第一篇：2012年研究生畢業(yè)典禮講話

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

大家早上好！

今天我們在這里隆重舉行XX大學XX屆研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。在這個莊嚴神圣的時刻，首先，請允許我代表全體研究生導師對圓滿完成學業(yè)的博士、碩士同學們表示衷心的祝賀，向為同學們的成長傾注了智慧和汗水的老師們表示衷心的感謝。

朝夕耕耘，圖春華秋實；寒窗苦讀，為學有所成。三年前，你們滿懷希望和憧憬來到XX大學，在導師的指導下，你們苦學自修之道、學習獨立思考的方法，培養(yǎng)舉一反三的能力；你們研讀文獻，聽學術講座，把握國際學科前沿，將基礎知識融會貫通于實踐中；你們翱翔于信息網絡世界，開拓視野，培養(yǎng)興趣；學會積極主動掌控自己、學會為人處事的人生之道。研究生階段的求學使你們汲取了知識的的精華，感受到了平等、包容、和諧和創(chuàng)新，XX大學給予你的不僅僅是淵博的知識，還有偉大的理想，科學的態(tài)度，寬闊的胸懷和長遠的眼光。

三年后，你們終于迎來了今天的學有所成，整裝待發(fā)。今天我們不是在慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣布進步。今天，你們即將承載起母校寄予的厚望，擔負起歷史的使命，踏上新的征程，在廣闊的天地中去施展豐富學識、聰明才智和遠大抱負，我們?yōu)槟銈兏械津湴粒瑸槟銈兏械叫老玻?/p>

1由衷地為你們感到自豪！

研究生畢業(yè)標志著成熟、標志著自立。今天的畢業(yè)典禮既是你們學習生涯的終點，也是創(chuàng)造未來輝煌的開端。此時此刻，作為導師和授課老師，我們一方面為你們感到自豪和欣慰，同時也為即將到來的離別而依依不舍。此后，你們將開始真正意義上的人生，真正意義上的創(chuàng)業(yè)，擔當真正意義上的社會角色。古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑者也。思想的傳承遠比知識的傳承重要。為此，我愿意代表老師們說幾句話，作為給你們的畢業(yè)贈言，與你們共勉。

你們將面對的是一個充滿希望也充滿誘惑、充滿機遇也充滿風險、充滿生機也充滿壓力的時代和社會。它要求你們有清醒的頭腦、積極的態(tài)度、頑強的意志、勤奮的精神和正確的方向。你們應當有充分的心理準備。有前備則少后患。只有這樣，你們才可能走向最終的成功，才可能贏得豐富的人生，才可能對生活與生命有真正的領悟,也才可能對你所處的時代、對你所是的民族、對你所屬的國家盡到一份自己的責任。

作為你們的師長，我懷著與你們的父輩、朋友、親人同樣深厚的由衷愛意在此為你們送行。大家要記住社會不相信、不接受脆弱的眼淚，社會只相信并接受堅強的意志和勤勞的汗水。愿你們懷揣夢想、造福社會、腳踏實地、穩(wěn)步前進，在各自不同的崗位上，用三五年站定腳跟，用七八年浮出水面，用十二三年小有

氣候，用十四五年成為一個角色。要特別說明的是:角色并不只是以職位、學銜、地位、財富、榮譽為標準。只要你在自己的一份工作中因敬業(yè)而有出色的表現，因堅持公平正義而問心無愧，都同樣會是母校與老師眼中的驕傲與光榮。

臨別依依，言不盡意。無論你們將來身在何方，母校都永遠牽掛著你們。在各位即將揚帆遠航之際，請允許我再次代表全體導師，祝愿你們在新的人生征程上，事業(yè)有成，一帆風順！

謝謝！

第二篇：研究生畢業(yè)典禮致辭講話

研究生畢業(yè)典禮致辭講話

大家上午好！求是園的春天總是令人格外期待，不僅因為這里有楊柳吐翠、櫻花盛開的美麗景色，更是因為這里見證了一代又一代青年人學業(yè)有成的驕傲和喜悅。此時此刻，看見躊躇滿志的同學們，我由衷地為大家感到高興！

首先，我謹代表學校，向你們送上熱烈的祝賀，也向陪伴和支持你們成長的老師們、家長們，表示誠摯的感謝！

放眼當今世界，百年未有變局與民族復興全局疊加影響，第四次工業(yè)革命與第二次機器革命高度融合，引發(fā)了政治力量之變、經濟增長之變、文明演進之變與科教發(fā)展之變。在這樣一個變與不變交織、新與更新并存的時代，以科教強國為表征、以人和社會高質量發(fā)展為要義的中國式現代化建設，更加需要包括大家在內的所有青年接續(xù)奮斗。

創(chuàng)新驅動的實現離不開青年的引領。科技創(chuàng)新、產業(yè)創(chuàng)新與社會創(chuàng)新等引發(fā)的質量變革、效率變革、動力變革，需要大家將創(chuàng)新理念、創(chuàng)新方式、創(chuàng)新行動體現到國家改革發(fā)展各方面。創(chuàng)新能級的提升離不開青年的參與。國家戰(zhàn)略科技力量等追求的自立自強，需要大家在堅持“四個面向”中落實創(chuàng)新的全局核心地位。創(chuàng)新范式的轉型離不開青年的踐行。

科學研究范式、技術攻關范式、應用推廣范式等融合的全鏈條創(chuàng)新，需要大家將發(fā)展的主攻方向鎖定在多學科交叉會聚的前沿領域。“青年興則國家興，青年強則國家強”，面對提出的“建設世界主要科學中心和創(chuàng)新高地”的時代號召，青年理應走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列，成為扎根大地、堪當大任的杰出英才。

同學們，從今天開始，你們中的大部分人將從校園走向社會，由科研創(chuàng)新的生力軍成長為國家建設的主力軍，在最年富力強的人生階段參與第二個百年奮斗目標的偉大進程。面向未來，你們需要持之以恒地將卓越創(chuàng)新作為攻堅克難、開創(chuàng)新局的法寶，以歷史思維和現實關懷把握創(chuàng)新驅動發(fā)展的規(guī)律、以前瞻思考和務實行動助力國家創(chuàng)新能級的提升，以開放理念和自強精神釋放創(chuàng)新范式轉型的效能，奮力譜寫邁向百年新征程的青春之歌。

希望同學們在腳踏實地和仰望星空中優(yōu)化創(chuàng)新路徑。“缺乏理想的現實主義是毫無意義的，脫離現實的理想主義是沒有生命的。”學校通過營造崇尚探索、鼓勵創(chuàng)新的發(fā)展環(huán)境，引導大家參與技術攻關、學術思辨和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等。面向新的百年奮斗目標，期待你們進一步樹立認真做人、嚴謹做事的價值觀，追求理想與實干，將“求是創(chuàng)新”的文化基因融入到建設創(chuàng)新型國家的實踐中，努力成為知行合一、奉獻家國的先鋒典范。

希望同學們在學習歷史和觀照現實中激發(fā)創(chuàng)新智慧。“歷史不應該是記憶的負擔，而應該是理智的啟迪。”學校通過建設黨建館、藝術與考古博物館、竺可楨紀念館等平臺，引導大家在黨史、國史、校史學習中凝聚創(chuàng)新力量。面向新的百年奮斗目標，期待你們進一步樹立古為今用、取精去糟的發(fā)展觀，以歷史眼光、現實需求、未來指向把握新一輪創(chuàng)新大勢，積極從黨領導現代化事業(yè)發(fā)展的成功經驗領悟創(chuàng)新之道，努力成為知古鑒今、推陳出新的有為青年。

希望同學們在開放合作和自立自強中拓展創(chuàng)新格局。“千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用。”學校通過深化與哈佛、耶魯等世界頂尖大學的實質性合作，引導大家在開放發(fā)展中實現更高層次的自主創(chuàng)新。面向新的百年奮斗目標，期待你們進一步樹立內外聯動、共進互贏的世界觀，以舍我其誰的使命感參與“從0到1”的原始創(chuàng)新和“卡脖子”問題的協(xié)同攻關，努力成為胸懷天下、自強不息的卓越人才。

同學們，“士不可以不弘毅，任重而道遠。”站在新的歷史起點上，希望你們在個人成長與國家發(fā)展的同頻共振中，將更多的創(chuàng)新智慧、更優(yōu)的創(chuàng)新路徑、更寬的創(chuàng)新格局，轉化為引領高水平創(chuàng)新、促進高質量發(fā)展的實際行動中，為我國建成現代化強國貢獻青春力量！

第三篇：研究生畢業(yè)典禮上的講話

立大志 做小事 行正道 創(chuàng)新業(yè)

----在200￥￥屆研究生畢業(yè)典禮上的講話

（200￥￥年6月23日）

老師們、同學們：

今天，光華校園又迎來了慶賀畢業(yè)學子離校的盛典，值此200￥￥屆研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式的莊重時刻，我代表學校向今年夏季畢業(yè)的263名碩士研究生和28名博士研究生致以熱烈的祝賀！向幾年來殫精竭慮指導研究生的全體導師致以誠摯的敬意！向為學校研究生教育辛勤奉獻的全體教職工致以親切的問候！向支持同學們順利完成學業(yè)的你們的家人和朋友表示衷心的感謝！

本屆研究生步入學校更高層次求學之際，正是我們國家進入新世紀，實施新跨越的歷史時刻。歷經幾度寒暑，各位同學都獲得了較大的提高，深切理解了黨和國家對當代青年知識分子的殷切期望，感悟了在人文社會科學領域獨立從事理論研究與社會調查的真諦，提升了專業(yè)理論素養(yǎng)和學術研究能力。幾乎百分之百的一次就業(yè)率，表明了社會各界對西南財大高層次人才培養(yǎng)質量的肯定與認同，彰顯了畢業(yè)同學優(yōu)良的品質和潛在的素質。你們之中有的同學歷經八、九道關口，突破了包括北大、清華及各地高校數千名畢業(yè)生的重重包圍，在崗位競爭之戰(zhàn)中脫穎勝出；有的同學主動要求到西藏以及各方面條件相對較差的地區(qū)服務與奉獻；有的同學放棄了合資企業(yè)的高薪收入，選擇了在高校潛心教書育人??當然，也有的同學對即將就業(yè)的第一份工作崗位也還有些許遺憾，但是，大多數同學都找到了目前相對滿意的就業(yè)崗位。在就業(yè)競爭日趨激烈的今天，我校今年應屆畢業(yè)研究生仍然保持如此高的就業(yè)率，作為你們的師長，我們對此深感欣慰和驕傲！值得學校與全體畢業(yè)同學同慶同賀！

記得去年６月，我對2008屆畢業(yè)研究生以“一生健康、一生追求、一生成就”為題，表達了一番期望，盡管“一生健康”，在與“非典”抗爭的時期具有特殊的意義，但是我想，這三句話仍然表達了送別今年畢業(yè)同學的心情。

最近一直在思考，要建設一所一流大學，重要的是培養(yǎng)學生畢業(yè)后能夠不懈追求并且獲取成就的能力。一所大學成功與否的重要標志，就在于畢業(yè)生中有多少能夠在日后獲得大的成就。上周，我在你們的畢業(yè)紀念冊上寫了這樣幾句：“立大志、做小事、行正道、創(chuàng)新業(yè)”，這不是臨時想起的，而是我自己的一番體會，算是與畢業(yè)生們共勉。

首先，要“立大志”。論經歷，我們這一代人確實與今天的學子有較大的差別。1979年我考入中國政法大學政治經濟學專業(yè)研究生學習，當時已經30多歲了，青春最美好的歲月卻在文革中間渡過。文革期間，大多數知識分子能明哲保身已足矣，既無志可立，也無成就事業(yè)的環(huán)境和條件。沒有改革開放和恢復研究生招生，就沒有我們的今天。說實話，我們這批人當時報考研究生的目的，主要還是為了改換工作單位，改換地區(qū)和戶口，但是，一旦被錄取，目的達到以后，我們就靜下心來認真讀書做學問了，特別是導師們身上那種淡泊明志、甘做人梯、歷經坎坷卻矢志不渝地追求科學真理的精神，深深地感染和激勵了我們，至今仍然懷念那３年刻苦學習的日子。我這個人沒有多大本事，參加工作以后一直任教師，熱心于教育，當時就立志要做一個優(yōu)秀的大學教師。因此，研究生畢業(yè)時，放棄了到國家和省級機關工作的推薦，一門心思到四川財經學院任教，可從未想過要做校辦主任，更未想到要做副校長和校長。但是，既然要我做，我只有全身心地投入，心系財大，情系財大，將壓力轉化為動力，不甘落后，不敢懈怠，與全校教師、職工和學生一起努力，開拓進取，爭創(chuàng)一流，方能不辜負黨組織的信任和師生的期望，這就是自己最大也是最實際的志向。我已經58歲 歲了，一晃眼間，在光華校園已經干了22年，看到學校的進步和發(fā)展，其中有自己的一份貢獻，也就無怨無悔畢業(yè)之初的選擇。人生苦短，一個人平生能夠做成幾件比較滿意之事，也就是常說的實現了人生的價值，已確屬難能可貴。

我認為，崗位和職務并非志向，職務和工作單位都會升遷和變換，唯有不變的是立志有益于國家和人民，為國為民成就一番事業(yè)才是真正的大志向，這才是值得我們終身為之奮斗追求的目標。比較起在座的同學們來說，80年代初的幾屆研

究生經歷了生活的曲折和磨練，但是比較起五六十年代畢業(yè)的知識分子來說，我們又是幸運的，畢竟30來歲遇到改革開放，在這樣好的社會政治經濟時期能工作二三十年，可以充分施展自己的才能和抱負。自然，我更羨慕同學們恰青春年華，又正值大好時代，真誠祝愿每個畢業(yè)生熱愛新時代、新生活，能夠盡快找到自己最佳的位置，十分注重在工作實踐中不斷學習與提高，實現自己人生的最大價值。

其次，要“做小事”。任何大事都是從小事做起的，不愿做、不會做或不屑于做小事的人，也做不成大事，這種事例古今中外不勝枚舉，正所謂“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海”（荀子)。做大事需要知識和膽略，做小事同樣需要智慧與毅力，這都是成就事業(yè)必需的可貴品格。我接觸和觀察了不少大學畢業(yè)生和畢業(yè)研究生，可以說大凡有所成就者，都是樂于和善于從小事做起，又經常看見一些剛畢業(yè)步入社會的學子，血氣方剛，躊躇滿志，但輕視普遍勞動，忽視細節(jié)，鄙視做小事，殊不知每天的平凡細小之事，恰恰是考驗畢業(yè)生的重要關口。志向高遠，并非心浮氣躁、華而不實。凡事馬馬虎虎、大而化之，終究難成大事。我始終相信，以小見大，于小事見精神，于小事見素質。只有嚴格要求自己，認認真真、高標準地做好每一件小事，包括接好每個電話，寫好每一份文件，復核準每一個標點符號，精心準備每次發(fā)言，學會與每個人交流和溝通,等等，方能從中

學到知識、錘煉意志、提高本領，養(yǎng)成一絲不茍的嚴謹作風，這本身就是事業(yè)心和責任感的體現，是一個出色的管理者的基本素質。我總希望學校各級干部樂于為師生員工服務，自己身體力行，盡力做好每件事，也期望畢業(yè)研究生能夠擺正自身的位置，珍惜每一天的工作，學會從小事情、小環(huán)節(jié)上做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，踏實、勤奮地工作，質樸、愉快地生活。

第四篇：研究生畢業(yè)典禮

xx學院2010屆研究生畢業(yè)典禮

暨碩士學位授予儀式校長致辭

同學們、老師們、來賓們：各位好！

今天，我們在這里隆重舉行2010年研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。在這個美好的時刻，我們一起送別xx名研究生同學，去開拓錦繡前程。請允許我代表學校，向各位即將畢業(yè)的研究生同學，致以最熱烈的祝賀！向悉心指導你們成長成才的全體導師，以及為研究生培養(yǎng)工作做出貢獻的廣大教職員工，表示衷心的感謝！向全力支持你們學習的家長和親屬，表示親切的問候！碩士，在古代是“碩學之士”的意思，意指品德高尚、學問淵博之人。而我們的碩士研究生，經過三年嚴格的學術訓練，掌握了更高層次、更新領域的知識，利用了更加豐富的教育資源，理應“知識豐碩”，在學術上“碩果累累”，成為“碩學鴻儒”。三年中，我們老師欣喜的看到，同學們生動詮釋了“碩”的理念。你們這一屆研究生，在全國研究生數學建模大賽、會計知識大賽和一些高水平的研究生學術論壇中成果卓越，發(fā)表了論文290篇，有5人獲得“南粵優(yōu)秀研究生”稱號。這些成果都證明了你們的學術水平和專業(yè)能力。而今，你們學業(yè)已成，有的讀博士繼續(xù)深造，有的服務于戒毒醫(yī)院、紅十字會等公益領域，還有很多同學進入公務員系統(tǒng)、金融領域、企事業(yè)單位，也有一些同學目前工作沒有確定，但是你們都將找到適合的職位，學以致用，業(yè)有所成，我們xx的學子在各行各業(yè)都會有翹楚和精英。你們帶著成熟的心智和充實的思想走進社會，但是要記住，狹隘的知識

1和空洞的理論不僅消除不了困境和煩惱，更會敗壞品德和天性。“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，你們不能局限知識的范圍，要在現實社會中尋找更廣泛、更實用的知識，把知識轉化為實用的本領和技能。這也是xx研究生培養(yǎng)的目的所在。

伴隨著你們這一屆同學的成才和畢業(yè)，xx已經培養(yǎng)了四屆碩士研究生。四年前，學校送走第一屆畢業(yè)研究生90名，分布在少數幾個專業(yè)。而今，xx的學科建設和研究生培養(yǎng)水平有了新的突破，學生已蔚然成林，分布在多個專業(yè)，這其中還有第一屆法律碩士專業(yè)的同學。誠然，學校的研究生培養(yǎng)起步較晚，在教學研究、導師制度等方面有待完善。但是，學校在這些年大力拓展辦學空間，高度重視科研水平，加大人才引進力度，今年開始實施了“xx學院研究生教育質量工程建設方案”。隨著xx的辦學水平不斷提高，你們對母校“一往情深”、“心向往之”，我深信在不久的將來，你們中會有一些同學重返母校繼續(xù)深造，成為xx的第一屆博士，那會是我們共同的期待。

同學們，你們是否留意到，我們已經悄然走過了新千年的第一個十年。十年前，全世界都陷在對千禧年的狂喜和不安的情緒中。而這個注定被歷史記住的十年已經從容走過。這標志性的十年，我們可以用兩個字概括---“劇變”：我們身處中華民族有史以來最偉大而痛苦的變革時代。“ 中國紅”、“中國崛起”、“中國不高興”，這些詞匯中都交織著我們與這片土地太多的情感，可以說，我們“躬逢其盛”。劇變中，我們又看到了太多矛盾：中國經濟保持飛速發(fā)展，而我們大多數年青人買不起幾尺寒舍，只能蝸居；社會急需知識和人才，而很多大學生的工作待遇不如農民工，權當蟻族；“和諧社會”、“科學發(fā)展”已成為主流理念，但是各種社會亂像層出不窮，人們時常“被和諧”；我們身處一個日益開放和多元化的環(huán)境中，但是絕大部分畢業(yè)生加入公考族，越來越多的邊緣群體被排斥。社會景象太復雜，文明和荒蠻疊加，現代性和原始性共存。所以今天的中國，需要年輕人更有遠見地生活，更具穿透力地思考、理解社會。社會需要的是最具知識分子情懷和現代公民意識的年輕人。知識分子情懷，就是陳寅恪先生所說的“獨立之人格，自由之思想，”再有服務社會之精神，也就是古圣先賢們倡導的“獨善其身、兼濟天下”的思想。而現代公民意識，就是理性參與公共事務并改造社會，參與民主法治的意識培養(yǎng)和制度建構。

歲月如同流水，下一個十年又將流向何方？我們靜待深思。同學們，“青山遮不住，畢竟東流去”，我們彼此都堅信：未來，注定由你們來主宰！這是我們教育工作者的使命，也是代表“中國崛起”的你們這一代人的使命。

最后，祝愿大家快樂、幸福和成功！

第五篇：在研究生畢業(yè)典禮上的講話2007

各位領導、各位老師、同學們：下午好！

今天，參加這樣的盛會，在這里與同學們共同分享收獲的喜悅，非常地高興。今天，天是格外的藍，陽光是那樣的明媚。這是一個神圣的時刻，這是一個莊嚴時刻，這是一個充滿希望的時刻，也是一個令人激動的時刻。在此，我代表研究生導師，向圓滿完成學業(yè)，終于戴上了碩士帽兒、博士帽兒的同學們表示熱烈的祝賀！

每當給你們寫畢業(yè)論文評語的時候，通常要寫上：具有扎實的專業(yè)基礎和獨立從事科學研究的能力，也就是說“扎實的專業(yè)基礎和獨立從事科研的能力”將是你們今后騰飛的兩只翅膀，今天，你們的羽翼漸漸地豐滿，將自由地搏擊長空、翱翔藍天。然而，未來的征程不可能是一帆風順的，正像高爾基在散文詩《海燕》中所描述的那樣，會有烏云、雷電，也還會遇到海鷗、海鴨、還有企鵝。那么，在這里，我想把我們輕合金材料研究室墻上的8個字講給大家，算作我給同們的畢業(yè)留言。這8個字是：博學、縝思、礪志、修身。

博學：就是要學會學習。當前是一個知識的時代，今后同學們無論走到哪里，從事什么工作，都要繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研的精神，向實踐學習、向他人學習，培養(yǎng)一種獲得知識的能力。

縝思：就是要學會思考，學會思維。無論遇到什么問題都要多思考，不要盲從，培養(yǎng)一種善于發(fā)現錯誤的能力，這樣才能創(chuàng)新，才能不犯錯誤，才能使你更聰明。

礪志：就是要學會生存。要磨練毅志、鍛練耐力，無論遇到什么樣的困難和不如意，生病啦、失業(yè)啦、破產啦、失戀啦、婚變啦，等等，都要振作、都要挺得住。要培養(yǎng)一種生存能力，養(yǎng)成一種樂觀的面對困難的人生態(tài)度。只有經得起困難和逆境考驗的人才能生存得好。

修身：就是要學會做人，學會合作，學會與周圍的人共同做事，學會融入一個集體。要嚴于律己、寬以待人，做一個有社會責任感、有愛心的人，這樣幫助你的人就會越來越多，你成功的機會也會越來越多。非智力因素會將在你今后的成長過程中起到非常重要的作用。

這也是素質教育的要求，也是創(chuàng)建和諧社會的要求。

作為你們的老師我有一個請求和一個希望。

一個請求：在你們幾年的學習生活中，老師有時候批評過于嚴厲，傷了你們的自尊心，請求你們原諒。剛才獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生的學生陳曉瑜同學，一張簡單的模具圖，我讓她畫了三次，最后她拿著圖見我都緊張得說不出話。在這里老師說一聲：對不起。當然，由于老師的要求和陳曉瑜同學自己的努力，碩士學習期間，她申請了一項專利，寫了3篇論文，1篇被EI收錄，1篇發(fā)表于核心期刊，1篇被國外雜志錄用。在這里老師也向你表示祝賀，同時也謝謝你的辛勤勞動。

一個希望：那就是你們無論是選擇就業(yè)，還是選擇繼續(xù)深造，一定不要與母校失去聯系，把你們的成就多向老師、向母校匯報。老師為你們高興啊！當我的學生，一名剛參加工作的碩士畢業(yè)生，春節(jié)向我拜年的時候說，老師我現在每月已經能掙到6000塊錢啦，當我聽到這個消息的時候，真的比聽到校長要給我長工資還高興。

最后，老師向你們表態(tài)：無論你走到哪里，老師都愿意讓你踩在自己的肩膀上。

（這是2007年在研究生畢業(yè)典禮上的講話，今天閑著，把它貼上，供讀者品評。2010.06.20