第一篇：黨課思想總結 向優秀的黨員學習

敬愛的黨組織:

從什么是***員到***員的價值觀以及對黨的性質的了解，作為一名共青團員，已經接受三周黨課教育的我迫切的想加入到這個黨員集體中去，在此過程中我不斷地審視自己的日常上行為以及思想上的認識，如何完善自己才配得上黨員的稱號？

在理論學習中，來自美術學院的易老師給我們講解了如何以實際行動爭取早日成為一名合格的黨員。在這節課中我知道“中國***黨員是中國工人階級的有****覺悟的先鋒戰士。中國***黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現****奮斗終身。中國***黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外，所有***員都不得謀求任何私利和特權。”

在黨課的課前討論中，來自教育學院的同學為我們介紹了一些教育行業的優秀黨員事跡，從中我深切的感受到了***員的無私奉獻精神。其中我感觸最省的是優秀的大學教師方永剛教授，作為一名黨的創新理論研究者和實踐者，他不畏病魔，表現出了堅定的馬克思主義信仰和忠于黨的理論研究事業的高度責任感。方永剛教授正是把黨的創新理論用樸實的語言傳遞給人民的使者。在他生前病重之時曾經說到：“不管癌癥是中期還是晚期，我研究傳播黨的創新理論沒有限期；我能舍棄我的生命，但不能舍棄我的事業；我不懼怕癌癥，但我害怕離開我最鐘愛的三尺講臺。”這樣一個樸實而無私的人民教師，值得我們永遠的尊敬和學習！而方永剛教授的先進事跡也很好的詮釋得了這句“全心全意為人民服務”，很顯然，馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀是***人的必然選擇！

作為一名普通的學生干部，我要學習方永剛教授以及其他優秀黨員的這種精神，把奉獻當成收獲。吃苦在前，享受在后，去用心為同學做實事，幫助他們解決學習上和生活上的一些我力所能及的事情。我會把我對黨和國家的熱愛投入到中國社會主義建設中去，在實現****的道路上發揮自己的人生價值！這幾周的黨課培訓，讓我更加堅定了想要成為***員的一份子，我將在以后的學習工作中努力向黨組織證明我的實力！

匯報人：入黨申請書

201x年x月x日

第二篇：向優秀黨員學習

學習優秀共產黨員心得體會

5月14日參加黨員活動中，先進黨員先進事跡的學習，看到那些黨員分子中的佼佼者，他們一心為公，執政為民，讓我很受鼓舞，暗自下定決心，一定要向他們學習，成為一名合格的共產黨員。

當前，我黨正在認真學習以及全面貫徹黨的十七大精神，新的形勢、新的任務，需要有千千萬萬個像王樂義、黃金蓮、董培基等這樣一心為民、踏實干事、無私奉獻的黨員干部。我們要向他們學習，牢記黨的宗旨，堅持一心為民，進一步改進工作作風，增強工作本領，團結和帶領人民群眾投身全面建設小康社會的偉大實踐中去。

學習他們，就要學習他們牢記宗旨、一心為民的公仆情懷。無論在工作還是生活中，時時處處做到同群眾交朋友，視群眾如親人，關心群眾勝于關心自己。我們要像他們那樣，把群眾的呼聲作為“第一信號”，把群眾的需要作為“第一選擇”，把群眾的滿意作為“第一標準”，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，竭盡全力為群眾多辦事、辦實事、解難事，做群眾的貼心人。

學習他們，就要學習他們勤懇干事、艱苦創業的優良作風。堅持從實際出發，團結帶領單位員工，做好本職工作。我們要像他們那樣，始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神，把實現遠大目標和切實做好本職工作統一起來，把求真務實的要求落實到工作的每個環節中，腳踏實地、埋頭苦干，兢兢業業、任勞任怨，為黨和人民的事業貢獻力量。

學習他們，就要學習他們開拓進取、勇于創新的時代精神。面對各種各樣的困難，始終不灰心、不氣餒，堅持學習新知識、新技術，努力探索強醫、強太空、強材料力學等等之路。我們要學習他們解放思想、銳意進取的精神品質，堅持把黨的路線方針政策與本職工作的實際緊密結合起來，創新工作方法，不斷研究新情況，解決新問題，探索新路子，為人民群眾提供更好的服務。

學習他們，就要學習他們清正廉潔、無私奉獻的高尚品德。嚴以律己、不圖虛名、不謀私利、處事公正，樹立了共產黨員和基層干部的良好形象。我們要學習他們在任何時候、任何情況下都能牢記“兩個務必”，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，始終做到自重、自省、自警、自勵，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷增強自律意識和能力，真正做一名讓黨放心、讓群眾滿意的好黨員、好干部！

吳紅英

2012.5.18

學習優秀共產黨員心得體會

機電部 趙富慶

2011.5.23

第三篇：向優秀黨員學習活動總結

向優秀黨員學習活動總結

馬科1101班2012年11月14日

11月14日，在班委的組織引導下，在全班范圍內開展了一次以學生黨員為先鋒模范，以全體同學為活動主體，以能力培養和素質培養為先進性學習對象的集體學習活動。會上，班長、團支書就當前大學生在社會上的價值定位和擇業觀的變化的敏感問題進行了介紹，借助黨和國家經過辨證論證的正確的理論和實踐經驗，系統詳細地學習了有關政策和文件精神，在學生黨員中，積極牢固地樹立正確的價值觀和人生觀，作為新時期的社會生產力的主力軍，完善和發展自身的各項技能，提高法律意識，增強道德素質。

通過在網絡上獲知的有關文件資料，團支書結合班級學生實際，向同學們傳達了中國共產黨人的先進性要求和與時具進、時代傳承的精神意志。老實做人、做老實人；做一個思想務實、生活樸實、作風扎實的人；尊重科學、尊重實踐、尊重規律的人；做一個誠實守信、言行一致、表里如一的人；做一個勤勤懇懇工作、努力進取創造、任勞任怨奉獻的人。從平凡小事做起，在點點滴滴中體現，對工作盡職盡責、對同學和同事滿懷真情、對成績謙虛謹慎。時代在發展，形勢在變化，新時期的學生黨員的實踐過程也要與時俱進，學生黨員代表宋倩倩發表感想，身為學生的我們因該把學習當成一種成長途徑、一種終身追求，通過持之以恒、全面深入的學習，不斷儲備知識、增強能力、提高素養、完善自我，進而獲得長足的進步和巨大的成功。學習代表國晨晨發言，目前我們尚在學校，那么就沉下心來，發奮學習，努力克服各種外在制約和內在惰性，在繁忙的工作之余，擠時間、搶時間，從書本中學，從他人中學，從實踐中學，不斷充實新知識、掌握真本領、培育好趣味、陶冶高情操，努力使自己成為一個社會生活“百事通”、本職工作“好里手”、為人處事“真君子”。

團支書也做了總結發言，學生黨員要做好先鋒模范，為班級樹立文明優秀的榜樣，在各項工作中，要善于思考，注重總結，經常性地反思自己的工作和生活狀態，分析其中的得失、成敗、經驗與教訓，作適時、適當的調整和改善，避免以后再走彎路、錯路。作為班級內的先進力量和優秀代表，時刻要走在大家的前面，時刻以一名合格的優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，在學習上，生活上，工作上，自覺規范自我，積極參與各項集體活動，為在以后的發展道路上走的更好更快更穩打下良好的基礎。

通過這次學習活動，使班上同學再次認識了當前的就業形勢，更加深層地了解了社會對我們大學生的實質要求，增強了提高自身文化素質和技能水平的決心和信心。

第四篇：2011黨課學習思想總結

黨課學習思想總結：端正入黨動機

敬愛的黨組織:

入黨動機，就是為什么要入黨，這是每一名***員在入黨前和入黨后都要深深思考的問題。入黨動機是一個人要求入黨的內在原因，是推動人們爭取入黨的一種精神力量。一名爭取入黨的同志，要樹立正確的入黨動機，這對于自己早日實現加入黨組織的愿望，對于自己的成長進步，是一個十分重要的問題。因為，***員不僅要在組織上入黨，更要從思想上入黨。正確的入黨動機是思想上入黨的根本問題，是激勵人們入黨的主觀原因，它從根本上決定了每一個黨員的素質和行為，是***員的世界觀人生觀的集中反映。因此，樹立正確的入黨動機是十分重要的問題。

對于個人來說，如果入黨的目標不正確、意志不堅定，即使入了黨，也難免會在嚴峻的考驗面前迷失方向，甚至走上錯誤的道路，不僅給黨的事業帶來損失，而且毀了自己。正是因為正確的入黨動機對于個人成長、對于黨的發展具有重要的作用，所以端正入黨動機便成為個人爭取入黨的首要問題，而黨也把端正入黨動機、從思想上入黨作為對每一名黨員的要求。

在改革開放的環境下，各種社會思潮相互激蕩，社會生活也日趨多樣化、復雜化，這就難免這樣或那樣地影響人們的入黨動機。入黨的確是個人追求進步的途徑，但是這種進步不應是為了面子和狹隘的個人目的，而是為了黨的事業，為了個人能在歷史進程中正確發揮作用，實現最大的人生價值。

實現****的美好理想需要長期的、艱苦的奮斗。因為實現****社會是一個漫長的過程，它需要一代代具有高度****覺悟、堅定的****信念和始終不渝的獻身精神的****戰士為之艱苦奮斗才能實現。在奮斗過程中，需要不斷加強黨性修養，自覺進行自我反省。我們之所以強調這一點，是因為在為實現黨的理想而奮斗的過程中，由于種種原因，艱難和曲折是難以避免的，要在艱難時不氣餒，在曲折時明方向，必須有堅定的信念和不屈不撓的意志。還應當看到，***人不是生活在真空里，社會上各種非無產階級思想也會影響我們。因此，***人需要加強黨性修養，經常反省自己，進行自我批評，以便在不斷的學習和實踐過程中，逐漸去懂得客觀世界的規律。正確的入黨動機的樹立，不會是一勞永逸的。如不注意人生觀的改造，也是會發生變化的。所以，嚴格要求自己，經常地審視自己的入黨動機，不斷加強自己的黨性修養，不僅是非常必要的，而且也是思想成長的基本規律。周恩來同志曾說過，“活到老，學到老，思想改造到老”，正是***員不斷追求進步的寫照。

中國***的力量和作用主要不是取決于黨員的數量，而是首先取決于黨員的質量。現在，我們黨肩負著建設有中國特色社會主義的歷史任務。這是前無古人的事業，充滿艱辛和坎坷。要完成這一歷史重任，同樣要靠黨組織的堅強戰斗力。大學生黨員將逐漸走向社會主義建設第一線，大學生黨員的戰斗力成為黨的戰斗力的重要組成部分。所以必須在大學中造就一支高素質的黨員隊伍，堅持黨員標準，培養眾多具有開拓精神、實干精神和犧牲精神的大學生黨員。這是新時期增強黨的戰斗力的重要任務。

匯報人：***

2011年9月1日

第五篇：向優秀黨員學習什么

向優秀黨員學習什么？

1、志向遠大、使命感強。要胸懷共產主義遠大理想，堅定建設有中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的政治信念；要增強執政意識，把思想和行動與加強黨的先進性建設緊密結合起來；要居安思危，心系全面小康和三個文明建設的歷史任務，為早日奉獻社會、服務人民，積極“加油”、“充電”，準備條件，不辱使命。

2、勤奮治學，求知欲強。學業是學生的主業，作為學生黨員，要體現先進性，就要更有求知欲望、更有勤奮精神、更加善于思維訓練與知識積累、更具優異的學習成果，成為學習中的排頭兵，從而帶動廣大同學嚴謹治學，精益求精，實現整體知識水平的不斷提升。

3、勇于實踐，工作能力強。做到肯學、會學，理性更強，眼界更寬，含金量更大，充分把握時機，主動大膽試驗，積極投身實踐，使所學知識融會貫通，切實內化為實際能力，在駕馭知識、增長才干上體現先進性，從而帶動廣大同學實現知識向能力的轉化，實現能力素質的不斷加強。

4、品質高尚，人格魅力強。一個黨員就是一面旗幟，學生黨員要盡最大努力團結廣大同學一道進步，用良好的人格魅力凝聚人、影響人、帶動人，這種魅力體現為：謙虛謹慎、腳踏實地的態度；高風亮節，無私奉獻的精神；堅忍不拔、勤奮進取的作風和融入群體，充滿愛心的品格。

5、身心健康，主體實力強。大學時期是為走向社會做準備的時期，既要有思想政治、知識能力準備，還要有必要的身心素質準備。因此，學生黨員要帶頭堅持文明規范的生活方式，堅持科學的身心煅煉，增強心理與身體對復雜情況的適應力和對困難挫折的承載力，從而帶動廣大同學形成良好的生活習慣，提高身心健康水平。

6、帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感，愛崗敬業，恪盡職守，工作標準高，要鼓足工作干勁，爭創一流業績。解放思想、開拓創新，真抓實干、不畏困難，吃苦在前，無私奉獻。不斷研究新情況、解決新問題、積累新經驗、推動新發展、開拓新局面，永葆高昂向上、敢為人先、永不懈怠的工作激情和動力，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。

7、帶頭服務群眾。始終堅持立黨為公、執政為民。要想群眾之所想，急群眾之所急。要深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事。在立場上和群眾站在一起，在感情上和群眾融在一起，在決策上和群眾想在一起，在實踐中和群眾干在一起。不斷改進作風，密切黨群關系。積極參加志愿服務活動，盡心竭力幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權益。在我縣開展的干部作風建設和“兩進兩促”活動中爭做表率。

8、帶頭遵紀守法。共產黨員的特殊身份，要求我們必須有著更高的人生追求、嚴格的行為規范、高尚的道德境界。我們要以身作則，自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規。要嚴格遵守河北省關于狠剎不良風氣的“十個嚴禁”和高陽縣嚴肅工作紀律五條禁令，為政清廉，剛正不阿，不貪不腐。干干凈凈做人，扎扎實實做事。

9、帶頭弘揚正氣。發揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，明榮辱之分，做光榮之事，拒恥辱之行。艱苦樸素、勤儉辦事，自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕。熱心公益事業，用自己的文明之舉和人格魅力引領社會風氣，為群眾做出榜樣。

就一個人的德才素質而言，有人說，有德有才是“精品”，有德無才是“次品”，無德無才是“廢品”，有才無德是“毒品”；作為學生黨員先進性的體現，就是要德才兼備，就是要品學兼優，就是要成為精品。只有這樣，才可以接過事業的接力棒，永葆黨的先進性。其實，這些決不是一朝一夕即可達到，我們要以此次先進性教育為契機，在今后更長的生活中去積累提高、去磨礪鍛煉、去感悟體會。要時刻有這樣的認識：我們所追求的不是一次兩次的驚天動地，而是持之以恒地在點滴中求真務實。就像牛玉儒、就像任常霞，他們所奉行的只是在本職工作中兢兢業業，實實在在體現一名共產黨員的價值。也許平凡中才盡顯偉大，也許正是千千萬萬“沒有花香、沒有樹高的小草”才體現了生命的鮮綠，小草精神恰恰涌動著人性的本色，也折射著共產黨員的光輝。

以這些為標準立身行事，時時發揮先進模范作用，完善自身，帶動他人，從而實現自身存在的人生價值和社會價值。