第一篇：2009年會計系學生黨支部黨員發展工作總結

黨員發展工作是黨內建設一項重要的經常性工作，是黨員隊伍建設的重要組成部分。做好發展黨員工作，是加強黨的執政能力建設和先進性建設，是我們黨更好地團結和帶領人民群眾實現科學發展，扎實推進社會主義和諧社會建設的迫切需要。而黨員隊伍的壯大，對會計系的發展有著重大的實質意義。所以一直以來，我系都非常重視學生黨支部黨員隊伍的建設。在2009年

上半年度，會計系學生第一黨支部在王克軍主任，吳澤佳書記的正確領導下，在支部委員與各個黨員小組的共同努力下，黨員發展工作取得了良好的成績，共發展了21名入黨積極分子成為新一批的預備黨員，現就發展工作做如下總結：

一、嚴格遵循科學發展觀的指導，嚴把入黨質量關。

會計系學生第一黨支部一直以來遵循科學發展觀的指導與黨員發展的“保證質量、改善結構，堅持標準，慎重發展”的方針，在黨員發展的過程中嚴把質量關，從班內黨員小組到年級的黨員組到支委會，再到書記，到系主任，層層嚴格審查。對入黨積極分子們的學習，工作，生活，群眾基礎，入黨動機等多方面進深入調查了解，也向他們的班內同學，課任老師，輔導員等多方面去了解他們的日常表現，保證了發展對象的質量。在初步確定發展對象名單后，支委會迅速精心地準備21名同學的入黨志愿書，成績表，群眾意見總結等多份審查材料，并上呈至王克軍主任審查。王主任日常工作繁忙，所以經常會晚上加班加點看發展對象的審查材料，對材料的內容查看非常仔細認真。同時，王主任還犧牲周末的休息時間來與發展對象們談心，在談話中注重引用黨建的最新理論成果，考察發展對象對科學發展觀的理解。對新黨章學習情況，有意識有重點的幫助發展對象提高政治理論水平。

二、黨支部黨員們高度重視并認真對待黨員發展工作。

在王克軍主任，吳澤佳書記的正確帶領下，黨支部的支委，黨員小組組長們對黨員發展的每一環節的工作都非常謹慎而認真地完成，對在發展工作中出現的問題及時向主任，書記請教，對有關問題通過開支委會議、黨員小組會議、調研、個別交談等形式予以解決。黨支部把科學發展觀作為黨章、馬列主義學習小組和鄧小平理論學習小組的重要教育內容，以黨員小組為單位，舉辦各種形式的學習活動，及時為入黨積極分子提供學習資料，不斷提高入黨積極分子的思想政治覺悟和理論水平。

2009年上半年度，會計系學生第一黨支部的黨員發展的工作，取得了良好成效，但同時我們也清楚知道工作中存在著不足，為了進一步推進黨員發展工作的科學化、規范化和制度化建設，不斷提高發展黨員工作的質量，我黨支部以后必定會更加認真做好以下幾點：

1、在入黨積極分子隊伍建設方面，要建立健全的入黨積極分子推薦制度，并切實做好入黨積極分子的培養工作，把黨員小組的工作真正地發揮出來；

2、在黨員發展工作宏觀管理方面，要更加明確黨支部對黨員發展工作實行計劃管理，增強發展黨員工作的計劃性；

3、在履行發展黨員程序方面，要建立健全發展黨員票決制。

第二篇：2009級學生黨支部2010年黨員發展工作總結

學生黨支部2010年黨員發展工作總結

經過一年的時間，09級學生黨支部已逐步走上了正常的發展軌道，各項工作也在有條不紊的進行著，而這其中的黨員發展工作一直是支部的工作重點，因此有必要對其進行總結，提煉工作中做得好的地方，并在以后的工作中繼續堅持，同時發現工作中存在的缺點和不足，在以后的工作中進行改進和提高。

09級學生黨支部2010年黨員發展人數定為五十名。發展工作由支部組織發展委員總負責，其他三位委員及秘書長協助，并由支部書記張翠歷以及兩位輔導員老師統籌工作。

本次的發展工作秉承“嚴肅認真，協調高效”的工作原則，采取了責任分派到人的工作方式，將五十名考察對象分配給二十幾名預備黨員負責，并由組織發展委員結合支部發展黨員工作經驗及學院黨員發展指導思想對各位負責人進行專門統一的培訓，通過培訓，各位同志提出了自己的疑問，大家共同交流并最終達成了共識，從而極大地節約了單獨提問逐個解答有可能浪費的時間。同時，支部還出臺了《2009級學生黨支部黨員發展手冊》，對支部 成員高效正確工作起到了十分有效的指導作用，手冊中不僅涉及到了黨員發展所需的各類文件的范本，還涉及到了黨員發展流程。這些都有助于促成工作的順利進行和工作的高質量進行。各位支部委員積極協作，及時回答各位同志提出的疑問，為組織發展委員分擔了部分的工作壓力，兩位輔導員老師也在支部自主發展的基礎上適時地給出了一些有用的建議。專業集中的培訓，組織發展手冊的出臺，各支委及支部書記及輔導員老

師的幫助協作使得本次的黨員發展工作得以比較順利的完成。

雖然從總體來說，我們這次的工作進行的還是比較順利的，但是依然存在著一些不到位的地方，而這些都是我們在以后的工作中應當注意的。

首先，有的負責人沒有認識到工作的重要性，導致把自己的考察對象弄錯，差點造成了支部工作安排的混亂；有些同志沒有充分認識到專業培訓的重要性及意義，當時不認真聽，事后給組織發展委員和各個支委造成了許多麻煩，也給自己的工作帶來了許多的不便，比如材料填寫錯誤，重復多次的電話提問等等都給工作效率的提高造成了負面的影響，有的甚至導致了材料的作廢，從而給發展對象造成嚴重的后果。發展對象中有人沒有深刻認識到入黨的動機和意義，對自己負責不到位，過分的依賴他人，沒有時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己。支部委員們事先沒有預估到可能發生的一些情況，造成了工作的滯后和一些不必要的麻煩。總之，工作的不足之處是多方面因素造成的，大家都應承擔起自己的責任。

在以后的工作中，我們應當做到以下幾點：

1、充分強調事情的嚴肅性，充分考慮到可能出現的情況并制定應急預案。

2、各個支部成員都應樹立支部一份子的主人翁意識，主動承擔責任，并積極投身工作中。

3、作為待發展對象，考察人要充分了解其入黨動機和其對黨的認識，充分估計考察對象的入黨態度，并及時反饋，不符合要求的對象堅決不予發展。

4、完善支部的工作文件，如發展手冊之類，使之更加具有指導意義和實用性，并且易于解讀。

5、支部在下階段的工作中要努力培養支部成員間的協作意識和支部的凝聚力，是大家共同求進，共謀發展。

總的來說，我們這次的工作還是取得了一些成績的，但我們更應當看到自己身上的不足并在日后的工作中改正提高，使我們的工作做得更加的高質高效。

第三篇：會計系學生第三黨支部活動策劃書

廣東商學院華商學院

會計系學生第三黨支部組

織活動策劃書

2011年月日星期

活動策劃書

一、活動主題：“迎 建黨90周年，博 學子財經知識”！(二)活動背景：在黨建立90周年前夕，為了慶祝黨90周年的來臨；在創先爭優與十二五規劃的指導下，增強在校大學生對社會就業的了解；同時針對在校黨員和學生對財經知識的不了解與為了推廣專業知識教育的重要性。

(三)活動目的：為了使在校大學生體會社會經驗，增強對以后就業的信心；在另一方面也是為了體會十一五規劃的成果；同時讓學生更加了解財經知識，也是為了熱烈歡迎黨90周年的到來。

四、活動內容：

活動前期

（一）對此活動進行大力的宣傳，（宣傳委員主要負責）

主要是如下幾點：

1：在宣傳欄張貼宣傳海報。

2：將通知發送到各班團支書，要以口頭形式將此活動傳達給每位學生，讓學生積極參與，把活動影響力擴大。3：制作傳單，印一定數量的傳單，在學校內各處派發。4：橫幅懸掛在校園顯眼處。

（二）1：向學校申請教室。

2：向學生會申請參與活動學生可加一分作為回報，擴大參與

人員層面。

3：選派幾名禮儀小姐以及支委去迎接演講嘉賓。（此部分組織委員主要負責）

（三）1：邀請本校的主任領導，嘉賓參與此次活動。

2：購買一些物資，如礦泉水等。

3：安排主持人，現場設備人員和維持秩序人員。（此部分紀檢委員主要負責）

（一）活動時間：

（二）活動地點：

活動流程

（三）活動對象：會計系學生第三黨支部全體黨員及全院師生

（四）參加活動嘉賓：

（五）活動人員安排：

1：需要禮儀小姐兩位，在課室門前迎接2：主持人一位，主持整個講座

3：技術人員一人，負責整個活動過程的電腦設備及其他設備的調式。

4：安排5~7人負責會場的清潔，擺放水，安排參與人員位置

等。

5：安排1人進行活動拍攝，1人進行活動記錄。

（六）活動過程：

由主持人來主持，請何林建書記上臺致辭

由李勇毅副書記上臺宣讀此次活動目的活動接由講座講師進行講座結束，由支委頒發錦旗，此次活動圓滿結束

散場，會計系學生第三黨支部成員清理會場、活動圓滿結束

活動后期

一：每位黨員需要寫份600字左右的活動體會

二：每位支委需要寫份活動總結，并有副書記講活動心得

交主任查看

三：將活動制作成PPT，作為回憶錄

備注“

1.請各位黨員同志注意教室的衛生

2.后勤人員做好機器設備的正常使用和及時維修工作 3.每班的負責人要把相關的通知及時通知到位 4.所有工作細節由各負責人認真負責，不得有誤

5.各支部必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。6.未盡事宜另行通知。后勤工作：

1：準備黨旗

2：兩個U盤拷貝資料（后備），提前檢查教室電腦是否正常使用，以免突發情況。

資金預算：

會計系學生第三黨支部

2011年月日

第四篇：學生黨支部黨員發展公示制度

xxxx系學生黨支部黨員發展公示制度

為了進一步加強黨的建設，保持黨的先進性，提高黨組織的戰斗力，完善黨員發展工作機制，保障黨員發展工作質量，根據xxxx系學生黨建工作實際，特制訂黨員發展公示制度：

一、公示制的原則

1.民主公開的原則

2.實事求是的原則

3.先黨內后黨外的原則

二、公示制的職責

1.實施權限：公示工作由公示對象所在黨支部負責，由xxxx系黨總支負責指導和監督；

2.工作職責：負責公示的黨支部在公示期間設專人接待，對舉報的問題做好記錄，并及時向支部書記匯報情況；

3.工作紀律：接待工作人員對舉報人和舉報的內容要嚴格保密，對違反紀律，造成不良后果的有關人員要批評教育并嚴肅處理。

三、公示制的對象、內容和程序

1.公示對象：被列為本本支部黨員發展計劃的發展對象；經黨內醞釀擬在近期進行組織發展的對象;

2.公示內容：發展對象的基本情況，姓名、性別、班級、職務、出生年月、列為入黨積極分子的日期等;

3.公示程序

（1）發展對象在經黨小組、黨支部初步研究后，在正式召開支委會或支部黨員大會之前，通過公示的形式進行公示；

（2）公示時間一般為一周；

（3）黨內外同志通過電話、信件、面談等形式向公示接待工作人員及黨支部成員反映情況。

四、公示責任

1.反映問題人的責任

（1）反映問題的人要用真實姓名、班級、聯系方式；

（2）反映的問題要詳實、具體、清楚；

（3）對故意陷害他人的，一經查實要嚴肅處理。

2.學生黨支部的責任

（1）必須對反映人和反映的問題嚴格保密；

（2）對應受理的問題要本著對黨對個人高度負責的態度及時進行調查核實，并向反應人通報調查結果；

（3）反映出的問題超出組織職權范圍的，要適時移交有關部門進行調查處理。

五、公示處理

1.公示對象在公示期間沒有反映，或反映經調查確實缺乏事實根據的，支部可召開會議確定發展計劃或正式召開支部大會討論其入黨問題。

2.公示對象在公示期間有反映，支部將進行調查核實，對確有問題的，要根據問題程度進行研究處理。

xxxx系學生黨支部

第五篇：會計系學生管理工作總結

會計系學生管理工作總結

在校黨委、學工部的正確領導下，會計系總支認真落實學校學生工作要點，結合系部學生工作思路，堅持“以生為本”，以大學生思想道德建設為基礎，以學風建設、大學生素質拓展為重點，積極推動學生思想政治教育與管理手段創新，全面提高學生的綜合素質和能力。通過全系師生的共同努力，本學期會計系學生管理工作開展得有聲有色，成績斐然，除良好地完成學校及學工部、團委布置的各項工作任務外，注重思考探索了以下幾個方面的工作：

一、以落實學校學生管理的常規工作為重點，促進學生管理工作制度化。

1、聯系學生管理工作實際，進一步完善學生管理規章制度，加強教育管理工作。根據學校有關規定，討論修訂了學生工作的各種規章制度，如學生工作例會制度、學生管理值班制度以及學生干部例會制度等等。根據學生手冊建立嚴格的學生考勤管理細則，針對學校本期重點開展對學生日常行為規范的檢查監督，我們重點加強了對學生行為規范的養成教育。同時，還強調對學生思想素質和專業知識教育，充分發揮學生干部的輔助管理功能，將學生管理工作真正落到實處。

2、加強學生工作隊伍建設。一是輔導員隊伍建設，強化輔導員的敬業精神，工作中更多體現人文關懷，用愛和責任構建和諧班集體。通過組織輔導員參加校內外培訓、前往岳陽理工學院等兄弟院校調研、組建學生工作專題研究等，進一步開闊輔導員視野，拓寬工作思路，提高工作水平。二是學生干部隊伍建設。加強學生干部的培養和選拔力度，加大學生會干部結構調整的幅度，強化學生自我管理、自我教育和自我服務意識，充分發揮團總支、學生會主力軍作用。12 月份對全系學生會機構的設置、人員組成進行了調整，在公平、公正、公開的基礎上組織了學生會換屆選舉，確保學生會工作的順利開展。

3、加強安全穩定教育與管理。安全穩定工作是學生工作的重點，也是學生工作的基礎。系部領導高度重視學生工作，做到既有政策上扶持，又有感情上的鼓勵。黨總支嚴格執行值班制度，做好值班紀錄，做好突發事件處理工作。總支書記平均每周值班兩次，每月都要親自走訪學生宿舍，及時掌握學生的思想動態。對特殊學生的關愛更是無微不至，如對今年不幸失去雙親的郭夢焜同學發動愛心募捐、對人際關系處理不好的孫靈琳同學的親切關愛、對有割腕自殺傾向的彭麗梅同學的大力關注等等。系部還積極開展“誠信、安全教育”系列活動。各班利用班會或班課通過座談、交流、學習等形式就文明禮貌教育、誠信守法教育、真誠待人和誠實守信的教育等展開了誠信、安全主題教育。在全系范圍內開展誠信格言、安全警言征集活動，以此增強學生誠信意識，強化責任感和使命感，努力營造人人講誠信、人人重誠信，人人遵守校紀校規的誠信文化。廣大學子積極參與，共收到格言警言312條。各團支部充分發揮班級黑板報陣地，共展出14期板報，黑板報形式創新、內容深刻，在學生中形成注重安全、講究誠信的良好氛圍。

二、以加強學生黨建和團建工作為突破點，促進學生思想政治工作系統化

1、黨建、團建工作規范化。系部系根據具體情況，于今年9月分設了兩個學生支部，各支部書記參加了組織部組織的“支部書記學習班”，進一步規范了了工作流程。本期共選送70余名學生參加入黨積極分子黨校培訓班，黨總支堅持對積極分子的教育、培養和預備黨員的考察制度，堅持教師黨員對學生入黨積極分子的培養和預備黨員的考察制度。在發展學生黨員的工作中，堅持團組織 “推優”制度，堅持“早發現、早培養、早成熟、早發展”的發展原則。本學期確定入黨積極分子85名，發展學生黨員37 名，預備黨員按期轉正16名。為了團干部隊伍建設提高干部的素質和工作水平，以便更好地開展團的工作，系部組織團干部培訓。在團委的指導下開展了“構建和諧校園”、“誠信、安全”、“學習十八大”等主題團日活動，各團支部根據各自的實際情況，分別以討論、征文、漫畫、小品等不同的形式開展了主題教育，規范了大家的行為，促進了同學們誠實守信、互敬互愛等的自覺意識，取得了良好的效果。

2、營造“學典型、爭先進、樹新風”的濃厚氛圍。通過評選學習之星、人物等方式鼓勵先進，樹立、表彰典型，激勵學生追求上進，奮發成才，促進系部學風建設各項活動的深入開展。今年共評選出8名二等獎學金、60名三等獎學金、2名三好學生標兵、三好學生38人，優秀干部45人、4名優秀特困生，十佳優干1人，優秀班集體3個。與此同時，充分利用絡、櫥窗等各種媒體和渠道，加強學生典型的宣傳工作，通過典型示范和激勵作用，在師生中營造“學典型、爭先進、樹新風”的濃厚氛圍。

3、加強學生思想政治教育。根據國內外發生的一系列政治事件和我校轉型時期的具體情況，加強對系部全體學生的思想教育，配合學校加強對學生的安全教育和管理，使學生統一思想，提高認識，保證了各項工作安全、有效地運行。組織學生到第一福利院看望智障兒童；舉行“贈人玫瑰手有余香”無償獻血活動；利用節假日組織志愿者參加大型募捐和義賣活動。這一系列活動培養了學生關愛社會，關心他人的良好品質。在釣魚島事件期間，引導和保證學生有理、有利、有節的開展相應活動。黨的十八大召開后，結合學生專業，特請資深稅務官員何振華先生做了題為“一個稅官眼中的十八大報告”的專題講座，將政治學習、思想教育和專業知識的傳授有機地結合在一起，增強了學生學習的自覺性和主動性。

三、以學生創新實踐活動為立足點，促進學生課外活動的品位化。

1、文化藝術活動。系部有計劃有目的的開展約23項文化藝術活動，豐富學生的課余文化生活，并獲得良好的成績。開展寢室文化月活動、主持人大賽、變廢為寶比賽、我的軍訓生活演講比賽，舉辦家教模擬比賽、辯論賽等。廣大學子積極參與，在各項活動中取得較好的成績，如鄧璐等2人被評為“陽光女生”、劉穎婷榮獲禮儀之星“三等獎”、北四604等3個寢室被評為文明寢室、南四107等3個寢室在寢室設計比賽中評為優秀寢室等。

為培養全系師生員工廉潔高尚的道德情操，自覺抵制來自社會、家庭等不良風氣的侵蝕，努力打造敬業、廉潔、勤教、誠信的校園文化氛圍，會計系積極開展“廉潔文化進校園”活動，在黨員干部和教師中開展了上好一堂廉潔黨課、開展一次自省警示教育、開展一次廉潔學習心得交流座談、開展一次師德師風廉潔從教公開承諾“四個一”活動；圍繞“遵紀守法、節儉自律”主題，在學生在開展了板報、簽名、征文、觀影等活動，努力打造敬業、廉潔、勤教、誠信的校園文化氛圍，取得了較好成效。被評為“二等獎”的好成績。

2、科技創新活動。為培養學生的科研意識和創新能力，使學生在獲取新知識的同時，具有創造性思考問題、分析問題和解決問題的能力，會計系積極響應學校《關于組織開展湖南女子學院首屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽的通知》，系團總支組織我系各個團支部參加此次活動，系部共報送彭宇晴等學生的兩件參賽作品，現已進入學校的決賽當中。

3、社會實踐活動。會計系學生利用暑期深入街道居委會、村部居委會甚至貧困縣市就民生問題、居民消費等問題展開了系一列社會實踐調查，并認真撰寫了調查報告。全系共上交839篇報告，上繳率達100%，其中舒敏、涂嵐清2名老師被評為優秀指導老師，李晨、周游等8名學生被評為“社會實踐優秀個人”，10余篇報告被評為“優秀調查報告”，會計系成功舉辦了社會實踐總結大會，并被評為“暑期社會實踐先進集體”。

會計系青年志愿者分會在“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神指導下利用節假日，開展形式多樣的志愿服務。如深入社區，綠色環保義務宣講服務、清除白色垃圾活動、支助敬老院活動、關愛智障者等。她們在服務社會、服務他人和構建和諧社會、和諧校園中起到了積極的作用，在協會成員的共同努力下也取得了較大的社會效益和社會認可，被評為學校“優秀青年志愿者分會”。

4、課外體育活動。為了強化學生“終生體育”的意識，增強學生體質，培養學生能力，發展學生個性，豐富校園文化生活，系部非常重視學生的體育活動。組織學生參加四球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等增強了學生的身體素質，更增強了學生的集體榮譽感。特別是在今年的校運會上，黨總支書記親自召開運動會動員大會，號召全體師生積極參與。通過全體師生的通力協作，我系取得了“團體總分第二名”、“文體表演二等獎”、“迎面接力第三名”、“體育道德風尚獎”四個大獎。

四、以系部學生心理成長室的活動為基點，促進心理健康工作細微化

心理健康工作歷來為學校領導所重視，目前系部雖然尚未有專門的工作場所，但我們配備了兼職的人員，建立了系部心理成長輔導室，積極開展學生心理健康教育活動，進行細致摸底調查。聘任兼職心理輔導員，定期舉行心理咨詢活動，并在每個班級選拔了心理信息員，及時了解學生的思想動態，重點關注特殊群體，提前作好思想工作，及時發現苗頭和跡象，通過談話交流、心理疏導、問題解決等形式，做好心理預防、干預、跟蹤工作。配合學校做好新生的心理測試工作，作好后期的心理分析環節。同時，我們還在積極爭取籌建系部的心理健康室，引進心理專業教師，開辟專門的心理咨詢場所，為促進學生的心理健康創造更好地條件。

五、以助學崗位的資助為重要環節，促進貧困生工作貼心化

完善貧困生情況調查和統計工作，完善更新貧困生檔案，及時發放特殊困難補助。成立專門的學生獎勵評審領導小組，完成422名學生的貧困認定工作、329名貧困學生國家助學貸款審批表的組織填寫、數據的錄入及核對等工作，保證錄入數據無一錯誤。根據校有關規定，遵循公開、公正、公平的原則，分別評定和發放41名國家勵志獎學金、288名國家助學金。

總之，2012年下期，會計系學生工作注重規范化，注重重大活動的過程和細節，注重學生活動對全體學生的素質提高、情操培養。通過學生工作隊伍全體人員的努力工作、積極探索、認真組織，各方面都有新的成績，各項工作都有提高。另一方面，由于系部學生人員的急劇增長，輔導員隊伍成員的變化，新增臨聘輔導員的工作經驗有所欠缺，系部學生管理工作還有一些方面未達到預期的目標。在今后的工作中，我們將繼續努力，提高學生管理的科學化，不斷加強研究，大膽開創系部學生工作的新局面。