第一篇：2012年湯溝中學黨支部工作計劃

2012-2013年湯溝中學黨支部工作計劃

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習落實科學發展觀，以提升教育內涵、開展有效課堂活動為中心，以提高教學質量為目的，進一步加強黨的思想、組織、作風和黨風廉政建設。全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，為推進學校又好又快發展，進一步構建充滿理解與愛的和諧校園提供堅強的組織、保障作用。

二、工作目標

1、認真學習領會十七大、十七屆四中全會精神，用科學發展觀，武裝全體教職工，提高理論素養。為學校促進學生全面和諧發展發揮政治核心作用，提供堅強的思想、組織保障。

2、充分發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用。

大力提升師德建設水平。加強學校德育工作，增強新形勢下開展學校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。進一步推進黨風廉政建設、加強行風建設，注重廉潔自律教育。

三、工作要點：

（一）以制度為保障，加強學習，努力提升理論素養

以學習宣傳黨的十七大、十七屆四中全會精神為主線，結合學校教育教學實際，進一步推進理論學習。

1、進一步落實科學發展觀，堅持領導干部帶頭學的良好風氣，注重學習的實效性。組織班子成員認真學習領會十七大、十七屆四中全會精神。通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式，要求班子人員多看、多聽、多思、多省，全面領會精神實質和內涵。同時，要求領導干部注重理論和實踐相結合，研讀教育理論，學以致用，在教育實踐中提高職業素養、和專業化水平，提高解決問題、破解難題的能力，增強服務水平。牢固樹立“以人為本”的教育理念，一切以師生發展為本。不斷錘煉成一支黨性強、理論功底扎實、領導有藝術、群眾信得過的干部隊伍。

2、加強黨員教師和積極分子學習的主動性，加強黨性修養。通過多種形式學習十七大、十七屆四中全會精神，深刻領會內涵實質。不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。通過學習，要提升政治理論素養，善于把理論與實踐相結合。強化“一個黨員就是一面旗幟”的意識。把政治理論學習和認真學習教育教學理論相結合，不斷用科學的發展觀去思考教育的發展未來，以學生的全面發展為本，提高教學藝術，完善自我品格。

3、要認真組織廣大教職工以與時俱進的時代要求和飽滿的精神狀態投入到學習中。要加強學習的針對性，注重有效性。以各種生動活潑的形式組織教職工學習黨的十七大、十七屆四中全會精神。注重理論學習和社會實踐相結合，倡導理論思考和教學實踐相結合，在實踐中形成自己的教育思想，使學習理論不空洞，工作實踐有目標，工作業績有實效。

（二）加強隊伍建設，提高師德建設水平

1、干部隊伍建設。要時刻牢記黨的宗旨。圍繞學校的中心工作，講團結，講奉獻，識大局，謀發展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。要積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。切實做好教代會民主評議干部制度。堅持嚴格要求和愛護人才相結合。真正使干部隊伍成為學校發展的排頭兵。

2、加強師德建設，積極開展“仁愛之師”“增強自主意識，做創新型教師”活動，提高教師素質，引導教師確立“愛崗敬業、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠”的優良師風。學習宣傳先進教師的典型事跡。尤其要注重挖掘身邊優秀教師的先進事跡，進一步弘揚先進教師的優秀教育品質。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生（尤其是后進生）等現象。堅持師德一票否決制制度。

3、注重后勤、以及服務人員的政治思想工作，不斷提高服務保障意識，樹立學校一盤棋的思想。

（三）加強黨支部和黨員隊伍建設，增強凝聚力，切實發揮戰斗堡壘作用

1、加強黨建工作，提高黨建水平。嚴格規范黨內組織生活，認真執行“三會一課”制度。黨支部要繼續堅持“黨員教育經?；?、黨員管理規范化、黨內生活制度化、服務群眾長期化、發揮作用具體化”的工作要求，落實黨員責任區制度。繼續推進黨務公開，促進黨內民主和學校民主的有序發展。

2、完善保持共產黨員先進性教育活動成果的長效機制。進一步增強黨組織的凝聚力，以“一名黨員就是一面旗幟”為要求，充分發揮黨員的先鋒模范作用，做到困難面前有黨員、危難時刻有黨員、攻堅克難有黨員的局面，切實發揮戰斗堡壘作用。

3、進一步增強黨組織的凝聚力。要積極開展行之有效的黨組織活動，在活動中進一步增強凝聚力。要及時挖掘身邊先進黨員的典型事跡。要不斷鼓勵優秀人才加入到黨組織來。做到成熟一個發展一個。在發展黨員過程中，堅持做到公示制和推行發展黨員支部大會票決制度，使黨組織永葆勃勃生機。

4、認真做好黨支部目標管理考核工作和黨員民主評議工作。把這一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。繼續保持三十里堡街道先進黨支部，爭取更高目標。

5、要求每一名黨員按時自覺交納黨費。

（四）以構建和諧校園為載體，深入推進學校精神文明建設工作

1、根據金州教育局的文件精神，繼續引導教職工深刻認識構建和諧校園的重要性，努力推進和諧校園建設。

2、以提升社會公德、職業道德、家庭美德為重點，以培養教師良好的執教習慣和學生的良好的行為習慣為切入點，不斷提高教師素質，大力開展文明班級、文明組室的評選活動。積極發揮名教師、骨干教師的引領作用。大力提高師德、育德能力，不斷提升教育內涵。

3、積極開展關心“愛心生”活動。黨員要帶頭關注學困生和貧困生。加強與派出所、社區等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、社區學校的作用。認真處理好學校與社會、教師與家長的關系以良好的服務態度維護教育形象，為學校發展創造有利的外部環境。

（五）進一步加強黨風廉政建設，確保學校健康發展

1、認真學習有關黨風廉政文件精神，增強廉政意識。黨支部要求領導干部特別是黨政主要領導始終牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨。要關心群眾疾苦，積極為教職工排憂解難。要堅持以身作則，廉潔奉公；要經?！白允?、自警、自重、自慎”，始終做到清正廉潔，浩然正氣。

2、加強作風建設。黨員干部和黨員同志要轉變工作作風，樹立服務型學校意識。在工作中要勇于爭先，樂于奉獻，吃苦在先，享受在后。處處做群眾的榜樣。以扎實的工作作風、求真的工作態度、優良的做人品質贏得群眾的滿意。

3、加強監督力度。鞏固行風建設成果。加強對財務、規范收費、招生、重大建設項目等群眾關心、關注的熱點、焦點問題的監督力度。

（六）合力推進學校發展，進一步做好群團、和其他工作

1、加強黨對工會、團隊的領導。支持工會按照章程開展工作，保障教代會正確行使職權，發揮教代會民主管理和監督作用，切實維護教職工的合法權益。大力支持工會開展一系列有利于教職工身心健康的大眾活動。充分發揮團隊作用，關心青年教師的成長，盡可能為他們搭建成功的舞臺。積極支持團隊活動。

2、整合教育力量，爭取發揮離退休老同志的作用。關心離退休老同志的學習、生活，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難。學校關工委繼續發揮好老同志作用，為學校發展出謀劃策。

在新的一年中，我們在教育局黨委和三十里堡街道黨工委的正確領導下，團結帶領全體黨員和干部以及學校教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，圍繞學校中心工作，狠抓工作有效落實，為學校的更大發展而努力。

（七）主要活動工作安排

2012年

九月份

1、學期黨務工作安排

2、政治學習1次

3、學習1次

4、形勢教育1次

十月份

1、黨課1次

2、政治學習2次

3、慶祝教師節系列活動

4、以黨小組為單位扶貧幫困活動

十一月

1、黨風、黨紀教育1次

2、學習1次

3、政治學習2次

十二月

1、慰問離退休教職工

2、黨支部目標管理考核，黨員民主評議

3、干部述職，民主評議干部和領導班子

2013年

二月份

1、制定黨支部工作計劃

2、制定干部、黨員、教職工政治學習計劃

三月份

1、創設黨建工作計劃

2、“教育年”動員大會

3、政治學習2次

4、支持工會組織好“

三、八”婦女節活動

5、黨員之內創優動員

四月份

1、黨員積極分子形勢教育1次

2、以黨小組為單位開展扶貧幫困活動

3、政治學習2次

4、學習1次

五月份

1、黨風、黨紀教育1次

2、黨支部活動

3、政治學習2次

4、入黨積極分子培訓活動

六月份

1、黨課1次

2、政治學習2次

3、預備黨員轉正大會；開展建黨系列活動

4、發展新黨員

七月份

1、黨小組民主生活會

2、黨支部民主生活會

3、學生、家長評議黨員

第二篇：湯溝中學后勤工作計劃

2012-2013學湯溝中學

后勤工作計劃

堅持“以人為本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

一、工作重點：

（一）做好學校后勤安全工作

（二）加大校產管理力度，不斷完善校產管理制度

（三）做好寄宿生管理工作

（四）進一步加大校園環境與衛生管理工作力度

（五）加速學校基建工作

二、工作措施：

（一）更新觀念，增強服務意識

1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生和家長服務。

2、加大總務后勤工作的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策，參與后勤管理。

（二）精打細算，嚴格財務管理

1、依據教學需求，學校實際，本著精打細算的原則，制訂經費預算，嚴格實行計劃經費限額包干使用。

2、加強對水電費、打印費等的管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由分管校長簽字、部門負責人根據實際需要來領取。

（三）物盡其用，發揮設備功能

1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用，真正發揮設備的“育人”功能，做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產校舍的定期（期初、期中、期本）及日常的檢查力度，嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺、凳等實行承包管理，誰損壞誰負責。

（四）加強協作，做好環境衛生工作

1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養，環境綠化等工作，力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。

2、做好宿舍安全保衛工作，督促宿舍衛生，健全考核制度

3、協同教導、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度，同時協同行政值周、醫務室、學生監督崗等相關人員，扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。

（五）長抓不懈，提高安全防患意識

1、加強校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

2、加強門衛的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。

第三篇：石溝中學工作計劃

石溝中學 2012年學校工作計劃

一、指導思想

深入貫徹科學發展觀，認真落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，以“創建品牌學校，建設一個更美好的石中”為目標，增強創新意識，以人為本，內強素質，外樹形象，從嚴治校，強化特色。繼續推進素質教育，強化管理職能，迎難而上，確保學校各項工作再上新臺階，努力辦人民滿意的教育。

二、工作目標

2012年是學校發展的“攻堅年”，學校發展面臨諸多機遇與挑戰，道路曲折，任務艱巨。我們要以“創建教育強鎮”為契機，牢牢抓住教學質量、校園安全二大主題，深化教育教學管理，致力于內涵發展，打造平安和諧校園；抓住機遇，推進學校信息化建設工程。繼續發揚“求實發展”的校風，樹立信心，勇于擔當，攜手共進，為實現石中新的跨越奠定良好的基礎。

三、工作重點

（一）、加快提升教育教學水平的步伐，全力以赴，爭取在2012年的中考中取得更加優異的成績，努力做好2012年的招生工作。

（二）、信息化建設工作。爭取得到上級支持完成學校信息化建設，我校必須抓住機遇，努力實現學校信息化建設任務。

四、具體措施

（一）統一思想，振奮精神，增強教師內驅力

2012年將是學校發展史上極為重要的一年，全體教師的思想要高度統一，行動要協調一致，以學校發展為己任，竭盡全力，盡職盡責，為學校的發展貢獻自己的一份力量。全體教師的思想，要統一到學校領導和今后工作的新思路、新舉措上來，深刻領會“學校發展攻堅年”的內涵，堅定

個人服從大局的信念，并加強對老師的輿情引導。學校繼續堅持以人為本的管理思想，通過開展諸如師德演講、文體活動等，進一步發展豐富教師精神生活，充分調動各方面的積極性，點燃教師的激情，振奮精神，增強教師創新的內驅力，錘煉一支有事業心，肯干事、會干事、干成事的教師隊伍，在2012年真正形成這樣的學?！肮ぷ骶瘛保好鎸χ厝?，有勇于擔當的精神；面對困難，有迎難而上的氣魄；面對挫折，有百折不撓的意志；面對事業，有無私奉獻的赤誠；面對

愚公移山的韌勁。

（二）更新觀念，精致管理，提升學校管理水平2012，有

1、努力提升學校的管理水平。面對學校發展任務的艱巨形勢，要想高效的完成各項工作，我們必須更新觀念，在精細化的基礎上，實施精致化的管理。精致化管理是追求卓越、精益求精的管理，是既注重細節、過程，又重視結果的管理，使質量與效益同步提高；我們要發揮學校規模適中的優勢，實現資源的優化配置，以精致化體現管理的科學化。教干教師要把精致化的管理理念內化為自己的行動準則，樹立“精心、精細、精品”的工作觀念和教育強鎮意識，并養成良好工作習慣，確保學校管理流程的暢通，管理機制的高效。

2、進一步加強教師隊伍建設。教師要講政治、講團結、講學習、一心撲在事業發展上，帶頭干工作，帶頭抓落實，營造團結和諧的工作環境，要進一步強化責任意識，努力提高思想境界，緊緊圍繞學校中心工作，抓落實、求實效，切實增強工作的執行力。

3、實行人文管理，體現人文關懷，為教職工創造良好的工作環境和發展空間。充分利用各種機制，激勵并鼓勵教職工在不同的崗位上，以飽滿的精神狀態發揮自己的最大潛能。關心教師的身心健康，努力提升教師的工作幸福指數。

4、進一步修訂和完善學校各項規章制度，實施人文化、精細化管理。在精細上下功夫，執行上求落實，推進學校管理的科學化。

（三）德育為先，突出創新，提升德育工作實效性

1、繼續加強班主任外出培訓工作，組織班主任觀看著名教育專家有關學生管理的報告視頻，到縣外或市內的先進學校參觀學習，開闊班主任工作視野，拓寬工作思路。定期召開班主任經驗介紹會，開展德育案例研究工作，通過對教育事件進行反思和回顧，從而發現問題，總結經驗，改善教育行為，增強教育的針對性和實效性。

2、推進德育建設。通過主題班會及組織相關活動予以落實。編制學生德育手冊，供學生學習和教育學生之用。

3、德育常規管理要求：規范、精細、精致、標準。在全面加強行為規范教育的基礎上，從細節入手，確定階段性教育，重點開展主題教育，高度重視活動育人，通過評比考核、及時反饋、表彰激勵等形式進一步抓實行為規范教育。增強學生自主管理意識，培養學生自主發展能力。

4、加強對學生身體素質和心理素質的鍛煉。通過體育課、課間操、課外活動時段的體育鍛煉，增強學生的體質；通過主題班會、心理輔導、全員育人等形式，加強對學生的心理健康教育，教會學生能對不良情緒進行調節或正常渲瀉，提高承受挫折的能力。

5、加強學生衛生工作。注重環境衛生的打掃和保持，并做好傳染病的預防和治療，對教室、辦公室、宿舍、伙房等場所，要定期進行衛生檢查，做好“創衛”迎驗工作。

6、充分發揮家長教育的功能，加大社會參與學校德育的力度，堅持家校合作溝通。完善學校家庭社會三位一體的教育體系，營造良好的育人環境。

7、做好零收費工作。學校要確保做到不收取學生任何費用。并借此機會對學生進行感恩教育，鼓勵他們刻苦學習，長大后報效國家和社會，堅決杜絕各種不正之風和弄虛作假的現象。

8、加強校園文化建設，營造良好育人環境。充分利用宣傳櫥窗、黑板報、校園文學等宣傳媒介，加強對學生的宣傳教

育，營造出健康和諧的校園文化環境，形成良好的爭創氛圍，使學生在良好的育人氛圍中，潛移默化地接受教育，實現教育目標。

9、加強團隊工作建設。一是完善團隊組織管理機制，開展團員志愿者服務活動。二是深化養成教育知識競賽及禮儀、紀律、學習、衛生等工作。

（四）規范辦學，突出特色,打造教學工作新亮點

1、落實國家課程方案，深化素質教育改革。規范辦學行為，開發校內校外課程資源，充分發揮各種課程資源的教育教學功能，重視網絡資源對教育教學的輔助功能。嚴格按照課程方案要求實施教學，積極開展勞技課程，完善學校教育體系。

2、堅持抓好常規教學，保障教育教學質量穩步提升。教務處和年級常規檢查要做到制度化，數據化。每次檢查有記錄，有總結，有評比，有反饋，有獎懲。檢查結果要及時公示，對教務處反饋的檢查情況，各年級須及時拿出整改措施，教務處跟蹤檢查。要加大對信息化教學的指導和檢查，形成對電子備課等信息化教學手段的有效監控，以保障教學手段的更新,提高課堂教學的效率。繼續堅持教務處和年級對教學秩序的全天候監控，力爭達到全校課堂教學零空堂。

3、教師隊伍建設上水平。明確學校各級各類骨干教師的職責，發揮骨干教師在教育理論和實際教學上的引領作用，為青年教師上好示范課，引領課。注重青年教師的培養，為青年教師成長創造條件，搭建平臺。鼓勵教師搞好繼續教育和培訓工作，對各級教育主管部門舉行的教學研討會，要力爭全員參與，提倡教師通過網絡學習提高自己的業務水平。學校盡力為教師的成長提供展示的的舞臺，積極推出更多青年教師邁進骨干教師隊伍。

4、優化管理體制，向教學管理要效益。繼續實行教務處負責制，教務處對教師的管理要從檢查中來，憑數據說話。嚴格按學校出臺的制度執行。

5、向教研要效益。要充分發揮集體備課的作用，通過教研組落實集體備課的任務。教研組定期組織教師學習交流，組織教師上好觀摩課。

6、全力以赴，抓好九年級教學工作。九年級工作是學校教學工作的重中之重。必須創造一切條件，克服一切困難，實現中考成績的繼續攀升。要選聘有能力，責任心強的教干教師，組成強有力的年級團隊，要突出育名生的教學導向，九年級教師要加強對考試的研究，加強對培優補弱工作的探討，要責任到人，分工明確，確保目標任務萬無一失。

（五）服務跟上，不負眾望，努力做好后勤保障

1、加強后勤管理，提高服務工作實效。后勤處要規范和細化后勤管理的各項規章制度。本著勤儉節約的原則，加強對水、電、辦公用品的管理，加強對物品采購、保管、發放環節的管理，進一步增強師生的節約意識。

2、嚴格執行市級零收費要求。

（六）安全為重，形成體系，打造平安和諧校園

強化安全工作機制，健全安全管理網絡。加強門衛管理，完善來人來訪登記和電話聯系制度。定期進行安全大檢查，提高防范能力；加強節假日、夜間值班巡查；確保師生的平安，確保無責任事故發生，打造平安和諧校園。

2、堅持校委成員值班制度。全面掌握各方面的情況與數據，確保校園平安有序。

3、嚴格落實安全責任制，層層簽訂安全工作目標責任書，積極爭取派出所的支持，加強合作，齊抓共管，構建社會化的群防體系。

4、建立安全工作應急預案，加強應急演練。聘請法制教育副校長，開展法制教育報告會和消防演練活動，增強全校師生的安全防范能力。

（七）其他工作，齊抓共管，形成強大管理合力

1、工會工作。認真開展教職工活動以及對離退教職工的走訪工作，做好校務公開工作。

3、辦公室工作。辦公室要進一步加強內部建設，貫徹服務宗旨，發揮協調作用和督辦職能，為學校的進一步發展提供優質的服務

4、計劃生育工作。落實計劃生育工作屬地管理制度，層層簽訂計劃生育工作責任書，確保學校計生工作不出任何問題。

5、宣傳工作。通過網站、廣播、校園通訊等媒體，宣傳上級的各項政策，宣傳報道學校的教育教學工作和先進典型，宣傳學校豐富多彩的活動。

6、檔案工作。實施網絡管理制度，加強學校檔案工作的信息化和規范化建設，認真做好檔案整理工作，強化學校檔案建設，更好為教育教學服務。

7、其他工作。按照教育局的要求，努力做好其他各項工作。

石溝中學

2012年2月

第四篇：中學黨支部工作計劃

中學黨支部工作計劃

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，繼續深入學習黨的十七大和十七屆五中全會精神，進一步提高黨組織的凝集力和戰斗力，中學黨支部工作計劃。圍繞區委區政府提出的打造“繁華時尚之區”和教育局提出的構建“高位高尚教育”品牌的戰略目標，以慶祝建黨九十周年和迎接黨的十八大的召開為契機，以創先爭優活動和“兩講兩強兩重”大討論為載體，進一步推動學校的科學發展，為進一步提升學校教育教學品質提供堅強的思想和組織保證。

一.以學習為先導，加強思想建設，提升黨員思想覺悟。

1.以學習十七大、十七屆五中全會精神，學習科學發展觀和學習黨章為主線，結合下城教育和學校實際，繼續組織黨員、教工深入學習區域教育生態理論，及時傳達學習黨的路線、方針、政策，上級文件精神，進一步提高廣大黨員的思想覺悟和政治理論素養，推進學習型黨支部建設。

2.堅持領導干部帶頭學習的良好作風，堅持校班子成員、校中心理論組成員每周一次的學習交流讀書會，提升班子成員的學習力，進一步注重理論與實際相結合，提高學習的實效性。班子成員做到早學一點，多學一點，學深一點，學以致用，在提高理論素養的同時提高實際工作能力。

3.認真組織黨員的讀書學習會，堅持每月一次的黨員集中學習，深入學習十七大精神，學習科學發展觀理論，認真學習黨章、及時傳達學習上級有關文件精神，進一步提高黨員政治覺悟，發揮黨員的先鋒帶頭作用。

4.堅持教工政治學習制度，認真組織教工學習十七大精神和科學發展觀，繼續深入學習國家中長期教育改革發展綱要，深入學習“五法一規范”，區域教育生態理論和有關教育教學理論，提升廣大教師的師德素養。

二.以創先爭優為載體，加強隊伍建設，保持黨員的帶頭作用。

1.堅持黨員教育經?；墓ぷ髟瓌t，繼續開展以育人先鋒為主題的創先爭優活動，進一步落實黨員“五帶頭”公開承諾，以“一名黨員就是一面旗幟”為要求，充分發揮黨員的先鋒模范作用，做到困難面前有黨員，危難時刻有黨員切實發揮黨組織的戰斗堡壘作用。

2.開展慶祝建黨九十周年活動，通過紀念征文，知識競賽，歌詠會等多種形式，組織黨員開展“雙百”人物學習和黨史學習，加深廣大黨員對黨史的認識，進一步樹立正確的社會主義核心價值觀，加強黨性修養，永葆黨員的先進性。

3.發揮黨員的先鋒模范作用，完善黨員責任區建設，緊密聯系教育教學工作，要求黨員教師以過硬的業務本領直接參與和服務教育教學工作，參與各項公開課、論文、案例、課題、宣傳、競賽輔導、群團活動等，用自己的良好素養和業務實績為促進學校改革、創新和發展提供有力的支柱和保障。

三.以制度建設為抓手，加強組織建設，提高黨建工作水平

1.繼續做好黨務公開、校務公開，工作計劃《中學黨支部工作計劃》。進一步加強學校，民主管理，按照上級要求，進一步完善黨務公開、校務公開制度，及時有效的公開廣大黨員和教師關注的熱點問題、關系到學校發展的大事等，接受全體黨員和教師的民主監督。黨支部要加強對黨務公開、校務公開的領導，從制度上保障學校的民主管理。

2.進一步完善“三會一課”制度，堅持支委的學習工作會制度，黨員每月一次的學習制度，進一步完善學校重大決策集體討論制度。積極開展黨課創新探索，不斷豐富黨課內容和形式多樣，使黨課更貼近黨員，貼近實際學校實際，行之有效。

3.進一步完善黨內民主生活。堅持開好班子成員的一年兩次的民主生活會和黨員的民主生活會制度，認真組織干部、黨員對照黨章開展批評與自我批評，認真做好黨支部目標管理考核工作，民主評議干部、民主評議黨員制度，把這一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。堅持黨員年終總結考核制度。

4.按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針和“成熟一個、發展一個的原則”，加強對入黨積極分子和發展對象的教育培養，在發展黨員過程中，堅持做到公示制和推行發展黨員支部大會票決制度，使黨組織永葆勃勃生機。今年計劃發展新黨員1-2名。進一步規范黨章學習小組的學習制度。

四.以廉政教育為入手，加強黨風建設，積極開展“雙優雙滿意”專項承諾活動。

1.加強干部隊伍的思想作風建設，使干部隊伍做講大局、講團結、講穩定、講發展的模范;認真組織干部、黨員認真學習有關黨風廉政文件精神，增強廉政意識。黨支部要求領導干部特別是黨政主要領導始終牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨。要關心群眾疾苦，積極為教職工排憂解難。要堅持以身作則，廉潔奉公;要經?！白允⒆跃⒆灾?、自慎”，始終做到清正廉潔，浩然正氣。班子成員要把“八個禁止”，“五十二個不準”入腦，入心。

2.黨員干部和黨員同志要轉變工作作風，樹立服務型學校意識。在工作中要勇于爭先，樂于奉獻，吃苦在先，享受在后。處處做群眾的榜樣。以扎實的工作作風、求真的工作態度、優良的做人品質贏得群眾的滿意。加強監督力度。加強對財務、招生、重大建設項目等群眾關心、關注的熱點、焦點問題的監督力度。

3.圍繞“五好”標準，積極開展以“創優良業績，創優質服務，讓基層群眾滿意，讓黨組織滿意”為主要內容的“雙優雙滿意”專項承諾活動，加強行風建設，爭創人民滿意學校。

4.抓師德教育。我們要“以德立身、以身立教，寓德于學、寓教于樂”為原則，以學習、貫徹、落實師德規范為載體，以健全完善落實師德建設制度為途徑，繼續堅持不懈地抓好師德建設。

五.加強群團工作，全面促進學校發展。

1.指導學校工會深入開展建設“教工之家”活動，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。工會要圍繞學校中心工作，組織教工投身課程改革和民主管理，為教育教學和學校發展建功立業。督促工會不斷加強自身建設，加強工會陣地建設，組織教工開展豐富多彩的學習、文體、參觀、娛樂等活動，增強教工隊伍凝聚力。

2.黨支部要加強對團、隊工作的指導，充分發揮團委、少先隊的作用，積極配合開展學校德育工作。繼續抓好青年教師拜師結對活動。把團支部緊緊團結在黨支部周圍，從政治上、思想上、生活上全面關心青年教師使他們盡快成長。

3.認真做好退管工作。貫徹落實國家對退休干部教師的方針政策，結合學校實際，做好關工委的相關工作。要關心退休教職工的疾苦，關心他們的生活，請他們到校指導工作，真正使他們老有所為，老有所樂，老有所養。

4.加強統戰工作，加強與民主黨派的聯系制度，關心支持民主黨派的工作。積極發揮民主黨派協商、監督和參政議政的職能。堅持學校重大決策向民主黨派負責人通報制度，征求他們對學校工作的意見和建議，調動各方面力量，同心同德加快學校發展。

第五篇：湯溝中學語文教研組工作總結

2013-2014（上）湯溝中學

語文組工作總結

回顧本學期工作，語文組的每一位成員工作兢兢業業，踏踏實實，根據期初的教學工作計劃，以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，轉變教學觀念，認真貫徹“立足常規、有序推進、聚焦課堂、突出重點”的思想，有目的，有計劃，有步驟地進行課程改革。俗語說“一份耕耘、一份收獲”，回顧本學期的工作，我們有著幾分充實、幾分收獲，現將一學期的工作小結如下：

一、重視學習語文新課程標準，轉變教學觀念，組織全體語文教師認真學習語文新課程標準及最新的教育理念。

開學初，我們全組老師認真研讀了《語文課程標準》，了解每個年級段的教學目標和要求，開展了新課程理論下的課堂教學標準討論，掌握課程的基本理念，全面提高學生的語文素養，正確把握語文教學的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建設開放而有活力的語文課程。通過學習，教師們的教學理念有了很大的轉變。大家深深體會到：當一位語文教師不容易，做一名優秀的語文教師更加不容易。語文學科涉及的知識面廣泛，新課程對教師提出了更高的要求，因循導舊的教法已不能適應新課程標準的要求了，改革教學模式勢在必行。

二、改進教學方法，提高教學質量

1、為了提高我校語文教師的課堂教學水平，提高課堂教學質量，我組教師積極推行“推門聽課”制度，相互學習、相互借鑒、揚長避短，為組內教師的成長搭建了一個舞臺。開課的教師積極準備，虛心聽取建議；評課的教師們踴躍發言，不偽飾、不做作，真心地幫助做課者。

2、教研組的教研活動卻立足于人人參與，全員提高。本學期開展的周教研活動是各位老師交流經驗、提高認識的一個大好機會，教研組有效地利用這寶貴的一個多小時，真正發揮它的作用，特別是祖學進校長給我們傳授高效課堂的新理念，指出我們存在的問題，讓每位教師在每次活動中都有新的收獲。在學習之余，結合學校安排我組的鮑勝平老師、胡貴老師開展了兩節組內觀摩課，劉兵老師開展了一節校內公開課，他們的教學都取得了預期的效果。

3、扎實嚴格的教學常規是學校的語文教學工作有序良性運行的保證，是有效提高學校語文教學質量的根本。本學期，教研組配合教研室從備課、上課、聽課、批改、輔 導、反思課堂教學入手，全面落實教學常規。通過嚴謹的治學，持之以恒的工作，我們把教學常規真正落到了實處。

三、不斷充實自我，以更勝語文教學工作。

我們語文組教師都十分注重自我提高，大家工作一絲不茍，不但能無私地傳授教學經驗，還能虛心向其他老師學習，精神可佳。大家都積極參加各級教研活動，課余認真研讀課標，瀏覽推薦書目，積極學習理論知識，提高自己的業務水平。平時組內團結合作，共同探討有關教學問題，誰有困難，大家熱情幫忙。大家都意識到，只有真正提高自身素質，才能更好地從事教學工作。

四、存在不足

我校個別語文教師的專業素質、專業發展水平與當前新課程的新理念、新要求還很不適應；課程意識比較薄弱，教學創新的能力不夠強。

五、下一步的設想與努力方向

1、繼續加強校本培訓、校本教研，創設以人為本開展教學研究的濃郁氛圍，提高我校語文老師新課程的實施水平，使語文教研組不僅成為學生學習成長的搖籃，而且成為教師不斷學習、超越自我的學習型組織。

2、繼續從教師個人自學研究，教師集體研討，教研組交流提高，專業研究人員引領這四個方面研究和落實具體的校本教研工作，并在活動形式、運行機制上不斷創新。

3、教研組工作要在“實”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結合起來，與解決教學實際問題結合起來，與教師的成長結合起來，切實提高教師的教學能力和業務水平。

總之，在這一學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。我們相信，在總結本學期工作的基礎上，在各位教師的共同努力下，下學期我們將再接再厲，沿著“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力，爭取把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績。

湯溝中學語文教研組 胡貴 2014、1、12