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民主評議黨員制度

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第一篇:民主評議黨員制度

民主評議黨員制度

為了深入貫徹從嚴治黨的方針,加強對黨員的教育、管理和監督,建立起保持共產黨員先進性的長效機制,切實提高黨員隊伍的整體素質,根據中央組織部《關于建立民主評議黨員制度的意見》的規定,結合公司黨員管理的實際,制定如下制度:

一、民主評議黨員的目的通過對黨員進行《黨章》、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及做新時期合格共產黨員的教育,促進黨員增強黨性,樹立和堅持科學發展觀,不斷提高貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策的自覺性,全面提高黨員隊伍的素質。同時,妥善處置不合格黨員,使黨組織的凝聚力和戰斗力得到進一步增強。

二、民主評議黨員應遵循的原則

1、實事求是的原則。要堅持黨員標準,擺事實講道理,不搞上綱上線。

2、民主公開的原則。要尊重黨員的民主權利,讓黨員充分發表意見,并認真聽取黨內外群眾的評議。對不合格黨員的組織處理意見要與本人見面,并允許申辯。

3、平等的原則。無論黨員領導干部還是普通黨員,在黨員標準面前人人平等,在民主評議中一視同仁。

三、民主評議黨員的內容

1、是否具有堅定的共產主義信念,能否堅持四項基本原則,把獻身社會主義現代化建設事業和腳踏實地做好本職工作有機結合起來,全心全意為人民服務。

2、是否堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,積極帶領群眾艱苦奮斗,真抓實干,在生產、安全、經營工作中做出積極貢獻。

3、是否站在改革前列,自覺維護改革大局,正確處理國家、集體和個人三者利益關系,為穩定生產、安全和職工隊伍主動做好思想政治工作。

4、是否認真執行黨的決議和指示,嚴守黨紀、政紀和國法,做到令行禁止。

5、是否密切聯系群眾,關心群眾疾苦,艱苦奮斗,廉潔奉公,充分發揮先鋒模范作用。

6、是否認真學習政治、業務和科學文化知識,自覺樹立和堅持科學發展觀,不斷提高自身素質。

四、民主評議黨員的程序

1、調查摸底,掌握黨員隊伍存在的傾向性問題,確定評議的重點,制定民主評議黨員工作方案。

2、進行教育和發動,組織黨員學習《黨章》和有關文件,對黨員進行黨性觀念教育,明確要求,增強黨員參加評議的意識。

3、組織黨員對照《黨章》規定的黨員標準,對照新時期保持共產黨員先進性具體要求,明確評議內容,廣泛征求群眾意見,認真做好自檢并形成書面總結。

4、召開黨小組會、黨員大會進行民主評議,認真開展批評與自我批評,按照“合格、基本合格、基本不合格、不合格”,由黨員認格,黨組織評格、定格。

5、組織黨員填寫《民主評議黨員登記表》,制定升格達標規劃。

6、通過民主評議,對合格黨員給予表揚和鼓勵,通過評選優秀黨員進行表彰。對基本不合格、不合格黨員進行組織處理。

五、民主評議黨員的要求

1、民主評議黨員工作要在各黨委的領導下,以黨支部為單位有步驟地進行。

2、黨支部每年要開展一次民主評議黨員活動。

3、制定民主評議黨員活動方案要符合本單位實際。

4、黨員總結要形成書面材料。

5、民主評議要征求群眾意見。

6、要認真開展批評與自我批評。

7、組織考察要形成定格意見,并同本人見面。組織處理要事實清楚,定性準確,處理恰當,手續完備。

8、有關黨員要有升格措施或整改規劃。

9、民主評議黨員的工作總結和有關情況要及時上報上級黨組織。

第二篇:民主評議黨員制度

民主評議黨員制度

1.民主評議黨員結合黨支部組織生活會進行。

2.黨員一般應按照黨組織隸屬關系,參加所在黨支部的民主評議。

3.按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。

4.督促黨員對照黨章規定的黨員標準、對照入黨誓詞、聯系個人實際進行黨性分析,強化黨員意識、增強黨的觀念、提高黨性修養。

5.黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,按照優秀、合格、基本合格、不合格,確定黨員評議等次。

6.預備黨員參加民主評議,但不評定等次。

7.對評為優秀等次的黨員,黨支部通過適當方式進行表揚。上級黨組織表彰優秀黨員,一般應從黨支部評為優秀等次的黨員中產生。對評為合格等次黨員,引導其向優秀黨員學習,不斷提升自己。對評為基本合格等次黨員,黨支部書記要與其談話,嚴肅指出不足,幫助改正缺點。對評為不合格等次黨員,及時進行批評教育,根據其表現和態度,采取限期改正、勸退、除名等方式進行組織處置。

第三篇:民主評議黨員制度

民主評議黨員制度

為了加強黨員隊伍建設,接受黨內外群眾監督,提高黨員自身素質,保持共產黨員先進性,特制定本制度。

一、民主評議黨員工作按照上級黨組織的統一部署,每年進行一次。

二、民主評議黨員必須堅持實事求是、發揚民主、公開平等的原則,按照評議的內容,開展批評與自我批評。

三、民主評議黨員工作主要分五個階段進行:

(一)學習動員階段。黨支部召開支委會討論制定實施方案,確定學習內容,并組織黨員進行學習動員。

(二)自我評議階段:在學習討論的基礎上,黨員個人寫出自我評價的發言提綱。

(三)民主評議階段:召開黨小組會,在黨員個人述職自我評價的基礎上,小組黨員開展相互評議,按優秀、合格、不合格三個檔次進行測評投票。還要采取適當的方式,征求群眾意見。

(四)組織考察階段:召開支委會對民主評議的意見進行討論分析,結合支部平時掌握的情況,對每個黨員形成組織意見,并同本人見面。同時,向支部黨員大會報告。組織考察必須充分發揚黨內外民主,廣泛聽取各方面的意見。

(五)表彰和處理階段:對民主評議出的優秀黨員,支

部可以用口頭或書面形式進行表揚,對推薦到上級黨組織表彰的優秀黨員,必須經黨員大會討論通過。評議定為不合格的黨員,必須由支部大會討論給予相應處置,并報上級黨組織備案。對評議中揭露出來的違法亂紀等問題,要認真查明,嚴肅處理。

四、評議工作結束后,機關黨支部支部形成總結材料報上級黨組織,并接受檢查和驗收,對達不到要求的要進行補課。

五、對民主評議黨員的各種文件、鑒定材料等,按規定及時裝入黨建工作資料袋,以便查閱。

第四篇:民主評議黨員制度

民主評議黨員制度

民主評議黨員制度是加強黨的建設的一項重要制度。民主評議黨員就是按照黨章規定的黨員條件,通過對黨員的正面教育、自我教育和黨內外群眾的評議,以及黨組織的考核,對每個黨員在各項工作中的表現和作用作出客觀的評價,并通過組織措施,達到激勵黨員,純潔組織,整頓隊伍的目的。建立民主評議黨員制度,是從嚴治黨,加強黨員教育、管理和監督的有效措施。通過民主評議黨員,表彰先進,清除腐敗分子,嚴肅處置不合格黨員,從而保持黨組織的先進性,提高黨員隊伍的整體素質,增強黨的凝聚力和戰斗力。

一、基本原則

1、堅持實事求是的原則。在民主評議過程中,要堅持擺事實講道理,既不降低黨員標準,又不提空泛過高的要求。既要對照標準,嚴格要求,又不搞上綱上線,蓄意整人。

2、堅持民主公開的原則。要尊重黨員的民主權利,讓廣大黨員充分發表意見,并認真聽取黨外群眾的評議意見。對不合格黨員的組織處置意見要與本人見面,并允許申辯。

3、堅持平等的原則。黨員在評議標準面前人人平等,無論普通黨員還是黨員領導干部都要一視同仁,嚴格要求。

二、基本內容

1、是否具有堅定的共產主義信念,能否堅持四項基本原則,堅持改革開放,把實現現階段的共同理想同腳踏實地地做好本職工作結合起來,全心全意為人民服務。

2、是否堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,在政治上同組織保持一致,為推動學校的發展和后勤集團的建設做出貢獻。

3、是否能正確處理國家、集體、個人利益之間的關系,做到個人利益服從黨和人民的利益,局部利益服從整體利益。

4、是否堅決執行黨的決議,嚴守黨紀、政紀、國法,堅決做到令行禁止。

5、是否密切聯系群眾,關心群眾疾苦,艱苦奮斗,廉潔奉公,自覺維護人民群眾的利益。

三、方法步驟

1、學習教育階段。民主評議黨員的學習內容,一般以黨章、鄧小平理論以及中央有關文件為基本內容,也可結合實際和評議內容學習有關文件。

2、自我評價階段。自我評價主要是對照黨員標準和評議內容進行。要聯系個人思想和工作實際,自覺清理思想,檢查言行,肯定成績,找準存在的問題及根源,在是否合格上進行自我認定。自評前,應認真、如實地寫好個人總結材料,并主動征求黨內外群眾的意見。個人總結寫好后要經黨支部審定,然

后由黨員在黨支部大會上進行自我總結。

3、黨內、黨外評議階段。先在黨支部內進行黨內互評。評議中要認真開展批評和自我批評,敢于觸及矛盾和問題,避免不負責任的評功擺好。黨員領導干部應帶頭解剖自己,帶頭接受批評,帶頭評議別人。

4、組織考察階段。召開支部委員會,將各方面對每個黨員的評價和反映,進行綜合、分析,提出初步意見,需要核實的情況,再進一步調查核實。然后提交黨員大會討論,按照少數服從多數的原則,形成正式組織意見。對確定為優秀黨員和不合格黨員的,要報黨總支審批。

5、表彰、處理階段。經過民主評議,對一致公認表現好的黨員,由基層黨組織通過口頭或書面形式進行表揚,對突出的優秀黨員,報黨總支給予表彰;對合格黨員要給予肯定和鼓勵;對不合格黨員要按照有關政策,區別情況,嚴肅處置。

四、評議格次

黨員經過民主評議,最后根據黨內和黨外群眾的評議意見,對照黨員標準,由黨支部作出對該黨員的評議結果。評議的格次一般分為;①優秀黨員,②合格黨員;③不合格黨員。

第五篇:民主評議黨員制度

民主評議黨員制度

為深入貫徹落實“黨要管黨,從嚴治黨”方針,強化對黨員的經常性教育、管理和監督,進一步推進黨員隊伍建設規范化、制度化,根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定,結合實際,制定本制度。

一、評議范圍

凡中共正式黨員和預備黨員,都要按正式組織關系參加所在支部的民主評議黨員活動,黨員領導干部要帶頭參加。

二、評議內容

民主評議黨員要以研究制定的保持黨員先進性具體標準要求和不合格黨員主要表現為基本標準,突出以下五個方面的內容:

1、理想信念方面。能否堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,在思想上、行動上同黨中央和上級黨組織保持高度一致。

2、組織紀律方面。是否切實執行黨的決議,服從組織安排,嚴守黨紀、政紀、國法,堅決做到令行禁止。

3、奉獻意識方面。是否顧全大局,正確處理國家、集體、個人利益之間的關系,做到個人利益服從黨和人民的利益,局部利益服從整體利益。

4、宗旨意識方面。是否密切聯系群眾,關心群眾疾苦,艱苦奮斗,廉潔奉公。

5、發揮作用方面。是否立足本職,扎實工作,敬業奉獻,積極進取,較好地完成黨組織和單位交辦的工作。

在此基礎上,支部要根據形勢任務的變化,結合本地區、本單位的實際和黨員思想、工作實際,有針對性地確定每次評議的內容和重點,切實解決好黨組織和黨員中存在的突出問題。重點圍繞黨員的學習意識、服務意識、效率意識和紀律意識、廉政意識等方面開展評議。

三、方法步驟

民主評議黨員工作在縣直工委的領導下,以黨支部為單位,每年開展1—2次,可單獨進行,也可與黨組織生活會結合進行。參加人員為全體黨員,并吸收不少于70%的群眾參加。主要按以下步驟進行:

1、學習教育。評議前,要組織黨員認真學習《中國共產黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》,學習中央和省、市、縣委的有關文件,緊密結合形勢、任務和黨員思想、工作實際,對黨員進行新形勢下保持先進性的教育。學習教育方法可以多種多樣,但要講求實效。

2、宣傳發動。黨組織要在廣泛聽取黨內外群眾意見的基礎上,明確要解決的主要問題,并提前7天將評議主題、參評范圍、會議時間和地點等通知與會人員,搞好動員。

3、征求意見。組織黨員采取相互談心等方式,廣泛征求黨員群眾的意見建議。支部黨員人數少于20人的,黨員之間要普遍談心;多于20人的,談心人數不得少于20人;并要與一定數量的群眾談心,切實把問題找全、找準、找深,為黨性分析奠定基礎。

4、準備黨性分析和工作述職。在深入學習和相互談心的基礎上,每個黨員要對照黨員標準和職責分工,深入進行黨性分析,認真總結思想、學習、工作、作風等方面的情況。有書寫能力的黨員要形成書面材料。

5、進行黨性分析和工作述職。召開支部黨員大會,與會黨員人數要不少于應到會黨員人數的80%。會上,由黨員進行黨性分析和述職。要實事求是,是非分明,敢于觸及矛盾,不能避重就輕、避實就虛,不能只談工作不談思想,只談成績不談不足。

6、民主評議。在認真進行黨性分析和工作述職的基礎上,采取無記名投票的方式,按照“優秀、合格、基本合格、不合格”四個格次對每名黨員進行評議。

7、格次認定。支委會要將評議結果與黨員日常思想、工作情況結合起來,區分不同情況,客觀進行分析,實事求是地搞好黨員格次認定。對不合格票超過30%的,要予以誡勉,誡勉期為半年;對不合格票超過50%的黨員,可初步認定為不合格黨員。

8、意見反饋。支委會要根據評議結果和日常考核情況,對每名黨員形成綜合的組織意見,肯定成績,指出不足,明確整改方向,并以書面形式反饋給黨員本人。對黨員的教育轉化和組織處置,要召開支部黨員大會表決通過。

9、做好總結。評議結束后,支部要將評議結果通過一定形式進行公開,并及時寫出情況報告,按照隸屬關系,與評議結果一并報上級黨組織。對群眾威信高、發揮作用突出的黨員,要在政治、經濟上予以表彰獎勵;對誡勉及認定為不合格的黨員,要落實1—2名黨員干部逐一進行跟蹤教育轉化。對拒不改正的,按照有關規定進行組織處置。對征求意見和評議中反映出來的突出問題,要抓好整改落實,并進一步健全完善長效機制。對評議中揭露的違法亂紀等問題,要認真查明,嚴肅處理。

中共遵義縣自來水公司支部

2012年1月

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