有一個良好的學習生活環境；為了我們能夠一天天長大，學到更多的文化知識；為了他們在走不動的時候，我們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節日的幸福時，他們也是快樂的！

“六一”更是我們老師的節日。我們在前進路上會遇到很多的困難和挫折,老師們會及時把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此，也請向我們的老師說一句“節日快樂！”

在這里，我們祝所有同學節日快樂！祝我們的父母節日快樂！祝老師們節日快樂！謝謝大家！

第四篇：六一兒童節國旗下講話

六一兒童節國旗下講話

小朋友們好！

今天莊老師想要告訴你們一個好消息，再過一個星期我們就將迎來全世界少年兒童共同期待的日子，你們知道是什么節日嗎？（“六一國際兒童節”）在此先莊老師先提前祝小朋友們節日快樂。

現在老師想問問大家：你們還記得以前六一節有什么活動嗎？那今年六一節你們有沒有什么心愿嗎？[蓮山課 件 ]

那今年為了讓大家過一個難忘的六一兒童節，我們幼兒園又要開展許多精彩又好玩的活動啦，首先我們會先把教室打扮的漂漂亮亮迎接六一節的到來，接著幾天里各年段還將舉行各種各樣的才藝表演，到六月一日那天早上，幼兒園還將舉行一場比較大型的聯歡會，在聯歡會上我們可以看到每個班級準備的精彩節目，之后我們還可以品嘗到許許多多爸爸媽媽制作的美食呢！大家高不高興啊？

莊老師還要告訴你們這一年里有我們幼兒園有許多老師和小朋友通過自己的努力為幼兒園獲得許許多多的榮譽，園長媽媽還會在六一那天的聯歡會上為他們頒發證書和禮物呢！讓我們一起期待吧！

第五篇：六一兒童節國旗下講話

六一兒童節國旗下講話

六一兒童節國旗下講話

六一兒童節國旗下講話稿一：

再過一天，就是 六一 兒童節了，那是個充滿幻想的日子，那是個令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天，陽光格外艷，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歡樂將灑滿了整個校園。因為六月一日是我們共同的節日!看啊，同學們的文藝演出多精彩;聽呀，節日的歌聲唱得多么動人;樂吧，節日里的安排又是多么豐富多彩

又一個盼望已久的 六一 節就要到了，她象一個小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風，踩踏著六月的雨，輕輕地，向我們走來了。我不禁陷入了美妙的遐想之中，和同學們構思著一幅幅屬于同學們節日圖畫。

六一 節那天，大家會相聚一堂，一起表演，一起欣賞節目，一起玩有趣的游戲，有說有笑，就算是往日被風吹散的沙子，這時也會隨著笑聲聚集起來，從此大家都會和睦相處。

今天的同學們多幸福呀!在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關懷;在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切和藹的教誨。在愛的海洋里，同學們不要辜負祖**親的培育，要無愧于我們偉大的時代，好好學習，天天向上，做建設祖國的棟梁。

六一 那天夜晚的星空會十分美麗，天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星，好像也在為你們慶賀，從那閃爍的節奏中，我們會聽到它大聲地祝愿： 六一 節快樂，親愛的同學們!

六一兒童節國旗下講話稿二：

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好!今天我們相聚一堂，歡慶 六一 兒童節!光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!

無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。六一兒童節國旗下講話六一兒童節國旗下講話。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。六一兒童節國旗下講話夜班往家趕 他們為了什么呢?排在第一位的，肯定就是我們，為了我們能夠有一個良好的學習生活環境;為了我們能夠一天天長大，學到更多的文化知識;為了他們在走不動的時候，我們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節日的幸福時，他們也是快樂的!

六一 更是我們老師的節日。我們在前進路上會遇到很多的困難和挫折,老師們會及時把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此，也請向我們的老師說一句 節日快樂!

在這里,我們祝所有同學節日快樂!祝我們的父母節日快樂!祝老師們節日快樂!謝謝大家!

兒童需要管教和指導，這是真的，但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下，是不大可能學會自制和自我指導的。林格倫

兒童游戲中常寓有深刻的思想。席勒

兒童有無抱負，這無關緊要，可成年人則不可胸無大志。喬、吉、霍蘭

合理安排兒童每天的生活，使之總是忙于有益的事情避免無事生非或虛度時光。夸美紐斯

六一兒童節國旗下講話

“六一”的太陽

為什么這樣輝煌？

“六一”的花朵

為什么這樣芬芳？ “六一”的紅領巾

為什么這樣鮮艷？

“六一”的孩子們

為什么這樣歡暢......你知道，他知道，大家全知道。

全世界最年少的節日

已經來到，全世界最天真的節日

就在今朝。

“六一”的歌聲

為什么這樣動聽？

“六一”的舞蹈

為什么這樣多情？

“六一”的故事

為什么這樣引人？

“六一”的集會

為什么這樣歡騰......你清楚，他清楚，大家都清楚。

歌舞、故事、集會

表達兒童的幸福，今天的小苗，必將長成參天大樹。

我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

我們就是我們，紅領巾在胸前燃燒。

請看明天

我們將舉起山，挑起河，捧起現代化的祖國，飛向金色的目標......六一兒童節國旗下講話稿

“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，歡度自己的節日”。六一兒童節國旗下講話國旗下講話。再過四天，我們自己的節日“六一”國際兒童節就要到了。同學們，你打算怎樣慶祝自己的節日呢？“問號小隊”的隊員已經行動起來，他們通過互聯網、查閱報刊資料，知道了“六一”節是來歷：1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90％的兒童押進了集中營，好端端的一個村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰爭中死難的兒童，保護兒童權利，1949年11月聯合國民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。隊員們還專門就父母如何為孩子過節進行了調查走訪，大家發現，100％的家長非常愿意陪孩子過節，95％的父母準備送孩子節日禮物。很多家長都帶孩子去郊游，去科技館參觀，去娛樂場游玩或去聽音樂會。家長們為了讓自己的孩子過一個愉快的節日想主設法，做著各種各樣的準備全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關愛，把濃濃的愛灑向孩子們。

愛是真誠的付出，愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人的無限的無限的關愛，同學們，你們拿什么來回報他們呢？“問號小隊”的隊員們向大家發出倡議：打起小隊旗，走向社會，加入社會實踐大軍。義賣報紙，宣傳科學，建立愛心服務崗，救助貧困伙伴；走進大自然，探尋自然奧秘，體驗科學的魅力，爭做環保小衛士；走入家庭，讓“小鬼”當家，體驗理財“我能行”。同學們，快快響應他們的號召，過一個既特別、又有意義的節日吧！